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國小迎五一前國旗下演講(通用13篇)

國小迎五一前國旗下演講(通用13篇)

國小迎五一前國旗下演講 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小迎五一前國旗下演講(通用13篇)

大家好!

我是來自六年級三班的韓麗佳。今天,我演講的題目是《做一名優秀的少先隊員》。

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。”作為新世紀的小學生,我認為,愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂説話;在家長要求乾點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脱;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作……

我曾聽過一句名言:學習並不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什麼呢?其實,學習並不是像有些同學眼中的那麼難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。

學會勞動,先要加強鍛鍊。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。

我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什麼嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活着,過着衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。

每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脱,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛鍊的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

多年以後,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以後為國家做事,成為國家的棟樑。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後,做個對社會有用的人,報效祖國!

國小迎五一前國旗下演講 篇2

大家好!

時間又把我們帶到了這個不尋常的日子裏,中國人民永遠也不會忘記,就在1937年的9月18日我們的同胞被日軍侵略者殘忍的殺害!看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學,一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人,老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽,看誰殺的多。在電影裏面説他們是禽獸,這些事是隻有禽獸才能幹出來的。 外國侵略者給我們留下的痛苦,深深的刻在我們的心裏。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;中華民族,你,陷於內憂外困之中,你的尊嚴倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。在這樣的時刻,我們總是默默企盼:企盼奇蹟誕生;在這樣的時刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉危為安,能夠走出泥濘與困境,驅散開這漫漫的黑雲。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背後,總有我們中華的優秀兒女挺身而起。

而身為21世紀的我們是否也應該為我們偉大的祖國做點什麼呢! 魯迅先生曾經説過:中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人,就有拼命硬幹的人,就有捨身求法的人,就有為民請命的人------他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊樑,偉大的抗戰英雄是中國的脊樑,而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊樑,就是因為有這麼多的脊樑,中國才會有振興的一日! 少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟,不能被分裂侵佔。同學們,當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當你止步於滾滾東去的黃河之邊,當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當你注視着冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔湧?同學們,我們不曾生在戰亂年代,不要以為愛國離我們很遠!我們不僅要愛國還要愛自己的學校!我們的學校一中是一所百年名校,它有着悠久的歷史,我們為有這樣的學校而驕傲,我們為成為一中人而自豪!

同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰場便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識、學得能力,去建設我們的學校,建設我們的祖國!如果我們每一個人都能如此,都能把自己事業與理想,和我們的民族相融,那麼我們的中華民族將不再是可辱的,將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。 讓我們為振興我們的中華拼搏吧.要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神聖使命。告訴自己吧,我們的心屬於祖國。“勿忘國恥,振興中華!”讓這句話記在我們的心裏,永不忘記,激勵我們奮發圖強。

勿忘國恥,振興中華!

我的發言到此結束,謝謝大家。

國小迎五一前國旗下演講 篇3

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是“遵規守紀,做快樂的人”。

我們要想收穫真正的幸福和快樂,那麼請謹記無論在學校學習還是在社會生活中都要做遵守規章制度的人。

十幾天前,我的一個親戚因違規超車發生車禍。昨天上午,我去醫院探望,他剛剛從重症監護室轉到普通病房,因腦部受到重創,手腳不受控制地揮舞,家人是流着眼淚將他捆綁在病牀上。看到這情形,我的內心痛苦萬分,因為不遵守行車規範,這位親戚斷送了自己的健康,毀掉了一個家庭的幸福。

上週的班會課上,我問我們班一個品學兼優的女生:“你上課時踴躍發言,樂於表現自己,為什麼課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲説過一句話?”她回答:“因為那樣做就違反紀律,給咱們班減分了。“

這個女生所説所做就是在為班集體着,維護班集體的榮譽。她將來無論是升入高一級學府,還是步入社會參加工作,都會因為能遵規守紀而很快融入新的集體,受到別人的讚賞,從而收穫成功和快樂。

相反,個別同學上課説話搗亂,不尊重課堂,不尊重老師,課間大聲喧譁吵鬧,眼中沒有班規校紀,心裏沒有集體,只為滿足和放縱自己的行為,最終這樣的學生會得到什麼?老師的批評,學生的厭棄,久而久之與我們這個文明和諧的校園格格不入。他不會得到真正的快樂與會心地微笑。 尊重別人是一種美德,不尊重同學你將失去快樂,不尊重師長你將失去人格,不尊重自己你將失去自我。我們要經常對自己的行為進行反思,千萬別對自己的行為無所謂,否則周圍的一切也會對你無所謂,最終將會變成一個無所謂的,一無所成的邊緣人。

相信我們所有實驗人都能在學校學習與社會生活中做文明守紀的人,是真正得到幸福與快樂的人。

國小迎五一前國旗下演講 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

藍天下,迎着初升的晨曦,我們在這裏舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立xx週年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一箇中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。曾經,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。讓我們沐浴着五彩的晨光,伴着鮮豔的國旗,更加努力地學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國小迎五一前國旗下演講 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是高二(10)班的。今天我發言的題目是遇見最好的自己,在實踐中成就自我。

