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國小生憲法在我心中國旗下講話(精選26篇)

國小生憲法在我心中國旗下講話(精選26篇)

學生憲法在我心中國旗下講話 篇1

一、引言

國小生憲法在我心中國旗下講話(精選26篇)

從升國旗講起,為什麼我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什麼我們不每週換一種國旗呢?

還有問題:同學們為什麼今天都要來上學,而不是想來就來,想在家裏玩就在家裏玩呢?

理由是:這是由法律規定的,更準確説是由憲法規定的。

二、什麼是憲法

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。

如何理解:

1、憲法是母法。就象家裏的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。

2、憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。

舉例:

憲法第33條:中華人民共和國公民在法律面前一律平等

憲法第35條:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由。

憲法第37條:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。

憲法第38條:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

3、憲法是國法。憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

舉例:

憲法第1條:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

規定了我國的根本制度是社會主義制度,而不是資本主義制度。

憲法第2條:中華人民共和國的一切權力屬於人民。

規定了國家權力的來源是人民,而不是某一個國家領導。

此外,憲法還規定了我們國家的基本政治制度、經濟制度、國家標誌,如國旗、國歌、首都等。

三、憲法與我們國小生有什麼關係?憲法中有哪些規定是跟我們有關的?

憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。

憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權利。

憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。

憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家祕密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇2

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

“法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對於年少的我來説,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守,是《未成年人保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

人們常説,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得小時候我的班裏曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎麼辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接着問:為什麼?那些同學便説:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭裏,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同學的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

再看看社會上的種.種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那麼那些由於缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

爺爺曾説:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其複雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼依法治國就將永遠是一句空話!

目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12週歲,因向一女童索要一包方便麪遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一國中生楊某,只因與一同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死。事後,他竟還無知的説“是他先説我的,難道我錯了嗎?”

由此可見,自私與無知是多麼可怕,對法的無知又更是多麼可怕啊!

法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所説的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植於我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之後,仍可以挺起胸膛,自豪地説:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧於自己,無愧於國家,無愧於這個時代!”

朋友們,從現在起,讓法深深紮根在,我們的心裏!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇3

各位老師、同學們、大家早上好!

我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學生》。 “法律”這個詞在我們心中並不陌生,但對於法律大家又瞭解多少呢?鄧小平爺爺曾説道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,要小培養法律意識,養成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來説吧:殺人犯趙某僅12週歲,因向一女童索要一包方便麪,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。

另一名楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事後,他竟無知的説:“是他先來説我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的衝動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規範,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,後悔莫及!

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現代化事業的建設者和接班人,我們必須從小養成遵紀守法的好習慣,認真學習法律知識,遠離違法犯罪。要對自己的前途負責,不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎;對家庭負責,不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責,不為母校臉上抹黑;對社會負責,不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀守法的好學生。

我的講話完畢,謝謝大家。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇4

愛這個字眼對於大家來説,是多麼的温馨親切?有時它像一顆善解人意的玻璃珠,能夠洞悉你心中所想。僅有你明白了愛的真諦,玻璃珠才會滾動到你的身邊。而那次,我明白了愛,玻璃珠便來到了我的身邊……

自從我呱呱墜地後,奶奶總是無微不至地照顧着我。她教給我走路的步法,教我學習説話,直至上學了,她仍在我的身邊陪伴我熬夜苦讀!

還記得那時,我僅有五六來歲,走路總是橫衝直撞。那一天,可愛乖巧的小弟弟要從上海回家了,不!是已經快步入家門了!我異常欣喜,想去迎接,可是卻樂極生悲,一不細心摔了一跤,並且還偏偏磕在水泥門檻上了!鮮血也隨之一股勁地流。我手足無措,只會哇哇地大哭着……

奶奶聞聲趕來,言行舉止中流露出了無盡的擔憂。儘管那時雙眸被淚水弄得模糊,但還是能夠隱約地看出奶奶那時的緊張與慌忙。那模樣,使我無論如何也忘卻不了!她抱着我蹣跚地走到診所,焦急地説:“醫生,請幫我的孫女看看,她怎樣樣了?有沒有什麼事……”她一門心思都放在我身上,連那隨着臉頰流下的汗水都沒空擦拭。那一晚,奶奶一向在我身邊照料,我的酣睡,正是她的不眠!第二天我醒來時,看見奶奶太過於疲憊而趴在牀上入睡了。這時,奶奶突然醒來,大概是我不細心吵醒了她吧!“你醒了?好點沒?想吃點什麼……”奶奶對我的噓寒問暖,令我感到一股暖流莫名地在我心中湧起。我看到,那一夜後,奶奶似乎又白了許些頭髮,皺紋彷彿也多了起來。頓時,兩行淚珠又不聽使喚地掉落……

