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38個教師節表彰大會講話稿範文(通用20篇)

38個教師節表彰大會講話稿範文(通用20篇)

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇1

尊敬的各位、老師們、同志們:

38個教師節表彰大會講話稿範文(通用20篇)

大家好!

今天,在這金秋的季節裏,永發鎮委、鎮政府隆重舉行“教師節”表彰大會,回顧我鎮教育工作取得的可喜成績,共話教育發展的美好未來,表彰獎勵學年度各項工作成績突出的先進集體和個人,充分體現了鎮委、鎮政府對我鎮教育工作的關心和重視。首先,請讓我代表永發中學全體教職員工向鎮委、鎮政府及關心我鎮教育事業的各級、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀,並通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的教職員工表示節日的祝福和深深的敬意!

回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發,還是新吳;無論是中學,還是國小。我們全體教職工迎難而上,與時俱進,開拓創新,譜寫了永發教育發展史上的新章。全體教師用真情和汗水演繹着一個個自強不息、奮發有為的動人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。

這一年裏,我校在各個方面也都取得了可取的成績。

1、在學年度,全國中學生(國中)數理化競賽中,我校九年級(1)班謝召飛同學一人同時榮獲物理一等獎、數學二等獎、化學三等獎;此外,九年級(1)班的謝祖曉同學還榮獲數學二等獎。

2、在縣教育局開展的“紀念改暨慶讀書教育活動”徵文比賽中,我校八年級(1)班鄧秋同學寫的《xx年改革,xx年鉅變》榮獲二等獎;七年級(1)班王容凡同學榮獲三等獎。

3、在參加“全縣中國小生規範漢字書寫大賽”中,我校有3名同學獲得二等獎、8名同學獲得三等獎。

4、5月份,在參加全縣中國小第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學組三等獎;第三套廣播體操比賽中,榮獲優秀組織獎;6月份,參加縣三棋協會舉辦的三棋比賽,榮獲優秀集體組織獎。

5、今年會考再創佳績,有10名同學獲得滿分,其中謝召飛同學以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學的有61人,實現了歷史性的突破。

這些成績的取得,是鎮委、鎮政府正確的結果,也凝聚着全鎮廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學校事業的蒸蒸日上,換來了永發中學這個大家庭的團結和諧,換來了我們每個人自身價值的充分體現,換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學改革正以良好的姿態不斷走向深入,我們學校的聲譽、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關心我校教育事業發展的各級、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!

明天,是一個意藴深刻又輝煌內涵的日子——中華人民共和國。在此,我謹代表永發中學向在座的各位和老師致以最誠摯的問候,祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿!

謝謝大家!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇2

同志們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們又一次迎來了廣大教育工作者的節日。藉此機會,我謹代表區委、區政府,向辛勤工作、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向所有關心和支持教育事業的社會各界表示誠摯的謝意!

百年大計,教育為本。人民教師承擔着教書育人、傳播知識、弘揚科學的光榮使命,在人類文明和社會進步的發展歷程中擔負着奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大,任務既艱鉅又光榮。今年,我區教育系統又有10位同志被評為區優秀教師和優秀教育工作者。在此,我代表區委區政府向你們表示衷心的祝賀!

一直以來,區委、區政府堅持優先發展教育事業,積極實施“科教興區”發展戰略,廣大教育工作者在區委、區政府的正確下,奮發圖強,鋭意進取,不斷克服前進中的困難,不斷解決發展中的矛盾,在競爭中求生存,在改革中謀發展,創出了特色,改善了環境。特別是過去的一年裏,我區教育進一步拓展了教育發展思路,轉變了教育發展理念,深化了教育領域改革,深入實施“三名工程”,着力培養和打造一支具有先進教育理念和成果的學習型校長團隊,師資力量明顯加強,教育教學改革不斷深化,“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對於我區全面實施素質教育,推動教育改革與發展,實施“科教興區”戰略打下了堅實的基礎。

今年是“十二五”規劃的開局之年,也是教育改革進一步深化的一年,我們必須面對新形勢,樹立新觀念,適應新要求,創造新成績,再接再厲,努力拼搏,為開拓我區教育的新局面作出新的貢獻。這裏,我提三個希望,與大家共勉:

一是希望廣大教師爭做為人師表的模範。要牢固確立終身學習的理念,踴躍投身教育創新的實踐,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,轉變教育觀念,創新教學方式,努力提高業務能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和追求,大力發揚甘為人梯、樂於奉獻的,靜下心來教書,潛下心來育人,用高尚的情操感染學生,用遠大的理想引導學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

二是希望學校不斷提高教育教學質量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學質量作為各項工作的中心環節,抓好教育教學的過程管理,不斷提高教學質量,努力推進全區教育教學工作再上新台階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學科做起,努力使學生接受全面教育。要加強教學研究,進一步完善和改進教學方法,努力提高教師的能力和水平,使學生接觸更多、更有效的學習模式。

三是希望全社會共同維護學校安全穩定。確保學生安全、維護校園穩定,是直接關係家庭幸福、社會和諧的大事,任務艱鉅,意義重大。教育主管部門和學校要切實擔負起校園安全穩定的職責,加大校園安全檢查、監管、督導力度,確保學生平安,教師平安,學校平安。要加強學校周邊環境治理,做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調處工作,確保全區學校安全穩定和諧。

同志們,教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上,以飽滿的熱情、嶄新的姿態和富有創造性的,辛勤奉獻,紮實工作,為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻!

最後,祝全區廣大教師、教育工作者節日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇3

老師們、同志們、同學們:

大家好!

春華秋實,碩果飄香,在這充滿希望與收穫的金秋時節,我們滿懷喜悦的心情,迎來了我們自己的節日——第XX個教師節。年年九月教師節,今年九月份外歡。因為從今年九月開始,野寨中學已進入70年校慶的年慶活動。藉此機會,我謹代表學校向一直關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一們教師表示崇高的敬意,向在今天大會獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀;向為校慶籌備工作付出辛勤勞動的領導和老師道一聲:你們辛苦了!

回眸剛剛過去一年,在上級黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,全校上下,以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務,不斷更新教育理念,奮然前行,使我校的教育教學工作呈現出日新月異的新面貌。改善了辦學條件,校園整潔靚麗,平安和諧。經過近一年的緊張運作,野中人期盼已久的一座高標準多功能的學生食堂以及重新裝修的教工食堂,在新學期已投入使用,成為校園面貌的新亮點,美化師生生活環境的出發點。加快了教育現代化建設的步伐,逸夫綜合樓的投入使用,地理實驗室的裝配成功,多功能地滿足了學生閲覽與實驗的需要。加強了師資隊伍建設,青年教師茁壯成長,骨幹教師意氣風發。提高了教育教學質量,老師們用愛心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓每一個野中學子能在這片沃土上盡情開出智慧的花朵。20xx年大學聯考,一本達線499人,二本以上達線1232人,三本以上達線1691人。面對社會上對野中更高的要求與評判,野中人仍然可以自豪地説,x年的大學聯考,依然夏花盛開,花豔別樣紅。多少個不眠之夜,無數燈光長明,青絲之間添華髮,三尺講台蕩笑聲。親愛的老師們,是你們把野中教育的藍天託舉得更高更美。這次受表彰的老師,你們是野中的驕傲,是我們全體野中人的優秀代表。

新學年的到來,藴涵着新的機遇、挑戰,更藴涵着新的希望。x年,野中將迎來七十華誕。七秩滄桑,別樣風華。今晚教師節慶祝表彰大會上,將舉行校慶年啟動儀式,拉開了七十年校慶年慶的帷幕,奏響了野中七十年校慶的序曲。七十年的野中壯闊恢宏,七十年的野中深沉激昂,七十年的野中步伐鏗鏘,是救國圖存、發奮圖強的壯歌;是天下興亡、匹夫有責的寫照;是上下求索、發展壯大的史詩!七十年野中積澱了深厚的文化底藴,需要我們不斷地發掘;七十年野中形成了優良的傳統,需要我們發揚光大;七十年野中培養了國家無數棟樑,值得我們自豪;七十年野中面臨新的機遇與挑戰,需要我乘勢而上。為了回顧歷史,追思先賢,續承傳統,凝聚力量,振奮精神,促進發展,學校已決定x年9月10日至x年11月31日為校慶年,x年10月至11月為校慶月,x年11月9日校慶日。學校於上學期成立校慶辦公室,全面統籌校慶工作,目前完成了校徽方案的徵集、校慶標誌的確定工作,制定出了完備的校慶工作方案,校友資料的收集及走訪老校友等工作正在進行之中,野寨中學教育學發展基金會在籌備校慶的過程中應運而出,現在已正式運行。今年正月七年級,校友們在回鄉過節之際,提出了年度捐贈的倡議,號召廣大校友為母校獻一份愛心,他們一致認為;校慶,意味着感激,意味着懷念,意味着尊重,意味着責任和發展。

剛才王理事長作為一位三進三出的老野中人,他的講話表達了廣大校友的心聲。依據校友的倡議,學校決定每年9月10日為野寨中學教育發展基金會年度捐贈日。今天是教師節,今天又是野中進入70年校慶的年慶啟動日,今天還是野寨中學教育發展基金會的首個捐贈日,三日相會,尤為喜慶。節日的校園都是相似的,歡慶的校園各有各的歡慶。今天作為這麼一個特殊時刻,一定會載入野寨中學發展的史冊。

老師們,在校慶前期的準備工作中,我們深切的地感受到,辦好校慶是宣傳學校,擴大化影響,展示形象的機遇。是聯絡校友,謀求支援,促進發展的紐帶。是鼓舞士氣,凝聚人心,共商大計的平台。校慶準備工作時間緊,任務重,內容豐富,頭緒繁多,從編修校史、聯絡校友,到充實校園文化、美化校園環境,這些都需要廣大師生和校友以飽滿的熱情、奉獻精神,積極參與校慶工作中來,為校慶活動奉獻自己智慧和力量。我們的校友,從北方都市到南花城,從西部邊陲到東洛之濱,他們激情高漲,以各種不同方式參與到母校的七十年校慶活動中來,作為今天在坐的每一們野中人既然趕上了這個歷史性的機遇,一定會擔當起這份沉甸甸的歷史責任!

羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;

百川齊心東流,才有滄海的壯觀。

讓我們校內校外的野中人手牽手,心連心,共同辦好野寨中學七十年校慶。我們的心願一定會實現,我們的目標一定會達到。

最後,再次祝老師們教師節快樂!

祝大家工作順利,生活幸福,身體健康!

祝同學們好好學習天天向上!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、各位教職工:

大家好!

金秋九月,碩果累累,在這收穫的季節裏,我們又迎來第29個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向默默無聞、無私奉獻的教職員工、關注關心二中發展的離退休教職工緻以節日的祝賀和衷心的感謝!今天,我們還有幸邀請到縣政協的段副主席、鬆桂鎮、西邑鎮、縣教育局的各位領導參加我們教師節的慶祝活動。這是各級領導對教育的重視,對二中的支持,對我們教職工的關心,讓我以熱烈的掌聲對各領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

鶴慶二中1958年建校,如今已有55年的歷史。學校歷經多次搬遷,1958年寄居在鬆桂鎮佛光寺辦學,1962年學校搬到辛屯龍節坡,1970年又搬到黃坪新泉村,1974年8月又搬回鬆桂原校址。20xx年教育資源整合,將三莊中學、鬆桂中學和西邑中學合併到鶴慶二中。回顧二中的歷史既是一部曲折的創業史,又是一部繼承優良傳統的光榮歷史。如今,學校佔地80畝,設34個國中班,在校學生1932人,其中住校生 人,教師105人,合同制工人6人,臨時性工人44 人,鶴慶二中成為全縣最大的寄宿制初級中學。在二中的多次變遷中,不變的是各級領導的關心與支持,不變的是二中人艱苦奮鬥的創業精神,變化的是學校辦學規模在不斷擴大,校園環境在不斷的美化,教學質量在不斷的提高。特別是20xx年教育資源整合以來得到了各級領導的大力支持,學校新建了教學樓、學生宿舍樓、學生食堂、教工宿舍及柏油跑道等,總投資達1400多萬元,辦學條件有了明顯改善。

回顧過去一年,我們有喜有憂,有笑有淚,這是不平凡的一年。在這一年裏,我們遇到了很多的困難與挑戰。校舍緊張,教師缺編,學生劇增,住校生多,管理難度大,工作壓力大。各位老師,我知道你們一個人卻擔任着多種角色,你們既是老師,又是家長,還是保姆,既要管學生的學習,還要管他們的生活,你們整天生活工作在學校,以校為家,沒有上下班。因為工作,你們沒時間輔導自己的孩子;因為忙,你們沒時間照顧年邁的父母;因為忙,因為苦,你們甚至連自己的身體也顧不上。超負荷的工作讓你們一個接一個病倒了,其中上有領導,下有教師,作為校長,我看在眼裏,疼在心裏,讓人動容,更讓人心痛。不曾忘記,有老師病了,你們放棄休息時間主動承擔工作,一路陪護,悉心照顧、安慰其家人,隔三差五噓寒問暖,在你們焦急的眼神中我看到家的温暖,我很欣慰,也很感動。各位教師,你們為學校所做的一切,你們的默默付出,我不會忘記,學校也不會忘記。在我眼中你們是最好的最敬業的教職工,艱苦奮鬥、敬業奉獻的二中精神在你們身上得到了彰顯和昇華。因為有着你們默默無聞、無怨無悔、勤勤懇懇的付出,因為有你們的堅守與支持,因為有我們的共同努力,再大的困難都不在是困難,我們披荊斬棘,再創佳績。全縣中長跑調賽實現三連冠,楊江燕老師、李伯琳老師分別參加州縣兩級課堂教學大賽均獲一等獎,20xx—20xx學年教育綜合考核為二等獎。20xx年學業水平考試(會考)普高上線283人,超額完成教育局下達的指標,比去年增加34人。700分以上9人,680分以上22人,600分以上165人。超額完成職中招生任務。這成績的取得包含着縣委、政府、教育局的正確領導,包含着鬆桂鎮、西邑鎮黨委政府的關心支持,包含着鬆桂、西邑兩鎮全體教職工的辛勤付出,包含着鶴慶二中上一屆領導集體打下的堅實基礎。在此,我代表學校對一直關心、支持、幫助二中,為二中發展付出辛勞的各位領導、各位來賓、各位教職工真誠地説聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”

展望未來,讓我們共同描繪二中的美好藍圖,我們將全力建設“幸福二中”。第一,努力多方爭取資金,進一步加快校舍建設,進一步加強校園的綠化、美化和文化建設,力爭在3—5年內努力將學校建成一個花園式學校,為師生員工的生活、工作、學習提供一個更好的環境。第二,深化改革,完善機制,加強管理,努力提高教育教學質量,為教師的成長和學生的成才搭建一個更好的平台,努力辦讓人民滿意的教育。第二,增強服務意識,推行人文管理,促進校園和諧。在學校管理方面,堅持以人為本的思想,想方設法為教職工做實事,逐步變管理為服務,開展豐富多彩的工會活動,營造良好的人文氛圍,努力創建和諧校園。建設幸福二中是我們二中人永恆的追求。

各位老師,憶往昔,我們風雨兼程,看今朝,我們同甘共苦,展望未來,我們豪情滿懷!成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來還需創造,讓我們手攜手,肩並肩,共同努力去創造二中美好的明天!

