關於教師節的記敍文（精選15篇）

關於教師節的記敍文 篇1

今天的天氣格外晴朗，就像為教師節而慶祝，我的心情也格外的高興，早早來到教室，同學都拿着自己做的禮物，互相交流着，這時任老師來了，頓時教室鴉雀無聲，連地上掉一根針都能聽見。

任老師説：“咱們班要代表全校24個班來為全校70多名老師獻禮，是咱們班的榮耀。。。。。。”説完任老師讓我們全班同學拿好禮物下樓站隊。

全校同學和老師都站在操場上，今天的隊格外整齊，我們精神煥發站在那等着，老師的臉上都洋溢着幸福的微笑。當主持人説：“請老師上台，請四年三班同學獻禮。”全校同學都熱烈地鼓掌。我們隨着隊列上台，向老師鞠躬，然後將自己做的禮物送給老師。老師們接到禮物個個都充滿了笑容。我們剛下台，大隊部王老師上台説話時遠處傳來禮炮聲，王老師説：“聽呀，那禮炮是為我們驕傲的老師而奏響。”

這是第24個教師節，是我入學以來最隆重的教師節。這次活動在我們洪亮而整齊的聲音結束了。

親愛的老師，祝您節日快樂!

關於教師節的記敍文 篇2

今天，正好是教師節。王楠望着家中花園裏的一叢叢盛開的菊花，覺得那就是老師和藹的笑臉。她眼前似乎又浮現出了去年李老師為自己補課的一幕。

那時正是隆冬時節。狂風不停地呼嘯着，彷彿是一隻大怪獸要吞沒一切。暴風雪用乾枯的、毛茸茸的翅膀打着護窗板。身體一向很虛弱的王楠恰好又在這時患上了重感冒，無法上學了。可已經是期末了，學習落下了怎麼行?於是王楠緊緊地盯着窗户，希望有人來為自己補課。8點，9點，10點……12點過去了，但仍然沒有人來為自己補課。王楠失望地搖了搖頭。突然，一陣急促的敲門聲將王楠拉回現實，她趕緊下牀披上件大衣，為來者開門。啊，是李老師!王楠的眼睛一下子濕潤了：李老師的家離這裏可足足有三公里遠呀!這麼冷的天氣，的士、公交車一定很少，李老師怎麼過來的呢?王楠向窗外望了望，只看見一輛破破爛爛的、已經覆蓋滿雪了的自行車，啊，李老師是騎着她那已經用了十幾年的自行車來的!王楠不禁淚流滿面。

李老師見王楠帶病為她開門，並淚流不止，趕緊扶她上牀，説：“王楠呀，你生病了，現在天氣又很冷，還是躺在牀上比較暖活。”幾句簡單的話語，竟説得王楠哭出聲來，李老師趕緊幫王楠擦掉眼淚，又安慰了幾句，便開始為王楠講課。

王楠望着李老師那凍得發青的嘴脣一張一和地為她講課，一股暖流湧上心頭：多好的老師呀!為了學生的學業，即使自己再累，也要幫學生把學習搞上來。所以，這節“課”王楠學得特別認真，功課一點也沒落下。在病癒時，恰好趕上期末考，王楠還得了個全班第二名呢!這都要歸功於王老師。

想到這，王楠急忙拿出剪刀，把花園裏的菊花剪下來，在梗上扎一個漂亮的蝴蝶結，背上書包，飛快地向學校奔去——奔去老師的辦公室，為老師送上最美的、最鮮豔的一束玫瑰花!

關於教師節的記敍文 篇3

教師節快到了，我心裏想：教師節就要到了，我是要送賀卡給老師，還是送鮮花給老師呢?送鮮花吧，因為我不會做賀卡!

到了花店，我選來選去到底該選哪個呢?想了想還是送太陽花吧!太陽花也就是向日葵，我買了兩朵。送向日葵給老師的意思是希望老師天天像向日葵一樣對着太陽微笑!

太陽花買了以後，我還是覺得送賀卡比較有誠意，於是我找同學腳我做賀卡。我帖上大海和魚兒，還寫上了祝福：

敬愛的老師：

教師節快到了，感謝您對我們的精心教導。您就像大海。我們就像小魚，您每天都在照顧我們，我們的生活離不開您，老師，您辛苦了!

——邱沅昊

第二天，我把兩朵花送給我們的實習老師肖老師，然後我去拿賀卡。咦?我的賀卡呢?沒掉了，怎麼辦?

看來今年我只能送一個教師節禮物給老師了，不過，我還是祝老師教師節快樂!

