學生環保教育演講稿（精選17篇）

學生環保教育演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們應該美化我們的地球，植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還林。減水土流失;用固硫煤，減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產生導致温室效應;這些都是國家提倡的。都是我們的義務，我們應該堅決完成，使我們的生活環境更加美好，更清晰，因為這些都是應該做的，都是環保的，都是我們環保小衞士應該做的。

我國的環境問題還有土地鹽鹼化，在天然氣、石油開採過程中，由於泄漏還會直接造成空氣污染、水污染等。在生產中造成污染最為嚴重，因為在生產利用了化石燃料導致了四個對環境影響。一是燃燒時燃料中碳轉變為二氧化碳進入大氣，使大氣中二氧化碳濃度增大，從而導致温室效應，改變了全球的氣候，危害生態平衡。二是煤和石油中往往含有硫，在燃燒時，絕大部分轉變成二氧化硫隨煙排到空氣中，在一定條件下形成酸雨。三是化石燃料燃燒時產生的各種粉末，以及各種有害氣體，懸浮在空氣中，造成環境質量下降，危害人體健康。四是燃燒在利用過程中有大量餘熱排出，從而提高周圍環境的温度，產生熱污染。

因此我國提倡“清潔能源開發和節能減排，減少環境污染與資源浪費。我們應該保護環境，保持生態平衡，使地球成為潔淨的行星。

學生環保教育演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛同學們：

大家下午好!

今天我演講的主題是“保護環境，人人有責”。當你過着無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒着我們：環境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨，我們有窗明几淨的.教室，良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢，謝謝大家!

學生環保教育演講稿 篇3

大自然健康的象徵，可由於人類缺乏環保意識，隨着一棵棵參天大樹的倒地，地圖將重新改寫，一片片森林將變成黃色的毫無生氣的沙漠。

在社區裏進場出現這樣一些不道德的現象，社區為綠色環境種植樹苗，去年還興致勃勃種下樹種的居民們才不過幾個星期，就為了曬被單，將被子壓在剛長出枝丫的小樹上。既然種樹是為了綠色環境，那就應該愛護它們。樹木能夠呼出二氧化碳，淨化空氣，還能減少噪音污染呢!它們能夠為我們人類做出這樣大的貢獻，人類為什麼還要去壓迫它們呢，我們應該愛護樹木才是呀!

森林是多麼美麗，是大自然健康的象徵。可是由於人類的貪得無厭，愚昧無知，將一片片美麗的森林打造成了一個毫無生氣，黃塵滾滾的沙漠。人們拿着木材造出了一雙雙一次性木筷。

要知道，這可是一種極大的浪費呀!人類從大自然中汲取的也太氾濫了!我們不應該砍伐樹木，儘量少用一次性筷子，這樣才真正做到了護綠。

3月12日是植樹節，在這一天裏，我們都應該種一棵樹，作為這個節日的一種紀念方式，同時，也為創造綠色生活盡了自己的一份力。種樹不僅為生活增添一份色彩，也讓自己在勞動中收穫了快樂的果實。

我們身邊有太多的污染現象了，記得兒時家附近的小河是清澈透明的，小朋友們經常在河邊嬉戲。但現在小河已經變成了污水溝。這些現象都值得我們深思。

現在很多人上班都流行騎自行車，這樣既鍛鍊身體，又環保。平時出門多做公交車，就能減少對空氣的污染。我們要切身的為自己賴以生存的環境着想。

愛綠，護綠，增綠，讓大家共同來創造美好的綠色。

學生環保教育演講稿 篇4

大家好！

我是來自七年級（5）班的李雪兒，能參加這次的演講比賽，我感到很榮幸，在這個班級中我不是最優秀的，但我還是盡我最大的努力來為我這個大集體獻出一份力量。班級裏整齊的桌椅乾淨的地面，明淨的窗户和一塵不染的粉筆槽，這都是在我領導下的成果，每次置辦植物角。我都會在第一時間把我心愛的植物拿到班裏添上一抹綠色。