最後,祝在座的各位領導、來賓和教職工身體健康、心情愉快,萬事如意,節日快樂!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇5

各位教師:大家下午好!   

在這金秋送爽的時節,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第三十二個教師節,在此,我謹代表學校向全體教職員工緻以親切的問候和崇高的敬意!   

教師是一份榮譽,一份責任,一份希望,教師的身上凝聚着社會的重託,家長的期望。一年來,正是大家的拼搏奮進,才成就了楓中良好教育教學質量。正是老師們關注每一個學生的成長,開發學生的每一份潛能,努力讓每一位學生都成人成才,才唱響了學校良好的社會形象。老師們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、勇於探索的科學精神,已成為學校寶貴的精神財富,成為推動學校可持續發展的不竭動力。   

今年,是學校新三年發展的起始之年,我們要站在現代化學校這個新的歷史起點科學謀劃我們的未來,我們要樹立“以學生髮展為本,為學生未來奠基”的辦學理念;堅持“為學生髮展創設適宜的生態”的辦學宗旨。拓寬““以科研促進隊伍專業發展,用書香打造學校文化,在體驗中促進學生多元發展,在校本研究中提升教學質量””的辦學思路,齊心協力,改革創新,以新的努力去取得新的成功。我希望我們共同做好:   1.用讀書涵養文化。做一個善學、勤思的教師;   

2.用科研引領個人專業成長。做一個“研究+反思”的教師;   

3.用行動實踐我們的幸福宣言:高效工作,優雅生活。   

最後,祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇6

親愛的各位同仁:

大家下午好!

學院花園裏幾棵小金桂向我們噴着陣陣幽香,幾棵不起眼的雜樹竟放出黃橙橙的花蕊,灑滿整個操場。這些自然界的生靈們,也與全院同仁一樣,伴隨時光款款的腳步,相攜歲月累累的碩果,迎接教師節的來臨。首先我謹代表學院黨委、行政、工會,向受到表彰的優秀教師和優秀共產黨員表示熱烈的祝賀!向默默奉獻在全院各崗位上的同仁,致以節日的問候和美好的祝願!

教師節,一個普通的日子,一個平凡的節日,卻對我們有着特殊的意義,因為,這,是一個屬於我們自己的節日!是她,賦予了我們身份的尊重;是她,帶給了我們職業的榮光;更是她,豐盈了我們生命的重量!在此,我提議,在這特殊的節日裏,讓我們把最熱烈的掌聲、讚美聲獻給我們自己!

過去的一年,學院面對教育發展的新形勢,強化教、科、研、培的指導與服務,深入開展卓越課堂建設,充分整合區內優質教育資源,紮實推動教育信息化工程,積極探索中國小教育質量綜合評價改革,做“澆根式改善型教師培訓”,取得了可喜成績。“國培計劃”項目實施全市領先、《中國教育報》連續五期專題報道、大學聯考重本上線創歷史新高,學院的信任度、知名度、美譽度進一步提升,實現了學院工作新突破,呈現了學院發展新態勢。

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”累累碩果是全院人智慧和心血的結晶。在此,請允許我對大家致以深深的感謝!謝謝你們!是你們,用愛紮根崗位,用情擔當道義,闡釋了師者之師的風範;是你們,以學術支撐專業,用真心融入服務,做出了有品質的研訓;更是你們,用主人翁的責任感,以無私奉獻的.精神,鑄就了學院蓬勃發展的今天!

老師們,“國運興衰,繫於教育;教育興衰,繫於教師;教師興衰,責在我們”,做好教師專業發展的支撐者,做好教育教學的引領者,做好教育技術應用的示範者,我們責無旁貸,更是任重道遠。為更好地履行我們的職責,我提三點希望,與大家共勉。

一是希望我們能“多飲活水”,勤學習。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”陶行知先生也説:“出世便是破蒙,進棺材才算畢業。”這就要求我們要始終處於學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鑽研、嚴謹篤學,常飲活水,不斷充實、拓展、提高自己,做到以學立德、以學修身,以學益智、以學增才、以學精業,贏得自己的專業話語。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質的教師研修”論壇就是一種學習。

二是希望我們能“多照鏡子”,善立德。國無德不興,人無德不立。師之高者,唯德唯善。師德是教師的生命,是教師立業之根本。這就要求我們不慕虛名,不逐私利,不計得失、不生怨念,不爭位,肯讓位,善補位,做到以赤誠之心幹事、以虔誠之心治學、以真誠之心待人、以精誠之心服務,以高尚的人格感染人,以文雅的儀表影響人,以謙和的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,修身立德,贏得自己的人格尊重。

三是希望我們能“多曬太陽”,塑心態。羅曼羅蘭曾説過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”今天我要説:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創造幸福的陽光心態。只有我們,以平和的心態,把每一項工作作為立業的平台,低調務實、少説多幹、敢於擔當、積極作為,以更加主動的姿態,更加開放的心態,更加務實的業態,心在最高處,情在最深處,行在最低處,才能享受陽光生活,贏得自己的幸福人生。

各位同仁,一所有威望的學院不能沒有學術支撐,一所有前景的學院不能沒有先進引領。讓“澹泊明志、潛心研訓、達人成己、臻於至善”的院風,在校園瀰漫。

最後,再次祝大家節日快樂!身體健康!闔家幸福!

謝謝!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇7

尊敬的各位老師們、同志們、同學們:

大家好!

春華秋實,碩果飄香,在這充滿希望與收穫的金秋時節,我們滿懷喜悦的心情,迎來了我們自己的節日——第32個教師節。年年九月教師節,今年九月份外歡。因為從今年九月開始,野寨中學已進入70年校慶的年慶活動。藉此機會,我謹代表學校向一直關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一們教師表示崇高的敬意,向在今天大會獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀;向為校慶籌備工作付出辛勤勞動的領導和老師道一聲:你們辛苦了!

回眸剛剛過去一年,在上級黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,全校上下,以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務,不斷更新教育理念,奮然前行,使我校的教育教學工作呈現出日新月異的新面貌。改善了辦學條件,校園整潔靚麗,平安和諧。經過近一年的緊張運作,野中人期盼已久的一座高標準多功能的學生食堂以及重新裝修的教工食堂,在新學期已投入使用,成為校園面貌的新亮點,美化師生生活環境的出發點。加快了教育現代化建設的步伐,逸夫綜合樓的投入使用,地理實驗室的裝配成功,多功能地滿足了學生閲覽與實驗的需要。加強了師資隊伍建設,青年教師茁壯成長,骨幹教師意氣風發。提高了教育教學質量,老師們用愛心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓每一個野中學子能在這片沃土上盡情開出智慧的花朵。20xx年大學聯考,一本達線499人,二本以上達線1232人,三本以上達線1691人。面對社會上對野中更高的要求與評判,野中人仍然可以自豪地説,20xx年的大學聯考,依然夏花盛開,花豔別樣紅。多少個不眠之夜,無數燈光長明,青絲之間添華髮,三尺講台蕩笑聲。親愛的老師們,是你們把野中教育的藍天託舉得更高更美。這次受表彰的老師,你們是野中的驕傲,是我們全體野中人的優秀代表。

新學年的到來,藴涵着新的機遇、挑戰,更藴涵着新的希望。20xx年,野中將迎來七十華誕。七秩滄桑,別樣風華。今晚教師節慶祝表彰大會上,將舉行校慶年啟動儀式,拉開了七十年校慶年慶的帷幕,奏響了野中七十年校慶的序曲。七十年的野中壯闊恢宏,七十年的野中深沉激昂,七十年的野中步伐鏗鏘,是救國圖存、發奮圖強的壯歌;是天下興亡、匹夫有責的寫照;是上下求索、發展壯大的史詩!七十年野中積澱了深厚的文化底藴,需要我們不斷地發掘;七十年野中形成了優良的傳統,需要我們發揚光大;七十年野中培養了國家無數棟樑,值得我們自豪;七十年野中面臨新的機遇與挑戰,需要我乘勢而上。為了回顧歷史,追思先賢,續承傳統,凝聚力量,振奮精神,促進發展,學校已決定20xx年9月10日至20xx年11月31日為校慶年,20xx年10月至11月為校慶月,20xx年11月9日校慶日。學校於上學期成立校慶辦公室,全面統籌校慶工作,目前完成了校徽方案的徵集、校慶標誌的確定工作,制定出了完備的校慶工作方案,校友資料的收集及走訪老校友等工作正在進行之中,野寨中學教育學發展基金會在籌備校慶的過程中應運而出,現在已正式運行。今年正月七年級,校友們在回鄉過節之際,提出了年度捐贈的倡議,號召廣大校友為母校獻一份愛心,他們一致認為;校慶,意味着感激,意味着懷念,意味着尊重,意味着責任和發展。

剛才王理事長作為一位三進三出的老野中人,他的講話表達了廣大校友的心聲。依據校友的倡議,學校決定每年9月10日為野寨中學教育發展基金會年度捐贈日。今天是教師節,今天又是野中進入70年校慶的年慶啟動日,今天還是野寨中學教育發展基金會的首個捐贈日,三日相會,尤為喜慶。節日的校園都是相似的,歡慶的校園各有各的歡慶。今天作為這麼一個特殊時刻,一定會載入野寨中學發展的史冊。

老師們,在校慶前期的準備工作中,我們深切的地感受到,辦好校慶是宣傳學校,擴大化影響,展示形象的機遇。是聯絡校友,謀求支援,促進發展的紐帶。是鼓舞士氣,凝聚人心,共商大計的平台。校慶準備工作時間緊,任務重,內容豐富,頭緒繁多,從編修校史、聯絡校友,到充實校園文化、美化校園環境,這些都需要廣大師生和校友以飽滿的熱情、奉獻精神,積極參與校慶工作中來,為校慶活動奉獻自己智慧和力量。我們的校友,從北方都市到南花城,從西部邊陲到東洛之濱,他們激情高漲,以各種不同方式參與到母校的七十年校慶活動中來,作為今天在坐的每一們野中人既然趕上了這個歷史性的機遇,一定會擔當起這份沉甸甸的歷史責任!

羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;

百川齊心東流,才有滄海的壯觀。

讓我們校內校外的野中人手牽手,心連心,共同辦好野寨中學七十年校慶。我們的心願一定會實現,我們的目標一定會達到。

最後,再次祝老師們教師節快樂!

祝大家工作順利,生活幸福,身體健康!

祝同學們好好學習天天向上!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節已經走過了31個年頭。這xx年,是大力弘揚中華民族尊師重教傳統文化的xx年,是我國教育事業大發展的xx年,也是我校更名大學、快速發展、努力提升的xx年。xx年來,學校狠抓機遇、鋭意進取,在服務國家戰略,融入社會需求的過程中不斷髮展壯大自己,事業發展不斷邁上新的台階,為創建具有鮮明財經特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎。

今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第xx個教師節表彰大會。首先,我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工,和曾為學校發展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

每年的教師節,老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮讚。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業所承載的信任和期待。幾個月前的畢業典禮上,我與畢業生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯想到,教師作為大學的另一主體,其責任又是什麼?今年教育部確定的教師節主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神聖使命。結合學校發展實際,我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”,即教學責任、學術責任和道德責任。

第一,教學是大學教師的天職。

我校章程明確提出了學校的願景是:基於卓越的研究和教學,成為國際知名具有鮮明財經特色的高水平研究型大學。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務:不僅要成為一名學有專長、以學術為志業的學者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上説,後者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學歷層次都有,但從人的成長來説,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什麼樣的教育,遇到什麼樣的老師,至關重要。因此,我們不僅強調教授要為本科生上課,並且強調每一位為本科授課的教師都必須兢兢業業。如果一位教師在教學上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學教師,即便他在學術上可能是優秀的。為此,希望大家本着對學生負責的態度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學,把上好每一節課作為第一要務,紮根三尺講台書寫教師的愛與責任。

第二,科研能力是大學教師的立身之本。

正如我前面提到的,在研究型大學做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾説:“教學沒有科研做底藴,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”。可以説,科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學生傳授最新的知識和技術,更難以培養學生的科學精神和創新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務價值。隨着我國進入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發展難題,推動科學發展,迫切需要發揮高校諮政建言的智庫作用。通過科學研究服務經濟建設和社會發展,也是大學教師義不容辭的責任。為此,希望大家能夠始終保持對學術的執著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”,並以高水平的學術成果為經濟社會發展提供不竭動力。

第三,為人師表是大學教師必備的道德品質。

古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,説的就是身教重於言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務,大學教師不僅要做傳授知識的“經師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以説,為人師表、行為示範是社會對教師職業所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調的是,我們的學生將來大多數都會從事與財經相關的職業,這意味着我們在注重學生德行培養的同時,理應對自身的師德修養有更高的要求。當前,教師的師德師風建設正面臨着前所未有的壓力和挑戰。社會轉型期的階層分化,多元價值觀的全面衝擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標準要求自己,不斷提高人格修養和學術魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

去年的教師節大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業內涵。今天,很高興在我們身邊又湧現出來一批教書育人、愛崗敬業的先進典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責任,值得我們每一個人尊重和學習。新的學年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習,向榜樣看齊,以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學,潛心科研,悉心育人,推動學校事業不斷向前邁進,為現代化建設和民族振興培養更多優秀人才!

