網絡升旗儀式觀後感個人心得體會（精選20篇）

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇1

20__年2月17日，本該是我們開學的日子，但是一場疫情正在蔓延，我們延遲了開學。但停課不停學，2月17號早上8：20，我參加了一場關於“停課不停學”的線上升旗儀式。

儘管這是一次站在屏幕前的升旗典禮，但同樣莊嚴，因為它提醒着我們，停課不停學，我們也要做好自己該做的事，認真在家學習。

專家説，在這段時間，我們儘量不要出門，出門要戴口罩，要勤洗手。我也認為在祖國的非常時期，不要為戰疫在前線的白衣天使們添亂，要在家認真學習知識來保護自己，積極體育鍛煉，不讓病毒趁虛而入。以後，我們也要擔任起保衞祖國的責任。每個人也要一起齊心協力，做好自己，才能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

這是一次不平凡的升旗典禮。我們每個國小生都要遵守各項要求，只有我們每個人齊心協力，一起抗擊疫情，才能打敗這場沒有硝煙的戰爭。待到春暖花開時，我們一定能夠戰勝疫情，期待回到學校的那一天!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇2

20__年2月24日，我們照常5：45起牀，照常進行每日鍛鍊，照常參與語文早讀，7：00準時參加了每週一必逢的升旗儀式。

可是，比起往常在學校的日子，沒有了那一聽就讓人熱血沸騰的起牀鈴;沒有了大家在一起跑操時，那響徹雲天的口號;也沒有了早讀時，老師一遍又一遍督促的話語。取而代之的，是瑜伽墊上的室內操，釘釘羣裏的視頻早讀，還有直播間升旗儀式上，和校領導那氣勢磅礴的講話。

看着五星紅旗高高飄揚在操場的上空，唱着國歌中那一個個直擊人心的字眼，“中華民族到了最危險的時候!”可這一次的危險，沒有抗日時的戰火硝煙，與之相比，卻是同樣的全民族抗戰。白天黑夜，大街上萬籟俱寂;真正的戰場上，醫生、護士、科學家們，卻正忙得熱火朝天。

看着新聞裏那一個個逆向而行的身影，我們有的僅僅是一顆渴望為祖國獻身的心，可謂“心有餘而力不足”。內心波濤洶湧，僅能化為學習的動力。我們應當堅信，今日的苦讀，一定能夠給我們帶來明日為國獻身的機會。

古人講：天行健，君子以自強不息。何為自強?便是無論環境與否，依然能夠為了薄發而厚積，為了中華之崛起而讀書。現在，我們身處家中舒適區，雖有了相比學校更自如的學習環境，卻缺少了幾分拼搏的激情。因此，我們更應當學習古人懸樑刺股，韋編三絕的精神，保持在學校裏一樣的緊張狀態，無論身處何處，都像那花草樹木一樣，向着有陽光的地方生長，泰然面對這一次自主學習的考驗，努力讓他日的自己，像陽光一樣，普照大地，為祖國的美好明天，散發出自己的光輝。

在此希望家中的你我，也能夠心如花木，向陽而生。

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇3

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們： 大家好，今天我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏着朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏着夕陽，你是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。 同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇4

中國人有自我的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮。當今社會，愛國之舉比比皆是：劉翔在雅典奧運會上奮力拼搏，為國爭光;楊利偉為了實現中國人的飛天夢，刻苦訓練，不畏艱難;許許多多的白衣天使前赴後繼，奔向抗擊非典、消滅禽流感的第一線……

也許你會覺得這些離我們似乎還遙遠了一些，但不知你留心沒有，生活中的一些凡人之舉，也處處透露出愛國之心。

記得爸爸跟我講過這樣一件事。前幾年，他買了一身運動服，穿在身上自以為神氣極了。有一天，爸爸正在櫃枱上招呼顧客。這時，一位滿頭白髮，年過花甲的老爺爺來買東西。他看到爸爸衣服上繡着一面美國的星條棋，就拍拍爸爸的肩膀，並意味深長地説：“小夥子，你是不是美國人呀?”爸爸感到老爺爺的問話十分奇怪，搖了搖頭納悶地回答：“我當然不是美國人了。”“那你穿着繡着美國國旗的衣服幹什麼?我們是中國人，就應當穿中國衣服，你堂堂的一箇中國人，流着炎黃子孫的血，就不應當穿着繡有美國國旗的衣服。你這麼一個小夥子怎樣不把‘愛國’這兩個字銘記在心呢?”那位老爺爺越講越氣憤，爸爸聽後臉都紅了。

