農經年報會議上的講話（精選18篇）

農經年報會議上的講話（精選18篇）

農經年報會議上的講話 篇1

同志們：

經局研究，今天召開20xx年農村經濟統計年報、農村勞動力資源信息系統更新、新的《農村集體經濟組織會計制度》培訓工作會議。按照會議安排和市農業局的有關文件精神，結合縣的實際，我就20xx年農村經濟年報等農村經營管理工作講以下意見：

一、 尊重客觀實際，認真負責搞好農村經濟年報

1、今年農經年報的內容。今年農村經濟統計年報在內容上有較大變化。一是取消了家庭經營層次統計表，增加農民負擔情況統計表;二是集體經濟組織收益分配表和土地承包經營情況統計表的指標順序作了調整，集體經濟組織資產負債表按新的會計制度也有較大的變化，農民專業合作組織統計的部份指標也有所調整;三是較往年今年增加了農村勞務開發的有關報表。

2、今年農村經濟統計報表的時間安排。一是年報會後首先是向鄉鎮黨委政府作好回報，爭職黨委政府對年報工作的支持;二是12月10日左右完成農村勞動力資源資源信息系統更新，20日以前將更新後的數據報縣，否則綜合考評中的勞務開發將被扣分;三是12月11日至12月19日各鄉鎮調查統計、填報年報表，12月20日至12月29日報縣審核彙總。

3、對今年農村經濟年報的基本要求。

一是 認真開展農村財務清理，摸清家底，為年報打下堅實的基礎。今年開展農村財務清理有其特殊的意義，因村和鄉鎮建制先後都作了調整，搞好農村財務清理是穩定農村社會、深化農村改革、弄清村社家底和掌握資產負債的需要。清理要做到“五相符”、集體和個人往來清楚、核實資產負債;財務檔案齊全，管理安全。

二是 把握趨勢，提高質量。要求各鄉鎮要早安排，特別要注意報表數字的真實性和邏輯性。今年農村經濟是什麼形勢?可以歸納為以下幾點：⑴自然氣候好。大小春無大的自然災害及病蟲害，實現了滿栽滿插，加之一批新技術新品種的推廣應用，從各鄉鎮統計情況看糧食產量增長幅度較大。⑵產品價格有所下降，對農民人均純收入影響不是很大。各位實事求是地反映農民人均收入的增長，使全縣農民人均純收入的指標數字符合開縣實際情況。⑶農村勞務開發得到了中央和各級黨委政府的高度重視，出台了越來越多的保護農民工的政策，全縣外出務工人員增多，收入仍然是增加。⑷縣委縣府對農村經濟工作抓得特別有力度，年初就提出了切實可行的具體目標任務。因此，全縣農村的經濟形勢，你們一定把握準確，尊重客觀實際統計有關數據。

三是 提高農經統計數字準確性、邏輯性。農經統計是我們的基礎工作，質量好與差，直接反映出農經人員工作水平的高低和工作責任感的強與弱。準確性要求做到報表質量的準確，數量的就是要合符客觀實際，計算準確，統計方法要正確，統計誤差率低於國家規定的水平。農經統計指標的取得國家是有要求的，我們的數據中集體經濟組織部分是以農村財務帳目為依據進行統計，今年雖然農民家庭經營不報表，但是特別要注意：農民家庭經營收入是要統計的，其數字要通過抽樣調查來推斷。如果那一個單位統計出了問題，你們搞業務的沒有按照國家規定的方法統計，比如家庭經營部分你拿不出農户抽樣計算底稿，你應負的工作責任並不會比單位領導輕。邏輯性要注意表內與表表，縱橫兩個方面的邏輯性。表內和表與表要注意數字之間的相關性、平衡性、統一性。做到相關性，就要對每個指標與指標的關係弄清楚，對不符合要求的指標要分析，對一些特殊情加以説明。去年有鄉鎮報的數字就有出入太大的情況，但如是實際的，應在分析資料中予以説明。平衡性主要注意跨表間有平衡關係的平衡。統一性注意單位統一和同一指標在不同表格中的一致性。

四是 由於鄉鎮和村社建制進行了調整，年報的各項指標必須堅持以村起報，且村報表要橫列到社，以弄清基數，為以後的工作打好基礎。凡鄉鎮或街道只報一個合計數的，將打回重報。

五是 按時完成報表任務。今年市上彙總在1月20日以前，全縣12底農村經濟統計年報務必完成，各鄉鎮農經部門近一段時間要集中人力、精力、時間打好攻堅戰。務必在規定的時間送局匯審。

六是 分析資料完整。各鄉鎮報表的同時上報分析資料，分析資料要有指標變動情況、引起指標變動的原因，特殊問題的説明，低於國家規定的水平。農經統計指標的取得國家是有要求的，我們的數據中集體經濟組織部分是以農村財務帳目為依據進行統計，今年雖然農民家庭經營不報表，但是特別要注意：農民家庭經營收入是要統計的，其數字要通過抽樣調查來推斷。如果那一個單位統計出了問題，你們搞業務的沒有按照國家規定的方法統計，比如家庭經營部分你拿不出農户抽樣計算底稿，你應負的工作責任並不會比單位領導輕。邏輯性要注意表內與表表，縱橫兩個方面的邏輯性。表內和表與表要注意數字之間的相關性、平衡性、統一性。做到相關性，就要對每個指標與指標的關係弄清楚，對不符合要求的指標要分析，對一些特殊情加以説明。去年有鄉鎮報的數字就有出入太大的情況，但如是實際的，應在分析資料中予以説明。平衡性主要注意跨表間有平衡關係的平衡。統一性注意單位統一和同一指標在不同表格中的一致性。

四是 由於鄉鎮和村社建制進行了調整，年報的各項指標必須堅持以村起報，且村報表要橫列到社，以弄清基數，為以後的工作打好基礎。凡鄉鎮或街道只報一個合計數的，將打回重報。

五是 按時完成報表任務。今年市上彙總在1月20日以前，全縣12底農村經濟統計年報務必完成，各鄉鎮農經部門近一段時間要集中人力、精力、時間打好攻堅戰。務必在規定的時間送局匯審。

六是 分析資料完整。各鄉鎮報表的同時上報分析資料，分析資料要有指標變動情況、引起指標變動的原因，特殊問題的説明，主政治建設的重要內容，集體經濟組織成員不僅有財務方面事前監督的民主權利，也有事後的知情權利，因此農村財務公開是農村財務管理的基本內容，也是農村財務管理的制度要求。只有從高度認識到農村財務公開的重要性，才能一如既往抓好農村財務管理。財務公開不要羞羞澀澀，要畫龍點睛，把農民最需要、最關心的公佈詳細。

4、積極推行農村財務電算化，加快農經信息化建設。凡推行農村財務代理辦法的鄉鎮，要積極創造條件，推行財務電算化，提高工作效率，服務質量;凡配臵了計算機的單位，要在年內購臵重慶市農業局農經信息軟件(重慶市農業局與青島太陽公司聯合開發的全市農經聯網軟件)實現資料的信息化處理;局將進一步爭取縣上對此項工作的支持，加快農經信息化建設的進程。

三、認真抓好農村勞動力資源信息系統建設工作

農村勞動力資源信息系統建設是重慶市 “三百萬工程”中的百萬農村勞動力轉移工程的基礎工程，建設好這個系統，為農村勞動力轉移工作提供基礎資料，同時通過這個系統也可反應出農村勞動力轉移的趨勢和進展的動態情況，為各級決策提供可靠的依據，推動勞務產業健康發展。縣委縣政府高度重視這項工作，因此鄉鎮黨委政府和街道辦事處更應高度重視這項工作，把農村勞動力資源狀況、就業意向、務工區域、務工收入、勞動力素質等摸清摸準，決不能當完成任務式的敷衍了事，掌握了這此情況，鄉鎮的很多服務工作也好開展了。這就要求我們的農經人員按時按質做好這項工作，一是勞動力資源數量要弄清，與年報的勞動力資源要一致;二是每個勞動力的情況要弄準、弄全，不要只有一個姓名、身份證號、年齡、性別，有的甚至連身份證號都沒有，務工區域、務工收入、培訓意願和專業等也要調查清楚，並錄入系統。三是樹立一個觀念，那就是這項工作不是今年搞了就不搞了，以後每年都有要更新兩次，即每年的6月30日和12月31日都要更新，鄉鎮和街道要在6月20日和12月20日前完成更新。以充分反應農村勞動力轉移的動態情況，為制定進一步搞好勞務開發的政策提供依據。

四、不負使命，把農經事業推向前進

目前，農經管理工作有了一個好的環境。一方面農經工作已納入政府職能，二是農經人員已納入公務員管理，解決了你們的後顧之憂。一定程度上扭轉了農村經營管理工作的被動局面。但現在仍處在過度期，有很多還需要大家去爭取，使各方面進一步理順還有一個過程。總之，希望大家珍惜這樣一個來之不易的工作和生活環境，把農經管理工作推向一個新的台階，不負使命，通過實實在在的工作為農村和諧社會的構建做出自己的貢獻。

農經年報會議上的講話 篇2

按質做好這項工作，一是勞動力資源數量要弄清，與年報的勞動力資源要一致;二是每個勞動力的情況要弄準、弄全，不要只有一個姓名、身份證號、年齡、性別，有的甚至連身份證號都沒有，務工區域、務工收入、培訓意願和專業等也要調查清楚，並錄入系統。三是樹立一個觀念，那就是這項工作不是今年搞了就不搞了，以後每年都有要更新兩次，即每年的6月30日和12月31日都要更新，鄉鎮和街道要在6月20日和12月20日前完成更新。以充分反應農村勞動力轉移的動態情況，為制定進一步搞好勞務開發的政策提供依據。

四、不負使命，把農經事業推向前進

目前，農經管理工作有了一個好的環境。一方面農經工作已納入政府職能，二是農經人員已納入公務員管理，解決了你們的後顧之憂。一定程度上扭轉了農村經營管理工作的被動局面。但現在仍處在過度期，有很多還需要大家去爭取，使各方面進一步理順還有一個過程。總之，希望大家珍惜這樣一個來之不易的工作和生活環境，把農經管理工作推向一個新的台階，不負使命，通過實實在在的工作為農村和諧社會的構建做出自己的貢獻。

作者牢記使命，認真履行職責，以數據質量為核心，以優質服務為主線，緊緊圍繞全縣統計工作的整體部署，勤勤懇懇、兢兢業業，在摸清我縣農業生產家底、及時反映“三農”情況、為縣委、縣政府制定全縣農業和農村工作措施、促進農村社會經濟發展方面發揮了積極作用。統計年報是對今年全縣經濟社會發展情況系統、綜合的反映，是統計部門最為重要的一項基礎性工作。統計年報數據是全縣國民經濟核算的基礎資料，是各級領導進行決策和管理的依據，也是統計部門全年工作成果的集中體現。全面、及時、準確地做好農村經濟統計年報工作，對於全面反映我縣今年的農村經濟社會發展成果，指導20xx年度的統計工作具有十分重要的意義。農村經濟統計年報也是一個龐大的系統工程，涉及面廣、調查對象多，工作難度大。因此，各鄉鎮、縣直有關部門要進一步提高認識，切實加強領導，本着為縣委、縣政府高度負責，為全縣人民羣眾高度負責的態度，紮紮實實，認認真真，按時、保質、保量完成今年的農村經濟統計年報任務。

二、正確認識全縣農村經濟發展形勢，增強做好今年的統計年報工作的信心和決心

今年，全縣農村經濟統計年報工作的總體要求是：認真分析全年農村經濟發展的根本形勢，找準經濟增長點和增長率，如實反映我縣農村經濟發展的實際情況。

一要準確把握全年農村經濟發展的總體形勢。從前三季度統計資料看，今年全縣農村經濟工作體現以下幾個方面特點：一是種植結構趨於合理。全縣農作物播種面積104.64萬畝，經濟作物播種面積

16.69萬畝，與去年相比基本持平。二是糧食產量喜獲豐收。據統計，今年全縣糧食產量達134006.5噸，增長2.39%;其中小麥產量達67300 噸，增長1.48%，玉米產量達20609噸，增長2.54 %，薯類產量達 39372噸，增長5.02 %。三是重點產業效益凸顯。全縣林果產業迅速發展，預計產量達到5800噸，增長25.54%。推廣種植中藥材3.88萬畝。四是惠農政策深入落實。退耕還林直補、糧食生產綜合直補、農村部分計劃生育家庭獎勵扶助、購置農機具補貼等惠農政策的穩定實施，以及五保供養、殘疾人危房改造、城鎮低保等扶弱助困政策的全面落實，直接增加了農民收入，一大批居民的部分收入保持穩定，多數貧困羣眾的生活水平日益改善。各鄉鎮、縣直有關單位要通過對全縣農村經濟發展總體形勢的認識，準確把握髮展規律，運用科學的統計方法，找準經濟增長點和增長率，如實反映我縣農村經濟發展的實際情況。

二要靈活運用農村經濟統計的基本方法。農村經濟的統計結果要

真實反映農村各種經濟現象的數量關係，也只有這樣才能為各級領導指導農村經濟改革與發展提供決策依據。這就要求我們要運用科學的方法去搜集、整理、分析現實農村經濟的各種情況，並通過統計指標體系來反映這些經濟現象的規模、水平以及相互的依存關係，從而揭示農村經濟發展規律。因此，農村經濟統計工作不是簡單的填表、報數據，或者拿出年初目標套算完成指標，鄉鎮主要領導、分管領導和統計員不能心中無數，做一本糊塗賬。而要學政策、學業務，充分掌握統計工作的一些基本方法，熟悉本轄區的經濟發展情況;要高度重視調查研究，充分掌握第一線數據，真正佔有第一手資料;要以科學嚴謹的工作態度分析資料，辨別真偽，認真總結。

三、堅持以統計數據質量為核心，全面完成今年農村經濟統計年報工作。

一要抓好培訓，逐級落實統計年報任務。今年的統計年報工作與往年相比，時間緊、內容新、任務重，抓好培訓、落實任務是搞好年報工作的關鍵環節。希望各鄉鎮、縣直有關部門和統計工作者要清醒地看到自己肩負的重任，認真領會會議精神，弄通弄懂指標涵義、填報範圍、計算方法、上報要求等，回去以後迅速組織召開本鄉鎮的年報培訓會，逐級安排佈置年報及按期報表任務，儘量給基層幹部留出充足的時間統計基礎數據。充分調動各相關部門的力量，統一部署，分工協作，切實把工作任務落到實處，確保在規定的時間內全面準確上報統計資料。

二要依法統計，確保年報數據的準確性和時效性。各鄉鎮要採取積極有效措施，認真組織學習《中華人民共和國統計法》和《甘肅省統計法實施辦法》，把提高統計數據質量與加強統計職業道德建設、加強統計普法、加強誠信統計建設等工作有機結合起來，多管齊下，綜合治理，努力提高統計數據的準確性、科學性和及時性。要加強部門間的協調與配合，嚴肅部門統計數據的發佈程序和辦法，堅決杜絕數出多門和擅自發布統計信息等做法，真正樹立統計數據權威、法定的觀念。要加強行業自律和統計職業道德教育，自覺抵制和排除弄虛作假的行為，真正做到“實事求是、不出假數”。

三要強化基礎，依法規範基層統計行為。統計數據源於基層，加強基層基礎工作，做到報表有出處，數據有源頭，是依法搞好統計工作的要求，也是保證統計數據質量的關鍵。各鄉鎮要嚴格執行報表制覽：度，應統盡統，不重不漏，力求全面。年報期間，我局的幹部要積極協助基層統計幹部，解答業務難題。各鄉鎮的統計人員要深入轄區單位、村、組進行指導，掌握第一手資料。要建立統計報表領取和報送登記制度，詳細記錄所領報表種類、上報時間和報表質量。依法佈置收集報表，按照制度要求，凡需佈置到村到組的基層表必須佈置到位，並依法收集，嚴禁發生數據無來源、閉門造車的現象。要嚴把報表審核關，發現問題，及時反饋，查詢糾正。

四要認真總結，及時做好綜合資料的整理和開發利用。統計部門最大的資源就是擁有豐實的數據資料，年報結束之後，我局迅速組織人力，集中時間，做好統計資料的整理、編制工作，力爭早出資料，出好資料，為全縣各級黨政領導拿出有時效性的決策依據。年報資料凝聚着我們全縣統計幹部的辛勤勞動，是全縣經濟社會發展和人民生產生活等諸多方面的客觀反映。因此，希望我們的統計幹部人員能利用手中掌握的新資料、活情況，認真研究，仔細分析，通過簡單的數與數的比較，找出事物發展的內在聯繫。為縣委、政府領導制定計劃、指導工作、進行決策提供諮詢服務。

四、採取有效措施，確保全面完成農村經濟統計年報工作任務。 一要加強領導，靠實責任。 目前各鄉鎮的工作頭緒多、任務重、時間緊，特別人口普查工作正在緊張進行，鄉鎮往年搞年報人員全部參與人口普查，在現在這樣僅要關鍵時期，一定要理清工作頭緒，明確分工、明確任務，明確責任，要把農村年報工作落實到人，採取強有力的措施，紮紮實實地做好統計年報工作。

二要緊密配合，通力協作。農村經濟統計年報工作涉及面廣，時間緊迫，任務艱鉅。各鄉鎮一定要增強大局意識，強化統計工作的集中統一領導，維護統計工作的統一性，嚴格執行國家統一的統計標準、指標體系、調查方法和統計工作規程，確保統計工作政令暢通。

三要嚴肅紀律，確保質量。各鄉鎮要周密部署，認真統計，做到不漏項，不出錯，不失誤，不閉門造車，不信口開河;要在調查、分析、核實的基礎上如實填報各項統計指標，從而保證農村經濟統計年報工作的質量，堅決杜絕虛報浮誇、漏報、瞞報的行為。同時，各鄉鎮要在今年12月5日前完成20xx年農村經濟統計年報的審核彙總工作，所有報表必須經分管領導、鄉鎮長簽字並加蓋單位公章，於12月5日前報送到縣統計局。

農經年報會議上的講話 篇3

同志們：

繼和田縣農村經濟和農業工作會議之後，今天我局組織召開農經工作會議，主要任務是：深入學習貫徹中央和自治區農村工作會議、地區及縣農村經濟和農業工作會議精神，總結20xx年農經工作，研究安排20xx年工作。20xx年縣鄉農經部門要按照地委、縣委擴大會議提出的總體目標要求,突出農民增收這個核心，貫徹落實“兩個加速、一個突破”，實現農民收入的突破性增長，紮實做好農經各項工作。下面我講幾點意見：

一、20xx年農經工作回顧

20xx年,縣鄉兩級農經部門認真貫徹落實黨在農村的各項方針和政策,貫徹落實年初自治區、地區農村工作會議精神和地委、縣委擴大會議精神,圍繞地區及和田縣20xx年農經工作要點，以發展壯大農村集體經濟、增加農民收入為核心,通過廣大農經幹部的共同努力，圓滿地完成了各項工作任務。

