實驗國小校長講話稿文章（精選15篇）

實驗國小校長講話稿文章 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悦，歡聚在國旗下，舉行20__年秋季學期開學典禮。首先謹讓我代表學校向剛進入我校學習的一年級和轉入我校學習的新同學表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發展作出貢獻的全體教職員工緻以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上，為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候。

新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。過去的一年，我們全校師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進。首先是學校的辦學條件有了很大的改善，學校籌措資金10多萬元，硬化了地面、新建了高標準水沖廁所，擴建了操場、改建了辦公用房，使操場南面的空地及辦公樓順利接收並投入使用，極大地擴展了學生的活動和娛樂空間;同時耗資12多萬元，新建一體式電子黑板4塊，極大地提高了教學效率，全校將努力為全體師生工作學習創造更加有利、更加舒心的良好條件。

我校堅持以養成教育、安全教育和文明禮儀教育為重點，使大部分同學養成了良好的生活學習習慣。校園裏面遵守紀律的同學多了，追逐打鬧的同學少了;主動撿拾垃圾的同學多了，亂扔果皮雜物的同學少了;愛護花草樹木的同學多了，攀折樹木花草的同學少了。這些成績的取得，是全校教師辛勤工作，同學共同努力的結果!

老師們，愛是教育的前提，愛是教師的天職。希望我校每一位老師都能努力做到關心愛護學生，把愛均勻撒向每位學生的心田;希望我校每一位老師都能做到愛與嚴相結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極加強與學生的情感交流，時時處處做學生的表率，爭當學生滿意的教師。

實驗國小校長講話稿文章 篇2

親愛的老師們、同學們：

大家上午好!

今天，是新學期的第一天，我們隆重地在這裏舉行開學典禮。首先我代表學校對回到邊小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!祝願所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們工作順利，合作愉快!

秋天從來都是屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，教育教學質量取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，優良的校風、教風、學風已然形成。體藝衞等各項活動都取得了前所未有的好成績。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。在新的一個學期中，我校將繼續落實“樂美”教育理念，堅持“以人為本，以文化立校、質量興校、特色強校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓!面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數同學都已經有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這裏向同學們和老師們提出以下三點：

第一、新的學期裏，學校全體師生要努力構建文明校園、樂美校園，從我們生活的細節做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧樂美校園的發展，促進同學們的身心和諧發展，促進人與自然的和諧。

低年級同學要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足於自我教育，在同學中做出表率，實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“樂美”兒童，爭做“樂美”教師。

第二、新的學期裏，我們__鎮要創建鎮江市教育現代化先進鄉鎮。首先我們要以此為契機，進一步提升我們學校的辦學水平，從硬件上達到省裏的標準，建設新的美麗校園。其次我們要創建學習型組織，倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。再次要關注課堂教學，提升校本教研活動，繼續做好片區合作教研，開展好校本化的教學競賽等活動，讓課堂教學熠熠生輝，成為師生溝通的平台。

第三，新學期裏，我們要繼續開展樂美體藝節的各項系列活動，繼續堅持陽光體育運動，開展好社團活動，積極參加體藝2+1活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在學校組織的，教育局組織的各項藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。

老師們，同學們，新的學期傳承着昨天的辛勤與努力，品味着今天的成功與喜悦，孕育着明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，紮實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校更大的輝煌，共同創造更加美好的明天。

最後祝老師們在新的學期工作順利，實現自我價值的保值和增值，享受職業的幸福;祝同學們在新的學期裏學習進步，在校園裏感受童年的幸福和學習的快樂，為自己一生的幸福奠基!

實驗國小校長講話稿文章 篇3

老師，同學們：

大家下午好!

時間過得真快，好像這才剛剛開學，可是一眨眼，明天我們就要放假了，回首這一學期，我們共同走過豐收的秋季，經歷着寒冬的洗禮，一起在學習與活動中感受着成長的酸甜。今天我們懷着喜悦的心情，共同參加20xx-20xx學年第一學期的閉學式典禮，為今年的學習生活畫上圓滿的句號。下面讓我們掌聲有請校長講話。

謝謝校長的叮囑，我們一定會牢記在心的。一份耕耘一份收穫，學期期末，我們收穫了一學期學習的成果。下面讓我們歡迎楊斌老師為大家宣佈本學期聽寫大賽的獲獎名單。請聽到名字的同學上台領獎。掌聲歡迎楊老師為他們頒獎。

下面我宣佈獲得秦嶼中心國小美德少年稱號的同學名單，請聽到名字的同學上台領獎。我們掌聲歡迎林校長為他們頒獎。

再次祝賀獲獎同學。老師、同學們，當我們拉開豬年日曆的時刻，請大家在心中許下最美好的祝願;讓我們大家歡歡喜喜過大年，祝願我們全校的師生閤家幸福，心想事成。祝願同學能快樂度寒假，能以飽滿的精神迎接新學期的到來。來年再攀新高。現在我宣佈東埕國小20xx——20xx學年第一學期閉學式典禮到此結束。請各班班主任組織學生回到班上交待相關事宜，同學們，放假啦，再見!

實驗國小校長講話稿文章 篇4

老師們，同學們：

大家早上好!新的學期已經開始，今天，我們迎着清晨的陽光在這裏舉行開學典禮，對本學期的工作進行安排、動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期裏，制訂切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情，積極的態度，負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、文明、創新進取的良好氛圍，樹立我們__國小良好的形象，為全面提高我校教育教學水平而努力。

過去的一個學期，我校的各項工作都取得了優異的成績，我們學校在__省中國小“我與電腦”作文大獎賽中榮獲“省優勝集體獎”;有__名老師獲省優秀輔導教師獎，__名教師取得了___市榮譽稱號。

在這一學期中，我們學校將舉行新生入隊儀式、冬季長跑比賽、古詩背誦比賽、隊列及會操比賽、寫字比賽、朗讀比賽等等。所以，這一學期將是一個繁忙、緊張和收穫的學期，為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

1、根據學校的安排，制定新的目標、計劃。

開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好教學秩序的建立。

2、牢牢樹立尊師愛生的思想。

學生的優良品質，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學校，老師們要時時刻刻的關心每一個同學，以自身豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，贏得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的佈道者，教師應該成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現象發生，要建立平等、互愛的師生關係，使我校成為師生工作、學習的樂園。

3、增強安全意識。

學校周邊危險地方多，我們國小生自我防護意識和能力都不強，這就需要教師多加照看，學生要處處留心，加強自我保護，一定要聽從家長和教師的要求和安排。為此，學校決定推出戴小黃帽制度、放學站隊教師護送制度。每一個學生在上學、放學、課間操期間，必須戴小黃帽;放學站隊由上最後一節課的老師護送出校門，學生靠右邊行走，排好隊一直到家。學校安排執勤老師學生，將每個班情況記入班級及班主任考核。

4、加強紀律觀念。

教育教學質量的提高，需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅韌不拔、勇於拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象，使廣大師生成為高質量的現代文明人。紅領巾是國旗的一角，我們每一個同學都有佩戴紅領巾、愛護紅領巾的責任，學校將根據季節，要求每一個同學在規定時間佩戴紅領巾。

5、強化質量意識。

質量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清醒的認識，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為全面提高我校教育教學質量，作出不懈努力。

同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意進取、與時俱進，以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。

實驗國小校長講話稿文章 篇5

親愛的老師們，可愛的孩子們：

大家新學期好!

經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉而幸福的樂園。__，一個孕育着美好理想、滿懷希望的一年。在這裏，請允許我代表全體行政衷心的祝願老師們、同學們新學期快樂，工作順利!學習進步!

老師們，孩子們，今天是__年的第一個學期的第一週的第一天的第一節課。對!六個一，六代表着六六大順，預兆着我們學校、我們每個温馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年裏吉星高照，平安健康!而六個一又是什麼呢?對!預測着大家在新的一年裏將成就一個美好的願望，第二是給自己定下一個切實可行的'計劃，三是新學期裏能夠收到一份最珍貴的禮物，四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學期能夠結交一位最好的朋友，並和他齊頭並進，六是祝願大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。

可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，校長媽媽就瞭解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，並寫下了高質量的讀書筆記。在這裏校長要特別提出來表揚的是，我們有許多的同學積極投身於“快樂小義工”的活動中，他們為社區、為需要幫助的老人服務着、奉獻着。昨天，社區領導還將表揚信傳到了學校網站。當然，還有更多的同學在假期裏做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。

同學們，在新學期開始的時候，輔導員老師也想説幾句。

對同學們提出以下幾點要求：

第一，必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言;

第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭髮和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。

第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。好!一起説説看對!今天的開學典禮上校長媽媽就給大家帶來了珍貴的禮物。猜猜?是什麼?紅包裏是什麼?對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當第一。謝謝大家!

