大學生數學建模競賽獲獎發言（精選15篇）

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好!

我是校區商貿管理系的一名學生，我叫，很榮幸能在這裏代表我校全體同學演講，伴着温暖的春風，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。

舞蹈、運動，對於我們的意義是不言而喻的：

舞蹈是全面實施素質教育的重要體現，也是學校精神文明建設的具體體現。

我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學業;

我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍，才能感受學校的集體生活;

我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發展，才能成為中華民族偉大事業的接班人。

同學們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養持之以恆、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之餘，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去，用健康的身心永葆事業的青春。

同學們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認真訓練，規範動作，努力提高我們學校舞蹈活動的質量和水平。

同學們，舞蹈的精神鼓舞着人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚着我們奮勇前進。舞蹈體操賽場上的壯觀神聖和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那麼，就讓我們以參加的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!

努力吧，同學們。謝謝大家!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇2

很榮幸能代表所有參加“創業大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會，讓我們這羣大一新生能夠提早着手自己的未來，構想自己的未來。

有時候閒下來，參加創業大賽這件事就自然而然地在腦海躍現，它竟然由一些非常瑣細的場景，經典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以後，這段經歷都會帶來快樂與思索，而且，我現在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

起初“創業大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什麼關係，但經部長介紹後，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行，先設定一個目標，然後努力地去做。最後取得了預期成果。這對一個團隊來説，絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義並不僅僅在此，過程更讓我們受益。

調整心態

我們應調整好自己的心態。即當我們確定了要創業時，我們所扮演的角色就應有一個大的轉變，自己不再單純是個學生，而相應的應擬任為一個公司的高層管理者，是一位百折不撓的創業者。考慮問題時也要求我們轉換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎麼花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確，我們是衝着做某種事業而去，我們要有種責任心和使命感，並不是為了參賽而參賽，我們應超越計劃書本身，思考到企業的具體運作，項目今後的意義等。我想只有這樣，才能真正做好這個項目。

積累知識

市場是變幻莫測的，創業是一個複雜多變的過程，這要求我們必須淵博的知識和結合實際決策的能力，我們在編制商業計劃書時涉及到很多問題，如市場調查，財務分析，人員分配等，這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中，我更感受到了知識的厚積薄發和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

團結協作

團隊在合作中會遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結構，經驗閲歷和個性特徵，如何集思廣益，博採眾家之長，就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產生智慧的火花。而後回過頭來看以前的所有爭議我們都會發出由衷的微笑。

現在看來，創業的過程就像一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻和勇於拼搏。最後用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想：世界上有這樣一羣人，對於他們而言，創業是一種情結，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然面對，因為只有如此才感到不枉一生。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇3

對於體育賽事、健身活動，自己喜歡的、適合自己的，我都熱衷參與，例如散步、登山、象棋之類。最近我參加州直機關運動會象棋賽，因棋藝不高，並沒有爭得個人名次，但是也為單位爭得了一個團體名次。在我看來，象棋雖是一個遊戲，但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤棋，必須保持冷靜理性的心態，清醒的頭腦，還要有戰略思維，也就是全局觀念 ，通盤考慮，眼觀六路。首先佈局要恰當。排兵佈陣，擺佈好自己的陣腳，不要急於吃對方的子兒，以免因小失大。進入中盤廝殺後，在保證自己不被對方將死的情況下，能吃對方的子兒就儘量吃，以消滅其有生力量，積小勝為大勝，以量變求質變。進入殘棋階段，就像毛主席所説的那樣，打運動戰，在與對方兜圈子、比耐心的過程中，等待對方失誤，尋找其漏洞。而一經發現對方的漏洞和失誤，就要當機立斷，主動進攻，造成有利於我的態勢。如果在兵力上敵弱我強，在認定、確保對方對我沒有絕殺(我們播州人叫“毒招”)的情況下，就要猛打猛衝，狠狠打擊，讓對方無法招架，從而舉手投降。

這次參賽，還有意外收穫。在大賽期間，棋類總裁判將他的佳作、大作《播州體育志(棋類)》《婁山關下的象棋大師(報告文學，寫得文采飛揚)》複印好送給我分享。我讀後大開眼界，茅塞頓開，從中得知家鄉的象棋圍棋事業因為藏龍卧虎、人才濟濟，因為有熱心人、有心人、內行人精心扶持、耐心指點，而蒸蒸日上。原來我孤陋寡聞，只知道播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮划艇健將丁富學、馬拉松女將丁常琴、長跑名將揚昌飛等，卻不知播州還有王鋼釦等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判，他就是我們家鄉的文體官員王繼章同志。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇4

