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國小一年級教師節週記(精選15篇)

國小一年級教師節週記(精選15篇)

國小一年級教師節週記 篇1

9月10日這天是教師節,是一個令人難忘的節日,更是老師難忘的節日。

國小一年級教師節週記(精選15篇)

這天一早就有許多同學手捧鮮花坐在自己的位置上,帶着滿懷的笑容,期盼着老師的到來,

開始我不知道是幹什麼,後來同學們告訴我今天是教師節,我就臨時買了個小禮物,還折了一些小東西。

時間慢慢的過去,突然|上課鈴響了,老師要來嘍!吱……吱……吱,門開了,老師一走進教室,同學們高聲吶喊:“祝老師節日快樂!”然後同學們都把自己準備的小禮物送給老師,老師感動的哭了起來説:“謝謝”。

國小一年級教師節週記 篇2

每年的9月10日是一年一度的教師節。在這天同學們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的?

我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個茶杯一個是送給語文老師的,一個是送給數學老師的。一會兒數學老師來了,她來到了董飄陽的跟前説這是送給我的麼。她説是的。

第二天,語文老師來了,她氣怒怒的來了大聲告訴我們説誰敢給老師買東西買一個我摔一個。

老師這樣説全班都不同意給老師買東西是對你關愛你既然説買一個摔一個。但老師這樣説也是不想讓我們亂花錢,老師你真好。

國小一年級教師節週記 篇3

今天我看見個別同學給老師送花或賀卡,並且説老師節日快樂!

我想我也應該送老師祝福,第一節課數學老師過來上課了,説上課了,我們一起起立向老師問好,一開始説的是老師好,然後老師又提醒了一下我們,今天該説什麼,然後我們這才反應過來,説老師節日快樂!

國小一年級教師節週記 篇4

明天是教師節,這個節日屬於所有愛我們的老師。

老師是天底下最光輝的人,我們的老師非常辛苦,天天陪伴着我們,教我們認字、數學、英語,教我們如何做好每一件事情。我愛老師!

老師,您辛苦了,我愛您們!

國小一年級教師節週記 篇5

金秋送爽,天高雲淡,在這個花果飄香的季節裏,我們迎來了9月10日教師節,在這裏代表全體同學向老師説一聲老師節日快樂。

在這兩年裏感想老師對我們的照顧和無微不至的關心和關懷。

在學校裏你是我們的老師傳授我們知識,在私底下你更像一位母親那樣可愛,

有人説《教誨如春風,師恩似海深》,在這裏也對老師説一聲,老師你辛苦了。

國小一年級教師節週記 篇6

今天是我在福山正達度過的第二個教師節。

開學已經一週了,我在這裏認識了很多新朋友,這裏的老師我也很喜歡,看到他們每天教我們很辛苦,我用心做了漂亮的賀卡送給我的老師,祝張老師、顧老師、陳老師、唐老師、孫老師、朱老師、江老師、體育陳老師,所有的福山老師節日快樂!

國小一年級教師節週記 篇7

有人説,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也説不自己為何有這種崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,藴含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 

國小一年級教師節週記 篇8

在九月十日的早晨我們班正坐在教室裏談論這教師節該送什麼禮物。

同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上説“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。

這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心裏默數:“3……2……1……。”這時我們全班起立,齊聲説:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所説出來的一句話。説完,大家紛紛把沒交的作業全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑着説:“你們把作業全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份的教師節禮物!”

等老師説完後,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講台上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱……

最後,我們全班站起來,説:“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業,在課堂上受我們的氣,在家裏受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦啊!最後我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。

國小一年級教師節週記 篇9

任老師,是我們的數學老師。她頭髮齊肩,黑髮中已經添了幾根銀絲,可能是為我們而過度勞累的吧!小小的眼睛十分利鋭,我們上課做小動作,都逃不過她的“火眼金睛”。任老師平時對待同學很嚴肅,上課總是板着個臉,使我們上她課的時侯有-些恐懼。

任老師上課時,總會把內容講得十分具體。每當我們有疑問時,她總是先讓我們獨立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛鍊我們的思考能力。她不僅是我的良師,還是我的益友。