(一)農村財務管理工作進一步規範

1、嚴格執行財務管理規章制度，做好農村財務管理工作。縣鄉農經部門都能按照行署下發的《和田地區村級財務管理辦法》(和行辦發[20xx]66號)文件，抓好村級財務管理規範化工作,並進一步規範和完善了 “村有站管、縣監督”制度。目前,全縣實行“村有站管、縣監督”制度的村數達到214個，佔全縣總村數的100%。截止10月底，全縣有現金及銀行存款的村有211個，佔總村數的98%，銀行存款達到201.1萬元，其中村級銀行存款達158.1萬元，比20xx年年底相對減少30萬元(主要原因是“兩基”教育、設施農業、鄉村道路建設、村委會建設投入較大)。今年全縣新建村委會49個、“三室一場”103間(個)、鄉村道路173.5公里，村級總投入407.4萬元，村級現金收入實際達到565.5萬元。

2、村級財務公開工作在確保公開的方式、內容、程序、時間和結合税費改革的基礎上,基本上每季度一次重點對村級財政轉移支付專項資金的使用情況、財務收支情況、承包合同情況、村幹部工資發放情況以及各種債務情況等進行了公開。截止10月底,全縣推行村級財務公開的村共有214個，公開率達100%，其中按要求規範化公開的村有187個。

3、加大了依法審計力度，確保集體資產的安全。截止10月底，全縣已審計84個村委會的財務賬目，村集體經濟審計面達39.3%;審計總金額793.5萬元，其中：經濟問題25.3萬元，已追回2.14萬元，涉及人員29人,已處理5人。

4、抓好了農業經濟承包合同管理。全縣與農户簽訂了37,979 份農業經濟承包合同，合同應收款2990.9萬元，截至10月底，已收回1371.3萬元，收回率達45.9%。

5、加強村級轉移支付資金的管理，確保村幹部工資按時足額發放。截止10月底，縣財政局撥款449萬元，其中發放1-10月村幹部工資371.3782萬元，撥付辦公經費62.125萬元，合計433.5032萬元。

(二)農村土地承包管理工作

1、做好了土地承包經營權證書補發工作。為了穩定和完善農村土地承包關係，維護承包方依法取得土地承包經營權，根據地區農經局的安排，縣農經局對丟失、未拿證書等原因目前手中沒有土地承包經營權證書的農户進行了摸底調查，做好了土地承包經營權證書補發工作，已完成了登記薄填寫和《土地使用權證》發放等工作，全縣共補發《農村土地經營權證》996本。

2、認真開展土地承包糾紛調解工作。為了穩定和完善農村土地承包關係，維護承包方依法取得土地承包經營權，對涉及土地承包糾紛的上訪進行認真的調查、調解和處理，土地承包糾紛查辦、督辦、轉辦認真及時。截止10月底，縣、鄉農經部門受理土地承包糾紛上訪共30起，已解決的有27起，上訪案件結案率達到90%，切實保護了農民的合法權益。

3、加強對《農村土地承包法》和《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國農村土地承包法〉辦法》的學習、宣傳工作。

(三)繼續抓好減輕農牧民負擔工作

在認真貫徹落實地區減輕農牧民負擔領導小組辦公室和減負辦[20xx]1號《20xx年減輕農牧民負擔工作安排意見》的基礎上，鄉(鎮)農經站積極配合縣減負辦，圍繞和田縣20xx年減負工作要點，將糾正損害羣眾利益的問題作為減負工作的重點，堅持農牧民減負增收兩手抓，着眼於減少和積極預防涉及農牧民負擔案(事)件的發生，對涉及農牧民負擔的案(事)件認真檢查處理，維護了農牧民羣眾的合法利益，切實減輕了農牧民負擔。20xx年全縣常規減負1765萬元，實現人均減負68.36元。

(四)農村經濟情況統計工作

1、通過層層認真調查統計，做好了農村經濟情況預測統計和農產品產量預測工作，保質保量地完成了全縣農村經濟統計工作的季報、半年報、全年預測、全年測算報表及數據分析工作，及時為縣委、縣政府提供各個季度、半年、全年農村經濟發展情況和運行分析，為領導決策提供了信息。20xx年全縣農村經濟總收入為54,410萬元，比上年同期增加3422 萬元，增長6.7%;農民人均純收入達到1630.24 元，比上年同期增加174.52元，增長11.99%。

2、成本核算工作有了新的進展。根據和田地區“六個三十萬”工程的需要，從20xx年開始對各種核算表格進行修改，增加蔬菜、牛、羊等成本核算工作。把成本核算對象增加到20種，核算內容也有所增加，數據也較以往準確，上報後得到了縣有關領導的好評。

3、繼續做好了全縣110户的長期定點調查統計工作。縣鄉農經部門按照要求，認真做好長期定點調查的登記、統計工作。與農村經濟統計數據進行對比和認真分析，確保了統計數據的準確性。

(五)抓好了培訓工作

3月23日我局主管業務領導和縣鄉業務骨幹共10人蔘加了地區農經局舉辦的村級債務債權摸底清查統計培訓班，並於3月30日自行舉辦了一期縣、鄉農經業務幹部共60人蔘加的村級債務債權摸底清查統計培訓班。狠抓農經人員及村會計的培訓工作，20xx年以鄉(鎮)為單位，對全縣農經業務幹部和農村會計人員共進行了12期(每期3天)、281人次的業務培訓，其中村會計214人次。培訓內容主要是農村法規政策、農村財務管理規章制度、村級財務和集體資產管理知識、《農村土地承包法》及自治區實施《農村土地承包法》辦法、村級債務債權摸底清查統計以及上報軟件操作等業務知識。

(六)農民專業合作經濟組織建設工作

縣農經局按照《關於印發〈新疆維吾爾自治區農民專業合作經濟組織、農民經紀人登記和管理試行辦法〉的通知》(新農經字[20xx]02號文件)和《關於印發〈農民專業合作社示範章程(試行)〉的通知》(新農經字[20xx]08號文件)的要求，對農民專業合作經濟組織進行了宣傳、調查和登記，及時完成了有關數據的上報工作。截止10月底，全縣有農民經紀人41人，經營總額達到2551萬元。

(七)農經體系建設工作

20xx年，為改善鄉(鎮)農經站的辦公條件，我局投入3萬元為色格孜庫勒鄉農經站新建辦公室90平方米。在今年3月初召開的地區農經工作會議上，和田縣農經局被評為地區級農經工作先進集體之一。

(八)存在的問題

1、個別鄉(鎮)對各項定期和不定期報表的重視不夠。報送報表不及時、不按要求去做，各報表之間和報表內部的邏輯關係不符，影響了全縣整個數據的準確性和及時性。

2、個別鄉(鎮)在實行“村有站管、縣監督”制度過程中，採取的辦法不符合財務管理制度的要求，存在僅管帳、不管資金或僅管資金、不管帳，管理當中的程序不規範，對統管資金設立的會計帳本不全等問題。

3、每年各鄉(鎮)農經站與農户簽訂的農業承包合同款兑現率較低，當年只能兑現40%左右，使村集體經濟積累受到一定影響。

4、現有村會計年齡結構老化，文化素質偏低，業務水平不高，急需培養一批年輕化、知識化的村會計，儘快實現新老更替。

5、個別鄉站自身財務管理不規範，制度不夠完善，缺乏節約意識，有多少錢花多少錢。

二、20xx年工作要點和措施

(一)做好村集體財務與資產管理工作

1、嚴格按照國家四部委聯合下發的《關於進一步規範鄉村財務管理工作的通知》、《農業部關於進一步加強和規範村級財務管理工作的暫行辦法》和《和田地區農村財務管理辦法》(和行辦發[20xx]66號文件)的要求，進一步加強村級財務管理工作，嚴格執行《村集體合作經濟組織會計制度》。進一步完善 “村有站管、縣監督”制度，規範鄉(鎮)農經站統一管理的村集體資金和轉移支付資金的入帳、記帳、開支、審批、結賬等各個環節的管理，村級財務必須實行“日清月結”。

2、按照《關於轉發〈和田地區村務公開實施方案〉的通知》(和行辦發[20xx]56號文件)的要求，進一步完善村級財務公開制度。重點對村級“一事一議”籌資籌勞、全年財務收支計劃、季度財務收支情況、全年財務決算、財政轉移支付資金的使用情況以及村級債務等情況每季度公開一次，切實做到全面公開。

3、抓好各項農業經濟承包合同管理工作，提高合同兑現率。今年，縣農經局要狠抓農業承包合同管理工作，6月底前，必須完成農業經濟承包合同的簽訂工作，抓好合同兑現率，增加村集體經濟積累。

4、積極推行村級財務會計電算化工作。為了保證農經統計和村級財務核算工作的時效性和準確性，有條件的鄉(鎮)農經站要配備電腦等設施，加強這方面的培訓，推行電算化管理工作，進一步提高工作效率。

5、做好村級財務審計工作，特別是做好村幹部離任審計工作，保證集體資金安全。嚴格按照《新疆維吾爾自治區農村集體經濟審計實施細則》、《和田地區村集體經濟審計實施細則》的要求，規範審計程序，重點開展村幹部任期和離任、村級債權債務、農村“一事一議”、土地補償費管理使用、村級補助經費、固定資產等專項審計，確保當年以村為單位審計面達到50%以上。

(二)穩定和完善農村土地承包關係，確保農民長期而有保障的土地承包經營權

1、各鄉(鎮)農經站要做好《中華人民共和國農村土地承包法》和自治區《實施〈中華人民共和國農村土地承包法〉辦法》的宣傳、貫徹和落實工作。要以解決侵害農民土地權益問題為重點，堅決糾正隨意調整收回農民承包地，強迫農民流轉承包地等嚴重侵害農民土地承包經營權的行為，加快推進農村土地承包規範化管理，鞏固農村基本經營制度。

2、積極推行農村土地承包糾紛仲裁試點工作。根據地區農經局的安排，今年在皮山縣、于田縣推行土地承包糾紛仲裁試點工作，我縣也要提前動手，在做好糾紛仲裁試點工作前期準備的同時，規範和完善土地承包糾紛仲裁機構，加大對涉及農村土地承包糾紛工作的查處力度。

3、積極做好農村土地承包經營權證書的發放和編號工作。按照地區農經局的要求，要採取有力措施，爭取今年6月底前將補發的土地承包經營權證書全部發放到農户手中，維護農民的土地承包經營權。8月底前完成土地承包經營權證書和土地承包合同書重新統一編號及造冊工作。

(三)進一步加強農民負擔監督管理工作力度，建立健全減輕農民負擔的長效機制

1、繼續加強以維護農民合法權益為中心的農牧民負擔監督管理工作。進一步明確農民負擔監督管理的重點，按照自治區、地區的要求，抓緊做好五個方面的工作：一是規範涉及農民負擔的行政事業性收費的管理，加強對涉及農民負擔文件出台、項目公示的審核。二是加強對農業生產性費用和村集體收費的監管。三是強化對村民“一事一議”籌資籌勞的監管，加強對籌集資金、勞務和專項補助資金的管理。四是開展對向農民專業合作社亂收費亂攤派等問題的監管，保護農民專業合作社及其成員的合法權益。五是做好對農民補貼補償和村級財政性補助資金的監管，並將農民反應強烈的徵地補償等涉及農民權益的問題納入監管範圍。

2、認真落實和完善減輕農牧民負擔的“四項制度”。進一步落實和健全涉農税收、價格及收費“公示制”，適時更新公示內容，創新公示形式。繼續深入貫徹執行農民負擔案(事)件“責任追究制”，堅持對涉及農民負擔案(事)件進行通報，進一步完善預防和處置涉及農民負擔案(事)件的有效機制。

(四)做好農村經濟統計工作

按照統計報表的要求，及時做好季報、半年報、預測報和全年農村經濟情況統計工作。根據縣委、政府的安排，縣農經局擬定了《和田縣20xx—20xx年農民收入發展規劃》。各鄉(鎮)要圍繞本鄉(鎮)特點，按照上級的要求分解到逐年、逐項、逐鄉、逐村，認真做好此項工作。按照新修改的成本核算報表的要求，做好對各種核算對象的登記和統計工作。做好長期定點調查户的登記和統計工作。

(五)培訓工作

以縣、鄉(鎮)為單位，抓好農經業務幹部和村級財會人員的業務培訓工作，積極參加自治區及地區農經局舉辦的各類培訓班。培訓內容包括：《農村土地承包法》、《農民專業合作社法》等農村法規政策、農村土地承包糾紛仲裁、村集體經濟組織會計制度、集體資金統管知識、會計電算化操作知識、農村經濟統計等業務知識。

(六)大力開展《農民專業合作社法》的宣傳工作，強化對農民專業合作社的指導、扶持與服務

1、切實增強加快發展農民專業合作社的緊迫感和責任感。《農民專業合作社法》的頒佈，是我國農民專業合作社建設與發展史上的里程碑，是我區農業法制建設史上的一件大事，也是社會主義新農村建設進程中的一件大事。是改革開放以來我國首次以立法形式推進農民經濟互助與合作，這對引導和促進農民專業合作社發展具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。縣鄉農經部門要把指導和服務農民專業合作社發展作為一項重要工作納入工作規範和重要工作日程，進一步提高思想認識水平，準確把握穩定、規範、維權、扶持、發展五個方面的職責，固定專人，明確分工。逐步建立起指導和服務的工作機制、工作規程和工作責任制，真正履行好法律賦予我們的職責。

2、認真做好《農民專業合作社法》的學習和宣傳工作。縣鄉農經部門要通過召開會議、舉辦專題講座，開闢宣傳專欄、發放宣傳材料、張貼宣傳標語等多種形式，組織開展法律的宣傳工作，增強農民羣眾新型合作的理念和依法辦社的意識，增強農經幹部職工依法支持和促進農民專業合作社發展的自覺性和主動性，營造農民專業合作社健康發展的良好輿論氛圍。

3、按照《關於印發〈新疆維吾爾自治區農民專業合作經濟組織、農民經紀人登記和管理試行辦法〉的通知》(新農經字[20xx]02號文件)和《關於印發〈農民專業合作社示範章程(試行)〉的通知》(新農經字[20xx]08號文件)的要求，對農民專業合作經濟組織認真進行調查登記，並專設檔案，加強宣傳，充分發揮他們在農民增收方面的橋樑作用。

(七)做好地區及縣上安排的各項不定期報表和臨時事項

近幾年，地區及縣上安排的臨時事項和報表比較多，我希望大家要正確對待這項工作，對要求上報的數據要認真進行調查，保證數據的準確性，按要求及時上報各類不定期報表，認真做好各類臨時事項。

同志們，今年我縣的農經工作任重而道遠。我相信，在縣委、政府的堅強領導下，在上級業務單位和縣有關部門的大力支持下，在大家的共同努力下，和田縣的農經工作一定能取得更大的進步，做出更大的貢獻。最後，祝大家身體健康，工作順利。

農經年報會議上的講話 篇4

同志們:

這次會議的主要任務是貫徹落實國家和省學前教育工作會議精神，專題研究部署“”時期我市的學前教育工作，組織動員各級政府、有關部門和教育戰線的同志，認清形勢，統一思想，提高認識，以實際行動推進全市學前教育工作上水平。剛才，4個縣區政府作了表態發言，市政府與各縣(市)區簽訂了學前教育工作責任狀。下面，我講三方面的問題：

一、統一思想，提高認識，切實增強推進學前教育發展的責任感和使命感

第一，推進學前教育發展是黨和國家的戰略部署。黨中央、國務院高度重視學前教育，在全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中，都把發展學前教育做為專題來安排部署，提出了明確、具體的發展要求。國務院下發了《關於當前發展學前教育的若干意見》，並召開專門會議進行推進。省委、省政府於3月30日召開了全省學前教育工作電視電話會議，程幼東副省長作重要講話，省政府印發了《關於加快學前教育改革和發展的意見》，省直相關部門聯合印發了《關於省定1200所公辦幼兒園建設工程實施指導意見》和《黑龍江省農村學前教育投入及管理改革試點工作實施方案》。所有這些，充分説明了當前發展學前教育的極端重要性和緊迫性。

第二，推進學前教育發展是完善教育體系的迫切需要。學前教育是基礎教育的基礎，這個階段的智能開發對學生終生成長意義重大。近年來，我市教育長足發展，學前教育也有了新的發展，學前一年和三年兒童入園率分別達到94.9%和52.7%，但學前教育仍然是我市教育體系中的“短板”。全市公辦幼兒園數量、在園幼兒和教師分別佔32.9%、55.4%和39.9%。這一結構很不科學，所以各級政府亟待補缺學前教育，完善教育體系。

第三，推進學前教育發展是改善民生的當務之急。我市學前教育發展很不均衡，民辦園比例較大，示範性幼兒園數量較少，公辦園的引導作用遠遠不夠，全市純財政投入辦的獨立園只有8所，其它公辦園多為國小附設學前班或企事業單位辦園，農村學前教育普遍薄弱，學前教育“國小化”傾向嚴重，0-3週歲嬰幼兒早期教育剛剛起步。存在這些問題的根本原因是財政保障力度不夠，幼兒教師專業不對口、資質不合格，幼兒園普遍規模小，場所、師資、設備、玩教具、圖書畫冊等遠遠達不到學前教育智力開發、寓教於樂等基本要求。受此影響，學前教育優質資源嚴重不足，“入園難”、“入園貴”問題突出，辦學面貌亟待改善。

辦好學前教育，事關幼兒健康成長、千家萬户的切身利益。各級政府、各有關部門要從戰略和全局的高度，深刻認識發展學前教育的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統一到黨中央、國務院和省市委、政府的重大決策部署上來，把發展學前教育納入政府工作議事日程，以對人民羣眾高度負責的態度把這件大事抓實、抓好、抓出成效。

二、突出重點，抓住關鍵，迅速有效實施學前教育三年行動計劃

為謀劃實施好學前教育，市政府制發了《齊齊哈爾市學前教育三年行動計劃》。圍繞這個行動計劃實施，我重點強調以下幾項工作：

第一，要完善學前教育實施體系。我省提出學前一年和三年兒童毛入園率到20xx年達到98%和70%，我市提出到20xx年要達到98.5%和70%。為實現這一目標，必須健全完善政府主導、社會參與、公辦民辦並舉的學前教育發展機制。一是加強公辦園建設。我市到20xx年要新建、改建、擴建公辦幼兒園250所，創建省級示範幼兒園20所，發揮公辦幼兒園的示範引導作用，構建以公辦園為主導的學前教育發展新格局。其中今年完成62所、20xx年完成102所、20xx年完成86所公辦幼兒園建設，這是學前教育發展的硬任務，我們將通過責任狀的方式分解到各個縣(市)區。二是重點發展農村幼兒園。公辦幼兒園建設要向農村傾斜，確保每個鄉(鎮)至少辦好一所公辦中心幼兒園，每個人口較為集中的行政村辦好一所村級幼兒園。要努力擴大農村學前教育資源，鼓勵鄉(鎮)中心幼兒園在行政村獨立或聯合舉辦分園，依託村國小富餘資源獨立建設村級幼兒園，在人口分散的地區舉辦流動幼兒園、季節班、半日班、定時班和遊戲小組等，逐步完善縣、鄉、村學前教育網絡。三是鼓勵企事業單位辦園。企事業單位辦園是公辦園的重要組成部分，要制定優惠政策，鼓勵支持有條件的機關、企事業單位、街道社區、農村集體等舉辦公辦性質幼兒園。現有行政機關、事業單位、部隊及國有企業興辦的幼兒園無特殊情況一般不得撤銷。四是大力發展民辦園。通過保證合理用地、減免税費等方式，鼓勵、吸引民間資本投資興辦幼兒園。要通過政府購買服務、減免租金、以獎代補、派駐公辦教師等方式，引導和支持綜合辦園實力較強的民辦幼兒園提供面向大眾、收費較低的普惠性服務。