説過了老爺爺的故事，你是不是也被他的拳拳愛國之心感動呢?那再來聽聽我太外婆的故事吧。太外婆早年在上海織襪廠工作，由於日本人的侵略，太外婆只能逃回鄉下過起了躲躲藏藏、提心吊膽的生活。雖然這事已過去了六十多年，但太外婆還是不忘對日本人的仇恨，她總是反對購買日貨，還常常告誡我們：永遠不能忘記這段被日本人侵略的痛苦歷史。

最近，爸爸的新廠落成了，在廠區正中，豎起了三根旗杆，11月27日早晨，爸爸親手把我們中華人民共和國國旗升上了天空。在藍天的映襯下，國旗是那麼的鮮豔，那麼的奪目。爸爸想讓全廠職工明白：國家是大家，我們是小家，有了大家才會有小家，我們要熱愛這個大家!我們作為一個校學生，也應當愛國：自覺戴好紅領巾，並定期洗紅領巾;認真參加聲旗儀式……都不是體現出愛國之心嗎!

“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家……”歌中唱得好，讓我們一齊把“愛國”一詞銘刻在心吧!凡人之舉，愛國之心，讓我們也來做這愛國的凡人吧!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇5

今天早晨8：30我連着網絡，對着ipad屏幕，一起升國旗，奏國歌，看完視頻，我深有感觸:面對疫情，那些“逆行者”挺身而出，戰鬥在疫情防控的第一線，有白衣天使、警察、新聞記者、快遞小哥、各類志願者他們盡心盡責。你們是人民的擔當，是我們心中的英雄。

作為一名國小生，我能做的實在太少，只有好好地待在家裏，默默為你們加油，不給你們添麻煩……視頻上説：“每個人保護好自己，才能為醫務工作者減輕負擔。”一方有難，八方支援，各省向武漢支援醫生，N95口罩，護目鏡……醫生則忙着救治病人，也請你們自己也一定要小心，千萬小心!從中我借用一句話“我不知道你們是誰，但我知道你們是為了誰。”

最後，我想説“希望疫情快點過去，待到春暖花開時，我們在校園裏相遇!”

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇6

陽光明媚、秋高氣爽，今日是既平凡又特殊的星期一，為什麼呢?因為這一天是我們班主持升起儀式。

我們早早地來到了操場上的主席台旁邊做好準備，同學們陸陸續續地來到操場上。我們班同學有的緊鎖眉頭，有的有的緊握雙拳，有的像一尊石像一動不動。當全校師生全部齊聚操場後，只聽見主持人説：“萬泉國小升旗儀式此刻開始。”我的心一下子緊張起來。伴着莊重的國歌，那鮮紅的國旗徐徐上升，國旗映紅了我的臉，也映紅了我的心，直到聽到一聲：“禮畢。”我才回過神來。

大概過了一兩秒，我聽到主持人用洪亮的聲音説：“今日我們國旗下講話的主題是，核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳。”聽到這句話，我直到該上場了，我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳，手心汗津津的，我隨着前面的同學一齊上台，站在台上，我的小腿不停抖動，頭皮發麻，腦門上細細的滲出了汗。台下一覽無餘，但我實實在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上，我頓時覺得壓力很大，心裏想着;“不要説錯。”彷彿説錯一句話有多麼大的罪過似的。但當我看到台下楊教師投來了鼓舞的目光時，我不再那麼慌張了，慢慢地找回了信心。早已背熟的台詞如流水般奔瀉而出，我的演講伴隨着背景音樂，時而舒緩，時而激昂，贏得了台下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會核心價值觀兒歌》的時候，同學們不由自主的和我們一齊重温價值觀時，我感到十分榮幸、自豪。

我們班的國旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲，這個星期一讓我永遠難忘。

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇7

老師們，同學們：

早上好!

