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國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿(精選16篇)

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿(精選16篇)

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇1

在新世紀花園裏,經常能看到一位老人忙碌的身影。有時為我們去除樓道的牛皮廯而滿臉石灰;有時為給樓道的扶手刷洗而滿臉石灰;有時為清除樓道的垃圾而滿頭大汗;還有令人稱讚的是磨刀的功夫,他就是受我們尊敬的錢爺爺。

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿(精選16篇)

錢爺爺閣三插五地網院子裏無條件的為社區內的人們磨菜刀。一個星期天的早上,在我們樓下圍着很多人,我十分好奇,便走過去一看,原先我們尊敬的錢爺爺又再為人們免費磨刀了,我也回去拿了一把升鏽的菜刀,菜刀的隊伍排得常常的,看來錢爺爺一個上午就在那裏度過了。最終輪到我了,我説:“錢爺爺我來磨刀吧!”可錢爺爺卻説:“乖孩子,讓爺爺來磨。”説完,起了刀變開始磨,只見錢爺爺弓着腰,駝着背,一手拿着刀柄,一手那着刀口,用力地磨着,不一會兒菜刀就磨好了。我想:錢爺爺磨了一個上午必須會腰痠背痛的,我連忙説:“多謝你,錢爺爺。”錢爺爺笑着説:“不用謝,我老了,為社區奉獻出一點力也是應當的!”我想:這麼好的老爺爺,我真期望全社區的人也向錢爺爺這樣互相幫忙,互相關心,大家生活在一個温暖的大家庭裏,那該多好啊!

人的生命是有限的,可人一生做的好事卻無限的。錢爺爺把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇2

“誰願意和吳凱換位置?”教師問。吳凱戴着一副深度眼鏡,坐在第8排,看黑板都要眯着眼睛。

“戴嘉欣你願意嗎?”教師笑眯眯説。但,我猶豫了。因為我此刻坐第三排中間,是不少同學羨慕的“黃金”位置。並且我個子不怎樣高,坐在第8排沒有第三排看黑板清楚。“就沒有人願意對換位置了嗎?”接下去又是一片靜默。這一切都在我意料之中,吳凱一向沒什麼朋友,並且沒有人願意坐在最終一排。吳凱的同桌又是班上公認的調皮蛋。我想教師要點名換位置了,我心裏不停的默唸:別是我,別是我。這時我看見最前面有一隻手舉了起來,是陳煜。“教師,我願意和吳凱對換位置!”這讓我很詫異。陳煜素來與吳凱都不怎樣説話,但他卻願意調換位置。陳煜坐在第一排,一向認真聽講,期會考試還考了第一名,突然調到最終一排不怕影響成績嗎?

下課我問陳煜:“你後悔嗎?”陳煜笑眯眯地説:“能幫忙別人是一件很幸運的事,並且我並不覺得坐到最終一排沒什麼不好。”最終,因為其他原因,位置沒調換。但她那一次舉手,讓我覺得,我比陳煜缺少的是一顆金子般的心。

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇3

我做過的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。

那次,我去高新區的老年人活動中心上舞蹈課,上樓的時候,旁邊還有一位白髮蒼蒼的老爺爺。一問,原先老爺爺的兒女在外地,沒有時間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一齊往上走,老爺爺上樓很緩慢,彷彿每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,説説話。想到這,我就不由自主的伸出手攙扶着老爺爺上樓,老爺爺誇我是個好孩子,我又問老爺爺:“兒女在哪工作,這麼長時間沒有來看你”,老爺爺沉默了一會兒,最終開口了:“兒女在外地打工,已經很久沒有回來看我了”。看到老爺爺失落的表情,我的心裏感覺到酸酸的,看來我以後要多來看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會孤獨了。

我們身邊的孤獨老人十分多,期望大家一齊行動起來,幫忙他們吧!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇4