實驗國小校長講話稿文章 篇6

同學們：

六月的陽光格外燦爛，六月的鮮花絢麗多彩。今天，是個特殊而喜悦的日子，因為，我們20xx屆的同學們畢業了!我們在這裏舉行隆重而簡約的畢業典禮和歡送儀式，讓我代表學校向圓滿完成六年學業順利畢業的同學們表示熱烈的祝賀!

畢業班的同學們，今天是你們最後以一名國小生的身份參加學校集會，明天大家將各奔前程，展翅飛翔，飛向新的高度，新的目的地。此刻，全校師生多麼希望多看你們大家一眼，多留大家一會兒，多在一起共同享受八二三的温馨與快樂，共同感受八二三的激情與活力，共同分享八二三的美麗與成功。但我們只能深深地祝福大家：因為“我們上路了”!

此時此刻，此情此景，我向畢業班的同學們提兩點希望：第一，希望同學們牢記“真德行”校訓，永葆“真的行”的勇氣與志氣，永葆“孝藝笑”的靈氣與大氣，弘揚八二三精神，傳承八二三傳統，勇攀高峯、勇往直前、積極陽光、健康向上、茁壯成長!第二，希望同學們關注母校，支持母校，呵護母校，報效母校。母校永遠是你堅強的後盾，你的名字永遠與母校聯繫在一起，你們每個人的名字永遠鐫刻在母校光榮的史冊上。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校為我們而自豪!飛翔吧，飛出你的豪情，飛出你的個性，飛出你的精彩!同學們，讓我們飛出新天地!

親愛的同學們，我們期盼你健康回來，我們期盼你凱旋歸來，到那時，我們再在榕樹下聊聊“真德行”的動人故事，再聽那“孝藝笑”的美麗傳説。我們真的行!再見吧，親愛的同學們!

實驗國小校長講話稿文章 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

經過漫長暑假的休息、娛樂，我們的身心得到了很好的放鬆與調養。9月1日我們又滿懷新的憧憬回到了久別的校園，準備開始新學年的學習生活。看得出同學們拿到還飄着油墨清香的書本，是那樣欣喜、新奇，那份激動、高興溢於言表。在此，我首先謹代表學校全體教師對度假返校學習的同學們致以最親切的問候!同時對剛跨入我們五小讀書的280多名一年級新生和40多名插班生表示最熱烈的歡迎!在此我還要特別代表全校師生歡迎來自韓國的高潤亨同學來五國小習，並祝願他在異國他鄉的國小幸福快樂!

同學們，過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽：學校成為富陽市文明單位、綠色學校、浙江省萬校達標學校。我想這是我們全校師生共同努力的結果。它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。 如今新學期的大幕已經徐徐拉開，作為一個國小生，如何使自己成為父母的好孩子、學校的好學生、社會的好市民呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：

1、幸福快樂每一天。作為五小的學生，你們都要有這樣的自信：我是最棒的。只要你努力，一定會有收穫。不要因為暫時的落後而悲傷，不要因為現在基礎比較差而自卑，更不必為一次考試失誤而悶悶不樂。要知道學校不僅是學習知識的地方，更是你們快樂成長的地方。你們的老師，既是師長，也是學習的夥伴，更是你們的知心朋友。你們的需要是老師的職責，你們的快樂是老師的希望。從今天開始，你們要把笑意寫在臉上，把快樂帶給同伴，把自信留給自己。

2、從小立志學做人。同學們要做到尊師守紀，講文明，懂禮貌，規範自己的言行，學會做人。為此你們應該從身邊的日常生活小事做起，如主動問好，“請”、“您好”、“對不起”、“沒關係”這些禮貌用語代替爭吵甚至廝打;主動幫助同學，把別人的困難看作自己的困難;講究衞生，不隨地扔紙屑，看見髒東西主動打掃;課間文明活動，不在走廊上追逐，大聲喧譁;缺學習用品，要學會借用，不能隨便拿別人的東西……只有把這些小事做好了，好習慣也就慢慢養成了，長大才能有出息，才能成大器。

3、學會求知我能行。打開書本，漫步在知識的海洋，你們是學習的主人。學習的快樂就在於你付出努力後的成功。課堂上你們要主動思考，敢於質疑，要嘗試錯誤，勇於爭辯。要知道害羞、膽怯、不動腦筋是成功的大敵。同學們在校的主要任務是學習，所以大家不僅要熱愛學習，而且要學會學習，要不斷地告訴自己：我不比別人笨，勤奮努力，我一定行!

4、健康第一勤鍛鍊。健康的體魄是確保學習的體力保證。沒有良好的身體素質就不能堅持天天到校學習，所以，同學們要勤於鍛鍊。走路上學、認真做操、上好體育課，這些都是鍛鍊。不要怕辛苦，一點小病就不去做操，上下學非得父母帶，體育課怕曬太陽。同學們一定要有鍛鍊的意識，在緊張學習之餘活動活動筋骨，調節一下用眼，確保一天下來不疲倦。

5、愛花愛草愛校園。校園裏的花草樹木是美化我們學習生活環境的，是大家的好朋友，我們要像愛護自己的衣服一樣愛護他們，千萬不能攀折，不能踐踏;潔白的牆壁，整潔的樓道，嶄新的課桌椅都是我們要愛護的對象，不然牆壁像大花臉，樓道到處是贓物，桌椅缺胳膊少腿，都是同學們不文明的見證。五小是我們共同的家園，優美整潔的校園環境需要全體同學的精心呵護，悉心關照，讓美麗整潔的校園真正成為大家生活學習的學園、花園、樂園。

最後，衷心祝願同學們在新學期裏，學習快樂，成長快樂，身心快樂!祝願老師們身體健康，心情舒暢，工作順利!

實驗國小校長講話稿文章 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們大家新學期好!

今天，是樹人國小又一個新的節日，我們迎來了20xx年入學的172名新同學。我代表全校老師向你們致以誠摯的歡迎和衷心的祝賀。

樹人國小是一所有理想有品質的學校：為百年樹人，樹百年發展之人是我們的理想;立德樹人，精益求精是我們的底色;負擔輕、質量高、思維活是全校教師的追求。 昨天一位新生家長在報名時告訴我，孩子的家就住在學校旁邊，每天看着樹人國小的哥哥姐姐揹着書包上學放學，總是感覺羨慕不已，從小就有一個樹人夢。

我想，這個樹人夢，包含着家長對孩子的期許，也就是家長對孩子的成長夢，成才夢。我非常感謝家長對樹人國小的信任和期許。

不過，我要告訴大家的是，每屆新生都揣着同樣的夢想進入樹人國小，但夢想的達成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別，也有教學方法的差別，但更多的還是家長與學校在理念與行動的契合度的差別。 我們認為在這所有品質的學校裏，不論你家財萬貫還是布衣蔬食，為了培養善良、智慧、勇敢、節制的優秀學生，學校仍然需要不斷的理念更新，改進方法，家長需要不斷的完善自己，配合教師，形成家校合力。面對全校同學和新生家長，我想表達以下觀點：

選擇樹人，就應該選擇感恩。厚重的樹人是歷代人建立起來的，我們應該感恩歷史;美好的環境是清潔工汗水換來的;安全的校園是負責的保安在烈日下甚至捱罵捱打換來的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來的 … ..我們的幸福有太多的人做出了犧牲，他們都值得我們尊重，值得我們感恩。

選擇樹人 ， 就應該選擇激情。激情勝過才智 ， 是成就 人生 的一種品質。 凡成大業者不僅有遠大的目標，而且有堅定的信念和行動。激情是一種堅強，也是一種熱愛，要用愛去欣賞自己和 他人 ，要學會 用寬 容 大度和付出去換來 友誼。 “ 人從虎豹叢中健 天在峯巒缺處明 ” 。 建議家長別怕孩子吃虧，放手讓孩子去解決困難，去經歷衝突，在實踐中去增長才幹。

選擇樹人 ， 就 應該 選擇責任。 責任也是一種品質，它與誠信相伴。 不夠聰明勤奮能夠彌補，誠信喪失很難重建。新同學從幼兒園進入國小，國小生是有 責任 的。 希望 新來的小朋友 從不找藉口開始， 從小敢於負責， 勇於擔當 。

選擇樹人，就應該選擇勤儉。樹人國小多數的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養成勤儉的品質。“儉以養德”，勤儉不僅是關乎個人的美德，奢侈浪費對他人的生存或生活也將造成威脅。因為地球上的資源和財富不是無限的，你的浪費可能是對資源的過度索取，是對他人資源的掠奪。

以上主要是面對同學們講的。下面我想對家長説幾句：孩子的成長學校與家庭的力量同等重要。在學會做人方面，家庭甚至比學校還重要。因為孩子的學習是無處不在的，成人特別是父母、長輩是孩子學習的榜樣。一般説來，家長怎麼樣，孩子就怎麼樣;家長大度寬容，孩子就不會吝嗇苛刻;家長愛護環境，孩子絕不會隨地亂扔;家長心地陽光，孩子絕不會陰暗 …… 一句話，您希望孩子做人成功，您必須具備相應的美德。家長如果從一言一行、小事細節中給孩子做好了榜樣，請相信，您會收穫一個優秀的、有教養的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢，估計也是您和孩子的成長夢、成才夢!