自那次後,我的額頭便留下了一道淺淺的痕跡,我對此並不在意。因為,我明白,這是愛在為它的來過而做的紀念,而愛,自然而然地也賜予了我一顆純潔無暇的玻璃珠!

世界上並不缺乏愛,更不缺少發現愛的眼睛,因為在你身旁,隨時都會出現着愛。只要你稍稍回着一番,就會發現,愛已經賜予了你很多顆玻璃珠,必須要懂得珍藏!不然,它它會到別的懂得愛的真諦之人手中!對了,教給你愛的真諦吧,那就是:付出,得到後的回報,以及——感恩!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇5

老師們、同學們:

早上好!今天,我講話的主題是《成功貴在堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只説説同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。

同學們,當困難絆住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去。因為只有堅持不懈,才能通向成功!最後,祝願同學們都能在自己的人生道路上,堅持努力,創造精彩!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇6

各位老師、同學們:

早上好!

德國哲學家海德説過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。上兩個星期進行了大學聯考、會考,我們有理由相信在高三級、九年級級全體師生共同努力下,我校一定會取得優異的成績!我們期待着慶功的一刻!

今天,我講的題目是<<成功離我們並不遠遙>>。

學生的根本任務是學習!那麼怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。

為什麼有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間並沒有多大的區別。但為什麼有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

不少心理學專家發現,這個祕密就是人的 “ 心態 ” 。一位哲人説: “ 你的心態就是你真正的主人。 ” 一位偉人説: “要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。 ”

影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。

有兩位年紀 70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在 70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達 · 克魯斯老太太。

70歲開始學習登山,這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達· 克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

一個人能否成功,主要看他的態度!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。

有些人總喜歡説,他們現在的境況是別人造成的。這些人常説他們的想法無法改變,他們的習慣想改也改變不了!但是,我們的境況不是周圍環境造成的。説到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝着既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。我們經常説,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什麼呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。在中學,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”中學的時間是經不起一分一秒的浪費的。於是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間。為了將來的大學聯考、會考,台上一分鐘,台下幾年功。要在大學聯考、會考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這裏贈給全體同學:命運如同海風——吹着青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇7

世界上有很多遺憾。有人説,錯過就是遺憾;有人説,遺失就是遺憾;有人説,死去就是遺憾。而我覺得不懂得珍惜就是遺憾。

6歲那年,我還是個不懂事的小屁孩。“吃飯啦,吃飯啦”跟在我後面的是我爺爺,而我卻像逃避什麼似的躲着爺爺,他一邊叫一邊跑。這一下來,飯我吃不成,而我爺爺累得都快趴下。

8歲那年,已經是二年級學生了。那時候,爺爺的大手牽着我的小手。走過一家玩具店的門前,我停下了,我看到了一個十分喜歡的機器人。“爺爺,爺爺,我想要這個”我大叫。“乖,爺爺身上帶的錢不夠,下次再買吧”。可我卻不聽,哭着喊着要買。爺爺無奈地坐下了。

10歲那年,到了該懂事的年齡。有一天,我跟爺爺説,爸爸媽媽今日又打我了,叫爺爺幫我教訓他們。但爺爺卻説:“你明白為什麼爸爸媽媽打你嗎?是因為你做錯事了,如果你不做錯事爸媽會打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發怒了説:“什麼嘛!大人只會幫着大人”。就這樣,我大力地把門一甩就出去了。而身後的爺爺搖搖頭。此時此刻,爺爺的頭髮彷彿比以前更白了。

12歲那年,已經明白了很多事了。那天,我正和爺爺聊天,問他有什麼遺憾。他説他唯一的遺憾就是不能看着我長大,變懂事。我説爺爺你必須能夠的。這時我看見爺爺的眼圈紅了。