説到環保節能讓我第一次想到的就是水。水是生命之源，沒有了水就沒有了生命的基本，人失去了糧食，還可以生存7天，但要是沒有了水只能存活短短3天時間。可見水的重要性，現在的水資源逐漸減少，但是人們還在浪費水，把水當成玩具來嬉戲，別次經過學校廁所和食堂，食堂外的水池都會看見嘩啦啦的水在肆意流放，我都會上前關掉水龍頭。在家中為了節約用水，我把淘米水用來澆花，不僅節約了水還營養花。每次吃完飯我都會搶着洗碗，大人們一開始以為我愛勞動才這麼做，後來才發現我洗碗時用水十分節省還自創了“乾洗法”就是隻用一點水就能洗的很乾淨。

在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶，看到有人亂扔垃圾我會馬上，上前阻止。節能環保是從小事做起，從自我做起。隨手關燈，隨手擰緊水龍頭，不亂扔果皮紙屑，不浪費糧食。相信今後我會做的更出色，請大家投我一票，謝謝。

學生環保教育演講稿 篇5

大家好!

我是來自七年級(5)班的李雪兒，能參加這次的演講比賽，我感到很榮幸，在這個班級中我不是最優秀的，但我還是盡我最大的努力來為我這個大集體獻出一份力量。班級裏整齊的桌椅乾淨的地面，明淨的窗户和一塵不染的粉筆槽，這都是在我領導下的成果，每次置辦植物角。我都會在第一時間把我心愛的植物拿到班裏添上一抹綠色。

説到環保節能讓我第一次想到的就是水。水是生命之源，沒有了水就沒有了生命的基本，人失去了糧食，還可以生存7天，但要是沒有了水只能存活短短3天時間。可見水的重要性，現在的水資源逐漸減少，但是人們還在浪費水，把水當成玩具來嬉戲，別次經過學校廁所和食堂，食堂外的水池都會看見嘩啦啦的水在肆意流放，我都會上前關掉水龍頭。在家中為了節約用水，我把淘米水用來澆花，不僅節約了水還營養花。每次吃完飯我都會搶着洗碗，大人們一開始以為我愛勞動才這麼做，後來才發現我洗碗時用水十分節省還自創了“乾洗法”就是隻用一點水就能洗的很乾淨。

在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶，看到有人亂扔垃圾我會馬上，上前阻止。節能環保是從小事做起，從自我做起。隨手關燈，隨手擰緊水龍頭，不亂扔果皮紙屑，不浪費糧食。相信今後我會做的更出色，請大家投我一票，謝謝。

一年級環保教育演講稿2

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的'綠，正一點一點地變黃，因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經温柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的悲傷，臭氧層的歎息。

想念，是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道説真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會説我只在這高談闊論，也許有人會説環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能説我們能為環保做什麼，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為着我們共同的理念。

同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

學生環保教育演講稿 篇6

老師們、同學們

上午好!

一位從國外考察回來的學者説過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答，這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。

回國後，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：小朋友，你幹嗎走那麼遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地説：媽媽説，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!

通過這兩件小事，那位學者道出了他內心的感慨：兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距!

大家請看，這是我今天早上在校園裏撿到的幾樣東西，一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這説明，我們身邊確實有些同學自覺參與環保的意識需要增強。

所以今天，我要説的話題是《環保，讓我們每個人都自覺參》。

首先，我們提倡簡樸生活，遠離現代污染

1.節約資源，循環使用

(1) 今年兩會期間，來自温州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫着“綠色菜籃，保護生態，節能減排，從我做起。”等字樣。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染，一塊手帕一天可以至少節省1包餐巾紙。用菜籃子好啊，既環保，又節約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質地的塑料袋，實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國，青年們正以挎布袋購物為榮，讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!