我曾經兩次參加了全國大學生數學建模競賽甘肅賽區的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學到了許多東西。數學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查，它真正體現了理論與實際相結合的複雜過程。我們發現，以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進一步修正，才能加以運用。

原始的數學理論不足以解決客觀世界的複雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，必須藉助多個學科的基礎理論，對數學理論加以協變處理，才能歸結整合出我們所需要的數學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程序的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數學數據分析相當複雜，不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天裏思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結為某一個數學分支，而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近符合實際。

不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發現，所有的機會都會給有準備的人，無論你掌握了多麼廣泛的知識，在這裏都不為過，因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我可以想知，無論曾經多麼驕傲自滿的人，參加過數模以後，都會變得謙遜起來。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇5

親愛的老師，同學們：

你們好!

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光 照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是餘雯斕，我今天想競選科學學習委員。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。

很高興能夠站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗;既然是樹，我就要長成棟樑，為國家服務;既然是石頭，我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧!

謝謝大家。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇7

《珍惜大學時光》演講稿 時間就像流沙一般，從手掌心一劃而過，人總是不會知道去珍惜目前所擁有的， 而是喜歡在失去它後才後悔莫及的想着去抓住它，但是現實是殘酷的，有的東西在 生命裏就一次，錯過就是錯過了，不會回來了! 儘管每個人都知道這些話，也都明白裏面的道理，可是悲劇還是時有發生，更甚 至於產生了如下經典的語句：“曾經有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜， 等到失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個 再來一次的機會，我會對那個女孩子説三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上 一個期限，我希望是——一萬年!” 今天我想説的不是愛情，而是如何珍惜大學時光。不同的大學有着各自的光輝， 新的面孔，新的道路，一切都是陌生的，陌生即未知。有人説“一沙一世界，一花 一天堂，把握手心裏的就是無限”。大學不是終點，而是一個新的起點。為了不讓 大學生活淡然無色，我們都應該用心去勾勒每一筆，可以平凡，但是不可以平庸， 知識是心靈活躍的音符，積極參加社團活動，學會去嘗試，挑戰自己的極限，挖掘 自己的潛能，機會都是留給有準備的人，為了讓自己在未來的戰場上更好的能所向 匹敵，現在有機會練習，為什麼不好好把握呢?生活終究不是一成不變的，也有云 散月明的時候。我們的過去成就了我們的現在，我們的現在成就我們的未來，給自 己一個機會，用自己的努力，創造一個輝煌，打造一個屬於自己的天空。 我們都是單翅膀的天使，只有擁護着夢想的翅膀，才能帶我們高飛，所以現在讓 我們每個人都精心梳理我們的翅膀，珍惜大學時光，曾經的輝煌不代表什麼，人不 是為過去而活，現在我們就應該為我們自己的未來精心打扮，為我們飛的更高，更 遠，翱翔在空中做好準備。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇8

各位面試官:

您們好!

我是__學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜誌和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年,給我奠定了紮實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學裏，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校裏努力將自己所學的知識運用於實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛鍊了自己敏鋭的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇於挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

期間我還擔任過學生幹部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今後工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高工作能力。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇9

敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!矯健的蒼鷹扇動着雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收穫才華，學富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收穫才能，引領IT走向。胡適先生説過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現有背於學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心，對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們，我們是否想過我們每天收穫了什麼? 在校園的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏後’，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外，在宿舍裏的‘騰雲駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬，國家教育部在新聞發佈會上公佈，據初步統計，截止6月20日，全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，專科生的簽約率約為30%。去年畢業的大學生總數

是212萬，也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!

生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺於網絡世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆，您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們，看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他説到：大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

同學們，醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現，父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們，想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。

同學們，一起努力吧!只有全心奮鬥，才有滿心收穫。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

我是電氣工程學院機電一體化技術九班的隗瑤，我的家鄉是濟南章丘的，我是一個土生土長的農村女孩!人們都説：台上一分鐘，台下十年功。今天，我能夠站在這個舞台上，雖然沒有用十年的時間，但是，這是大一一年以來，我用汗水，用淚水，甚至可以説用血水換來的!