最後,祝願全校教職員工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇9

各位領導、來賓、家長,親愛的老師、同學們:

大家好!(鞠躬)

今天有幸作為優秀教師代表站在這裏,首先請允許我感謝學校領導為全體教師創造了和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平台;感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵;感謝我家長和學生們,是你們成就了我的今天。

有人説,老師是梯,用偉岸的身軀托起學生人生的高度;有人説,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;還有人説,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是得,毫不誇張地説:我校領導和老師傳承了百年東風人的敬業奉獻精神,鑄就了學校的輝煌。在學校裏,我身邊的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個雙休日,校園裏依然有他們忙碌的身影;多少個晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線。可謂是“無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子牛”啊!

正因為老師們付出的是真愛,換來了真誠的回報:疲憊的身心得到了校領導的肯定和關愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類競賽一級考試中,一次又一次地證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。是東風國小這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恆的奉獻之歌呢?

“會當擊水三千里,直掛雲帆濟滄海”,現在以李校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷着前所未有的挑戰,我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學習,用青春和熱血為東風教育譜寫新篇章!

最後,祝領導、來賓、家長和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學們:節日快樂!

謝謝大家!(鞠躬)

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇10

老師們:

今天,我們在這裏召開大會,與全市教育戰線的教師們共同慶祝第xx個教師節,表彰為我市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人,在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

這些成績的取得,是社會各界重視、關心和支持的結果,是廣大教育工作者頑強拼搏、鋭意進取的結果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向辛勤耕耘在教育戰線的全體教育工作者和離退休教師,致以節日問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!向長期關心、支持教育事業發展的社會各界表示衷心感謝!

強國必先強教,興邊必先興教。實現邊疆繁榮、順應羣眾期盼,必須把優先發展教育作為第一戰略,為實現跨越發展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點希望。

一、圍繞發展大局,始終堅持教育優先地位

抓住重大機遇,實現跨越發展,關鍵在人才,基礎在教育。加強後備人才培養,提供長遠智力支撐,對來説具有重大意義。應該看到,是邊境地區,自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創新人才相對缺乏,人才結構也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優先發展、率先發展的戰略地位,立足自身基礎,發掘本地優勢,加深對教育基礎性、先導性、全局性地位和作用的認識,增強教育優先發展的責任感和緊迫感,在抓好基礎教育的同時,大力發展職業教育,培養適應本地經濟社會發展需要的人才。針對未來發展方向,創造條件吸引急需的實用技能型人才,提高人才服務經濟社會發展的能力。

二、圍繞家長期盼,全力辦好人民滿意教育

孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的願望,就是孩子能夠上好學校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級各類教育協調發展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設等方面和家長的期待還有差距,需要我們認真去思考、研究和解決。

各位校長要提升素質,當好表率。學生看教師,教師看校長,一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師,才能培養出一大批高素質的學生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學工作中的實際問題,不斷提升推進教育改革發展的能力,領導和管理學校的能力。要加大校長後備隊伍建設力度,抓好全市校長後備幹部赴省外名校掛職鍛鍊工作,培養選拔一批優秀同志走上校長崗位。

三、圍繞尊師重教,合力推動教育事業發展

尊師重教是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標誌。各級各有關部門和社會各界要以發展教育事業為己任,積極參與和支持教育發展。

各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關於加強教育工作的決策部署,健全和完善教育優先發展的保障機制,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長高於財政支出增長,依法徵足、用好教育費附加,做到專款專用。要注重培養教育幹部,把政治上成熟、領導能力強且熟悉教育工作的幹部充實到教育幹部隊伍,增強各級教育班子的領導力。要進一步改善教師待遇,適當提高教師補助標準,對長期工作在偏遠貧困農村、山區的教師,要給予適當的通勤、伙食補助。對全市“名優校長名優教師培養工程”評選出的優秀骨幹校長、優秀骨幹教師,要嚴格兑現待遇,落實到位。社會各界要大力支持教育事業改革發展,弘揚廣大教師愛崗敬業的高尚精神,宣傳優秀教師的先進事蹟,對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關愛,激發廣大教師幹事創業、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道,鼓勵企事業單位、社會團體和公民個人捐資助學、捐資助教,幫助困難學校改善基礎條件,資助困難學生實現求學夢想,在全社會營造“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。

各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬户、事關長遠發展。

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇11

各位老師、同志們:

今天是我國第XX個教師節,我們全院教職員工在這裏隆重舉行慶祝大會,表彰過去一年來,在教書育人工作中表現突出的先進集體、優秀教師、優秀班主任,以及迎接評估工作中取得突出成績的集體和個人。在此,我謹代表學院。黨。委,向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向在教育教學一線辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默奉獻的全體員工,致以節日的祝賀和崇高的敬意!剛才,廉院長的講話全面總結、高度概括了過去一年的學院工作,特別是在教學工作方面取得的突出成績,使大家深受鼓舞;同時,廉院長對新學年的各項工作做了詳細部署,使大家也有了明確的目標和方向。我完全同意廉院長的意見,希望大家在會後認真領會、逐步落實講話精神。希望通過這次總結表彰大會,進一步激發全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的'責任感和使命感,動員和激勵大家為完成新學年教育教學任務而努力工作。希望受表彰的同志們,繼續發揮先鋒模範、榜樣帶頭作用,艱苦奮鬥、真抓實幹,在學院的發展建設中再立新功。

過去的一年,在上級領導和教育主管部門的關心支持下,學院全體教職員工解放思想,開拓創新,凝聚力量,攻堅克難,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實教育規劃綱要,紮實推進中心工作,順利通過人才水平評估工作,取得了可喜的成績。由於學院整體形象提升,極大地促進了招生工作,今年我院招生工作創造歷史新高,這歸功於教學條件的改善和教學質量的提高,更歸功於全院師生員工的辛勤努力,至此,我再次感謝大家對學院工作的傾力支持和無私奉獻!回顧過去一年的工作,我看可以用“快”、“新”“實”這樣幾個字來概括。“快”轉變觀念快。一年來,我們強化制度建設,全面推進學院各項改革,通過改革,進一步明確了學院辦學和發展定位,結合盟委提出的“四大基地”建設和全力推進縣域經濟發展的大格局,我們的辦學理念、辦學思路、辦學方向調整快,全院領導和教職工的思想觀念隨時代要求轉變得快,人才培養模式不斷創新。發展建設速度快。加大校園基礎建設的力度,生態停車場、圖書館、實訓樓、籃球場等11項校園建設工程全面推進,共投入1億多元建設資金,優化了辦學環境,改善了辦學條件,辦學整體實力得到提升。一年來,自治區和盟的各級領導多次蒞臨學院,對我們發展的態勢、建設的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向羣副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發改委鐵鋼副書記、盟委行署領導到學院視察,都對我院的發展建設提出了指導性意見。進入角色快。通過改革,我們進行了科學的崗位設置,按照管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位三種類別,進行了人員的重新歸隊管理。同志們都能從大局出發,支持學院。黨。委的工作,儘快適應新崗位的要求,很快進入角色。此事值得稱讚。“變”改變調整校園佈局。進一步整合了教育教學資源和實習實訓資源,實現了集中辦公實習實訓基地及設備集中規範、合理配置。改變調整財務管理制度。實現了全院財務政策統一、執行標準統一、審批程序統一。改變調整分配製度。調整原有的課時費、崗位津貼發放制度,逐步實現“多勞多酬、優勞優酬”的目標。改變教學工作督導檢查制度。成立了教學督導評估辦公室,建立健全了教學監控各項制度,實施了一、二、三類課評定方案,提高了課時津貼額度。改變調整師資隊伍結構。注重外引內訓,招聘多名研究生為教師,通過組織參加盟裏統一招考,新錄用教師25人,優化了師資隊伍結構。“新”校園整體面貌煥然一新。校園建築物統一粉刷為“哈佛紅”,整齊劃一、整體效果較好;別具一格的生態停車場、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設計賦予一定的文化內涵,特別是體現出一定的民族文化風格,校園的綠化工作也逐步形成了學院的特色。專業方向調整、專業設置思路新。圍繞盟的經濟發展調整人才培養方向,逐步調整專業設置,加強針對性和目標性,新增自治區級品牌專業一個,精品課程二門,審批三個新專業。校企合作模式創新。進一步推進工學結合步伐,擴大校企合作範圍。在葛根廟鎮建設了30個標準化大棚,根據實際情況即將投入使用;與利豐集團等達成的校企深度合作意向,正在有序推進,尋求訂單式人才培養的新突破。還有在旅遊、醫護人才培養方面的合作也在逐步實施。合作辦學方式創新。一年來,加強校際合作和溝通,先後與扎蘭屯師範學校、赤峯女子職業學院、赤峯天琴職業學院、突泉職高等學校簽訂合作辦學協議,通過內引外聯,拓寬了學院的辦學範圍,提升了招生能力。今年,我們為扎蘭屯送去了230名學生。實習實訓設備更新。增加了實習實訓設備,改善了實習實訓條件,通過財政投入、校企合作和分期付款等形式購置道橋、建築、醫學等專業實習實訓設備1081。8萬元,基本達到了人才水平評估工作的要求。科研範圍拓展創新。我院蒙古學學院申報的森林與紅色文化產業研究基地經自治區文化廳正式批覆,成為自治區設立的7所文化產業研究中心之一,這是發揮我們的專業優勢助推盟紅色文化產業發展、旅遊產業開發的有益嘗試。“實”迎評工作夯實基礎、提升內涵。

第二輪評估是學院進一步建設和發展的良好契機,意義重大,全院教職員工統一思想、提高認識,積極參與迎評工作、做好迎評工作。在時間緊、任務重的情況下,大家以迎評工作為目標,加班加點工作,認真抓好任務分解和責任落實,圓滿順利地通過了人才培養水平評估,給評估專家組留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓實幹、取得實效。堅持以社會主義核心價值體系為引領,以學生為本,進一步加強我院思想政。治教育工作;加強學生管理工作和安全保衞工作,深化平安校園建設工程建設,獲得自治區教育廳、綜治辦等部門的表彰。校園文化活動異彩紛呈,各項賽事捷報頻傳,校園活力不斷增強。加強對外宣傳力度,學院整體形象提升。黨建工作紮實推進、務實高效。着力加強黨的建設,充分發揮黨的堅強領導作用,引領學院健康快速發展;黨員隊伍和基層,黨組織的凝聚力和戰鬥力進一步增強,全面促進和諧校園建設。取得成績的同時,我們還應該清醒地認識到學院發展建設中存在的困難和問題。

一是資金緊缺的問題。由於資金不到位,大部分建設項目是企業墊資,校園多項在建工程難以順利推進。圖書館馬上就要竣工,內部裝修、圖書配備需要大量投入;實訓樓雖已投入使用,但各二級學院的實習實訓設備還需要進一步配備,條件需要進一步改善。

二是建設任務仍然很重。按照高職高專人才培養水平評估標準的要求,我們現有的辦學條件仍然有很大差距,教學樓、體育館、游泳館等教學基礎設施的建設仍需逐步完善。如果明年的招生規模按照今年的人數擴大,我們的餐廳和學生公寓也不能滿足學生的需要,這個壓力還是很大的。

三是傳統專業招生就業不平衡,專業設置需要進一步調整。要按照評估專家組的意見,加強專業整合力度,建設專業羣,打造品牌專業。就業工作也要有憂患意識,要積極與用人單位溝通聯繫,形成穩定的用人招聘合作關係,召開招聘會不是唯一的人才推介方式,回訪、訂單式培養、包裝整合團隊都是可取的方法。

四是師資隊伍轉型和培訓工作需要進一步加強。近幾年,我院的一些專業招生萎縮,很多教師無法從事專業教學工作,而熱門專業的教師又十分緊缺。開學初,生源好的二級學院都提出來需要引進人才,但是我們的現狀是無論是現有的編制,還是資金能力,學院負荷能力已經超載。我們能否認真分析一下目前學院的師資隊伍情況,把相關專業的教師進行合理調整,通過派出培訓和自學結合,加快專業轉型,學習新的專業知識,充實到現有的專業中。這既解決了人才緊缺的問題,也為傳統學科的老師們找到新的出路,如果我們再跟不上學院前進的步伐就只能被淘汰,這是大家必須高度重視的。

五是校企合作需要進一步加強。我們與盟內外大型企業的溝通和合作還不夠,需要全面瞭解我區、我盟的產業佈局和人才需求,及時瞭解分析企業發展建設的情況,探索工學結合新模式。

六是二級學院興辦實體建設推進緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開拓精神是亟待改變的思想狀態,執行力弱、缺乏團隊精神是必須改變的工作狀態。蔬菜大棚建設和農學專業建設、人才培養結合,幼兒園建設和幼教實習基地建設、人才培養結合,社區診所和醫護人才培養結合,旅行社和旅遊人才培養結合,這些都可以嘗試,二級學院的負責人要帶着大家突圍。老師們、同志們,20xx年和今後幾年是我院發展的關鍵時期,我們要繼續努力、同甘共苦、齊心協力辦好我們自己的學院,全力塑造老區高校新形象,創造屬於學院的新業績和新輝煌!藉此機會,我講幾點希望:

一是希望全體教職工繼續弘揚愛崗敬業的優良傳統,忠誠黨的教育事業,樹立崇高的職業理想,把本職工作與國家發展、人民幸福、家長所需、學生所求緊密地聯繫在一起,切實履行人民教師的光榮職責,精心教書,潛心育人,無私奉獻。

二是希望大家牢記人類靈魂工程師的使命,切實把立德樹人作為根本任務,在傳授專業知識和技能的同時,進一步重視抓好學生思想道德建設,把實現中國夢與每個學生的美好夢想緊密結合起來,弘揚社會主義核心價值體系、踐行奮鬥目標,融入教育管理全過程,努力培養適用型、技能型人才。

三是希望大家繼續發揚學無止境、勇於創新的探索精神,嚴謹治學,不斷提高自身素質,全面提高教學質量和育人本領,積極投身人才培養模式改革教學創新的實踐中,進一步提升辦學方法和水平,為學院內涵建設做出積極貢獻。

四是希望各二級學院、各部門要認真落實教育規劃綱要,更加重視教師隊伍建設,切實保障教師的合法權益和社會地位;真誠關心廣大教職工的幸福指數,真心關懷青年教師的發展成長;大力弘揚尊師重教的良好風尚,積極構建和諧師生的温馨氛圍,進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制,引導院內更多優秀人才脱穎而出,推動人才強教、人才強校。

五是希望大家認真總結這兩次評估經驗,科學規劃未來;認真研究專家組意見,積極進行整改;加強職業教育理論研究學習,提高管理和教學水平;更好地適應新形勢的要求,提升盟內外的知名度和影響力,打造我們自己的名師團隊。

六是希望大家要認清我國職業教育目前發展的緊迫形勢,現在是千帆競流,不進則退,慢進也退,要進一步增強緊迫感和使命感,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執着的事業追求,積極投身學院改革發展事業,為推動學院在更高的起點上實現科學發展、跨越發展貢獻更大的力量!老師們、同志們,今年接下來的工作還很艱鉅,我們要繼續爭取投入,改善辦學條件;要加快專業整合進度,優化專業結構,要進一步加大培訓力度,優化教師隊伍;要進一步優化管理機制,提高管理水平。要做的工作千頭萬緒,時間緊、任務重、難度大,希望全體教職工團結一致,大力弘揚創新精神、協作精神、敬業精神,全面推進學院又好又快發展,真正實現“生獲博學,師有尊嚴,員得厚惠,校成雅園”的建設目標。

最後,祝全院教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、幸福吉祥!謝謝!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇12

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第**個教師節蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,今天,縣委、縣政府在這裏隆重集會,召開第**個教師節慶祝暨表彰大會。在此,我謹代表 大學聯考 局黨組、行政向高度重視、殷切關懷 教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協的各位領導表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業 發展的縣級各部門、各鄉鎮黨委政府和 社會各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“尊師重教先進單位”、“尊師重教先進個人”和高中教育先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤 工作在教育教學第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以 節日的祝賀和誠摯的問候!