最後，祝所有的同學在新的一學期更快樂、更健康、更精彩!

實驗國小校長講話稿文章 篇9

親愛的20xx屆六年級同學們:

你們好!國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營國小六年的學習生活，你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收穫與數不勝數的進步。在你們即將離開母校之際，我要送上我深深地囑託：

跨出家門，你們肩負着家庭的榮辱——一定要珍惜時間。

一位哲學家曾經説過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。是呀，當一個人意識到光陰已虛度，假如能重來，一定刻苦學習，因為生命只有一次。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道努力，就會成功，就會成為家人的驕傲。

跨出校門，你們肩負着學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。

不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望，更不要忘記你曾是沈小的一員。在今後的學習、生活中，要做到快樂讀書，踏實做人，要成為各行各業的優秀人才，成為沈小的驕傲。

跨出校門，你們肩負着國家的榮辱——一定要胸懷大志。

“有志不在年高，無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併為之奮鬥。早日成材，成為國家的驕傲。

同學們，希望你們踏進中學的校門後，認認真真學習，踏踏實實做事，做一個快樂、正直的人。帶着母校的囑託、老師的祝福揚帆起航，飛向更廣闊的天空吧!

實驗國小校長講話稿文章 篇10

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好。

在這個陽光燦爛的日子裏，我們隆重慶祝少年兒童的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝願全體同學節日快樂、身體健康、天天進步!更要對為同學們的成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們，當你們揹着書包快樂地走進學校，校園因你們而變得生機勃勃、充滿活力，校園裏迴盪着你們的琅琅書聲，課堂上閃爍着你們智慧的火花，操場上洋溢着你們快樂的笑聲。

回顧過去的一年，是我們汪子頭國小全體師生團結奮進、開拓創新，碩果累累的一年。在上級領導和各界朋友的關心支持下，我們的學校硬件設施、校園環境變化巨大，在充滿激勵的校園文化中，全體師生朝氣蓬勃、奮發向上，規範的管理、有益的成績，贏得高度讚譽;同學們刻苦學習，學有所長、學有特長，同學們熱愛祖國，關心他人，5.12特大地震，你們不遺餘力向災區同胞獻出愛心，今年你們又向玉樹災區捐獻愛心，作為校長為你們驕傲，相信全體老師和家長也會為你們自豪。

同學們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看着自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師給創造的，那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領，總之，學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候，要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福，報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。

祝全體同學度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節!讓我再一次衷心地祝福你們，願你們的每一天都像鮮花般燦爛!也預祝六一文藝演出圓滿成功!

實驗國小校長講話稿文章 篇11

各位校長、同志們：

20xx-20xx學年上學期又將結束，春節寒假即將到來。經局班子會議研究，決定今天在這裏召開全縣中國小校長會議，主要任務就是簡要回顧20xx年全縣教育工作情況，謀劃20xx年主要工作打算，對期末及寒假期間各項工作進行安排部署，請大家認真學習領會，回去儘快抓好落實。下面，我講三點意見。

一、20xx年主要工作亮點

20xx年，全縣教育系統按照年初制定的工作目標，圍繞縣委、縣政府工作部署，以黨的xx屆三中、四中、五中全會及各級教育工作會議精神為指導，以立德樹人為根本任務，積極推進教育領域綜合改革，全面提高教育教學質量，為我縣“建設一個最美、打造兩個第一”作出了積極貢獻。

(一)以重點項目為龍頭，促進學校辦學條件全面改善

一是順利啟動城區紫陽六小和源頭幼兒園建設。在縣委、縣政府的高度重視下，總投資約8000萬元的紫陽六小和源頭幼兒園建設於10月份正式啟動，目前前期準備工作基本完成，即將進行招投標，確保20xx年秋季開學投入使用。項目建成後，可極大緩解城區國小及縣幼兒園招生壓力，有效解決城區學校大班額問題。二是大力推進中國小各類校建項目建設。20xx年，全縣共籌措資金4551.1萬元，用於中國小校舍維修、新建及食堂、運動場、圍牆、廁所等基礎設施建設，累計新建校舍2.13萬平方米，維修校舍1.41萬平方米。其中：全面改薄項目專項資金1335萬元，用於秋口國小、清華國小、許村國小、婺源中學、秋口中學等13所中國小校舍改造及部分學校設備添置等;農村義務教育學校標準化建設工程專項(含獎補)資金486萬元，用於22所村小、教學點校舍改造及55所村小、教學點設備購置;20xx年農村中國小校舍維修改造專項資金869.1萬元，用於紫陽五小、秋口中學等學校校舍維修改造及部分學校公租房建設、村小教學點標準化建設等;中西部農村國中工程專項資金210萬元，用於沱川學校學生宿舍及食堂建設;教育救災應急資金20萬元，用於部分義務教育學校損毀的校舍維修改造;普通高中擴充資源工程資金191萬元，用於天佑中學設備購置和基本運行補助;支持教育事業發展補助資金88萬元，用於職業教育及義務教育學校改善辦學條件;城區義務教育學校均衡發展專項資金1127萬元，用於紫陽六小建設;進城務工農民工隨遷子女接受義務教育項目專項資金95萬元，用於紫陽一小教學綜合樓擴建和紫陽五小停車場建設;引入社會捐贈資金130萬元，用於溪頭中學運動場、宿舍改造及思口長灘國小、賦春長溪國小教學綜合樓建設。此外，總投資2050萬元的7所鄉鎮公辦幼兒園建設，目前，清華、賦春、秋口、太白四所幼兒園已開工建設，江灣幼兒園用地報批手續即將完成，準備進行招投標，中雲、思口正在辦理土地調規、用地報批等手續。三是不斷加快教育信息化進程。針對農村學校教育技術裝備滯後問題，先後投入資金700餘萬元，用於各中國小及村小、教學點裝備“班班通”多媒體設備、教學儀器、辦公電腦及圖書等。投資近1000萬元的教育部首批教育信息化試點項目—本站域網已建成投入使用，進一步提高了我縣教育信息化、現代化水平。今年5月，我縣以溪頭鄉為試點的“教學點網絡在線課堂”案例《打通婺源最美教學點教育信息化高速路“最後一公里”》代表江西省參加了全國中國小教育信息化應用展覽活動，受到一致好評。11月份，組織詹天佑國小、紫陽一小、紫陽五小等學校就教育資源公共服務平台使用進行了座談交流。12月份，在朱熹中學舉行了為期兩天的教育管理公共服務平台全縣骨幹應用培訓。

(二)以隊伍建設為抓手，促進教師整體素質顯著提高

一是加強師德師風建設。以《中國小教師職業道德規範》、《江西省中國小教師職業道德“八不準”》等為導向，積極引導教師教好書、育好人。科學構建合理有效的師德監督評估體系，切實規範教師從教行為。嚴格執行請假審批手續，對全縣“吃空餉”人員進行了認真清理。努力挖掘師德模範，鼓勵人人爭當先進，5月份，成功舉辦了20xx年全縣教育系統師德師風演講比賽。二是加大教師培養補充。20xx年，我縣通過全省統一招聘中國小教師97人，安置“三支一扶”教師6人，分配師範定向生40人，同時，面向國中應屆畢業生定向培養農村教師50人。此外，從20xx年起，我縣將被納入全國特崗教師招聘範圍。三是強化師資隊伍培訓。積極組織中國小教師參加各級各類培訓，全面提高教師隊伍綜合素質。先後組織完成了72人次的省市各類集中培訓、363人次的國培計劃遠程培訓、870人次的信息技術能力提升培訓及1836人次的中國小教師全員遠程培訓。在此基礎上，還先後舉辦了“全縣中國小電教人員培訓班”、“全縣政教主任培訓班”、“全縣少先隊輔導員培訓班”、“20xx年新入職教師培訓”等縣級集中培訓，累計培訓教師220人。