一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我幫忙了一位老爺爺,改變了我的想法。

某週日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開着我的“老朋友”去姑姑家的。可是,我心愛的自行車“爆胎”了,家裏又沒有人,我只好坐着公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀髮,背還有點陀。檢票員阿姨都説;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊”可是,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以説我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子裏徘徊:怎樣回事,難道陌生人就不該別幫忙嗎於是,我不由自主的站了起來舉起手説:“大爺,您坐我那裏吧!”老大爺一聽,興奮地説道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌啊!”我一聽這話,心裏美滋滋的,連忙對老大爺説:“不用謝,這是我應當做的。”雖然我到姑姑家站了幾站路,可是看到老爺爺安穩地坐在位置上,我還是很高興的。

經歷了這件事後,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫忙時,都應當儘自我最大的力量幫忙對方。大家都能做到互相幫忙,我們的生活才會更完美!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇5

尊敬的各位老師、少先隊員們:

大家好!

懷着滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產黨九十一歲的生日。無數次凝望着黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……於是,“共產黨”這個神聖的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引着我前進的方向。

胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。通過他們的故事,我讀懂了黨旗的神聖,紅領巾的光榮,讀懂了黨和少先隊的血肉關係。

憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進發。如今的少先隊員高舉着星星火炬,秉承昔日的優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的少先隊員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動中脱穎而出。

今年是黨的100歲生日,中國的歷史記載着她前進的每一步:在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港、澳門迴歸了。我們的祖國已擺脱了過去的屈辱和貧窮,發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀裏,祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。

同學們,就讓我們在黨的100歲生日的這一天,立下宏願:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《讓書香溢滿校園》。

四月,書香瀰漫,是一個不同尋常的月份。4月23日,是一年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常説的“世界圖書日”。因為同在1616年4月23日這一天,三位世界級文學大師,英國著名戲劇大師莎士比亞,西班牙作家塞萬提斯和劇作家維加去世。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織將於每年4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,並在1996年更名為“世界圖書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

閲讀為了什麼?楊絳先生認為,讀書是為了遇見更好的自己。法國著名作家雨果曾説:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閲讀,則正是這種養料。”

作為千年文明古國,我國的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先於窮理;窮理之要,必在於讀書。”讀書人在閲讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閲讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神聖性和愉悦性。

作為新時代高中生,面對浩如煙海的書籍,我們更應廣泛讀書。熱愛讀書,不僅要在圖書日,而應把閲讀培養成一種習慣。“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”讀書是一個日積月累的過程,只有不斷的汲取,才能使我們的文化內涵與修養更加富有,才能使我們的言談舉止更加得體。

同學們,閲讀可以發展人性,提升素養,拓展人生;閲讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閲讀可以豐富生活,愉悦身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進校園的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恆的風景線。最後,希望全體同學們都能夠在這惠風和暢、書香習習的美好環境裏幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇7

在這社會中,有許多行為規範約束着我們一言一行。這就是道德,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心想一想,多為他人研究,道德就會伴隨在你的身旁。

有一天,我和爸爸一齊看新聞頻道時,看見一個小女孩拿着一個錢包在大街中東瞧西瞧,原先她在找失主。那時候正是冬天,小女孩的臉凍得通紅,手凍得發紫,但她仍然努力去找失主。最終,失主找到了,錢包的主人找到了,他十分高興,因為錢包裏的錢一分也不少。當失主拿到錢包後要和小女孩合影時,小女孩卻像含羞草一樣低着頭。我感到很奇怪:小女孩為什麼拼命地去找失主,自我回家後給媽媽不就好啦。爸爸聽了立刻變得嚴肅了:“你懂什麼呀,拾金不昧是中華民族優良傳統,也是一種道德的表現。怎樣能拿別人的錢給自我的家長呀!”我聽了後,輕輕地點了點頭:“我明白了。”爸爸這時才變回喜悦的表情,繼續看電視了。

從這件事裏能夠明白:道德能讓社會更加幸福、和諧。如果你連道德都做不到,還怎樣談自我的信譽呢然而,社會上其實還存在着許多不道德的現象!