秋天,一個豐收的季節。在這個黃金的秋日,卻是我看爺爺的最終一次。這一次我看見的不是還能追着我的爺爺,而是一個躺在牀上頭無表情的“爺爺”。我問爺爺:“爺爺,你怎樣了?”他説:“爺爺要去一個很遠的地方”。我焦急地説:“是什麼很遠的地方?”但爺爺沒回答我,他説的最終一句話就是:“原諒爺爺,沒能看着你長大,這是爺爺最大的遺憾”。説完之後,爺爺的眼睛閉上了,靜靜地睡了。

在這金色的秋天裏,我明白了一個道理:做人不能留遺憾,要懂得珍惜。

但我還有個遺憾,就是沒能珍惜和你共度的時光啊“爺爺”。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇8

你可曾傾聽過太陽從天的彼端升起的聲音那是一種蓬勃的生機;你可曾傾聽水珠劃落天際落向地面的聲音那是一種無私的灌溉;你可曾傾聽過翻開書本時細微的碎響那是一種墨香的升騰。

翻開一冊《蘇軾詞選》,我傾聽到了一股悠久綿長,卻時而磅礴有力的拂琴聲。這拂琴聲反覆索回在我腦海間,使我朦朧地看到了:在江南雨巷中身着白衣的他。我傾聽到一曲《水調歌頭》“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……”這曲調伶仃地響着,明月皎皎照徹天上人間,天上是孤寒一片,人間是相思無眠。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”已是豁達,“但願人長久,千里共嬋娟”更是樂觀誠摯。忽地,那古琴聲變得凌厲起來,如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽到一曲《赤壁奴》“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”旋律雖沉重,但在潛移默化間無不顯露出一股豪情的湧動。

傾聽蘇軾,我傾聽到了一種名為“樂觀豁達”的曲調,一股充滿了“豪情灑脱”的旋律。

翻開《培根隨筆》,我只傾聽到了一陣時而深沉,時而尖鋭的黑管聲,聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個個音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過的黑管中,我傾聽到了他對“真理”的理解:“真理乃人性的至福至善,是上帝永恆的造物及恩賜,人類唯一的安身立命之處。”,“人們之所以不喜歡真理是因為:“尋求真理不辭艱辛,且使人的品行作繭自縛。”聽到這,我不禁感歎他思想的深刻。這時,曲調逐步上揚,我傾聽到他對古羅馬皇帝的批判“掩飾是荏弱的標誌,而掩飾往往是保密的自然結果,是一種真正的惡行。”一種敬佩之情由然而生。

傾聽培根,我傾聽到了一種名為“思想”的詠歎詞,一股名為“真實”的尖鋭旋律。

靜靜關上書本,我走出房門去傾聽大自然的語言,一路走去,看見一路紅紅綠綠,卻使終看不真切。但耳邊的鳥啼蟲鳴卻清晰不己。是啊,我們生活在一個快節奏的世界裏,每日走馬觀花,貌似充實了你的生活,其實不然。僅有慢下腳步,去靜靜地傾聽書中的語言;去傾聽魚兒戲水的聲音;去傾聽母親補衣時針線碰撞的聲音;去傾聽流星劃破天際時那尾跡逐漸消失的聲音時才能真正充實你的內心。傾聽學到知識,領悟人生。使你發現他人完美的品質,深邃的思想,使你獲得人生的經驗,使你發現生活的完美,甚至會使你大徹大悟。

讓我們慢下腳步,用心去傾聽這世界。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇9

母親很平靜,似乎沒有對我的話發火。

“聽着,媽給你講個故事。”説着,母親抱起我,她坐在院子的矮凳上,讓我坐在她的腿上,便開始講起了那段或許不為人知的故事。

“夏天晚上,我的爺爺總是喜歡一個人坐在這個院子里納涼,有一天夜裏很深了,我爺爺閉上眼睛小憩了會,忽然聽見有人在叫‘喂,有人在嗎?'他往聲音傳來的地方走去,那裏黑乎乎的,什麼都沒有,就在這時,出現了一束光,慢慢的顯現出人影來,對我的爺爺説,‘你想明白我從哪裏來嗎?請你寫一張紙條,就放在我以往出現過的這個地方,用一個瓶子塞緊了……’爺爺當時嚇得暈了過去,第二天,被我的爸爸發現躺在院子裏,並且,院子裏出現了一個洞,就是那個……之後,爺爺便整天瘋言瘋語地説他見到鬼了,還把這個故事反反覆覆地説給我們聽。之後,他覺得那個‘鬼’所説的話似乎在提示他什麼,他便寫了一張紙條,塞進了一個瓶子,然後把瓶子扔進了那個洞裏,結果那天,我的爺爺就倒在了那個洞的旁邊……”