(三)以督查指導為契機，促進學校辦學行為不斷規範

規範的辦學行為是辦好人民滿意教育的基礎，近年來，我們通過建章立制、明查暗訪等方式，對各校辦學行為進行實時監控，對存在違規現象的，督促及時整改。一是認真執行教育部《國小生減負十條規定》和《江西省規範義務教育辦學行為若干規定》，嚴格按照《婺源縣教體局關於進一步規範義務教育階段學校課程開設、班額和作息時間安排的若干意見》要求，規範中國小課程、班額及學校作息時間設置，控制學生作業總量，嚴禁違規組織集體補課。積極組織教育股、教研室、督導室先後對全縣所有國小課程開設情況等進行了三次專項檢查，絕大多數學校課程管理日趨規範。二是實行義務教育劃片就近免試入學。嚴格按照相關招生制度和規定，規範城區學校招生行為，狠剎擇校風。進一步控制城區學校班額，禁止開設重點班和實驗班，確保進城務工人員子女平等接受義務教育。三是不斷健全教育督導體系。深化教育督導機制改革，堅持督政與督學並重。進一步完善督學責任區建設，充分發揮責任督學對學校監督、指導的作用。在全縣上下的共同努力下，我縣順利接受了省政府第二輪教育工作綜合督導評估，並獲得一致好評，特別是受檢的學校和鄉鎮，能夠做到思想統一，認識到位，準備充分，亮點突出，給督導評估組留下了很好的印象。

(四)以素質教育為核心，促進教育教學質量有效提升

1、德育教育彰顯特色。堅持育人為本，德育為先，不斷健全德育工作機制，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，先後開展了“中國小素質教育月”、“少年兒童國學風采—童學秀”、“社會主義核心價值觀”、“少年向上，真善美伴我行”、“十佳少年評選”、“升國旗、唱國歌、誦讀《可愛的中國》”等主題教育活動，並配合全縣積極開展了創建省級文明縣城宣傳教育活動，讓學生在各種實踐活動中陶冶情操、鍛鍊意志，幫助學生把道德認識轉化為文明行為和道德行動。在全面推行《朱熹家訓選讀》進課堂的同時，積極倡導各校開發地方德育課程，把中華傳統文化融入德育教育，努力增強德育工作的針對性和實效性。

2、學生特長全面發展。積極推進校園文化建設，圍繞“一校一品”發展模式，着力打造學校辦學特色。認真實施好國家青少年體質健康促進計劃，鞏固“陽光體育藝術2+ 1 ” 項目成果，成功舉辦了20xx年婺源縣中國小生“體彩杯”田徑運動會、全縣中國小生乒乓球賽及書畫比賽。大力開展文化藝術進校園、進課堂活動，促進學生個性特長全面健康發展。進一步加快鄉村學校少年宮和勞動實踐場所建設，全面提高學生動手實踐能力和創新能力。20xx年，學生參加各級各類比賽再獲佳績，其中：參加全市中國小生乒乓球賽，秋口國小獲國小組男團冠軍，太白國小獲國小組女團亞軍，沱川學校獲中學組女團亞軍;參加全市中學生足球比賽，婺源中學獲第2名;參加全市中學生男子籃球比賽，天佑中學獲第3名;參加全省首屆百縣青少年足球運動會，婺源中學榮獲一等獎;婺源中學被評為全國青少年足球特色學校，天佑中學、朱熹中學、紫陽一小、詹天佑國小、秋口國小等19所學校被評為市級青少年足球特色學校;參加20xx年全省幼兒基本體操比賽，我縣獲一等獎7個、二等獎7個，其中縣幼兒園的旗操榮獲全省第一名;參加全省青少年體操錦標賽，獲團體總分第2名;參加全省青少年跳水錦標賽，獲團體總分第5名。參加全市“唱響中國夢”少兒文藝電視大賽，獲一等獎1個，二等獎3個;參加全省中國小生、幼兒藝術展演活動，紫陽一小、紫陽三小、秋口國小、縣幼兒園等學校共8個節目獲市級一等獎，其中紫陽三小的《桶治地球》、秋口國小的《稻草人兒》、縣幼兒園的《小斑馬》榮獲一等獎第1名，紫陽三小的《桶治地球》還被省教育廳推薦至國家級參評;參加全省第五屆“藝德杯”中國小生繪畫書法作品徵集活動，獲一等獎16個，二等獎15個，三等獎7個，其中紫陽五小的兩幅美術作品和江灣國小的一幅書法作品被推薦至國家級參評。參加全國中國小生電腦作品製作比賽，獲國家級三等獎1個、省級一等獎1個、二等獎4個、三等獎5個;參加第十三屆江西省中國小智能機器人技能提升活動，紫陽一小獲國小組足球比賽一等獎和BDS虛擬機器人現場挑戰賽一等獎，婺源中學獲國中組BDS虛擬機器人現場挑戰賽二等獎和三等獎;參加第十二屆全國中國小校園影視作品大賽，秋口國小作品《小小儺舞人》和《天道酬勤、化繭成蝶》獲二等獎;參加第21屆全國青少年信息學(計算機)奧林匹克聯賽(江西賽區)，我縣46人進入省級複賽，共38人分獲省級一、二、三等獎。

3、教研教改深入推進。進一步創新教研模式，完善縣域學科教研團隊建設，深入推進學校課堂教學改革和精細化管理，促進良好教風、學風逐步形成。一是嚴格執行國家新課程標準，加強地方課程資源研究。為促進《朱熹家訓選讀》的教學工作，3月份，組織開展了全縣國小地方教材優秀教學設計評比活動，共評出一等獎17篇，二等獎58篇。在“出彩課程，伴我成長—江西省中國小100門出彩校本課程”徵集評選活動中，紫陽一小的《孝禮學》、龍山學校的《杏園書香》和浙源中學的《美麗的僑鄉》成功入選。二是深入一線，積極開展教研幫扶活動。堅持“週二教研日”幫扶和菜單式教研幫扶並行，實地教研和網絡教研並重，廣泛開展“送課下鄉”、“以老帶新”、“以城助鄉”等形式多樣的教學交流活動，充分發揮名師工作室、“國培計劃”工作坊等平台優勢，開展網絡互動教研，促進了更多的基層教師、年輕教師教育教學能力的提升。12月份，還在溪頭國小開展了網絡在線課堂實地體驗調研活動，為我縣進一步打造“互聯網+教研”的良好教育生態奠定了一定的基礎。三是通過活動平台，全面推進課堂教學改革。為全面總結我縣中國小課堂教學改革經驗，深入挖掘高效課堂的典型模式，5月期間，我局組織對部分中國小的課堂教學改革方案進行了實地核查調研，下一步還將對其中優秀成果進行整合和推廣。為推動教育信息化手段和數字教育資源在教學中的應用，根據上級要求，認真組織完成了“一師一優課、一課一名師”活動的網上“曬課”和優課評選工作。為進一步提高村小、教學點教師教學水平，4月份，成功舉行了全縣第二屆村小、教學點教師複式教學競賽活動。11-12月還舉行了全縣中國小教師教學大比武活動，進一步促進了教師間的學習與交流，有效引領教師專業成長。此外，為充分發揮本站域網資源優勢，推動教研工作信息化，5-6月份，我們通過問卷調查、座談交流等方式，在中國小教師中開展了電子備課調研，形成了專項調研報告，並組織溪頭國小、紫陽三小、紫陽五小等學校先行開展了電子備課試點工作。

系列活動的開展和舉措的實施，使得我縣教育教學質量全面提升。20xx年大學聯考，我縣再創新輝煌，二本以上上線人數達567人，考生比位居全市第二，萬人比位居全市第三，綜合考生比和萬人比在全市穩居第二位。其中文科600分以上全市8人，我縣2人;全市前20名，我縣5人;一本上線人數全市442人，我縣80人。天佑中學朱攀同學以637分勇奪全省文科並列第一名。