關於教師節的記敍文 篇4

1、你在上，我在下，你在前，我在後。你領着我們向正義方面走，你用你一生精髓教導我們，在那特別的一天，我會從遠方捎去我深深的祝福！教師節快樂！

2、您用智慧之光，照亮希望；您用樸實之情，教化世人；您用平凡之舉，抒寫偉大；您用勤勞之手，培育棟樑。9.10教師節，願你恩師福壽齊天，天天開心！

3、學問，讓我們一直敬佩。為人，是我們畢生楷模。情懷，是我們不變的遐想。惦念，是我們經久的回憶。祝福，是我們情感的傾注。教師節，祝願節日快樂。

4、老師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信送上這聲衷心的祝福。我願您幸福愉快到永遠，願您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花！

5、還用多言語？情意記心中；豈能不牽掛？即使月兒照着我這和你那；此當不必問，教師節再逢中秋節，收到祝福您一定會笑哈哈：佳節倍至，願您事順身康！

6、與書同行，我學到了知識；與友同行，我學會了珍惜；與你同行，我有了良師益友。今天教師節，向我生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福：節日快樂！

7、感謝，這個詞彙説起來容易，但真正做到，確需要靠每時每刻的積累來贏得大家的歡迎與厚愛。是辛勤的教師用付出來換取信任。今天，是教師節，感謝你！

8、送你：萬水千山總“師”情，孜孜不倦總“師”情，諄諄教導總“師”情，教師節裏，願快樂總“師”跟着你，成功總“師”伴着你，幸福總“師”纏着你！

9、子曰：三人行，必有我師焉。古語云：師者，傳道授業解惑也。俗話説：教師是太陽底下最光輝的職業。我認為：老師是我們知識的父母。老師，節日快樂！

10、快樂似雪閃着耀眼的光芒，快樂如風吹拂着四面八方，快樂像陽撫摸着世界的每個角落，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，願快樂伴您到老，祝您教師節快樂！。

11、忘不了您善意的鞭策，忘不了您嚴厲的神情，忘不了您細心的教誨，忘不了您慈母的關懷，更忘不了您神聖的節日。教師節，短信真誠的道一聲，您辛苦了！

12、金色九月上學忙，大考小考心不爽，求神拜佛請菩薩，一定幫忙開妙方，他説：吉日就在教師節，收到短信多歡暢：玩啥轉啥沒得擋，考啥過啥不用慌！哈哈。

13、真心的微笑，撫慰我疲憊的身心；誠摯的問候，堅定我求學的信念；有您我一切都好，因為求學的路上，您與我們同行；在這裏我深深的祝福你：教師節快樂！

14、忙碌了一年了，親愛的老師，您的節日又到了，感謝您對我的幫助與關懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時何地，您永遠是我的好老師！祝您教師節快樂！

15、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，澆灌出稻穀金黃；你用知識，催開了桃李芬芳。教師節，祝老師快樂安康！

16、您是我的老師，更是我可愛的兄長。教我知識也就罷了，還讓我體會到人生的無窮樂趣。教師節到了，弟子祝您愛情甜蜜、永遠是學生可敬又可愛的超棒師長！

17、難忘你的諄諄教誨，那是一盞明燈；難忘你的温暖關懷，那是一彎明月；難忘你的細心講解，那是一份情意；難忘你的積極樂觀，那是一種力量。教師節快樂。

18、多少個白天，看您兢兢業業地授課，多少個夜晚，想您認真批改着作業，多少次抬頭，看您被粉筆灰染白的髮絲，只想道一聲：老師，您辛苦了，教師節快樂。

19、我願是一杯清水，您講課渴了可以潤潤嗓子；我願是一段輕音樂，愉悦您疲憊的身體。老師啊，歇歇吧，要愛惜自己。教師節到了，祝您節日快樂，身體健康！

20、一方講台昂首站，一根教鞭點江山，一塊黑板志高遠，一支粉筆書豪言，一聲吶喊精神見，一番教誨記心間，一句箴言永不變，一望桃李花滿園！教師節快樂！

關於教師節的記敍文 篇5

每到教師節，同學們總是買好多禮物送給老師，有假花，有鮮花，甚至是蛋糕……老師總會笑着接過禮物，甜甜的笑容掛滿臉上。那情景實在是太美麗了!

又是一年教師節，老師又得到了同學們的禮物。之後的幾節課後，一位大叔叔拿來一個大蛋糕，説是我們班裏的一位同學定的蛋糕送給覃老師。覃老師又驚訝又驚喜，問全班同學：“是哪位同學買的蛋糕呢?”只見一位同學猶猶豫豫地站起來，害羞的説：“是我……”那位訂蛋糕的同學就是韋—熠—君，同學們都驚訝的望着她。老師笑眯眯地説：“原來是你啊，老師先謝謝你了。”

“叮鈴鈴”，下課了。同學們歡呼起來，因為就可以吃蛋糕了。老師切下蛋糕，分給每位同學，望着美味的蛋糕，我們都垂涎三尺，恨不得一口吃光。隨着老師一聲令下，開動，同學們狼吞虎嚥地大吃起來，那個吃相慘不忍睹，每個人的臉上沾滿蛋糕，望着我們滑稽的樣子，老師也按耐不住，跟着同學們談笑風生，這是，教室裏滿是一副快樂的景象!