今天是4月22日，是世界地球日，我們通過國旗下講話向同學們發出呼籲，請珍愛我們賴以生存的這方土地，保護我們的唯一的生存之地地球，很多的時候，我們會認為這些事情與我們個人無關，珍愛資源，保護地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點，人類自生存以來，不斷地向大自然索取，對地球的破壞已經無以復加的地步，我們的地球已經不堪重負，常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯着我們地球，摧毀着我們的家園，我們人類已經經歷了正在經受着大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨着威脅。

這樣的説法對同學們來説也許聳人聽聞，事實上他離我們很近很近，也許某一天就發生在我們身邊。就如同上週六的420那場地震一樣，瞬間就來了，我們來不及逃命，我們來不及後悔，同學們，我們不經意的一個行動對於個人來説，真的是無所謂，但匯聚起來，就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量，大事不説，我們就説小事，節約用水用電，隨手關燈，順便關好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學認為，這又不是浪費我家的水，又不是浪費我家的電，的確不是你家的，如果每個人都這樣想，學校的水電浪費將是驚人的，這麼多的水電白白浪費，對資源不是一種浪費嗎?資源的浪費不就是關於到每個人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾，學校就這麼一方土地，全校近四百名師生，每天有專職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校園樓道、包乾區、人行道能保持多久的清潔，同學們有沒有發現哪裏是掃得快破壞得最快的地方?也許同學們回答不出來，那我來告訴大家，學校最不乾淨的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道，這條通道是八三班的包乾區，是教學樓後面的一條景觀通道，太打眼了。我已經觀察了很長很長的一段時間，八三班的同學早上中午都打掃得很認真，但幾乎是上午一節課、中午的一節課後，教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓後面的這一條通道走過的時候，時常覺得很慚愧，似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位，為了責罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當然，我的這種行為也得到了一些同學的支持，一些同學看着老師在低頭，在彎腰，他也搶着説，老師，我來。每每這個時候，我就感到十分欣慰，其實，破壞環境的真的就是少數人，問題是少數人可以在校園裏無所畏懼地做這些事情，沒有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學的一種不公平，因此，我們也藉此機會發出一次警示，我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校，如果哪位同學被發現隨手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規管理分，而且還要強制執行站崗的'任務，直到你抓住下一位。當然，我説這些東西的主人不光是我們國中的同學，也有國小生，我就曾撿到國小生的作業本。也再次提醒，靠近教學樓後通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的國小兩個班的同學，最容易失手，敬請注意。

我們的校園綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機，在如此美麗的校園裏，我們要一起愛護，共同守護，美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈，在集中整頓一個星期後，下一週，我們開展“校園一週無垃圾”的活動，掀起一場愛我校園，美化校園的愛校熱潮。

世界地球日的升旗儀式講話稿2大家好!我是四(1)班的莫~~，很高興能和大家一起開這個交流會。

地球母親是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色“紗衣”。但是，地球正在遭受到人類的破壞，所以借這次機會，我想讓大家對地球有一個新的瞭解。

因為人類隨意破壞環境，地球母親遭到誰污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹，我們人類就像樹上的蟲子，吸取着大樹的營養，使地球生命減短。因為人類的破壞，她終於發怒了，引來了洪水、地震、泥石流等一系列生態災害。

為了保護地球母親，我有以下兩點提議：(1)儘量不要是用一次性用品。因為一次性用品使用一次就扔掉了，這樣不但破壞環境，而且浪費資源。(2)多步行或騎自行車，少騎摩托車或開車。因為車會排放出廢氣，影響空氣質量，而步行或騎自行車卻是最環保的。

我們的母親為我們付出了很多很多，可是我們大家是怎樣回報她呢?學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花，提高綠化覆蓋率，用環保理念美化、綠化校園。要開展節水，節電等節約資源的活動，提高廢棄物回收利用率，保持環境整潔，我想只有我們保護環境，才能保護我們的母親-----地球，才能把她裝扮的更加美麗!我也請大家時刻記住，保護地球母親就是保護我們人類自己。

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇8

同學們:

早上好!春節給孩子利是錢是我國的傳統習俗。如何用好利是錢，已成為家長、孩子和社會共同關心的話題。存銀行、交學費、交給父母貼補家用、買學習用品、向社會獻愛心等，這些都是利是錢比較好的去向。然而，也有一部分同學把利是錢用於進網吧、玩遊戲、買零食或者買高檔運動鞋、衣物、貴玩具等，這種現象很讓家長和老師擔憂。結合現代公民教育的要求，圍繞如何用好利是錢問題，我代表學校少先隊大隊向全體隊員發出如下倡議：

一、添一份綠。可以在新春佳節以及植樹節期間，利用利是錢積極參與植樹、種花、養綠活動，為學校、為家庭添一份綠，為裝點美麗家園出一分力。

二、獻一份愛。同學們，一本本書可以築成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請奉獻你的愛心，加入到我們的捐書獻愛心活動中來吧!

三、送一份禮。父母養育之恩，重於泰山。孝敬父母是中華民族的傳統美德。我們學生應注重向父母表達感恩孝敬之情，婦女節，母親節的時候，我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物，讓父母展一個笑顏，得一份驚喜。

四、理一份財。俗話説：不當家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢，從小樹立正確的理財觀念，培養良好的理財習慣，從國小習“當家”。可設立小賬户，管好利是錢，把錢花在該花的地方，注重勤儉節約，積累財富;也可以適當投資購書、集郵、字畫等，培養良好健康的興趣。

同學們，利是錢可以用到很多很有意義的地方去，絕不止上面幾種，例如為家庭購買節電節水等設備，節約能源等，總之，我們要通過用好利是錢，從我做起，從小事做起，從現在做起，逐步養成高尚的思想品質和良好的道德情操，爭當“四好”少年!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的主題是：《養成良好的學習習慣》。

中國著名教育家葉聖陶先生説：“教育就是要培養良好的習慣”。國內外許多教學研究統計資料表明，對絕大多數學生來説，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又佔有重要地位。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。一個沒有良好學習習慣的人，往往一輩子平平庸庸。國中階段是培養良好學習習慣的最重要時期，如果你想獲得好的學習成績，如果你想有效地利用時間，就需要不斷培養自己良好的學習習慣，那麼國中階段同學門應該着力養成哪些良好的學習習慣呢?

第一、一心向學的習慣：

這種習慣一旦養成，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯繫起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會成為容納知識百川並且對其進行過濾、加工、再造的法寶。科學家巴斯德説：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸;成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

第二、專心致志的學習習慣

心理學專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識能力大致相同的學生，讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項內容分開進行。同樣的時間後，檢查加法題的成績，並請每個人複述聽過的故事。結果是：第一組習題與複述的錯誤率都明顯高於第二組。由此看來，一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。同學們也可以做這樣一個實驗：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結果必然是圓也不圓，方也不方。古語“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”.就是要求我們在學習時集中精力，尤其是在聽講的時候，往往你忽略了老師的一句話，就丟掉了一個知識點。

第三、認真思考的習慣：

認真思考的學習習慣，有利於提高學習質量，有利於培養人的能力，尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。養成認真思考的習慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑑別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團，激發靈感，從而有所發現，有所發明，有所創造。科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念，創立了相對論。

同學們，國中階段是各種習慣諸如生活習慣、衞生習慣，尤其是學習習慣養成的最佳時期，良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益。行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運，讓我們從身邊的點滴做起，養成良好的學習習慣，為自己的遠大理想而不懈奮鬥!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇10

敬的老師，親愛的同學們：

早上好。今天我國旗下講話的題目是《養成“三有三講”德育素養，成長為有朝氣有靈氣有志氣的優秀少年》

同學們可否注意到在我們學校的校門口有一塊宣傳牌，上面鐫刻“三有三講“的具體內容。現在就讓我們一起來説説這“三有三講”的具體內容，“三講”就是做到“講文明”、“講禮貌”、“講道德”;(同學們回答得很好)“三有”就是要“有感恩心”、“有責任心”、“有進取心”。在本學期的家長會上我們身邊一些“有責任心”同學還和大家分享了他們盡責學習盡責為同學、為班級服務的事例。婦女節、母親節、父親節時同學們為家長送去祝福，表達了感恩之情。