日出喚醒清晨，大地光彩重生。親愛的學弟學妹們，現在就讓你們的心慢慢地靜下來，聽一聽我的故事。我不敢奢求我的故事能夠感化你們，但是我敢説，我所講的事情都是曾經真真實實地發生過，我所講的每一句話也都是發自肺腑之言，我衷心地希望，通過我的故事，可以喚醒沉睡的心靈，讓我們認認真真地用心去生活!

上國中的時候，我學習成績非常好，可是上了高中以後，我的成績不再是班裏第一第二，而是排在班裏十名左右，頓時我的心裏產生了一種落差感，高中課程又非常緊，每天需要學習大量新的知識，並且高中知識相對於國中知識而言又是一個質的改變，再加上當時自己情感方面也出現了一點問題，心情十分低落，漸漸地，我產生了厭學情緒，學習成績一降再降，最後，我放棄了，我開始應付地對待每一天，整天渾渾噩噩，那時的自己只是一副沒有靈魂的軀殼罷了。

去年夏天，大學聯考失敗的我每天白天把自己關在房間裏，不想和任何人説話，每天晚上，我總是爬上我家的房頂，坐在高高的屋頂上，抬頭望着漆黑的夜空，靜靜凝望，心中無限的茫然，我不知道，我該怎樣面對今後的生活，我更不知道該怎麼去走未來的路，那段時間，唯一讓我感到欣慰的事情就是每天晚上九點鐘的時候可以聽收音機，去聆聽其他人的內心世界。有一天晚上，我收聽了《高端人文訪談》這個節目，電視台採訪的對象是民謠歌手川子，川子講述了他曾經的人生經歷，確切的説是一段浴火重生的人生歷程，他還唱了一首歌，叫做《今生緣》，就那樣，寧靜而又空曠的夜空中，我獨自一人坐在高高的房頂，音樂流遍我的全身······

最後川子説道：我們是哭着來到這個世界上的，但是我們要笑着走下去，無論我們是多麼的卑微渺小，無論我們曾經遇到過什麼，我們能做的，就是每一天做一點點有意義的事，心中懷有希望，用自己的雙手去創造美好的生活。就是這些話，一字一句直抵我心靈深處，回想那些渾渾噩噩的日子，我失聲痛苦，哭的徹徹底底。那天晚上我想了很多很多，同時我也想明白了很多，我決定，忘記以前的所有，勇敢地面對今後的生活，一切重新來過。

去年九月一日，我來到了濱州職業學院，開學幾天後，是為期十多天的軍訓生活，我知道軍訓是對身體素質的重大考驗，但是，就在臨開學的半個月之前，我在上台階時，不小心摔倒，右腳的一根骨頭摔裂了，可是，我一咬牙，決心挺過去。就這樣，軍訓生活開始了：站軍姿，跨立，下蹲，四面轉法，齊步走，跑步走，正步走，我總是努力表現得和其他人一樣，可是每當我的腳接觸一次地面，骨裂處如針扎般的疼痛，有時候痛的自己會把嘴脣咬破，汗水直往下流，周圍的同學總是問我：隗瑤，你怎麼流這麼多的汗呀，而我只是笑笑，從不説什麼。就這樣，一天又一天，我挺過來了，當軍訓結束的時候，我抬頭望着湛藍的天空，我笑了，心中那麼寧靜，那麼祥和。

接着，學校的各種組織，各類社團活動，大大小小的比賽，我幾乎都參加過，每當星期六星期天別人去逛街逛商場買衣服的時候，我還在策劃組織着各種活動，每當晚自習下課，同學們都離開教室後，我還在複習着課本知識，記得有一次，由於晚上走得太晚，自己竟被關在了教學樓裏，那些日子，我總是感覺每天的時間不夠用，每天晚上一躺在牀頭，倒頭就睡……

不知不覺中，大一生活過去了，苦心人，天不負，在工作上，我憑藉無限的熱情和強烈的責任心，最終進入本學院學生會主席團，在學習上，我通過不懈的努力與苦苦追求，最終獲得大一上半學年和下半學年無論是學習成績，量化成績，還是綜合成績，全部都是第一名，獲得綜合獎學金一等獎，獲得國家獎學金，被評為十佳學生幹部。

親愛的學弟學妹們，破繭成蝶的痛楚徹心徹肺，在這一過程中我們需要忍受太多的折磨與苦難，但是，如果你的心中還有一個想要變成蝴蝶的夢想，那麼現在，就用堅定地信念支撐我們，用無限的熱情激發我們，用實際行動寫下讓生命感動的日子吧! 我衷心的希望，明年的優秀學生先進事蹟報告會上，你，可以站在這個舞台上!

