教師節名稱釋義大綱

教師節是幾月幾日

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。 其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，而從此以來，老師便有了自己的節日。

調整教師節日期的呼籲由來已久，大規模的呼籲則從XX年開始。時任全國政協委員李漢秋呼籲，教師節應當是很有文化內涵的節日，應延續源遠流長的歷史傳統，並建議以孔子誕辰作為教師節日期。經研究測算，孔子誕生於公元前551年的9月28日。實際上，我國台灣的教師節目前就是9月28日。

在實際操作中，9月10日由於適逢開學伊始，教師通常忙碌於開學的各項工作，很難有時間與心情享受節日，而改到月底，能與中秋國慶假期有一個銜接，對教師而言會更加方便。

昨天，有網站發起關於如何看待教師節改在9月28日孔子誕辰的調查，截至下午4時，超過14萬人次接受調查，結果顯示，65%以上的人表示支持，認為“避免開學季，老師能真正享受節日，又是孔子誕辰，名正言順”。三成人表示反對，表示“僅是日期調整，形式多於意義”。

人大代表、法律專家：教師節XX年改期幾無可能.

教師節名稱釋義

尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同於父”。教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，會議決定將每年的9月10日定為教師節。1985年9月10日，是中國第一個教師節。從XX年開始，時任全國政協委員的著名人文學者李漢秋以提案的方式，多次呼籲以孔子誕辰作為教師節。經權威部門研究測算，孔子誕生於公元前551年9月28日(陽曆)，這個日子也恰當其時：新學年開始時的繁忙已經過去，可以有時間籌辦教師節和國慶節。

中國有悠久的尊師重道的傳統，古代就有“人有三尊，君、父、師”的説法。《呂氏春秋·尊師》雲：“生則謹養，死則敬祭，此尊師之道也。”《師説》中：“師者，所以傳道授業解惑也。”在中國幾千年的燦爛歷史中，“師”，總是受人尊敬，被人愛戴的。老師，是人類文化得以傳承的功臣，他們做的貢獻是極其巨大的。

9月10日曆史上的今天教師節的宗旨就是提高人們對教師為教育事業所做貢獻的認識和評價。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養”的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產生了一定影響。1939年國民黨政府決定立孔子誕辰日8月27日為教師節，並頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。

1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以後，教師們便有了自己的節日。

與大陸不同，1952年，台灣當局確定公曆9月28日為孔子誕辰日及教師節。至今寶島台灣的教師節時間一直是9月28日。