新世紀大學生當你老了演講稿（通用16篇）

新世紀大學生當你老了演講稿 篇1

親愛的老師同學們：

大家晚上好!

當你老了，長滿了蒼白的頭髮，皺紋深深的刻在臉上;當你老了，聞不到花的芬芳，牙齒已經落掉了好幾顆;當你老了，同伴的手已瘦骨嶙峋，笑容也多了幾分痛苦的神情;老了，這是一個傷感的詞彙，證明着時光的流逝，物是人非的苦味。

我們現在是一棵生機盎然的大樹，每天吐露着芬芳，在綠水青山裏綻放自己的顏色。也許周圍已經有一些樹開始枯萎，由於年輕時的它們沒有任何的準備，年老後便顯得孤獨而窘迫。風一吹，它們便開始搖搖晃晃。你用綠枝輕輕扶了她一下，她反而投來了不屑的眼光。果真，一生的光芒會照耀到最終的破滅之時。

不知大家是否有明白我説的這些，當我們年輕時，如若不努力為將來創造機會和財富，我們的人生的終端也會顯得侷促不安，甚至是嫉妒他人的成果，讓自己變得像是一個世界的落敗者，這樣的感受，我相信大家現在不明白，但是今後自己親自體會過後就會懂了。而如何才能使自己變老之後不顯得單一，那就是在年輕時候多加歷練，讓那個終將會老去的自己多一些快樂的回憶和豐富的精神記憶。

對於我們人類來説，物質是很重要的，還是還有一樣東西也很重要，大家卻時常忘卻了，就是我們的精神世界。我們讀書是為什麼?為的就是豐富自己的精神世界，讓自己的大腦有飽腹感，而不是空空如也，毫無價值。一個人從小至老，可以一無所有，但是我們的精神一定要有財富。如果一個人，毫無思想，那便毫無價值。甚至我認為他就是一個失敗者，無論是年輕時，還是年老時，他都註定是一個失敗的人。

時光是一件很獨特的事物，可以讓人成長，也可以讓人墮落，只是這二者都在逐漸中逝去了時間，得到了一些其他的產物，比如往俗一點説就是我們的成績，金錢，權利。往大了一點説就是我們的認知，精神，靈魂。也許很多人都會在這二者中選擇一種，但是無論是擁有哪一種，他的人生都不會空虛，這是他迎來的財富，已經足夠充實他整個內心。

不知道會有多久多遠，會讓我們變成一個雙鬢白髮的人，但是這些時間裏，我們能夠為將來做的遠遠不止於此，我相信，當我們老的那一天，我們仍然可以像現在一樣，擁有一顆激動的心，嚮往着無限的未來，儘管上了年紀，相信我們仍可以在時光中不斷的前行，奪取最終的王座。

當你老了，當我老了，當我們都老了的時候，我們還會像現在一樣嗎?也許不會，也許仍會，但我相信，我們今天所許下的期望，在不久的將來會仍然存在，一直陪伴我們到最終的目的地!

新世紀大學生當你老了演講稿 篇2

尊敬的各位、各位老師、各位同學：

某某某班4某某月名畢業生髮言。四年了，學學習和生活為奠定了堅實的基礎，明天就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯，走向的歸宿——社會。服務社會才是的，會投身在社會的大課堂中進步，在社會的大舞台上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業生，感謝母校四年來對的培養和教育，感謝各位和老師對的關愛和教誨，感謝家人對的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。

大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時代……畢業前的日子，過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。自我介紹麼?

一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌麼?

過往的快樂和憂傷，記錄着的青春和過往，也見證着的情深義重。從大一開始次上講台的激動，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時在為工作選擇裏彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月裏，大學是的資本，的慰藉。同學都在那裏舉杯，為的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎着簡單的行李來到這裏，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途裏，迎着陽光，勇敢地飛向心裏的夢想;等待在前面的故事裏，就着星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪裏，也不會忘記，曾經孕育過的片深情的土地。

小小的驛站，畢業並不代表結束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣佈進步。生活總會有，現實總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪裏，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

四年是怎麼走的，此時都不必埋怨和懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞台。老師們工作，身體某某，閤家幸福，記得還會回來看你們

新世紀大學生當你老了演講稿 篇3

各位尊敬的考官，早上好。

今天能在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫___，現年__歲，_族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在__工作，在公司裏先後在不同的崗位工作過，開始我從事__工作，隨後因公司需要到__，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈願望，同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試並報考了__，如果這次能考上，我相信自己能夠在__中得到鍛鍊和有獲得發展的機會。公務員是一種神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣説過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

俗話説：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員，認真踐行“_代表”，全心全意的為人民服務。

新世紀大學生當你老了演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!

