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學校表彰會講話稿範文(精選10篇)

學校表彰會講話稿範文(精選10篇)

學校表彰會講話稿範文 篇1

尊敬的各位領導、老師們:

學校表彰會講話稿範文(精選10篇)

大家下午好!

今天,我能代表受到學校表彰的十五位優秀教師發言,感到非常榮幸。事實上,我們和在座的每一位老師一樣,都在努力上好每一節課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學生,用《教師職業道德規範》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應盡的職責,做了應做的工作,學校卻給了我們這樣高的榮譽。在此,我們深表感謝。今後,我們將再接再厲,勤奮工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。

今天我們能在工作中取得一點點成績,首先要感謝學校為我們提供了良好的工作平台。學校這幾年的飛速發展,大家有目共睹,校園環境越來越美,功能教室配套齊全,多媒體裝進了每一個教室,暑假還為每個辦公室安裝了空調,大大改善了我們的教學和辦公條件,在硬件設施不斷髮展的同時,學校的內涵建設也進一步加強,教學工作不斷創新,教研工作氛圍濃厚,德育工作形式多樣,以四大工程為載體的素質教育正逐步成為我們學校的特色和品牌。在這種環境下,我們每個人的教學教研水平和能力隨着學校的發展得到進一步的提高,工作起來更加得心應手,教學成果更加顯著。

其次,我們要感謝學校領導的關心和同事們的支持、幫助,我們學校之所以有今天的發展成就和良好的社會影響力,得益於我們學校有一位好校長,引領學校又好又快地發展;得益於我們學校有一個團結向上的領導班子,計劃落實好各項工作;得益於我學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊,認真上好每一節課,落實好每一項工作。正是大家的齊心協力才使我們能在工作中取得一定的成績,才有我們今天受到表彰的機會,因此,今天受表彰的是我們,但榮譽應屬於全體老師們。

最後,我們要感謝我們的學生,因為有了他們,才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時,贏得了孩子們的尊敬和愛戴,當孩子們在我們的教導和呵護下,健康成長,不斷進步時,我們也收穫着幸福和快樂,同學們那一聲聲老師您好的問候,驅散了我們工作的疲勞,帶給我們一天的好心情。作為一名老師我們深愛每一名學生,關注他們一舉一動和點滴進步。

在第二十五個教師節來臨之際,藉此機會祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利。

謝謝大家!

學校表彰會講話稿範文 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

作為 “三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導關心我學習,認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

站在這裏我心裏充滿了無限的激動和感激之情,是寄宿部改變了我,是寄宿部的老師培養和教育了我。他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;他們視生如子,以校為家,他們任勞任怨,傾心教育。

我還要感謝幾年來一直陪着我走過風風雨雨的寄宿部的所有同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想説,寄宿部發展壯大的今天是大家的功勞和榮譽,是我們共同努力的結果。

現在,稱號和成績已屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎地做人,勤奮努力、刻苦認真地學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識海洋的寶藏。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗。

謝謝大家!

學校表彰會講話稿範文 篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我們隆重舉行xx學校20xx—20xx學年度優秀學生表彰大會,這次榮獲各類表彰的同學共有60名,其中榮獲……(省略,根據實際自己增加)。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!

從開學到現在,我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律,做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和讚譽。

在這裏我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,向同學們提出三點希望:

第一、用心學習、刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有的成功者,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,主動去學而非被動去等,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中,通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應積極主動、大膽發言、積極思考、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地説就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中,會遇到一些困難,但是受到挫折時要正確對待,要能作到勝不驕、敗不餒,注意總結經驗,逐步提高,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己並付諸於行動,相信我們一定能成為時代的棟樑。

最後,我希望同學們要努力學習,不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望,用您們的成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷,真正成為同學們學習的典範,同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力,奮力拼搏,超越自己。

謝謝大家!

學校表彰會講話稿範文 篇4

同學們:

大家好!

今天我們校隆重舉行20xx學年優秀學生表彰大會,表彰了20xx學年第二學期評比出來的25名優秀學生幹部、20名五星品優生、40名五星品學生,這三項先進個人的評比是每學期評選一次,優秀學生幹部從班幹部和學生會幹部中根據平時工作情況進行選拔,五星品優生根據德育分高低每學期每個段評選10名,五星品學生根據每學期期末考試成績進行評選,每個段前10名和進步最快的10名將評選為五星品學生,這些先進個人都將頒發刻有學校標識獎盃,可以永久保存。表彰了本學期9月份評選出來的3個月五星班級和6個月五星寢室。表彰了本學期軍訓過程中的優秀班級、22名優秀學員、8名軍訓徵文比賽獲獎者。共評選先進個人115人,佔總人數430人的27%。在此,我向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!