第二，要落實學前教育保障政策。一是落實投入政策。要完善以財政投入為主的經費保障機制，縣(市)區政府必須承擔起發展學前教育的主要投入責任。按照省政府的要求，地方財政在學前教育投入上要做到“五有”：“預算有科目”，就是各級政府要將學前教育經費列入財政預算;“增量有傾斜”，就是新增教育經費要向學前教育傾斜;“投入有比例”，就是財政性學前教育經費要在同級財政性教育經費中佔合理比例，並在未來3年有明顯提高;“撥款有標準”，就是各地要結合本地實際研究制定公辦幼兒園生均經費標準和生均財政撥款標準;“資助有制度”，就是要建立學前教育資助體系，對家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點資助。這“五有”是保證學前教育三年行動計劃如期實現的硬指標，必須狠下決心，堅決完成。在此基礎上，要完善辦園成本合理分擔機制，建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理負擔的投入保障機制，積極動員社會力量投資辦園和捐資助園，多渠道加大學前教育投入。二是落實城鎮公建配套政策。在新農村建設、城鎮小區建設和舊城改造等過程中，要根據國家住建部《城鎮居住區規劃設計規範(修訂版)》的要求，規劃建設好與居住人口相適應的公建配套幼兒園，並做到與其它建築設施同步設計、同步建造、同步驗收、同步交付使用。各級規劃部門在審批新建住宅小區配套設施時，要會同教育行政部門共同研究、審核、確定建設方案，凡經規劃部門批准建設的住宅小區配套幼兒園，用地一律按劃撥的方式供應。開發建設單位是住宅小區配套幼兒園建設的主體，在幼兒園建成後，當地教育行政部門作為使用單位要參與建設部門組織的竣工驗收，並做為國有資產和公共設施，按屬地無償將幼兒園交給當地教育行政部門管理和使用。教育行政部門對接收的住宅小區配套幼兒園均要舉辦公辦幼兒園，優先滿足本住宅小區居民子女入園的需求。任何單位和個人不得擅自拆除小區配套幼兒園，不得擅自對小區配套幼兒園進行改建、出租、出售、轉讓和抵押。三是落實學前教師隊伍建設政策。隨着學前教育規模的擴大，學前教師隊伍建設必須同步跟上。要根據黑政辦發〔20xx〕34號文件精神，按照1:6的比例確定教師編制。要嚴格執行持證上崗制度，通過公開招聘的方式積極吸納學前專業的師範院校優秀畢業生補充學前教師編制，從根本上解決長期存在的教師數量不足、素質不高的問題，確保新增幼兒園專任教師必須是正規幼兒師範院校畢業並取得任職資格。我市原則上不允許國小分流教師轉崗學前教育，如果轉崗到學前教育一線任教，必須是優中選優、具備資格，否則轉崗教師只能從事教輔工作。對不具備任職資格的在崗教師，要通過在職培訓、自學考試等方式在3年內取得任職資格，逾期未取得任職資格的，不得繼續任用。要落實好幼兒教師地位和待遇，公辦幼兒教師要納入當地中國小教師工資保障體系，非公辦幼兒教師要解決養老、醫療、失業等社會保障問題。要建立和完善全員培訓制度，設立學前教師培訓的專項經費，確保培訓工作的開展。在我市學前教育三年行動計劃中，具體規劃了“幼兒園園長培養計劃”、“幼兒教師全員培訓計劃”、“骨幹教師培養計劃”和“名師培養計劃”，對此要認真抓好貫徹實施。

第三，要切實加強對學前教育的管理。一是加強教育教學管理。學前教育必須克服“國小化”傾向，否則，就是學前教育的失敗，這也是我們按照高起點、高標準要求配置學前專任教師的根本原因。要在場所、設備、玩教具、圖書畫冊和文化建設等方面不斷改善辦園條件，使學前教育遵循幼兒身心發展規律，堅持科學保教，重點培養好性格、好習慣。二是加強綜合動態管理。各級教育部門要健全機構，配備充足的專職幹部和教研人員，加強對幼兒園准入、安全和質量等方面的監督管理和指導，對教師資質、人員流動、工資待遇、教育教學、衞生保健與安全管理等方面實行動態監管，特別是對幼兒園安全問題要給予足夠重視，決不能掉以輕心，堅決杜絕安全事故的發生。物價、教育部門要根據職責分工，加強幼兒園收費管理。三是加強對民辦園的管理。目前，我市民辦園管理難度大、質量難保證、安全隱患多。要按照《幼兒園管理條例》要求，統一審批、歸口管理學前教育機構。對現有民辦幼兒園要進行全面評估檢查，對達不到辦園標準的限期整改直至依法予以取締。未經教育行政部門登記註冊和頒發許可證，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。總之要確保民辦幼兒園辦學場所、師資、設備、教育教學、收費、安全等各個方面符合辦園條件，不斷提高辦園質量。

三、加強領導，通力合作，確保學前教育三年行動計劃落到實處

第一，要加強組織領導。發展學前教育的主體責任在各級政府。縣(市)區政府要結合本區域經濟社會發展現狀、適齡人口分佈、變化趨勢，科學預算入園需求和供需缺口，制定可行的幼兒園建設規劃，為適齡兒童提供接受學前教育的機會和條件。要成立學前教育工作領導小組，實行學前教育聯席會議制度，每年召開1至2次聯席會議，通報學前教育工作情況，研究學前教育發展政策，協調解決學前教育發展中的熱點、難點問題。

第二，要加強部門合作。發展學前教育不僅是教育部門的事情，也是全社會的共同責任。要實行政府統籌協調、教育部門主管、有關部門分工負責的學前教育管理體制。教育局負責牽頭完善政策，制定標準，加強檢查指導和監督管理。財政局要制定支持學前教育的優惠政策，新增教育經費應向學前教育傾斜。編制部門要結合實際提出公辦幼兒園教職工編制配備意見。發改委要把學前教育納入當地經濟社會發展規劃。規劃局、國土局、住建局要落實城鎮小區和新農村配套幼兒園建設中的規劃、用地和建設管理等事宜。人保局要制定幼兒園教職工的人事(勞動)、工資待遇、社會保障和技術職稱(職務)評聘政策。物價、教育局要根據職責分工加強幼兒園收費管理。綜治、公安部門要整治、淨化幼兒園周邊環境。衞生部門要監督指導幼兒園衞生保健工作。民政、工商、質監、安監等部門要根據職能分工加強對幼兒園的指導和管理。婦聯、殘聯等單位要積極開展家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導。

第三，要加強督辦檢查。市政府將把學前教育工作納入對縣(市)區教育工作的目標管理，並由政府督查室進行專項督辦。市教育局要加強對各地辦園情況的督導評估，重點加強對三年行動計劃中的公辦園建設情況的督辦檢查。省政府按照“同建同補、以獎代補”的原則實施獎勵補助，各地要加大爭取力度。已經爭取到的國家和省試點項目，要按照相關要求紮實做好各項工作，確保圓滿完成試點建設任務。要加強對示範性、實驗性幼兒園建設的評估指導，努力擴大優質幼兒園羣體。要着重做好0—3歲嬰幼兒早期教育工作，積極成立早教中心，引導相關工作的開展。要加強宣傳工作，營造良好的社會氛圍。要實行月報表制度，從現在開始，無論是國家試點項目、省級試點項目，還是地方自建項目，都要在每月20日前，將進展情況上報市學前教育領導小組辦公室(設在市教育局基礎教育處)，辦公室要定期通報各地進展情況。

同志們，我市發展學前教育的大政方針已定，辦好學前教育有機遇、有挑戰，責任重大，使命光榮，讓我們積極行動起來，按照上級的要求和部署，以更大的決心、更大的財力、更實的作風、更紮實的舉措，加快實施三年行動計劃，開創我市學前教育工作新局面。

農經年報會議上的講話 篇5

各位駕駛員朋友：

大家好!

今天，我們在這裏召開行業優質服務競賽“X年度星級駕駛員表彰大會”。首先，我代表公司黨政班子向獲得行業X年度星級駕駛員榮譽的朋友們表示衷心的祝賀!

X年，在行業開展的競賽中，我們駕駛員以飽滿的工作激情、無私奉獻的精神、誠信服務的行動贏得了社會的讚譽，受到了行業領導的好評，公司獲得了行業X年度優質服務競賽“優秀企業”唯一的桂冠，這榮譽的取得與在座星級駕駛員辛勤工作和努力分不開的。為此，我真誠地道一聲：朋友們，你們辛苦了，公司感謝你們!

在競賽中，我們雖然做了一些工作，取得了一定成績，但按行業領導和全市人民的要求我們還有很大距離，運營工作中不盡人意的問題時有發生，特別是拒載投訴和安全事故仍是我們今後工作中的重點。我們要居安思危，為企業分憂，採取有效措施，做好周圍人員工作，減少違章違制行為，努力實現服務“零”投訴的奮鬥目標。

榮譽只能代表過去，未來需要加倍努力。獲得榮譽的同時，也是我們新起點的開始。我希望，獲得榮譽的朋友們要珍惜來之不易的殊榮，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進一步!繼續發揮先進帶頭作用，深入開展競賽活動，落實企業管理責任，激發優質服務意識，樹立良好的社會公眾形象，創造優良的交通客運環境，以實際行動打造全國知名品牌，攜手共創美好的明天。

最後，祝朋友們幸福安康、家庭和睦、工作進步、萬事如意!

農經年報會議上的講話 篇6

同志們：

新年上班的第二天，我局立即召開全縣財政系統中層幹部述職述廉會議，組織全體中層幹部收看警示教育電教片，用身邊的反面案例警示教育大家，同時對全體中層幹部進行民主測評，這充分説明我局高度重視黨風廉政建設工作，確保幹部、資金雙安全，也希望大家明白領導班子集體的一片良苦用心，那就是打造一支能幹事、幹成事、不出事的高素質財政幹部隊伍。在此，我代表局領導班子向大家拜個晚年，祝大家工作順利、身體健康、家庭幸福!

一、充分認識述職述廉及民主測評重要性

1、牢牢把握述職述廉及民主測評活動主要目的。近幾年，我局每年開展的中層幹部述職述廉及民主測評活動，對於加強幹部隊伍建設，改進工作作風，提高管理水平，強化民主監督，推進各項工作又好又快發展起到了積極的作用，也促進了羣眾對幹部考核工作的知情、參與和監督。因此，同志們要高度重視，認真對待，切實做好述職述廉及民主測評工作，要將述職述廉的過程作為總結不足、提升能力的過程。利用撰寫述職述廉報告這個載體，認真總結工作，認識問題不足，提高能力水平。

2、重視述職述廉及民主測評工作。組織好述職述廉工作，強化民主測評環節，能進一步完善我局幹部考核評價體系，加強隊伍建設。從歷年的工作實踐看，局領導班子重視測評結果，科學分析，形成客觀公正、符合實際的評價，為班子正確決策提供了科學合理依據。所以大家絕不能把測評結果僅作簡單累加、彙總後就束之高閣，更不能以測評作“秀”，做做樣子、走走過場。希望在座的每位同志站在講政治、講全局的高度，認識述職述廉和民主測評工作的重要性和必要性，以積極和負責的態度，參與這項工作，本着對單位負責，對事業負責，對自己負責的態度，客觀公正、實事求是，按照重業績、重貢獻、以德為先的標準來評價每一位測評對象。

二、20x年度黨風廉政建設工作簡單回顧

過去的一年，我局黨風廉政建設工作緊緊圍繞全縣黨風廉政建設重點工作部署的相關要求，以教育、制度、監督、改革、糾風、懲治六項工作為基本內容，結合市局“廉潔理財，做黨和羣眾滿意的財政幹部”主題活動，以創新機制為抓手，深入開展財政部門黨風廉政建設和反腐敗工作，進一步提升了財政部門良好形象。通過建立廉政教育、制度落實、源頭治理、監督檢查、案件查處、優化創建“六大板塊”，夯實反腐基礎，構建懲治和預防腐敗體系框架，形成了反腐倡廉模塊化、系統化的總體工作格局。20x年至今，我局未發生一起違紀違法案例，還獲得“揚州市預防職務犯罪工作先進單位”稱號，這充分展示了我局黨風廉政建設成果，達到了財政幹部和財政資金雙安全目的。

在總結成績的同時，我們也清醒地認識還存在一些不足：一是黨風廉政建設責任制的落實還需進一步加強，內部管理和內控制度執行力度有待進一步加大;二是財政牽頭的源頭防腐工作需要不斷創新，工作效能需要不斷提高;三是財政體制機制需進一步理順，財政監督檢查力量需要進一步整合;四是工作中一些科室協調配合意識還不強，服務水平亟待提高。針對存在的不足，我們將以完善財政懲防體系建設為載體加強制度建設，以落實責任、強化監督檢查為抓手提高制度執行力，以推進機關效能建設為切入點加強作風建設，全面提升財政反腐倡廉建設科學化、制度化、規範化水平。

三、今年黨風廉政建設總體要求

一是嚴明黨紀，確保政令暢通。認真貫徹中央、省、市、縣和全省財政反腐倡廉工作會議精神，保證重大決策部署的貫徹落實。強化“大監督”理念，充分發揮財政監督檢查、國庫資金監控、投資評審、紀檢監察等機構和相關業務科室的監督職能，重點對財政政策落實情況，“三農”、教育、科技、醫療衞生、文化、社會保障、保障性住房等扶持資金使用情況進行監督檢查，並加大對強農惠農政策和各項惠農補貼資金落實情況的監督檢查力度。

二是開展廉政教育，抓好作風建設。健全黨組理論學習中心組廉政學習制度、反腐倡廉專題民主生活會制度和領導幹部定期講廉政黨課制度。以開展“講責任、重修養、樹形象”主題教育活動為載體，加強廉政文化建設，積極推進機關效能建設和市級文明單位創建。加強對基層財政部門政風行風建設的指導，深化整改工作，推進政風行風評議向服務窗口、機關重要崗位和基層單位延伸。落實好《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》規定的8個禁止、52個不準的要求，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為。

三是加強制約監督，規範權力運行。開展預算編制、預算執行、績效管理、財政監督“四位一體”的法治財政建設，提高財政管理科學化精細化法治化水平。推進“三重一大”決策的程序化，嚴格執行述職述廉、任前談話、廉政談話、誡勉談話等制度，加強幹部經濟責任審計和離任審計。加強政務公開信息平台建設，大力推進預算公開，自覺接受人大審計和社會公眾監督。

四是強化制度執行，抓好任務落實。嚴格執行黨風廉政建設責任制，全面履行“一崗雙責”。以反腐倡廉制度創新為重點，把制度建設貫穿懲治和預防腐敗體系建設的全過程，抓住容易滋生腐敗的重點領域和關鍵環節，完善按制度辦事、以制度管人、靠制度管權的機制。加大問責力度，對制度執行不力的堅決進行責任追究，促進廣大財政幹部將黨風廉政建設工作入腦入心，不斷增強黨風廉政建設建設的自覺性和主動性。

加強黨風廉政建設和反腐敗工作是一項長期的任務，任重而道路遠。今後我們將在縣委、政府和縣紀委的領導下，在省、市財政部門的指導和大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府經濟發展目標，加強財政管理，依法行政、科學理財，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，為全縣經濟社會事業發展做出更大的貢獻。

農經年報會議上的講話 篇7

同志們：

這次會議是在我市推進教育現代化的關鍵時期，召開的一次重要會議。剛才，韓院長作了一個很好的報告，對我市教育科研工作進行了全面總結，並對當前和今後一個時期全市教育科研工作進行了安排部署。會議還對教育科研方面表現突出的先進集體和個人進行了表彰。在此，我代表市教育局向受到表彰的集體和個人，以及獲獎的優秀成果，表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育科研戰線的同志們、以及積極從事教育實踐研究的廣大教師們，致以親切的問候和崇高的敬意!藉此機會，我講三點意見。

一、要準確把握教育科研工作的地位和作用

教育科研是教育改革和發展的第一生產力，是教育事業實現科學發展的必要條件和重要途徑。有效發揮教育科研服務決策、創新理論、指導實踐的作用，是推動教育改革、促進教育事業持續健康發展的重要保證。如果説，我們下大力氣抓的規範管理，治理亂招生、亂辦班等是“左手”，那麼強化教育科研工作，促進教育內涵發展就是“右手”，兩手都要抓，都要硬。

要充分認識教育科研在教育決策中的重要作用。當前，我市教育處在從傳統教育向現代教育、從“學有所教”向“學有優教”的轉型時期，在這個變化過程中，需要對一系列教育問題，尤其是教育政策進行深入研究。比如，推進教育現代化的指標體系、區域教育均衡協調發展的實際舉措等等，都必須先期深入研究，為科學決策打下必要基礎。從這個意義上説，教育科研尤其是政策研究是管方向的。各級教育領導幹部必須轉變領導觀念，切實把教育科研工作擺在優先發展的重要地位。在對教育改革發展重大理論和現實問題、對教育熱點難點問題決策時，各級教育部門要組織相關專家及教育科研人員進行研究與論證，或規劃為專門課題進行研究，通過研究成果為教育決策提供諮詢服務，從而提高教育決策的科學性和實效性。

要充分認識教育科研在教育改革發展中的重要作用。教育要發展，必須靠改革，教育改革是解決教育問題的金鑰匙。教育科研在推動教育改革中具有動力作用，是撬動全市教育科學發展的重要手段。有一些困擾我們的問題，比如大力發展職業教育，逐步實現普職適當比例等問題，就要開動腦筋，多想符合實際的辦法，積極穩妥地進行改革探索。要通過教育科研推出一批教科研創新成果，引領和推進全市教育教學工作的可持續發展。要圍繞主題主線，基於問題解決，突出重點，注重實效，建立和完善教育科研工作的推進機制，為加快我市教育現代化步伐，全面提升教育品質，提供優質高效的教育科研服務。

要充分認識教育科研在教育教學管理中的重要作用。各級教育行政部門和學校領導必須轉變教育觀念，切實依靠教育科研提高教育質量和辦學效益，真正走上“科研興教”、“科研興校”之路。圍繞“培養什麼樣的人，如何培養人”這個大問題，把教育教學管理中存在的問題，通過規範的研究，探尋解決問題的答案，不斷提升管理者的管理理念、管理能力和管理水平。通過規範的教育科學研究，建立科學的教育質量評價方式，全面構建促進教育內涵發展的質量評價體系與教學管理方式，科學評價學校和教師的教育教學質量。作為教育管理者，學校實現規範有序只能算合格，學校有特色、教師有研究能力，才能算優秀。

要充分發揮教育科研在教育教學實踐中的重要作用。教育科研是認識教育規律的重要工具。廣大教育工作者要學會運用教育科研的方式，在教育教學實踐中深入探索教育規律，切實解決制約教育發展的重點、難點問題，努力創建富有大慶特色的教改理論與教改經驗。要徹底改變教育科研可有可無的不當認識，糾正對教育科研應付檢查、知難而退、弄虛作假的不良現象，摒棄為搞科研而搞科研、東拼西湊、脱離實際、只為評獎晉職稱的錯誤思想，要引導和鼓勵教師紮紮實實開展實用性課題研究，為全市教育改革與發展提供智力支持。