為了進一步培養同學們的“三有三講”德育素養，學校將繼續營造生態育人氛圍，融合同學們的學習生活，開展“六主動”微文明言行活動。那麼六個要求同學主動做到的微文明言行是什麼呢?同學們，下面我説一句請跟我複述一遍：“六主動”微文明言行就是要求同學們做到：主動問候行禮儀、主動敬禮顯朝氣、主動保潔講環保、主動節儉倡文明、主動守紀保安全、主動互助揚友愛，我們蘆小的學子以後就要在生活、學習中主動以這樣六個生活化的微行動來彰顯我們講文明、講禮貌、講道德的德育素養。

在此基礎上學校還積極構建大德育觀，通過全方位、全融通，全過程，學科滲透落實“八個一”德育課程，這“八個一”具體內容是什麼呢?現在，我説一遍還請同學們複述一遍：

1、一句名言立志向。

2、一位師長作榜樣。

3、一個崗位盡責任。

4、一曲校歌催奮進。

5、一項遊戲強身體。

6、一株植物陶性情。

7、一本名著豐底藴。

8、一次實踐表感恩。

同學們，6月初我們就要開展開展“一句名言立志向”活動，旨在讓同學們選出自己喜歡的名言作為座右銘，從而“靜以修生，誦以養德”。

同學們，少年強則國強，讓我們認真做好武術操，強體魄、煉意志;認真唱好校歌，讓校歌激昂的旋律，勵志的歌詞，催生我們的進取心;認真誦讀名著，汲取營養，繼承美德，修身正人;認真在班級崗位實踐中鍛鍊，培養起責任心，認真向身邊的師長學習，聽其言，觀其行，在他們的影響下奮發學習。

校舍翻新，課本免費，同學們，今天你們沐浴在黨的關懷下健康成長，願明天你們成長為“有朝氣 有靈氣 有志氣”的優秀少年，用所學所能回報社會。

謝謝大家!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇11

誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。交大附中學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德教育的成果。

記得有哲學家説過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。孔子説“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”;李白説“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重;盧照鄰説“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，假如僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆，豈不可惜。誠信不但是種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是種光榮。正如古語所説：“索物於暗室者，莫良於火;索道於當世者，莫良於誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊樑，“山無脊樑，要塌方;虎無脊樑，莫稱王。對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗;我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!

也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中採取不正當的競爭手段。我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。考試不僅是同學之間的競爭，更是與自己的較量，自己不同於別人是最好戰勝也是最難戰勝的。你想戰勝他人，就必須先過了自己這關，如果你連自己都戰勝不了，你還談什麼戰勝他人。倘若這次你作弊，僥倖取得了優秀的成績，戰勝了你的同學，但是你卻欺騙了自己，對於你自己，你卻徹徹底底的失敗了。生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。

試問：你甘心願意自欺欺人，自食惡果嗎?

我相信我們都會説“不!”都不會接受自欺欺人!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇12

今天演講的題目是《增強法制觀念、弘揚憲法精神》。

再過幾天，就是我國第二個憲法日了，今天就由我告訴大家一些關於憲法的知識。

憲法是國家的根本大法，馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規範自己的最高行為準則。

更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規則。要想在社會上依照法律法規辦事，就先要做到在學校中遵守校紀校規。

可能有的同學會認為在現在這個張揚個性的年代裏，比的是帥，玩的是酷，沒有誰會在意那些條條框框。可是，大家有沒有想過，如果一個人違反了紀律，不僅會影響自己，還會影響到其他的同學。如果現在就把違反校規當作家常便飯，以後到了社會上就很可能經常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律，不遵守法規，汽車橫衝直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證，更別説什麼張揚個性了!

從小培養法律意識，學習法律知識，不僅可以預防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

那具體我們又應該怎樣做呢?

第一，要突出學習關於憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。對於我們國中生來講，着重知道公民的基本權利和義務等內容，增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。

第二，認真學習與青少年密切相關的基本法律。比如《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過學習，懂得認真接受九年制義務教育，懂得為了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的當代小公民。

第三，在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣，勿以惡小而為之!

同學們!讓我們燃起普法的熱情，把憲法精神送到每一個班級，送進每一位學生的心裏!讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民!