(五)以維護安全為重任，促進全縣教育系統和諧穩定

一直以來，我們始終把學校安全工作擺在首要位置，以人為本，全力構建平安和諧校園。一是加強學生安全教育。新學期開學後，要求各校認真上好開學安全教育第一課，加強對學生交通、防火、防溺水、防倒塌和飲食衞生等方面的教育，加強地震、火災等突發事件應急預案的演練，不斷提高師生安全防範意識和能力。先後組織全縣各校認真開展了“3·30”全國中國小生安全教育日活動和“5·12”防災減災日活動。二是突出學校安全管理。進一步健全學校安全工作領導小組，層層簽訂責任狀，目標明確，責任到人，並將安全綜治工作納入學校學年評估。積極組織各校對校園安全隱患及時進行排查和整改，對校園周邊的重大安全隱患認真梳理，並及時協調解決。投資近90萬元的第一期中國小校園防雷設施安裝工程已完工並投入使用，第二期將進入招標施工階段。投資20餘萬元，進一步加強了各校消防安保器材配備。7月份，聯合縣政府督查室、安監局等部門對全縣學生暑期防溺水工作進行了督查，收到良好效果。9月份，與縣紅十字會共同舉辦了初、高中一年級班主任應急救援知識培訓會;聯合縣交警、交通、安監等部門對全縣校車及其他接送學生車輛進行了排查整治。三是認真做好後勤安全保障。嚴格執行《婺源縣中國小食堂管理暫行辦法》，全面加強校園食品安全管理，推進學校“放心食堂”、“放心超市”建設，縣幼兒園、天佑中學、朱熹中學、紫陽五小、思口國小、星星幼兒園、思口中學、秋口國小等8所學校食堂被評為第二批“放心食堂”。繼續實施了國家關工委20xx年“春苗營養計劃”項目，為全縣最後10所學校配備了“春苗營養廚房”。為改善農村學校醫療衞生條件，認真實施了國家關工委“朝陽計劃-青少年健康守護行動”大型公益項目，為16所農村學校配備了保健室。四是切實做好信訪維穩工作。積極做好各類來電、來信、來訪的接待、解釋和處理工作，努力讓來訪人員載惑而來，滿意而歸。妥善解決了我縣中國小原民辦代課教師問題，審核認定教師4045人，發放補償金2319.2萬元。堅決杜絕越級上訪、違規上訪現象發生，確保教育系統的和諧與穩定。五是堅持依法治教。多形式開展《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規宣傳活動，積極推進青少年學生法治教育進教材進課堂進頭腦，大力整治非法辦校辦園行為。聯合公安、交通、司法、市場監管、文化等部門，對校園周邊環境進行集中整治，對侵害師生的違法事件及時進行處理，依法保障學校及師生的合法權益。

(六)以改善民生為宗旨，促進扶貧助學機制日益健全

嚴格落實教育民生政策和學生資助項目，不斷加強學生資助幹事隊伍建設，逐步擴大民生工程覆蓋面和影響力。20xx年，共完成義務教育階段補助寄宿生生活費春季學期4792人、秋季5013人，補助資金554.4萬元;補助高中貧困生政府助學金春季1266人、秋季1241人，補助資金250.7萬元;補助大學聯考入學政府資助金172人，補助資金86萬元;補助大學聯考新生入學資助項目31人，補助資金2.3萬元;補助中等職業教育國家助學金春季59人、秋季36人，補助資金9.5萬元;補助中等職業教育免學費春季468人、秋季587人，補助資金45.69萬元;補助學前教育幼兒資助金954人，補助資金47.6萬元;落實中央彩票公益金支持教育項目，其中“滋蕙計劃”資助高中生67名、補助資金13.4萬元，“勵耕計劃”資助中國小教師31名、補助資金31萬元，“潤雨計劃”資助幼兒教師6名、補助資金6萬元。同時，還為755名貧困家庭大學生辦理了生源地信用助學貸款，共發放貸款603.3萬元。

(七)以優質均衡為目標，促進各級各類教育協調發展

1、學前教育健康發展。認真實施第二期學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)，加快推進學前教育項目建設，今年，共爭取學前教育專項資金851.7萬元，用於公、民辦幼兒園基礎設施建設及保教設備添置等。進一步規範辦園行為，加強幼兒師資培訓，全面提高保育質量和辦園水平。圍繞“給孩子適宜的愛”這一目標，6月份在全縣幼兒園中開展了以“健康、快樂、發展”為主題的學前教育宣傳月活動，大力倡導科學的學前教育理念和方法，努力營造良好的幼兒健康成長環境。嚴格民辦幼兒園審批程序，繼續抓好了無證幼兒園清理整頓工作。

2、職業教育快速發展。不斷完善職業教育資源整合和專業調整，努力提高辦學水平和辦學效益，推動職業教育內涵式發展。鄣公山共大辦學條件日趨完善，教育教學質量進一步提升，學校大力推行“三動一基”教學新理念和“四小一大”活動育人制度，設有幼教、護理、機電、計算機應用、財會、旅遊服務與管理、服裝製作與生產管理等專業，同時，突出學生技能培養，相繼創辦了護理專業的衞校門診部、學前教育專業的城南幼兒園、機電專業的汽車維修與電焊車間等實訓基地，並加強校企合作，為學生見習活動、頂崗實習、安排就業積極創造條件。婺源茶校不斷挖掘茶文化內涵，創新專業設置，在加強自身建設的同時，繼續與江西農大合作開設茶學和旅遊管理本科專業，今年秋季，學校已迎來首批128名本科生入校就讀。通過不懈努力，鄣公山共大和婺源茶校均被省教育廳評為20xx年江西省達標中職學校。

3、特殊教育穩定發展。近年來，縣特殊教育學校辦學條件不斷改善，文體活動豐富多彩，教育教學質量穩步提高，倍受社會關注和厚愛。20xx年，利用省特殊教育專項資金22萬元購置了2台學生康復設備，現已投入使用。引進澳大利亞“魏基成天籟列車”慈善項目，獲贈價值15餘萬元的助聽器62台。創新開展獨具特色的融合運動會，啟動實施了“送教上門”實驗活動，有效構建家校聯動教育模式。學校還被省殘聯授予“自強不息示範點”、市殘聯授予“殘疾人之家”稱號。與此同時，各鄉(鎮)學校的三類殘疾少兒隨班就讀工作和愛心助殘活動也開展的有聲有色，進一步提高了我縣殘疾兒童少年接受義務教育的普及程度。

4、體育事業蓬勃發展。不斷深化體育改革，加快體育產業發展，認真組織實施全民健身計劃，積極開展各類體育訓練和競賽，推動了羣眾體育和競技體育全面協調發展。今年來，進一步加強了江西省體育後備人才婺源體操(跳水)訓練基地建設，各項硬件設施均已落實到位，基本走上正常運轉軌道。 4月 12日 -13日，全國登山運動會在大鄣山鄉卧龍穀風景區順利舉行，來自全國各地的1100餘名運動員參加了比賽。爭創“中國門球之鄉”工作圓滿完成， 5月 12日 我縣被國家體育總局社會體育指導中心正式授予“中國門球之鄉”榮譽稱號。6月10日—13日成功承辦江西省幼兒基本體操比賽，來自全省各地370餘人參加比賽。7月20日-24日，舉辦了20xx婺源“最美鄉村杯”全國氣排球邀請賽。10月6日-11日，舉辦了20xx年全國門球單雙人賽暨“讀者杯”門球挑戰賽。11月28日，舉辦了20xx中國婺源“體彩杯”金秋紅葉古驛道徒步大賽。

(八)以三嚴三實為標杆，促進黨風政風行風明顯好轉

為進一步樹立教育良好形象，努力提高人民羣眾對教育的滿意度，今年來，我們切實將黨風廉政建設和作風整治活動作為工作重點，對照“三嚴三實”要求，加強學習教育，注重制度創新。一是按照縣委要求，紮實開展了“把紀律挺在前面”主題宣講活動。通過機關周例會、幹部職工大會、中國小校長會等組織學習各級會議和領導講話精神，堅決把紀律和規矩挺在法律前面，加強自我約束，嚴守紀律和師德底線。嚴格落實各級關於改進工作作風加強紀律建設的有關規定，進一步強化了公車使用、公務接待和有關會議、活動等方面的管理。二是積極配合縣裏開展了貫徹落實中央八項規定精神和省委若干規定情況督查工作，針對督查情況，積極進行整改。妥善開展了領導幹部辦公用房清理整改工作。研究制定了婺源縣中國小和局機關《關於公務接待費、會議費、培訓費和差旅費管理的補充規定》。三是根據省、市統一部署，在全縣教育系統開展了“紅包”問題常態化治理工作。嚴格按照《江西省教育系統“紅包”治理“十不準”》要求，堅決糾正教育行業不正之風，全面引導幹部廉潔從政、教師廉潔從教，努力營造風清氣正的教育發展環境。四是進一步規範教育收費行為。明確教育收費工作責任，及時落實上級有關收費政策，配合縣物價局認真開展學校收費工作檢查。始終保持高壓態勢，緊抓教育亂收費治理工作不放鬆，對學校出現的亂收費行為，無論情節輕重、數額大小，堅決進行查處。20xx年共查處教育亂收費案件5起，責成學校退費13.15萬元、教師退補課費3.4萬元。五是認真做好教育宣傳工作。進一步加大教育宣傳力度，創新宣傳機制，整合內外資源，全力開創富有生機與活力的教育宣傳工作新局面，為縣域教育改革發展營造了良好的輿論氛圍。20xx年，全縣教育系統共有731條新聞信息在縣級以上媒體刊物發表，較往年有了大幅提升。