(2)節約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。

(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，紙張儘量正反兩面使用。

(4)隨手關燈，節約用電，使用節能型燈具。

(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作，如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池，把它們收集起來，到一定數量再送到指定的回收地點。

其次，拒絕無形殺手，保護身體健康

(1)少用室內殺蟲劑。揮發性噴霧劑散佈於空氣中時，含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內臟、骨骼、皮膚等，甚至會致癌，更不要點蚊香，可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!

(2)營造安靜的環境。不在公共場所大聲喧譁;少聽搖滾音樂;下課後不在教室內或走廊上大聲吵鬧。

(3)經常保持房間和教室的通風良好，勤開窗，勤打掃衞生。

(4)防止病從口入。不食用過期的、變質的食品;儘量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。

(5)不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，為他人為自己營造清潔文明的環境，人在這樣的環境中學習和生活心情舒暢，自然也就益壽延年。

同學們，我校正在開展“我們與綠色有個約會”環保主題教育活動。基本上每個班都出好了環保主題黑板報，七年級、八年級、高二學生觀看了以環保為主題的展覽和立體電影，閲讀了《與環境和諧共處》一書，並將在本週二參加科普知識競賽，七年級、八年級的學生代表、高一的全體師生參加了掃墓踏青活動，九年級進行了社會實踐活動，全體同學觀看了專題片《為了地球上的生命》，九年級(6)班、高一(4)班的志願者們利用雙休日和休息時間為學校打掃衞生。我們歡迎同學們以活動心得體會、手抄報、電腦小報和各類環保作品的形式和實際行動，詮釋自己對於環保的理解。我們希望同學們能在濃郁的環保氛圍中，加強保護環境意識,增加環保知識,養成環保好習慣,只有這樣，我們的校園才能真正成為“綠色學校”。

我們相信：綠色與時尚同行，環保與素質共進!

謝謝大家!

學生環保教育演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

現在，人們在生活中有一樣東西的數量正在迅速地增長，那就是汽車。抬眼看去，大大小小的街上都擠滿了汽車。再看看車尾，一定都是“香煙繚繞”的。其實，生活中含有碳氣的並不止汽車尾氣一種，煤煙、工廠廢氣、焚燒產生的煙霧等等，它們也都含有着碳氣。現在，碳氣越來越多，已經造成了全球性的危害。

碳氣可以使空氣中的二氧化碳增多，導致空氣污染，如果二氧化碳太多了的話，人們將會無法呼吸;還有，碳氣還可以產生酸雨，酸雨可導致農作物受害和氣温上升的現象。

那麼，我們應該怎麼做，才能儘量地減少碳氣的排放量呢?

首先，我們應該減少煤、汽油、等物品的使用，儘量減少汽車數量也是一個好辦法;還有，我們也應該多開發風力、水力、太陽能發電站，讓本能用煤炭的東西用上充電電力，這樣既環保，又能減少二氧化碳和酸雨的產生;另外，大家還應該使用環保汽車，出門時可選擇與多人同坐一車，這樣可大大減少汽車開動時所產生的尾氣，也是個環保的好方法。

保護環境，低碳生活。我們要從現在做起，自覺地做一個環保的人，讓我們的生活更加美好!

學生環保教育演講稿 篇8

同學們：

大家早上好！秋天來了，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裏多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大地破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識，越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎？因此，作為國小生，作為城市的小主人，也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了！環境保護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名當代國小生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源；不亂扔會污染環境的廢棄物；不損壞各類環境衞生設施；以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢？

首先，在家裏，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，説服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。

其次，在學校裏，我們都要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮，那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不要浪費糧食，比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔，吃不了那麼多就不要打那麼多。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。

最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，最後我想説：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。

大家下午好！

今天我演講的主題是“保護環境，人人有責”。當你過着無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒着我們：環境保護迫在眉睫！

身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衞生的`好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨，我們有窗明几淨的教室，良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射；我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢，謝謝大家！

學生環保教育演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好!

