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國小生校外社會實踐活動安全教育優秀講話稿(通用3篇)

國小生校外社會實踐活動安全教育優秀講話稿(通用3篇)

國小生校外社會實踐活動安全教育優秀講話稿 篇1

親愛的同學們:

國小生校外社會實踐活動安全教育優秀講話稿(通用3篇)

大家上午好!

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什麼?有人説是玫瑰,有人説是牡丹,有人説是杜鵑,有人説是水仙。但我説,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那麼蒼白,是生命創造了無數的奇蹟,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

安全,是一個永恆的主題。

安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來説,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

安全就是幸福。有人説有權就有幸福,也有人説有錢就有幸福,我説,對於一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸福可言。

而安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯着我們麻痺的神經。“珍愛生命,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的説明了安全和我們每個人的關係。

安全對於我們個人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅信,安全重於一切,而我們,是安全的第一責任人。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;而這種文化的形成,要靠我們每一個人的不懈努力。

呼喚安全,呼喚文明,單位發展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責任,從我做起,我們的單位發展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!

國小生校外社會實踐活動安全教育優秀講話稿 篇2

親愛的同學們:

大家上午好!

人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

當我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海裏蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪迴,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。

在我們的周圍演繹着一場場血淋淋的教訓:車禍、火災、墜樓等等,一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。安全第一,警鐘長鳴。我們學校的新校區坐落於郊外,由於缺乏嚴格的管理,交通秩序紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月裏三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此後,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什麼只有當事情發生了才想到去修治?防患於未然,它留給我們的不僅僅是思考。有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實的車禍事件,其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個上身被安置在一個疲軟的藍球裏,兩隻手拄着木屐一樣的木板蝸行爬索,面對記者的採訪,她卻笑得那麼的天真無邪,説她的願望就是再要一個籃球,在場的每一個人無不為之動容,淚如泉湧,教室裏一片抽噎哭泣,心酸,心痛。

當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什麼?認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

悲劇,我們誰也不願看到!怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。維繫生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。

國小生校外社會實踐活動安全教育優秀講話稿 篇3

每年3月的最後一個星期一是全國中國小生安全教育日。今天正是第17個全國中國小生安全教育日,主題為“普及安全知識,提高避險能力”。

中國小生人身安全有其特殊性,內容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消老師們防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網絡安全,以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據教育部統計,全國每年大約有16000名中國小生非正常死亡,平均每天有40多名學生死於交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是説每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衞知識,自我保護能力較弱。

同學們在日常生活、學習、鍛鍊和娛樂中,如何注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學提出要求和建議:

一、嚴格遵守交通規則。騎自行車的同學特別要注意交通安全,嚴格按照規定的行車路線行車,不逆向行駛;要經常檢查剎車是否靈敏,最好一人一車,不要帶人;在路上不要並排行駛,更不要追逐打1

鬧,注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,注意乘車安全,。

二、注意防止踩踏事故。同學們在校內要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。去年,四川就有一所學校,因為下樓時擁擠,有學生故意製造緊張氣氛,造成了7名學生被踩死的悲劇。我們學校的樓道比較寬敞,但還是希望同學們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時,同學們要保持鎮靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。

三、注意飲食衞生,預防食物中毒。春季是各種傳染病高發的季節,再加上氣温升高,食品容易腐敗變質,同學們要格外重視飲食衞生安全。希望同學們不要購買三無食品,儘量不到路邊沒有衞生許可證的小攤販處就餐或購買食品。

四、正確處理同學之間的矛盾。同學之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿於懷,過分計較。應該本着謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態、温和的方式,化解同學間的矛盾。當自己解決不了時,要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起鬨,不要試圖採取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀守法,珍愛生命。切記“衝動是魔鬼”這句話!

五、禁止攜帶管制刀具進入學校。今年3月8日晚上,睢寧縣民辦文華中學高三學生魏某與高一學生許某因一點小矛盾在校內打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時衝動,使兩個好端端

的家庭被毀了。縱觀全國校園學生命案,百分之九十以上都是由於學生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此,學校將繼續加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學們提高警惕,及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學生。

同學們,有一種基本的權利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對於我們人類而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過於此:健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內外規範行為,嚴守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!

老師們,保障學生的安全,是教育工作者的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,是落實科學發展觀的必然要求,責任重於泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防範各類校園安全事故的發生,共同創建安全文明和諧的校園。

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