與此同時，教育系統黨的建設、精神文明建設、工會工作、關心下一代工作、老年體協工作、人大代表建議和政協委員提案辦理工作、地方中心工作等均取得了良好成績。人口和計劃生育、綜治、重點項目建設、招商引資、農村面源污染治理、新農村和貧困村掛點幫扶等工作，均按照縣委、縣政府部署紮實推進，成效顯著。一年來，先後榮獲“全國義務教育發展基本均衡縣”、“第xx屆全國青少年五好小公民‘少年向上，真善美伴我行’主題教育活動先進集體”、“‘教育部-中國移動中國小校長培訓項目’優秀項目縣”、“20xx年上饒市彩票公益金初高中新生應急救護知識競賽優秀組織獎”、“上饒市20xx年‘唱響中國夢’少兒文藝節目電視大賽優秀組織獎”等多項榮譽。

成績只能代表過去，在肯定成績的同時，我們也要深刻認識到，我縣教育還存在一些突出的問題和矛盾：一是受財力制約，教育經費和建設資金相對緊缺，教育投入的有限增長還不能滿足教育快速發展的需求;二是部分校長教師教育理念相對滯後，已不能適應當代教育的需求，嚴重製約了教育教學質量的提高;三是師德師風建設還需進一步加強，教師體罰學生、城區有償補課等現象仍然比較嚴重;四是城鄉之間、校際之間的辦學差距依然較大，整體水平較低，離優質均衡的目標還有一定距離;五是中國小校建項目建設任務艱鉅，受財力和建設程序影響，個別項目進度難以推進;六是農村中國小教師結構不夠合理，邊遠山區教師嚴重缺編，村小、教學點教師年齡老化;七是由於城鎮化進程的加快，中心城區學校“大班額”、“擇校熱”問題仍然比較嚴重;八是學生管理的難度和壓力越來越大，特別是學生安全問題。以上這些問題和不足，都需要我們儘快採取有效措施，切實加以解決。

二、20xx年主要工作打算

20xx年，是實施“十三五”教育發展規劃的開局之年。全縣教育工作的總體思路是：深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，以立德樹人為根本任務，以提高教育質量、促進教育公平為主線，進一步深化教育領域綜合改革，不斷提升依法治教及教育治理能力，加快推進教育現代化，積極為全縣經濟社會發展發揮關鍵支撐作用。

(一)突出結構治理，提升辦學品質

1.凸顯依法治教的治校思維。堅持將依法治教貫穿到工作決策、執行、監督的全過程，始終做到按制度辦事、按規矩辦事。加快推進“一校一章程”建設工作，探索建立現代學校制度，提高依法治校水平和教育治理法治化水平。以法治思維和法治方式推進教育領域綜合改革，解決教育熱點難點問題。紮實推進法治教育進教材進課堂進頭腦，組織開展好“法治校園”創建工作。加強民主管理，完善教代會制度，加大校務公開力度，依法保障教職工的合法權益。加強督教督學，完善督學責任區建設，重點突出依法治校、規範辦學等專項督查，努力推進區域教育科學發展。

2.撬動學校管理的建構格局。深化學校管理改革，不斷豐富和完善校長負責制的內涵，引領各校立足於以學生為中心來謀篇佈局，立足於學生成長來優化育人環境，立足於尊重教育規律來促進教育創新。充分發揮民主的作用，並積極引導教師、學生乃至家長、社會真正參與到學校管理中來，變“一元治校”為“多元共治”，從而實現教育善治，全面形成高效、公平、自由、有序的教育新格局。

3.探索集團化的辦學模式。打破現有的按行政區域劃分學區的模式，通過1所品牌學校牽頭，聯合全縣範圍內的多所相對薄弱學校，根據共同的辦學理念和章程組建學校共同體，在學校規劃、日常管理、課程建設、教師發展與設施使用等方面實現共享、互通、合作，全面提升辦學水平，從而縮小差距，讓集團裏的“不一樣的學校一樣的精彩”。

4.推進考核評價體系改革。關注並積極應對中、大學聯考改革，重點完善學生綜合素質評價體系和學校質量發展性評價標準，增強每個學生的進取自信心和每所學校的發展自信心。進一步修訂完善《大學聯考目標管理方案》、《普通中國小評估方案》，加強教育教學研究，確保20xx年大學聯考成績保持在全市第一方陣，會考成績位居全市前茅。

(二)優化資源配置，推進均衡優質

1.統籌事業發展。立足婺源教育實際，科學編制“十三五”教育發展規劃。一是加快發展公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園，提升學前教育整體水平。二是充分發揮品牌學校、學區中心校的輻射效應，統籌城鄉義務教育均衡發展，有效降低擇校率、緩解大班額。三是強化質量意識，加強高中學校特色建設，提升發展品位。四是深化職業教育改革，進一步推進達標中職學校建設，做好中高職對接,加快構建現代職業教育體系。五是不斷完善特殊教育軟硬件建設，做好三類殘疾少兒隨班就讀和送教上門工作，切實保障特殊兒童受教育權利。六是規範辦學行為，加大扶持力度，推動民辦教育健康發展。七是強化服務意識，加大體育活動開展力度和農村體育基礎設施建設力度，營造全民健身氛圍。

2.加強教師交流。加大專業人才引進力度，不斷優化教師隊伍結構。繼續落實好“兩區”人才支持計劃，啟動實施義務教育學校校長教師交流輪崗工作，促進城鄉師資均衡。充分發揮名師、骨幹教師的示範帶動作用，通過教師換位體驗、送教下鄉、送課到校、同課異構等活動，促進優質教育資源共享與教育均衡發展。

3.狠抓項目建設。鞏固農村義務教育學校標準化工程建設成果，穩步推進“全面改薄”項目建設，切實改善農村薄弱學校辦學條件，縮小城鄉辦學差距。積極推進7所鄉鎮公辦幼兒園建設，加強已開工四所幼兒園的項目監督和管理，確保按期交付使用，加快未開工的江灣、中雲、思口三所幼兒園的手續辦理，儘快開工建設。全面推進城區紫陽六小和源頭幼兒園建設，確保秋季開學投入使用。

4.推進教育信息化。進一步擴大本站域網覆蓋面，將寬帶網絡及優質教育資源延伸到村小、教學點。完善教育資源與教育管理公共服務平台建設，努力為學校和師生提供優質信息資源、網絡教研和在線課堂等服務。不斷加強平台應用培訓和管理，提升教師現代教育技術應用水平，促進信息技術與課堂教學深度融合，推動課堂教學模式和學生學習方式的變革，帶動教育均衡發展。

(三)實施素質教育，打造教育品牌

1.堅持立體化育人。落實立德樹人根本任務，充分尊重學生成長規律和德育課程特點，努力構建全程、全員、全方位立體化育人格局。引導廣大學生在勤學、修德、明辨上下功夫，幫助他們自覺認同並踐行社會主義核心價值觀。完善優秀傳統文化教育，加大青少年校外活動中心和綜合實踐基地建設力度，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的長效機制。強化體育課和課外鍛鍊，促進學生身心健康、體魄強健。提高學生審美和人文素養，促進學生全面發展。

2.構建生命化教育。高度重視生命教育，將生命教育與德育工作有機結合，加強頂層設計，發揮科學引領，穩步推進生命化課堂。指導各校充分利用心理健康教育、安全教育、健康教育、環境教育、法制教育等專題教育形式，開展靈活、有效、多樣的生命教育活動，同時，結合自身實際探索切實可行的“生命化課堂”，開展各學科的生命課堂研究，豐富生命教育內涵。

3.打造特色化品牌。一是確立學校特色目標。圍繞“一校一品”的創建目標，強化人文底藴積累，明確特色發展方向，鼓勵學校把傳統優勢教育項目打造成特色項目，達到“以特色育人、以特色興校、以特色興教育”的效果。二是着力開發特色化校本課程。在完成新課標規定課程的基礎上，以學生個性發展為基點，引導各校開發形式多樣的學科類、藝術類和綜合實踐類課程，並形成自己的特色。三是繼續推進名校創建工作。進一步促進各校強化質量立校意識，堅持走品牌引領、特色發展的優質教育發展之路。

4.實行精細化管理。完善教育教學管理制度，以規範化和精細化為重點，促進學校管理全面步入科學化軌道。加強督導與檢查，開足開齊各門課程，加大選修課開發力度，切實減輕學生課業負擔。充分發揮各學段教研員指導服務功能，開展“訂單式”教研服務，幫助學校解決教育教學問題，促進質量提升。按照“理念先進、內涵豐富、特色突出、師生認同”的思路，全面推進中國小校園文化建設，多形式展示學生的風采、教師的追求、學校的教育理念和辦學特色。遵循教育規律，引導教師逐步改變傳統教法，更新教學理念和方法，面向全體，因材施教，把學生培養成為全面發展而富有個性的一代新人。