這年的教師節真好玩，是同學們最快樂的回憶!

關於教師節的記敍文 篇6

《不老的紅顏》

紅顏在青春的地平線擦過，

沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

白髮便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉，

任歲月無情的撕扯，你心熱如初，一如既往。

你努力去完成你的使命，您的任務，

用自己的一生把我們照亮。

老師，您辛苦了，

你把最美好的青春獻給你的事業，

你把最寶貴的時間獻給你的學生。

即使手握一團正茂的荊棘，

疼痛只會讓你投入更多的感情。

此時此刻，我們只想大喊一聲，

老師，您辛苦了。

關於教師節的記敍文 篇7

教師節來了，我想給敬愛的老師送一份禮物。

送什麼好呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不，我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭髮，由於工作過度勞累，絲絲白髮過早地出現在老師頭上。我專心致志地畫着，望着筆下根根銀髮，勾起了我的回憶。

去年夏天一個傍晚，突然下起暴雨，同學們陸續被家長接走了，只留下我一個人。媽媽出差了，爸爸工作忙，我望着漸漸黑下來的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心裏不斷地呼喚着：爸爸，你怎麼還不來接我啊!這時，一隻手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來。一看是老師，有點不好意思。老師擦乾我的淚，説：“呀，這麼大了，還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭看見老師的絲絲白髮，感激得不知説什麼好。回家路上，我感到老師一陣陣發抖，原來老師怕我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。

畫完了老師的頭髮畫眼睛。畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像親切地看着我。那天語文課，我看見書桌上的玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含着責備、關懷。我一陣內疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認真地聽老師講課……望着老師的肖像，注視着她那和善的眼睛，我對老師的敬意和深情更進一步加深。

啊!尊敬的老師，我愛您!

關於教師節的記敍文 篇8

邱老師，我國小三年級開始的班主任，教我們語文。她英年早逝，已經故去二十多年了，而至今經她仍會出現在我的夢裏——還是在給我們上課或考試，她一直在我心中佔着很重的位置。

在我們的印象中，邱老師既嚴厲又親切，同學們對她既服帖又敬愛。現在想來，邱老師是一位品格上純正、業務上鑽研、在師生中有威信的老師。在那個崇尚毛澤東思想的年代，自然的邱老師也是以好處先人後己，困難留給自己的原則和行為來教導影響她的學生。

比如學校組織看電影，有的班主任就會讓自己班的學生搶先進影劇院去以佔據好位子，遇到此類事情邱老師總是讓我們班最後進，她説，不要先替自己打算。同學們在她的影響下，對一些為私利爭先恐後的現象會嗤之以鼻。每當學校組織除草之類的義務勞動，她總歸帶領我們去清理最難弄的衞生死角並且幹到最後。

邱老師管理學生也是很有原則的，比如一方面讓我從一個不管世事的懵懂小女孩變成了煞有其事的學生幹部，而一方面我如果有錯誤她就嚴厲地批評，從不姑息更不委婉，同學們對邱老師都是非常的恭敬。

在做我們班主任的時候，她入黨了。思想上要求進步，她的教學，也自有一套。

那時候的老師，普通話講得都不好，不例外她也是説的帶濃重蘇南口音的普通話，但這一點都不妨礙她的卓有成效的教學——我們班的所有同學都就喜歡上她的語文課，不喜歡上數學課。

記得剛接我們班的時候，為了讓學生學會抑揚頓挫地朗讀課文，她把課文抄在黑板上，然後在應該連讀或停頓的地方做記號，再教我們讀，一遍又一遍，一課又一課，後來，我們自己能分別頓號、逗號、句號、感歎號的語速及所用語調了，也深深記住了標點符號的意義。

三年級開始寫作文了，邱老師就讀一些《少年文藝》等等刊物上的文章給我們聽，讓我們學習思考，回家寫作文。評講作文時，記得一位同學把聽到的文章裏的一些句子寫到了作文裏受到了邱老師的表揚，這讓起先不以為然認為是照搬的我知道了模仿也是學習。以後同學們都會將他們看到聽到的認為不錯的句子寫進作文裏，我們班成為年級里語文作文最好的班級，這是後話。

慢慢地，邱老師要求我們在課堂上完成作文，寫好了給她看一下。那時記得我寫完了給她看，她看了説，去改;改了讓她看，還説不行，有時退回來改三四次，多數不説意見只讓改，少數時候也會指點一下。她強調文章應反覆修改，要動腦子怎麼讓文章順暢，怎麼緊扣中心表達思想，記得她給我們講了“推敲”一詞的由來，我不喜歡詩，但“春風又綠江南岸”中的綠字的妙處讓我記憶深刻至今。

聽邱老師點評作文是同學們很喜歡的事，作文批好了發下來之前，邱老師會對同學們的作文作評講，誰的寫法好，誰的哪一句子好，希望同學們學習，大家為能受到邱老師點評而感到驕傲。等作文本發下來，大家第一個關心的就是自己有幾處紅雙圈(這種感覺挺享受，我想其他同學也這樣)，還要相互看誰有圈，誰圈多。

...... ......