我的演講完畢。

謝謝大家。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自管理工程系120xxxx班的學生李-唐-婉-婧，今天以一個“自立自強先進個人標兵”和社會實踐先進個人代表的身份在此發言。

學習是一個人生命的源泉，相信每位同學也都明白學習之於一個人的重要性。下面由我來告訴大家如何利用好大學時間，在確保學習成績的同時又能充分展現自己的風采、拓展自己的綜合素質和能力。

剛進大學我就給自己定了兩個目標：一個是拿國家獎學金，另一個是考重慶大學建管學院管理科學與工程專業的研究生。想拿國家獎學金並不是一件簡單的事情，除了連續兩學期得到一等獎學金以外，還需要社會實踐經歷十分豐富。我在高中參加全國創新作文大賽獲得全國總決賽二等獎、全國青少年冰心文學大賽獲得銀獎，考慮到自己有寫作這一愛好，便加入了大學生記者團。憑藉着自己對文字的激情，校園一有活動，我就會帶着相機第一時間出現在活動現場，隨後將此活動寫成通訊或者文稿發表在校園網站或者校報上。在學院校報上，我發表過《推動考風建設新思潮鑄就學風形成新氛圍》、《引進校企合作項目 培訓職業精英人才》和《了了了》等40餘篇新聞稿和徵文，在我院20xx年單招工作中，我作為學院唯一的出境記者，將我院20xx年單招情況通過錄像的形式向全國網友展現了出來。日復一日，我的努力得到了學院領導和老師的認可，我也擔任了大學生記者團新聞部部長一職。還記得在大一下學期，我為唐一科校長做了一個關於學風建設的調研，並且得到認可，發表在了校報上。

在大一學年，我除了擔任記者團新聞部部長以外，我還擔任了管理工程系黨支部書記的宣傳助理，為系部重大活動撰寫簡報，在班級擔任輔導員助理，協助輔導員管理八個班級事務。大一上學期，我通過層層選拔，加入了管理工程系MEC精英班。參加了學院第二屆英語配音大賽獲得團體二等獎和個人最佳潛力獎、學院首屆“動感求職杯”模擬招聘大賽獲得優秀獎、學院創業大賽獲得三等獎，獲得學院第七屆文明修身節活動先進個人、學院大學生記者團優秀幹部，以及今天在這裏獲得的自立自強先進個人標兵、社會實踐先進個人等榮譽稱號，20xx-20xx學年度也兩次分別獲得學院二等獎學金。在暑期，我參與到南岸區檔案局的帶薪實習活動中，並擔任小組組長，實習工作得到該局領導的高度認可和讚揚，此外也參加了巴南區“讓夢啟航”SYB創業培訓等。

我並不優秀，只是懂得在通達優秀的過程中如何去為着自己的未來去奮鬥。以上則是我為了實現自己的第一個目標所做的全部努力。在這一過程中，我沒有了課餘在寢室休息的時間，沒有了輕鬆的週末，經常在凌晨2點才熄燈睡下，早上起牀會發現一身的痠痛，甚至減少了與父母交流溝通的時間。身邊很多朋友都問我“你把自己弄得那麼累幹嘛?”是的，我曾不止一次想過放棄，想過辭掉所有的工作，一心只為學習，但在每次激烈的思想鬥爭後我都選擇了堅持，“在你想要放棄的時候想想當初為什麼堅持走到了這裏。”

新東方總裁俞敏洪説過一句話：“我不喜歡在進入大學以後去比名牌服裝、長相高低這樣的事情，大學要比的是思想、學識、風度、人品，是通過大學幾年培養自己的氣質和內涵，培養終生競爭力。”無論是在社會實踐活動還是學習中，又或是在今後的工作中，盡善盡美地去完成每一件事情，這樣，你才會發現在完成每件事情的過程中你又或多或少滋生了一些想法，學習到了一些課堂上學不到的知識，提高了為人的風度，堅定了做人的品性，而這些想法、知識、風度和品性正在幫助你逐漸形成一個擁有終身競爭力的自己。

我將我在大一工作學習中的收穫總結為一個數學等式送給各位親愛的同學們，同時也送給我自己，那就是“目標+堅持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個五年的目標，然後把它分解成一年一年，半年半年的，三個月的，一個月的，這樣你才能找到自己的方向和目標。找到了方向，認定了目標，那就堅持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢，請記住，沒有什麼不可能!