一年夏天,我們要去温州動物園玩。在公交站頭,有一位白髮蒼蒼的老奶奶,手裏拿着枴杖,焦急地走來走去,盼着汽車快點來。過了一會兒汽車來了,我們上去,找了個位子坐下來。當老奶奶上來時,位子已經被別人給全佔光了。這時,她看見一個年輕的男子一個人坐了兩位子,他還抬頭挺胸,好像在炫耀什麼似的。老奶奶輕聲地説:“小夥子,能不能讓一讓,我還沒坐呢。”年輕人用輕蔑的眼神看了看老奶奶,得意洋洋地説:“你沒座位,關我什麼事呀,再説,憑什麼就得我讓,我佔兩個位子,你有意見嗎”當時,我十分生氣,明明他佔了兩個位子,還不讓給老奶奶坐,顯得自我那麼神氣。到了動物園,我被那裏給弄得目瞪口呆;人山人海,一眼望去都是花花綠綠的衣裳,看得我眼花繚亂,排的隊伍很長,像一條長龍似的。這時,一位小朋友想去上廁所,但他已經排到第三位了。沒辦法,他仍要去,於是他的爸爸讓後面的人看一下他的位置,帶他的兒子去周圍的洗手間。可這位年輕的爸爸回到隊伍時,後面的人早就佔了他的位置,買了票正興沖沖地拿着門票去動物園,痛痛快快地玩去了。

道德是做人基本素質,我們要實踐道德,做一個有道德的人。

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇8

老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災、珍愛生命》。從20__年開始,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。

災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為國小生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗户,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。如果在場等户外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要到圍牆下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。如果發現有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的機率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,下面我提幾點要求:

第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發生。

第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現在春夏交替季節,温差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衞生,防止傳染病的發生。

第五、隨着氣温的升高,我們國小生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發生。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇9

各位老師、各位同學,早上好:

今天國旗下講話的主題是國防教育!

什麼是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對於一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂, 是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。二戰的湮滅,離我們並不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也彷彿近在咫尺,八年的抗戰,多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百餘年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。

事實證明,一個落後的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發展至今,霸權主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝衝突,沒有一次不是由於霸權主義發動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們,其實並不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此, 必須大力加強國防建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力。

“長江後浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發圖強。 老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發工作、學習,為祖國的發展、強盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結束,謝謝!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、同學們

大家好!

高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規範約束着我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

“道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良後果在道義上應承擔的責任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內應做的事情。道德責任無處不在,它以各種責任要求的形式存在於生命的每一個崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫生救死扶傷,軍人保家衞國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔並履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任範疇,如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責,才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。

怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律已,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處着眼,從小處着手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常説:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

一個人道德水平的高低,很大程度上取決於道德修養的自覺程度。一個人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規範,關鍵在於他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質,自覺地落實到行動上,嚴於律己。特別是在獨自活動無人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面,雷鋒同志是我們的典範。他兢兢業業,腳踏實地,時時處處嚴格要求自己,使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰士。

道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,並把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面,要懷着一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇11

敬愛的老師,同學們:

大家好,今天國旗下講話的主題是"學會做人"

聯合國教育委員會提出21世紀教育的四大支柱是:學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心。我們學校求實樓上"學會生活,學會學習,學會做人,學會創造"16個大字也對我們提出了殷切的期望。

學會做人,是我們每個人都要面對的問題,一個人如果不懂得做人的道理,就不會獲得真正的成功和幸福。古有秦檜、和珅,今有成克傑、胡長青,他們有知識、有財富、有地位,但最終卻成為人民的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞着一代又一代人。

學會做人,是指做好人,做有用的人!這樣的人除了必須具有愛心、同情心、公正、助人、能設身處地為人着想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的"老師好!"給他們留下了不可磨滅的印象,然後才是優美的校園和設備設施。

但是,也有個別同學的某些行為讓人感到痛惜。比如説給同學起綽號,在校園裏亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,破壞學校裏的花草樹木,公共場所大聲喧譁等。試想,碰到老師、父母,不問一聲好,而是形同陌路,今後怎樣與人相處、與人協作?一些同學碰到一點學習困難,就打退堂鼓,怨天尤人,怎麼能面對生活中的各種挫折?有些同學一碰網絡遊戲就上癮,沉湎其中難以自拔,怎麼能抵擋社會上的各種誘惑?有些同學一看到同學吃得好穿得好,就羨慕不已,今後怎能走正道、做好人、成大器?又如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈關掉,任由電力浪費,怎能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?又譬如預備鈴響過了,有同學還在教室外慢條斯理地走,或者雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那裏談話、玩筆、呆坐,你又怎麼培養自己守時、惜時的良好品格呢?"莫以善小而不為",小事都不會做,不願做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