那時候沒什麼績效競爭，也沒什麼職稱，好像邱老師那時是“五好戰士”。

在我工作以後的一次去看她的時候，知道她已經是特級教師。

又過了幾年，她走了，因為肺癌，終年四十五歲。

總覺得她是我最親的長輩，每當想起她，仍然心痛，非常的惋惜。

關於教師節的記敍文 篇9

1、《蓓蕾之歌》

陽光明媚，春風吹，大地一片青翠。

今日幼苗未來綠蔭，桃李滿園源自蓓蕾。

辛勤耕耘望豐收，精心培育盼碩果。

豐收碩果獻給您。祖國未來更美麗。

豐收碩果獻給您。祖國未來更美麗。

2、《長大後我成了你》

小時候我以為你很美麗

領着一羣小鳥飛來飛去

小時候我以為你很神氣

説上一句話語驚天動地

長大後我就成了你

才知道那間教室

放飛的是希望守巢的總是你

長大後我就成了你

才知道那塊黑板

寫下的是真理擦去的是功利

3、《教師圓舞曲》

這裏是一片飄香的土壤

到處都充滿快樂的陽光

啊花兒芬芳小苗茁壯

我們辛勤澆灌

學子幸福成長

育新人耕耘忙

播愛心桃李香

崇高的職責激勵着我們譜寫新章

啊美麗的校園可愛的校園

我深深地愛着你呀

你深深地愛着我

我們一起走向明天的輝煌

一起走向明天的輝煌

明天的輝煌

這裏是一片知識的海洋

到處都充滿希望的遐想

啊彩筆飛舞書聲琅琅

我們揚起征帆

學子乘風破浪

重科研業精良

嚴自律樹形象

崇高的職責激勵着我們譜寫新章

啊美麗的校園可愛的校園

我深深地愛着你呀

你深深地愛着我

我們―起走向明天的輝煌

―起走向明天的輝煌

明天的輝煌

4、《老師，你好》

老師是學海的燈塔

學生是揚帆遠航的舟

你引航舟行天下

笑看那順流逆流

三尺講台縱論奇偶

用一生激情燃燒

點亮學子智慧明眸

啊！老師你好老師你好

聲聲喊不夠

老師你好老師你好

人間真情你最温暖

母校是英才的搖籃

老師是編織搖籃的手

你織出燦爛未來

讓桃李開遍神州

三尺講台清風兩袖

用一生激情燃燒

鑄就學子前程錦繡

啊！老師你好老師你好

聲聲喊不夠

老師你好老師你好

萬紫千紅你最風流

老師你好老師你好

聲聲喊不夠

老師你好老師你好

萬紫千紅你最風流

老師你好老師你好

萬紫千紅你最風流

5、《校園春秋》

沐浴着朝陽的光輝

我熱戀着校園的明媚

人生的路從這裏延伸

青春的理想從這裏放飛

黑板裏流淌的心血

啊講台上浸透的汗水

言傳身教為人師表

甘為人梯終生無悔

春天裏綻放的花蕾

秋季已碩果累累

桃李芬芳令人陶醉

校園春秋無限美

教室裏盪漾的歡笑

啊講台上閃光的金盃

高尚的情操鑄造靈魂

一生的追求在這裏定位

春天裏綻放的花蕾

秋季已碩果累累

桃李芬芳令人陶醉

校園春秋無限美

春天裏綻放的花蕾

秋季已碩果累累

桃李芬芳令人陶醉

校園春秋無限美

無限美無限美

6、《教師禮讚》

多少年季節輪迴

多少個春夏秋冬

你是紅燭燃燒着亮麗的生命

奉獻幾多血和汗

不求青史留英名

你用真情傳播着智慧的火種

就象那春蠶獻出一生的忠誠

就象那冬梅吟唱着早春的歌聲

啊光榮的教師

辛勤的園丁

桃李芬芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

啊光榮的教師

辛勤的園丁

桃李芬芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

多少個不眠之夜

多少次燈光長明

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影

青絲之間添華髮

三尺講台蕩笑聲

你用友愛縮短着心與心的路程

你是那陽光融化冷漠的冰雪

你是那嚮導引人走出科學的迷宮

啊光榮的教師辛勤的園丁

桃李芬芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

啊光榮的教師辛勤的園丁

桃李芬芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

光榮的教師辛勤的園丁

桃李花芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

