社會實踐活動啟動儀式發言稿（通用5篇）

社會實踐活動啟動儀式發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

回味一學期的校園生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的歡樂，每一天都有我們的收穫，每一天都有我們的成長! 寒假生活即將開始，我們將暫時離開學校， 迴歸社會和家庭，但我們的教育、我們的活動並不會因寒假的到來而間斷。為了讓同學們度過一個安全、文明、快樂的假期，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。我校結合實際準備開展豐富多彩的社會實踐活動，今天，我們在這裏舉行“愛社區、愛農村做新型小市民”主題社會實踐活動啟動儀式，就是要使同學們在社會實踐活動中快樂學習，鍛鍊能力，強健體魄，提高素質，幫助大家度過一個充實而有意義的寒假。 在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：

一、廣泛閲讀，讓書香與假期相伴。

“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”相信大家都耳熟能詳。假期的到來，不能成為我們閲讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閲讀的黃金時期。讀書讓我們知識豐富，讓我們頭腦睿智，在讀書時，要學會積累一些詞彙和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀後感。我們還要學會關心國家大事，從每天的報紙中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。

二、尊重長輩，聽從父母教導，在家做個好孩子。

假期中，家，是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關，無不與父母息息相關。每一位學生，都要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧彆扭。在家裏，自己的自己做，每週為父母洗一次腳，學做一道菜，幹一件力所能及的家務勞動，為父母減少家務負擔。讓家因為你的懂事而更温馨。

三、遵守公共秩序，愛護公共設施，在社會上做一個好公民。

一直以來，做“文明學生”都是我校教育中的重要內容，同學們一直做得很好，寒假期間，希望大家繼續堅持。遵守公共秩序、愛護公共設施，把我校少先隊員的優良作風帶到社會，在社會上做一個好公民。

四、安全第一，防範意外。在此我提幾點要求：

(1)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰，防止發生意外。

(2)要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。

(3)要注意飲食衞生安全，養成良好的衞生習慣，嚴防“病從口入”。

(4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。

(5)外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫，未經家長同意不要 私自外出。

親愛的同學們，祝願你們在假期放飛理想，鍛鍊雙手，磨練意志，增強能力，豐富經歷。度過一段充實愉快的美好時光!

社會實踐活動啟動儀式發言稿 篇2

尊敬的各位領導，同志們，同學們：

今天，我們在這裏舉行20xx年暑期社會實踐活動啟動儀式，標誌着今年我校大學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動正式拉開了帷幕。在此，我代表校團委向長期以來關心、支持、指導社會實踐活動開展的學校領導、有關部門和各學院的黨政領導表示衷心的感謝!向積極參加社會實踐活動的廣大師生表示親切的問候!

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大學生暑期社會實踐活動是青年學生受教育、長才幹、作貢獻的主要渠道之一。近年來，在學校黨委的高度重視下，我校大學生暑期社會實踐工作堅持“全員化參與、課程化改革、精品化推進、項目化管理、社會化運作”的工作思路，積極引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的xx大精神，在推動科學發展、促進社會和諧、建設社會主義新農村的偉大實踐中奮發成才、建功立業，取得了突出的成績，我校連續5年被團中央授予全國社會實踐活動先進單位榮譽稱號。

今年，我校暑期三下鄉社會實踐活動的主題是：“推進兩大跨越，建設美好中原;與家鄉同發展，與祖國共奮進”。圍繞這個主題，我們組建了400餘支校院校兩級社會實踐團隊，重點引導同學們在感悟改革開放三十年、服務奧運、服務災區、服務農村、服務弱勢羣體等十個方面廣泛開展政策宣講、環境保護、支教掃盲、市場開發、社會調研、志願服務等活動，使廣大青年學生能夠在更加廣闊的天地中經歷風雨，見識世面，在社會的大舞台上與祖國共奮進，與家鄉同發展，為中原崛起獻青春。

在同學們即將啟程之際，藉此機會，我就如何開展好暑期社會實踐活動，和同學們交流幾點意見：

第一，做好社會實踐活動，需要我們懷着一顆青春的報國之心，撲下身子辦實事。

當代大學生承載着民族的希望，肩負着歷史的使命。社會的發展需要我們，民族的復興召喚我們。暑期社會實踐活動，就是當代大學生承載報國之情、踐行報國之志的最好途徑之一。因此，希望同學們牢固樹立為人民服務的觀念，撲下身子，到基層、到工廠、到農村、到社區，去認真調研、認真思考、認真實踐，盡心盡力為羣眾辦實事、辦好事、解難事，為基層留下一些實實在在的成果，為地方經濟社會的發展提供源源不斷的物質和智力支持，用自己的實際行動服務和諧社會的建設。