為此,我真誠呼籲大家:

(一)在家做個好孩子。

在家庭中,我們對父母説話要有禮貌,弟子規就曾告訴我們"父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。"對父母有意見可以有禮貌地提出。要主動幫父母承擔力所能及的家務,不向父母提過分要求,多體貼,照顧父母的勤勞。一個人面對這個世界上最愛自己的人都不能理解不能寬容不能和睦相處,他怎麼可能成為一個值得信任的好人?

( 二)在學校做個好學生。

在學校裏,我們要時刻注意自己的言行舉止,對待同學要有禮貌,與同學發生矛盾時不要意氣用事,試着用寬容和大度去化解一切,同學有困難時要主動伸出援助之手。學習基礎較好的同學主動幫助學習基礎較差的同學。

老師就像我們的父母一樣,對老師要有一顆感恩的心,在學校內外,遇見老師要主動問好,對老師的教誨要虛心接受,當老師誤解你時,不要公然與老師頂撞。在情感上,要去理解和體貼老師,尊重老師勞動成果,課堂上認真聽講,積極思考,學習中以進取的心態,嚴謹的風格,參與活動,主動完成學習任務。

(三)在社會上做個好公民。

熱愛勞動,主動關心幫助社會上的弱勢羣體和那些不被重視的人們。尊重國家的尊嚴,樹立民族自尊心和道德法制觀念,不去做違反社會公德和國家法律禁止的事情。積極參加環保活動和社會公益活動,節約水電,珍惜糧食,從各個方面把自己打造成一名合格公民。

古人曾説過:富潤物,德潤身。同學們,學會做人,我們既要不斷豐富自己的知識,更要不斷積攢自己的美德;學會做人,就要努力做自立、自強、自信之人;學會做人,就要做身體健壯、頭腦清醒、知識淵博、心理健康的人;學會做人,就要做道德高尚、人格完善之人;學會做人,就要做一個讓身邊的人因為我們的存在而感到幸福的人!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會有堅定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實自己,完善自我。

也許大家會説我們也很自信的,可結果總事與願違。今天我要説的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的,自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生説:自信是成功的又一祕訣。我不敢説凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿着沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋裏,用和她差不多一般高的鐵條,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心裏卻充滿自信。她對友人説:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做。”她終於獲得了成功,一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試,挑戰之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

同學們給自己定個目標,行動吧!!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

20xx年即將到來,值此辭舊迎新之際,我謹代表學校行政向辛勤工作在學校各個崗位,為學校各項工作付出辛勤勞動的全校師生員工表示衷心的感謝!

回顧一年的工作,心潮澎湃,感慨萬千。,學校在各級政府的親切關懷下,在全校師生員工的共同努力下,各項工作都有了很大進步學校圓滿地完成了各項教育教學任務,開展了一系列豐富多彩、喜聞樂見、效果顯著的活動。很多老師和同學在各項比賽中取得了優異的成績,所寫文章在各級各類報刊雜誌發表。學校的教學質量在老師們的辛勤教導下,在全校同學的共同努力下,又有了一定的提高。

老師們,同學們,回首過去,學校發展令人歡欣和鼓舞;展望未來,深感任重而道遠。我由衷的希望全校同學在新的一年裏勤奮踏實,自強不息,嚴於律己,刻苦學習,祝願你們學習進步,取得更大的成績。我也希望全體教職員工育人為本,育德為先,責任為重,團結合作,祝願你們工作順利,取得豐碩成果。

老師們、同學們,只要胸懷希望,就總能與春天相伴;只要付出,就總能收穫累累碩果。只要全校師生同心同德,埋頭苦幹,積極進取,開拓創新,就能夠實現自我的人生價值,就能夠迎來嶄新的春天!