回顧過去,值得我們每一個梅中人自豪,學校在全體師生的共同努力之下已取得飛躍發展。它承載着全體教師和廣大學生家長的希望,成為雲和教育的一面旗幟。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦,管理 制度 更加健全、學校管理 更加規範,大家明顯能感覺到梅中的學生文明瞭、積極要求上進了。今年6月份,我校獲得20xx學年雲和縣國中年度考核 第一名。成績屬於過去,未來還需要我們去創造。

為迎接挑戰,收穫希望,我想對同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話説:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴於律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話説:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、衞生等一系列方面都有明確具體的規範要求,只有嚴守規範,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,努力使每一位學生成人、成才

第四,創設一個環境:我文明。説文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和-諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣着整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了梅中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模範作用。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創梅中輝煌的明天!

最後,祝願各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收穫夢想! 謝謝大家!

學校表彰會講話稿範文 篇5

同學們:

這是我第二次參加學院運動會表彰會。在20xx 年參加表彰會時,我曾經説過,同學們取得的成績是我以前從事一線學生工作時從未企及的高度。這一次你們再接再厲,再創輝煌,取得男子團體第二名、女子團體第二名、總成績第二名的歷史最佳成績,全面展示了管科學院體育實力和精神風貌。我非常高興的説,這種高度是我在從未企及的高度的基礎上,想都不敢想的高度。

作為一名體育愛好者,即使我沒有親眼目睹運動員兩月如一日的訓練,即使我大部分時間沒有看到你們在運動會上的拼搏場景,但我能充分想象到達到這一高度,大家付出的艱辛努力和汗水。

能取得如此佳績,我認為有四點成功經驗。

一是組織得力。

所以要感謝春霞書記帶領的學生工作老師。特別是感謝楊茂全老師。因為你的付出,管科學院體育開創了新局面。

二是訓練科學。

所以要感謝我們聘請的體育學院的教練員。因為你們的專業和敬業,才有管科學院的輝煌成績。

三是拼搏精神。

所以要感謝運動員,毋庸置疑這是最重要的,你們是管科學院體育強院的代言人。李洋(100、200校冠軍),你是山師的格里菲斯-喬伊娜。

四是分工協作。

所以要感謝學生會成員、服務人員和現場觀眾,你們的默默奉獻是運動會取得佳績的保障,你們是管科學院的無名英雄。

這一次相比較20xx年表彰會,我們把校春季運動會和學院師生運動會合在一起進行表彰,賦予了表彰會新的內容和新的內涵。因為前者更側重於競技,競爭意識強烈;後者以班為單位參賽,雖有競技的要素存在,但參與的同學更多,從開幕式儀仗隊、啦啦操表演到運動員、服務人員基本覆蓋了學院70%-80%的同學,很好的體現了體育的羣眾性。競技性和羣眾性兩者都很重要,共同構成了體育的獨特魅力。今天召開的表彰會,對前者的表彰更側重於榮譽,對後者的表彰則更側重於組織工作。

同學們,我在不同場合不止一次的説過,我沒長一個體育的身材,但我長了顆體育的心。我喜歡體育,尤愛籃球,每週四晚的固定籃球活動是我每週的節日(檢討,今年堅持的不好),nba我如數家珍,不是不謙虛,是真喜歡,發自內心。在我看來,體育至少有以下四個方面的益處。

一是錘鍊品格。

北大老校長蔡元培曾經説過“完全人格,首在體育”。競技體育會讓你更加深刻的領會拼搏進取的含義和團結協作的力量。

二是強健體魄。

身體是革命的本錢,清華園50餘年前蔣南翔校長提出的體育運動口號“為祖國健康工作五十年”至今在中華大地經久不衰。體育是實現你個人可持續發展的保障。

三是愉悦身心。

運動讓人充滿活力,運動讓人感受激-情。青年難免有憂愁,體育場是你忘掉煩惱的最佳地點。

四是收穫友誼。

耐克廣告語“無兄弟,不籃球”很好的詮釋了這一點。

同學們,校運動會取得佳績和學院運動會成功舉辦,代表着學院大力推進體育文化取得的豐碩成果。下一階段,學院體育工作要進一步營造氛圍,創新形式,力爭在競技體育和羣眾體育方面都取得新的成績。希望體育能夠成為管科學院靚麗的一張名片。

所以,同學們還等什麼呢,時不我待,運動起來

學校表彰會講話稿範文 篇6

老師們、同學們:

今天,111國小隆重召開20xx年春季表彰大會。首先,我代表學校領導班子向出席今天表彰大會的各位家長,表示熱烈的歡迎!向老師們同學們,表示誠摯的問候!向即將受到表彰的“教學標兵”、“學習標兵”和“三好學生”表示衷心的祝賀!