説到那裏,母親的眼裏閃爍着什麼,可是,我的好奇心卻倍加了。

“之後,我爸説必須是那個洞裏又不乾淨得東西,於是,就想把那個洞填平。可是,填了幾個小時,幾天,還是沒有填滿。”之後,我爸不明白為什麼就不填了,他説,我爺爺的死十分的正常。”

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講的是《積極參加體育鍛煉》。

我發現我們學校有些同學不願意參加體育鍛煉,大課間不認真跑操,甚至有的同學不願意上體育課,認為參加體育鍛煉活動很累,其實,這些都是錯誤的。俗語説:流水不腐,户樞不蠹,説的是經常流動的水不會腐臭,門軸經常轉動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣,經常運動就會增強體力,提高身體的抵抗力和免疫力,從而達到健康的目的。

我們每天在學校都有課間操和眼保健操,時間雖然不長,但仍需要認真去做。運動貴在堅持,體育鍛煉的效果不是一次兩次、一天兩天就能達到的。平時,我們鍛鍊的方法很多,只要我們有心、主動去做,就會發現運動其實很簡單,也挺有樂趣的。

所以,我們要變被動體育為主動體育,樹立體育與健康意識,真正把鍛鍊身體變為自己學習生活的一部分。我們只有有一個健康強壯的身體,才能保證我們的學習和生活。

我們該怎樣參加體育鍛煉呢?

首先,要保證有質量的上好課間操。其次,就是要上好體育課。最後,就是要發展自己的愛好,利用大課間、課外活動以及週末的時間參加一些體育活動。例如:乒乓球、羽毛球、沙包、踢毽子、跳繩等比較常規的活動。這些活動可以增加運動量,又能使我們身體各部分更協調,更靈活敏捷。

同學們:生命誠可貴,健康價更高。為了我們的健康,為了我們的明天,大家運動起來吧!

謝謝大家!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇11

機遇就埋藏在我們前進的路上。

機遇能改變人的一生。機遇從來只垂青有準備的頭腦;沒有良好的自身貯備,即使機遇來臨了也抓不住。機遇不只需要等待,還需要我們努力去創造。在漫漫的人生旅途中,也許機遇只會降臨一次,也許它會無數次地光顧你。可是,你若不能及時地抓住它,它就會瞬間即逝。所以,能抓住機遇也是一種本事,它會幫忙你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍,讓你目睹成功女神的微笑。

機遇往往是成功的關鍵。在現代社會上,機遇能給成功者帶來財富,也能給失敗者帶來期望。異常是在城市裏,機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富;而失敗的人卻能夠從黑暗中看到期望,靠着機遇來重新找到光明,獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功,重新找到光明,從大體上看,還能使國家變得更加繁榮,更加富強。

可是,不是有了機遇那你就必須能成功的,有了機遇,要去珍惜,好好的把握,那麼你才能獲得成功,才能重新找到光明!雪萊説道:“過去屬於死神,未來屬於自我,趁未來還屬於自我的時候,抓住它吧!”人不能總等待機遇的到來,而要去發現機遇才行,好比我們不要以“幸運者”的身份去默默等待機遇,而要以“創造者”的身份去尋找機遇,發現機遇,然後抓住機遇,把握機遇,才能耳聞到勝利的號角之聲!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇12

老師、同學們:

大家早上好!

古人云:“無羞惡之心,非人也。”所以,明是非、知榮辱、辯美醜,乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍説:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”可見,個體的榮辱、恥感,不只是人性的標誌,還關乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。

作為學生,我們應該怎樣落實?有的同學認為“榮辱”二字離自己很遠,是大人的事,是社會上的事。其實不然,榮辱就在我們身邊。

看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有着各種各樣的道德細節:親愛的老師們悉心教導、傾囊相授;有的同學自覺幫助生病或受傷的同學買飯;有的同學在教師節自制一張小小的卡片獻給辛勤的老師;見到師長一句真誠的問候,校運會的志願者同學……“小事情”維繫“大榮辱”,正是這些同學的實際行動,用這些點滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識、崇高意識。因此我要説,這些誠心敬重並堅守着基本道德的同學,是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。

相反,現在有的同學抄襲作業,頂撞老師;比吃、比穿,卻對集體、同學漠不關心;與父母溝通,三言兩語還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時候還振振有辭、理直氣壯,同學們,難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥?