7、《燭光裏的媽媽》

媽媽我想對您説

話到嘴邊又咽下

媽媽我想對您笑

眼裏卻點點淚花

噢媽媽燭光裏的媽媽

您的黑髮泛起了霜花

噢媽媽燭光裏的媽媽

您的臉頰印着這多牽掛

噢媽媽燭光裏的媽媽

您的腰身倦得不再挺拔

噢媽媽燭光裏的媽媽

您的眼睛為何失去了光華

媽媽呀女兒已長大

不願意牽着您的衣襟

走過春秋冬夏

噢媽媽燭光裏的媽媽

您的腰身倦得不再挺拔

噢媽媽燭光裏的媽媽

您的眼睛為何失去了光華

媽媽呀女兒已長大

不願意牽着您的衣襟

走過春秋冬夏

噢媽媽相信我

女兒自有女兒的報答

噢媽媽相信我

女兒自有女兒的報答

8、《每當我輕輕走過你窗前》

輕輕的深夜羣星在閃耀

老師的房間徹夜明亮

每當我輕輕走過你窗前

明亮的燈光照耀我心房

啊~~~

每當想起你

敬愛的好老師

一陣陣暖流心中激盪

培育新一代辛勤的園丁

今天深夜燈光仍在亮

嘔心瀝血您在寫教材

高大的身影映在您窗上

啊~~~~

每當想起你

敬愛的好老師

一陣陣暖流心中激盪

新長征路上老師立新功

一羣羣接班人茁壯成長

肩負祖國希望奔向四方

您總是含淚深情凝望

啊~~~~

每當想起你

敬愛的好老師

9、《同一首歌》

鮮花曾告訴我你怎樣走過

大地知道你心中的每一個角落

甜蜜的夢啊誰都不會錯過

終於迎來今天這歡聚時刻

水千條山萬座我們曾走過

每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

在陽光燦爛歡樂的日子裏

我們手拉手啊想説的太多

星光灑滿了所有的童年

風雨走遍了世界的角落

同樣的感受

給了我們同樣的渴望

同樣的歡樂

給了我們同一首歌

陽光想滲透所有的語言

春天把友好的故事傳説

同樣的感受

給了我們同樣的渴望

同樣的歡樂

給了我們同一首歌

同一首歌

10、《好大一棵樹》

頭頂一個天

腳踏一方土

風雨中你昂起頭

冰雪壓不服

好大一棵樹

任你狂風呼

綠葉中留下多少故事

有樂也有苦

歡樂你不笑

痛苦你不哭

撒給大地多少綠蔭

那是愛的音符

風是你的歌

雲是你腳步

無論白天和黑夜

都為人類造福

好大一棵樹

綠色的祝福

你的胸懷在藍天

深情藏沃土

好大一棵樹

綠色的祝福

你的胸懷在藍天

深情藏沃土

頭頂一個天

腳踏一方土

風雨中你昂起頭

冰雪壓不服

好大一棵樹

任你狂風呼

綠葉中留下多少故事

有樂也有苦

好大一棵樹

綠色的祝福

你的胸懷在藍天

深情藏沃土

好大一棵樹

綠色的祝福

你的胸懷在藍天

深情藏沃土

你的胸懷在藍天

深情藏沃土

關於教師節的記敍文 篇10

音樂起(每當我走過老師窗前)

【顧】親愛的隊員們

【張】敬愛的老師們

【顧】大家好!

【張】在這個特別的日子裏“叔同之聲”又和大家見面了。

【顧】一年一度，春風秋雨，我們又一起迎來新的教師節。

【張】祝福所有的老師節日快樂!

【顧】叔同之聲紅領巾廣播“我愛我師――慶祝第**個教師節”特別節目，

【張】現在開始!

【顧】從幼兒園開始，我們成長的每一步都離不開我們的老師。

【張】是老師教我們學會做操，和我們一塊遊戲;

【顧】是老師引導我們認識更多的同學更多的朋友;

【張】是老師從啊、哦、鵝開始教我們學會拼音、學會識字;

【顧】是老師從一、二、三開始教我們學會計算，學會用數學解決問題;

【張】是老師從a、b、c教我們學會用英語對話;

【顧】是老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動;

【張】也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學現象、懂得了一些科學知識;

【顧】是老師教我們用計算機畫畫、遊戲、打字;

【張】還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精緻的手工作品。

【顧】不知不覺中，我們在學校竟已學會了這麼多。更重要的是，我們懂得了要養成良好的習慣，要講衞生、講文明，

【張】我們還懂得了要誠實守信，要寬容待人。懂得了感恩父母、珍惜生命......