隨着炎炎夏日的到來和學期的結束,暑假也即將如期而至。也許對於大多數同學來説,暑假應該是休閒、放鬆的時間。但對於我們而言,暑假並不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊:我們的暑假並不應該是這樣!我們的暑假應該是充實,富有意義的。

社會實踐活動就是一個很好的平台和機會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐是一項內容豐富、寓意深刻的活動,它引導大家走出校門、接觸社會、瞭解國情,有利於同學們增強社會責任感和使命感,培養同學們適應社會、服務社會的意識。雖然,對於我們學生而言,此次實踐活動只是一次很小的經歷,或許在有的同學的腦海中的重視度並不高。但我記得張瑞敏曾説過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。

社會實踐在學習生活中也起到了紐帶的作用,它作為一個過渡的環節聯繫着學校和社會,使得同學們在學生階段就能通過這種方式初步接觸社會工作,體驗不同地域、不同羣體的多彩生活,併為以後的生涯規劃、走向社會、參加工作奠定基礎。做一次實踐,便是受益一生。

大家還記得我校曾舉辦過的社會實踐感悟分享會嗎?今年4月18日下午,分享感悟的團隊代表們通過ppt講述了自己在寒假中進行的各項實踐活動,與大家分享實踐中獲得的人際交往能力、在團隊中收穫的尊重與合作精神,積極向上的生活態度以及社會各界對省沙高學子的認可,風趣幽默的語言,在場師生們歡樂的笑聲和雷鳴般的掌聲,相信大家都記憶猶新並受到感染和鼓舞。

今天我借國旗下講話的機會,再次向大家發出邀請和倡議,我校20xx年暑期社會實踐正在緊鑼密鼓地籌備當中,在具體報名細則出台後,希望大家結合自身實際,踴躍報名!

同時,大家參加具體活動時,代表的就不僅僅是個人,而是代表了整個年級,整個學校。希望大家在這次實踐活動中嚴格遵守活動紀律,做到一切行動聽指揮。

最後,我希望省沙高學子都能夠積極投身於接下來的暑假社會實踐活動當中,在實踐中收穫經驗與成長,傳承並弘揚省沙高的冠軍精神,做一名優秀的小公民,做一名有品位的沙高人!

我的發言完畢,謝謝大家!

國小迎五一前國旗下演講 篇6

敬愛的校長、老師、親愛的同學們:

你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。 中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。可近些年來,由於種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢? 亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水; 無視禁煙標誌想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康; 乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脱去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽後毫無掩飾地剔牙; 説話髒字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發脾氣,惡語相向等等。

拿我們學校來説,部分同學的身上也存在着許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

同學們,學校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的校園裏,禮儀無處不在,在這春意盎然、生機勃勃的季節裏,我們國小生應該怎樣做,才能使國小生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

首先,我們要着裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現出我們學生篷勃向上的風采。

其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發言; 課間講究衞生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧譁,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起鬨;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

第三,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草坪。 同學們,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們的校園將瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是其中的一份子。願每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負於未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

國小迎五一前國旗下演講 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那麼多勇氣和力量,給了我那麼多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包着的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧着這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手裏迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地裏勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低着頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看着母親襤褸的衣衫,看着母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水,但每次遠遊都深深思念着母親,採集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地裏幹活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什麼?你平時都為母親做了些什麼呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

媽媽,我愛您!

國小迎五一前國旗下演講 篇8

各位老師、各位同學:

大家好!我是17中隊周志芳,今天我演講的題目是《勤奮學習 立志成才》。 每個人都有一份屬於自己的志向,也許遠大、也許平凡。 也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。 那什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即努力學習。具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。 勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。 好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鑽研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。 樂讀,就是要博覽羣書,經常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閲讀的書。 善思,古人説,學貴有疑,這就是説,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什麼,學會思考問題,敢於提出問題。 勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鑽研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現自己的志向。

志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。 我的演講結束了,謝謝大家。

國小迎五一前國旗下演講 篇9

同學們,今天是三月的最後一個星期一,你們知道是什麼日子嗎 今天是全國中國小生"安全教育日".

你知道"安全教育日"是怎麼來的嗎有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒,溺水,交通事故等.為推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最後一週的星期一定為全國中國小生"安全教育日".

據公安部交通局統計,20--年我國中國小生因交通事故導致致亡人數達到4104人.北京市的一項調查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險因素依次為車禍,跌落,溺水等.而在校內外交通安全事故中,步行交通事故危險人羣為5至9歲兒童;駕車事故中危險人羣為10至24歲兒童和青少年.