“低碳”、“環保”、“節約”這個字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標語，是圍牆上的一段呼籲，也可　能是　老師在課堂上的教育。但是實際上，我們——人類，在一直強調着這些詞彙的同時，卻恰恰和它們處處作對。

霧霾，在20xx年襲遍中國。原本在秋日裏如畫般的水鄉美景，也被這團“仙氣”籠罩，完全看不出往日的風采。隨着PM2.5的持續增加，人們上班、上學、出行都要帶上又厚又悶的口罩，大街上都是一張張只露出眼睛的面孔，即使熟悉的人就站在對面，也根本無法辨認出對方到底是誰。而這些，都使人們不重視低碳，不加節制的污染環境所造成的。

全球暖化，這個現象也曾一度引起巨大的轟動。隨着全球氣温的上升，海洋中蒸發的水蒸氣量大幅度提高，加劇了變暖現象。而海洋的變暖，致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現象，地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝，這些在我們的日常生活中本就不常見的動物，將會因為棲息地的減少而走向滅絕。人們也會因為冰川的消失而無法對《泰坦尼克號》中傑克因客輪撞上冰川而落水的情景進行任何的美好幻想了。

這種種跡象讓人們意識到：人類的生活，已經被二氧化碳所侵襲，為了更美麗的家鄉、更清新的空氣，我們必須要低碳出行、低碳居家!營造一個低碳的生活!

低碳出行，是最容易做到，也是最難堅持做到的一件事。首先，在購車的時候，就最好選擇耗油、污染指數較低的小排量車，而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車，比較發達的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次，給汽車加油的時候，就應該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油，一般適用93號油的就不要加97號油，不僅容易損壞發動機，也會浪費油，加大排放的尾氣;另外，如果要去8公里以外的地方，請儘量乘坐軌道交通，這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

低碳居家，也是一件非常簡單的事情。在平時，總有一些人會喜歡泡茶、喝茶，但是剩餘的茶葉渣卻會被扔掉，其實，這些茶葉渣可以在曬乾後做一個茶葉枕頭，既舒適環保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西，只要進行稍加裁剪，就可以把它們製作成儲物盒，用來存放一些較小的物件;打印文件時，最好使用雙面打印，這樣就可以節省一半的紙張，如果有打印錯誤的文件，不要馬上丟棄，可以收起來當做草稿紙或派上其他用場……除此以外，我們最好把家裏使用的燈泡換成最節省的LED燈，而且在白天要把窗簾拉開，免得沒有陽光就開燈，這樣又會浪費許多的電。

為了防止世界的環境被破壞，為了保護地球上的所有動物，讓我們從現在開始，從生活中的點點滴滴開始，做一個低碳環保的好少年!

學生環保教育演講稿 篇10

尊敬的老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環境，愛護我們的家》。

每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是便倉國小的家庭成員。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外展示美好形象的又一道靚麗風景線，也是學校學生整體素質的一個反映。

可想而知環境對於我們的.重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？老師們、同學們，我們學校整體搬遷已有一個多學期，經過全體師生的共同努力，我們的整潔優美的校園環境，贏得了全體家長，經過學校的路人，到校參觀、檢查、指導的各級領導的肯定與讚揚。但是，仍有美中不足的地方：有的同學吃了零食以後，仍然把塑料袋隨手一扔；有的同學仍隨地吐痰；有的值日生做完值日把打掃工具隨地一扔，讓它任意躺在地上；操場上、樓梯上、走廊上，常躺着紙屑、塑料袋；廁所裏有時仍見到垃圾；教室裏，那雪白的牆面上甚至出現了同學們的腳印、足球印；教室裏的桌椅物品擺放雜亂不堪温暖的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調！有人不僅問：那為什麼我們天天打掃，怎麼總有掃不完的垃圾？掃不完的紙屑？我們每天都在打掃衞生，應該説校園裏除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。這些垃圾是怎麼來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自於我們，來自於我們的不良習慣。同學們，如果讓你們選擇，你願意在一個髒亂校園，還是一個整潔的校園裏上課？