因此,我想向同學們説,不要以為“榮辱”二字那麼遙遠,它就在我們身邊,關鍵是我們的如何踐行。當你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當你把飲料盒放進垃圾箱裏,就是道德。當你在升旗時肅穆莊嚴,就是道德。當你愛護校園的一草一木,就是道德。午休晚休時,不説小話影響他人休息,是道德。記着走後關上課室和宿舍的燈不浪費資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!

“人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸。”.我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,重樹自己的形象,淨化自己的心靈,培養自己的優良品質。

作為新世紀的學生,我們應該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負上,胸懷祖國,憤發圖強。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個能擔當明天重任的有責任感的學生!

謝謝大家!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇13

“老師,吃個雞蛋您補補身子吧!”

“老師,您忙得都沒顧上吃飯,先吃點吧!”

“不,同學們,你們趕快趁熱吃!”

“老師,那您……”

一句句飽含真情的對白,一聲聲滿含關切的推讓,時時縈繞在我的耳邊,迴盪在我的心頭。

忘不了,那是開學第一天的早晨,我們剛做完操回到教室,就看見班主任何老師和班長康跟弟端着一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒着熱氣的雞蛋、牛奶,走進教室,按座位順序依次分發給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋,剝掉蛋皮,正準備往嘴邊送。

“老師,這個雞蛋您吃吧,我在家吃過了。”

“不,趕緊趁熱吃了,聽話。”

我猛地抬起頭,只見張巧紅正和老師推讓着一個雞蛋。教室裏頓時變得靜悄悄的,同學們低頭無語,面面相覷。

“同學們,從今天起,國家將免費為我們貧困地區義務教育階段的學生每人每天提供三元的營養早餐,一個熟雞蛋,一袋熱牛奶和一個熱饅頭,是黨和國家對我們下一代的殷切關懷啊,這裏也有老師對同學們的真切期望啊!”老師語重心長地説,“咱們班,像張巧紅這樣家境困難的學生還有很多,有了這樣的好政策,我們一定好好照顧自己。同學們,趕緊吃吧,別等涼了!”説完,老師親手為張巧紅剝好雞蛋,剪開奶袋。

張巧紅吃了,同學們都吃了,在老師的呵護下,伴着喜悦的淚水吃了,吃得很香很香,心裏熱乎乎的。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇14

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

人的一生就像在大海中漂泊的小舟,時起時伏,時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。

在狂風暴雨中,唯有拼搏,唯有拼搏才能得到活下去的期望。

陽光下,一個個矯健身影在跑道上閃動,我們在操場上拼搏,每個人都在認真的跑着,偶爾也會有人掉隊,但片刻之後又趕了上來,我們迎着太陽,揮灑着一滴滴汗水,每個人都汗流浹背,氣喘吁吁,但每個人都堅持着跑,為了同一個夢想。

早上,我們踏着一縷朝陽來到學校,開始一天的生活,在課堂上拼搏着,進取發言,認真工作,認真對待每一次測驗。

晚上披着月光回到家中,此時已是深夜,唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲,但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦,但結果是甜的。

考場上,每一個人都在奮筆疾書,時而,會有人鎖起眉頭,靜靜思索,時而會有人眉開眼笑,下筆成文。我們在考場上拼搏,幾月以來的心血,都傾注在這張答卷上了。

也許試卷發下來,會有人高興,也會有人難過,但一分耕耘一分收穫,過程走的紮實結果自然不壞。

山頂的景色固然秀麗無比,但想要到達卻並非是一件易事,況且,那個位置是在太擠,所以唯有拼搏。

若有人能從幾個月前的失敗到幾個月後的勝利,只因中間幾個月的拼搏!

成長,因拼搏而精彩,因汗水而美麗!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“拼搏成就夢想”!