我的演講到此結束，謝謝大家。

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇13

老師們、同學們：早上好!

今天我國旗下講話的題目是“紀念‘12.9’運動，做一個有責任心的中學生”。

77年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。75年後的今天，我們站在這裏，以青年人特有的激情歌頌對祖國的熱愛和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責”。

是的，責任，這兩個字很好讀，一點也不拗口，但這是個沉甸甸的話題。

責任是什麼?用通俗的話來説就是做好我們應該做的、必須做的事。責任是自己對自己的要求，是他人寄託的希望，是社會託付的使命，“責任”這兩個字激勵了一代又一代的人，樹立了一座又一座歷史豐碑。沒有做不好的事，只有不負責任的人。責任承載着能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。有責任心的人，必定是敬業、熱忱、主動、忠誠，把細節做到完美的人。在責任感的驅使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執著，會充滿激情地勤奮工作、努力學習。

一個人，在社會上有不同的身份，不同的身份承擔着不同的責任，作為學生，我們有遵守校紀校規，認真學習的責任;作為班級的一員，我們有關心他人，共同進步的責任;作為子女，我們有感恩報答，孝敬父母的責任;作為公民，我們有遵紀守法，遵守公共道德的責任。雖然身份責任的側重點各不相同，但做人的道理一樣，那就是我們有責任做一個有責任心的人。

責任心是一種非常重要的人文素質，是做一個優秀的人必備條件。我們要加強責任心的修養，建議同學們從“六點六會入手”，即以對自己負責為起點，學會修身。以對家庭負責為基本點，學會孝敬。以對學習負責為支撐點，學會求知。以對他人負責為出發點，學會關心。以對集體負責為凝聚點，學會合作。以對社會負責為制高點，學會報答。

要是我們的同學都能説，保持清潔衞生是我的責任，那我們每天來到的就是一個空氣清新、環境優美的校園;要是我們的同學都能説，努力學習是我的責任，那我們的學校就是一個競爭風流，人才輩出的校園;要是我們的同學都能説：文明禮貌、尊敬師長是我的責任，那我們的學校就是一個團結協作、有序和諧的校園。

同學們：從現在開始，從點滴做起，對自己的言行負責!隨手撿起一片紙屑，給他人一個微笑，如果我們都做一個有責任心的學生，我們學校就能再創輝煌。謝謝!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是3班的吳曉雲。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事裏那樣，你作為一個朝聖者，想要去一個遙遠的聖地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏着無數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯着你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什麼來對付它們呢?那就用你隨身帶着的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發光，能使你戰勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。

毅力並非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其説是鍛鍊毅力，還不如説是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻幹是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以説，毅力是由理想催發的。

同學們，我相信最初的我們都是懷着美好的理想和為之奮鬥的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守着自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮鬥熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最後索性將網扔進垃圾箱裏，或者是因為某次考試失利而怯於面對。

因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮鬥，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。

但貝多芬沒有屈服，他説“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。”他用嘴咬着細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。

以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四傑》中，最後的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最後距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對於途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。

觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑着頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峯，用頑強的毅力去創造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。

親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持後，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬於你!我的演講結束，謝謝大家。

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇15

清晨，陽光灑滿學校，秋風習習，天高氣爽。這是一個既平常又異常的星期一，因為今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。

我早早地來到學校，既興奮又緊張地準備着升旗儀式，心中七上八下忐忑不安。這次我擔任的是鼓手，負責打鼓，既有烘托氣勢的設計，更重要的是為團體合唱和朗誦找準節奏，所以，感覺壓力山大呀，生怕關鍵時刻掉鏈子。這時，鈴聲響起，全校的同學們身着藍白相間的校服，整齊地站在操場上，主持人用洪亮的聲音説到：“升旗儀式此刻開始!全體立正，出旗敬禮!”只見護旗隊邁着矯健的步伐走到旗杆前，“升國旗，奏國歌，敬禮!”這時廣播裏響起雄壯有力的《義勇軍進行曲》，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，大家都注視着國旗，一齊敬禮，向國旗獻上最崇高的敬意。然後主持人又宣佈：“下頭有請五年級六班進行國旗下演講，主題是”核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳“。