過去的一學期,111國小在教體局領導的關懷下,在杜校長的領導下,經過全校師生的共同努力和各位家長的密切配合,學校的各項工作取得了顯著成績。特別在上學期的新華區二年級語文教學抽查中,我校二年級語文取得了全區第四名的好成績。

為了全面提高教育教學質量和全面提升學生的綜合素質,我校開展了朗誦比賽,書法比賽、作文比賽、科技創新大賽等系列活動,為學生提供了展示自我的平台,各種活動的開展使我校面貌發生了巨大變化。興建了主席台,修建了水池等為保證了校園全天無紙屑,使我校的面貌煥然一新。全校教職工在各自的工作崗位上,開拓創新,無私奉獻。現在很多老師上午7:30,下午2:00已經進校到班. 老師們精心備課,認真上課,耐心輔導,引導學生在知識的海洋裏忘我求索,無怨無悔。同學們已經養成了良好的學習習慣,上午7:35,進班讀書;下午2:10,進班練字,希望這些優良品質能夠繼續發揚。同學們能不能做到?經過大家的不懈努力,

希望同學們在以後的學習中能夠刻苦鑽研,不斷進步,全面發展,都能成為品學兼優的優秀學生。希望今天受到表彰的“教學標兵”“學習標兵”和“三好學生”發揚成績,加倍努力,百尺竿頭,更進一步。暫時沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。

老師們、同學們:校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記家長的重託,為把學生培養成德智體美全面發展的人才而努力,為把111國小辦成新華區規範化、標準化學校,辦成西部名校而努力奮鬥。

祝同學們學習進步!祝各位老師和家長工作順利!萬事如意!闔家幸福!

學校表彰會講話稿範文 篇7

各位領導,各位同仁,再坐的同學們:

大家上午好!

在這個小雪過後,寒意漸濃的季節裏,我們今天隆重集會。召開本學期期會考試總結表彰大會。首先,我們幾年來一直以“永威教學”為教學靈魂而堅持不懈的領導們致敬,向開學以來辛勤工作的全體同仁表示致敬!向本次期會考試中成績優秀的同學表示祝賀!同時,我們還應該以熱烈的掌聲送給那些沒有得到獎勵和表彰,卻盡心盡力,孜孜以學的同學。 開學以來,在學部領導的指導下,全體教師的積極努力,為給在坐的同學們創造了一個良好的學習環境,使同學們在這半學期都取得了一定的進步,剛才表彰的一大批同學就是這一教學成果的結晶。同學們,作為老師,我只想對大家説:我知道,上學並不是一個人的唯一,我更知道,無論成績好壞,大家都會在未來的生活中找到自己生存的位置。可我依然想説,你必須盡所能地去學習,你目前的年齡段是你人生的學習階段,你的任務就是學習,你過了這個年齡段,下一段怎麼走,是怎樣的一段路,無從得知。同學們,當你揮手告別學生生活時,心中空洞無物就會產生無盡的遺憾。

勤奮是人生成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅。要獲得優異成績沒有勤奮耕耘是不行的。當然學習還要有方法,方法不當,事倍功半,這是不可取的。如剛才發言的九(3)班郭新媛同學,她在八年級時我教過她,她除了勤奮好學有強烈的求知慾外,良好的學習方法是她取得優異成績的關鍵。我發現郭新媛平時學習上很輕鬆,但她對每一學科每一內容,總是提前預習,找出重點難點,理清知識架構,課堂上抓住關鍵,理清環節,有自己的獨立思考,重視作業練習和章節複習,善於總結學習規律和琢磨學習方法,所以,她才有一次次的成功。而我們有些同學問題就出在學習不夠刻苦,落實不到位,課前不預習,課堂不注意聽講,完不成作業,有難疑點不問。這些都是大家要客服的問題。小勝在智,大勝在德,要想取得優秀成績,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水,為此,我作為老師,給同學們提幾點要求:

1.進一步端正學習態度,增強成功的信心。態度決定高度,成敗在於信心。作為中學生要積極向上,昂揚進取。

2.作好統籌安排,作時間的主人。勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,建議同學把三餐飯後的零散時間用起來,週末休息也不要在網吧耗時,在遊戲屏幕上馳騁,要在書海洋裏拼搏,放大你的求知慾望,成就你的人生夢想。

