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表彰好人好事講話稿(通用3篇)

表彰好人好事講話稿(通用3篇)

表彰好人好事講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

表彰好人好事講話稿(通用3篇)

大家下午好!

在這明媚的春日裏,我們歡聚一堂。在此,我想向獲得各項榮譽的同學和班級獻上三份最衷心的祝賀。

第一份祝賀,是祝賀你們的奮鬥拼搏精神。各位今天能夠坐在這裏,會招來多少同學們羨慕的目光,他們總是在讚歎我們的幸運,面對我們所取得的成績總會對自己唏噓不已;然而,只有我們自己知道,我們的成績是多麼來之不易。正如冰心所説,成功的花/人們只驚慕她現時的明豔/然而當初它的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過,我們拼博過;深夜當別人與莊周夢蝶時,我們或許還在燈下奮筆疾書;當別人只顧“獨善其身”時,我們把一腔熱情奉獻給了集體;當別人對分數自顧不暇時,我們卻早已讓自己各方面全面開花。“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悦?沒有勤勞的付出,哪能有收穫夢想的甘甜?祝賀各位的奮鬥精神,你們耕耘了許多,收穫了更多。

如果要問你們的奮鬥精神從何而來,我想從跨入校門的那一刻開始,我們的心中就一定孕育着一個精神支柱,那就是理想。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。理想是我們的目標,是我們人生的方向,為了目標,山可搖,地可動,但我們的志向不能撼,我們的執着不能改。儘管生活中和學習上的困難已經準備好了最猙獰的面孔,想嚇退我們,想壓垮我們,但我們有理想,我們是勇者,我們無畏!同學們,展望前方,我們將會在考場上春風得意,我們將會金榜題名;我們也將會挺起父親壓彎的脊樑,拂平母親臉上的皺紋,綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀,祝賀我們的理想,那將會是我們成功的動力。

我也想祝賀大家,因為我們有各位關注我們的領導,有一羣關心我們的老師,有無微不至照顧我們的家長,還有默默為你喝彩的同學們。在我們集體遭受挫折面對困難時,是校領導把我們緊緊凝聚在一起,給我們戰勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿了老師們上班的道路,月光牽伴着老師們疲倦的步履,風雨中留下了老師們匆忙的身影;睏乏時,我們最需要媽媽送上的一杯牛奶,迷茫時,我們最需要爸爸的一聲關懷;我們和同學們共同進步、共同玩耍、共同成長,每一個羣體都是每一個個體奮起的支點。因為他們,我們沒有任何懈怠的理由。我們生活在温暖的羣體中,這是我的第三份祝賀。

同學們,古人云:三更燈火五更雞,正是我們讀書時。一路走來,你們手中的證書已經證明了你們過去的成功。那麼在此,請讓我們向老師、家長和所有關心愛護我們的人鄭重承諾:今後我們仍舊會一路奮鬥。今天,我為自豪;明天,為我驕傲。

謝謝大家!

表彰好人好事講話稿 篇2

大家好!

很榮幸能夠作為保持*員先進性教育活動先進個人的代表在這裏發言。我校作為第一批保持先進性教育的試點高校,各學生黨支部採用了豐富多彩的活動形式,讓學生黨員在寓教於樂中深化了理論知識,在激烈爭論中辨明瞭真理,在莊嚴宣誓中堅定了信仰。正是由於形式的多樣,黨員的學習積極性空前高漲,使我校的先進性教育活動獲得了圓滿成功!聯繫到我校近期狠抓三風建設,我們認為,可以從先進性教育中總結經驗,運用到教學實踐,將會取得良好效果。

一,闡明教學意義,提高學習熱情

在本次先教活動伊始,校黨委就進行了動員大會,闡明瞭保持先進性的重要性,這對我們以後的學習產生了積極影響。而當一個學生從高中到大學,其本身對於大學學習的特點幾乎一無所知,對於本專業的前景和就業不很清楚,對於每門課程的設置不很理解,這就造成了同學們在學習時沒有動力,對於比較枯燥的專業課程沒有很高的認識,耽誤學業。學校不妨在新生入學時,對於大學的學習特點,本專業的前景方向進行大致介紹,在學生心中樹立目標認真學習;特別是在每門課程的教學中可以介紹本門課程在專業學習中的地位,讓同學們合理分配時間,提高學習效率。