該我們上場了!只見三個小主持人身着華麗而鮮豔的表演服，擲地有聲説宣講着主題資料：“夏，大也，中國有禮儀之大，故稱夏。“一下子就將全校師生的目光吸引過來，給我們班的演講開了一個氣勢如虹的頭。接者，其他同學上台介紹了光輝燦爛的中華禮貌，悠悠華夏五千年，古老輝煌的禮貌歷史，彷彿一幅幅漫長而精彩的歷史畫卷，在同學們抑揚頓挫的講解中，徐徐展開。接下來就是我們打鼓的時刻了，我掄起鼓槌使勁敲打在大鼓上，那磅礴有力的鼓聲，就像是在向中華禮貌致敬。台下師生不約而同地揮動雙手，用力地鼓起掌來，為我們精彩的演講喝彩!最終我們以一曲《社會主義核心價值觀》的合唱結束了升旗儀式。

望着空中高高飄揚的五星紅旗，我的心中充滿了自豪和光榮。而這次異常的升旗儀式，讓我對中華禮貌有了更深刻的瞭解，更增加了一份我對祖國的熱愛!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇16

對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡中國台灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自我成功和失

愛國是一個人對自我祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我，一向認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。

對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡中國台灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自我成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀着鄭成功的事蹟，感受着他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原先愛國是一種多麼高尚而又平凡的情感，它能夠在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現。

愛國的前提來自於有超羣的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經濟家……由於他有着超強的本事，他才能在短短10個月裏，收復那被荷軍佔領38年之久的中國台灣。

愛國的體現來自於必勝的決心和恆心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復中國台灣，就不回來見父老鄉親。”在攻城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑着那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。

愛國的行動來自於情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出中國台灣，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓中國台灣回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍鬥爭到底。

雖然如今的社會是一個和平的社會。可是愛國的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現，也能夠經過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。僅有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自我的力量!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇17

每個星期一的早晨，我們全校同學都會隨着《運動員進行曲》的播放，在教師的帶領下，排着整齊的隊伍，在操場上舉行升旗儀式。

當主持人宣佈“升旗，敬禮!”的那一刻，一種肅穆莊嚴就渲染在了心頭，我拿話筒的手都顫抖了起來。我們大聲地説着台詞，似乎把一切事情都丟在一邊，感受着中華禮貌歷史的博大精深。我們深情地看着前方，想象自我是祖國的驕傲，這一刻讓我永遠回味不已。突然，下頭那一片藍白色的海洋出現了幾千幾萬雙眼睛死死地盯住了我們，把我們的心好像都“定”住了一般。頓時，我的心裏像裝上了幾百匹受驚的小馬，腿像是殭屍般的移動，帶着廣告牌似的笑容，大聲的説出了自我的台詞。看着對面的同學，看起來像熱鍋上的螞蟻，急的不知所措，心裏害怕得像十五隻吊桶打水，七上八下的。就在信心滿滿的主持人説道：“升旗儀式到此結束，多謝大家!”我們最終鬆了一口氣心境舒暢。

升旗儀式結束後，各班同學又在《運動員進行曲》中有秩序地退場了。在升旗儀式上，我領悟到中華的期望就是我們。每當我有畏懼情緒時，我的腦海中就會浮現出這面國旗，它將激勵着我踏着革命先輩們的步伐前進，前進，再前進!我們必須要奮發圖強，成為新時代的領導者，長大以後用自我的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇18

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好，

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子.

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説：“好，好，熟能生巧!”

同學們，茅以升長大之後，之所以能成為我國著名的橋樑專家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明，不也是因為他的勤奮嗎?

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們：

陽光高照，麓山連綿，我們一起喜迎國慶。再過幾天就是國慶節了，在我們為放假高興的時候，請不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼。每一箇中國人，都應該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有風光秀麗的山川五嶽。我們的祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國，叫我們怎能不熱愛?