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育,沒有高質量的教育就沒有高質量的人才。教師的職業,光榮而神聖。教師是春雨,滋潤着青少年學生茁壯成長;教師是紅燭,燃燒自己照亮了別人。“捧着一顆心來,不帶一根草去”、“釀得百 大學聯考 成蜜後,為誰辛苦為誰甜”,這是對崇高師德的熱情禮讚和深情謳歌。今天受到表彰的教師,有兢兢業業、關愛學生、碩果累累的普通教師,也有忠於職守、奮發進取、治校有方的學校領導,有腳踏實地、嚴謹篤學、改革創新的教改明星,也有紮根山區、淡泊名利、無私奉獻的師德標兵。

歲月不居,天道酬勤。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的堅強領導下,在各鄉鎮黨委政府、縣級部門和社會各界大力支持下,我們教育人堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,大力實施“科教興縣,人才強縣”戰略,教育改革不斷深化,教育資源不斷優化,辦學條件不斷完善,教師素質不斷提高,“兩基”成果不斷鞏固,全縣教育事業碩果累累,成績斐然。先後榮獲“全國基礎教育先進縣”、“全國中國小實驗教學普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊伍建設先進集體”、“四川省教育宣傳工作先進集體”等稱號。特別是近兩年來,我們按照“質量興教、管理強教、項目活教、改革促教”工作思路,深化改革,鋭意創新,竹鄉教育一路高歌,突飛猛進,成為全市教育事業發展的排頭兵。今年,面對全省 大學聯考 報名人數劇增、錄取比例下降的嚴峻形勢,全縣上下勵精圖治、頑強拼搏, 大學聯考 成績再創輝煌,榮膺全市“六連冠”;6月再經考驗,順利通過四川省人民政府教育督導評估,目前正豪情滿懷地爭創“四川省教育工作先進縣”;切實維護羣眾利益,嚴格規範收費行為,“四川省教育收費示範縣”的創建成果不斷鞏固;啟動教育資助行動,開闢教育“綠色通道”,着力解決“上學難、上學貴、上好學”等問題,人民羣眾對教育的滿意度明顯提升。

這些成績的取得,離不開各級黨委、政府的高度重視,離不開社會各界和百萬竹鄉人民的關心支持,更離不開在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動!

竹鄉大潮湧,風正好揚帆。如今,大竹已成為“擴權強縣”試點縣,我縣教育事業迎來了蓬勃發展的春天。在今後的工作中,我們將進一步廓清思路,科學規劃,振奮精神,紮實工作,以全面推進素質教育為核心,以構建和諧教育為目的,以優化教育改革為手段,堅持“質量興教”,着力構建科學的質量檢測評估體系;堅持“管理強教”,着力構建規範教育行政行為的執法體系;堅持“項目活教”,着力構建改善辦學條件的投資體系;堅持“改革促教”,着力構建教育跨越式發展的創新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。

回顧過去,光榮在心田;展望未來,任重而道遠。在此,我代表教育局黨組、行政,向全縣10800名教師和教育工作者提出四點希望:

愛崗敬業、關愛學生。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模範。言傳身教,為人師表。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生 大學聯考 成長的指導者和引路人。

刻苦鑽研、嚴謹篤學。學為人師,行為示範。教師是知識的傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。

勇於創新、奮發進取。教師從事的是創造性工作。教師富有創造精神,才能培養出創新人才。廣大教師要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,注重培育學生的主動精神,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

肩負重任、不辱使命。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。新時代,新希望,黨和政府對我們提出更高的要求,人民羣眾對我們寄予厚望,我們只有發奮努力,才會不辱使命,只有愛崗敬業,才會無愧於人民教師的光榮稱號。

光榮存心頭,責任在肩上;毋忘發展重任,不負人民重託。各位校長、老師們,我們一定要認真學習、深刻領會hjt“8.31”在中南海接見全國優秀教師代表座談會上的講話精神,牢記對我們的深情囑託和殷切希望,切實把縣委、縣政府特別是縣委向此德書記的關心和厚愛轉化為我們忠誠黨的教育事業的強大動力,以更昂揚的鬥志,以飽滿的工作熱情,齊心協力,開拓創新,紮實進取,辦好人民滿意的大竹教育做出新的更大的貢獻。

謝謝大家!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇13

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,共同慶祝全國第二十五個教師節。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者,向為教育事業作出貢獻的離退休老教師,致以節日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向一直以來關心和支持教育事業的各界人士,表示衷心的感謝!

教育是文明之母,教師是教育之本。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教育是承前啟後、塑造未來、孕育希望的崇高事業,教師肩負着傳播文明、開發智慧、塑造靈魂的神聖使命。在人類浩瀚的歷史長河中,人類的每一次進步,社會的每一次發展,科技的每一次飛躍,無不凝聚着教師的心血,體現着教師的貢獻。我們每一個人的成長成才,都受益於教師的諄諄教誨,都浸透着教師的絲絲關懷。是一個教育大縣,縣委縣政府歷來高度重視教育和教師工作。特別是近年來,全縣各級黨委、政府和教育部門堅持以科學發展觀為指導,突出教育優先發展戰略地位,圍繞辦人民滿意教育總體目標,抓住優質發展、均衡發展兩條主線,深化教育體制改革,加快教育結構調整,優化教育資源配置,積極改善辦學條件,大力推進素質教育,基礎教育全面普及,職業教育優化發展,民辦教育健康發展,全縣教育事業發展正朝着創建教育強縣、實現教育現代化、辦讓人民滿意教育的目標邁進,全縣形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。

這些成績的取得,離不開各級黨委政府的高度重視,離不開社會各界人士的關心支持,更凝聚着全縣廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。長期以來,全縣廣大教師忠於黨和人民的教育事業,以高度的事業心和責任感,兢兢業業,任勞任怨,恪盡職守,默默耕耘,用科學文化知識和優秀思想品德辛勤培育社會主義建設的有用人才,充分體現了新時期人民教師熱愛黨、熱愛國家和忠於人民的政治熱情,以身立教、甘為人梯的職業道德,倡導科學、傳播文明的崇高使命。可以説,教育事業發展的每一份成績,都凝聚着廣大教師和教育工作者的心血和汗水;文明成果的每一點積澱,都鐫刻着廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的教師團隊精神,教育事業才有今天這樣一個可喜的局面。在這裏,我再次代表縣四套班子和全縣人民,對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!藉此機會,我講三點意見。

一、進一步突出教育優先發展戰略地位

教育是人類進步的階梯,是文明傳承的載體,是開啟民智的利器。國家的振興,地區的發展,人才是支撐,教育是根本。教育是提高人民思想道德素質和科學文化素質的基本途徑,是發展科學技術和培養人才的基礎工程,在經濟、政治、文化和社會建設“四位一體”的總體佈局中,起着基礎性、先導性、全局性的作用。我們要推進改革發展和崛起跨越,必須把教育擺在戰略和全局的高度,加快發展教育事業,造就大批具有豐富知識的高素質人才,提高全縣人民的思想道德素質和科學文化素質。

1、教育是發展的“助推器”。教育事業的發達程度,體現着一個地方的經濟發展水平,決定着一個地方的綜合競爭能力。從經濟學的角度講,教育是投入產出比最大的產業,世界銀行研究結果表明,勞動者受教育年限每增加一年,對國內生產總值影響的程度為9%。當前,產業結構還不是很合理,仍以傳統的勞動密集型產業為主,現代高新技術產業比重較低,這在很大程度上制約了全縣經濟社會的快速、健康、持續發展。而歸根結底,這是教育發展跟不上經濟發展的需要,經濟轉型升級缺乏有力的人才支撐。因此,只有把教育放在優先發展的戰略地位,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,經濟發展才有強大的後勁。

2、教育是民生的“重頭戲”。教育與老百姓息息相關,沒有教育機會,就不可能接受現代文明,也就不可能成為高素質甚至合格的勞動者,從這個角度講,教育決定着一個人生存的質量和發展的機會。黨的xx大把“學有所教”擺在民生之首,省、市委也對優先發展教育作出了重要部署。當前,羣眾對教育資源的需求和期盼,是最迫切需要解決的民生問題,也是最根本的民生問題。我們加快發展教育事業,讓羣眾享受教育權利、接受良好教育就是滿足羣眾接受高質量教育和終身學習的需求,符合廣大人民羣眾的根本利益。只有保障每個人的教育權利,才能使人成為真正的人力資源,才能促進人的全面發展,才能從根本上改善民生。

3、教育是人才的“孵化器”。十年樹木,百年樹人。高素質的人才是最寶貴的資源,經濟建設、社會發展、科技進步取決於人才,經濟發展後勁的大小,取決於勞動者的素質,取決於知識分子的數量和質量。誰擁有人才,誰就能擁有財富;誰擁有人才,誰就能擁有發展的主動權。從近幾年的發展來看,表面上缺的是項目、資金和技術,實質上缺的是高素質的人才。我們必須強化人才意識,在積極用好現有人才,引進外地人才的同時,優先發展教育事業,確立“以人為本”的教育理念,全面提高廣大人民羣眾的綜合素質,造就一支符合經濟社會發展需要的數量充足、結構合理、素質較高的人才隊伍。

因此,我們要本着對黨和人民高度負責、對經濟社會可持續發展高度負責、對子孫後代高度負責的精神,切實把教育擺在優先發展的戰略位置,在經濟社會發展規劃上優先安排教育發展、財政資金投入上優先保障教育支出、公共資源配置上優先滿足教育和人力資源開發需要,真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。

二、進一步着力辦好人民滿意教育事業

辦好人民滿意的教育,提高全民族的素質,是新時期教育事業發展的主要目標和根本任務。加快新時期教育事業發展,必須始終牢牢把握這個主題,堅持以科學發展觀為指導,確保教育發展優先地位,深化教育改革創新,加強教育發展保障,全面提升教育發展水平。

1、緊緊抓住提高質量這一核心。教育質量,是現代教育的立足點,也是現代教育的生命線。在推進教育事業發展過程中,我們要牢固樹立“質量立教”意識,既要注重教育“量”的擴張,更要突出教育“質”的提高,走教育內涵發展的道路。一要大力推進素質教育。“培養什麼樣的人、怎樣培養人”,始終是教育的核心問題。中國的傳統教育,歷來非常重視人的全面發展,重視人的道德品質和實踐能力的培養。中國古代教育思想,與我們現在倡導的素質教育,在精神上是相通的。這些年,我縣廣大教育工作者,在素質教育方面進行了積極探索,取得了初步成效。我們要堅持正確的辦學方向,堅持育人為本、德育為先,積極創新教育內容、方法和手段,重視學生能力培養和道德教育,不僅使學生德智體美全面發展,而且使學生的人格、個性也得到和諧發展;不僅要開發學生的智力,而且要培養學生的創新和實踐能力;不僅要教學生學會,還要教學生會學;不僅要教學生學習知識,更要教學生學會做人,努力使學生全面發展,真正培養社會有用之才。二要全面提升教育質量。高水平的教育,是高素質人才的基礎,也是一個地方保持可持續發展的基礎。隨着經濟社會的發展,現在人民羣眾對教育質量的要求越來越高,教育需求日趨多樣化、差異化,但我縣現有的教育資源,同老百姓實際需求之間的差距非常大,如何讓孩子“上好學”,是當前羣眾最關心的熱點問題之一。我們一定要牢固樹立“質量立教”意識,繼續大力推進教育體制改革和創新,積極探索適應形勢發展要求的教育管理體制、教育投入體制,加強教育資源整合和優化配置,改進培養模式、教育內容、教育方法,不斷提高優質教育資源的比重,提高教育事業的整體水平。三要擴張優質教育資源。合理配置優質教育資源,是擴大優質教育覆蓋面的重要舉措。要加快現代化示範學校建設,統籌規劃,合理佈局,加快優質教育發展,確保有一批不同類別的優秀學校,有自己的教育品牌。積極穩妥推進集團化辦學,以優質教育資源為依託,鼓勵“名校帶民校”、“名校帶新校”、“名校帶弱校”。