最後衷心的祝願同學們在新的一年裏天天進步,學業有成!衷心的祝願老師們身體健康,全家幸福!也衷心的祝願學校在未來的日子裏紅紅火火,蒸蒸日上。

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠預防火災從我做起。

火,是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話説:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈塗炭。

火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關鍵在於人們如何駕馭它。秋冬季節,風乾物燥,正是火災多發的季節,防火形勢異常嚴峻。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

老師們、同學們,預防火災應該從日常生活中的小事做起: l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,不要在無人的時候讓教室裏的電燈、空調、電腦、投影儀等處於工作狀態以防電器過熱而發生危險。

4、在教室裏,不要私拉電線,不得擅自使用電器設備,更不要使用教室內的插座給電子產品進行充電。

發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

1、及時報警,撥打119火警電話。

2、要牢記先救人,後救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

3、遇到火災要冷靜,如爭先恐後,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。

4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

5、當身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。

6、樓房起火被困時,可以把牀單、窗簾或繩子接起來,繫牢後,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。

7、在無路逃生的情況下,要儘量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

還有很多逃生辦法,希望同學們利用課餘時間,蒐集資料,提高消防意識。 我們一定要時刻敲響預防火災的警鐘,讓火災遠離我們, 安全記心間,幸福長相伴。

老師們、同學們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長,幸福生活。

我的講話完畢,謝謝!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇15

今天是10月14日,再過兩天,也就是10月16日,是“世界糧食日”。今天的國旗下演講我們就來聊聊關於糧食的問題。

現如今,我們的生活水平在不斷提高,生活條件也日益改善,家庭餐桌上不僅每餐都能吃上香噴噴的白米飯,而且長輩們還變着法子翻花樣:麪包、雞蛋、紅燒肉、雞腿„„從中可見父母對子女的關心和愛護。但這同時也導致了我們許多孩子身在福中不知福,養成了隨意浪費糧食的不良習慣。同學們,不要以為我們能吃飽飯了,全世界的人也都不再忍飢挨餓。其實,我國就尚有20xx萬貧困人口還沒有解決温飽問題,在非洲國家的孩子們更是飽受着飢餓的痛苦!在非洲有很多母親.為了讓孩子忘記飢餓,在每天開飯前,就燒一大鍋水,然後在路邊撿來石頭放到鍋裏.不停的煮,不停的煮.孩子們眼巴巴的看着冒着熱氣的大鐵鍋.等待快點開飯,直到他們睡着!這是真正的無米之炊!很多當地的兒童因為營養的高度缺乏都危在旦夕!據相關報導:全世界營養不足人口有史以來第一次超過10億,這意味着全世界每六個人中間就有一個人每天捱餓。每年餓死的人至少有20xx萬,每5秒鐘就有一位兒童因為糧食短缺而死亡!全球的糧食儲備只夠人類食用15天.多少可怕的數字!嚴峻的現實告訴我們:全世界正面臨一場愈演愈烈的糧食危機,我們必須愛惜糧食。

我們再來看一粒糧食的不平凡經歷。

首先,農民在播種之前要經過除草、耕田、施肥、選種等工序。播下種子之後,從發芽到成熟期間,一直伴隨着一遍遍的除草、殺蟲、施肥,農民在火辣辣的太陽底下揮灑着一把把的汗水,侍弄着五穀雜糧長葉、開花,直至顆粒飽滿變成金黃。農民還要頂着驕陽收割、脱粒、晾曬,歷經半年之久才能收入糧倉。之後,再經過加工、運輸等一系列工序,最終成為飯桌上熱氣騰騰的米飯。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“一粒米七斤四兩水”,我們又怎麼忍心浪費糧食呢?的,是勞動的成果。勤儉節約是中華民族的傳統美德。讓我們從自己做起,從今天做起,從身邊的小事做起,養成愛糧節糧的好習慣,做一名愛惜糧食的小衞士!

我的演講結束,謝謝大家!

國旗下國小生關於好人好事講話稿_好人好事講話稿 篇16

同學們:

水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水,基本上什麼都離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們,如果沒有水,我們生活會是怎麼樣?

我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。

一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

謝謝大家!

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