校運動會中場景想必大家仍然歷歷在目:賽場上運動員頑強拼搏,爭創佳績,有的同學在比賽中摔倒受傷了,咬牙站起堅持跑完賽程;有的同學病了,堅持參加比賽為班級爭光。充分體現了“更高”“更快”“更強”的奧運精神和“友誼第一,比賽第二”的良好風尚。校運會也是展示班級風貌和團隊精神的舞台,我們不會忘記那些喊着沖天口號的拉拉隊員,我們不會忘記主動為大會服務,爭做好事的同學,我們不會忘記倡導的節約、環保、愛心的理念螞蟻基金會的同學。通過本屆運動會,忻中精神在運動場中熠熠生輝,也正是這種頑強拼搏,追求卓越的忻中精神鑄就了忻中校風,讓運動會成為了展示忻中精神的盛會。

10月3日忻州市又舉辦了忻州市中學生田徑運動會,帶着全體忻中人的希望我們臨時組建的16名運動員參加了市運會。他們均是以校運動會優異成績被選用,之前未經過任何特殊訓練。而我們面對的是市直和各縣都有體育特長生的體育強校,他們早在幾個月前就已開始備戰市運會。當我們參加完入場式就聽到了市直一所學校的教練在給他們的隊員講話中説道,忻州一中的學生實力差,他們只會學習,不需要特別對待。但是,接下來的比賽徹底地改變了他們的看法。在強手如林的賽場上,我們忻州一中田徑隊竭盡全力的衝刺,聲嘶力竭的吶喊,團結一心的配合,獲得優異的成績。其中,高一年紀馮維宏同學在跳遠比賽中榮獲全市第一,高三年級雷煒同學在三級跳遠中獲得冠-,由趙星,劉一琳,趙佳睿,邢璐組成的女子接力團體,在女子4-100接力中獲得全市第二名。還有更多運動員分別在各個團體及個人項目中取得良好成績,正是由於他們的努力,我校代表隊最終榮獲女子團體第二,男子團體第六的好成績。市運動會上取得的優秀成績再次-,忻中人是不服輸的,只要拼搏,就能成功。

正是這樣的精神,這樣的鬥志,讓我們取得了勝利!同學們,我們相信,忻中人在運動場上能做好的,在學習中我們同樣能做好!

-假過後至本學期結束,學校不再安排大型活動,這四個月將是我們在學校學習的黃金時間。我們要把賽場上的拼搏精神提煉成學習中的堅強動力,這四個月的時間我們要安下心來,平心靜氣地在學習中穩步前進。我們要調節情緒,整理心情,平撫躁動,嚴陣以待,以一種心如止水的寧靜來面對學習,以一種積極昂揚的鬥志來面對困難,我們要將賽場上豪情萬丈的-轉化為學習中滴水穿石的精神!潛心苦讀,力爭分秒,將今日播下的種子,留下的汗水,澆灌成明日的鮮花和碩果!

同學們,請相信吧!忻中人是賽場上的勝利者,忻中人更是學習中的成功者,我們用-揮灑青春,我們用拼搏成就夢想!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇16

我是四年級(7)班的馮耔菡。今天我在國旗下講話的題目是《安全伴我行》。

時間過得很快,轉眼間又要放暑假了,這是同學們最愉快的時候,但是,安全也再次成為我們要提出的重要問題。現在,安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。今天我們就圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全。

我們要遵守交通規則,不乘坐無牌照的營運車輛,不在公路上嬉戲玩耍。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

二、注意活動安全。

我們要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑窪、池塘、河溝等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹;不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所;如果出門,一定要告知家長,你和誰在什麼地方玩,什麼時候回家;若沒有家長陪同,請你不要去游泳,不要在水庫或深水區玩耍;不與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。

三、注意飲食安全。

進入夏季,同學們都喜歡吃冷飲,請你在購買袋裝食品時看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,以免造成食物中毒。旅遊在外時,也要注意飲食衞生。

四、提高自我保護意識和能力。

我們不要跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。同學們,只要我們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

另外,請你時刻牢記這幾個特殊電話號碼:匪警110,急救120,火警119,道路交通事故報警122。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

在這個美好的早晨,我們齊聚在這裏,一起探討關於“好習慣早養成”的問題。

美國著名大師拿破崙西爾説過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行裏的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,從小養成好習慣尤為重要。

那麼我們國小生該養成哪些好習慣呢?