大家下午好，我是xx級xx班的，今天，能夠站在這裏，代表全體學生幹部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優秀學生幹部對院領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

經過一年的努力，我很榮幸獲得學院的優秀學生幹部獎。真的非常感謝老師和同學給我擔任班幹部的機會。在任職期間，我學會了如何合理的安排時間，如何與人交流，如何去解決問題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高，讓我在學習之餘得到了鍛鍊，開拓了視野。

作為一名學生幹部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學生幹部，對於學校佈置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

培根説過：“讀書足以怡情;足以博彩;足以長才。”大學不象以前那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，因此我們要經過自己的努力對所學的知識有更深刻的理解。不斷培養自己的自學能力。在出色完成學習任務之後，對學院班級的工作更要一絲不苟，我會以身作則，努力完成學院交給的各項任務，帶領同學們積極參加學院組織的各項活動。肯於吃苦，克服困難，以自身的親和力、號召力團結同學，關愛同學。熱心為同學服務，同時要與人為善，寬厚待人，和諧恰當的處理同學之間的關係。在生活中，我誠實守信，嚴於律己，豁達寬容，積極向上，珍惜他人和社會的勞動成果。積極參加各項文體活動，提高身體素質。

能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定，更是給了我以後學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇於實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績。

榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮鬥的整個過程。在以後我們將更用心的做好每一項工作。最後再一次感謝院領導、老師、同學們對我們工作的肯定和支持，也祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績!

我的演講完畢，謝謝大家!

新世紀大學生當你老了演講稿 篇5

近期，習近平總書記在給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員回信時，充分肯定廣大青年在新冠肺炎疫情防控鬥爭中“彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情稱讚“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的”，殷切囑託新時代青年“迎難而上、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”，其言諄諄、其情切切。新時代的青年人用事實和行動證明，他們沒有“掉鏈子”、不是“嬌滴滴的一代”，而是堪當大任，能夠與人民齊開拓、同祖國共奮進的一代。

“少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃”，用“理想信念”彰顯青春力量。習近平總書記寄語青年：“青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。”每個人都有自己的理想，都有自己的夢想，她時刻指引着我們青年一代在任何時刻都能沿着正確的方向前進，勇於開拓，頑強拼搏。十九大號召青年以“奮鬥的青春”譜人生華章，以“靈魂的歸巢”追中國夢想，在鄉村振興戰略大力推進、決戰脱貧攻堅蹄疾步穩、決勝全面建成小康社會的關鍵時刻，新時代的青年唯有堅定理想、堅守初心，將激情青春融入偉大時代的生動實踐中，才能“到中流擊水，浪遏飛舟”，只有堅定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的理想信念，才能迎來“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的理想境界。

“自信人生二百年，會當水擊三千里”，用“拼搏奮鬥”收穫青春成長。習近平總書記指出，“當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮鬥”。任何一個美好的願望，想要變成現實，都需要我們付出不懈的努力和奮鬥。七十一載春華秋實，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，這離不開一代又一代中國青年的接續奮鬥、凱歌前行。作為新時代的青年，在這萬山紅遍的新時代，要自覺按照黨和人民的要求錘鍊自己、提高自己，做到志存高遠、德才並重、情理兼修，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奮鬥姿態，主動投身到脱貧攻堅、鄉村振興、創新創業的大潮中去，立鴻鵠志、做奮鬥者、當實幹家，用奮鬥把青春夢想耕種於祖國沃土，在火熱的青春中成就事業華章，收穫青春成長。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，用“堅守奉獻”詮釋青春擔當。正如李大釗先生所説，“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語。”作為新時代的青年，面對艱難險阻，唯有迎難而上，堅守奉獻。在這次抗擊疫情的鬥爭中，以“90後”為代表的青年一代挺身而出、堅守奉獻，這些曾經父母眼中的孩子，已然長大，生逢其時，重任在肩，在自己所學領域中突破創新，充分展現了新時代中國青年的精神風貌。在支援湖北的醫護人員中，“90後”、甚至“00後”佔整個隊伍的三分之一左右，身為新一代的青年，他們在自身“努力後”“奮鬥後”，到祖國最需要的地方去，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，不管前路多艱，始終堅守奉獻在抗疫的最前線，用自己的實際行動詮釋着青春的責任與擔當。

不馳於空想，不騖於虛聲。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為一名新時代的基層青年工作者，唯有腳踏實地，把信仰與奮鬥寫在前行的征途上，經過思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊，紮根基層，建功田埂，方能不負時代，不負人民。

新世紀大學生當你老了演講稿 篇6

請問在座的各位同學，你們認為人生中的挑戰是什麼?