【顧】是啊，老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師，而我是學生。他想把自己懂得的道理，掌握的知識，具備的能力都傳遞給我們，而且希望我們能夠超越，不斷前進。所以，我做錯事了，他會着急，他會批評，他會幫助我改正;所以，我學習落後了，他會擔心，他會嚴格要求，讓我盡好自己學習的責任。

【張】隊員們，你是否懂得老師的這份深情呢?

【顧】早上，不到上課時間老師就來到學校，是擔心我們浪費早上寶貴的時光;

【張】課堂上，老師的目光緊隨着我，是提醒我上課要認真;

【顧】課間，老師忙着批改作業，忙着教育我們要養成文明的言行;

【張】中午，老師餓着肚子指導我們有秩序地排隊盛飯，幫助我們養成健康的用餐習慣，我們吃完飯，老師才捧起飯碗;放下碗筷，老師又來到我們身邊投入工作;

【顧】放學了，老師還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學習任務的隊員。因為老師知道，每一天對我們都非常重要;因為老師知道，我們不能把自己的生命浪費掉。

【張】老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，就是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。

【顧】今天，在這個屬於您的節日裏，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達對您的感激之情。

【張】但是我們心裏都非常清楚，其實您更需要另一種禮物。那就是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心

【顧】我知道，給您最好的禮物，是課堂上我能夠認真聽講，讓您在專心上課之餘不必為我分神;

【張】我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學生應該完成的任務。

【顧】隊員們，為了慶祝第25個教師節，總隊部倡議隊員們進行豐富的活動，其中很多隊員在學校城南教育論壇的“我愛我師——愛需要大聲説出來”的主題帖中寫下了自己對老師的濃濃愛師情誼。

【張】今天我們的節目中特地選取一部分隊員的心聲，讓我們去聽聽他們想對老師們説些什麼吧。

【a】【b】【c】【d】

【顧】是啊!愛需要大聲説出來!可能還有一部分隊員沒有當面對老師説出你祝福的話語，也沒有在論壇上書寫你的愛師之情，那麼你還可以通過我們的節目點歌送給你最敬愛的老師。

【張】對啊!就為老師送去一份空中祝福吧!你可以把送給老師的歌曲，以及想對這位老師説的話寫下來，並上交到四樓中心機房，我們將選擇一部分祝福在節目中播出。

【顧】趕緊行動吧，一首好聽的歌曲後，我們的空中點歌祝福時間就將開始了。

【a】x同學想對x老師説：，併為老師送上一首歌。

【b】【c】【d】【e】

【顧】一天一天， 一年一年，你們皺紋伸展， 你們鬢髮添霜，可是，你們的心， 還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。

【張】再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業， 手捧着證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記， 是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。 到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。

音樂起(長大後，我就成了你)

【顧】隊員們，在本次節目最後，我提議：我們全體隊員高呼：老師，節日快樂!

全體起立，立正，預備起——老師，節日快樂!

【張】老師啊，千言萬語難以表達，我對您深深的感激之心。我只想，用自己的實際行動，來表達我對您的感激之情。在此，請允許我把這首歌獻給你們，我親愛的老師們。

【合】讓我們這首悠揚的歌曲中結束本次教師節特別節目的播音，隊員們再見!

關於教師節的記敍文 篇11

1、説您是春蠶，我説您比春蠶要剛強，説您是園丁，我説您比園丁貢獻大，説您是蠟燭，我説您比蠟燭光芒強，如今您的節日到了，真誠祝您‘教師節快樂’。

2、有這麼一種職業，簡單而崇高。有這麼一個稱謂，樸實而偉大。有這麼一個詩句，春蠶到死絲方盡，是專門送給這樣一羣偉大的人。那就是老師，天底下最光輝的職業。也許此刻您還在忙碌着，但是，您的學生現在在世界上各個角落用最虔誠的祝福，向您致敬，老師，我愛你。