3.講究學習方法,提高學習效率。要提高課堂效率,要緊跟着老師走,要多思考,善提問,不但要舉一反三,還要舉三反一。歸納總結,查漏補缺。

同學們,一次考試並不是句號,更不是人生的全部,人生的道路有風和日麗,豔陽高照,春風得意的時刻,也有陰雨綿綿,心情沮喪,敗走麥城的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變這個世界,卻可以改變自己。沒表彰的同學要從暫時的沉悶陰霾的心情中走出來,卧薪嚐膽,調整自己,為下次考試做準備。 同學們,也請你們放心,並請你們的家長放心,咱們學校有經驗豐富,知識淵博不斷創新的老教師,也有一批知識豐富,方法新穎,活力四射的中青年教師。新教師已經形成一股強大的合力,正在不斷探索適合你的認知能力,易於接受的教學方法。我們會以滿腔的熱情,全部的愛心,耐心,細心,來幫助同學們取得更好的成績。

“春種一粒粟,秋收萬粒籽”,讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,你們的青春會因為你們的不懈努力而更加絢爛,老師們的汗水也不會白流,學校也會因為你們所取得的成績而添光添彩。

我的發言到此結束,謝謝大家。

學校表彰會講話稿範文 篇8

老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我們在這裏隆重召開本學年表彰大會。首先我代表x學院全體師生向受到表彰的同學表示衷心的祝賀。希望他們能夠發揚優良傳統、加倍努力、百尺竿頭、更進一步;同時也希望暫時未受到表彰的同學,以先進為榜樣,奮發圖強、奮起直追,創造更好的成績,加入到先進的行列。

x學院作為X大學的幾大學院之一,始終把本科教學工作作為立院之本,始終把提高教育教學質量作為學院中心工作。經過多年的不懈努力,在專業建設、課程建設、實驗室建設、教學管理規範化建設等方面均取得了顯著的進展。與此同時,許許多多的畢業生也已在不同的行業和崗位上為地方經濟的發展貢獻着自己的才智和力量。這些成績的取得都是全院師生共同努力的結果。鑑於此,為讓學院能夠取得更加輝煌的成績,我在此對同學們提出以下幾點希望和要求。

第一 我希望受表彰的同學不但要把握自己,而且要團結所有的同學共同前進,刻苦學習。有一句老話:“吃得苦中苦、方為人上人”,古今中外所有的成功人士,沒有一個不是經過一個刻苦學習的階段而取得成功的。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦學習的精神不如他們強。要堅信一份耕耘必有一份收穫,不管你的基礎如何,只要你努力,一定會有成果的。

第二 學好技能,回報社會。希望大家好好珍惜在校園的學習機會,勤學習,多動手,增加知識,練就本領,在動手能力和實際操作上下功夫,充分利用學校提供的良好條件,刻苦耐勞,積極參加實踐訓練,提高技能操作水平,通過在學校的學習和鍛鍊,為自己的輝煌未來打下堅實基礎。希望各位同學都能夠成為管理人才、技能人才,為實現自己的目標而努力。

第三 現在的畢業生面臨前所未有的壓力和挑戰,學校是一個很好的鍛鍊平台,不單純是成績、技能,還必須擁有美好的品德,高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,你們要以《學生手冊》“行為規範”為準則,時時嚴格要求自己,注重講究禮儀、禮節、禮貌,養成良好的行為習慣。真切地希望每位同學做到誠實、忠實、務實,在家做個好子女,在校做個好學生,在社會上做個好公民,在你的社交圈裏做個好朋友,讓你的學校生活成為你人生精彩的一頁。

老師們,同學們,斗轉星移,光陰似箭,嶄新的一年即將來到我們面前,我們要在各自的學習、工作崗位上迎接新的挑戰,不管你們要接受何種挑戰,我都祝願同學們都能保持良好的學習狀態,努力拼搏,勤奮學習,積極生活,在未來的學習、工作中取得更好的成績。讓鮮花與掌聲永遠與學校相伴,讓我們共同的家園永遠温馨。

最後祝全體教師工作順利、身體健康!祝全體同學學習進步、天天向上!

謝謝大家!

學校表彰會講話稿範文 篇9

老師們,同學們,

大家下午好!今天我們歡聚一堂,隆重召開20xx-5015學年度第一學期期會考試總結暨表彰大會。這次期會考試中取得優異成績以及在本學期以來其他各方面表現突出的 一大批同學,今天受到學校隆重表彰。其中,獲得成績優勝獎同學有316名,還有汪唯唯等104名同學分別榮獲學校授予的“優秀班幹”“三好學生” “學習之星”“勞動之星”“體育之星”“優秀團員” “思想品德之星” “誠信之星”“ 勤儉節約之星”“優秀少年”等榮譽稱號。另外,還有901、902、802、701四個班獲得“先進班級”榮譽稱號,在上週和本週舉行的漢字聽寫大賽和紀念“一二·九運動”演講比賽的決賽中,又有汪雨燕等26 名同學獲獎。在這裏,我代表學校對上述獲獎的個人和班級再次表示熱烈的祝賀!也向長期堅持在教學第一線和在學校舉辦的各項活動中辛勤工作、無私奉獻的的老師們表示感謝誠摯的感謝的親切的慰問!