在第二十九屆北京奧運會上，中國運動員們榮獲了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，高居金牌榜的首位。這是我們中華民族的驕傲，是每一箇中國人的驕傲。20xx年8月8日至24日，中國成了世界的焦點，成了地球的中心。世界把關注的目光投向了這個東方文明之都、禮儀之邦。北京奧運會的圓滿成功，給我們留下了豐厚的精神遺產，為世界奧運注入了具有中國神韻的“奧運精神”。這就是為國爭光的愛國精神，艱苦奮鬥的奉獻精神，精益求精的敬業精神，勇攀高峯的創新精神，團結協作的團隊精神。當每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗的時候，都會熱血沸騰，壯志激昂。這樣強大的祖國，叫我們怎能不熱愛?

我們的祖國，冰災壓不垮，地震震不倒，再多再大再苦的災難我們都不畏懼。每一箇中國人在災難面前，齊心協力，同心同德，展現出了最大的愛國熱情。這樣不屈的祖國，叫我們怎能不熱愛?

爺爺曾經説過："繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。

作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學，讓我們互愛互學，一起快樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，長大後為祖國貢獻自己的一份力量，用雙手把祖國建設得更強大!

我的講話完畢，謝謝大家!

網絡升旗儀式觀後感個人心得體會 篇20

20__年的寒假註定不尋常。2月17日，原本是我們寒假過後，相約開學的日子。但是面對新冠病毒感染肺炎防疫工作的嚴峻形勢，為了儘快打贏疫情防控狙擊戰，越秀區的莘莘學子們都很配合地守在家中，充分運用“互聯網+”模式，參與了一場與眾不同的線上升旗儀式。以“從國小先鋒，長大做先鋒”精神，致敬逆行先鋒，齊心抗疫!

不需要鬧鐘提醒，我一早起來，立馬換上校服，佩戴好隊標和紅領巾，迫不及待地掃碼進入直播平台等待。廣州市第七中學大隊委陳樂潼同學向大家呼籲“越秀少年雲學習齊心抗疫做先鋒”，並宣佈越秀區20__學年第二學期線上升旗儀式正式開始。

隨着莊嚴的國歌聲響起，鮮豔奪目的五星紅旗緩緩上升，高高飄揚於空中，久違的一幕讓我不由地熱血沸騰。面向屏幕中的國旗，我肅立、敬隊禮，爸爸媽媽則在一旁行注目禮，懷着敬畏和熱愛祖國的心情，一起放聲高唱起了國歌。

國歌聲過後，我們觀看了廣州市第八人民醫院感染病中心主任蔡偉平的講話視頻，再次深知了防疫的重要性。各級學生代表發言後，許多老師和同學都圍繞主題紛紛為大家送上真摯的開課祝福!

“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”哼唱着《我的祖國》，我的腦海中不禁浮現出近一個月來防疫救災中的各種感人事蹟——神州大地上，白衣天使們逆風前行，義無反顧馳援疫區。“我把命都交給你了，還在乎這一頭長髮?”看到十餘位年輕護士為了穿防護服更方便，毅然地相互剪去長髮，我忍不住哭了。建設火神山和雷神山醫院的工人們大過年都全力以赴，建出了“中國速度”，只求能儘早開展救治工作。來自鄰國日本的救援物資上，感人肺腑的一句“山川異域，風月同天”，亦或是“豈曰無衣，與子同裳”，無形中給予了我們堅持下去的力量!全國人民也上下一心，用愛戰“疫”。有為醫護人員送去熱飯和新鮮蔬果的，有從異國他鄉揹回口罩和防護服捐給醫院的，於非常時期展現出平凡人“不平凡”的一面!

在這個加長版的寒假裏，珠光學子們積極響應學校號召，自主配合疫情防控，樹立健康的心態，養成科學良好的閲讀習慣，營造文明和諧的家庭氛圍，以自己獨特的方式迎戰這場沒有硝煙的戰爭，用成長的姿態為祖國的未來發展積蓄力量!努力成為鍾南山院士式頂天立地的人、無私擔當的人、胸懷家國的人!

所以，今天這特殊的升旗儀式，升起的不僅僅是一面國旗，更是一份希望!齊心抗疫，眾志成城!就像春天一定會到來那樣，我們在這個寒冬過去之後，終有機會摘下口罩，細嗅芬芳。期待能在陽光下奔跑、能和小夥伴拉手、去學校上學的尋常日子早日到來吧