後來我發現：大學聯考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生的挑戰。這只是一個結果。人生真正的挑戰是什麼呢?

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念，那就是：今天我必須成功!

記住，是今天，不是明天，更不是大學聯考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人説，你怎麼可能保證你大學聯考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學對我説：口號對我沒用啊。你知道口號怎麼才能對自己有用呢?那就是要經常重複暗示。當你早上不想起來時重重一次：今天我必須成功，你就會從牀上跳起來了。當你上課不想聽時重複一次：今天我必須成功，你就會聽進去了。

下面我再送給大家第二句話：人生要有一個明確的目標!

人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標：我要把這些人送到金清中學，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪裏?但是要學會把目標分解，比如你一天有六科的作業，可能你只有一科沒有完成，也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業當成一個目標，那麼你的心情還會好起來嗎?

我送給同學們的第三句話是：從容面對失敗和挫折!

失敗是什麼?是成功之母呀，是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓説過：當一扇門向你關閉時，必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在大學聯考中失敗。

有同學説，進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車開過來了。

那麼我再送給同學們第四句話：學會釋放壓力!

生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活着真沒什麼意思?你知道那兄弟怎麼説?他一定會説：是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發。

現在的中學生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師，找他們傾述。

當然你也可以把產生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

大學裏我的同學碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了，後來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，後贏得了一段動人的愛情。

記住，存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個作家。

還有人説：我壓力很大，又不想寫下來，怎麼辦?還有第三個方法：自然宣泄法。當你心情很煩悶時，找一個沒人的角落，做任何你想做的動作，兩分鐘就搞定了。

很多同學抱怨：很多題目平時都會做，一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念，你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌説話，還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得分，而且是在規定的時間內獲得分。有人問：我能不能把大學聯考當成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養成兩個習慣：把每次的練習當成考試，把每次的模擬考當成大學聯考。

新世紀大學生當你老了演講稿 篇7

的確，在目前上好戰“疫”情這堂“課”太必要了。眼下，我們正在親歷的這場史無前例的戰“疫”，它是一部內涵豐盈的活的教科書，其中藴含了太多的精神力量、育人元素、生動題材。

這裏有最為直觀的中華民族傳統美德教育的題材。疫情當前，中華兒女，人不分長幼、家不分貧富、地不分南北，有錢出錢，有物出物，有力出力，這是深植於中華民族血脈的守望相助、同胞情義。

這裏有最為生動的奉獻犧牲精神教育的題材。危難關頭，這裏有“拼着命”救“命”的虔誠敬業,“捧着心”獻愛“心”的人間大愛,“鉚着勁”給“勁”的不遺餘力。

這裏有最為實在的感恩教育的題材。在保衞湖北、保衞武漢的社會力量凝聚中，有一種奉獻愛心令人印象深刻，那就是“知恩圖報”。愛是需要點燃的、需要傳遞的、需要接力的。惟有如此，愛才能不斷增值、不斷光大，方能形成“愛的閉環”。

這裏有最為深刻的生命教育題材。疫情當前，生命有時很堅韌、許多時候則是很脆弱。人，最寶貴的東西是生命。生命，對於人只有一次。人們還是要敬佑生命、珍愛生命，讓每個生命都成為的自己。

這裏有最為真切的災難教育的題材。新冠病毒肆虐，對人類是一次危難。危情突降，中華民族反而爆發出強大的毅力、韌勁,空前的堅強、空前的團結、空前的敢打敢勝!