第二，做好社會實踐活動，需要我們本着一顆謙遜的學習之心，放下架子學本領。

人民羣眾是歷史的創造者。在實踐活動中，同學們要勇於認識自己的不足，善於發現人民羣眾長處，勤於學習人民羣眾的優勢。要踏踏實實深入羣眾，謙虛謹慎貼近羣眾，積極主動地向人民羣眾學習。虛心學習他們勤勞質樸、腳踏實地，學習他們的勤勞勇敢、堅韌頑強，學習他們的胸懷寬廣、樂觀豁達，學習他們的善於發現、善於創造。要在辦實事的過程中與羣眾建立聯繫、建立感情，在向羣眾學習的過程中薰陶思想、提升素質、增長才幹，充實自我、完善自我。

第三，做好社會實踐活動，需要我們本着一顆火熱的創業之心，開動腦子做貢獻。

我國是一個地區之間、城鄉之間發展很不平衡的農業大國，特別是廣大農村的發展相對滯後。要縮小城鄉差距、實現共同富裕，仍然是一個艱鉅的任務，需要包括我們廣大青年學生在內的全體人民長期不懈的艱苦努力。因此，希望同學們在參加社會實踐活動中，開動腦筋，善於調研，善於觀察、善於思考，以創業的精神，抓住直接為基層羣眾服務的難得機會，充分發揮專業特長，紮紮實實地做好事，認認真真地在宣傳黨的農村政策、推廣農業科技知識、發展農村教育事業、改善農村醫療衞生、促進地方經濟發展等方面做貢獻。大學生暑期社會實踐是大學生課堂學習的延伸和應用，同學們在開展社會實踐活動的過程中，應積極結合專業學習，充分發揮自身知識、技能優勢，為農村脱貧致富，為城鄉兩個文明建設建言獻策、有所作為，做出我們當代大學生應有的貢獻。

第四，做好社會實踐活動，需要我們本着一顆深厚的愛校之心，做出樣子樹形象。

從事社會實踐的每一名同學，都是河南工業大學的名片，你們的一言一行都直接關係學校在社會上的形象和聲譽。從這個意義上説，我們每位同學都是學校的形象大使，都是學校精神文化的傳播者，都是學校培育人才、服務社會根本職責的闡釋者。因此，同學們要拳拳的愛校之心體現在我們的言談舉止中，體現在我們的實際行動中，體現在紮紮實實的業績中。要發揮優勢，展現風采，體現河工大人崇尚科學的風範;要不拘常規，積極創新，體現河工大人勇於探索的品格;要甘於奉獻、用於擔當，體現河工大人報國興學的精神;要不怕吃苦、不畏艱難，體現河工大人自強不息的意志;要珍視團結，互相關愛，體現河工大人至誠至愛的胸懷。要通過我們每個人的努力，讓河南工業大學的旗幟更加鮮豔，更加光彩奪目!

老師們，同學們，暑期社會實踐活動戰線寬，時間長，地域跨度大，涉及面廣，活動的組織工作十分繁重和複雜。希望各級團學組織充分發揮主動性和創造性，科學設計、精細組織，加強系統培訓，做好後勤保障，明確責任制度，細化活動方案，制定安全措施，確保活動順利進行。

我們相信，有學校黨委和上級團組織的正確指導，有社會各界的大力支持，有各服務團隊的不懈努力，有廣大青年學生的積極參與，今年我校的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動一定會取得更加優異的成績。

最後，祝願我校20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿成功!祝老師們、同學們一路平安，滿懷激情出征，滿載碩果歸來!

謝謝大家!

社會實踐活動啟動儀式發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是20xx級中共黨史專業的，今天非常榮幸能夠作為華東師範大學暑期社會實踐中的一員在此發言。首先，請允許我代表參加這次暑期社會實踐的學生，向長期以來關心、支持、幫助我們健康成長的學校領導和各位老師表示崇高的敬意。

大學生暑期社會實踐是我們青年學生了解社會、開闊視野、增長才乾的主要渠道之一。因此我很珍惜這次難得的鍛鍊機會。我將和各位參加暑期社會實踐的同學們一起，在領導、老師們的具體指導下，嚴格按照學校的要求，遵守紀律、克服困難、團結協作、全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項任務。