二、要客觀分析教育科研面臨的機遇和挑戰

“”期間，我市教育科研工作呈現出繁榮發展的良好局面，研究水平明顯提升、成果質量顯著提高、組織機構逐步健全、研究隊伍不斷壯大、科研管理進一步規範、服務教育改革和發展的能力日益增強，為我市教育事業的科學發展奠定了良好基礎。“”以來，教育事業發展步入新時期新階段，教育科研工作也面臨着新形勢新任務，既有機遇又有挑戰，即是動力又是壓力。我們必須抓住機遇，正視挑戰，把抓好教育科研作為推進教育現代化的着力點和突破口。

從教育大環境上看，國家和省、市中長期教育改革和發展規劃綱要的頒佈,為教育科研工作指明瞭方向，明確了任務。教育優先發展、加快發展和科學發展，迫切需要教育科研提供有力的理論支撐和智力支持。教育教學改革、教師專業發展和素質教育全面深入實施，迫切需要發揮教育科研的先導和引領作用。

從橫向發展上看，教育內部的競爭，既温和又激烈，既含蓄又張揚。地市之間、區域之間、校際之間、學科之間、教師之間，時時處處都存在競爭。和諧不是沒有競爭，更不是不要競爭，有良性有序的競爭，才有和諧的發展。規模、質量、效率是競爭內容的三大要素，都離不開教育科研的身影。規模考究的是教育如何發展的問題，質量考究的是教育目的實現的問題，效率考究的是教育教學過程的問題，這些問題都是教育科研的大課題，也是一代代教育人不停探索、不斷實踐的發展之路。大慶教育正處在“高原”階段，想有新的發展和作為，靠什麼?許多人跟我講，拉生源也是一種無奈，還有人擔心治理到外地拉生源，會不會影響質量，我看這是個辦學方向問題。依靠什麼提高教育質量?最好的答案就是走內涵發展的道路，提高學校和教師的研究能力。這才是教育發展的長遠大計，才是教育發展的正路。

從存在問題上看，我市教育科研工作還不能完全適應教育改革發展的新要求，還不能滿足廣大教育工作者對教育科研的強烈期盼，教育科學研究的基礎性、前瞻性和先導性地位還有待於進一步落實。還存在着口頭重視行動輕視，研究團隊和科研骨幹隊伍建設相對滯後，課題選題隨意，缺少統籌規劃，科研與實踐兩層皮等問題。這些問題有歷史的原因，有體制的原因，有政策的原因，但換個角度看，如何處理好、解決好這些問題，是我們在推進教育現代化進程中，需要研究的課題。這是必須要直面的挑戰，必須要攻克的難題，同樣也是教育科研工作上台階上水平的契機。

三、要全面提升教育科研工作的能力和水平

剛才韓院長的報告中，已經對 “”期間我市教育科研工作的思路、目標和任務，作了合理的安排、詳細的部署。在這裏，我就不一一贅述了，僅就我個人的觀點，對教育科研工作提出五點要求。

一要突出特色。我認為，從大的方面説，教育科研也是一種文化，需要不斷傳播、積澱發展，像種子一樣紮根催苗、一代代繁衍。不同的環境不同的土壤，種子培育生長的情況也不盡相同，各有特點，個性鮮明，這就是特色。教育科研工作的特色，體現在專業領域的深邃、地域文化的融入、地理特徵的應用、時代特性的結合，以及學校特色的渲染等。比如，研究新時期新形勢下如何開展大慶精神鐵人精神教育問題、研究結合大慶濕地發展變化如何開展環境教育問題、研究信息社會階段如何利用現代技術裝備提高課堂效率問題。再比如，研究學校的文化品牌如何確立並發展的問題、研究學科特色教學如何更好的開展問題等。這些課題既要切合實際、具有指導意義，又要彰顯個性、突出文化特色。

二要提升品味。教育科研是一項學術性、專業性很強的活動。要有股子堅韌勁，有股子鑽研勁，有股子創新勁;要追溯問題產生根源，探尋事物發展規律，提出可操作實用的應對措施;要上層次，上檔次，有較高的價值和較強的現實意義。可以借鑑引用，不能抄襲剽竊;可以淺談即止，不能言之無物;可以簡單直接，不能浮於表面;可以直言痛陳，不能避重就輕。比如，研究教育教學質量評價體系建設問題，要研究明白：為什麼要評價，其地位和作用是什麼，原來怎麼評價，老的評價辦法的優勢與不足，現代評價體系建立的依據是什麼、核心是什麼、目的是什麼，其它地市是怎麼評價的，結合我市特點評價應該注重哪些方面，標準怎麼建立，權重怎麼分配，具體怎麼實行等等。類似這樣的課題研究，要有品質保障。我們搞教育科研，雖然不能都是大課題、宏觀課題或系統性課題，但還是希望多出一些有影響的研究成果，提升教育科研整體品味。

三要促進發展。教育科研工作的目的有兩個方面，一是解決研究者在實踐中所遇到的問題，二是讓研究者在解決問題中得到發展。前者是教育科研的初級目標，後者才是教育科研的高級目標。因為只有研究者發展了，才能使研究者具有解決更多更難問題的能力，解決更多更難的問題又能推動研究者的後繼良性發展。這裏的研究者不僅僅是教師個體，可以是一個研究團體，也可以是一所學校，甚至是一個區域或城市。無論研究的主體是誰，發現問題、研究問題、解決問題，就是發展的過程。比如，現在正熱點的“入園難，入園貴”、幼兒教師流動性大、學前教育國小化傾向等問題，可以從資源佈局、建設投入、師資配備、保教結合等多個角度去立項研究，決策者依據研究結論強化措施，解決問題的同時，也推動了學前教育的發展。可以説，教育科研的動因是發現問題，過程是研究問題，終點是解決問題，歸宿就是促進發展，不僅實現人的發展，同時也推動事業的發展。這才是我們搞教育科研的最終目的，也是最根本的要求。

四要擴大領域。搞教育科研不能侷限在原有的圈子中，不能受困於專業條框內，要打破固有邏輯的桎梏，掙脱陳舊觀念的束縛，撥開遮擋視線的迷霧，敢觸及矛盾，敢質疑權威，跨領域、跨維度地選擇課題，多角度、多預設地研究課題。視野要寬廣、眼光要長遠、思慮要深要細，做到遠近結合，長短互補，深挖細摳，把研究的領域向常規工作外延伸。從宏觀到微觀，從現實到未來，從“權貴”到“草根”，大到教育事業發展，小到一節課的實施等，任何問題都可以作為課題來研究。研究過程也要涉及多領域，要綜合考慮各種因素。比如，研究學生心理健康狀況問題，就不是學校教育單方面的影響，還有家庭教育、社會環境、人際關係、情感變化等諸多因素影響。再比如，研究學校安全防範體系如何健全完善的問題，涉及到的部門不僅是教育，還有消防、衞生、公安等等。研究課題得出的結論也不要怕在某方面有錯漏、與現行制度和機制有衝突，可以用實踐和時間來檢驗正確與否。

五要注重實用。教育科研不是無本之木、無源之水，它源起於實踐，也應用於實踐。因此，我們在選題、立項、做研究時，必須與客觀實際緊密聯繫，研究成果要特別注重實用性和實效性，對改進工作、推動發展有現實指導意義，這樣課題才是優秀的課題。比如，研究現代學校管理機制建立與實踐問題，要弄明白怎麼實現科學管理，應當實行什麼樣的管理制度，機制建立後能達到什麼樣的效果。還比如，研究課堂教學效果如何提升問題，要分析現狀利弊，拿出具體的改進措施，通過實踐得到的經驗哪些可以推廣。再比如，研究如何解決學生課業負擔過重問題，要分析是什麼原因造成的，有哪些對策能實現減負效果，行政部門、學校和具體施教者以及受教者應該做什麼、怎麼做等等。當然，還有很多類似的課題，就要大家在今後去挖掘、去研究、去實踐。

各縣區、各學校要對教育科研工作給予高度重視，在財力投入、人力保障方面要大力支持，在調查研究、實踐探索方面要提供方便，在評優晉級、個人發展方面要優先考慮，在交流合作、推廣應用方面要積極推進，充分調動教育科研工作者的積極性和主動性，引導和鼓勵更廣泛的羣體從事教育科研工作，創新創優教育科研方式、方法和內容，全面提升教育科研能力，推動教育科研水平上台階。

農經年報會議上的講話 篇8

為全面提高教學質量，出色完成學校制定的培養目標，特選拔學科基礎紮實、學業成績優異、思維敏捷、學習能力超羣的學生，進行重點培養，為他們脱穎而出創造條件，從而造就一批實踐能力強，綜合素質佳的人才，繼而為學校增光。優生在年級中人數不多，但影響卻頗大，抓好對他們的教育，對形成良好的班風校風有很大作用，這些學生能否嚴格要求自己，大膽工作無疑會對班級工作局面的好壞產生很大影響。

一、瞭解掌握優生的特點

當我們與“優生”初次“見面”時，應該清醒地認識到，他們能成為“優生”，是學生家長和老師共同教育的結果。尤其要看到這些“優生”的兩重性：一方面，他們的思想比較純正，行為舉止較文明，自我控制的能力比較強，一般沒有重大的違紀現象。在學習方面，求知慾較旺盛，知識接受能力也較強，學習態度較端正，學習方法較科學，課外涉及比較廣泛，愛好全面，知識面較廣，成績較好。有的還長期擔任學生幹部，表達能力、組織能力以及其它工作能力都較強，在同學中容易形成威信。

另一方面由於他們正處於青春期，認知結構、判斷能力和行為決策水平都還有待提高，他們思維活躍但不穩定，容易受各種因素的干擾，緊張的學習、激烈的競爭、單調的生活、成長的煩惱，還有來自家長教師及學生自身的過高期望等，常常會誘發這些學生的消極情緒體驗，產生不良的心理現象。例如：由於智力狀況比較好，課內學習較為輕鬆，因而容易自滿，不求上進。長期處於學生尖子的位置，比較驕傲自負，容易產生自負心理。有的“優生”之間容易產生互相嫉妒、勾心鬥角的狹隘情緒和學習上的不正當競爭。從小就處在受表揚、獲榮譽、被羨慕的順境之中，因而他們對挫折的心理承受能力遠不及一般普通學生。因此在教育教學過程中，我們不僅要重視對優生的學習成績的提高，還要注意對優生的心理障礙的疏導。具體措施有如下幾點：

面對優生所具有的積極的特點我們採取以下措施使之積極的一面充分的發揮：

一、尊重學生，建立融洽的師生關係——培養優生的先決條件

尊重學生，不僅是老師寬容地對待學生，同時要培養學生寬容的品質。古人云：“誠以待人，寬以待下”。寬容與諒解是形成良好的師生關係的基礎，也是教育管理的藝術。在教育教學過程中，深入挖掘學生潛在的學習因素，確定優生培養對象，幫助他們樹立競爭意識，耐心細緻做好優生的思想政治工作，隨時瞭解優生的思想動態，針對出現的問題，及時批評，督促其改正，幫助優生解決實際中存在的問題。注重以情育人，以自身的言行去感化優生，充分調動他們的學習積極性。如：

1、在每一次作業或試卷批改過程中，給學生寫上一兩句鼓勵的話語或評語，能讓學生從心理感覺到老師對他們的重視與尊重，以後他們做作業定能認真完成，每次交作業都有一種期待的感覺。

2、每次單元測驗或月考後，讓他們先自我分析錯誤點，再與學生共同分析試題的得失，老師從中加以提醒與點撥。在此過程中讓優生們多表達自己的審題與解題方法，從中體會到主人翁的感覺。

3、每次測驗後對於進步較快的優生給予適當的物質或精神鼓勵，能夠更好的激發他們的學習熱情，讓優生從中體會到“從學習中尋找快樂”的感覺。為了更好培養優生的奉獻意識，可以利用晚自習時間組織他們評講作業、為其他學生答疑、一幫一輔導等，有利於優生得到他人的認可，產生成就感和幸福感。

因此在平時教育教學中，應多善待學生、寬容學生的無知，要善於拿起表揚的武器，要利用“放大鏡、定位器”來給學生找優點，要利用“擴音器、互聯網”給學生積極的評價。這樣增強了學生的自信心，激發出了學生內心上進的原動力，學習的積極性和學習效率得到顯著提高，才能培養更多的優秀學生。

二、指導預習，培養優生的自主性學習——培養優生的基石

對所任教的27班學生調查發現：課前預習的有( )人，佔班級人數的( )，預習中能完成課後習題的( )，大部分學生沒有形成良好的學習習慣和有效的學習方法。在27班我運用了指導預習的策略，效果明顯優生率達到( )。我認為強化課前預習，優生先學後教，帶着問題進課堂，極大地提高了聽課的針對性。教師通過信息的反饋，精講精練，巧妙點撥，注重核心知識的突破，是有效學習化學的重要手段。

首先，學習每章節前，教師應先提出該章、節在期末考試或大學聯考中所佔地位，分值分佈，常考題型，重難點及其分佈情況，以及與實際生活聯繫點等，讓優生心理有底，頭腦中有個大致概況，並帶着問題、知識網絡來預習教材。

其次，讓優生明確預習的重要性。預習可以搞清書本上的基本知識，並完成課後作業，讓優生明確哪些地方不懂，哪些知識不清，帶着問題進課堂，學習主動性和針對性增強、效率大大提高。也可以培養優生做讀書筆記的能力。如記好預習的重難點問題或尚未解決的問題，這樣就知道該記什麼，不該記什麼，哪些略記，哪些詳記。預習還可以培養優生的獨立思考能力。

通過預習，引發優生思維，讓優生明確每章節的學習目標，圍繞目標主動探索。優生學習熱情高潮，從“我要學”轉變到“樂於學”的軌道上來。堅持進行課前1—2天預習為優生提供了“問題生長”的土壤，有利於優生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題，有利於培養優生學習的積極性和主動性，是培養優生自主性學習的重要方法。

三、抓好課堂教學，發揮優生優勢——培養優生的關鍵

素質教育的主陣地在課堂，理所當然，優生培養的主渠道也是在課堂。因此，要特別重視課堂教學，注意在課堂教學中激發優生的興趣，保護和培養優生的創新意識;注意把問的權力放給優生，優生提的問題要先讓其他優生回答，也就是要把學習的主動權交給優生，放手讓優生參與質疑、討論、操作、歸納、推理，甚至講課等;要精心設計提問和作業，讓優生嘗試、訓練和提高。

在課堂教學中，要善於啟用優生，讓他們在學習中起好帶頭、組織、示範作用，以充分鍛鍊和提高優生的能力，發揮他們的優勢。要格外關注尖子生的培養，好讓這部分優生早日脱穎而出，成為其他優生學習的榜樣和不斷進取的精神動力。

四、引導優生自我反思，培養反思習慣——提升優生的綜合素質

愛因斯坦説過：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。”根據所教27班優生的情況統計：課後能做到及時複習當天所講內容的有人( )，佔( );做到回顧反思有( )，佔( )主動向老師提問解答疑問的僅有( )，佔( )。由此可見，優生在反思過程中欠缺主動性。怎樣解決呢?

1. 反思解題過程，達到反思程序化

俗話説：“三天不練手生，三天不唱口生。”教師在每節課後針對當堂重點知識，選擇一些能涵蓋章節知識點的練習題，有針對性的鞏固知識點。通過一次典型的習題訓練後，引導優生進行如下反思：題目涉及哪些知識點?解題思路是否正確，嚴密?解題方法是否新穎?解題結果表述是否完整?還能有別的解法嗎?優生將反思所得記於錯題集上，以便在學習中隨時查閲。

2. 開展反思活動，培養反思習慣

現代化教學務必使優生對自己的學習方法，學習行為和習慣進行反思和自我評估，並留給優生反思的空間和機會，開展卓有成效的反思活動，可從鼓勵優生寫學習日誌和進行自我評估兩方面着手。“學習日誌”可以是週記，日記或半期總結等，是優生對自己一段時間學習和生活狀態的記錄，內容可以是學習方法的對比和改進、學習過程的反思活動、學習生活中的心理得失體驗等。“開展自我評估”不僅能使優生清晰地把握自己的學習狀況和能力狀態，走出困境和迷茫，還能樹立自信，堅定信念，進行自我導向和穩定自我情緒的自主學習。

優生學習方式的改善是以教師教學行為的改變為前提，其最終目的是讓優生學會學習，在教學中培養優生的反思意識和反思能力，提高優生自主性學習。

培養優生的自學能力和合作意識，教會優生會計劃、會預習、會聽課、會複習、會作業、會考試，會總結，教會優生自主學習、合作學習和研究性學習，使每個優生都能掌握一套符合自己的學習方法。

五.優生求知慾較旺盛，知識接受能力也較強，學習方法較科學，課外涉及比較廣泛，愛好全面，知識面較廣，對優生的培養最能體現和考驗一個老師的業務水平和教學能力。這就要求我們要不斷地學習，加強自身素質建設，完善教學方式方法，加強個人的專業素質建設，才能使這些優生不但吃飽還能吃好。另外在加強專業知識建設的同時還要加強自己的教育方法建設，要思考，要探究，怎樣才能讓學生更喜歡聽你講課，怎樣才能使學生聽懂?當然，課堂教學不是由教者一個人所能單獨完成的工作，需要師生間的配合、互動。這樣，如何去把握課堂也是一個教者的工作之重。如何去設計課堂教學內容，按照何種方式去講，利用何種手段，藉助怎樣的教學工具，何時去提問，怎樣設問，如何對學生的答案去評價，如何正確的引導學生等等。這些都是一個教育工作者需要去思索的問題。一個智者不一定是一個成功的教者，但一個成功的教者一定是一個智者。因此在優生培育的過程中我們的必須做到知識與技能並重，才能與品德兼備才能做好教育教學工作，才能在優生培養的領域做到真正的突破

然而優生也憂心，面對優生存在的一些問題我們更應加強疏導

第一、構建部分“優生”的精神堡壘。

一般説來，“優生”智商較高，即使不那麼刻苦，他們的學習也會在班上名列前茅。這就往往使部分“優生”不求上進。引導學生立志，最有效的方法之一，是給他們推薦偉人、名人的傳記讀物，讓“優生”把自己放在一個廣闊的歷史空間和時代背景中認識自己的使命。 一般説來，“優生”有較強的自信心，這是一件很好的事，我們應該予以保護和發展。我們應該幫助“優生”超越具體的考試分數和名次，通過與其他傑出的少年英才比較，通過對自己求學過程中成功經驗與失敗的教訓的冷靜分析，通過各種具體的課內外實踐活動，正確全面地認識自己，進而有針對性地發展自己。

第二、培育“優生”優良的品德。

少年，就其天性來講，具有純樸善良的本質。“優生”經過老師和家長的精心教育，他們的思想品德一般還是比較好的。但一些“優生”隨着榮譽的增多，虛榮、自私、驕傲自大、心胸狹隘等等心靈的毒瘤也開始滋長.此時作為老師我們必須第一時間站出來，讓他們通過與班上的同學平等相處，感受同學們身上值得自己學習的優良品德，讓他們在為同學服務的過程中體驗一種奉獻的幸福，讓他們面對分數和榮譽學會淡然處之互相謙讓，以培養自己豁達而淡泊的心境。

第三、訓練“優生”受挫心理。

長期處在“金字塔尖”的“優生”們，很少品嚐失敗和被冷落的滋味，這就使他們對受挫的心理承受力相對較弱，一旦遇到各種“打擊”，往往情緒低落、悲觀失望。對“優生”犯錯誤切不可遷就，而應該嚴肅批評，讓他們也習慣於批評，包括嚴厲的批評甚至處分;最後，也是很重要的一點，要多給“優生”創設一些品嚐失敗的機會——這當然不是説要有意讓“優生”不斷失敗，而是引導“優生”儘可能多地在不同方面摸索、嘗試，在此過程中必然會失利，而當“優生”對此習以為常的時候，他們就學會了坦然面對人生路上的失敗、挫折和各種意想不到的打擊。

第五、培養“成生”創造能力。

培養學生創造能力的重要性是不言而喻的。一般來説，“優生”的學習成績是拔尖的，但“高分低能”的現象卻不是個別的。未來社會對人才的能力特別是創造能力的要求越來越高，我們決不能滿足於“優生”名列前茅的考試分數，而應有意識地培養其創造性思維的培養，要教育“優生”敢於讓思想衝破牢籠。總之，讓他們養成善於質疑、勇於否定、獨立思考、積極創新學習方法和學習態度。只要學生具備了創造性思維的習慣，其創造能力鍛鍊的機會是無處不在無處不有的。

培養優生是一個循序漸進的過程，只要我們在教學過程中多關心學生思想動態，關注學生學習過程，以激發學生學習興趣作為教學的前提，以培養能力為宗旨，以交給學生智慧為最高目標，就能轉化和培養更多的優生。

農經年報會議上的講話 篇9

今天，我們在這裏隆重舉行全校學優生學習動員大會，首先我代表全體老師們向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。 同學們都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天，我們在這裏舉行大會，就是為同學們壯行!激勵同學們全身心投入學習大戰!