3、多年不見，甚是想念；淳淳教導，牢記心間。雖然您常吵，早已知道為我好。教師節到了，恭祝身體健康、幸福安康、快樂四方。第六條

4、又到九月開學忙，早已離開了學堂，當年恩師樹榜樣，人生得以找方向，如今楊帆在遠航，心懷感激熱愛崗。老師，您辛苦了，祝您身體健康，教師節快樂。

5、老師是園丁，無時無刻都在孕育祖國的花朵，老師是蠟燭，燃燒自己點亮我們前行的方向，沒有您的付出，就沒有我們今天的成就，真誠的説聲教師節快樂！

6、教師節到了，我想為我親愛的老師“+”上一些健康，“-”去一些煩惱，“X”上一些快樂，“÷”去一些憂愁，願您身體健康，青春永駐，桃李滿天下。

7、又是一年教師節，想念恩師斷心腸。你我分別整十載，不知恩師可安康？今日發來我祝願，願您日日都安康。期盼早日回家轉，到時再上您課堂！

8、養不教，夫之過，如今我成人了，教不嚴，師之墮，如今我成才了，過去的課堂，你的汗水和我的汗水交融，今朝的天空，我的拼搏和你呼應，教師節快樂。

9、雨露滋潤，陽光普照，良師益友，師恩似海，您辛苦了老師，特別的日子祝您教師節快樂！

10、講台上的您是我們的恩師，教育我們學習必要的知識，講台下的您是我們的朋友，讓我們知道做人的道理，教師節到了，祝您永遠開心快樂！

關於教師節的記敍文 篇12

您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

什麼是最神聖的職責 是醫生 是科學家 還是明星……不知你是否聽説過這樣一個故事：從前，有一個國王，特製了一枚最高勛章，要授給一個功勞最大的人。消息傳出以後，他的大臣，將軍以及國內著名的科學家，文學家，演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位國小教師。因為無論是科學家，醫生，還是國王都曾經受過老師的教育。飲水思源，不能忘本呀!老師，我讚美您!您就像蠟燭，默默地燃燒着自己，為我們在茫茫學海了裏指明瞭道路。老師，我讚美您!您就像桑樹，默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。

老師，我讚美您!您就像辛勤的園丁，細心培育着祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。

關於教師節的記敍文 篇13

1、孝悌廉恥，忠信禮義，詩書典章，字詞段句，孜孜不倦，勤懇授予。德高為師，身正為範，節日來臨，更加想念。學子四方，祝福送上，願您幸福，萬壽無疆。

2、尺長教鞭，督促學生，順利成長；滿懷期望，慈愛關懷，學生健康；傾情關注，莘莘學子，一路輝煌；教師節到，學生祝願，老師快樂，長壽無疆！

3、詩詞再美，卻無法表達我對你那辛苦付出的讚美；歌曲再優雅，卻無法表達我對你那無私奉獻的歌頌；你的偉大不是言語所能表達的，教師節來了，學生在此為您送上最真摯的祝福，願你節日快樂！

4、陽光遮不住你的光芒，皺紋遮不住你的風采，最平凡的崗位，奉獻的確是蜜蜂一樣的辛勤，在這裏真誠的祝福老師您工作順利，身體健康。教室節快樂！

5、風華正茂少年時，桃李芬香滿天下。一聲老師訴衷腸，師恩無限重千斤。我敬愛的老師們，你們辛苦了。

6、難忘記，你的諄諄教誨；難忘記，你的誇獎鼓勵；難忘記，你的執着不悔；難忘記，你的偉大艱辛。今天教師節，我想説聲謝謝你，祝你快樂幸福！

7、陽光遮不住你的光芒，皺紋遮不住你的風采，最平凡的崗位，奉獻的確是蜜蜂一樣的辛勤，在這裏真誠的祝福老師您工作順利，身體健康。教室節快樂！

8、曾經大嘴對着小嘴笑，曾經大臉對着小臉鬧，曾經圍着你蹦跳，曾經最怕你發惱，如今黑髮對白髮，青年對晚年，短信祝福你平安，教師節祝你新歡。

9、三尺講台容不下您挺拔的身軀，一支粉筆寫不盡您淵博的知識，兩袖清風盡顯您的高大與儒雅。老師，您辛苦了。

10、從前你辛苦流汗只望我們成功，如今我們功成你卻依舊在辛苦流汗，從前你不辭歲月流遠只為我們夢圓，如今我們夢圓你卻依舊歲月飄遠，祝你教師節開心。

11、眼鏡下是您深邃的目光，課堂上是你鏗鏘的演講，講台上是您健碩的腳步，夢境裏是你熟悉的面龐。老師，您的節日來了，祝您身體健康，桃李滿天下。

12、莘莘學子心，難忘恩師情，漫漫人生路，無私解惑人！教師節到了，親愛的老師，讓我由衷地道一聲：您辛苦了，謝謝您！祝你一切順利！

13、在我悲傷的時候，是您為我擦乾眼淚；在我迷茫的時候，是您為我指明方向。敬愛的老師，教師節裏，送上學生最誠摯祝福，願你平安快樂幸福永遠！

14、你為我的未來做好嫁粧，你為我的前途東張西望，你為我的前程蒼白雙鬢，你為我的理想插上翅膀。您永遠是學生心目中最可愛的人。謝謝您老師，節日快樂。

15、四季交替，周而復始，是您親手送走一個個長大的孩子。日復一日，年復一年，是您為理想插上一雙雙翅膀。您的節日到了，在遠方我們為您送去最簡單的祝福，老師，您好。

關於教師節的記敍文 篇14

1、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補長學生。教師的事業天底下最壯麗，教師的稱號人世間最可敬！教師節到來，祝老師們幸福健康，永葆青春！