作為學生的我們應該怎樣做？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的牆上留下球印或手印、腳印？我們的同學的回答肯定是：不應該！那麼，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識，從我做起，從現在做起，從日常點滴做起。

“潔美環境，人人有責”“克服陋習，走向文明”是社會進步的必然要求，在春光明媚的時節，讓我們行動起來吧，不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。見到垃圾主動撿起來，見到亂扔垃圾的現象主動制止。每天堅持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學的努力，就會換來一個整潔、美麗、和諧的校園！家園！

學生環保教育演講稿 篇11

親愛的同學們：

大家好!

我是五(3)班的加尼爾克，今天，我給大家演講的題目是《愛護環境，從你我做起》。 我親愛的同學們，世界只有一個地球，地球是我們生命的源泉，地球是我們人類的母親。但是，你可曾知道，在現代社會，各種各樣的污染正在侵襲我們的地球，森林的破壞，大自然的破壞已經給我們的地球造成了威脅，我們所居住的環境也遭到了污染。

從電視與書籍上我們可以瞭解到，現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於温室效應不斷加劇，地球的氣温正在逐漸升高，南極冰川在慢慢溶化，海洋平面將不斷升高，這意味着什麼?意味着許多的大地變成汪洋，許多的沿海城市、島嶼將被海水吞沒。

親愛的同學們，你希望有一天我們的家園變成沙漠嗎?你希望有一天我們再也看不到老虎與熊貓了嗎?你希望有一天，小貓小狗不再是我們的玩伴嗎?你希望有一天地球上只有人類生活嗎?你希望有一天，由於海平面升高，我們温馨的校園被海水淹沒嗎?

答案是肯定的，我們當然不希望這一切發生，那麼，要怎樣才能使這些不變為現實呢?很簡單，只要我們從現在開始，從你我做起，做愛護環境的一員。愛護環境很簡單，只要我們將吃剩的果皮放到垃圾桶，不要到處亂扔，只需要我們不隨地吐痰，只需要我們用完水電隨手關上，只需要我們下課之後不隨便打鬧，只需要我們人人蔘與到保護環境中來。

親愛的同學們，地球上住着我們，我們是地球的小主人，保護地球環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環境日。我相信，只要我們人人都努力參與進來，我們家園的天更藍，地更綠，水更清。

在我演講結束的時候，我想起了一首歌，這是我們在奧運會期間常常聽到的一首歌，讓我們齊唱這一首歌，讓我們像歌中唱到的那樣，共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!

“我和你，心連心”，(大家一起唱)

“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。”

我的演講完畢，謝謝大家!

學生環保教育演講稿 篇12

環境是人類生存的基礎，越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。環境保護是防治污染，保障人民身心健康，保證社會經濟持續快速發展，造福後世子孫的千秋大業。近年來，隨着環保宣傳的不斷深入，人們對保護環境的意識也日益增強，已成為全體人民的共識。

“環境保護，教育為本”。環保教育是提高全體國民環保意識的重要途徑。而要做好環保教育工作應從“娃娃抓起”，從中國小生着手，從規範中國小生的日常行為和培養他們的環保意識抓起。中國小生正處於長身體、學知識、觀念意識逐漸形成的重要時期，積極開展中國小環保教育，注重培養其保護環境的態度和行動，激發青少年的愛護環境之情，是提高全民族環保意識的基礎工作。

中國小生是祖國的未來，環保的好壞取決於他們的環保意識和環保水平。如果一個人在中國小階段就受到良好的環保教育，那麼長大成人後，當他們踏入社會為祖國建設做貢獻的時候，就會增強自覺性和減少盲目性。因此，讓環保教育早日擺上中國小課堂，增強中國小生的環保意識，引導他們關注環保問題，讓他們在受教育、學知識、長身體的同時，培養熱愛大自然，保護生態環境的高尚情操。使他們自覺履行保護環境的責任，提高環保意識，增強法制觀念，落實環保行動，關注家庭、校園、社會、國家及全球的環境問題。