在這裏我主要説3個問題：

(1)關於學習態度和目標問題。(2)關於學習效率問題(3)學科平衡。

(一)關於學習態度和目標

(1)個人認識：

學習態度是學習的根本，中國足球隊前任教練米盧有這樣一句名言：“態度決定一切”這句話也可以成為我們學習中的座右銘。端正學習態度首先要認識清楚學習的 目的是什麼，我們同學中現在還存在着盲目性，其實學習從個人來説，是為了考上重點高中、重點大學，找個好工作，通俗的説是為了以後的生存，從家庭來説是為了光宗耀祖，從國家來看是為國家做貢獻，三者並不矛盾。

(2)如何選準自己的目標

樹立了切實可行的目標，也就有了學習的動力。關於目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的會考目標：立志上重點高中，併為之一鼓作氣刻苦努力。當然這個目標不能太籠統，太籠統的目標將使你無法進行比較，例如：某某同學制定的目標是進入全校30名，這種目標太籠統，而不能使他發揮正常的競爭力。如果找一名穩定在全校前30名的同學作為目標，那麼那位30名的同學是如何學習的，如何複習的，以及其它一些科學的學習方法將會成為某某同學學習的閃光點，並且在學習中能取長補缺，同時在平日裏，從做習題、做作業、隨堂考試中充分做出比較。所以樹目標很重要，但要注意必須樹立具體目標!要把一個大目標分割成數個可以達成的小目標，最終累積成所企望的成功。設定出的小目標要切合實際，在自己的努力下能夠實現。當達成每個小目標時要給自己加油鼓勁，這樣做起事來才會有勁，並養成慢慢使美夢成真的習慣。目標一旦樹立，就要為之不懈的奮鬥。

(二)關於學習效率和時間的利用：

我們來看一個關於成績、時間和效率的公式：成績=時間*效率。在時間一定的情況下，成績取決於效率;在效率一定的情況下，成績取決於時間。重點高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個!我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現在用的時間已經很多了，所有的學生都在努力。

有些同學對於時間的利用不是很合理，白天學習並不是能抓緊一切可以利用的時間，而是晚上學習，既浪費了白天的時間，又犧牲了晚上的休息時間，以至於白天上 課精力不夠集中，這部分學生只注重了時間，而忽視了學習效率。時間一分一秒流走，你也一步一步走向死亡。你若不做時間的主人，就會成為時間的奴隸;你若不利用時間，就會被時間耗盡。世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什麼?” 是時間。

談到學習效率就要談學習方法。作為一名學子，取得優異的成績自然是每個人夢寐以求的事情。但是盲目片面的追求學習成績必然是不可取的。學習一定要端正學習態度和有正確的學習方法，二者缺一不可。在端正學習態度的基礎上，正確的學習方法則顯得尤為重要。但是任何科學合理的學習方法都不可能脱離人的認知規律，人的認知規律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現——遺忘——回憶——知識再現。

1、課前預習找難點：上課以前要多練練單詞，多預習預習課文，找出難點和不會的地方做出標記。當然需要我們去認真對待，而不是隻走過程。

2、上課聽講抓關鍵：預習完以後，聽講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問。對老師提出的問題認真思考，積極回答。學習的關鍵在於課堂40分鐘，在這 40分鐘內，我要強調的第一點便是要跟着老師的思路走，不要做學習中的另類。我們不能漏聽老師所講的每一句話，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎知識 後，課後可以做一些練習鞏固一下。當然，一味的做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類，然後把這類試題弄懂，這樣既輕鬆又不至於知識消化不 良。

3、課後複習摸規律：學習知識，複習是一個不可缺少的環節。只要複習了，難點、重點就掌握了，課後把老師講的知識多看看，多背背，這樣知識會掌握的更牢固 些。告訴同學們一條很有價值的定理——重複定理。“重複是學習之母。”為了能把知識上的漏洞補紮實，就要不斷重複。重複的次數越多，時間越長，效果就越 好。任何知識、任何信息如果沒有深入到一個人的潛意識,是不會影響人的行為的。

另外老師佈置的作業要認真獨立的完成，不能抱有應付性的態度，而要真正地把知識學會、學深，因為做作業的過程就是一個複習的過程，作業是用來鞏固知識的，而不是用來應付老師的。

4、典型習題反覆練：把一些有代表性的習題反覆練習，使自己的思維更加靈活。

我們將來要面對的是幾年的知識的集中，所以知識的系統性和知識的整合性很重要。許多學習尖子和會考狀元在經驗總結中都談到的構建完整的知識網絡的重要性。各門學科都有自己的知識網絡，我們只有從現在紮紮實實地打好基礎，一步一步地把每一個知識點掌握好，落實好，才能把這張知識網絡編織地完整牢固。如果有的 知識點沒有掌握好，你的這張“網”就會出現漏洞，你在“捕魚”的時候，“魚兒”就會從這個漏洞鑽出去，漏洞越多，“魚兒”跑得越多，你的分數越低。

如何才能構建完整牢固的知識網絡?一是在上新課的時候要認真聽講，把每一個知識點吃透;二是要做好“查缺補漏”工作。如果你的知識體系不慎出現了漏洞，你要“亡羊補牢”，及時把漏洞補上。俗話説得好：“小洞不補，大洞吃苦。”怎樣補?為每門學科準備一個“錯題本”——專門用來蒐集整理在平時學習、測驗、考試中遇到的不會做的難題以及做錯的題目的筆記本。這些題目就是你知識上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們搞懂。有一位江西的大學聯考狀元説得好：“ 做錯一道題比做對一百道題更有價值。”原因就在此。這個提高學習成績的祕訣。今年浙江省文科狀元陳杭霞在接受記者採訪時説的一番話：“我之所以能取得這樣 的成績，主要原因之一就是我為各科都準備了一個錯題本，上面記錄着我在學習過程中碰到的所有做錯的題目，不僅有題目的解答，還有當時為什麼會做錯的原因以 及對自己的提醒。”我們每個同學每門功課都應該有一本特別的“糾錯本”，只要有做錯的題目，不要放過，一定要認認真真分析原因，把它糾正過來，決不允許自 己在同一個問題上犯第二次錯誤。文科狀元陳杭霞在高二的一次試卷的總結後，她用紅筆在“糾錯本”上寫道：“本題錯在半途而廢，腦筋僵化，已經快算出來了， 因為心理上的畏懼，竟將快到手的答案放棄掉，這是由於基礎不紮實，功底不深造成的。”陳杭霞平時還非常注重教學內容和試卷的自我整理，並總結歸納出一連串 的問題，向老師提問。正是陳杭霞採取了這種獨特的學習方法才使她登上了狀元的寶座。把糾錯本上以前作錯的題一道一道重新做過去，凡是做對了的，一筆勾銷; 做不出的，先看答案，記住解題思路，隔一段時間再做，如果對了，再一筆勾銷。如此這般重重篩選，到最後只剩下最難的題目，集中精力把它“攻克”。這樣，成 績可以直線上升。考試同樣起了這樣的作用，考試完後我們有相當多的同學感覺壓力輕了，錯的題不是去認真的弄明白而是滿足於自己的分數，成績好的同學沾沾自 喜，成績差的學生灰心喪氣，而沒有去找原因，去查漏補缺，所以不會的還是不會，會了的知識在遺忘。

(三)關於學科平衡

我們在座的同學，相信很多同學都有自己的薄弱學科，對於薄弱學科應當補也必須補，不然會越拖越弱，在補薄弱學科的時候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其 他學科的學習時間來補課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最後落個一踏糊塗的下場。所以，要合理安排學習時間，不要埋怨沒有時間去供你支配，要始終相信時間 是海綿裏的水，只要肯擠總會有的。只要你肯擠時間也總會有的。

要學數學便踏踏實實的學數學，要學英語便仔仔細細的學英語，拆了東牆補西牆的行為是學習中的大忌。老師的思想是多年教學總結出來的精華部分，所以我們要首先學好老師傳授的知識，不要認為這些知識太過於簡單，沒有必要去學。考試中的一次次馬虎便是知識掌握不牢固的體現。但是，在跟好老師的同時，也要有自己的思想，不能在沒有老師的指揮下便無所事事。如果這樣，久而久之，我們便會被無形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學習中需要開放性思維和創新思維。特別是在理科的學習中各種新提型層出不窮，沒有開放性思維，如何應付得了?要取得開放性思維，只有在掌握好基礎知識的基礎上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養這種思 維。 我們不提倡“題海戰術”，它的實質只不過是一種盲目的學習方法，如果説，一個人做了一千道題，但這一千道題是一個類型的，有何意義?還不如真正弄懂兩道不同類型的題，這便是兩道題的價值遠遠大於一千道題的道理。所以，在做課外題的時候，我們必須要有選擇性，各個方面的題都要涉及到。另一方面，我要説的是如 果我們學習了十個知識點，一位同學做課外題時每個知識點做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學只做了兩道題，把十個知識點全部包括了。同學們都是聰 明人，不用説便知哪個方法更好一些。通過這些更進一步的説明了合理選擇課外題的重要性。在語的學習中，同學們應博閲和勤練筆，廣泛的閲讀對一個人的語文學 習確實起着至關重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閲的基礎上，則要勤練筆，不要吝嗇對你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。

另外，我們要堅信堅持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學習上也是這樣，當學習學得很煩的時候，應該是件苦惱的事情，有些同學 會覺得這樣的日子何時能到頭，也就會想到放棄。而一部分同學會想到，堅持一下，堅持到底就是勝利，所以會想方設法去克服困難。

俗話説有志者立長志、無志者常立志，今天動員會後全體同學保持一個周的旺盛鬥志估計沒問題，隨着時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近!”

同學們，歷年會考中，幾家歡樂幾家愁的現實，無不對每一個家庭產生着巨大的震撼，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學，從國小一年級到現在，有過這樣或那樣的過錯，比如，上課沒認真聽講，遲到，沒按時完成作業，違反校紀校規去過網吧等等，我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀，請各位同學務必抓住機遇，迎頭趕上!

最後，我代表學校預祝福在坐的全體同學都能在會考會考上自己理想的高一級學校!

農經年報會議上的講話 篇10

同志們：

這次會議是經省委研究決定召開的。主要任務是，深入學習貫徹中央領導同志重要批示精神和全國黨委祕書長會議精神，回顧總結近年來全省黨委辦公廳工作，進一步明確當前和今後一個時期黨委辦公廳的主要任務，努力開創新形勢下黨委辦公廳工作科學發展的新局面，為轉型跨越發展、再造一個新山西作出更大貢獻。

不久前召開的全國黨委祕書長會議，是 20xx年全國黨委祕書長座談會以來的又一次重要會議。會議傳達了和副主席的重要批示，中央書記處書記、中央辦公廳主任作了重要講話。和副主席的重要批示，對黨委辦公廳工作取得的成績給予充分肯定，對長期奮戰在 “ 三服務 ” 工作一線的黨委辦公廳工作人員表示誠摯問候，對全面提升黨委辦公廳工作科學化水平寄予殷切期望，為我們進一步做好工作指明瞭方向，對黨委辦公廳廣大幹部職工是巨大的鼓舞和激勵。重要講話，全面總結了近年來黨委辦公廳工作取得的突出成效和寶貴經驗，深刻分析了面臨的新形勢新任務，提出了當前和今後一個時期加強和改進黨委辦公廳工作的基本思路和重要舉措，思想性、指導性、針對性都很強，標誌着對黨委辦公廳工作規律的認識達到了新的高度，特別是對 “ 忠誠為要、卓越為先、創新為源、拼搏為榮、奉獻為上、自律為基 ” 的中辦精神進行了深刻闡釋，涵蓋了政治素養、工作標準、工作動力、精神狀態、思想境界和作風要求等各個方面，既是對黨委辦公廳工作和作風的精準概括，也是我們做好今後工作的標杆和要求。

省委始終高度重視辦公廳工作，袁純清書記多次提出明確要求，特別是強調省委辦公廳要發揮協調作用、統籌作用和組織作用，機關幹部要有追求、要有激情、要有境界，把有限的生命用到無限的為人民服務中，把全部的力量用到轉型跨越發展事業中。全國黨委祕書長會議召開後，袁純清書記作出批示，要求迅速把和副主席的重要批示和重要講話印送省委學習，省委辦公廳先行傳達貫徹。 l2 月 16日，省委會傳達學習了全國黨委祕書長會議精神，研究了我省貫徹落實意見，袁純清書記、王君省長髮表了重要講話，對傳達貫徹會議精神、做好黨委辦公廳 ( 室 ) 的工作，作了重要的指示，提出了很高的要求，寄予了殷切的希望，給予了大力的支持。會議指出，近年來，全省各級黨委辦公廳 ( 室 ) 圍繞黨委中心工作，全面履行 “ 三服務 ”職責，認真負責，勤奮工作，努力保持一流的精神狀態，追求一流的工作標準;確保一流的服務質量，建設一流的幹部隊伍，致力一流的黨性修養，在服務黨委決策、推動決策落實、確保政令暢通等方面做了大量富有成效的工作，為促進黨委工作正

常高效運轉，維護改革發展穩定大局付出了辛勤努力，取得了突出成績，作出了重要貢獻。會議要求，要把學習貫徹全國黨委祕書長會議精神作為當前全省黨委辦公廳系統的重要政治任務，認識要進一步提高，責任感要進一步增強，能力素質要進一步提升，強化大局意識、責任意識，切實提升工作標準，改進服務質量，加強隊伍建設，弘揚優良作風，進一步做到保密、細緻、及時、準確，着力提高辦公廳工作的科學化水平，為轉型跨越發展、再造一個新山西作出新的貢獻。袁純清書記還對黨委祕書長提出四句話的要求，這就是 “ 苦字須當頭，勤奮作為首;難中練本事，忙裏寫春秋。 ” 從中可見，袁純清書記對祕書長理解之深、關懷之至、期望之殷。今天，袁純清書記親切看望與會同志，作了重要講話，並與大家合影留念。我們要認真學習領會全國黨委祕書長會議精神和袁純清書記的要求，大力踐行中辦精神，全面加強黨委辦公廳自身建設，不斷提升 “ 三服務 ” 水平，以更加出色的工作、更加優異的成績回報黨和人民的關懷和厚愛。

下面，我講幾點意見。

第一，總結經驗、把握形勢，進一步增強做好黨委辦公廳工作的自覺性和責任感

近年來，全省黨委辦公廳緊緊圍繞全省工作大局，在省委和各級黨委的領導下，認真履行職責，迎難而上，勇挑重擔，敢於攻堅，在重要時段、關鍵時刻、緊要關頭，經住了

考驗，經受了鍛鍊，為推動全省改革發展穩定各項事業作出了突出貢獻。主要表現在：參謀服務質量有了新提高，進一步強化了以文載政、以文輔政的作用;督促檢查取得新成效，有力推動了重大決策的落實;綜合協調達到新水平，確保了黨委工作的高效運轉;應急處置和社恃民意工作得到新加強，為黨委處置突發事件、掌握引導輿情提供了良好服務;內部建設和管理邁出新步伐，以機關黨的建設新成效促進了機關全面建設;幹部隊伍建設呈現新氣象，形成了團結和諧、奮發有為的良好氛圍。全省黨委辦公廳的廣大幹部職工，與黨委同心同行、同喜同憂，嘔心瀝血、無私奉獻，守得住清苦、頂得住誘惑、耐得住寂寞，在台下幕後做了大量卓有成效的工作。各級黨委祕書長認真當好黨委的管家、調度與參謀，工作不越位、不缺位、不錯位，埋頭幹事業、無私守陣地、鋭意攻難關、嚴謹抓落實，圓滿完成了各級黨委交付的任務。要特別強調的是，不久前成功召開的省第十次黨代表大會，由省委辦公廳牽頭承辦會議服務工作，在各級黨委辦公廳的大力支持和密切配合下，會前準備、組織協調、文稿起草、會務服務、代表生活以及會後報告解讀等方面的工作都搞得很出色，受到省委領導、與會代表和社會各界的好評，對黨委辦公廳幹部職工的能力、作風是一次展示，一次檢驗，也是一次提高。實踐證明，黨委辦公廳隊伍是一支政治強、業務精、作風正、紀律嚴的可靠隊伍，是一支特別聽指揮、特別能戰鬥、特別講奉獻的過硬隊伍，是一支黨和人民可以完全信賴的忠誠隊伍。

在此，我代表省委和省委辦公廳，向歷任黨委辦公廳領導，表示崇高的敬意!向全省黨委辦公廳的同志們，表示誠摯的問候!向各級各部門給予省委辦公廳工作的大力支持，表示衷心的感謝!