社會在進步,教育要發展。20xx年前開始的普及義務教育工作,讓眾多的孩子有了上學的機會,許許多多的農村孩子也因此改變了他們的人生命運。當前各級政府正在着力推進的義務教育均衡發展,又是一項在更廣範圍和更深層次開展的惠民工程。普及義務教育,是要解決好農村每個孩子“有學上”的問題,教育的均衡發展則是要解決每個學生能“上好學”的問題,去年以來,我校的各項教育教學硬件設施不斷的改善,班班通設備,實驗室設備,音體美設備,一應俱全。同學們已經真切感受到了新的教學手段帶來的學習方式的變化。能生活在這樣的時代,能在這樣的環境中學習,我覺得我們的同學們是幸運的。去年下半年以來,為適應新的教育發展形勢,我校及時開展了教育質量綜合評價改革,對傳統的教育理念和教學模式進行更加徹底的改革,目的是想把我們的同學們從單一的、繁重的學業負擔下解放出來,變單一的成績評價模式為綜合的評價模式,學習不再是唯一的任務,成績不再是唯一的標準,德智體美勞全面發展,也不再是紙上空談。學習不僅是知識的積累,也是思維的發展;學習不僅是被動的接受,更是視野的開拓;不僅是成績的提高,更是素質的提升。將來的社會已經不僅僅需要學習好的人,更需要會學習的人,不僅僅需要能力強的人,更需要素質高的人。我們學校要走在這次改革的最前沿,我們有責任為國家提供更能適應社會的人才,我們也有義務為每一位同學的未來的發展提供全方位的教育。為此,我們學校自去年就成立 了教育綜合評價改革領導小組,我親自任組長,下設“品德發展水平”“學業發展水平”“身心發展水平““興趣特長養成”“學業負擔狀況”等五個小組,指導督查這次改革,確保改革的紮實推進,我們還成立了各類興趣特長小組,“攝影”“音樂舞蹈”“演講”“小發明小創作”“書法寫作”“繪畫”“體育”“電腦培訓”等特長小組長的活動正如火如荼的進行,許多同學已經親身感受到參與的好處和樂趣了。

這次表彰會是在我校全面推進教育質量綜合評價改革以來召開的第一次表彰會,也是對我校教育評價改革的第一次全面的檢閲。改革實施以來,我們學校的全體教育工作者的教育理念和教學思想發生了巨大變化,我校的各項教育教學工作也呈現了前所未有的嶄新局面。生動活潑、全面發展已經成了我們學校全體同學的學習生活的新常態。這頂改革,是在當前新的形勢下出現的新的課題。對於每一位教育工作者來説,它帶來的是全新的挑戰,對於我們每一位同學來説,則是大好的機遇。必將對全體同學的的終身發展產生深遠的潛移默化的影響。死讀書,讀死書,讀書死的僵化的教育教學模式必將得到全面糾正。全面提高,特長培養,從思想到行為,從學習到健康,從能力到素質,給每位同學都提出了新的要求,也提供了更好更大的發展空間。我相信今天同學們參與的每一項活動,所做的每一項訓練,對自身素質的提高以及今後融入社會提供必要的保障。今天各級各類的活動中獲獎的同學,就是以他們的優異的表現展示了這項改革的重要成果,也為我們學校進一步推進這項改革,為同學們今後的學習提供了有益的借鑑。

同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峯;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學期以來的學習時間裏,有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校裏不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉眼間已度過半個學期,為了讓同學們在今後能夠全面發展、健康成長,取得更大的進步,獲得更加優秀的成績,平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,勤學,品德,健身,安全五個方面對同學們的學習生活提出以下要求:

一,尊師: 老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是説,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師佈置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改後的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。尊重老師,同學們你們能做到嗎?