在此我也感謝學院為我們提供了這樣一個培養氣質和內涵，培養終生競爭力的舞台。最後，祝願每位同學都能在大學裏找到那個屬於自己舞台，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，預祝學院升本成功!

謝謝大家!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇12

親愛的老師，同學們：

下午好!

不知道你們是否聽過這個故事。説是唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊裏，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋裏推磨。貞觀三年，這匹馬被玄獎大師選中，出發經西域前往印度取經。

20xx年後，這匹馬馱着佛經回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友，並談起這次旅途的見聞：浩瀚無邊的沙漠，高入雲霄的山峯，晶瑩的冰雪„„使驢子聽了大為羨慕。驢子驚歎道：“你有多麼豐富的見聞呀!那麼遙遠的道路，我連想都不敢想。”

“其實，”老馬説，“我們跨過的距離是大體相等剮，當我向西域前進的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄獎大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們看到了一個廣闊的世界。而你被矇住了眼睛，一生就圍着磨盤打轉，所以永遠也走不出這個狹隘的天地。”

是的，我們的生命都是有限的，在相同的時間裏，我們是像馬一樣有目標地一直向前走，還是像驢子一樣繞着圈地原地打轉呢?再縮小來看，大家都是四年大學，在這四年裏，你是有着明確的目標勇往直前呢?還是沒有目標，渾渾噩蠶，就像順口溜裏唱的一樣，“起牀從不疊被，學習從來不累，常常夜不能寐，思考誰最般配，明知不學不對，仍然喝酒聚會，考試啥也不會，重修不過就退”呢?

我也曾有過這樣的迷惑，那是我剛入大學的時候，沒了高中時簡單而直接的目標——考上大學，我在自由的近似無人管的大學裏，幾乎迷失了方向，甚至迷戀起網絡遊戲。直到一節憲法課，老師問我們：“如果理想是心靈的一盞燈，你們的燈是什麼?是考公務員當官?做律師掙錢?還是為法制的進步而學習法律呢?”

當時，我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復大學聯考後的第一屆大學生，經歷過豆腐加白飯的求學生活後，他卻在畢業時，放棄了在城市工作的優越條件，回家鄉做了一名教師，一干，就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天，我翻出了父親的工作日記。父親寫道：“外面的世界很精彩，但這裏更需要我，所以從回來了。”

那一刻，我讀懂了父親，讀懂，他心中的那盞燈——他與許多那個年代的大學生一樣，無私奉獻，以建設家鄉、普及教育為己任，一直為自己的理想奮鬥至今。如今，我們已經長大，那我們的理想是什麼呢?於是，我踏上了自己的尋燈之路。

我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當今的法律法規，法律一直在用最嚴謹的語言，講述着公平與正義的故事，記錄着社會的夢想。漸漸地，我迷戀上了這樣的語言。 我到前輩那兒去尋找。去聽學者講座，與學長辯論。當看到他們會為明確一個法條而廢寢忘食，會因爭論一個案件開一夜的卧談會時，我找到了一個法律人應有的信仰和精神，也確定了自己前進的方向。

我也從實踐中去尋找。署假回家時，我做了一名普法志願者，到村裏去出板報，封田間去做調研。我為自己學以致用而快樂，也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得，讓全社會的人都懂法、守法，是構建和諧社會最有力的保證。

漸漸地，我找到了心中的那盞燈。這個社會需要法律，更需要普及法律的人。我告訴自己，我要成為共和國的一名法官，做法律的守護者，做法律的探索者，做法律的傳播者。 老師、同學們，今天，當我提着一本本厚如磚頭的法律課本穿梭於教室、圖書館的時候，當我邁着自信的步子走上每一個舞台的時候，我並不害怕其中的艱苦，更不畏懼將來的艱難，因為我知道：我找到了我心中的那盞燈，那盞燈照亮了我的大學，也將照亮我的未來，而我要為了自己的理想而奮鬥。

老師、同學們，讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然後用我們的熱情、熱血來守護那盞燈，用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當所有的人都擁有了理想，當人與人都在為理想而奮鬥，當所有的燈都在心間靠攏，我們擁有的就不只是一份充實的生活，國家擁有的也不只是一個個擁有理想的奮鬥者，而是一個由個體組成的為着理想共同進步的和諧社。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