(四)加強隊伍建設，夯實發展基礎

一是提升師德修養。健全師德建設長效機制，把道德教化和法律規範結合起來，使廣大教師內心有尺度、行為有準則，努力培養造就一支“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的高素質專業化教師隊伍。嚴格執行《江西省中國小教師違反職業道德行為處理實施辦法(試行)》，認真開展好全縣教育系統在職教師從事有償家教專項治理活動。評選表彰一批“黨和人民滿意的好老師”，充分挖掘師德楷模的真事、真情，用先進典型感染、引領、帶動全體教師發展。

二是引領專業成長。進一步完善教師培訓長效機制，深入瞭解教師的學習需求，切實增強各類師資培訓的實效性，引領教師更新教育理念，開拓專業視野，豐富知識儲備。組織開展多形式的學習、教研、交流活動，倡導教師自我反思、同伴互助、團隊成長，促進教師隊伍素質的整體提高。開展好全縣第二屆“名師、名校、名校長”評選工作。

三是規範用人制度。積極思考，創新舉措，不斷健全校長隊伍選拔任用和管理機制，全面提高校長整體素質。注重挖掘和培養教育後備人才，有效調動教師的工作積極性和創造性。強化隊伍管理，嚴格執行教師請假、調配有關規定，促進教師在城鄉之間、校際之間的合理有序流動。

四是強化人文關懷。充分發揮工會作用，關心教職工身心健康，加大對家庭貧困教師的幫扶力度。建設好教工之家，組織各校開展各具特色、富有成效的工會工作和活動，切實提高教職工的幸福指數。

(五)堅持黨建引領，強化保障措施

1.認真做好黨建工作。堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，嚴格落實“三會一課”、黨性定期分析、民主評議黨員等制度，嚴肅黨內政治生活、政治規矩。夯實基層黨建工作，創新工作載體，開展爭創服務型基層黨組織活動，抓實在職黨員下基層工作。充分發揮基層黨組織、教師黨員的示範引領作用，力爭培育出一批有影響的黨建品牌。

2.切實抓緊黨風廉政。認真學習宣傳貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和新《中國共產黨紀律處分條律》，促進廣大黨員幹部牢記廉潔自律要求，熟悉紀律處分規定。全面落實黨風廉政建設責任制，深入推進懲治和預防腐敗體系建設。抓好重點崗位黨風廉政培訓，加強對幹部任用、職稱評聘、政府採購、教育收費、招生入學、教師有償補課等領域的監督，嚴肅處理違紀違規行為。繼續推進廉政文化進校園活動。

3.全面實行陽光政務。做好陽光服務平台工作，強化財務及食堂經費監管，發揮內部審計的監督指導作用，確保資金使用安全規範，提高使用效益。加強入學保障，加大資助力度，確保學生不因困輟學。進一步完善績效考核工作，促進各校教育教學水平不斷提升。加大教育正面宣傳，充分展示婺源教育改革發展新成就，弘揚辦人民滿意教育主旋律。

4.努力維護校園安全。一是加強安全管理和教育。認真學習貫徹《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》，嚴格落實安全工作“一崗雙責”制度，開展形式多樣的安全宣傳教育活動，切實做到“三有三進”(即有層次、有活動、有載體;進校園、進課堂、進家庭)，保證學生受教育率達100%。切實開展好安全文明校園創建活動。二是加強校園安全基礎設施建設。突出學校安全隱患排查和整改，配齊安保、消防器材。認真實施好中國小校園防雷設施安裝工程。努力提高學校後勤服務水平，不斷強化“放心食堂”創建和管理。三是加強部門聯動。積極與鄉(鎮、街道)、公安、交警、交通、市場監管等部門的協作配合，努力形成維護校園安全的強大合力，全力以赴確保校園安寧，師生安全。

三、當前幾項重點工作

關於期末及春節假期各股室的具體工作，我們已經以文件形式印發給了大家，各校必須按照時間節點，不折不扣地完成好。為了讓廣大師生過一個平安、詳和、快樂的假期，在這裏，我就當前幾項重點工作再作個強調。

1、全力做好學校安全穩定工作

期末、寒假和春節是各種安全事故的易發、高發時段，各校要牢固樹立“安全第一、預防為主”和“學校安全工作無小事”的理念，增強做好學校安全穩定工作的政治責任感和緊迫感。一要切實做好當前低温雨雪冰凍極端天氣的應對工作。第一，根據市教育局意見及縣裏會議精神，經研究，決定將國小調整至21日考試，一天完成;國中21日下午停課放假，23日下午返校，24日按安排考試(如有特殊情況，另行通知)。第二，學校應做好應對工作，通過手機電話、微信等形式，與家長取得聯繫，做好學校安全隱患排查，確保校園和學生安全。二要強化安全教育，增強安全意識。要在假前集中對學生進行一次全面的安全教育，尤其要加強對師生的交通、飲食衞生、消防、防突發事故、防冰雪災害、防不法侵害等方面的教育，提高自我防範能力。1月1日起，《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》正式頒佈實施，這是我省全面推進依法治教的一項重要舉措，各校要把學習宣傳貫徹《條例》作為當前和今後一個時期加強學校安全工作的一項重要工作來抓，做到師生及家長全覆蓋，明確各自所應承擔的責任。三要開展安全檢查，突出隱患整改。放假前，一定要對學校重點要害部位進行一次細緻深入的檢查，對找出的安全隱患要迅速整改到位，堅決防止事故發生。四要加強矛盾糾紛調處化解工作，確保學校穩定。目前，因各種原因未得到補償的代課教師及工資調標未到位的場辦教師還存在一些不穩定因素，各校要密切關注，耐心做好解釋工作。五要注重家校聯繫溝通，提高家長監護意識。各校要儘早告知學生家長學校放假時間，學生離校時要做好與家長的交接工作，並通過致家長信、家訪等形式，提醒家長履行好學生脱離學校管理時段的安全管理職責。六要落實值班制度，做好信息反饋。要堅持學校領導帶班巡邏制度，安排好安全保衞力量，24小時保持通訊暢通，遇到重要事項和緊急情況，應按規定及時向縣教體局及當地黨政報告。

2、不斷規範學校財務管理工作

全面落實黨風廉政建設主體責任，不斷加強工作作風建設和廉潔自律教育。校長要以身作則，嚴格執行中央“八項規定”，堅持不懈地抓好“紅包”問題專項治理工作，堅決杜絕公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費行為的發生，確保春節期間教育系統的風清氣正。要進一步規範學校財務收支行為，嚴格控制新增債務和非教學性開支，禁止亂髮津補貼。要進一步認清形勢，舉一反三，吸取教訓，嚴禁在期末以各種名義進行亂收費，對於頂風違紀的學校和個人，我們決不遷就，嚴格按照規定進行查處。

3、切實加強師德師風教育

各校要將師德師風建設作為學校的一項重要工作，常抓不懈。深入開展形式多樣的師德師風教育活動，組織教師認真學習新頒佈的《江西省中國小教師違反職業道德行為處理實施辦法(試行)》，嚴禁教師在假期從事有償家教、參與封建迷信和“以錢為賭注”的活動等。下學期，我們將在全縣教育系統集中開展在職教師從事有償家教專項治理活動，請大家提前做好宣傳。積極倡導教師充分利用假期加強自身學習，多為自己充充電，多做些有意義的事情，自覺維護好教師良好形象，過一個文明、健康、向上的假期。

4、全面推進本站域網兩大平台的管理和應用

目前，我縣本站域網一期已完成建設並投入使用，總投資1026萬元。1月8日，全省教育雲現場會在我縣召開，來自全省各地的領導和同行對我縣教育雲網絡數據中心及教育資源和教育管理兩大服務平台建設給予了高度評價，可以説我縣教育信息化建設已走在了全省的前列。但是，我們目的是要充分地管理和使用好這兩大平台，使其更好地服務於教育教學，促進城鄉共享優質教育資源。本學期開學初和12月，縣教體局先後組織各校相關管理人員和應用骨幹進行了使用培訓，接下來請各校要組織對本校全體教師進行培訓，做到管理精細化、應用常態化，力爭20xx年我縣教育信息化工作有新的突破。

我就講這些，謝謝大家。

實驗國小校長講話稿文章 篇12

親愛的同學們、老師們：

今天陽光燦爛，校園裏鮮花盛開。在這最漂亮的六棵桂花樹下，盛開着這些紅豔豔的花兒，你知道它的名字嗎?它是西洋杜鵑，是中國杜鵑與歐洲杜鵑經過反覆雜交選育而成的。杜鵑花的花語是代表愛的喜悦。學校借這一朵朵盛開的杜鵑祝福全體師生在新的學期裏相親相愛，和諧幸福。