2、努力實現均衡發展這一目標。推進教育改革和發展,既要加快優質教育發展,更要重視教育的均衡發展。一要加快農村教育發展。城鄉不均衡是現階段我縣教育發展中的突出問題,在推進教育事業發展過程中,必須把農村教育發展擺到更重要的位置,加大對基礎教育的統籌,依法確保教育投入,促進城鄉教育協調發展。二是統籌教育資源配置。加大統籌城鄉教育發展力度,改善農村辦學條件,提高農村教育質量。要科學合理調整學校佈局,着力深化名校集團化辦學,繼續推進城鄉中國小的結對互助,促進城鄉教育的一體、均衡發展。要通過幫扶結對,送教下鄉,實現農村教育與城鎮教育的零距離對接;充分發揮現代教育技術功能,讓更多的農村孩子享受到城鎮優質教育資源,促進城鄉教育均衡發展,實現教育公平。三要保障公平教育權利。教育機會的不公平,是起點的不公平,是社會的不公平。我們要高度重視教育的公平和均衡,高度重視特殊學生教育,積極探索貧困學生、後進學生、單親學生、留守學生、殘疾學生的教育和管理方法,協調社會教育,引導家庭教育,讓教育發展的成果惠及農村貧困羣體、殘疾兒童少年和外來務工人員子女,保障他們平等受教育的權利,給予他們更多的關愛和温暖。特別是對農民工和外來務工人員子女受教育問題,我們一定要轉變觀念、高度重視,從吸引高素質人才、穩定優質勞動力、維護社會和諧穩定的高度來看待,認真落實好“同城待遇”政策,使農民工和外來務工人員子女能上學、上好學。

3、始終突出改革創新這一關鍵。創新是教育發展的不竭動力。我們的教育事業要在新一輪的發展中實現新的突破,必須進一步強化創新、創先、創優意識,加大教育改革創新力度。一要創新教育觀念。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,更加註重學生道德品質、行為規範和人格精神的塑造,更加註重學生創新意識和創業精神的培養。二要創新教育方法。創新教學的內容、方法和手段,使課堂教學成為實施素質教育的主渠道,不斷激發學生的學習熱情,提高創新能力和實踐能力,促進學生全面發展。三要完善教育機制。進一步轉變政府管理教育的職能和模式,增強學校依法自主辦學的能力。推進學校管理體制機制改革,建立健全科學的激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制,形成優秀人才脱穎而出的生動局面。在加大政府投入的同時,深入動員社會各界特別是企業家捐資助學,依法保護和支持民辦教育,切實破除民辦教育的瓶頸制約,大力推進民辦教育發展,共同促進教育發展。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。高質量的教育離不開高素質的教師。加快教育發展,需要建設一支穩定的高素質的教師隊伍,這是社會各界的期盼,也是教育發展的關鍵。藉此機會,我想對廣大教師提三點希望:一要揚師風,就是希望廣大教育工作者發揚孜孜以求、鋭意創新的良好風氣。當今時代知識層出不窮,教師作為知識的重要傳播者和創造者,更應該與時俱進,不斷充實自己、提高自己。教育系統要成為學習型系統,學校要成為學習型團體,教師要爭當學習型典範。希望廣大教師加強學習,善於學習,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學水平;在繼承傳統教育管理經驗的基礎上,敢為人先,大膽創新,探索適合時代發展要求的教育管理新方法、新機制,探索適合廣大學生全面發展規律、激發廣大學生創造性的新型教育模式,形成相互激勵、教學相長的師生關係,讓廣大學生實現全面發展。二要立師德,就是希望廣大教育工作者確立以德立身、以德施教的職業道德。教書者必先強己,育人者必先律己。講究師德,是黨和人民對廣大教師的基本要求,也是做好教育工作的首要前提。教師的道德、品質和人格,對廣大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成,潛移默化地產生着重要而持久的影響。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求,自尊自律,靜下心來教書,潛下心來育人,不斷加強師德修養,不斷提高師德水平,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師,真正成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。三要樹師表,就是希望廣大教育工作者樹立愛崗敬業、樂於奉獻的優秀表率。師者,傳道授業解惑也。教師是文明的化身,是知識的象徵,從事的是人類最偉大的事業,傳承的是文明,塑造的是靈魂。廣大教師要忠誠於人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,立足崗位、忠於職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、樂於奉獻,始終保持良好的精神狀態。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生全面發展的指導者和引路人。

三、進一步營造助推教育發展濃厚氛圍

教育事業是一項社會系統工程。教育的改革發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關心和支持。各級黨委、政府要切實把教育擺上優先發展的戰略地位,以更深的認識、更大的決心、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業發展。

一要更加關注教育。各級黨委、政府要切實把教育事業擺到優先發展的戰略地位,滿腔熱情地關心支持教育的改革發展,確保教育優先發展的戰略要求落到實處。各級領導要始終把教育工作緊緊抓在手上,經常研究教育發展問題,及時解決影響教育改革發展的突出矛盾和問題。要採取切實有效措施,逐步提高和改善教師的各方面待遇,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。鄉鎮黨政一把手要成為“教育書記”、“教育鎮長”,瞭解熟悉教育工作,善於指導教育工作,帶着感情辦教育,着眼長遠抓教育,全力支持教育事業的發展。

二要更加支持教育。各級各部門要把支持教育事業作為份內的職責,積極為教育發展出主意、想辦法、搞服務、辦實事。發改、人事、建設、國土等部門要切實增強服務教育的主動性,在制定經濟社會發展規劃時,要優先考慮教育事業;在制定和調整城鄉建設規劃時,要優先保障教育用地;在落實或調整事業編制時,要優先保證教師補充。公安、交通、城管、文化等部門和村居、社區等基層組織要密切協作,強化學校治安綜合治理,完善校園安全防範體系,為學校創造良好的教學環境。

三要更加崇尚教育。充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,大力宣傳加快發展教育事業的重要意義,努力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍;大力宣傳捐資助學、支持發展教育事業的先進事蹟,引導和動員社會力量通過多種形式興教助教,大力倡導助學為榮的良好風尚;大力宣傳教育戰線上的優秀典型,激發廣大教師熱愛教育事業的積極性,不斷在教育事業發展中建功立業。

同志們,事業興衰維繫於教育,教育發展決勝於未來。推進教育又好又快發展,是時代賦予的新使命,是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華,傾心智慧與力量,進一步加快教育改革、創新和發展步伐,辦好人民滿意的教育,努力以全縣教育事業發展的新成效,為推進崛起跨越作出新貢獻!

最後,衷心祝願各位教師節日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!祝願教育事業的明天更加美好!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇14

尊敬的各位老師、同志們:

你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,並以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的問候和衷心的祝願!祝大家節日快樂,萬事如意!

中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有"一日為師,終身為父"之説。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就説過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們,一中已經走過了17年的發展歷程。在17年的風雨奮鬥中,經過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發展壯大,為古老的大地培養了一批又一批優秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現了課堂教學的優化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一、希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質量和辦學效益。

第二、希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾説過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇於並善於改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三、希望大家進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規範,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇15

尊敬的各位老師,同志們:

正當全市上下喜迎祖國華誕之際,我們又迎來了。今天,市委、市政府在這裏召開大會,共同慶祝這一光榮節日,隆重表彰全市過去一個學年中湧現出來的教育教學先進集體和先進個人。這充分體現了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,也進一步表明了市委市政府大力發展教育事業的堅定信心和決心。藉此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協向受表彰的先進集體和先進個人,並通過你們,向全市奮戰在教育戰線上的廣大教職員工,表示熱烈的祝賀並致以節日的問候!同時,向所有關心、支持我市教育事業發展的廣大幹部羣眾和社會各界人士表示衷心的感謝!

一年來,全市廣大教育工作者深入貫徹“建設教育強市”戰略,緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標,以對人民羣眾高度負責的態度和對工作的極端熱情,立足教育創新,深化教育改革,推進素質教育,提升教育質量,全市教育事業發展取得了可喜的成效。過去的一年,是教育質量穩步提高的一年。通過加大教育教學改革的力度,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學模式,全市各類學校的教學質量實現了較大的提升。特別是高中教育質量取得實質性突破,大學聯考成績再創新高,全市大學聯考本科上線人數524人,比上年增長28.1%,專科上線1060人,比上年增長38.6%,囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年,是辦學環境明顯改善的一年。市委、市政府繼續加大對教學設施的投資力度,把外小擴建和新建東區中心國小作為全市十件實事來抓。截止目前,投資近兩千萬元的外小擴建工程已經全部完工,並投入使用,投資兩千萬元的東區中心國小建設的各項前期工作已經準備到位,近期將開工建設,明年秋季將投入使用。此外,市財政不斷加大投入,對部分學校的房舍、教學儀器進行了添置,極大地改善了辦學條件,也進一步增強了教育發展的綜合實力。過去的一年,是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師範院校本科生,對我市的教師隊伍進行了補充,中國小專任教師隊伍進一步充實加強,學歷普遍得到提高,初步形成了一支結構合理、學科配套、過硬、業務熟練的師資隊伍。同時,我們採取有效措施,加強教師培訓,開展師德創建活動,使教師隊伍綜合素質得到不斷提高,湧現出了一批省、市、縣級優秀教師、業務骨幹和師德標兵,得到了上級主管部門和人民羣眾的普遍認可。

這些成績的取得,是全市各級各部門和人民羣眾重視、關心和支持的結果;是廣大教育工作者頑強拼搏、鋭意進取的結果。今天,受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優秀代表。因為名額所限,還有很多踏實敬業、默默奉獻的同志沒有表彰,但他們的事蹟和同樣值得我們學習。在他們當中,既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校;又有傾盡愛心、育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業、育人的優秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻,才有了我們今天教育事業的可喜局面。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意!

對過去一年的教育工作,對過去一年廣大老師們的付出,市委、市政府是滿意的、是肯定的,義馬的教育形象在羣眾和社會的眼中正在變化提升。然而,成績只代表過去,我們義馬的教育事業如何振興,義馬的教育品牌什麼時間才能真正樹立起來,我想就這個話題與大家進行一下交流,同時,也提幾點希望和要求,與各位老師共勉。

一、牢固樹立大局意識,切實增強叫響義馬教育品牌的使命感和責任感

近年來,全市上下堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞“率先實現全面小康、率先構建和諧社會”奮鬥目標,紮實推進實力義馬、和諧義馬、生態義馬、效率義設,全市經濟建設和社會發展取得了長足進步,城鄉面貌渙然一新,生態環境顯著改善,人民生活明顯提高,經濟綜合實力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發全球性金融危機之後,全市上下牢牢把握“保增長、保穩定、保民生”的工作大局,堅定信心、積極應對,迎難而上、化危為機,想出了許多新辦法,也出台了許多新舉措,取得了顯著成效。預計元至7月份,全市地區生產總值完成47.5億元,同比增長9.9%;地方財政一般預算收入完成3.2億元,同比增長13.5%;固定資產投資完成41.9億元,同比增長48.5%。在經濟穩步發展的同時,市委市政府始終把促進教育事業發展作為一項重要工作來抓,對教育的重視程度、投入力度也在逐年加大,在工作部署、經費安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此,全市各級各部門,尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當前的大好形勢,倍加珍惜全市人民的信任,本着對全市人民高度負責的態度,深刻認識建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義,爭做“兩個率先”奮鬥目標的先行者,爭做教育教學創新的改革者,爭做強化義馬教育品牌的推動者,切實增強責任感、使命感和緊迫感。

(一)要爭做“兩個率先”奮鬥目標的先行者。當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區之間的競爭,説到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發展科技、培養人才的基礎,對於提高國民整體素質,加快經濟發展,具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以説,在推進經濟社會發展的過程中,誰重視教育事業發展,加快培養創新人才和高素質的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權,搶佔發展先機。今年,我們義馬的發展也進入了新的階段,面臨着縣域經濟的重新排序,時代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命。現在,全國各地的發展是萬馬奔騰,百花怒放,時不我待。要實現我們提出的“兩個率先”奮鬥目標,不僅需要全體市民的參與,更需要廣大教育工作者的參與。對我市的教育工作而言,如果我們不能以只爭朝夕的,快馬揚鞭,搶佔制高點,就必然要落後,我們的經濟發展就會失去有力的支撐。因此,我們務必要把樹立教育品牌、推進教育工作放在實現“兩個率先”的大局中來考慮、來推進。作為義馬的教育工作者,必須把樹立教育品牌放在更加突出的位置,勇敢面對新的歷史考驗,勇敢挺立潮頭,為實現“兩個率先”奮鬥目標作出積極的貢獻。

(二)要爭做教育教學創新的改革者。創新是教育發展的不竭動力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰略部署和總體要求,繼續發揚敢闖敢試、敢為天下先的,在教育教學改革創新方面繼續發揮開路先鋒作用。特別是在新的形勢下,要充分認識教育教學創新的重要作用,切實提高推進教育創新的堅定性和自覺性,不斷增強推進教育創新的使命感和緊迫感,把教育教學創新工作抓得越實越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線,更要大膽探索促進教育工作的新方法、新手段、新載體,自覺把教育創新作為一種常態和一種工作態度,由消極、被動創新轉變為積極、主動創新,尤其要加強機制創新,提高廣大教師工作的積極性,使我們的教育充滿生機和活力。省教育廳已經出台了中國小績效工資的實施,優績優酬,拉開檔次,不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門要結合我市實際,抓緊制定出符合我市實際的績效工資實施意見,用看得見摸得着的待遇來提高教育工作者的積極性和主動性。

(三)要爭做強化義馬教育品牌的推動者。總體上講,我市教育取得了長足發展,教育已經越來越被全市人民所認可。但是,我們的教育要真正成為我市的一個品牌還有不小差距。要實現市委市政府提出的“兩個率先”奮鬥目標,就必須樹立義馬教育的品牌意識,把教育作為重要的投資環境、環境和生活環境,放在更加突出的戰略地位。為此,我們必須打造一批在三門峽、在全省叫得響的品牌學校、精品課程,建設一支在省、市有影響的學校管理者、教師隊伍,為義馬人民的優質教育資源,讓義馬人民真正享受到優質教育資源帶來的實惠。

二、牢固樹立創新意識,着力培養一流的教師隊伍

師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設一支高素質的師資隊伍,是推動教育改革發展、提高教育教學質量的重要舉措,是我們實現建設教育強市,辦人民滿意教育目標的根本保證。

第一,要理順機制。要完善教師循環機制。根據市委、市政府研究意見,我市每年都要補充部分高中教師,高中教師飽和時就要進行優勝劣汰,不合格的高中教師要到國中任教,那麼相應的國中教師就要到國小任教,國小教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設崗、按崗聘任、優勝劣汰”的要求,全面實行中國小全員聘任制,定期輪崗交流制度,對聘任期內依然沒有任何成績的進行分流和解僱,以此達到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結合起來,進一步推動教育事業可持續發展,要逐漸形成一流教師、一流業績、一流報酬的激勵機制,讓優秀教師、骨幹教師真正享受高報酬、高待遇,充分調動教師工作的主動性、積極性。