搞好環保需要幾代人的不懈努力，要想使我們的城市環境變得更加優雅美麗，清新壯觀，環保意識必須從娃娃抓起，環保教育一定要擺上中國小的議事日程。建議編寫《中國小生環保知識手冊》，要求學校將環保教育納入地方課程和校本課程。教務處把環保教育與學科知識滲透列為教研課題之一，各學科組、教研組探討學科教學過程中如何滲透環保教育。政教處應把環保教育與德育教育、行為習慣教育、法制教育等有機結合起來。通過知識競賽、即興演講、黑板報等方式及小發明、小製作、小論文等競賽，培養學生的'環保意識，豐富學生的環保知識。組織學生到風景區踏青、寫生、撿垃圾，激發學生愛國愛鄉、愛生活的情感，增強他們參加環保活動的責任感、使命感和緊迫感。從而將環保教育從單一的知識灌輸，擴展到知識、意識、技能、態度、參與五個方面的目標發展。

環保教育利在當代，功在千秋。環保教育的行動任重而道遠，為了子孫後代，為了人類的生活品質。

學生環保教育演講稿 篇13

各位老師、同學：

大家好!今天，我發言的題目是《保護環境，關愛生命》。 保護環境的重要性不言而喻，好的環境是我們賴以生存和發展的客觀基礎。自然環境為我們提供了物質生產的原料，也為我們提供了賴以生存的物質對象。我們的衣、食、住、行，都離不開自然環境。當陽光隱入陰霾，當廢水污染農田，當垃圾遍佈城市，當綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續，生活從此將沒有色彩，人類從此將遭受滅頂之災。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。

保護環境從我做起，從身邊的小事做起。愛護班級衞生，愛護學校衞生，愛護城市衞生。如果每個人都這樣做，那麼我們的地球將變得更加美好。我們會發現保護環境真的.好簡單，將一片廢紙扔進垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發生在我們身邊的小事，這些都是保護環境的方法。

我們不但要保護環境，還要關愛一切生命。 請大家保護環境，關愛生命!

學生環保教育演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

大自然健康的象徵，可由於人類缺乏環保意識，隨着一棵棵參天大樹的倒地，地圖將重新改寫，一片片森林將變成黃色的毫無生氣的沙漠。

在社區裏進場出現這樣一些不道德的現象，社區為綠色環境種植樹苗，去年還興致勃勃種下樹種的居民們才不過幾個星期，就為了曬被單，將被子壓在剛長出枝丫的小樹上。既然種樹是為了綠色環境，那就應該愛護它們。樹木能夠呼出二氧化碳，淨化空氣，還能減少噪音污染呢!它們能夠為我們人類做出這樣大的貢獻，人類為什麼還要去壓迫它們呢，我們應該愛護樹木才是呀!

森林是多麼美麗，是大自然健康的象徵。可是由於人類的貪得無厭，愚昧無知，將一片片美麗的森林打造成了一個毫無生氣，黃塵滾滾的沙漠。人們拿着木材造出了一雙雙一次性木筷。

要知道，這可是一種極大的浪費呀!人類從大自然中汲取的也太氾濫了!我們不應該砍伐樹木，儘量少用一次性筷子，這樣才真正做到了護綠。

3月12日是植樹節，在這一天裏，我們都應該種一棵樹，作為這個節日的一種紀念方式，同時，也為創造綠色生活盡了自己的一份力。種樹不僅為生活增添一份色彩，也讓自己在勞動中收穫了快樂的果實。