有一次,我遇到了難題,就和同學一起去找她。到了任老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水,吃餅乾,水果。給我們耐心的講解難題,直到我們弄懂才停。我們到她寢室裏去玩,她總是熱情的招待我們,陪我們談心,還關心我們在學校生活習不習慣,寒冷天氣,她叫我多穿衣服。

任老師不僅上課十分專心,沒有半點馬虎,而且空餘時間也不例外。下課時,還要抓緊時間批改作業。放學後,她很晚才拖着疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課……。真辛苦呀!這是很多個老師的縮影。老師們,你們可以歇歇了。

老師是你用辛勤的汗水哺育了我們!你像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們。老師,我最想對你説:"你辛苦了!我永遠愛你!”

國小一年級教師節週記 篇10

她莊重而不失活潑,嚴肅而不失幽默;她是我們的朋友,善解人意;她是我們的親人,真誠善良。她就是我最喜愛的老師——吳老師。

我最愛上語文課,因為在語文課上,總能聽到同學們的笑聲。當我們對課文內容不理解時,吳老師總能聯繫生活實際,編出生動有趣的故事,加上她飽滿的熱情,令我們百聽不厭!在生活上,她對我們更是疼愛有加。記得去年冬天,天氣格外的冷。班裏有幾位“只要風度,不要温度”的“淑女”,居然只穿了兩件單薄的衣裳。吳老師輕輕走上前去,流露出關切的目光。她摸了摸那位同學的手説:“穿這麼點衣服,不冷嗎?"説着,便給那位同學搓起手來。她對班裏每一位同學都付出了同樣的愛,好生差生都一視同仁。相反的,反而給予更多的關心,更多的愛護。

我是單親家庭的孩子,是一個被親人所遺忘的人,成績也總不盡如人意,但我從來沒有被愛拋棄。因為一些家庭原因,我的臉上常常沒有笑容,吳老師總是盡力的開導我,總能讓我有一種難以形容的受寵若驚的感覺。

記得有一回,我被媽媽批評了,於是便哭哭啼啼來到學校。正好在樓梯口碰見了吳老師,她正在幫學生掃地。“怎麼了?一大早就哭?”我抽泣着,沒有應答。兩節課後,趁同學們不在,老師找我談了談。她並沒有問我到底發生了什麼事,只在我耳邊,輕輕地説了一句話:“人的一生不會一帆風順,總會有坎坎坷坷,如果都像你這樣,世界上豈不都是哭聲了?”聽了這句話,我無法再愁眉苦臉,笑容立即綻放在臉上。看到我笑了,老師也欣慰的笑了:“又笑了,真好!”老師,您真像媽媽!

從來沒有人這樣的關心我,從來沒有人這樣的愛護我,我把對您的感激埋在心底,把您給我的幸福珍藏在心間!

吳老師,我以女兒的名義愛您!

國小一年級教師節週記 篇11

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

國小一年級教師節週記 篇12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天是我國第xx個教師節,我很榮幸能站在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願附小及全天下的園丁們,教師節快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講台的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖説我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平台最為神聖,那就是講台。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育着聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最後,讓全體同學跟着老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”

謝謝大家!

國小一年級教師節週記 篇13

明天就是教師節了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然後,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。後來,我們坐了一會而就走了。

我心裏想對顧老師説,為了我們的學習,您辛苦了!

國小一年級教師節週記 篇14

老師祝你教師節快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峯的“金鑰匙”,您煞白了頭髮,費盡了心血。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.

老師,校園裏有着你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有着太多的豐收季節。我讚美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

最後,在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!

國小一年級教師節週記 篇15

升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。

有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終於,我們把廁所打掃得乾乾淨淨,之後還得到老師的讚美,我很開心!因為當被人看重或被稱讚時,我心裏就特別感到温暖。

老師,我們才剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之後,還要麻煩老師關照呢!

當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協助您,把我當個小幫手吧!最後,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業後,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。

感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白髮幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節快樂,是教育界的長青樹。

老師,教師節快樂!

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