第二,要配強班子。要重視各級教育部門班子的配備,特別是要選好配強各級學校的校長。學生看教師,教師看校長,一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師,才能培養出一大批高素質的學生,所以要特別重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。校長應當成為教師的表率,對自己嚴格要求,對教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關懷,不斷提升管理藝術和人格魅力;應當成為懂教育、善管理的,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學發展觀的能力、推進教育改革和發展的能力、和管理學校的能力;應當成為創新的組織者和帶頭人,敢於面對壓力和挑戰,善於處理矛盾和關係,樂於開拓和創造,對學校發展設計、科學謀劃,制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領發展的奮鬥目標,逐步形成自己的辦學特色和管理特色。要建立校長任期責任制,推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競爭、擇優,充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。

第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學工作的前提。要高度重視教育,組織教師經常開展政策法規、業務知識學習,引導廣大教師自覺踐行《中國小教師職業道德規範》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業心,愛崗敬業,紮實做事,靜下心來讀書,潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優良的師德去感染學生,激勵學生,影響學生,教育學生;要幫助教師培養合作能力,學會溝通,學會共處,學會共贏,學會欣賞別人,工作中樂於幫助別人,用自己的修養贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風考核力度,繼續組織開展學生、家長和社會對學校及教師個人的師德師風評議活動,考核結果納入年終目標考評,對變相體罰學生、向學生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為,一經發現,要嚴厲懲處。

第四,要示範帶動。以名校、名校長、名師為主要內容的“三名”建設具有很強的帶動能力、輻射能力和引領能力,要繼續抓好名校、名校長、名師建設工程,切實發揮典型示範作用。要大力借鑑先進地區模式,制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質教育觀念強、教學方法好、有成效的學校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業、重點課程,扶持一批創新型團隊,彰顯師德正氣、推廣先進教學經驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進行宣傳和表彰,鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進。

三、牢固樹立進取意識,努力開創教育事業新局面

辦人民滿意的教育,是時代的呼喚,羣眾的期盼。全市上下一定要解放,更新觀念,創新機制,加快發展,不斷提升教育質量和辦學水平,真正讓全市人民放心、滿意。

一要推進教育均衡發展辦人民滿意教育。教育均衡發展,既是指城鄉教育均衡,也指各個教育層面都要均衡、協調發展。只有我們的幼教、基礎教育、職業教育等各個教育層面都得到了協調發展,我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平,才能實現真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門峽市職業教育攻堅年,要認真學習貫徹會議,以推進我市職業教育規範化、規模化為目標,明確發展定位,加強基本建設,強化技能培養,改革人才培養模式,不斷提升職業教育適應市場需求能力和服務縣域經濟發展的能力,通過多種措施,使我市的基礎教育、職業教育實現齊頭並進、共同發展的局面。

二要提高教育教學質量辦人民滿意教育。“有學上、上好學”已成為當前比較重要的民生問題,廣大羣眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質量的教育。提高教育教學質量是教育事業的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒有教育教學質量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發點、落腳點放在教育教學質量的提高上,這是每一位教育工作者的職責和義務。教育戰線的每一名工作者,要立足於全面提高教育教學質量來抓教學、找規律,積累經驗,促進教育內涵發展。要大力發展現代信息技術教育,改造薄弱學校,改造危房校舍,加強實驗室建設和實驗教學,促進辦學基本條件的改造升級和現代化辦學水平的提高。要通過三年的努力,一以貫之抓好落實,確保教育教學質量顯著提升。

三要營造教育良好環境辦人民滿意教育。教育事業的發展決不是教育部門一家的事情,它是各級委、政府重要的系統工程,涉及到委、政府的各個方面,涉及到全社會的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優化、重視、支持教育發展的大環境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優先發展的戰略地位,對教育工作優先謀劃、優先支持、優先推進,及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題,要堅持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發展的機制,加大對教育的投入保障力度,努力為教育和學校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的幹部羣眾把支持教育發展當作自己的事情,積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業。要通過報紙、電視台、等媒體,大力宣傳尊師重教的先進事蹟。要下大氣力整治校園周邊環境,為教書育人一個寧靜、安全、和諧、優美的空間,在全社會營造“人人關心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

同志們,教育事業任重而道遠,教師使命神聖而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續發揚成績,再接再厲,以更加振奮的狀態,更加紮實的工作作風,更加強烈的創新意識,熱愛教育、變革教育、創新教育,通過我們的不懈努力,努力為我市教育事業的不斷髮展和經濟社會的全面進步做出更大的貢獻。

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇16

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

在這個充滿喜悦的收穫季節裏,我們迎來了第29個教師節。能在這個特別的日子裏上台發言,我感到十分榮幸。

作為一名教師,今天我真的很幸福!這種幸福感首先來自於政府和對教育的重視,這種幸福感也來自於“尊重教師,關愛教師”濃厚的社會氣氛,各級領導為我們創造了和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平台,時刻關心老師們的事業發展,全社會形成了尊師重教的良好氛圍,在這樣的關愛和關懷下, 我們才得以成長進步。

教師,代表着一份責任,也代表着一個使命。蘇霍姆林斯基説:“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的教師。”是的,在我們的身邊,有着很多優秀的老師,他們默默地奉獻,用最平凡的行動譜寫了一篇篇動人心魄的愛心史詩。炎熱的暑假中,學校領導們為了學校的建設和發展,為了學校這個大家庭,放棄了節假日;班主任們就像孩子的“全職保姆”,經常是剛到辦公室剛想喝口水,就有學生來報告情況;老師們為了備好一節課,一遍遍研讀教材,翻閲大量教參,長期奔忙在學校與家庭的兩點一線之間。他們身上團結奮進、鋭意進取的精神正是新時代教師的典型寫照。

我從事教育工作八年。八年來,我曾為一堂公開課而輾轉反側,為學生的調皮而大傷腦筋,為家長的不理解而忐忑不安。我也曾為學生奉上的一杯水,送上的一束花,塞來的一張紙條而感動。八年來,我迎來了一批又一批學生,又送走了一批又一批學生,改變的不只是他們,同樣也有我。我的世界因為他們的存在充滿陽光。雖然這一職業很辛苦,但我以是一名教師而自豪。八年來,我要求自己從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績後又“寧靜為學,寧靜為人”,將教育從“職業”到“專業”再到“事業”轉變,始終將成為最優秀、最受學生歡迎的教師作為奮鬥目標!三尺講台是我人生的舞台,白色粉筆是我人生的畫筆。因為熱愛,我深情地演繹着我的人生;因為執着,我微笑着寫下希望。

印度詩人泰戈爾曾説過:“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的。”教育好比綠葉,正是一項奉獻愛心的事業。對自己負責,也對別人負責的人生態度是一個好老師的必備態度。如今,終身學習的時代已經到來,我們要做好迎接各種挑戰的準備。我會把“學高為師,身正為範”作為自己的座右銘,力爭把各項工作做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。

我們堅信:選擇了勤勉和奮鬥,就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越,就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,齊心協力,奮發進取,為教育事業共創美好的明天! 最後,祝各位領導、老師們身體健康、工作順利!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇17

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

我作為一名普通的九年級教師,能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,感到十分榮幸。

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我踏上工作崗位已24個年頭,沿着這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮。24年來,習慣了坐冷板凳,在電腦前或各種教輔資料中刷題目,研究題目。每年全國會產生300多份新的會考卷,上千份各種新的競賽卷和自主招生卷。在這些題海中,遇到好題新題一一記錄並歸類同時自建題庫。24年來習慣了早出晚歸,習慣了對學生的牽掛,習慣了和學生在學海內同舟共濟。我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲! 有人問我,想過從事別的工作嗎?我想:除了教書,我不知道自己還能幹些什麼。這時才猛然發現,多少日子以來,學生和課堂已經融入了我的生命,原來是學生充實着我原本簡單的日子。在悲喜交加的反覆中,淨化着我的靈魂,昇華着我的思想。

24年來細算了一下,18個年頭從事的是九年級教學工作,我們説九年級是一道透明牆。這是一道向外展現學校風采的透明牆,它肩負着向社會、家長、上級部門展現學校整體辦學質量,關係着學校的人氣提升和發展壯大;也是一道備課組團隊創優精神的透明牆,更是每位教師成績展示的透明牆,展示着教師的教學能力和敬業精神。

一名好老師應該具有很強責任感。責任永遠是能力的核心。我們説,教師乾的是一種良心活。我們學校教學質量之所以步步輝煌,是因為我們的學校有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領導和老師,他們用自己的人格魅力感染着學生,薰陶着學生。説説我的幾個搭班老師,吳紅波老師每天很早到校,進行班級管理和輔導,從沒有因為個人原因落下過一節課,即使是身體不適。記得今年3月初,她胃和肝一直嚴重不適,為了不落下課,把課調到第一節,早自習和第一節課上好,才匆匆去寧波看病,下午又趕回來上第八節課,熊瀝恢主任即使長時間眼睛不適,也沒有因此而影響教學質量,魯華迪老師也常常起早貪黑穿梭在教室。戚麗麗老師臨近會考階段,常常犧牲晚上休息時間單獨為薄弱學生單獨輔導,葉建鋒老師為學生具有強健的體魄,也一直馳騁在操場……就因為我們的老師的責任心、恆心、決心。造就了一批又一批優秀的學生。

九年級是一份沉甸甸的責任。當我們讓學生寫會考目標,看到很多學生都寫到:希望能認真聽老師講課,努力學習,爭取考上一中,就連後進生也希望能考上高中,明年此時能繼續學習。那時我們心中那份沉甸甸的責任壓得我們幾乎透不過氣來,因為會考後我們分享過成功學生的歡心快樂,也看見過很多失意學生的淚眼婆娑,感受過許多無助家長的焦灼無奈。

當我們看到學生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影,我們就在心裏默默的説:孩子們,努力吧,每位老師都是有責任心的,為了看到你們會考後的燦爛笑容,我們一定會盡心盡力忘我工作的。

九年級是一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學生連在一起的,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。“十年磨一劍,今朝試鋒芒”既然選擇了遠方,就註定要風雨兼程,既然我們站在了九年級這道透明牆前,我們就別無選擇,我們沒有時間去抱怨,更沒有時間去患得患失,我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力變成綿綿不絕的動力,百折不撓!不懈努力!

相信我們九年級,在年級部主任陳君老師的帶領下,定能繼續發揚前幾屆九年級老師們團結合作、頑強拼搏的精神,同心同德紮實工作,決不 辜負領導的信任、家長的期待,繼續創造發展的新輝煌。

最後我要向一直關心、支持教育事業的各級領導及企業表示衷心的感謝和崇高的敬意,向我們朝夕相處的同事們説一聲:節日快樂!

魯優兒:高級教師,寧波市優秀教師,餘姚市第四屆學科骨幹教師,校教科室主任,長期擔任九年級科學教學。

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇18

今天,我們在這裏隆重召開會議熱烈慶祝第32個教師節,表彰對紫陽教育事業發展做出貢獻的先進集體、優秀教師和先進教育工作者,旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學育人的濃厚氛圍,通過總結成績、分析形勢、部署工作,進一步堅定辦好教育的信心,激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚的鬥志投身教育,努力開創我縣教育事業發展的新局面。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向長期以來關心支持紫陽教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

縣委、縣政府決定召開這次高規格、大規模的會議,充分體現了縣委、縣政府對教育的高度重視,充分表明了縣委、縣政府堅持“教育優先”發展戰略的心聲和態度。剛才,學勇縣長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,對10個先進集體、20名先進教育工作者和70名優秀教師進行了表彰;先進集體、先進個人代表和教體局守慶局長分別做了很好的發言,我都完全贊同,希望大家繼續發揚成績、再創輝煌。下面,我就進一步做好全縣教育工作,講三點意見。

一、紫陽教育取得飛躍發展,必須趁勢而上不鬆勁

近年來,縣委、縣政府堅持強縣必須強教、興紫優先興學的理念,以辦人民滿意的教育為目標,堅定不移地推進教育優先發展,不斷加大教育投入,努力改善辦學條件,優化教育資源配置,加強師資隊伍建設,推進教育管理創新,教育質量實現了“九年增”,全縣教育事業取得了長足發展。一是辦學條件極大改善。縣委、縣政府集中人力、財力、物力加快教育事業發展,教育經費年投入從20xx年1.04億元增加到20xx年4.57億元,在財力有限的情況下優先保證了教育投入。20xx年以來,累計投入近5億元實施農村寄宿制學校、中國小校舍建設、中國小生活設施改造等項目,擴建縣幼兒園、紫陽中學、紫陽中學國中部,新建縣文體活動中心、縣城第二國小、縣職教中心,啟動建設縣城第三國小,累計新改(擴)建校舍20萬平方米,新建寄宿制學校57所,新(擴)建公辦幼兒園21所。學校校容校貌發生了翻天覆地變化,全縣最好的房子是學校,最美的環境是校園。二是資源整合成效明顯。統籌城鄉發展,先後撤併規模小、生源少的中國小校126所,全縣中國小從20xx年的261所調整優化為20xx年的135所。紫陽中學高國中分離,撤併高橋中學高中部,遷建縣職教中心,整合任河嘴國小建設紫陽第三國小,促進了全縣學校合理佈局。三是師資隊伍建設加強。推行校長聘任制、教師聘用制和縣城學校教師末尾移位制,出台了校(園)長學年度綜合考核、教師職稱(職務)評聘、教職工績效工資等管理辦法,科學化、制度化、績效化管理制度趨於完善;實行教師支教制度,474名教師參加支教工作,一定程度上緩解了農村邊遠學校師資力量薄弱問題;加大農村教師關愛力度,職稱評定向基層一線傾斜,建設教師週轉房399套,實施鄉村教師生活補助;加強師資隊伍培訓和“名師”培育力度,先後有5名教師獲全國優秀教師稱號,3名教師被評為省特級教師,1名教師被評為省級模範教師,14名教師成長為省級教學能手,37名教師成長為市級教學能手。四是各類教育協調發展。學前三年毛入園率從20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;國中、國小入學率始終保持在100%,國小階段鞏固率100%,國中階段鞏固率始終保持在98%以上;殘疾兒童隨班就讀率常年保持在90%以上;高中階段的入學率由20xx年的不足40%增長到20xx年的94%。職業教育也得到穩步發展,各類教育呈現出協調共進的良好局面。五是教學質量持續提升。出台了教育質量考核辦法,20xx年以來,縣委、縣政府累計拿出一千多萬元,用於教學質量獎勵,促進了教學質量的提升。今年大學聯考再創佳績,全縣參加大學聯考1905人,本科達線1536人、達線率81%,比去年提高了6個百分點,達二本分數線以上1048人、達線率55%,比去年提高了5個百分點,一本、二本達線率在全市縣級中學中均名列第二。全縣大學聯考二本達線人數由20xx年187人增長至20xx年1048人,增長5.6倍。會考成績逐年提升,會考綜合評定成績連續四年位居全市第一,今年會考總分平均分達407分,比去年淨增7分。六是教育惠民政策全面落實。縣上堅持每年安排100萬元財政資金,整合各類資源,動員社會力量,資助家庭困難學生,20xx以來累計整合各類資助金2500多萬元,1.65萬名中國小生受益;積極實施高校學生生源地信用助學貸款制度,累計為6433名大學生辦理生源地信用助學貸款6969萬元;兩免一補、學前一年補助等各類惠民政策有效落實,“營養計劃”惠及全縣義務教育階段所有學生。