二,勤學: 學生的主要任務是學習,學會學習,學會做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容。我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人。

老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期會考試的成績也暴露了一些不足,比如有些班與班之間、同科教師之間有天下一家的差距,有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。 我希望要認真做到以下幾點:

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,集腋成裘,一個一個的知識點,就彙集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設,增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高潮,以實際行動,以優異成績迎接期末考試。

2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話説“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。

3、要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。俗話説:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常説的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善於思考,勇於提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業,主動訂正,自覺複習…… 曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時説:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。其實,實行“三先三後”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。

此外同學們尤其要進行有效地閲讀課外書籍,開拓眼界。增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優美句段,做讀書筆記,將閲讀引向深入,為提高自己的語文素質和終身發展奠定基礎。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫能力,進一步掌握書法藝術。

同學們,國中階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活,影響到每一位同學家庭的幸福,學校教育關係到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來説,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯繫在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,願每一位同學都能發揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。

三,品德 “人無德不立,國無德不興”。品德是一個人的立身之本,這裏的品德包括一個人的行為習慣,公民素養,人格品質,理想信念等,這些都是決定一個人將來取得何種成就,取得多大成就的的重要因素。品德的培養與提高,要自今天起,要從青少年抓起。對此,我想強調以下幾點:

守紀: 什麼是紀律?紀律就是規則,是指要求人們遵守業已確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規範,是用來約束人們行為的規章、制度和守則的總稱。因此有些學生便產生了誤解,認為遵守紀律和個人自由是對立的,要遵守紀律就沒有個人自由,要個人自由就不該有紀律的約束。凡是紀律,都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀律的行為,都要根據性質和情節受到程度不同的批評教育甚至處分,就是説,紀律是嚴肅的,它帶有一定的強制性。同時,紀律又需自覺遵守。只有自覺紀律才是鐵的紀律。所以,遵守紀律還需建立在自覺的基礎上學校的基本紀律規範是為了維持學校正常的教學工作和生活秩序,使學校的教育管理工作規範化、秩序化,同時也為了給廣大學生創造一個良好的成才環境,培養學生良好的行為習慣,促進德智體諸方面發展而制定的,這是每一個學生必須瞭解和必須遵守的行為準則。

學生的主要任務是學習,在校期間必須要按時參加教學計劃規定和學校統一安排組織的一切教學活動。校園是學校學生學習、生活及活動的重要場所。為維護校園的正常秩序,創造整潔、優美、安靜、安全的學習、生活環境,學校制定了相應的規章、制度、條例等管理辦法,這是對學生的生活行為的紀律規範。學生必須嚴格遵守校內的公共秩序,愛護公共財物,講究文明禮貌,注意公共衞生,不做違法違紀的事,樹立良好的道德風尚。

誠信:誠信是現代社會的基石。誠實守信是人類最古老的道德準則,是中華民族的一個優良傳統,是我國公民道德教育的基本內容。誠信乃人立世之本,只有創建誠信為本的社會氛圍,社會才會和諧相處。誠信意識,説到底是一種文明的素養,一種高尚的精神。一個謊言氾濫、誠信被肆意踐踏的社會無疑是與文明、規範、進步背道而馳。失信不僅是失信於人、也是玷污自己。要從青少年時期培養誠信的品德。生活中不隨意撒謊,參與社會活動要講究規則,與人交往要言而有信,學習要踏踏實實、不投機取巧,考試不舞弊抄襲,這些都是誠信的體現,也是我們學生培養自己良好的誠信習慣的落腳點。我希望我們每位同學從現在起就要培養自己的誠信的美德,養成誠信的良好習慣。

友善:“友善”,就是以友好善良的態度處理人際關係。它是社會關係的潤滑誤劑。人生在世,會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在一個集體中,有人出於不那麼高尚的理由,説了一些對不起你的話,甚至做了一些對不起你的事。這個時候,需要以友善的態度對待來自別人的“對不起”,寬容、諒解、理解別人,而不能針尖對麥芒,更不可冤冤相報。

人生在世,每個人都可能製造許許多多的“對不起”。會不小心踩了別人的腳,不小心濺了別人一身泥,無意間一句話傷害了別人的自尊心;也可能由於一時糊塗或迫於外界的壓力,做了傷害別人感情、損害別人利益的事。這種時候,尤其需要友善。無意中傷害了別人的,要真誠賠禮道歉。由於自己的主觀原因傷害了別人的,需要得到別人的諒解,但自己不能諒解自己。要以友善的態度,切切實實改正自己的錯誤,以反覆的真誠的長期的努力重新得到別人的信任和友誼。我們每走一步,每辦一件事,都需要處理各種各樣的人際關係。對同一件事,人們往往採取不同的處理方式。不同的處理方式,顯示着不同的智商、才能和道德修養,也帶來不同的結果。只要是思維正常的人,無不希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中,無不希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。創造這樣一個人人心情舒暢、處處温暖和諧的生活環境。這就需要每個公民都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處、與家人相處、與朋友相處。這種融洽友善的人際關係,不僅可以使我們心情愉快,而且可以大大提高我們的生活質量和學習效率,大大加快我們國家發展的步伐。