二,增進圖書信息交流,倡導自學探索精神

我校圖書館在本次先進性教育活動中發揮了十分積極的作用。不僅開闢了專門書架供同學們補充學習之用,還購進了紅色經典系列影片,豐富學生黨員獲取信息的形式。更重要的是,圖書館與各支部的信息交流通暢,使同學們儘快得知書目碟片信息,主動查閲。目前我校圖書館的藏書量已經相當可觀,但在告知學生方面還有所欠缺,不妨通過各種渠道,比如海報,讓同學們知道圖書館的經典書目,最新圖書信息,提高同學們自學興趣,增加學習氛圍,另外,我們圖書館只有一個自修教室,並且只開幾個小時,不能滿足同學們白天自修的要求,希望能夠改進。

三,精簡活動數量,提高活動質量

本次先進性教育活動中,各支部都開展了走出去活動,比如我支部就參觀了陳同志故居,取得了很好的效果。反觀我校目前的各種社團活動,數量很多,但是質量欠缺,比如辯論賽,除了事是學社舉辦的辯論賽在規模,水平方面比較高之外,其他各種小型辯論賽佔用了選手大量的時間精力,收效卻不好。再比如籃球賽,足球賽也存在同樣的情況。組織比賽耗時巨大,很多同學因此影響了學習。我們建議整合社團力量,集思廣益創新更多的活動形式,減少質量不高的重複活動,為社團活動比較多的同學節省時間學習,同時為更多的同學豐富課餘生活。

四,合理設置非法學專業的課程,體現華政法學特色

我們華政現在已經發展成為一所多科性大學,但法學依然是我校的強項。我校也一直在強調複合型人才,但就目前非法學專業的同學反映,他們十分渴望能設置更多高水平的法學課程,即便佔用課餘時間他們也很願意,更希望能夠一睹我校教授的風采。有同學建議可以舉辦系列講座,比如民法,可以在一學期內,請學術上有造詣的多位教授就民法的不同方面開設講座,培養學生的法學素養。另一方面,我校對於法學的教學已經有比較成熟的經驗,課程設置很合理,但在其他專業的課程設置中,同學們,甚至專業老師也有些不同看法,比如我們國際經濟與貿易專業,給與進出口貿易實務的課時只有56個,難以對具體操作細節有個清晰瞭解。學校不妨和專業教師進行溝通,更科學地進行學科建設。

五,增加就業指導,開拓實踐能力

近年來大學生的就業狀況比較嚴峻,作為大三的學生,我們也不得不考慮這樣的問題。先進性教育中,我們有請進來活動,讓我們瞭解了新鮮的見解,取得了很好的效果。其實我們學習也是一樣,我們特別渴望有社會經驗的人士來給我們傳授職業守則,告訴我們企業需要什麼樣的大學生,求職中需要注意哪些問題。再比如學校現在給我們很多見習的時間,但是很多同學特別是外地同學很難找到與自己專業對口的見習單位,或者是到了單位很難遇到認真地帶教老師,學到有用的知識。同學們希望學校能與機關企業建立聯繫,提高同學們的見習質量,也便於學校對學生的見習進行監督

