環保教育講話稿（精選3篇）

環保教育講話稿 篇1

老師們、同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《環保教育，提倡低碳生活》。

各位同學，我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……專家指出，一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳所引起。我們學習的環境——校園，你是否想過能為他們做些什麼呢？讓我們積極地行動起來，從點滴做起，從現在開始與“低碳”為伴，樹立低碳理念，用積極的心態，以新的低碳生活方式改造我們的家園和校園：

一、做一位“節能減碳“的宣傳者。

結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的`學習者，並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

二、做一位“低碳生活“的實踐者。

1、購買簡單包裝的商品，用布代替塑料袋，少用一次性製品（如木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

2、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源。比如在出去做操或上課時，隨手將教室內的電燈關閉，這樣做，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。

3、減少喝瓶裝水和飲料，外出儘量攜帶水杯，並灌好水。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，製造了大量二氧化碳。

4、改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

5、重複使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護樹木。

6、不用洗衣機甩乾衣服，讓其自然晾乾，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

7、親近大自然，參加植樹活動。各位同學，如果一個人少用一滴水，十三億人就可以少用一條河；一個人少用一度電，十三億人就可以少用一個城市的電；一個人多種一棵樹，十三億人就可以擁有一片森林；低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起。如隨手撿垃圾，不隨意踐踏花草樹木等等。讓我們一起行動起來吧，把節能減碳變成每一個同學的自覺行動。同學們：低碳生活，從我們身邊的小事做起！

環保教育講話稿 篇2

同學們：

大家早上好!秋天來了，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裏多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大地破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識，越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?因此，作為國小生，作為城市的小主人，也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了!環境保護，人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代國小生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衞生設施;以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先，在家裏，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，説服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。

其次，在學校裏，我們都要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮，那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不要浪費糧食，比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔，吃不了那麼多就不要打那麼多。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。

最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，最後我想説：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，

記住：小行為事關大環保。

環保教育講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家好! 今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環保。 同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎?

綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象, 如果有一天地球上沒有了綠色,到那時,也許一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉，當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳，當冰山漸漸地融化，地球是一片海洋，當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當在蔚藍的天空裏飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的歎息,臭氧層的悲傷。仰望天空，回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?

同學們：你們知道什麼是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園裏的每一位師生都有環保意識，這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衞士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,只是我們以前沒有去仔細面對和想過。

當然,創"綠色校園",爭做環保衞士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你瞭解嗎?我們在工作,學習, 生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後 人一個安然生存的,美麗的綠色地球。

同學們,我們是 21 世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站國小的校園更加美麗,乾淨。但承諾自然並不僅僅只是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為, 勿以惡小而為之",同學們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。

我的演講完畢，謝謝大家。