我們在完成各項任務的過程中，積累了一些重要經驗和體會：

強化政治意識是首要環節。黨委辦公廳是直接為黨委服務的綜合辦事機構，必須把講政治作為第一位的要求，自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護黨委的權威，堅決貫徹黨委的決策部署，做到認識統一、態度堅決、忠誠可靠、行動自覺，始終保持正確的工作方向。

服務發展大局是本質要求。作為黨委的參謀助手，必須緊緊圍繞黨委中心工作，從大局出發、以大局為重、為大局服務，堅持與時俱進，緊跟發展形勢，緊扣發展主題，緊貼發展實踐，完善工作思路，健全工作機制，創新方式方法，為經濟社會又好又快發展盡心盡力。

提升服務能力是根本途徑。能力決定成效，成效決定位置。必須堅持為黨委服務與為部門和基層服務、為人民羣眾服務的有機統一，認真履行承上啟下、溝通內外、協調左右的職責，強化服務意識、協作意識、精品意識，着力增強辦文、辦會、辦事的能力，不斷提升參謀水平、協調水平、保障水平。

加強內部管理是重要基礎。黨委辦公廳是一個複雜的工作運行系統，必須有效提升辦公廳內部工作的制度化、規範化、程序化水平，堅持用制度管人管事管物，用制度規範運轉，用制度推動落實，用制度改進作風，用制度約束幹部，積極搭建幹事平台，不斷優化工作環境，努力營造和諧氛圍。

弘揚優良作風是堅強保證。作風就是形象，作風就是力量。必須大力發揚黨委辦公廳長期形成的優良作風，以黨和人民的事業為重，不為雜念所擾，不為私利所動，不為誘惑所困，全力以赴守陣地，連續作戰打硬仗，以堅韌的意志力、旺盛的戰鬥力、高效的執行力，紮實推進各項工作。

不斷開拓創新是動力之源。創新是時代發展的永恆主題。黨委辦公廳既是最講規矩的地方，也是最需要創新的地方。必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，出實招、幹實事、求實效，遵循黨委辦公廳工作的特點和規律，在繼承以往好經驗好做法的基礎上，着力推進理念思路、體制機制、方法手段的創新，使黨委辦公廳工作在創新中集聚前進動力、煥發蓬勃活力。

保持寬廣視野是必備條件。站位高、看得遠、謀劃深，才能充分發揮我們的優勢。必須樹立世界眼光和戰略思維，勇立時代潮頭，適應形勢變化，善於以寬廣視野來謀劃工作、推動發展，善於以寬廣胸懷承上啟下、協調左右、兼顧內外，調動一切積極因素為黨委搞好服務。

黨委重視支持是基本前提。全省黨委辦公廳的成績和進步，是各級黨委正確領導、親切關懷的結果，也是各級、各部門、各有關方面，特別是省人大、省政府、省政協、省軍區、省紀委辦公廳以及各部門和市縣兩級黨委辦公廳 ( 室 ) 大力支持、密切配合的結果，是在歷任祕書長特別是申聯彬、高建民同志打下的良好工作基礎上取得的。我們必須以優異成績回報黨委，以主動精神積極爭取各方面支持。

以上八條經驗和體會，是長期以來全省黨委辦公廳工作的實踐成果和思想成果，也是做好新形勢下黨委辦公廳工作的重要原則和基本遵循。我們要倍加珍惜，並在新的實踐中不斷豐富和發展。

當前，世情、國情、黨情正在發生深刻變化，黨委辦公廳工作面臨前所未有的機遇和挑戰。要深刻認識到，當今世界正處於大發展大變革大調整之中，世界多極化和經濟全球化深入發展，技術進步和產業演進日新月異，國與國之間的競爭日趨激烈。我們必須樹立世界眼光和戰略思維，增強統籌國內國際兩個大局的意識和能力，更好地把握人類社會發展規律。要深刻認識到，我國仍處於重要戰略機遇期，加快轉變經濟發展方式、建設社會主義民主政治、推進文化改革發展、保障和改善民生、加強和創新社會管理等方面的任務艱鉅繁重，特別是由中等偏上收入向高收入階段邁進的關鍵時期，能否跨越 “ 中等收入陷阱 ” 是一個重大課題。我們必須切實堅持科學發展這一主題和加快轉變經濟發展方式這一主線，更好地把握社會主義建設規律。要深刻認識到，我們黨已走過 90 年的光輝歷程，黨的執政理念、領導方式、組織體系、黨員幹部隊伍狀況等發生了顯著變化，特別是面臨着 “ 四種考驗 ” 、 “ 四種危險 ” 的嚴峻挑戰。作為黨的隊伍的一員、黨的工作機構的重要環節，我們必須擔負起協助黨委總攬全局、協調各方的重任，更好地把握黨的執政規律。要深刻認識到，省第十次黨代表大會在準確把握國內外發展大勢，科學分析省情特點的基礎上，提出以轉型跨越發展、再造一個新山西為核心的總體戰略，提出未來五年要抓好率先走出資源型地區轉型跨越發展新路，加快實現全面建設小康社會步伐的 “兩件大事 ” ，對全省黨委辦公廳工作提出了新的更高要求。我們必須努力投身加快再造一個新山西的偉大實踐，更好地把握山西轉型跨越發展的規律。要深刻認識到，面對新的機遇和挑戰，我們要適應新形勢、完成新任務、拓展新思路，必須進一步強身健體、強基固本，健全機制、完善措施，加強辦公廳的各項建設，更好地把握黨委辦公廳發展規律、工作規律、建設規律。

第二，緊扣主題、創新服務，全面提升黨委辦公廳工作科學化水平

科學發展是時代發展的主題，也是黨委辦公廳事業發展的主題。做好當前和今後工作，要始終堅持以科學發展觀為統領，以服務轉型跨越發展為中心，創新服務方式，提升服務能力，奮發有為、傾力而為、有所作為，努力使黨委辦公廳工作科學化水平有一個大的提高。

當前和今後一個時期，全省黨委辦公廳工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實全國黨委祕書長會議精神和省第十次黨代表大會精神，認真領會和踐行中辦提出的 “ 五條經驗 ” 、 “ 八種能力 ” 、 “ 六項建設 ” 和 “ 二十四字精神 ” ，圍繞中心、服務大局，完善思路、強化職能，提升能力、創新服務，以一流的發展理念、一流的精神狀態、一流的工作標準、一流的能力素質、一流的服務水平，努力開創新形勢下 “ 三服務 ” 事業科學發展新局面，確保黨委工作正常高效運轉，確保黨委辦公廳工作走在各部門前列，確保在辦好 “ 兩件大事 ” 中充分發揮職能作用，為轉型跨越發展、再造一個新山西作出新的更大貢獻。

(一 ) 要高層次服務決策，在發揮好 “ 參謀部 ” 作用上下功夫。能參善謀是黨委辦公廳最重要的職責。要善於從全局和政治的高度發現、分析和思考問題，創造性地提出解決問題的思路和辦法，進一步細化政策研究、強化舉措研究、深化應用研究，參在關鍵處，謀在點子上，為黨委提出有分量、有見地、有價值的意見和建議。要強化文稿服務，進一步加強文稿隊伍建設，着眼於提升思想性、針對性和實效性，力求站得高、想得全、謀得實，把上級要求、領導意圖和工作實際結合起來，堅持想大事、謀全局、抓要害，注重出思路、出政策、出措施，講短話、講真話、講管用的話，使文稿既為領導認可，又為羣眾稱道，充分發揮以文輔政、凝聚人心、指導工作的作用。要強化調研服務，緊跟形勢和任務的變化，深入瞭解、全面把握省情的新變化、實踐的新發展，圍繞牽動全局的關鍵點、黨委領導的關注點、社會矛盾的突出點、羣眾意見的集中點，有針對性地開展綜合調研、信息調研和督查調研，為黨委科學決策提供第一手資料。當前和今後一個時期，要重點圍繞省第十次黨代表大會報告的重要部署，特別是辦好 “ 兩件大事 ” ，加快 “ 四化 ”步伐，實現 “ 七個新 ” ，提高 “ 五個率 ” ，建設 “ 四個山西 ” ，推進 “ 一核一圈三羣 ” 城鎮化步伐，以及加強和創新社會管理、建設文化強省、加強黨的建設等開展調查研究。要強化信息服務，積極適應信息載體、信息形態、信息資源發生深刻變化的新形勢，正視黨委信息主渠道面臨的新挑戰，圍繞黨委中心工作抓信息，挖掘深度信息，提煉經驗信息，收集熱點信息，篩選建議信息，研判處置疑難信息，全面反映黨委重大決策部署落實情況，客觀反映重要工作進展中展中的意見建議，及時反映帶有苗頭性、傾向性的重要動態，在多渠道信息中發揮主渠道作用，在多元化信息中報送最關鍵的信息，在多層次信息中篩選黨委最需要的信息，為黨委科學決策提供預警性、趨勢性、深層次的信息支撐。

( 二 ) 要高水平協調安排，在發揮好 “ 總樞紐 ” 作用上下功夫。確保黨委工作高效運轉，是黨委辦公廳工作的基本職能。要提升日常運轉的有序性。完善各級黨委辦公廳 ( 室) 之間、幾大班子之間、與其他部門之間的協調協商協作機制，完善日常業務工作職責明確、銜接緊密、運轉順暢的工作機制，努力把各項事務擺佈好，把各類資源整合好，把各種關係處理好，確保運行規範有序、便捷高效。要提升會務接待的科學性。借鑑國內外舉辦會議的有益做法，改進會議組織方式，優化會務籌備方案，嚴格控制會議數量、規模和時間。要看到，對可開可不開的會，反而開長會、開大會、多開會，是對人力資源、財力資源、社會資源和環境資源的最大浪費，所以，要大力提倡開短會、少開會，力求以最少的會議活動取得最佳的工作效果，做到重要會議辦出質量，日常會議辦出效率，對外交往的會議辦出形象。要健全完善接待工作聯動機制、協調機制，充分發揮接待工作 “ 窗口” 、 “ 橋樑 ” 、 “ 平台 ” 作用。要提升文書處理的規範性。進一步加強黨委文件的審核、制發、傳遞工作，着力提升黨委文件的審核工作與法規服務水平，建立規範性文件備案審查和通報制度，加大黨內法規建設協調力度，確保文件印發規範、傳遞及時、使用高效、管理嚴格。要把好文件的政治關、政策關、文風關、保密關，確保黨委文件的嚴肅性和權威性。這裏要強調的是，按照中央統一部署，從明年 l 月 1 日起，中央和省委文件將統一採用 A4 紙型，同時對文件版型作相應調整。這是新中國成立以來中央首次對黨內文件進行改制改版，是我們黨文件印製史上的一件大事，對於提高黨委機關工作科學化規範化水平具有重要意義。各市、各部門要同步改版，各級黨委辦公廳要高度重視、精心組織、協調行動，有關部門要給予大力支持，確保把這項工作落到實處。此外，我省《中辦通訊》徵訂總數居全國第三位，支部覆蓋率居第二位，要繼續把這項工作搞好。

( 三 ) 要高標準狠抓落實，在發揮好 “ 助推器 ” 作用上下功夫。黨委決策作出後，關鍵是要抓好落實。要着眼於維護黨委權威、確保政令暢通，切實履行好督查工作 “ 助推器 ” 的職能。要突出督查重點，緊緊圍繞中心工作，把主攻點和突破口放在推動中央和省委重大決策部署的貫徹落實上，放在督辦領導同志批示交辦事項上，放在解決人民羣眾關注的熱點、焦點、難點問題上，使有限的力量和資源真正用到關鍵處。根據省委要求，黨委辦公廳已對省第十次黨代表大會報告進行了責任分解，即將下發全省施行，各地各部門要按照責任分解內容，排出時間表，明確責任人，協助黨委認真抓好落實。要創新督查方式，把專項督查與決策督查結合起來，部門督查與聯合督查結合起來，督查反饋與實地複核結合起來，加大催辦、督辦、審核力度，建立省委督查工作聯繫點制度，進一步完善考核評比制度，使督查工作機制更加完善、工作手段更加靈活。要提高督查實效，積極深入到任務重、矛盾多、困難大的地方，主動查辦社會反映強烈、侵害羣眾利益的突出問題，及時向上級黨委報送督查專報，特別要狠抓批示件的落實，對不落實的事、不落實的人，要扭住不放、一抓到底，真正做到事事有着落，件件有迴音。

( 四 ) 要高效率應急反應，在發揮好 “ 指揮部 ” 作用上下功夫。當前，及時掌握真實、全面、準確的應急信息，妥善處置緊急突發事件和重大情況，大力提升應急反應能力，已經成為各級黨委辦公廳必須認真解決的重要問題，也是黨委辦公廳協助黨委工作的一個重要方面。要暢通應急信息渠道。進一步加強黨委值班室建設，拓寬信息收集渠道，提高信息報送時效，努力掌握 “ 第一手情況 ” ，加強 “ 第一道研判 ” ，實現 “第一時報送 ” 。暢通社情民意通道，加大對互聯網等新興媒體的輿情收集力度，及時掌握輿情重大動態，對羣眾通過社情民意通道反映的意見和建議，要做到主動迴應、積極處理、及時反饋。要構建應急服務平台。圍繞各級黨委處置緊急突發情況的特殊需要，加快各級黨委辦公廳應急服務平台建設，加快健全快速反應聯動機制，加快應急力量建設，做到關鍵時刻信息系統快捷高效，指揮系統調度有力，運行系統響應迅速，通信系統安全暢通，確保各級黨委第一時間掌握事態進展、第一時間作出有效處置、第一時間獲知情況反饋。要嚴肅應急處置紀律。嚴格制度、嚴格問責、嚴格考核，堅決杜絕遲、漏、瞞報問題的發生，特別是對突發事件、重要輿情報送不及時、不連續、不全面甚至不真實的相關人員，要嚴肅追究責任，切實為黨委駕馭全局、處理複雜情況提供科學服務。

( 五 ) 要高警覺防範管理，在發揮好 “ 安全閥 ” 作用上下功夫。黨委辦公廳是敵對勢力對我進行竊密、滲透、破壞的重要目標，必須牢固樹立敵情觀念和責任意識，本着永不滿足、永不言好、永不放鬆的精神，堅持如履薄冰、慎之又慎的工作態度，堅持未雨綢繆、防患於未然的工作理念，堅持絕對安全、萬無一失的工作標準，自覺承擔起做好安全保密工作的重大政治責任。在保密工作方面，要堅持最小化、全程化、精準化、法制化原則，嚴格保密責任，加強保密教育，嚴細保密管理，發展保密技術，加大檢查力度，細化防範措施，構築反竊密防泄密的堅固防線。在密碼工作方面，要健全和完善密碼工作管理機制，加快應急密碼通信建設，提升密碼自主創新能力、通信保障能力、信息安全支撐能力，構建 “ 人防、物防、技防 ” 三位一體的安全管理體系，確保在任何時間、任何地方、任何情況下都安全暢通，牢牢守住密碼工作這條黨和國家的生命線、保障線、指揮線。在機要交通工作方面，要堅持保核心、保受害、保關鍵，不斷推進工作格局、工作機制、工作手段創新，進一步優化資源配置，拓展網絡覆蓋，建立全省機要交通應急保障機制，確保黨和國家核心祕密載體傳遞絕對安全。在專用通信工作方面，要進一步優化設施佈局，不斷改進技術手段，全面提升服務質量，讓領導同志和服務對象用得放心、用得方便。在檔案工作方面，要改善檔案保管設施條件，加強內部管理，推進制度化、增強執行力，把好關口、強化措施、消除隱患，確保檔案主體不丟失、內容不泄密。

( 六 ) 要高質量搞好保障，在發揮好 “ 後勤部 ” 作用上下功夫。黨委工作的高效運轉，離不開強有力的後勤保障。財務基建、行政管理、安全保衞、後勤服務等工作，都要着眼 “ 三服務 ” 職能的有效履行，不斷提升運行保障質量和水平，為機關運轉提供堅實基礎，為幹部職工提供更優的工作生活條件。要增強主動性，緊跟服務對象的需求，加強基礎設施建設，加快技術裝備升級，整合現有服務資源，大膽創新實踐，把難辦的事辦成，把要辦的事辦好，使黨委的工作條件與快速發展的時代和繁重的任務相適應。要增強規範性，加快建立責權明晰、協調高效、公開透明、規範有序、充滿活力的機關事務管理模式，結合重點工作，制定車輛、餐飲、財務、通訊等各個方面的規章制度和流程，進一步強化對國有資產、行政經費、基建投資、政府採購等領域的管理，最大限度發揮現有資源的效益。要增強人文性，堅持以人為本，從黨委工作的要求出發，從辦公廳幹部職工的特點出發，注重細節，突出個性，主動辦實事、善於辦實事，讓黨委感到滿意，讓幹部職工感到温暖，工作有幹勁，生活有尊嚴。以改革創新的精神，積極探索新形勢下做好服務保障工作的有效途徑，提高後勤保障的科學化、規範化、精細化水平。

現在已進入信息時代，黨委辦公廳工作也必須走信息化路子。要加快黨委系統業務網絡建設步伐，以推進互聯互通、信息共享為重點，進一步推進全省黨務內網互通平台、業務應用通用平台、信息資源共享平台建設，積極組織信息資源，加快推進業務應用，強化安全保障措施，規範運行維護管理，為黨委辦公廳工作提供統一、高效、便捷、安全的信息技術支撐。

第三，敢於擔當、勇於奉獻，以學習弘揚中辦精神為契機樹立積極向上、奮發有為的工作導向

精闢概括的中辦精神，既是中辦幹部職工精神風貌的寫照，也是整個黨委辦公廳系統幹部職工精神狀態的反映。長期以來，全省黨委辦公廳形成的服務大局、踏實幹事、精益求精、甘於奉獻的良好傳統和作風，為有效貫徹落實各級黨委的決策部署提供了重要保證。面對新的形勢和任務，我們要大力學習弘揚中辦精神，深入落實袁純清書記倡導的 “ 勤思勤為不懈怠，腳踏實地不漂浮，立説立行爭朝夕 ” 的要求，緊跟省委和各級黨委的工作思路，只能超前、不能掉隊，只能加油、不能鬆勁，用良好的作風促進各項工作得到堅決貫徹執行。

一是要進一步增強機遇意識。黨委辦公廳是黨委的中樞機關，代表着黨的形象，凝聚着黨的力量，承載着黨的傳統。社會各界對黨委辦公廳工作的幹部職工很信任、很看重。能夠直接為黨委服務，這是組織的信任，是工作的機遇，也是學習的機會。能夠在黨委辦公廳工作，是值得驕傲和自豪的，也是一種難得的鍛鍊和人生經歷。每一位同志都要增強這種自豪感和榮譽感，感恩組織、感恩領導、感恩同事，並把這種自豪感和榮譽感真正轉化為做好工作、服務人民的強大精神動力。

二是要進一步增強責任意識。黨委辦公廳任務重、事情雜、責任大。這種特殊的工作性質要求我們必須時刻牢記 “ 辦公廳工作無小事 ” 、 “ 領導身邊工作無小事 ” ，始終秉持工作第一、落實為重的理念，按照 “ 零差錯、零失誤 ” 的要求，對待小事不馬虎，遇到難事不推諉，勤謹辦事不拖拉，做到辦文不錯誤、辦會不耽誤、辦事不失誤，用我們兢兢業業、踏踏實實的工作為黨委科學決策、有效運轉提供良好服務。

三是要進一步增強創新意識。創新是 “ 三服務 ” 事業科學發展的生命力所在。要加強學習型機關建設，堅持不懈地用最新理論來武裝，用現代知識來充實，始終跟上時代前進的步伐。要研究新情況、解決新問題、探索新經驗，突破思維定式，打破陳規陋習，把改革創新的理念體現到工作的各個環節，力爭各方面有新舉措、新突破、新進展。要加強辦公廳系統縱向和橫向的聯繫，加強與兄弟省市黨委辦公廳的聯繫，借鑑有益做法和成功經驗，促進我省黨委辦公廳工作又好又快發展。