今天的講話，我給大家講兩個故事。

第一個故事的主人公是董卿阿姨。董卿阿姨大家都認識。20__年，董卿首次亮相央視春晚，此後，連續十三年主持央視春節聯歡晚會。連續八年被評為央視年度“央視十佳主持人”。今年年初，驚豔朋友圈的《中國詩詞大會》第二季完美收官了，人們記住了參賽的才男才女，當然也記住了這檔節目主持人：董卿。沒錯，她又紅了。不過這一次，跟她在春晚的口紅相比，人們更喜歡她“腹有詩書氣自華”的內在美。説到《中國詩詞大會》的現場，堪稱驚豔!這裏沒有浮誇的網絡用語，只有中國千年文化的精華，百餘位選手嘉賓以文會友，那麼選誰做主持人，至關重要。她必須有足夠的能力串聯起整個節目，單靠美麗的外表和機敏的臨場反應可不行。這時，董卿進入節目組視野，她能行嗎?事實證明，這是一個正確的選擇，也是一個美麗的選擇。每一期節目的開場白，董卿必會引用不同的詩句來烘托，現場頓時詩意盎然。第七場，選手王軼隆在現場得知母親病重，決定回家照看母親。董卿祝福他的話，讓人温暖，甚至讓人淚奔：“所謂父女母子一場，終究有一別，就讓我們一起懷着倒計時的那種心態，珍惜在一起的日子。這是一個空缺，但更是一個圓滿，希望王軼隆的媽媽早日康復。”第八場，百人團中有一位選手告訴董卿，自己的父親是一位盲人，從小全憑着口口相傳的方式教他文學詩詞，這一習慣堅持了十幾年才有了站在這裏的機會。董卿立即説出了阿根廷盲人作家博爾赫斯曾説過的一句話鼓勵他：“上天給了我浩瀚的書海，和一雙看不見的眼睛，即便如此，我依然暗暗設想，天堂應該是圖書館的模樣。”參賽的百人團中，還有一位只讀過四年書的農民大叔，愛好卻是寫詩作詞。董卿聽後對他説：“因為那詩啊，就像那荒漠中的一點綠色，始終帶給他一些希望，一些渴求，用有限的水去澆灌它，慢慢慢慢地破土，再生長，一直到今天。”甚至還鼓勵這位大叔：“所以即便您今天答錯了，那也是在我們現場最美麗的一個錯誤。”流水的選手，鐵打的董卿。詩詞歌賦信手拈來，名著典故脱口而出，現場的董卿一顰一笑，吳儂軟語，都能贏得陣陣掌聲，成功將這個節目提升了一個層次。其實，董卿對詩詞歌賦的熱愛，並不遜色於現場的任何選手，後來她説：“我絲毫沒覺得《中國詩詞大會》是一場競賽，對我來説，這就是一場狂歡。”人們這樣評價董卿，這不是一朝一夕就能形成的能力，若是沒有大量的知識底藴做支撐，根本不能有現場這樣引經據典、娓娓道來的應變能力。對於董卿在中國詩詞大會中完美的現場表現，太多人對她不吝溢美之詞：“主持人董卿的文學修養，和臨場應變能力令人讚歎，瞬間秒殺其他無品味節目”。

我想借董卿阿姨的故事告訴大家：你的氣質，你的成功，來自於你走過的路，讀過的書。我希望每一位老師和同學，趁着最美的時光，好讀書，讀好書。正如昨天記者姐姐採訪113班同學時，你的新年願望是什麼時，他説：讀書讀書再讀書。他的談吐自信又大方，我想這和他熱愛讀書是有關係的。如果你想更有氣質更聰明更自信，請你向董卿阿姨向同學一樣熱愛讀書吧。本週星期六，和爸爸媽媽進一次書店買幾本好書回來和大家分享吧。

第二個故事的主人公是一個小男孩。這個小男孩思考的問題可能正是我們思考的問題。有一天，男孩問爸爸。“爸爸，為什麼要上學呢?”爸爸：“兒子，你知道嗎?一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做傢俱……一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大羣羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。如果上6年學，國小畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，國小的知識夠用了。如果上9年學，國中畢業，他就可以學習一些機械的操作了。如果上12年學，高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了。如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。”爸爸説：“知道了嗎?”兒子：“知道了。”爸爸説：“放羊、種地、當保安，丟人不丟人?”兒子：“丟人。”爸爸説：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，幹活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。不是説不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是對社會對國家的貢獻大，自己賺的錢也多。”兒子：“我明白了，我要好好讀書。”

後來，這個男孩好好上學，用心學習，他成了棟樑之材。

我希望大家也聽明白了故事中爸爸説的話。

而我親愛的老師們，我想大家從這個故事中也一定獲得瞭如何與孩子交流的啟迪。

老師們、同學們，20__，讓我們走更多的路，讀更多的書吧，因為我們要做自信的、有氣質的，充滿智慧的工農人!

實驗國小校長講話稿文章 篇13

各位老師、同學們早上好!

孫悦的一曲《祝你平安》曾經唱遍了大江南北，動人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對於幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂，平平安安地度過一生?所以我們總願把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安。”

對於我們國小生來講，注意交通安全就是平安，課間不搞打就是平安，飲食衞生就是平安……尤其需要注意的是交通安全：在路上追逐搞打;違反規定騎自行車，而且比水平，耍雜技，甚至騎車帶人;亂闖紅綠燈……這些不正確的行為都會影響到我們的生命安全。

在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價：**國小的一名學生因為騎車帶人，不慎跌倒，一人骨折;**同學因為急於在紅燈亮起的那一剎那穿過馬路，結果永遠躺在了汽車輪下……一幕幕血的教訓告戒我們：安全重於泰山。

安全就像一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就像一滴生命之水，維繫着我們的生死存亡;安全就像一根七彩的絲帶，連接着一個個美好的願望，構築着一個美麗、祥和、五彩繽紛的幸福世界。同學們，當新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時候，當温暖清新的春風吹拂着祖國大地的時候，讓我們的雙手緊緊相連，讓我們一起把握安全，擁有明天!讓我們共同祝願：歲歲平安，一生平安

實驗國小校長講話稿文章 篇14

倡導生態文明建設綠色家園生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木葱蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護

地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關,山不孤獨水孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色迴歸自然，我們共同在努力～朋友，新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、温室效應威脅着人類、生物多樣性鋭減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎,曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思:時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起:倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊～它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧～倡導生態文明，建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流，也是陝南安康人的母親河，它孕育着安康的過去、現在和未來，歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來，我們始終把保護漢江流域生態環境安全，保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則，堅定不移地走生態環境保護型之路。如今，隨着西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動，大大推動漢江經濟走廊的開發?安康作為國家南水北調工程中線主要調水區，優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里，在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調水區，而且是水源涵養區，同時也擔負着保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區，水土流失嚴重，導致土地資源破壞，水源涵養能力降低，生態環境惡劣，泥沙下泄淤積河牀、水庫，使水利工程運行壽命和使用效率降低，丹江水質惡化，制約當地社會經濟的發展，也給南水北調工程水質安全留下了隱患。隨着安康經濟社會的發展，隨着安康人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民羣眾監督生態環境建設的橋樑;想方設法鼓勵社會力量投入生態環境建設，走可持續發展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育着宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯結北京等五省市構建“同飲一江水，共建新生活”的新認識、新資源，立足資源優勢，運作生態資本，把綠色價值轉化為較高的經濟附加值，以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力，獲得更多的政

策和財政的反哺，實現經濟跨越勢發展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水錶情,遊者有所依,情有所寄,使生態旅遊成為主體。倡導生態文明，建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼籲保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體佈局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的實際出發，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境，為人類

永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，羣策羣力，積極行動，持之以恆，我們安康天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒這些是多麼的令人羨慕啊～生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫～倡導生態文明，建設綠色家園。生態環

境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言，體現了安康人民羣眾對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。

實驗國小校長講話稿文章 篇15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意思的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學和32位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!

新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校成長付出的努力、作出的貢獻!

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用現實行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌成長。同學們，今日的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。

同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和規定：

第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習辦法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!

第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中國小生日常做法規範》來規定自己，在老師的指引下，培養自己良好的做法習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵循國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家一同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的做法?我們只要為我們的行動承擔責任，學着長大，定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，做法文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。不欺負小同學;在校外遵循交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第四、九年級的同學要高度注意，本學年是你們中學階段的最後一個學期，在各個地方都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要開展必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試，還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。

老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為桃李園的今日和明天而奮鬥!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們一同的家園——桃李園會永遠温馨、和諧。

最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。