戰“疫”就是一部厚重的現實教科書，每位都要悉心閲讀，必定能從中汲取滋養，終生受益。

新世紀大學生當你老了演講稿 篇8

《珍惜大學時光》演講稿 時間就像流沙一般，從手掌心一劃而過，人總是不會知道去珍惜目前所擁有的， 而是喜歡在失去它後才後悔莫及的想着去抓住它，但是現實是殘酷的，有的東西在 生命裏就一次，錯過就是錯過了，不會回來了! 儘管每個人都知道這些話，也都明白裏面的道理，可是悲劇還是時有發生，更甚 至於產生了如下經典的語句：“曾經有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜， 等到失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個 再來一次的機會，我會對那個女孩子説三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上 一個期限，我希望是——一萬年!” 今天我想説的不是愛情，而是如何珍惜大學時光。不同的大學有着各自的光輝， 新的面孔，新的道路，一切都是陌生的，陌生即未知。有人説“一沙一世界，一花 一天堂，把握手心裏的就是無限”。大學不是終點，而是一個新的起點。為了不讓 大學生活淡然無色，我們都應該用心去勾勒每一筆，可以平凡，但是不可以平庸， 知識是心靈活躍的音符，積極參加社團活動，學會去嘗試，挑戰自己的極限，挖掘 自己的潛能，機會都是留給有準備的人，為了讓自己在未來的戰場上更好的能所向 匹敵，現在有機會練習，為什麼不好好把握呢?生活終究不是一成不變的，也有云 散月明的時候。我們的過去成就了我們的現在，我們的現在成就我們的未來，給自 己一個機會，用自己的努力，創造一個輝煌，打造一個屬於自己的天空。 我們都是單翅膀的天使，只有擁護着夢想的翅膀，才能帶我們高飛，所以現在讓 我們每個人都精心梳理我們的翅膀，珍惜大學時光，曾經的輝煌不代表什麼，人不 是為過去而活，現在我們就應該為我們自己的未來精心打扮，為我們飛的更高，更 遠，翱翔在空中做好準備。

新世紀大學生當你老了演講稿 篇9

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

新世紀大學生當你老了演講稿 篇10

老師們、同學們：早上好!

今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現行憲法正式通過並頒佈實施，歷經1988年、1993年、1999年、20xx年修訂，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。

設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念;設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中，權利屬於人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎麼做麼?我認為從以下四個方面去認識。

首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什麼事該做什麼是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要麼違法，要麼守法。違法就意味着你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多麼惡劣的影響。

你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規範，那我們的社會還有什麼社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?

第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衞自己的權利!

第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。

了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解遵守《憲法》的各項規定。

總之，各項法律都是為着最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。小朋友法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

新世紀大學生當你老了演講稿 篇11

新冠肺炎疫情威脅着人們的健康，疫情防控正處於關鍵時期。習近平同志指出，“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰”。科學防控新冠肺炎疫情，需要充分發揮科普的作用，增強疫情防控的科學性和有效性。

發揮基層黨組織在疫情防控中具有重要作用。科普致力於加強科學與社會之間的聯繫、促進科技惠民，不僅具有重要知識價值、社會價值，還具有重要文化價值。打贏疫情防控阻擊戰，需要科普工作者結合疫情防控工作實際，向公眾提供權威科普知識，解讀疫情防控措施，幫助公眾正確認識疫情發展態勢、掌握疫情防控知識、提高自我防護意識和能力，既減少感染病毒的風險，又避免出現恐慌情緒。因此，相關部門和科研機構應積極參與疫情防控的科普工作，以淺顯易懂的語言介紹防護知識、解讀疫情最新進展、迴應羣眾關切，為羣眾提供“定心丸”。例如，國家衞生健康委員會官方微信號“健康中國”及時推送疫情防治政策信息和科普知識，連續刊發“新型冠狀病毒科普知識”，滿足了公眾獲取疫情防治科普知識的需求，取得較好效果。應動員更多科普工作者在疫情防控的關鍵時期及時站出來，普及防護知識，用事實擊敗訛傳，用科學擊碎謠言，讓理性之光照亮疫情防控之路。

抓住疫情防控中科普工作的着力點。在疫情防控中進一步加強科普工作、有效發揮科普作用，可以在以下幾個方面着力。一是推進科研與科普有效連接。科普與科技發展緊密相關，

需要根據科技發展與時俱進，使科普知識迅速體現最新科研成果。新冠肺炎疫情發生後，我國科研機構着力進行病原鑑定、病毒溯源、有效藥物及疫苗研發等工作，為一線防控和治療提供重要科技支撐。這些科研成果既能滿足疫情防控需要，又能不斷豐富科普內容，增強疫情防控的科學性和有效性。二是打造智能科普。在疫情防控中，新一代信息技術發揮了積極作用。更好開展科普工作，也要善於利用新一代信息技術打造智能科普。在傳播載體上，應通過短視頻、動漫、3D可視化等載體和手段提升科學的趣味性，進而提升公眾科學防護意識和能力。三是讓權威科學家做好科普工作。在這次疫情防控中，許多權威科學家不僅奮戰在抗擊疫情的第一線，還為普及相關科學知識發聲。權威科學家就新冠肺炎疫情解疑釋惑，起到了穩定人心的重要作用。應繼續發揮權威科學家的作用，做好相關科普工作。

