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國小二年級教師節作文100字(通用17篇)

國小二年級教師節作文100字(通用17篇)

國小二年級教師節作文100字 篇1

敬愛的薛老師、董老師、侯老師:

國小二年級教師節作文100字(通用17篇)

教師節快要到了,回想過去的一年,老師教我學會了很多知識,讓我在語文、數學、英語上有很大進步,我非常感謝各位老師,我祝願老師們在節日裏身體健康萬事如意!我決心,在新的一年裏好好學習,來報答你們。

國小二年級教師節作文100字 篇2

明天就是教師節,我對高新一小二年級四班親愛的薛老師、董老師、侯老師、曹老師、劉老師、*、楊老師、王老師、馬老師説:“親愛的老師們,你們辛苦了!明天是你們的節日,祝你們節日快樂,身體健康!”敬愛的老師,您是一棵偉岸的大樹,保護着我們幼小的心靈;您是辛勤的園丁,孜孜不倦的給我們傳授知識;您像慈祥的媽媽,諄諄教導我們做人的道理;您是一盞明燈,照亮我們成長的道路。

國小二年級教師節作文100字 篇3

今天是教師節,我本來想給老師送束花,但是早上上學的時候忘記買了。爸爸説:“送給老師的禮物就是考一個優秀的成績。”我明天一定好好做題,認真檢查,爭取考一個好成績送給老師。

老師您好,祝您教師節快樂,身體健康!

國小二年級教師節作文100字 篇4

今天是教師節,我該送什麼給老師呢?聽説老師喜歡花,不如我給老師送一盆花。

於是我拿着自己的零花錢,叫媽媽帶我去裕豐花市買花。到了花市,我看見有各種各樣的花,真讓我眼花繚亂。就在這時,我看見了一盆火紅的花,鮮豔奪目,讓我眼前一亮。細長的葉莖託着青翠欲滴的大葉子,它的葉子是心形的,花也是心形的,像手掌,火紅火紅的,花心像小蠟燭一樣。它叫紅掌,代表着鴻運吉祥。我立刻買了下來,把它送給老師,幫老師解困解乏。希望老師天天快樂!

國小二年級教師節作文100字 篇5

教師節到了,每個同學都想起了曾經老師更我們度過的點點滴滴,每個同學都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的,我並沒有送老師鮮花,也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。

看着別的同學都高高興興的拿着自己花錢買來的禮物,再看看自己手裏一張小賀卡,心想:老師以後會不會注意那些送他貴重東西的同學,而不注意我了呢?但我還是鼓起勇氣,走到老師的辦公桌前,對老師説了聲:“祝老師教師節快樂!”老師朝着我笑了笑,説:“這是我在教師節,收到的的禮物了。謝謝你!”

我非常驚訝,老師怎麼會最喜歡我的禮物呢?老師彷彿看出了我的心思,對我説:“禮物不一定要貴重的,但只要是你費了心思去做的,老師都看得出來。”

我知道了,只要這份禮物是包含自己心意的時候,任何東西都是完美的!

國小二年級教師節作文100字 篇6

從上幼兒園開始,我見到了老師,上了國小,我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻給了三尺講台的人啊!5歲那年,只會幾個拼音與數字的我被媽媽送進了國小一年級,從那開始,我便被老師帶入了知識的殿堂,並帶着我在其中遨遊。

國小二年級教師節作文100字 篇7

星期四晚上,突然,媽媽對我説:“明天就是教師節,你買二朵花送給老師。”

星期五,我七點鐘起了牀,洗完臉,吃過早飯,到學校對面的小店裏買了二朵鮮紅的玖瑰花。我把花放在老師的講台上,一朵給唐老師,一朵給沈老師,並祝她們節日快樂。兩位老師熱情地對我説:“謝謝你!”我説:“不客氣。”時間過的真快呀!轉眼間,上午過去了。到了下午有2節課是作文課。老師叫我們寫一寫,説一説,洗臉的作文。老師説作文寫得好的同學就送她一朵花。兩節課過去了,老師沒有叫到我,不過沒關係,今天是教師節,我們送花給老師,不是老師送花給我們。

今天真快樂啊!

國小二年級教師節作文100字 篇8

今天是我在福山正達度過的第二個教師節。

開學已經一週了,我在這裏認識了很多新朋友,這裏的老師我也很喜歡,看到他們每天教我們很辛苦,我用心做了漂亮的賀卡送給我的老師,祝張老師、顧老師、陳老師、唐老師、孫老師、朱老師、江老師、體育陳老師,所有的福山老師節日快樂!