為了使同學們懂得遵守交通法規的重要性,提高同學們自我防範的安全意識,做遵守交通規則的小公民,學校決定將這一週定為"交通安全主題教育周",我們的活動主題是"珍愛生命,安全出行."在這個星期,我們將於週二舉辦交通安全圖片展,在週四的小星星電視台節目中將為同學們播放交通安全宣傳片.在週五的班隊課,我們要求各班都能開展交通安全主題隊會.我們還將舉行親子交通安全知識問答活動.我們希望通過豐富的活動,讓同學們樹立自我防範的安全意識,自覺遵守交通規則,讓我們安全着,快樂着.讓我們來聽一首《中國小交通安全歌》

同學們,又是一個草長鶯飛,鳥語花香,萬物復甦的季節,又到了去郊外踏青的時候.同學們,在你們攜手相伴外出春遊時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗.請你時刻遵守交通規則,避免獨自走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,才能更快樂!

中國小生交通安全歌

警告同學要記牢,遵守交規最重要.

上學放學不亂跑,來去要走人行道.

橫過馬路先觀察,不急不慌安全保.

出行坐車守規矩,頭手出窗危險到.

集體外出右邊行,不可橫排又打鬧.

人小勿騎自行車,學車不可上街道.

遵守交規保安全,學習成長樂陶陶.

讓我們做自覺遵守交通安全的小公民!

國小迎五一前國旗下演講 篇10

各位老師,同學們:

大家好:

我是實驗學校一(7)班XX同學,很榮幸在國旗下與大家分享關於校園食品安全問題。

民以食為天,食以安為先。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用色素變成各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生,它的危害程度我想每一位同學都很清楚,但當它們的誘惑力大於我們的抵抗力時,我們很多同學卻很少去思考其衞生和安全性。校園食品質量已成為我們少年兒童食品安全的殺手,已成為全社會和家長關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,在此我倡議同學們要做到如下幾點:

一、加強學習,提高認識。我們要利用課餘時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標誌的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳,勇於監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇於監督身邊的食品經營商,發現“三無”食品或其它不符合規定的食品,及時向學校反映。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

國小迎五一前國旗下演講 篇11

淚,晶瑩剔透;淚,酸酸甜甜;淚,歡樂幸福……

我已然不記得,但我還明白,因為我感受過。時間過得太倉促,連我都快忘記了。奶奶早已入土為安,臨終前,她對我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人並不糊塗,在她的記憶裏仍有陌生人與親人的概念。—見到我,臉笑得猶如一朵花,見到陌生人,身體不由自主往後退。前幾年,奶奶還能勉強能夠下牀,但隨着年紀的增高,病痛的光顧,奶奶早已在牀上度過無數不眠之夜。不久,在學校的我收到奶奶去世的消息。當時的我,蒙了。對奶奶去世的消息,我仍無法理解。那麼好的人,那麼慈祥的老人,就這樣離開了她愛着的親人。我也聽説,奶奶臨終前,曾問過我:“孫女什麼時候放學?”我明白,那並不是老人胡亂説的一句話,那是一位奶奶對孫女的眷顧與不捨。因為更多的日子裏,爸媽常年在外,我的生活裏全然僅有她的身影。

而今,站在奶奶的墳前,我彷彿又看見了她熟悉的面龐。那樣安靜的態度,那樣慈祥的臉,那樣温和的神情……孤獨的墳墓前,已是一片淒涼景象。可敬的奶奶,可敬的外婆,可敬的母親,可敬的……但人死不能復生呀!一滴滴滾燙的淚已滑落進乾燥的土壤裏。奶奶能感受到嗎?那淚裏有孫女的完美祝福呀,天國裏的您必須會很幸福吧!

淚,晶瑩剔透;淚,酸酸甜甜;淚,歡樂幸福……縈繞在奶奶的愛裏,我歡樂幸福。奶奶縈繞在我思念的淚裏,也該歡樂幸福。

國小迎五一前國旗下演講 篇12

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,説的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風説:“你看下面那個穿着外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脱下來!”説完後,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與願違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終於吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從雲的背後走出來,將温暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,並把外套脱了下來。這時,太陽笑着對風説:“其實,友善所釋放的温暖比強硬更有力量。”

是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與願違。反之,若改用友善的態度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能温暖世界。

同學們,忘記發生在小夥伴之間的不愉快的經歷吧,拋棄對繁重的作業的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事,這樣你就會發現,你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小迎五一前國旗下演講 篇13

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。

當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園裏的一名成員。

我們的校園是美麗的,温馨的,我們有窗明几淨的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。作家説:環境是心靈的港灣。畫家説:環境是靈感的源泉。軍事家説:環境是制勝的法寶。教育家説:環境是塑造人的搖籃。我們學生則説:環境是保證我們學習的必要條件。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。 記得20xx年3月,荊門市海慧中學一行30多人來我校參觀交流。海慧中學是個國中,其中有一位領導説,高中生啊素質就是高,跨進校園,你們學校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環境衞生是不是如別人説的那樣十全十美呢,其實不然!

一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。 三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。

五是吃火腿腸的籤子隨意亂丟,更有甚者將籤子紮在樹上。

六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

這些現象請同學們對號入座,這些現象只是我們三千多學生中少數同學所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人説,我們是農村學校,校園環境衞生能如此乾淨整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們大部分同學都來自農村,但是作為胡集高中學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衞生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。

曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手裏香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的牆上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那麼,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。

讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環保“衞士”,把我們的校園建設得更美好!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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