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國小端午節主題活動通訊稿3篇

國小端午節主題活動通訊稿3篇

為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,在中國傳統節日——端午節到來前夕,各國小開展了一系列的活動。下面,本站小編為大家整理了一些關於國小端午節主題活動通訊稿,歡迎大家閲讀。

國小端午節主題活動通訊稿3篇

國小端午節主題活動通訊稿

為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,在中國傳統節日——端午節到來前夕,大豐谷國小開展了“粽情粽意話端午”主題活動。

活動開始階段,大豐谷國小藉助少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下講話等形式,大力宣傳端午節及其意義,充分弘揚中華民族優秀文化,營造了濃厚的節日氛圍。活動推廣階段,組織各班開展了生動活潑的班隊會,如一年級什麼是端午節,五年級端午節與屈原,六年級端午節隨想等,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

通過活動的開展,學生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節,既弘揚了傳統文化,又進行了一次深刻的愛國主義教育,可謂一舉兩得。

國小端午節主題活動通訊稿二

5月30日,大川學校組織全校開展“我們的節日——端午節”主題班隊會活動,結合端午節這一中國傳統節日,開展愛國主義教育、民族精神代代傳教育。

按照學校端午節活動方案的統一部署和安排,學校各個班級根據方案要求紛紛開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的班會課。班會課前,師生們做了大量準備工作。他們利用課餘時間蒐集有關端午節和屈原的資料以及童謠、詩詞,對端午節及其習俗的來歷和屈原的生平、主要成就有了初步的瞭解。班會課上,圍繞端午節這個主題,各個班級分別開展了形式各異、豐富多彩的主題活動,學生或交流對端午節來歷的認識,或結合生活實際暢談端午節各地傳統習俗和童謠,或講述屈原的愛國故事、吟誦屈原愛國詩歌。其樂融融的氛圍使全體同學感受到了端午節的文化內涵,體會到了我國傳統節日的獨特魅力,也提高了學生對民族文化的認同感和自豪感。

國小端午節主題活動通訊稿三

端午節作為我國的傳統節日,有着悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀傳統文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,崇州王場國小在端午節來臨之際,組織開展了“知我端午節,弘揚愛國情”六個“一”主題教育活動,讓“端午”文化走進校園。

一是為了營造端午傳統節日氛圍,學校舉行了國旗下演講,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了一次班隊會,講述了“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發學生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種製法,自己動手製作“粽子”,感受民俗文化;四是以“快樂的端午”為主題,辦一張手抄報;五是開展了“慶端午”黑板報評比活動;六是高年級班級舉辦了一場以“傳經典文化,誦經典詩詞”為主題的端午經典詩詞誦讀會。

通過開展一系列的端午節主題教育活動,同學們瞭解了端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,並在活動中展現了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過程中,一同感受中國傳統文化的魅力。

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