新世紀大學生當你老了演講稿 篇12

有人説再困難的時候，一個民族只要有讀書聲，就有無窮的期望和力量。這些在屋頂上向鄰居家借網上課的高三男孩，走一個小時山路到崖壁上收聽網課的高一女孩，在雪山頂上專注唸書的藏族女孩，在方艙醫院裏備戰考研的大三男孩。他們在做什麼，他們都在用讀書積蓄力量，用拼搏昭示未來，所以大寫的青春不能缺少過硬本領，用過硬本領來回應時代的挑戰和擔當時代的使命。

新世紀大學生當你老了演講稿 篇13

親愛的老師，同學們：

你們好!

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光 照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”

我的演講完畢，謝謝大家!

新世紀大學生當你老了演講稿 篇14

各位老師、同學：

大家晚上好!首先非常感謝學校給我這個機會，也很榮幸能和大家一起分享這三年的成長經歷。

我叫--，來自體育學院02級體育經濟班。是師大歷史上第一屆體育經濟專業本科生，也是全國首屆體育經濟專業本科生。這個特殊的身份也註定了我的大學生活將會與眾不同。

三年裏，我和我的老師、同學們共同見證了體育經濟學這個新興學科的成長。説起來可能大家無法想象，我們的專業課基本沒有教材。而教材往往是在一門課程結束的時候才開始編寫。像今年我和我班同學共同參加了靳英華老師《體育經濟學》一書的編寫，我有幸擔任該書副主編，並承擔了兩章近五萬字的寫作。如今該書已交付出版，明年我們的師弟師妹們終於可以有自己的教材了!

如果有人問我大學最值得驕傲的事情是什麼，我會毫不猶豫的回答：是我選擇了這個專業，是我擁有一個温馨而充滿戰鬥力的班集體。還記得非典時每天一大早我督促我班的每位同學量體温，並用電話將問候帶給在校的唯一一位女生，將老師講課的內容整理出來，郵寄給遠在全國各地的每一位同學……三年來不論是在日常生活中還是非常時期我都時刻提醒自己：我們是一個集體，我們02級體育經濟班，一個都不能少!

幾年來我曾擔任過校自管會主席、白鴿綠色天使服務隊隊長、學院分團委副書記、學習部部長和我班學習班長等職務，也取得了一些小小的成績——如連續三年獲得專業一二等獎學金和優秀學生幹部稱號，連續兩年榮獲榮譽一等獎學金和校級三好學生稱號，獲得第七屆勵耘獎學金優秀學生獎、社會實踐單項獎、抗擊非典傑出大學生等稱號，但所有的這些，在我看來都遠不如我班囊括我校先進集體、文明班集體、標兵團支部、紅旗團支部和北京高校先進集體、先鋒杯團支部等所有集體獎項更有價值!因為我始終是02級體育經濟班的一員，我始終是一名師大體育經濟人!

今年，我以年級第一名的成績保送為我校首屆體育經濟方向研究生，夢想又離我近了一步，我知道路就在我腳下，我會永遠牢記自己的責任：為我國體育經濟學的發展開山鋪路，為師大體育經濟學科的壯大披荊斬棘，做一名勇敢的開路人!

我的陳述完了，謝謝大家!

新世紀大學生當你老了演講稿 篇15

親愛的老師、同學：

大家好!我是機械設計製造及其自動化2班的肖宇翔，很榮幸能進行這次演講。

今天我站在這裏開始了我的演講，我知道我已經是一名大學生了，“大學是一個人人生中最後的免費試驗田!”所以我很感謝老師給我的這次機會，讓我把想法説出來，謝謝!