四是要進一步增強協作意識。做好黨委的事情，需要各級各部門辦公廳之間的相互配合、相互支持。要注重搞好上下之間、部門之間、同事之間的協作，依靠規範運行，主動加強配合，相互學習提高。要換位思考增進理解，彼此補台增進友誼，相互交流增進感情，緊扣中心加強協作，致力於培育高效和諧的團隊精神，使班子成為一個團結的班子，隊伍成為一個整齊的隊伍。要以學習貫徹黨的xx屆六中全會精神為契機，大力加強機關文化建設，用豐富形式展示機關文化風采，增強黨委辦公廳幹部職工的文化自覺和文化自信，着力提升黨委辦公廳的精氣神和戰鬥力，築牢黨委辦公廳幹部職工團結奮鬥的共同思想道德基礎。

五是要進一步增強奉獻意識。辦公廳是我們黨組織最直接和最具體的代表，在很大程度上，辦公廳的形象就是我們黨的形象，辦公廳的辦事能力就代表着我們黨的執行力。我們要始終以黨的事業和發展大局為重，把特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻的優良傳統和作風繼承好，發揚 “ 每週五加二、每天白加黑 ” ，工作不過夜的精神，把主要心思和精力都放在幹事創業上，自覺做到愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻，始終保持良好的精神狀態和頑強拼搏的作風，在急、難、險、重任務面前拉得出、用得上、幹得好，在奉獻中體現黨性、提升境界、錘鍊品格、實現價值。

第四，以人為本、強化管理，建設一流的黨委辦公廳幹部隊伍

事業興旺、關鍵在人。各級黨委辦公廳領導班子要牢固樹立關心幹部成長就是關心事業發展的理念。我們要清醒地認識到，關心辦公廳幹部成長，政治性很強、人情味很濃、藝術性很高。黨委祕書長和祕書長班子，要熱心給幹事的人服務，誠心給幹事的人辦事，真心給幹事的人解難，堅持用事業留人、用事業激勵幹部，用感情留人、用感情激勵幹部，用機制留人、用機制激勵幹部，着力提高每位同志的學習能力、工作能力、協調能力、共事能力、道德修養能力，特別是要努力成為辦文 “ 大家 ” 、辦會 “ 專家 ” 、辦事 “行家 ” ，使辦公廳的工作既出成果，又出人才。

一要搭舞台、闢渠道，圓幹部職工幹事成長之願。要拓寬幹部成長空間，讓想幹事的有舞台、能幹事的有空間、幹成事的有位置，重用提拔那些積極幹事的人特別是埋頭苦幹的老實人，大膽提拔年輕有為的幹部到關鍵崗位、核心部門任職。要加強業務骨幹的培養，加大人才引進力度，合理配置幹部資源，增加多崗位鍛鍊成長的機會，加大多領域交流使用的力度，使辦公廳成為所有同志共建共享的事業舞台，使幹部隊伍始終成為 “ 一池活水” ，始終保持蓬勃生機和旺盛活力。

二要多鼓勵、正導向，勵幹部職工奮發進取之志。建立健全考核評價機制，對幹部職工的工作態度、敬業精神、辦事效率、工作業績和廉潔自律等進行科學評估，並把評估結果作為幹部選拔任用的主要依據。堅持正確的用人導向，讓吃苦的人吃香、實幹的人實惠、有為的人有位，引導和鼓勵幹部職工專心謀事、用心做事，在幹事創業中求進步、求發展，有盼頭、有勁頭。

三要嚴管理、嚴要求，樹幹部職工嚴謹自律之風。堅持教育制度監督並重，嚴格落實黨風廉政責任制，紮實推進反腐倡廉工作，加大對管錢、管人、管物等重點崗位和關鍵環節的監督力度。要堅持原則、敢於負責，大膽管理、嚴格要求，對出現的苗頭性、傾向性問題，要早提醒、早教育，對發生失誤、延誤、錯誤的情況要嚴問責、嚴處理，確保辦公廳幹部隊伍廉潔高效，維護好黨在人民羣眾中的良好形象。

四要常關心、多過問，解幹部職工工作生活之憂。唯寬可以容人，唯厚可以載物。要主動關注廣大幹部職工的合理需求，隨時掌握幹部的有關情況，多與大家交心談心，用精神、情感和道德的力量來增強內部的凝聚力，盡力幫助幹部職工和離退休老同志解決生活中實際困難，切實做到政治上關心、工作上支持、精神上激勵、生活上幫助，使大家感到組織的關懷、集體的温暖、團隊的和諧。

黨委辦公廳工作政治性、全局性、羣眾性、紀律性很強，從祕書長到每一位工作人員都必須嚴格要求。希望同志們：要樹立高境界，自覺用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，自覺從政治上觀察、思考和處理問題，堅定理想信念，加強黨性鍛鍊，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，始終聽從各級黨委的指揮，自覺維護黨委的權威和形象，始終做到忠誠可靠。要開拓寬視野，想問題、辦事情、出主意都要體現戰略性、綜合性、前瞻性的要求，切實做到各項工作立足大局、圍繞大局、服務大局。要培育真感情，對黨委要有感情，對人民要有感情，對辦公廳的同志特別是對下級要有感情，尤其是要真正把人民放在心中最高位置，對羣眾的呼聲要及時反映，對羣眾的需求要正確對待，努力在羣眾中樹立親民、愛民、為民的良好形象。要守住大規矩，嚴格遵守、模範執行黨的政治、組織、工作、經濟、羣眾工作以及保密等方面的紀律和要求，消除困惑、不受益惑、抵禦誘惑，深入開展紀律作風集中教育整頓活動，做到不該辦的事堅決不辦，不應説的話堅決不説，不該去的地方堅決不去，真正在思想上築牢防線、操守上守住底線、行為上不碰高壓線。

全面小康目標宏偉，轉型跨越平台廣闊， “ 三服務 ” 事業大有可為。讓我們緊密團結在以為的黨中央周圍，在省委和各級黨委的堅強領導下，全面貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和省第十次黨代表大會精神，堅定信心、奮發進取，埋頭苦幹、鋭意創新，進一步開創全省黨委辦公廳 ( 室 ) 工作的新局面，為率先走出資源型地區轉型跨越發展新路，加快實現全面建設小康社會目標作出新的更大貢獻，以優異成績迎接黨的勝利召開!

農經年報會議上的講話 篇11

各位老師：

下午好!

秋，是一個收穫的季節，我校20__年會考取得了全縣綜合排名第二，政治學科第一，英語學科第三，數學學科第五，語文學科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣鹹，是我們每個在座的曾經付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏，可以説是我們這些新人的心願。但是新的學期的車輪已經翻轉，時不待我，為了給20__年的會考打下良好的伏筆。藉着好運當頭之際，我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。

首先，我想傾吐心中抑制不住的感謝之意：一、感謝鄧幹事親臨九年級教學工作會議現場，感謝鄧幹事對我校教學工作的關注和重視;二、感謝為20__年會考獲得佳績默默付出的老師們，像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師，為學校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師，學困生集中卻穩定畢業班主任王志雲、江大強老師;三、感謝在過去的兩年裏為今天的九年級打下紮實基礎的原八年級的老師們，特別是連續兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

相信在各位老師的共同支持和幫助下，九年級教學工作一定會紮實有序的開展，為了有效地開展工作，下面，我個人從三個層面談談關於九年級教學工作的想法，與大家共勉，不到之處敬請諒解

抓實過程包保：為了搞好教學過程，希望包學科領導做到“三個下沉”和“三個參與”，即：下沉到教研組，參與教學研討活動;下沉到班級，分析和掌握學生的情況;下沉到學科，參與教學實踐活動，對分管的學科管理工作將實行責任問責制。領導包班實行“六包六保”的包保責任制，即包學生的思想，保穩定;包學生紀律，報平安;包教學教研，保質量;包學科協調，保平衡;包控流防輟，保學額;包培尖補差，保目標。(一班：高中鋒，二班王志雲，三班周敏敏，四班雙俊龍，五班田學強，六班劉成)

抓實質量監控：為了切實瞭解教師的教學效果和學校的教學質量，教導處將和年級組攜手，採取月考制、聯考制度等方式認真及時地做好平時的檢測工作。搞好每次考試的質量分析，認真研究學校薄弱學科的成因，每次考試要按照不同層次從學生、教師、備課組、年級組四個層面進行質量分析，分析要有力度、具體，找準目標切入點(知識與能力掌握的得與失)，研究今後補救措施。切實發揮考試促進學生髮展、教師提高和改進教學實踐的作用。

抓實教學常規：抓備課，做到“三個堅持”，即堅持設計好每一節課，同學科教師集體研究，以語文為例，每人每單元備一課，包括課件，然後個人依據班級實情，合理調整教學內容，堅持超前一週備課;抓輔導，做到輔導有要求、有時間、有方法，牢牢樹立轉變一名差生與培養尖子生一樣重要的觀念;抓作業佈置和批改，實行三統一、三及時，即統一佈置要求，統一批閲要求，統一建立學生錯題檔案，及時發現、及時反愧及時矯正;堅持聽評課制度，尤其是初次帶九年級的年輕教師，每週希望至少聽一節課;抓實工作紀律，年級組長將加強教師考勤。

抓實有效服務：一抓優質校的聯誼活動，“以他山之石，功己之玉”;二抓教師交流，羣策羣力發揮集體智慧的最大極限;三抓請進來，將邀請教科研名師、教研員走進課堂，有效指導學校的課堂教學。

備課組長、科任教師層面：目標，就是抓及格率和優秀率，去低分率，全面提高學生成績，希望能夠立足抓實有效規劃。

八年級學生大會發言稿

同學們你們好，時間過得真快，兩年的時間很快就要過去了，許多同學不論從哪個方面都有了較大的進步，有的同學在學習上有了很大的進步，有的同學在體育運動上有了進步，有的同學在思想上有了很大的進步，有的同學在辨別是非上有了進步，有的同學在行為規範上有了進步;有許多同學也有很多進步，比如説比以前會撒謊了，比以前會抄襲作業糊作業了，比以前更講哥們義氣了，比以前更會花錢了，比以前會打遊戲了，比以前更沉迷於電視了，比以前更喜歡聚會了，比以前更喜歡和別人談心了，白天談不夠，還要到人家去談，甚至晚上不回家，隨着這些進步許多同學才有了現在的退步：比如説學習上遠不如一個國小生了，集體注意觀念遠不如一個幼兒園的小朋友了，經常違反校紀班規了，經常拖拉作業，學習成績一塌糊塗，思想認識低級趣味。

下面我想説一些現象，大家想一想，我説的是不是存在，早上來到學校，許

農經年報會議上的講話 篇12

各位老師，同學們：

大家好!

我校是全縣重點中學，設施先進，教學一流, 各種功能設施齊全, 教室全部安裝白板, 切底改變過去寫粉筆字的狀況, 宿舍是公寓式寬廠明亮的宿舍。男、女生宿舍均為12人/宿舍(除公寓樓宿舍),管理嚴格，24小時有人值班。內宿生按學校規定上晚自習，有老師下班。無論學習，還是生活都能讓家長放心，目前共有內宿生676人。其中七年級353人, 女生161人, 男生192人。八年級168人, 其中女生78人, 男生90人。九年級155人, 女生92人, 男生63人。為維護學校正常的教學、生活秩序，使內宿學生有良好的學習、生活環境，培養學生自主、自理能力，養成良好的生活和學習習慣，促進學生全面發展，本學期開學初學校制定了一些制度。

(一)管理體制

宿舍管理在校長的指導下，由總務處分管，全體內宿班主任和生活管理老師配合。在我們宿舍樓下都設有宿舍檢查結果公佈，宿舍管理員具體負責各項管理並對各個宿舍進行常規管理公佈。每個宿舍推選舍長一名，全面負責宿舍的有關工作。

(二)行為準則

1.全體內宿生應自覺遵守《中學生日常行為規範》和本細則，聽從並積極配合宿舍管理員的管理，文明住宿;

2.寢室安排後，個人不準擅自調動，牀鋪必須按指定牀號使用;

3.愛護公共財物，維護公共衞生，節約水電，不將飯菜帶入宿舍樓;

4.不在寢室內外私拉電線，不使用電爐、電熱毯等電熱器具，不使用明火;1

5.不在寢室和走廊內進行球類和棋牌類活動;

6.課間(包括晚自修)不準私自回宿舍，特殊情況需經班主任或值班教師書面同意;

7.任何人都不得擅自進入他人宿舍，也不得留宿外來人員和非內宿生;

8. 宿舍鑰匙不得轉借他人，否則後果自負，如遺失請及時向管理教師彙報;

9.遵守作息制度，晚上熄燈後不大聲喧譁，不使用手機，不做其他有礙他人就寢的事情。

(三)衞生要求與檢查制度

1.寢室建立值日生制度，每天由值日生負責打掃衞生，其他同學注意保持乾淨，宿舍管理員負責檢查。

2. 宿舍衞生應做到：

(1)牀鋪平整，牀上不亂放東西，被子疊放整齊，枕頭放在被子上面，統一放在靠牆一端，蚊帳拉開;

(2)地面乾淨、整潔，無雜物、無積水;

(3)洗漱用品、茶杯按要求統一擺放。毛巾放在掛毛巾架上。鞋子擺放在牀下，均做到一條線。每人牀底下的鞋子不超過兩雙。

(4)門框、窗框無灰塵、無髒印，門窗玻璃明亮;

(5)室內不亂拉繩子，不亂掛毛巾、衣物。

3.宿舍每週進行一次大檢查。每月進行一次評比公佈。

(四)宿舍安全管理制度

為了保證我校內宿學生有一個良好的學習和生活環境，保證正常地學習和生活，特制定宿舍安全注意事項，具體規定如下：

1.提高警惕，注意防範壞人，遇到形跡可疑人員要主動詢問並及時報告宿舍管理員。

2、貴重物品儘量不要帶到學校，現金要妥善保管，不亂丟亂放。

3.離開宿舍前要關好門窗，關水龍頭，鑰匙隨身攜帶，不要放在門框等處。鑰匙如丟失，應向宿舍管理員報告，並及時更換門鎖。

4.不得私自拉接電線，禁止使用電爐、熱得快禁止在宿舍使用明火，違者從重處罰。

5、嚴禁在宿舍內賭博、酗酒、抽煙。

6.學生之間要團結友愛，互相照顧，遵守作息時間，愛護公物，講究公共道德。

7.發現宿舍被盜時，要立即保護好現場，並及時報告保衞老師。

(五)請假制度

1.請假必須經班主任審批交宿舍管理員登記。

2.平時內宿生一律不得外出，如有特殊原因必須經班主任審批交門衞登記。

(六)宿舍會客制度

1.學生家長或其他來訪人員(包括本校非內宿生)看望內宿生，請向宿舍管理教師出示證件，並辦理登記手續;無特殊情況，來訪人員不應進入學生寢室。特殊情況須得到管理教師同意方可進學生寢室。

2.家長必須遵守學校門衞進出規章制度。

3.為了保持宿舍的正常秩序，家長經同意後須在學生陪同下方可進入宿舍;進入女生宿舍須先敲門徵得其他同學同意後方可進入;學生不在宿舍時，家長不得進入宿舍。

4.家長無學生陪同時，可將所帶衣物寄存在門衞或宿舍管理室，並在物品上註明交給某班(或宿舍)何人。

5.學生家長不得在學校住宿。

6.所有來訪者未經同意一律不得進入宿舍。

(七)宿舍紀律、衞生條例

1.每天由宿舍管理員依據《內宿生管理條例》等有關規定負責對宿舍紀律及衞生進行檢查。

2.根據每天的檢查情況，每月評選一次紀律、衞生宿舍，並給予表彰;

3.如有下列情況，不予評選：

(1)宿舍有人未按指定宿舍、牀位號住宿;

(2)宿舍有人未經允許進入其他房間，亂動他人物品;

(3)宿舍出現私自使用電器等違反安全規定的行為;

(4)宿舍有人不請假擅自外出或留宿，請別人冒充家長請假，假冒班主任、宿舍管理員簽名的;

(5)其他嚴重違反《內宿生管理條例》等有關規定的。

同學們!讓我們以這次會議為新的起點，遵守學校的各種制度，我們的老師會把學校內宿管理工作做得更細、更實;用“專心”、“細心”、“虛心”、“責任心”這四顆心來做好自己的工作，認真執行學校內宿生管理工作的規定，為教育事業發展作出貢獻。

農經年報會議上的講話 篇13

各位領導、老師、同學：

大家下午好!

今天，我們迎來了一年一度的會考百日誓師大會，表明決戰的號角聲已經吹響，我們全體九年級老師與同學們的心在一起跳動。環顧一下會場不難發現我們當中有不少年輕蓬勃的面孔，九年級是國中尤為重要的一個階段，有很大的升學壓力，作為年輕教師能夠帶畢業班，是學校領導，同事，家長和學生對我們的信任，今天如果説我代表全體九年級的年輕教師在大會上説一説我們的體會，不如説是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對於課業繁重，壓力較大的九年級教學是有幫助的，但同時也帶來了經驗相對不足的弊端。我認為我們青年教師應發揚揚長補短的精神，以飽滿的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰鬥中去，做到不斷學習教學技能，持續完善教學模式，來努力提高教學質量。以下有一些我們目前的具體做法，更多的是我們今後應努力堅持的方向。

第一個方面，把好課堂關。

九年級學生課業量較大，時間緊湊，各科作業密集，極少有課餘時間用於拾遺補缺。使有限的45分鐘發揮出無限的效率才是真正提高教學質量的有效途徑。在這種想法的指引下，我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內酣暢淋漓的授課，必須在每堂課前作好充分詳盡的準備。做到學生做的我必須做，學生不做的我也做，從大量的習題中找出典型問題做講解。再一個我們要做到：上每一節課之前留10-15分鐘給自己思考，想一想這堂課的中心內容，理一理這堂課的思路，因為我想只有老師的思路清晰了，學生的思路才有可能清晰。

在備教材的同時，我們也備學生。什麼樣的學生對什麼樣的問題應該掌握到什麼程度我們都要做到心裏有數。

上課是教學質量的生命。對於這寶貴的45分鐘，我們要根據九年級特點，在常規教學之外，做到“足 ，緊，趣”三個字。“足”指量要足。“緊”是指時間，內容安排要緊湊，教學節奏要緊湊。 “趣”是指在上課過程中添加樂趣。

第二個方面，抓好作業問題。

在作業問題上我們的看法是保質保量。所以一些回家不能保證質量的作業我們都是抽時間在課堂上完成，這樣既能減輕學生家作負擔，又能有效提高作業質量。非得帶回家做的作業也提前打好“預防針”。我經常強調認真完成家作的重要性，對學生曉之以理，動之以情。再加上嚴格的督察方法和細緻的批閲，雙管齊下的約束了學生不認真對待作業的現象。家作儘量在隔天課堂上隨堂講解，以在最短時間內掌握情況，得到反饋，也為學生加深印象，鞏固記憶，達到了練習目的。

第三個方面，謙虛好學。

我們還經常去聽富有經驗的老師的課，這對我們年輕教師的課堂教學也起了很大的幫助。

這些都是我們年輕教師進入九年級以來的一些做法和努力的方向，在此我代表九年級的全體年輕教師向領導，向同事，向學生表一表我們的決心：我們會以飽滿的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰鬥中去，把生動，活潑而富有學問的課堂帶到我們的教室中去。

同學們，理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了這個目標，山可搖，地可動，但我們的執着不能改，我們的激志不能撼。

同學們，會考號角已經吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰。我們將帶着從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮鬥百天，讓飛翔在六月張開翅膀!奮鬥百天，讓雄心與智慧在六月閃光!