我們這次暑期社會實踐活動的主題是：整合黨史教育資源，打造紅色教育平台—上海市黨史資源尋訪活動。我們這次活動分為三個板塊，一是關於上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查，二是關於上海市與黨史有關的研究機構的調查，三是關於上海市黨史方面的文本資料的調查研究。我負責第一板塊，關於上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查。一百多年前，清末思想家龔自珍就説過：“欲知大道，必先知史”，而“三千年的歷史看西安，一千年的歷史看北京，一百年的歷史看上海。”在中國近現代史上，上海佔有舉足輕重的地位，上海既是一座有着悠久歷史和文化的城市，也是一座具有光榮革命傳統的城市，上海是中國共產黨的誕生地，它不僅見證了黨成立初期不斷成長的曲折歷程，而且在革命時期始終是黨的主要敵後活動陣地。上海與黨存在着密切的、深厚的歷史淵源。作為與井岡山、遵義、延安、西柏坡並列的中國革命五大聖地之一，上海擁有豐富的紅色資源，例如：黨的一大會址、二大會址、四大會址紀念館，以及團中央機關舊址(漁陽裏)、龍華革命烈士陵園、陳雲故居等等，上海有近60個紅色旅遊景點，我在開題報告這裏附了一張目錄，對上海市紅色景點資源進行了簡單劃分。這些資源由於各個方面的原因，大多分散在各個地區，由於缺乏統一的協調機制和推進部門，造成了上海市各個景點各自為政，缺乏聯動的局面。因此，對上海市紅色景點資源的開發利用現狀進行調查，探索整合上海市紅色資源的途徑就顯得十分重要，並且意義深遠。

積極發展上海的紅色旅遊對於弘揚愛國主義精神、加強革命傳統教育、培育上海城市精神、推動上海經濟建設具有積極的現實意義和深遠的歷史意義。下面我就談一談對這次調查活動的一些設想，這主要寫在了暑期社會實踐的開題報告中，當然這已經超出了這次實踐活動的範圍，我希望我們在暑期社會實踐活動結束以後，能夠繼續進行相關研究。

第一個方面，就是首先蒐集了一些關於紅色資源 的調查報告和研究論文，並寫了一個研究綜述。學術界關於紅色資源的研究論文有很多，主要從三個方面來研究，第一，對地方紅色景點資源分佈及其開發利用狀況的研究;第二，對紅色景點資源價值、功能的研究;第三，對紅色資源開發利用途徑的研究;

總體而言，學術界對於紅色資源的開發利用已有一定數量的研究，但主要側重於紅色資源的教育價值和經濟價值的研究，對紅色景點資源的研究缺少學術深度，很多都是發表在一些檔次不高的刊物上，拿不出手，學術界對整合紅色景點資源的重要性還缺乏一個明確的認識，研究也很少。目前還沒有發現有專門關於整合上海市黨史資源的研究。

第二個方面就是本次研究的基本內容：

(1)本次調查研究將涉及紅色景點資源的涵義、內容、特徵及其功能和價值，這方面需要我們查閲相關的文獻資料。

(2)上海市紅色景點資源的分佈狀況、主要特色以及開發利用的程度。

(3)上海市各個旅遊景點的運營狀況，社會影響度以及存在的問題。

(4) 探索整合上海市紅色景點資源的途徑，如何做大做強上海市紅色旅遊。

(5)為進一步保護、開發和利用上海市紅色景點資源提供對策，如何處理好城市發展與文物保護的關係，很多地方都面臨着這樣的問題，上海市也不例外，如20xx年，上海市普陀區拆毀了顧正紅烈士殉難處的浮雕和題字，此事件一出，頓時“一石激起千層浪”，引起市民、新聞媒體及社會各界的關注和熱議，很快引起市區兩級政府和主管部門的重視，着手研究制定保護方案，後來建立了顧正紅烈士紀念館。

第三個方面就是本次暑期社會實踐的調查方法，

我們實踐小組主要採取問卷調查法和訪談法，調查問卷和訪談大綱我們已經做好了，大家手裏都有一份，我們將對遊客和周邊居民發放問題卷，對景區工作人員和遊客民眾進行訪談。並通過這些方式獲得資料和數據。

第四個方面就是調查研究的思路。

首先我們將查閲已有的調查資料，在前人所做工作的基礎上進行調查研究。 然後利用暑期開展社會實踐活動，對上海市各個紅色景點，展開實地調查，利用各種途徑收集上海市紅色景點的資料和數據。很多景點比如陳雲紀念館，在這裏的工作人員不少是我們華師大的畢業生，我們通過這些渠道可以有效地獲得資料。

第三，就是對蒐集到的材料和數據進行彙總分析，編纂上海市紅色資源目錄，製作上海市紅色景點資源專題網站，以此形成研究資料庫。

第四，根據彙總整理後資料，分析上海市紅色景點資源分佈情況、開發現狀、以及存在問題。

第五，探索整合上海市紅色景點資源的方法和措施，提出可行性建議。 這是我們對這次暑期社會調查活動的一個不成熟的設計，希望各位領導、專家、老師們批評指正。謝謝大家!

社會實踐活動啟動儀式發言稿 篇4

親愛的老師們、同學們，大家好!