2、窗外，有美麗的風景，您來不及看；桌前，有熱熱的飯，您忘記了端；作業本，佔據了您的視線；為學生，您忘記了時間；深深的問候，小小短信輕傳，祝敬愛的老師，身體健康，快樂每一天！

3、您是潤土，養育着禾苗的憧憬；您是太陽，照亮着稚嫩的心靈；您是風向，引領着每個學子的前行。教師節無以為贈，送條祝福，祝願老師身體健康，幸福快樂。

4、送一杯茶的問候，沖淡您的疲勞；送一束花的祝福，映照您的微笑；展開一個擁抱的感恩，重温師愛的美好。老師，我愛您，祝您教師節快樂，青春不老。

5、一腔熱情，告訴我們做人的道理；兩袖清風，指導我們做事的方法；三尺講台，播撒我們生活的智慧；四季輪迴，帶領我們走向未來。老師，祝你節日快樂！

6、不想用太陽，形容您的光輝；不想用月亮，形容您的光亮；不想用高山，形容您的恩重，不想用藍天形容您的胸懷。這些都表達不出恩師的情重。節日快樂！

7、也許，您不是秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂，老師！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節快樂。

8、我願是一塊板擦，為你抹去生活的煩惱；我願是一把教鞭，為你指引幸福的方向；我願是一支粉筆，為你書寫美好的祝福；願你教師節快樂！

9、您的教誨不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼愛如父母，您的希望在我身。教師節來了，我只想跟您説聲：老師，節日快樂，謝謝您。祝您身體健康，萬事如意！

10、時間流逝，您無怨無悔；信守承諾，您不離不棄；樂於付出，您無私奉獻；愛崗敬業，您盡心盡力。教師節，念師恩永不忘，真誠的説聲：老師您辛苦了！祝您身體健康，幸福永遠！

11、時間在輪轉，重複着軌跡。教書育人路，永遠不位移。情意清如許，濃淡總相宜。放得下名利，報酬舉不起。教師節來臨，學校的時光永遠銘記，在此，只願老師您的生活無限美麗！

12、是你，昂揚鬥志，幸福那麼極致；是你，明哲理智，美麗那麼細緻；是你，不凡氣質，學生才那麼文質；教師節到，願你保持快樂的氣勢，事業輝煌永遠精緻！老師，節日快樂！

13、是您用一言一行，讓我們在文明的天空裏展翅飛翔；是您用一筆一劃，讓我們在知識的海洋裏盡情徜徉；是您用一心一意，讓我們在青春的歲月沐浴陽光。教師節，感謝您教誨有方，祝福您一生安康！

14、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的雪花，這愛的雪花染白了你原本烏黑的長髮。在這特別的日子裏，默默獻上一句：老師您辛苦了！祝您節日快樂，桃李滿天下！

15、書本之上，一個疑問拋出引玉之磚；黑板之上，一支粉筆引領思想之航；講台之上，一張利口綻放智慧之光。教師之節，一條短信祝福老師吉祥。

關於教師節的記敍文 篇15

一個非同尋常的日子——9月10日中國教師節。世界上有幾個人不愛自己的教師，俗話説：“一日為師，終身為父。”這話一點也沒錯。

早晨，洪雙怡早早的起牀了，她心中有個密祕，密祕就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。

她走在上學的路上，採了一些*和藍色的花，她一想到自己的任務快完成了心中無比高興，無比激動。一路小跑趕到學校，見同學們都沒來，便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗户開着，窗簾也在一邊拉着，看着教師的辦公桌，她彷彿又看到了教師慈祥的微笑。

教師的桌子上放着枱曆、筆筒，還有象徵着教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本，為我們批改作業的筆與墨水。夏葉把紮好的金*的野菊花和那天藍色的牽牛花小心翼翼地插進教師的筆筒裏，此時牽牛花衝她點了點頭，太陽公公把金色的陽光透過牽牛花的縫隙照在夏葉有着燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。

她感到幸福極了，這些*、藍色的花代表着她天真、善良、純潔的心，她同時又感到一股暖流佈滿全身，她愛着教師，教師愛着她。教師像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己；教師像辛勤的園丁一樣哺育着的花朵，想到每天辛苦工作的教師，夏葉流出了感激的熱淚，她急忙跑回教室。她要對教師説出她的心裏話：“教師，謝謝您！”

是的，教師是讓我們成材的人，他們每天辛苦的工作着。我想每位同學都非常尊敬我們敬愛的教師，在這裏，我要對所有的教師説一聲：“謝謝您！敬愛的教師。”