農經年報會議上的講話 篇14

各位駕駛員家屬大家下午好：

今天組織召開“兩客一危”駕駛員家屬座談會，目的是為進一步加強駕駛員管理，促進與駕駛員家屬之間的相互理解與溝通，有效提升駕駛員的安全意識、責任意識。 在座的每一位都知道，安全是人最重要也是最基本的要求，是人生命延續和健康的基本保證，一切生活都源於生命的存在，如果沒有生命的存在其他任何事情都無從談起。安全是個人、家庭、企業的基本要求。首先對自己有利，善待生命，才能為自己、社會創造更多財富，才能提高我們的生活質量。安全是為了家庭，重視安全，樹立責任意識才能上對得起父母，下對得起妻兒，才能有一個幸福、美滿、和諧的家庭。因此駕駛員家屬應做好以下幾方面的工作。

一、首先要充分認識到駕駛員工作的重要性和特殊性，樹立良好的包容心態，儘可能的讓駕駛員在出車前保持愉快心情，不要把家庭矛盾帶到工作中，不要讓家人帶着情緒開車，讓家人高高興興出門，才能心無雜念的駕駛，也才能平平安安回家。

二、當好賢內肋，善做有心人，要時刻關心他們的身心變化，多關注家人的情緒變化，多理解家人在外工作的辛苦，多與家人交流思想，善做疏導工作，及時化解不良情緒;多承擔家庭重擔，讓家人在外工作沒有牽掛，沒有後顧之憂，做到高高興興出車、平平安安回家;

三、在生活上要多給予關心，特別是飲食起居和身體健康，要督促養成良好的生活習慣，做到不賭博，不酗酒，保持充足的睡眠，防止疲勞駕駛，開好安全車。

四、出門前要多叮囑，提醒遵章守紀，不違法駕車，及時瞭解各種天氣變化的信息，多叮囑家人開好安全車，保證行車安全。

春運馬上開始，駕駛員會比平時要辛苦、忙碌，加上冬季天氣情況複雜多變，春運期間路況複雜，安全形勢不容樂觀，殷切希望駕駛員親屬多給予駕駛員一些關心和體貼，讓駕駛員想到自己的責任，以此促進安全駕駛。樹立“親情相伴、安全同行”“安全是最大效益，平安是全家福氣”理念。

最後祝大家在新的一年裏身體健康，平安健康，財源滾滾，生活美滿，闔家歡樂。

謝謝大家

農經年報會議上的講話 篇15

各位宿舍長：大家好!

很高興能和在座的各位宿舍長一起交流和探討如何建設和管理好我們內宿生共同的“家”——學生宿舍。

首先，不管是老宿舍長還是新宿舍長，我想對大家説，在長期的宿舍的管理過程中，你們為了學校，為了同學們有一個良好的生活和學習環境，你們辛苦了。

可以説，因為有緣，我們從不同地方來到公信中學;因為有緣，我們成為師生朋友;可以説是第二個父母親，也可以説是你們的大哥哥和大姐姐，因為我們生活在一起，讓我們增進了友誼;也因為我們生活在一起，我們擁有擁有了一個共同點家園，加強宿舍管理，營造更為宜人的宿舍環境，是我們同學的共同願望和追求。今天，我們召開這個會議，就是希望能讓宿舍管理工作更上一層樓，能讓我們的宿舍生活變得更文明、更温馨，更有家的感覺。

為了營造“文明、整潔、健康、温馨”的家的氛圍---即宿舍文化，保證住宿生有一個良好的生活和休息環境，保證學生正常的學習和身體健康，學校制定了《公信鄉住校生管理規定》、《公信鄉中學住校生宿舍長職責》、《公信鄉中學學生衞生十不準承諾書》、《公信鄉中學住校生安全管理承諾書》、《公信鄉中學文明宿舍評分細則》等規章制度。然而，再好的規章制度，如果不能得到良好的執行和落實，都將是貼在牆上的一紙空文。上述規章制度的有效實施，有賴於我們全體內宿住校生的支持和參與，更有賴於在座的各位宿舍長去帶頭，安排實施，再好的制度都是為了同學們有一個良好的學習和生活環境。

下面，就宿舍長方面的管理談談我的一些看法和要求：

一、舍長的角色定位

舍長是學生幹部。有的舍長是宿舍同學選舉的，有的舍長是班主任任命的，無論前者還是後者，他都是一名幹部，因為他代表着、協調着、管理着一個羣體;宿舍長是“家長”。“宿舍是我家，温馨你我他。如果宿舍是一個家，毫無疑問，舍長就是這個家的“家長”;舍長是橋樑。宿舍同學有什麼問題、意見，不可能逐個去找班主任或學校領導，而要通過你們;學校有什麼要求，一般也是通過你們轉達。你們是連接同學與學校的橋樑和紐帶。可以説，舍長在宿舍管理中的地位和作用是不可替代的。宿舍衞生的好壞完全取決於宿舍長的負責與否。

二、舍長的工作職責

第一、要充分認識工作的重要性。舍長工作艱苦，對自己也是一種挑戰，，是鍛鍊自己，提高自己的領導能力、管理能力和組織能力的一種機遇。

第二、要牢固樹立服務意識，全心全意為同學和老師服務。舍長承擔的多數是具體而瑣碎的事務性工作，有時甚至會出力不討好，得罪人。這就要求我們要有服務意識，心甘情願地為同學服務，為同學奉獻。工作要不厭其煩，耐心細緻，有時還要吃一點“虧”，受點委屈，犧牲一點個人利益。但只要自己嚴格要求自己，腳踏實地地工作，最終會得到全舍同學理解和支持的。

第三、要關心同學，愛護舍員，宿舍長要象對待兄弟姐妹一樣對待所有成員。同學之間有矛盾、隔閡，要積極調解，消除誤會，增強團結。宿舍長要帶頭講友誼、講團結、講諒解。在工作中，要正確處理“小集體”與“大集體”的關係，“小集體”要服從“大集體”，不能以損害、犧牲“大集體”的利益來照顧“小集體”，要防止為了“小集體”利益對同學包庇、護短，甚至形成小集團。

第四、培養成員的集體主義觀念，積極爭先創優。一個宿舍既然是一個小集體，舍長就要積極培養所有成員的集體主義觀念，增強集體榮譽感，爭創先進文明宿舍。要求全體成員用文明宿舍的標準來約束和規範自已，逐步養成良好的學習、生活、衞生習慣。要按照學校要求，結合實際，在充分徵求意見的基礎上，制訂包括文明宿舍公約，公約一旦定下來了，首先自己帶頭維護，並對所有成員一視同仁，互相監督，共同遵守。對個別不履行義務，屢教不改的同學，要敢於批評，必要時要及時向班主任彙報，求得支持。

各位宿舍長們，宿舍是學習、生活的重要場所，是反映學校良好的校風、管理水平和學生文明程度的重要窗口，是強化學生養成教育的重要陣地。宿舍整不整齊，乾不乾淨，都體現了宿舍長大管理水平，也體現了宿舍長，以後是不是適應希走出社會的水平，有的宿舍長跟老師説，老師我管不了，我不幹了，這不是一個宿舍長應該説的，因為這説明你沒有能力，也放棄了鍛鍊的機會，一個宿舍七八個人，你管理不了，以後你怎麼當班長或班主任管五六十人，你又怎麼能當校長管幾百人，你又有何能力當縣長管幾十萬人，你又有何能力當省長管幾千萬人等等，望各位能對自己的崗位職責認識到位，切實發揮宿舍長在宿舍管理中的重要作用，協調好宿舍同學之間的關係，加強同學和老師之間的溝通，以身作則，積極主動地做好宿舍的衞生管理工作。讓我們一同攜手，共創文明、美好的宿舍文化，讓我們一起為共攜手共創美好的校園，共創美好的生活，盡最大的一份力，好嗎?

在此，我代表公信鄉中學全體師生五百多人，感謝你們!

農經年報會議上的講話 篇16

同志們：

8月29日，我鄉發生了一車輛嚴重超載，導致重傷6人，輕傷3人的交通安全事故，損失慘痛，教訓深刻。本站25今天，鄉黨委、政府決定召開這次安全工作緊急會議，目的就是對所有摩托車、貨車、客車車主和安全工作監管人員再次進行集中培訓，敲響安全生產警鐘，統一思想，強化措施，嚴肅紀律，堅決杜絕全鄉安全事故的發生，確保全鄉人民生命財產安全。下面，我講幾點意見：

一、深刻汲取教訓，切實增強抓好安全工作的緊迫感

今年以來，我鄉安全生產在上級部門的指導和監督下，通過努力，取得了一定的成績，全鄉除發生洪水沖走2人的意外事故外，基本上沒有人員傷亡等安全事故發生。8月29日，一輛準載4人的貨運車，搭載13人，行至經營所對面母柏林轉彎時，因操作不當，翻到在公路上，導致重傷3人，輕傷6人，目前均在醫院治療，令人十分痛心。這起交通安全事故的發生，説明我鄉的安全生產形勢仍然十分嚴峻，充分暴露了我鄉安全生產工作中存在的問題。一是認識模糊。特別是一些部門和村社的主要負責人在上半年安全生產形勢平穩的情況下，思想上產生了麻痺和鬆懈，沒有認識到安全生產工作是一項長期而艱鉅的任務，認為只要簽訂了《安全生產目標責任書》、時不時進行一次檢查就盡到了職責。二是措施不力。沒有具體的可操作的措施，沒有形成各項制度，對轄區內存在安全隱患和突出問題熟視無睹，聽之任之，在安全監管中存在重情感輕檢查、輕檢舉、重階段輕經常，不能主動抓好工作。三是教育宣傳不夠，對本單位、本轄區的宣傳教育不深不細，流於形式，有的幹部帶頭超速超載，看到違法違規現象，不教育、不禁止。四是自我保護意識不強。駕駛員利慾攻心，有的只管車子跑得動，不檢查不維修車輛，只管裝得下，不管人有好多，只管掙到錢，不管別人的生命安全，這些駕駛員連自己的生命都可以不顧，可以説喪盡天良。鄉黨委、政府一再強調不準坐三無車輛，不準超載，不準超速，這些都成了部份幹部羣眾的耳邊風，我們的羣眾沒有一點自我保護意識，不珍惜自己的生命，不對自己的家人負責，如果試想，8.29事故中，車子翻到河裏，又是什麼結果呢。血的事實告訴我們，全鄉的安全工作形勢十分嚴峻，不容樂觀，不容麻痺，必須深刻反思，高度警醒，警鐘長鳴，常抓不懈。

二、加大力度，深入開展安全生產專項整治

為切實改變我鄉安全工作還存在很多薄弱環節的現狀，鄉黨委、政府決定在全鄉範圍內深入開展一次安全生產大檢查和專項整治活動，用強硬的措施、鐵的手腕、鐵的紀律堅決杜絕各項安全事故發生。

(一)抓好道路交通安全整治。今年以來，我鄉氣候條件複雜，雨水偏多，公路堡坎、路基、路面不同程度地受到了損壞，多發事故地段多，存在很多安全隱患，現在又正是學生上學、外出務工人員返鄉的高峯期，抓好道路交通安全整治已迫在眉捷。鄉安辦要立即組織交通、治安、農機等部門深入開展道路交通安全整治，專項治理超載、超速、疲勞駕駛、灑後駕車、無證駕車，現象，要加大檢查處罰力度，頂格處理，要加強與派出所、交警中隊、農機監理分站的聯繫，採取有效措施，堅決防止道路交通安全事故發生。鄉安辦要堅持做到每天上路檢查、每天造冊登記、每月對駕駛員堅持集中培訓、每週召開安全分析會、每人負責一處重點地段，實行重點監控。各村要迅速在重點線路、危險路段、漫水橋和水毀路段上設置警示牌和防護設施，及時清理坍方，消除路障，確保公路安全暢通。各車主要在重點路段減速行駛，要嚴格遵守交通規則，對不參加安全工作會議、不參加集中培訓、不接受檢查、履令不聽、履禁不止、違反《道路交通安全法》的車主，要嚴肅處理，要一查到底，要停車學習、整頓，要規範證據上報材料頂格處理。　

農經年報會議上的講話 篇17

尊敬的領導、各位老師：

晚上好!

我很榮幸能在今天的教研組會議上向大家彙報上學期的班級管理和課堂教學改革初探的情況，希望能得到大家的幫助和指導。

接手新生，一切從零開始。先向學生介紹“我的課堂”模式，所需要的學生表現，灌輸合作探究展示課堂的理念，從調動學生參與教學，回答問題，上台板書，培養膽量等方面着手。起初沿用八行六座的位子，基本形成八個小團體，但學生紀律並不如意，沒有將較差的學生很好地隔離，學生合作學習，操作不是很方便，這樣持續了一個多月。

一直到10月份，教室裏配齊了小黑板，才正式分組調配，啟動合作學習模式。課堂流程一般為自學，集體展示，合作討論，分析解答板書，個人展示，教師適時重點點評，多用言語、掌聲鼓勵，精心培養帶頭人，一般現教現賣，學生現學現用，這種培訓在每一次課堂，每一次示範講解中進行。學生喜歡口、手、腦動起來，他們的模仿能力也較好，原本枯燥的課堂總在嬉笑與收穫中度過，從未感覺到因課較多時產生厭煩情緒。兩個班邊上邊改邊反思總結，這種教學進行了兩個多月，學生板書、講解、合作、交流等多種能力都有提高，也培養了學生學習數學的興趣。

學科間的相互促進作用直接影響了合作學習的進程，我們班大部分老師都積極參與新課堂教學改革，營造了一種積極的課改氛圍，不至於這節改，那節回，變來變去，學生左右為難，難以適應。我抽空經常坐在教室，向科任老師學習，觀察學生的表現，與任課教師交流課堂中的具體問題，揚長補短。

班主任對課改的影響作用很大，相對來説，我170班的學生課堂上配合得更好，參與更主動，答問、講解、板書相對態度更認真。讓我一直費解的是，怎樣才能更好地調動非班主任的學生?

紀律是一切成功的保證。不管怎樣的課堂，不管怎樣的座位，都必須保證有良好的紀律，養成良好的習慣，讓學生擁有一種積極、樂觀、向上的學習狀態，形成良好的班風和學風。在班級管理中，形成一套自己的風格，既關心愛護學生，又高標準的要求學生，細心觀察，善於發現問題，妥善處理問題，善於交流學習，多想辦法，充分調動學生的積極性。最讓我欣慰的是會考後每週“報喜單”的發放，加上學生簽名和家長簽名，得到了意想不到的收穫，給了我和學生很大的動力，大大加強了家校聯繫，鼓舞了學生的士氣。在考前的一週自我報名時，有少數人對自己不夠滿意，我刻意大度的發了一張，期望收到預期的效果， 果不其然，在收回的簽字裏寫道：本週我做的並不好，感謝老師也給了我一張報喜單，下週我一定加倍努力。在學生心靈的沃土中，好的多了，不是就少了，紀律也好了，完成了一種良性循環。

讓學生在課堂上樂學，課後加強練習，重視潛能生的輔導，充分利用小老師進行“一幫一”互助，努力提高成績。

本期設想：

學生喜歡的方式，我們教師得投其所好，繼續進行合作學習的探索，認真學習課件製作，把多媒體輔助教學與合作學習結合起來，進一步推進課堂教學改革。

開學第二天，一切走上正規，最近學習的二元一次方程組的解法正好是學生展示的最好舞台，學生們給出一組解，自己列方程組，自己解答，板書講解，過的很輕鬆，學習效果較好。現在已經開始了列方程組解應用題，照習慣，自己分析，找出已知等量關係式，列方程組解答，書寫過程，解法多樣。

X+Y=100 ①

20%X+12%Y=100× 15% ②

八大組有五種解法，最簡單的是由 ② ×5，再用加減消元法;常規方法是先乘以100，去掉%。在這個過程中，我不用一個人包場唱戲，我只是擔當了指導、巡視、釋疑、欣賞、鼓勵、點評的角色，這種方式有利於培養學生的發散思維。

我想我會一直走下去，在班主任和教學的這個舞台中努力學習、嘗試、探索，以教為樂，寓樂於教，做最好的自己。

在此，真誠感謝領導的關心、支持和指導，感謝老師們的幫助，望在今後的工作中多提出寶貴意見，謝謝大家!

農經年報會議上的講話 篇18

各位來賓、各位領導、各位老師：

下午好! 今天是個喜慶的日子!仙林大道彩旗飄揚，地鐵二號線順利通車。藉着這樣一股東風，我們嘉賓和老師歡聚一堂，隆重舉行我們國際商務系的專業指導委員會會議。在此，我謹代表商務系全體師生對你們的到來表示誠摯的歡迎!

藉此機會，請先允許我向在座的來賓簡單介紹一下我係的情況。 國際商務系是學院最早成立的系科之一，20xx年第一次招生，目前在校生生有1600人，分為4個專業、5個方向，分別是會計專業，包括涉外會計和審計兩個方向、市場營銷專業、國際貿易專業和物流專業。是全院最大規模的系科。 我們專職的教學和管理人員有40餘人，此外，還聘請了由30多位企事業人員和兄弟院校老師組成的兼職教師。初步建立了一支結構合理，教學經驗豐富的師資隊伍。

其中，高級職稱8人，中級職稱30餘人，企事業單位業務骨幹和雙師型教師佔70%。 在人才培養目標上，我們的定位一直很明確，就是面向中小企業的一線操作人員，即高素質、強技能的人才。我們堅持學院“做中教、做中學、做中求進步”的校風，建立體現校企合作、工學交替的人才培養模式，強調教學的實踐性、開放性、職業性，與20多家企業建立了全方位、多層次的的合作關係。近幾年，畢業生的就業率都在95%以上。

在課程改革和專業建設上，我們不斷進取。目前基礎會計課程是學院精品課程，會計教學團隊是學院優秀教學團隊、會計專業也在積極申報省級特色專業。市場營銷專業是學院特色專業之一，營銷策劃專題課件是學院的優秀多媒體課件。我係還有若干項優秀教學成果獎。在省級技能競賽和實踐創新比賽中，我係均有相應獎項。 商務系取得的任何進步，都離不開專家和領導的關心、支持，在此，我也要特別感謝吳曙東老師多年來對我係的支持和幫助。 但我們深知，商務系還很年輕，和成熟的兄弟院校相比，我們還有很大的差距，在專業建設、高職改革上，我們還有很長的路要走。在座的各位都有豐富的工作經驗和獨到的見解，是我係制定新一輪人才培養方案、提高教學質量的智囊團和指導機構。

我衷心的希望各位專家、委員能暢所欲言、無私奉獻自己的智慧和經驗，對各專業的培養方案多提寶貴意見和建議。相信有了你們的支持和幫助，應天學院商務系的發展會更快更好。 謝謝大家!