今天演講的主題是“思想道德修養與法律基礎”， 思想道德修養與法律基礎不僅僅是一門必修課，他還有着十分重要的意義，下面就我在大學以來的學習和實踐中的收穫和感悟，與大家交流一下。

知識的缺乏才是阻礙我們發展進步的最大障礙。思修這門課正是彌補我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當代大學生，是21世紀的開創者，我們不僅要掌握豐富的科學知識，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養。通過理論學習使我的思想有了很大進步，對待一些問題及社會現象有了新的理解。一個人要想使自己的生活得有價值，有內容，也只有通過不間斷的學習，只有學習才會使自己真正發展起來，我們都痛恨自己無知無用，所以只有這樣才能不做一個無知無用的人。

道德與法律，二者缺一不可。道德的重要性，我想沒有人回去懷疑。現實中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關，或是被獨生子女家庭嬌生慣養得寵壞，或是學習教育的忽視，使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如，少年犯罪的比例一直在上升，無數慘案發生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背後，究竟是什麼原因呢?高尚的道德品質並不是一夜之間就可以形成的。現在學校為我們的人格素質着想，開設了思修這門課，我們不是更應該好好把握嗎?現在還有多少大學仍然這樣細緻得一切為學生着想，一切為我們的整體素質和我們的未來計劃呢?沒有人是一生下來就什麼都懂的，正是這門課，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，打下紮實的思想道德和法律基礎，提高自我修養，繼承和弘揚中華民族優良道德傳統，弘揚社會主義道德，恪守公民基本道德規範。

同學們，就讓我們一起努力去做吧!

同時，當今社會，不懂法是寸步難行的。同學們，你們對我們國家的法律有一個怎樣的認識呢?你認為你已經是一名合格的大學生了嗎?中國是實行法制的國家，並且法律體系在不斷完善，我們更是要領會社會主義法律精神，樹立社會主義法制觀念，瞭解我國的法律制度，自覺遵法，守法，護法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升，很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材。現在，我們的思修老師丁老師是一位多麼優秀的老師啊，我們學校法律基礎不是就更有信心了嗎?我們是很幸運的呀!

道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。 西安音樂學院大三的學生藥家鑫，20xx年10月20日深夜，駕車撞人後又將傷者刺了八刀致其死亡，此後駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人，逃逸時被附近羣眾抓獲。後被公安機關釋放。20xx年10月23日，被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。20xx年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。20xx年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判，被告人藥家鑫犯故意殺人罪，被判處死刑，剝奪政治權利終身。並處賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。5月20日電 20日，陝西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。

藥家鑫事件絕非一個孤立的事件，而是表明我們的制度和社會，出現了某種“神經症性紊亂”。健全的人性與制度的腐敗從來就不共戴天。近年來，一些地方政府漠視人的生命和尊嚴，危機就隱藏在一系列社會事件中，如宜黃事件等種種強拆悲劇、趙作海冤案、跨省追捕等。一些部門在制定法律、政策的時候，往往千方百計規避自己的責任和義務，更多留給自己的是權利和無責任。權力出了問題，聚斂財富並按親疏遠近分配資源，就會撕裂社會的道德和人與人的關係——而它們又把其效應“傳導”給人性，使人性出現大規模的敗壞。

這些案例都是在我們大學生身邊發生的。與大學生的思想道德修養和法律知識的諒解息息相關。因此，我們更應加強思想道德修養和法律知識的學習。這樣我們才能更好的被社會接納。

現實總是走在法律前面。一般情況下，立法機構只有在一個問題已經造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時候，才可能考慮對其立法。相應地，司法也總是滯後於社會的急迫需要，對於大量的不當行為，一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷，時時有變化，時時有需要，我們更應該積極努力地去認識和學習，以求將漏洞降到最低，將傷害降到最小。既然有了方向，我們就要在社會主義法治國家與和諧社會建設中，做一個知法懂法守法的合格公民。

大學生既要具備良好的思想道德素質，也應該具備相應的法律素質，樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的觀念。舉起“道德”與“法律”兩面大旗，做一名優秀的大學生，一名優秀的公民，那將無愧一生!

與大家共同分享與交流是件快樂的事，我的演講完畢，謝謝!

新世紀大學生當你老了演講稿 篇16

當災難來臨的時候，有人勇敢有人膽怯，有人自私有人忘我，有人自律有人欺瞞，有人高尚有人卑劣。在災難面前，所謂的大德就是大仁、大智和大勇。這位在武漢讀書的河北男孩郭嶽，他1月22日按計劃返鄉，一路嚴格防護，回家後自覺隔離，確診後進取治療，出院後又自覺居住在自家車庫隔離28天，在他一系列硬核隔離舉措下，包括家人在內，所有接觸沒有一個感染。疫中有情，疫中見義，這個平凡的男孩用他教科書般的自覺自律告訴我們厚德方能載物，大寫的青春必須要有美德同行。