此次站上這個三尺講台，發表自己的這次話語，足以證明我是一個有追求，也有“野心”的人，但野心這兩個字是打上引號的。為什麼這麼説呢?因為我敢確定，其實大部分的同學們都是有追求的，你們也許和我想要追尋的方向不一樣，但是每個人都希望自己是成功的，也希望有一個獎盃可以證明自己的成功。而此次，我想要證明自己的也就是此次的班長競選，我想通過自己這樣的一個“小野心”讓自己有一個更大的目標和追求，踩着這樣的高腳凳不斷的往上爬，往上發展。也許是我比很多同學要有勇氣，敢於站上這個講台，但是我想説，這些勇氣也是需要同學們給予於我的，因為如果沒有你們，我也不會這麼勇敢，不會這麼敢拼。相處的這些時間，我相信大家對我也有了一定的瞭解，我和大家的相處方式我認為也非常合適，所以我這才有了一定的勇氣站上這個講台，為自己的“小野心”做一次奮力拼搏。

我是一個特別開朗外向的人，相信大家也可以從我身上感受到一點。此外，我也認為自己是一個非常靠譜的人。我記得我看過有一篇文章裏寫過這樣一句話，“交一個朋友，首先要看他是否靠譜，因為只有足夠靠譜的人才值得去交朋友。”這句話對我的影響很大，雖然一路以來我從未欺騙他人，也沒有損害他人的利益，但因為這一句話的出現，我更嚴格的要求自己，無論是什麼事情，不管是大事、小事，我都要注意自己是否達到了“靠譜”這個詞的標準。所以，自從進入大學以來，每當同學找我幫忙時，我首先會考慮一下自己是否可以做到，可以做到就一定會答應，如果不能做到，我也會毫不猶豫的拒絕，因為我知道，當一個人尋求你的幫忙時，那麼他首先是信任你的，其次如果你不能做到卻答應了，就會失去一些她對你的信任，你也變得不再那麼值得信任、靠譜了。所以，我認為自己是一個有擔當也有自己原則的一個人，這樣的品質對於班長這個職位來説是非常重要的，所以，我想憑藉着自己的這兩個優點，競爭班長這一個職位!

如果大家為我投了票，我會記住大家的恩情，如果大家沒有為我投票，我也會感恩大家，因為是你們，才讓我變得勇敢，也是你們讓我變成了一個靠譜的朋友，更是因為你們，我才變成了一個更好自己。所以，無論怎樣，我還是大家的好朋友，你們也是我永遠的小夥伴，所以，希望大家投我一票!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇14

尊敬的：

謝謝大家，我的演講正式開始。

請問你們心中的夢想是什麼?噓，不要説出來。我相信每個人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對於夢想，對於青春的定義是什麼。對於老兵來説，青春是一張張發黃破舊，但被裝裱的裏三層外三層的審理時的大合照;對於老師來説，青春夢想是送走的，已經步入各行各業的精英們;而對於我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當年我和你那麼大的時候怎樣怎樣……”隨後，眼中便是無限的嚮往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的説，他們拼過。

為什麼我們要趁現在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什麼。期待成熟，渴望長大。現在呢?作業多，假期少，睡不夠，起得比牛早，幹得比牛還多。渴望的，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去後槽懂得珍惜麼?

正如開頭説的，每個人都有夢想。我也不例外。國小時，稚氣未脱，渴望但一位科學家;到了國中，以為自己成熟了，夢想是當一位老師。當然，這個夢想很快破滅了。那時的我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中;到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學，一所好大學。

每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時，有一片花瓣飄進他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句;遊子的夢想是有朝一日可以回到故鄉，看望鄉親父老;而士兵的夢想，便是可以在戰場上，與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要説作業多，忙，沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬於自己的專屬夢想麼?是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現在，放飛你的夢想吧。

青春真好，我們還有大半個人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以複雜，可以不易實現，甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時光會抹平我們的稜角。我們現在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權威提出質疑。

記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒説過。那句話是我的父親説的。他説：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮雲，事業和愛情才是王道。”是的，正值青春的我們，應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我，你們願意放飛自己的青春夢想麼?是的，這裏就是我們夢想的見證，夢想正在迎着風飛舞。它的實現，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青春夢想吧!謝謝大家!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇15

親愛的老師、同學們：

大家好!

我的成績在班裏還不錯，與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下面我就坦誠地向大家説説，希望給同學帶來幫助，同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議，使大家共同進步。

首先，我要講講學習的態度問題，因為“態度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催着才去完成，這時，我身心也特別的累，作業做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子裏一片糊塗，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間裏，都做了些什麼呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。

其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生説：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋裏翱翔，豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的，先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。

我的演講完畢，謝謝大家!