一個激動人心的時候要來了，五年級社會實踐活動，前年我就聽説五年級要社會實踐，我盼星星，盼月亮，終於盼到了，心裏有説不完的興奮、喜悦。

期待變成了現實，這四天，我深刻地認識到社會實踐讓我長大，不單指身體變強壯，更是處事的方法，離開了父母，獨立生活，以前在空有父母在身邊，雖是處處被管，但是也處處被照顧，舒舒服服，到了青少年活動中心，漸漸地我發現了另一種照顧。受我以魚不如授我以魚。當然，第二個“授”加了一個提手旁，意思是讓我們自己動手自立根生。

第一次集體生活，第一個晚上，興奮地睡不着覺，那時心裏有很多話想和父母説，可只能一個人慢慢品味，父母不在身邊真的有一點害怕，但一想到機器人拼裝、陶藝製作，又有了對第二天的期待，就在這期待中，我美美地度過了第一天晚上，第二天醒來，望着剛出窗角緋紅色的太陽，心裏卻燃起一團色的火焰。社會實踐我一定要努力，這是我成長的磨練!什麼是軍訓，軍訓就權有軍人的精神和氣節，想到這裏，那太陽比剛才更耀眼了。

四天的時光流轉飛瀉，很快這次社會實踐活動要結束了，但留給我的卻是無限的回味。 社會實踐，讓我懂得遵守紀律，照顧自己，感受到獨立的樂趣，也讓我悟出寶劍鋒從麻利出的意境。

這四天軍訓是對我們獨立生活的培養和考驗。

這四天軍訓是對我們國小生心靈的一次洗禮，，由此讓我想到老師説的那句話：“勇氣是成功的前題，努力是成功的根基，智慧是成功的鑰匙，文明是成功的尺子。”

我希望大家能把這裏學到的東西學以至用，學此幾日，享受一生。對了，現在我心中蒙深了一個小打算，我打算啊!回家説第一句話就是老爸老媽，我獨立了。

我的演講結束了，謝謝大家!

社會實踐活動啟動儀式發言稿 篇5

尊敬的滕州市一職高各位領導、老師們，親愛同學們：

大家上午好!今天，我們黨山中學八年級全體同學來到這裏，參加為期一週的社會實踐活動!

首先，我代表黨山中學全體師生向實踐活動中心的領導、老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意，非常感謝您們為我們提供了這樣一個廣闊的活動場地!提供了一次創新提高的機遇。 在接下來的五天時間裏，我們全體隊員就在你們的指導下進行豐富多彩的素質教育綜合實踐活動!我相信這對於全體同學來説是將是激動人心而又將終身難忘的一次實踐活動!

為讓我們不虛此行，滿載而歸，在此，我向參訓的全體學生提幾點要求：

一是要在老師們的指導下參加各種拓展實踐活動，全面提高同學們的綜合素質;

二是要接受鍛鍊和考驗，培養自立能力。今天我們有很多同學可能是第一次離開父母獨自在一個陌生的環境與同學們一起過集體生活，在這個大家庭裏，我們就是一個家人!我們要學會和諧相處，同學之間互相團結、互相幫助、互相理解、互相關心!當然更重要的是我們要學會自理、自立、自強，在這裏沒有小皇帝，也沒有小公主，每位隊員都要按照實踐活動中心的要求安排作息;按要求吃飯、就寢、活動和學習;每個同學要自己鋪牀、洗刷、洗衣服、整理物品。當然我們也要做好吃苦的準備，積極想辦法解決在學習和活動中遇到的困難!

在這裏，我們不但要學會自理自立，學會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養我們的集體主義榮譽感，培養我們的合作意識和團隊精神!積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導，按要求完成各項活動任務;同時注意安全，不擅自離開團隊，有事先請假，遵守實踐中心的規章制度，這是我們每個隊員都必須做到的。在這次實踐活動中，實踐中心的老師為我們安排了許多集體活動項目，希望大家都積極參加，讓班級因你的努力而驕傲，讓學校因你的成功而自豪!

同學們，通過這次社會實踐活動，不僅能開闊你們的視野，陶冶你們的情操，豐富你們的知識，更重要的是能使們能學到在書本上、教室裏學不到的東西。通過此次活動你們要學會求知、學會健體、學會勞動、學會生活、更要學會做人，這樣的活動將使你們終身受益。你們要以此為起點，增強愛國情感，確立遠大志向，提高各方面的素質。同學們我們要以蓬勃的朝氣和昂揚的鬥志，投身到這次社會實踐活動中來。要爭做有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

在體驗中收穫，在鍛鍊中成長，這是我們全體師生共同的心願!我相信，在帶隊領導老師和實踐中心老師的通力合作下，在我們全體隊員的共同努力下，本次素質教育實踐活動一定會圓滿成功!預祝每一位同學在這裏生活愉快，能以優異的成績向學校和家長交上一份滿意的答卷!

最後，再一次感謝和拜託一職高的領導和老師們，請你們嚴格要求學生，多多關心，多多幫助，多多指導，孩子在這裏參加實踐活動，我們完全放心。

謝謝大家!