我們身邊有太多的污染現象了，記得兒時家附近的小河是清澈透明的，小朋友們經常在河邊嬉戲。但現在小河已經變成了污水溝。這些現象都值得我們深思。

現在很多人上班都流行騎自行車，這樣既鍛鍊身體，又環保。平時出門多做公交車，就能減少對空氣的污染。我們要切身的為自己賴以生存的環境着想。

愛綠，護綠，增綠，讓大家共同來創造美好的綠色。

學生環保教育演講稿 篇15

親愛的老師、同學們：

大家好！

我的家住在新業廣場的附近，每逢週六下午，爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業廣場玩兒。

我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地熱愛我居住的環境！可是，現在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的裝飾品！以前的珍奇花朵已經枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因為我們許多人已經為所欲為了任性的環境態度。現在已經樹林綠不成蔭，髒空氣導致我咳嗽，經常是霧霾天，陰雨天......草地已經光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗爭，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。可是現在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節約用水，全球還能用幾年水？

我試着從自我做起，保護環境，我應該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來的樣子，小狗的便便應該被主人默默地清理乾淨，並扔到垃圾桶內。我的新業廣場還那麼幹淨下去。

綠色是地球爺爺的夢，也是我們大家的夢。

學生環保教育演講稿 篇16

親愛的同學們：

保護環境是每個人的責任。從我做起，空氣清新！

地球上的人越來越多，幾千萬個家庭。人類必須保護好自己，這樣才能在這個世界上活得長久，活得幸福。但是現在人們的生活水平和條件很好，垃圾越來越多，比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什麼街道旁邊有垃圾桶？這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾，而是把垃圾扔進垃圾桶。然而，許多人喜歡到處扔垃圾，這不僅損害了我們家庭的形象，而且使地球再次受到污染。

還有我媽工作的黃酮廠，鍋爐房的煙囱裏冒出滾滾濃煙，遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎？各個工廠的污水又髒又臭，都流到我們這條長溝裏。原來清澈見底的水，現在又黑又髒的水，連伸手進去都不敢。有人喝水怎麼辦？現在河裏的魚蝦早就消失得無影無蹤了。

我們都是人類的主人，但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人，我們不能再讓環境受到污染了。環保要從我們做起。環保不僅僅是為了保護我們的家園，客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園，我們才能幸福地生活。然而，如果有一天，我們的家園真的因為我們不斷的再創造而消失，那麼我們每個人都將不復存在。

環境保護意味着保護我們自己，所以我們應該保護環境和我們美麗的家園。

學生環保教育演講稿 篇17

親愛的同學們：

有一天，我做了一個夢，夢見自己飛上了藍天。我以為我會看到很多風景，但我看到的是一幅噁心的畫面。

在一個小村子裏，只有兩三户人家，到處都是垃圾和臭味，我都快被薰死了。我捂着鼻子仔細看了看。哦，我的上帝！這些幾乎堆積成山的垃圾沒有分類，在這裏幾個飲料瓶，還有一個香蕉皮。在一個角落裏，有幾節電池！這時，我看到一羣蒼蠅向這裏飛來，我只好離開這片不毛之地，來到一户人家。家裏只有一個敬這對老夫婦。我問他們：“你知道怎麼處理垃圾嗎？”爺爺搖搖頭説：“以前這裏有垃圾車把他們運走。現在很多人都去城市打工了，所以……”爺爺突然不説話了。

但是，我很着急，就替他説：“所以垃圾車不是來運垃圾的吧？”奶奶點點頭。我氣憤地説：“這怎麼可能！”可能我的聲音大了一點，奶奶被我嚇得渾身發抖。

一杯奶昔。我拍拍她説：“我肯定你也討厭他們。你放心，我會收拾他們的。”

於是，我給很多好朋友的父母打了電話，帶了幾個大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們一起把所有的垃圾放進垃圾桶，然後叫垃圾車運走。

垃圾分類，從我做起，從現在做起。只要我們經常對垃圾進行分類和處理，就不會有有害廢物造成的污染。同學們加油！