國小二年級教師節作文100字 篇9

今天是第xx個教師節。

早上,大部分的同學都捧着禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂,有的送洗髮露祝老師節日快樂,還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發短信祝老師節日快樂。

老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。

語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師説:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”

祝老師教師節快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗髮露,也可送糖果、發短信等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

最後真誠地祝願全社會老師教師節快樂!

國小二年級教師節作文100字 篇10

在教師節前夕,我們在想什麼禮物,我們將送給我們的英語老師在教師節當天。王明説,“我們的英語老師很累很辛苦在下課後,我們給她送一瓶水吧。”“這是個好主意,”我們同意了。

國小二年級教師節作文100字 篇11

今天是眾所周知的教師節,是一個感謝教師為教育事業所做貢獻的節日。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務院關於建立教師節的議案,會議決定每年的9月10日為教師節,今年是新中國的第XX個教師節。祝所有的老師們節日快樂!

昨天,媽媽幫我買了塗色賀卡,吃過飯,寫完作業,我們就開始動工了。我先挑了兩張,必須自己動手塗。一張送給我最愛的吳老師,她是班主任,最辛苦了!一張送給劉老師。

由於時間太晚了,我只在兩張卡片內頁畫了人物畫,媽媽就讓我睡覺了,擔心我明天太早起不來。爸爸、媽媽、姑姑誇我的畫越畫越漂亮,進步好大!

國小二年級教師節作文100字 篇12

×月×日星期×天氣×

教師節到了,在這一天里老師終於露出了最燦爛笑臉。在這一天,同學們紛紛來到老師面前,送出最誠摯的祝福。

回憶過去,最辛苦的還是老師,是老師帶領我們走出困境。一遇到不懂的地方,老師總會和顏悦色的解釋題目,題目錯了,老師總會微笑的説沒關係,只要知錯就改就行了,我們不乖的時候老師會嚴肅一點,可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導我們。老師都是為了我們着想,我們真的應該懂事一點,讓老師省心一點。

老師!敬愛的老師!好想對你們説千言萬語,最後我想對您説發自內心的祝賀:祝您教師節快樂!

國小二年級教師節作文100字 篇13

今天是教師節,一年只有一次的教師節又到了。

我已經9歲了,我接觸過很多老師,有幼兒園的張老師,國小的黃老師……我覺得:如果我們像一棵棵樹,那麼一個個老師就像一縷縷陽光照耀着我們;如果我們像一朵朵花兒,那麼老師就像一個灑水壺,把一滴滴知識的水滴灑在我們身上;如果我們是一個個同學,那麼老師就是一個温暖的手撫摸着我們。老師離不開我們,就像飛蛾離不開火焰,就像樹木離不開陽光,就像生命離不開自然,就像風箏離不開大風。

我們應該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨。我覺得這個教師節過得很有意義!

國小二年級教師節作文100字 篇14

×月×日星期×天氣×

今天是教師節,我們班有很多同學給老師禮物,有的是一束鮮花,有的是畫,有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學們一起慶祝教師節。

有人説:“老師是辛勤的園丁,澆灌着每一棵花。”有人説:“老師是一杯水,滋潤着我們這些幼小的樹苗。”還有人説:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”我卻説:“老師是巨大的電腦,是天價的軟盤,它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家。”

國小二年級教師節作文100字 篇15

×月×日星期×天氣×

在這一年裏,我們都長大了一歲,我們現在已經不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經是八年級的學生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導我們的親愛的老師。

是他們給我們一遍又一遍地批改作業。一遍又一遍地給我們講解難點,當我們取得優異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤。

當我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室裏備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

老師,我真誠地為你們説一聲謝謝了。

國小二年級教師節作文100字 篇16

今天是教師節,早上我剛到班裏,我就看見講桌上放着許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

直到下午我終於鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的心裏還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心裏一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心裏想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最後我終於把禮物送給了老師,老師開心的説了聲“謝謝你”,我的心裏美滋滋的,緊張的心情一下放鬆了。

今天是我興的一天。我祝*教師節快樂,身體健康,萬事如意。

國小二年級教師節作文100字 篇17

今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會,是慶祝第XX個教師節,讓我欣賞到全市中國小老師們的才藝表演。

我練好舞蹈後,來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進文化中心,只見位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個舞蹈節目都凝聚着老師們的心血和汗水。特別是我們明珠國小的女教師們,一上台就贏得觀眾激烈的掌聲,她們的服裝是那麼的絢麗多彩,這個《唐古拉風》的舞蹈很有暴發力,老師們的表演熱情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好評,真是不負眾望,這個舞蹈得到第一名,為我們明珠國小爭得榮譽,我為老師們感到驕傲!

在這裏我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。最後我要祝老師們“教師節”快樂!

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