這些成績的取得,是縣委、縣政府高度重視、優先發展的結果,是社會各界高度關注、大力支持的結果,更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結果。長期以來,全縣廣大教師和教育工作者在神聖的崗位上嘔心瀝血,在艱苦的環境中安貧樂教,在平凡的崗位上創造了不平凡的業績,贏得了廣泛讚譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人,更是全縣教育戰線的優秀代表,在他們身上,體現了愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操,體現了開拓創新、奮發有為的團隊精神。全縣廣大教育工作者和教師要以受表彰的先進個人和先進集體為榜樣,切實增強作為人類靈魂工程師的光榮感和使命感,倍加珍惜崗位,勤奮努力工作,為加快全縣教育事業和經濟社會發展貢獻力量。

成績令人鼓舞,問題仍需重視。對照教育發展的要求,對比人民羣眾的期待,我縣教育事業發展還存在差距和不足,主要表現在:一是總體水平還需提升。從教育教學質量方面看,我縣大學聯考儘管上線率逐年提高,但考上一流名校的學生較少,連續多年沒有考上清華、北大的學生。在市委、市政府連續6屆表彰的61名市政府勵志獎中,紫陽僅有1人獲得了市政府勵志獎,在連續6年表彰的32所高中學校“高中教育質量突出貢獻獎”中,紫陽僅在20xx年獲得過表彰,而與我們縣情基本相同的白河縣連續6年都有獲得市政府勵志獎的學生,連續6年獲得“高中教育質量突出貢獻獎”表彰;從教師隊伍建設方面看,學科結構不配套,缺少骨幹知名教師,部分鎮教師老齡化的問題還比較嚴重。二是均衡發展還需加強。城鄉之間、區域之間、學校之間在師資配備、資源配置等方面,依然存在不平衡問題。比如,縣城附近學校、鎮中心學校教師超編超員較多,一些偏遠鎮村學校教師數量不足,結構不合理;優質教育資源不足與人民羣眾“上好學”需求之間的矛盾比較突出,縣城學校還存在“入學難”、“大班額”問題。三是教育教學管理還需強化。教師人事編制管理不規範,教育教學考核評價機制仍需完善;少數學校管理制度不健全、不規範,教師內生動力還沒有被完全調動和激發出來;少數校長履職不到位,管理水平不高,綜合能力不強,對辦好學校缺乏清晰的思路和有效的措施,對提升教育教學質量缺乏深入理性思考,抓教育教學管理精力不集中,思想浮躁,潛心研究教學少,工作抓得不實,沒有把提升教育教學質量拿在手上,缺乏持之以恆抓教育教學的定力,個別校長在工作生活上對自己要求不嚴,影響了教師隊伍形象;少數教師不加強學習,能力不足,敬業精神、責任意識不強,不能潛下心來教學,靜下心來育人;部分學校安全管理不到位,家長關心、社會關注的校園安全隱患依然存在,安全工作壓力很大。四是發展環境還需優化。全社會關心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃。個別部門和鎮對教育重視不夠,沒有很好地承擔起對義務教育應盡的責任,對學校存在的問題解決不力、不及時。

教育是一個地方發展的堅實基礎,也是人民羣眾的基本需求。各級各部門要充分認識教育在全面建設小康社會中的基礎性、先導性、全局性作用,始終把教育擺在優先發展的位置不動搖,舉全縣之力發展教育、辦好教育、辦強教育,以教育的發展支撐經濟的提升,助推社會的進步。首先,教育是助推紫陽發展、蓄積發展後勁的重要基礎。我縣正處於經濟社會轉型發展的關鍵時期,要想在新一輪競爭中贏得主動、搶佔先機,實現速度更快、質量更好的發展,只有依靠教育、發展教育,不斷提高全縣教育水平,培養造就大批高素質勞動者、專門人才和拔尖創新人才,才能為經濟發展提供豐富的人力資源和智力支撐,才能實現經濟社會持續健康發展。其次,教育是加快紫陽脱貧、實現全面小康的關鍵所在。紫陽是國定貧困縣,也是秦巴山區集中連片扶貧重點縣,雖然近三年通過扶貧攻堅穩定脱貧4.38萬人,但全縣仍有153個貧困村、9.95萬貧困人口,佔全縣行政村總數的72.9%、總人口的32.4%,貧困發生率達32.96%,貧困面大、貧困人口多、貧困程度深。分析貧困原因,固然有自然條件惡劣、因災因病致貧等因素,但大多數貧困人口受教育程度低,文化素質不高,思想觀念陳舊,缺乏致富技能,所以説紫陽貧困的很大根源還在於教育的落後。要大力發展公平有質量的教育,斬斷貧困代際傳遞的鏈條,從根本上解決貧困地區的脱貧致富問題。”我們必須把教育這個根本牢牢抓在手上,依託基礎教育、高中教育和職業教育,培養更多高素質人才,提升勞動者整體素質,把更多的青年送進大學,走出秦嶺巴山,通過知識改變命運;讓更多的農民學會一技之長,成為產業工人,依靠技能脱貧致富。第三,教育是紫陽廣大羣眾熱切期盼、關心關注的頭等大事。教育是最大的民生,對家庭而言,教育承載着一個家庭的希望、一個孩子的未來,如果教育問題沒有解決好,就會影響個人前途、家庭幸福。現在家長望子成龍、盼女成鳳的願望非常強烈,每個家庭都渴望子女能上一個質量好的學校、進入一個管理嚴的班級、遇上一批水平高的老師、擁有一個發展好的前途。很多家長不惜花費更多的資金和精力,在集鎮、縣城乃至安康租房、買房陪讀,千方百計創造最好的條件,讓子女接受更好的教育,把全家希望和家庭未來,都寄託在子女的成長教育上。教育承載着千家萬户的希望和夢想,關乎羣眾切身利益和生活幸福,我們要始終堅持把教育作為民生之本,以更大的決心、更多的投入,關心教育、支持教育、辦強教育,把教育這件事關千家萬户的重大民生工程辦實、辦好,讓我們紫陽每一個孩子不僅有學上,而且能上好學、能成才。

二、辦好紫陽人民滿意的教育,必須持續發力不懈怠

教育是國之根本、家之希望,關乎家庭幸福,關乎個人成長,關乎經濟社會長遠發展,是功在當代、利在千秋的大事。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎、抓經濟、抓發展、抓民生、抓未來”的理念,以辦人民滿意教育、爭創教育強縣為目標,拿出過硬的舉措推進教育內涵發展、均衡發展,不斷提高教育質量和教學水平,努力讓人民享受公平有質量的教育。重點要抓好以下四個方面的工作:

(一)要持續提升質量。教育工作的落腳點,説一千道一萬就是要把質量搞上去,把人才培養出來,使每個人通過三年學前教育、九年義務教育、三年高中教育,都能成長成才,都能學到知識和能力,都能為終身發展奠定良好基礎。質量上不去,再怎麼説搞好教育都是空談。教育質量是全縣人民關注的焦點和熱點,是全縣4萬多學子成才成長的期盼,質量只能提升、不能滑坡。一要強化目標管理。縣教體局要牽頭制定符合紫陽實際的各類各層次教育要求的質量評價體系和評價機制,針對不同學校、不同學科制定年度目標,把教學成果、教育質量作為考核學校、校長、教師的主要依據,建立質量末位淘汰機制。二要推進教研創新。要樹立科研興校的.理念,積極吸納外地先進經驗,更新教育教學理念,開展多層次、全方位的教學教研活動,形成校校有課題、人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標準,做到以新思想、新理念來統領教學工作,提高教學質量和效益。縣教體局要加強對學校教育教學工作的督促指導、監督檢查,整合教研力量,經常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等教研活動,提高教師業務水平。要加強與省市名校的交流與合作,開放辦教育、開門辦學校。三要加強精細管理和考核。各學校要建立完善各項規章制度,落實教學常規,細化教學任務,考核到點到人。要辯證處理提高升學率和加強素質教育促進學生全面發展的關係。要認真修改完善並落實好《紫陽中國小教育教學質量獎勵辦法》,加強對教育教學質量考核獎勵,通過嚴格公平的考核獎勵,考出壓力、考出動力、考出幹勁、考出一流的教育教學質量。

(二)要堅持均衡發展。教育均衡發展是教育公平的前提,也是辦人民滿意教育的基礎。各級各部門要把紮實推進“雙高雙普”,統籌各類教育協調發展作為全縣教育發展的重要任務。要優化教育資源佈局,逐步縮小城鄉、區域和校際之間的差距,讓每個孩子都能讀得起書、上得好學。一要高度重視學前教育。要加快實施學前教育三年行動計劃,不斷健全政府主導、公辦為主、民辦為輔的辦園體制,構建覆蓋城鄉、佈局合理的學前教育公共服務體系。要大力發展公辦幼兒園,進一步規範民辦幼兒園,不斷滿足人民羣眾對學前教育的需求,切實解決好“入園難”的問題。二要均衡發展義務教育。全面實行義務教育是縣、鎮政府的法定責任,各鎮和教育部門要落實“保學控輟”任務,確保輟學率控制在2%以內。隨着城鎮化和移民搬遷進程的加快,大量人口進城入鎮,農村生源將逐漸減少,城鎮學校班大人多的問題將日益突出,縣教體局要遵循人口遷移的規律和趨勢,遵循教育資源集約化、效益最大化的原則,科學調整學校佈局,下功夫優化和擴充城鎮教育資源,不斷滿足孩子上好學的美好期待。要緊緊抓住國家支持中西部貧困地區義務教育薄弱學校改善基本辦學條件的契機,加快實施校舍安全、薄弱學校改造等工程,全面提升我縣義務教育辦學條件。師資力量配置要更多地向農村學校和城鎮薄弱學校傾斜,進一步縮小城鄉、區域、校際辦學差距,促進義務教育均衡、公平發展。三要提質發展高中教育。縣教體局要努力提高高中階段入學率,努力解決我縣高中階段入學率低的問題。紫陽中學要全力創建省級示範高中,毛壩中學要全力創建省級標準化高中,努力把學校辦成具有先進的辦學理念、科學的教學手段、高素質的教師隊伍、高水平的辦學質量和個性化的辦學風格的優質高中,不斷滿足羣眾對優質高中教育的需求。要增強“抓大學聯考質量就是增強教育實力”觀念,牢固樹立“一年大學聯考三年抓”、“一年大學聯考全程抓”的思想,在提高教育質量上下苦功,既要不斷提升大學聯考上線人數總量,更要注重上線人數的質量,紫陽中學要在本科上線人數和北大、清華等985、211重點名校上求突破,毛壩中學要在本科達線總量上求突破,力爭明年全縣大學聯考數量和質量上都有新的提升。四要創新發展職業教育。縣職中要以面向市場、提高就業率為目標,緊緊圍繞“三大戰略”和全縣優勢資源開發,創新辦學模式,不斷優化專業設置,辦好與茶葉、魔芋、旅遊、烹飪等相關專業,同時積極開設家政、物流、電子商務等新興專業,增強職業教育服務全縣經濟社會發展的能力。要大力推行校企合作的職業教育模式,加強與發達地區職業院校和大中型企業的合作,開展聯合辦學,進行“訂單”培訓,實現教育與就業的有效對接。

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇19

老師們、同志們:

在這金風送爽、丹桂飄香的收穫季節,我們迎來了第32個教師節。今天,我們召開這次大規模、高規格的慶祝表彰大會,充分體現了區委、區政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了區委、區政府關心支持教育事業的心聲。在此,我代表區委、人大、政府、政協,向受到表彰的優秀教育工作者和優秀教師表示熱烈的祝賀,向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意,向所有關心支持__教育事業發展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!下面,我就教育問題再講幾點意見。

一、站在實踐“____”的高度重視教育

(一)用歷史的觀點看教育,必須大力弘揚尊師重教的優良傳統。我國尊師重教已有幾千年的歷史,作為教育家的鼻祖,孔子一直被尊稱為“孔聖人”,自漢代以來,都保持了管辦學堂。在我國的民間習俗中,把老師和“天地君親”一起供奉,並有“一日為師、終生為父”之説,“程門立雪”更是被傳為千古佳話。在艱難困苦的革命戰爭年代,毛澤東同志還時時惦念他的老師徐特立老人。我國從1985年開始設立教師節,目的也在於提高教師的社會地位,弘揚尊師重教的優良傳統。20年來,我區教育事業日益昌盛,辦學條件大幅改善,教育現代化水平日益提高。我們先後實現了普及初等義務教育、掃除青壯年文盲、普及九年義務教育的目標,並被評為全國“兩基”先進區。大學聯考進線人數由1985年的進中專線以上300多人發展到~年進省專線以上2711人,增長了十多倍。特別是今年,全區大學聯考進省專線以上人數較去年增長了1095人,增長率達60%,其中進重點線人數達到280人,較去年增加了104人。20年來教育事業發展的累累碩果,離不開各級黨委政府的高度重視,離不開社會各界和廣大人民羣眾的關心支持,更離不開全區八千多名教師和教育工作者的艱苦勞動和創造。為此,黨和政府感謝你們,社會各界感謝你們,人民羣眾感謝你們!

