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講奉獻有作為發言稿教師

講奉獻有作為發言稿教師

奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。下面本站小編為大家帶來了講奉獻有作為發言稿教師,希望對你有所幫助!

講奉獻有作為發言稿教師

教師講奉獻有作為發言稿

中央開展“ ”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

其中,“講奉獻、有作為”是做合格黨員的重要標準之一。

講奉獻、有作為,説到底就是要把黨和人民的利益放在前面,兢兢業業為黨作出實實在在的業績,在黨和人民需要的時候,勇於犧牲個人利益。

也就是説,要腳踏實地幹工作,一心一意為人民。

黨作為工人階級先鋒隊,忠實地代表工人階級和人民羣眾的根本利益。

這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務。

黨的十八之後, xx多次告誡廣大黨員幹部,“黨性和人民性從來都是一致的、統一的。

我們黨是全心全意為人民服務、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨。”20xx年12月26日, 在紀念毛澤東同志誕辰120週年座談會上強調,“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標準。

檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權益是否真正得到了保障”。

講奉獻,不是光説在嘴上,而是要落在行動上,要為人民做實事。

每一名共產黨員都要有實幹精神,立足本職崗位,發揚務實、實幹之風,把一個個矛盾攻克下來,把一個個任務完成下來。

應該説,“實幹”既是一種責任,也是一種能力;不僅是做人的準則,更是謀事創業的必經之路。

實幹,要保持一個奮發進取的精神狀態。

就是要發揚釘釘子精神,咬定青山不放鬆,不達目的不罷休,對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施,對部署了的工作一抓到底、見到成效。

實幹,是要攻堅克難,有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。

事業是幹出來的、闖出來的,不幹不闖,就會被困難和矛盾所嚇倒。

當前,面對深化改革、調整結構、轉型發展、保障民生等諸多難題和挑戰,面對黨的建設一系列新要求新情況,黨員要敢於負重前行、較真碰硬,直面問題、迎難而上,想真招、出實力,真正成為帶領羣眾戰風險、渡難關的主心骨。

教師講奉獻有作為發言稿

尊敬的老師同學們:

大家好!我是來自20xx級2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻”。

如果人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價值在於奉獻,奉獻是用愛心和責任鑄成的一道彩虹,帶給人們温馨與快樂。

奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報多,真正意義上的奉獻在於它的無私性。社會上人們往往注重於科技的發展而忽略了文明的建設。我覺得社會上的發展都源於無私的奉獻。因此,奉獻在社會建設的同時已成為社會進步的動力。我知道這樣一個故事:

在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉下人。他要到遠方去上自己夢寐以求的大學。 車廂內很熱。青年感到口渴難耐。

這時乘務員推着小車走了過來 “方便麪、火腿腸、可樂”乘務員大聲反覆叫賣着。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜裏有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜裏摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務員。

青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手裏,顛來倒去地仔細看了看。最後,他把目光定在了拉環的位置。遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟於事便停了下來。這時,對面的婦女對女兒説“童童,快把可樂拿給媽媽。”小女孩説“可媽媽,你剛喝了水,怎麼又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛着的塑料袋裏拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶几上。顯然,她並不渴。

青年望着這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。在他眼裏,婦女的舉動是一種小小的善。

他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌,為社會獻着美麗光芒。其實還有更多的人在默默地奉獻。奉獻的火焰並沒熄滅。在社會的每一個角落裏,它,曾與我們擦身而過。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人並非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來説,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

我的演講完了謝謝大家。

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老師們:

大家下午好!今天我講的主題是敬業奉獻。剛才唱了《長大後我就成了你》這首歌曲,大家都很感動。這首歌曲是 1994年春節聯歡晚會上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌聲,用教室、黑板、粉筆、講台等事物,深情讚頌了人民教師無私奉獻的情懷,也表達了學生對教師的欣賞和崇拜。是老師帶給他們知識、力量、信心和勇氣,做他們銘記一生的良師益友。這首歌詞也很快傳遍神州大地,和“人類靈魂的工程師”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”並列成為對教師的獻禮。下面我們來聽兩個感人小故事。

一、胡忠、謝曉君夫婦——堅守藏區 12 年支教的感人事蹟。 胡忠、謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。20** 年,胡忠看了一篇關於甘孜州康定縣塔公鄉一所孤兒學校急需老師的報道,動了支教的念頭,得到妻子的支持。3年後,謝曉君帶着3歲的女兒也來到這裏支教。20**年8月,一所位臵更偏遠、條件更艱苦的學校創辦了,她主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。 他們曾説“帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是衝動,是不悔的抉擇。”他們是高原上怒放

的並蒂雪蓮。從他們樸實的話語,從他們飽經風霜的臉龐,從他們十二年的支教生涯,我們可以看到 了一顆金子般的心!

二、張麗莉—最美教師感人事蹟,

張麗莉女,漢族,1984年1月生,中共黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師,

張麗莉出生在一個普通家庭,從小受父母的薰陶,養成了正直、堅韌、善良、樂觀的良好品格。在家裏,丈夫眼裏,她是一個好妻子,温柔賢惠,持家有道。在雙方父母眼裏,她是一個好女兒、好兒媳,知書達理,懂事盡孝。

在學校,作為80後的教師新秀,她在短短几年間,各種賽課、教學比賽都名列前茅,所帶的班級名次評比遙遙領先。老師們下課了,時常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水。

20**年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。正當一羣學生走出校門準備過馬路時,一輛客車突然失控,撞向學生。千鈞一髮之際,張麗莉勇撲向前,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒,車輪從她的大腿輾壓過去。被軋傷後她有時清醒有時昏迷,在送往醫院的途中,還對大家説:要先救學生!昏迷多天後,她醒來後第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”經過搶救,雖然脱離生命危險,但她的雙腿沒有保住,被迫高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想象她知道真相後會是怎樣,但她很快接受事實,安慰父親説:“我很幸運,如果車輪從頭上碾過,你們就看不到我了。我救了學生,也保住了命,今後一定會幸福的!”

在一輛失控客車衝向學生的生死攸關時刻,張麗莉挺身而出,奮力將學生推開,保護了多位花季少年,自己卻被捲入車輪下,造成雙腿高位截肢。張麗莉捨己救人的英勇壯舉感動千千萬萬人,被人們譽為“最美教師”,20**年感動中國人物之一。

以上兩個感人事例讓我們知道:人生最大的富有就 在於愛和信念的堅持。在我們社會,像雷鋒、孔繁森等同志,之所以受到社會尊敬,就是因為他們在各自的工 作崗位上默默地為社會作出了無私的奉獻。敬業奉獻是一種美德,是做人的基本品質,是職業 道德的根本,是個人成就事業的根基。 老師們,教育工作有喜有憂、有笑有淚,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道説。我送給大家一副對聯相互共勉。

標籤: 發言稿 奉獻 教師
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