勤儉:之後,在全社會倡導勤儉節約已經蔚然成風。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。這是歷史上的有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數經驗教訓中得到的一條深刻警示。節約是中華民族的傳統美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節約這種美德為世代中國人所崇尚。勤儉節約不僅是一種生活態度,更是一種人格修養。學生雖然是未成年人,但我們也是社會人,是國家未來的接班人,祖國未來的建設者。諸葛亮説過:靜以修身,儉以養德。范仲淹也説:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。我們今天的行為,今天養成的品德都不僅關係到個人終身的發展,更是事關國家民族興衰。我們同學們現在還處在學習階段,還不能為社會創造財富,我們的學習和生活所需要的每一筆錢都來自父母的辛勤勞動,大手大腳胡亂花錢也是對父母勞動成果的踐踏。追求奢侈享樂,不僅會影響到個人道德的養成,也會分散同學們學習的熱情,削弱同學們學習的幹勁。培養勤儉之風要從現在現在做起,要形成一種“不比吃穿比學習,不比享樂比奉獻”的良好風尚,把更多的精力放在學習上,放在個人素養的提高上,從我做起,從具體事作起,真正付諸實踐,長期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來。

文明:文明是一個的思想道德水平,文化修養,交際能力等內在素質在一個人的外表形象及言行舉止的外在體現。我國自古以來就倡導一種彬彬有禮的君子之風。現代社會文明涵蓋的範圍理更廣,對人的素養提出了更高的要求。

包括文明行為、文明習慣、文明用語、文明衣着、禮貌修養等方面的內容。從基本的“坐、立、行、走”起步,培養落落大方的行為習慣;從孝敬父母、尊敬老師入手,培養温文儒雅的文明禮儀;從愛同學、愛老師、愛學校、愛社區、愛家鄉開始,培養高尚的愛國情懷;從勤奮好學、熱愛勞動抓起,培養良好的個性品質。這是教會學生“如何做人”的教育,是教人學會與現代社會相適應的具有現代文明內涵的社會生活規範的教育,是構建和諧校園、陽光校園的良好開端。

希望同學們在學校要做團結友愛,互相幫助,尊重他人,善於合作的“小夥伴”。 在獨立面對生活時要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善於創新的“小主人”。 在家裏要做孝順父母,關心親人,勤儉節約, 熱愛勞動的“小幫手”。 在社會要做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,尊紀守法的“小標兵”。 在社會和公共場所要做愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序的“小衞士”。 比如上學時不過早從家走,放學及時回家,不論在校在家,時時注意言行文明,不欺負弱小,不尋釁滋事,不出口髒話,要珍惜集體榮譽,有損學校和班集體榮譽的事不做,有損學校和班集體榮譽的話不説;要愛護公共財物,課桌、牆壁不亂塗亂畫,不浪費水電,不踐踏校園的花草樹木;要養成良好的衞生習慣,不亂扔垃圾,而且能見到廢棄物主動去撿。良好的衞生習慣還包括個人的衞生,這也是一個文明的學生所應該做到的。

四,健身 同學們,你知道什麼是“陽光體育”嗎?那就是為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起羣眾性體育鍛煉熱潮,簡稱陽光體育運動。為了深入貫徹新的《義務教育法》,保證國小生每天鍛鍊時間不少於1小時陽光體育活動,豐富學生課間活動,培養和薰陶學生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術素質,提高課間活動的鍛鍊效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發生。學校從12月起,開展晨練、課間跑操及放學後的跑步鍛鍊。因此 同學們要堅持鍛鍊身體,除了認真上好體育課、做好課間操外,還要利用在校的課餘時間和在家時間,在班主任、體育老師的組織指導下,進行各項體育鍛煉,在活動中強壯身體,在活動中陶冶情操。

五,安全 安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題。為確保我校的教育教學秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學校不出安全事故的零目標,今天我要和同學們談談如何做好安全防範工 作。

1、注意消防安全:冬季氣候乾燥,是火災的易發季節,因此禁止放野火,禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。做好平時的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關掉,電源開關關掉,保證校園安全。

2、注意交通安全:冬季來臨,夜長晝短,早上上學和下午放學時天比較黑,所以請大家注意上學和放學時的交通安全,放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則靠右行,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,橫衝直撞,主動避讓機動車輛。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。

注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒有衞生保障的食品,三無食品。 注意活動安全:冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,運動時注意不要劇烈碰撞,嚴禁冒險行為。

另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧,跑步的時候不能手牽着手。當然,安全方面還包括很多內容:如交友安全等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結暨表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學們,你們的學習環境是優美的,學習條件是優越的,你們的教師是最優秀的,相信我們三星中學的學生也是全縣最棒的。教育綜合評價改革正在進行時,我們每一位同學既是這一場改革的受益者,也應該是這一場改革的參與者。 總結表彰會之後又是一個新的起點,老師們、同學們,讓我們攜起手來,發揚成績 克服缺點,共同努力,再創輝煌吧!