(二)用發展的觀點看教育,必須把教育擺在優先發展的戰略地位。國運興衰,繫於教育。教育是一項基礎性、先導性、全局性戰略產業,是一項功在當代、利澤千秋的偉大事業。中國過去之所以積貧積弱,歸根結底還在於教育水平的落後,國民素質不高。日本和德國能在短短几十年內從二戰的創傷中迅速崛起,又變成了經濟強國,一個很重要的因素就是他們的教育水平非常高,人才的優勢很快彌補了戰爭的創傷。隨着知識經濟和信息時代的到來,發展的競爭日益表現為人才的競爭,人才的競爭説到底就是教育質量的競爭。從長遠看,教育事業的發展,決定着一個地方經濟的發展速度、發展質量、發展後勁。鄧小平同志多次強調,“一個地區、一個部門如果只抓經濟,不抓教育,那裏的工作重點就是沒有轉移好,或者説轉移得不完全。”他還説,“忽視教育的領導者,是缺乏遠見的、不成熟的領導者,就領導不了現代化建設”。“我們要千方百計在別的方面忍耐一些,甚至於犧牲一點速度,把教育問題解決好”。黨的__大指出,實現人的全面發展是建設小康社會的重要目標之一。教育的根本任務是培養人,因而必然也必須成為促進人的全面發展的根本途徑。我們一定要把教育放在優先發展的戰略地位,進一步增強歷史使命感和政治責任感,更加關注教育、重視教育、支持教育。

(三)用未來的觀點看教育,必須高度關注青少年的健康成長。青少年是祖國的未來、民族的希望。__同志指出:“青少年強則國家強,青少年興~族興。”隨着社會形勢的發展和科技信息的進步,青少年健康成長問題也面臨新的挑戰。今年3月,中央制定下發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。前不久,中央和省委先後召開了高規格的會議,對加強和改進未成年人思想道德建設作了全面部署,提出要從增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質四個方面做起,抓好學校、社會和家庭三個重要環節。青少年主要活動時間在學校,學校作為思想道德教育的主渠道、主課堂,一定要樹立教書育人、育人為本和德智體美、德育為先的教育理念,從對黨和國家前途命運負責的戰略高度,切實增強做好未成年人思想道德建設工作的責任感、使命感。家庭是學生的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。現在不少家庭對孩子溺愛有餘、德教不足,只關心子女學習成績,不重視培養健全人格,這是十分有害的傾向。我們教師要適時引導學生家長正確教育孩子,使青少年在健康向上、温馨和睦的家庭環境中成長成才。社會環境對青少年信念的培養、道德的養成、創造能力的塑造影響極大,必須努力創造一個有利於未成年人健康成長的良好社會環境。要下決心、花氣力整頓青少年文化市場、違規經營的網吧、遊戲廳等,組織一些健康向上、生動活潑的青少年活動項目。宣傳、教育部門及工、青、婦組織要發揮各自優勢,明確職責,密切配合,把社會各方面的力量有效組織動員起來,為未成年人的健康成長創造良好~環境、文化環境、法制環境和社會環境。

(四)用辯證的觀點看教育,必須深刻認識我區教育的優勢和問題。__的教育事業有着輝煌的過去,更有着美好的前景。一是有一個好基礎。我區提前三年實現了“普九”和掃盲目標,各項指標位居全省第4名,1998年被評為全國“普九”先進區。我區採取融資、租賃等形式投資1100多萬元為中國小校配備了近__台電腦;在全市率先開通了教育網站;投資1000萬元的教育信息中心也即將落成,教育信息化走在了全市的前列。二是一直有着好成績。撤縣設區前,我們的大學聯考成績連續5年居全地區第一,設區後我區的大學聯考成績也一直保持在全市先進行列。三是有一批好學校。經過多年的發展,我區的市二高、市五中、區一小等已成長為在全市乃至全省有一定影響的知名中國小校。四是有一支好隊伍。我們現有在職教師8000多人,教師學歷達標率平均達到90%以上。全區已培養出市級以上名校長、名師、骨幹教師和學科帶頭人300多人。五是有一個好機遇。隨着城市東擴、新區啟建,__在全市政治、經濟、文化中心的地位日益顯現,也為教育事業的發展帶來了新的機遇。市五中已率先在楚王城建起了分校,市二高分校也正在積極籌劃之中。我們要乘勢而上,搶抓新一輪良好的發展機遇,建設教育強區、文化大區。六是有一個好政策。今年4月份,國家《民辦教育法》正式實施,進一步放寬、放活了辦學機制。我區把招商引資和發展非公有制經濟作為兩項重點,採取了一系列新的舉措,吸引了各地客商紛至沓來,必將迎來教育事業大發展的新一輪熱潮。同時,也要深刻認識到我區教育事業面臨的一系列問題。我們的辦學條件還比較差,有名氣、上檔次的學校還微乎其微,相當一部分農村學校設施落後,師資力量薄弱。我區的中國小還存有c、d級危房近2.5萬平米,佔中國小校舍的3.3%。中國小教師總體超編,但卻在不少學校存在嚴重缺編。最為突出的問題是教師隊伍素質和師德狀況令人擔憂。從我到__工作這大半年以來,教師上訪信訪時有發生,學校內部管理的問題十分突出,一些學校負責同志也確實存在經濟上或作風上的問題。一些教師素質不高,行為有失檢點,有些教師是打牌成癮、喝酒成風,甚至發生了惡性事件,影響了教師隊伍的整體形象,也影響了社會大局的穩定。我們既要看到優勢所在,堅定教育興區、人才強區的信心,又要對上述問題高度警覺,以對黨對人民高度負責的態度,下決心採取措施認真加以解決。

二、站在“三個面向”的高度發展教育

鄧小平同志深刻指出,教育要面向現代化、面向世界、面向未來。我們要研究並吸取世界的先進教育理念和現代化的管理經驗,樹立科學的教育發展觀,開創教育事業的新局面。

(一)教育人本化。教育大計,教師為本;三尺講壇,關乎未來。教育工作者擔負着神聖而又光榮的重大歷史責任,今年國家把第20個教師節的主題定為“光榮的人民教師”。廣大教師和教育工作者一方面要自覺加強修養,真正做到“學為人師,行為世範”。要做青少年學生的表率,成為受到全社會尊敬的人。無論社會風氣如何變化,師德標準絕不降低。另一方面要更新教育觀念,樹立“育人為先、德育為首”的教育觀,“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,“德智體美全面發展”的教育質量觀,“為學生的一生髮展和終身幸福奠定基礎”的教育價值觀。教師的崗位非常辛苦,也非常清貧,人民教師要有“板凳坐得十年冷”的精神,立足崗位,忠於職守,淡泊明志,甘為人梯,全身心投入教育事業。

(二)管理規範化。教學質量的好壞,關鍵的一點是管理。教體局和各個學校要積極創新管理方法,探索並形成自我發展、自我約束、自我管理、自我完善的機制。要注重形成行之有效的利益驅動機制,使工作踏實、業績突出的骨幹教師和教育工作者有地位、受尊重、得利益。現在我們的大部分學校還是在吃“大鍋飯”,幹多幹少一個樣,教好教差一個樣。教師的崗位還是“鐵飯碗”,進得來,出不去,沒有一種淘汰機制,有一些教師不是很稱職,教書教不了,誤人子弟,你又不能讓他走,這個問題必須好好研究。下一步,教體局和各個學校要採取一些利益調節的措施,根據工作業績拉開教師的收入檔次。要採取領導評、學生評、家長評、教師之間互相評的辦法,綜合評定教師的素質和業務能力,一些確實不能勝任工作崗位的要進行離崗培訓直至辭退。對學校的領導班子也要加強管理,現在社會上和教師隊伍中對有些問題反映非常強烈,對一些確實有問題的要下決心查,一查到底,抓幾個典型,端正風氣,樹立教育系統的良好形象。同時,我們還要特別注意羣眾對教育投入的承受能力,老百姓怎麼看我們,怎麼評價教育,現在更多地集中在收費問題上,不處理好這個問題,不僅損害着教育的社會形象,而且會惡化教育發展的外部環境。必須嚴格執行教育收費的有關規定,嚴禁中國小超標準收費和各種巧立名目的亂收費。

(三)辦學社會化。一要形成多元化的教育投入機制。教育要發展,僅靠政府投入遠遠不夠。現在全國各地民辦教育發展勢頭迅猛,現代化民辦學校如雨後春筍般拔地而起。今年我區正在積極招商引資,籌建一所二高分校。下一步,我們還要採取更加積極的舉措,有計劃地出售和新建一批中國小校和幼兒園,推進辦學條件的改善和教學質量的提升。二要形成齊抓共管的工作局面。各級各部門一定要把加快教育事業發展作為自己的重要職責,對教育工作高看一眼、厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領導到位、投入到位。要繼續發揚中華民族的傳統美德,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。各級領導要“帶着感情抓教育”,關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想進步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發廣大教師的工作熱情。財政要優先保證教育投入,努力改善辦學條件,按時足額發放教師工資。各執法部門要認真履行職責,加強學校周邊環境治理,依法維護教師和學生的合法權益,為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。

(四)學習終身化。打鐵還需自身硬,育人者必先育己。現在知識更新、教學創新都很快,教師是知識的重要傳播者和創造者,連接着文明進步的歷史、現在和未來,更應與時俱進,不斷以新的知識充實自己。現在絕大部分教師的學歷都達標了,但素質確實還沒跟上。要樹立終身學習觀念,更新知識結構,掌握現代教育技術、方法,積極進行教育教學改革,積極參加教育科研活動,積極投身基礎教育新課程改革和教師教育活動中去,和新課程、和學校、和學生一起成長。

三、站在打造“教育名區”的高度抓好教育

(一)要走出一批名學生。要打造“教育名區”,就要多出人才、多出高質量人才,多為重點大學、名牌大學輸送人才。現在到處都在談論素質教育,究竟怎樣推進素質教育,我看最基本的一點還是要有升學率。我們是個經濟欠發達區,培養人才首先要走出去人才。老百姓衡量教育的一個基本標準就是看我們考了多少大學生,考了多少名牌大學生。考得少,就認為你質量低,生源就要外流,就會形成惡性循環。實際上,抓素質教育並不等於放棄抓升學教育,素質教育抓好了,就能提高升學率。從某種意義上講,追求高升學率,是教育工作永恆的主題。可能這句話説得有點過頭,但是從目前看,我們要贏得老百姓的信任,增加對教育的信心指數,就必須這樣講,必須這樣做。

(二)要培養一批名教師。名師才能出高徒。教師隊伍建設是提高教學質量的主要因素,一位名師往往能帶出一大批好學生。現在我區已經有了一批有名望的教師和學科帶頭人,但數量還不多,名氣還不夠大。還有一個突出問題就是優秀教師外流現象嚴重,應當引起我們足夠的警覺。我們的教育管理部門和各個學校要創造更加優越、更為寬鬆的教學環境,要加大對優秀教師的宣傳推介力度,每年有計劃地選派一批骨幹教師外出培訓和交流,為優秀教師脱穎而出創造條件,為留住優秀人才創造環境。

(三)要產生一批名校長。火車跑的快,全靠車頭帶。區內外的發展經驗都充分證明,一位名校長往往能帶出一個好學校。我們要把培養名校長作為一件大事提上教育工作的重要日程,通過人事制度、分配製度的改革,建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制。要不拘一格降人才,從今年開始,區裏將每年拿出一批中國小校校長的崗位向社會公開選招,讓有本事、有魄力、會管理的優秀人才脱穎而出。通過培養一批名學生、名教師、名校長,形成一批名學校,進而把__打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的“教育名區”。

同志們,教育事業是神聖的事業,教師是太陽底下最光輝的職業,沒有其他任何一種職業能在人身上打上這麼深刻的烙印,沒有其他任何一種職業能對人的靈魂產生這麼大的觸動,沒有其他任何一種職業能對人類未來產生這麼深遠的影響。人民教師猶如一盞“燃燒自己,照亮別人”的人生啟明燈,必將千古留芳,萬世不絕,永遠值得人們的尊重和敬仰。

最後,祝廣大教師和教育工作者節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福。謝謝!

38個教師節表彰大會講話稿範文 篇20

同學們:

金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節,我們迎來了。在此,我謹代表學校委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問候!向關心、支持學校改革發展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節日的祝賀!

百年大計,教育為本。大學之道,貴在以學生為本,以師為尊,教師是立校之本,發展之源。回首xx學院74年的辦學歷程,從建校至今,學校始終秉承厚德至善、勵學篤行的校訓,堅持立德樹人、追求卓越、務實創新、科學發展的理念,勵精圖治,開拓創新,在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等各個方面都取得了長足進步,創造了一項項輝煌業績,培養了一批批棟樑之才,實現了一次次跨越式發展。正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠,對學校的深厚感情,樂於奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風範和淵博的學識培養造就了一批批優秀人才,在學校事業發展的豐碑上鐫刻出永恆的記憶!過去一年,學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校嚮應用型大學的轉型,成功躋身於xx省首批嚮應用型本科轉型發展試點院校之列。順利推進了三定的落實,搭建了本科院校的基本架構。學校以現有12個本科專業為重點,制定出應用型人才培養,初步建立起應用型人才培養模式。舉辦了三校戰略合作聯盟年會,推動了三校資源共享、協同創新。舉辦了轉型發展研討會並與20多家企業簽訂了協同創新戰略合作協議,在轉型發展、人才培養等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學校、地方實現互利共贏、共同發展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班,為教職工職業發展和推動學校科學發展蓄集了力量。圍繞服務地方經濟社會發展,對接當地主導產業和傳統文化,推進了資源枯竭型城市轉型與發展軟科學研究基地、平面設計與動漫工程技術研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業陶瓷研究中心、環保陶瓷與裝過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號,獲得國家社科基金項目,實現了零的突破,國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展,xx省軟科學基地等科研平台先後立項……一項項驕人業績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結着每一位教職員工的汗水與心血。

老師們,教育承載着國家的未來和希望,寄託着億萬家庭對美好生活的嚮往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業、解惑的責任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講台,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂於奉獻、甘為人梯的優良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進學子們的成長、成才,共同締造xx學院美好的明天!

祝全體教職員工節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

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