六,促進多方溝通,共建和諧校園

先進性教育中的一大特色是教工支部與學生支部結對子,多層次的溝通增進了老師同學的交流,也相互得到了提高。其實這種經驗也可以運用到我們日常的教學活動中,由於松江校區離市區較遠,老師們來去都比較匆忙,與學生溝通只能通過電子郵件的方式,但這種方式與面對面的交流相比有很大的缺陷。外語學院的經驗是每週五下午,老師們都在固定的辦公室集中答疑,獲得了不俗的效果。我們也希望學生與學校的溝通能更及時準確,目前我校有很多比如校長信箱的方式,但是,學校與學生之間的溝通還是比較欠缺,比如今年縮短課時的問題,很多同學不很理解,學校也沒有做出很好的解釋,其次是溝通效率的問題,同學們往往得到學校的答覆比較緩慢,特別是有些一時難以解決的問題,同學們希望能夠關注到事件的發展狀況。另外,從學生角度我們感覺有些專業老師對於我們的課程設置教學方式等方面也有些不同見解,老師和學校也可以建立更有效的溝通。溝通會讓我們瞭解彼此,而這種瞭解也將促進我校發展,構建一個相互理解的和諧校園。

我校在先進性教育活動中發揮了黨委,各支部,各位黨員的積極性,創造了很多精彩的活動形式,讓每一位黨員切實獲得了一次思想的洗禮。也帶給我們的教學活動很多啟示,將這種啟示體現在我們的教學活動中,並作為一種長效機制傳承下去,對於我校的學風建設將會產生積極而又深遠的影響。

表彰好人好事講話稿 篇3

尊敬的各位領導親愛的老師、同學們:

大家上午好!

不知不覺中學期已經過去了一半,期會考試也在前兩週順利結束.今天,我們在這裏隆重召開期會考試總結表彰大會,目的是更加明確目標,堅定信心,振奮精神,打好下階段複習迎考的攻堅戰.希望所有的同學能以本次期會考受到表彰的同學為榜樣,奮起拼搏,以取得更大更優異的成績.值此機會,我代表高三年級老師向為同學們成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師表示衷心的感謝,向品學兼優的同學表示熱烈的祝賀!

此次考試只是高三的一場戰役,我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破崙.考試已經結束,我們要靜下心來,認真總結,冷靜反思,然後投入到下一階段緊張的複習備考中.為此,我想對同學們提三點希望和建議:

一、要有百倍的努力

你可以一天上7節課5節晚自習,你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起半小時晚睡半小時記幾個單詞和文學名著,你可以用閒聊的時間弄懂一道數學題,用看小説的時間寫完一篇英語閲讀,你可以把空想的時間都用在學習上,總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力.5點30起牀很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點可以起牀,一天背六課單詞,耐心讀完一本書.誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什麼事情.不對夢想付諸於汗水,以為乾坐着夢想就會開花結果實現.那麼,夢想只會發黴發臭,只有通過自己的不懈努力,堅定信念,夢想才不會死在夢中.你以為沒有了路,事實上路可能就在前方一點點.如果你有夢想的話,就去捍衞它並努力奮鬥.

二、要以堅強的意志征戰大學聯考

在艱苦的備考中,壓力難免,競爭難免.面對壓力與競爭,希望同學們學會排除干擾,學會調整心態,請你們記住一句話“除了你自己,沒有什麼能決定你的未來.”高三能走多遠,不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志.要取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟,不能等待“以後”.

三、要講求方法策略,提高複習效益.科學的方法,無疑是決戰大學聯考的法寶.苦幹加巧幹,大學聯考將戰無不勝.對於我們師生來説,苦教苦學是基礎,實教實學是靈魂,巧教巧學是關鍵.老師的教學具有極強的指導性和實戰性,同學們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效.在複習中,同學們還要注意“三勤”:一是嘴要勤.不懂就問,不留疑問;二是手要勤.課堂只聽不記,作業只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人.三是腦要勤.每一節課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法.另外,要突出“五練”:練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力,確保基礎題不失分,中檔題得高分,難題多得分.總之,對日常學習暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過.人們的學習,實際上是在不斷的解決問題中獲得進步.發現問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高.

同學們,高三的時光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石.在接下來的192天裏我希望同學們“信心、恆心、專心,用心備考;定力、毅力、精力,全力而為”.我相信只要我們師生手拉手,肩並肩,埋頭苦幹,團結拼搏,明年的大學聯考我們一定會蟾宮折桂,金榜題名!

謝謝大家!

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