謝謝大家!

學校表彰會講話稿範文 篇10

各位領導、老師、同學們:

早上好!今天,實驗中學“小勇士”表彰大會在這裏隆重舉行,表彰參加《挑戰小勇士》比賽取得優異成績的8名學生。今天的大會,對實驗中學所有的師生、特別是受表彰的學生來説,都是值得慶賀、令人激動的。因為,我們表彰“小勇士”,就是要弘揚團隊精神,弘揚集體主義精神,弘揚社會主義榮辱觀;就是要推薦、宣傳同學們身上一切優秀的品質,就是要在全校學生中樹立好的榜樣,就是要張揚每一位學生的個性特長,凝聚奮進的力量。藉此機會,我謹代表學校對光臨大會並頒獎的各位領導表示熱烈歡迎,對多年來關心我校教育事業發展的各位領導表示衷心地感謝,向受表彰的8名同學表示熱烈的祝賀。

我們學校經中國教育學會報名,選拔了8名學生在團委書記姚丹丹、體育老師於雙的帶領下,參加了中央電視台青少部舉辦的《挑戰小勇士》比賽。在比賽的幾天裏,我們的老師能夠積極配合欄目組工作人員組織學生及時到位、隨叫隨到;我們的學生在整個參賽過程中,始終發揚團結協作、頑強拼搏、爭創一流的精神,老師、學生在各項比賽中,帶頭遵守賽紀賽風有關規定,實現了我們出賽前“友誼第一、比賽第二”的莊嚴承諾,很好地展示了我們學校良好的職業道德和奮發進取的精神風貌;同學們發揚了頑強拼搏的精神,通過“體能競技+智能比拼+驚險刺激的競技比賽”的組合,我們的學生在相互配合中克服重重難關,6名學生都進入最後一輪比賽,共獲得了六枚獎牌,其中一枚金牌、四枚銀牌、一枚銅牌,取得了獎牌總數最多,金牌總數第二的好成績,同時參加個人挑戰賽的兩名學生,均獲得第一名。

在這次比賽中,同學們秉承了奧運精神、勇於拼搏、敢於超越、積極進取,各項目中同學們能團結協作。在賽場上,當你們員忍着疼痛,依然堅持訓練時,讓我想到了一種“毅力”;當你們在跑道上摔倒又爬起來奮勇衝刺時,讓我想到了一種“頑強”;當你們相互擁抱、相互攙扶、相互鼓勵時,讓我想到了一種“感動”……,這些都體現了體育運動的魅力。通過這次比賽集中體現了我們實驗中學師生的運動水平和精神風貌,體現了同學積極進取的拼搏精神,此次比賽,必將有力地推動我校羣體體育運動的開展。

比賽已經結束了,但體育運動的精神卻永遠不會過時,希望老師同學們以此為契機,參與到全民健身的運動當中,鍛鍊身體使體育運動成為終身的愛好,體育競賽的名次有先後,而發揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先後,在今後的人生道路和學校發展中,我們同樣需要這種競爭意識,同樣需要拼搏精神。一個有着強健體魂,良好心態的人,一定會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上,不斷進取的學校,也會永遠立於不敗之地!同時我也希望,通過這次比賽進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為不但學習好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才,

同學們,成績只能説明過去,榮譽是奮鬥的新起點,在這裏我對同學們提三點要求:

一、要樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操。同學們要明確自己的歷史責任,把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯繫在一起,把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心,繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習和實踐社會主義公民道德,從一點一滴、一言一行做起,努力養成文明禮貌,團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接-班人。

二、要掌握豐富的知識,培養勇於創新的精神。學習是全體同學第一位的任務,希望你們要有強烈的求知慾和上進心,發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今後的發展打好基礎。培養創新的思維,把創新變成自己的良好習慣,要敢於對自己提出問題,敢於去發現問題,超越現實,這樣才能適應時代的發展,才能在信息社會裏不斷的進步。

三、要鍛鍊強健的體魄,培養良好的心理素質。要堅持體育鍛煉,不斷增強體質,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質,塑造勇於探索、富於想象、善於創造、團結協作的心理品格,以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

作為實驗中學的一分子,我對我們這朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的全體師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進,去描繪實驗中學更加美好的明天。

最後祝願老師們天天享受着健康、幸福,祝同學們天天享受着快樂、成功!

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