講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衞生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明遊戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環的學習,每週利用晨會班會進行了宣講、評選,每週一校會還對各班的行規示範生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規範整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明遊戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。

所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月複習鞏固上學期養成的好習慣:課前做好準備,安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話。3月好習慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣:集會快靜齊,做操動作規範整齊。5月好習慣:上下樓梯靠右行,課間文明遊戲。 6月好習慣:文明進餐、輕放碗筷。

當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起牀不賴牀,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衞生,勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。

好習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。

美國着名教育家曼恩曾經説過:“習慣彷彿像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

這裏我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學們能做到:

開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路説話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,響亮回答輕起坐;

輕輕就餐紀律好,飯盒輕輕放入箱;

午間練習準時到,認真完成有提高;

閲覽室裏靜悄悄,我們輕輕看書報;

課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾;

“輕輕”習慣快養成,爭當“振興”文明人。

我們衷心的祝願同學們:

養成良好習慣,成就美好未來!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇18

老師們、同學們,上午好!

我今天在國旗下講話的題目是《愛護自己的身體,均衡營養》。食物與營養

是人類生存的基本條件,營養狀況是影響人口素質的重要因素,直接影響着青少年的體能與智能發育,關係到國家的經濟發展以及人力、財力和智力資源。

隨着生活水平的提高,中國小學生的營養健康狀況明顯下降。根據年國務院新聞辦公佈年進行的“中國居民營養與健康現狀”調查顯示,我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達到標準,但蛋白質供給量偏低,優質蛋白質比例少,鈣、鋅、維生素a等微量營養素供給明顯不足;我國的居民是營養過剩與營養缺乏兩個問題並存。在我們學校,不少同學因缺乏合理營養知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,主要食物納入量不足,加上活動量少,同學們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式,將給你們的健康帶來危害,是成年後罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發因素。

《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的思想。”自1990年起,中國學生營養促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養宣傳活動。16年來,這項宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養學專家的積極參與、支持,在有些地方已經形成了固定的“學生營養日”。為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養宣傳工作的制度化,經研究決定,每年的5月20日為“中國學生營養日”。

此外,還有很多誘惑同樣危及着我們青少年身體的健康,比如吸煙。青少年正處在生長髮育時期,各生理系統、器管都尚未成熟,其對外界環境的有害國素的抵抗力較成人為弱,易於吸收毒物損害身體的正常生長。醫學專家指出:

吸煙損害大腦,使智力受到影響;

口腔及喉部:煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質—就是説,它能在它所接觸到的組織中產生癌,因此,吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發生癌的可能;

心臟與動脈:尼古丁能使心跳加快,血壓升高,煙草的煙霧可能是由於含一氧化碳之故,似乎能夠促使動脈粥樣化累積,而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因,大量吸煙的人,心臟病發作時,其致死的機率比不吸煙者大很多。引起心肌梗塞的因素很多,但認為最主要的因素是吸煙;

煙草中的尼古丁是一種神經毒素,主要侵害人的神經系統。吸煙後神經肌肉反應的靈敏度和精確度均下降。

禁止青少年吸煙不僅是一個衞生問題,而且也是一個社會問題,1987年11月,世界衞生組織(who)在日本東京舉行的第6屆吸煙與健康國際會議上建議把1988年4月7日作為“世界無煙日”,並提出“要吸煙還是要健康”的口號。1989年,世界衞生組織又改定每年的5月31日為“世界無煙日”。

同學們,我們是祖國的花朵,人民的希望,為了祖國的未來和自己的未來,我們應該愛護自己的身體,均衡營養;珍惜自己的年華,不要再吸煙了。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:勤奮好學,積極向上,讓青春煥發出絢麗的光彩。

怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過得充實,有意義,天天進步,不虛度光陰,不斷克服缺點,不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質。

首先,思想上,要求進步,天天向上,有一個好的精神狀態,不虛度光陰,有些同學學習刻苦,不斷進取,上課認真聽講,就連課間都在刻苦學習,別人在玩的時候,他卻在學習,他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進,無所事事甚至跑操時寧願站着也不願意加入隊伍和同學們一起鍛鍊。在課堂上不願學習,其餘時間在傢什麼也不願意幹。天天都在虛度光陰。要提高自身素質,也要提高自我控制力,自覺規範自己的行為,使自己穩重成熟。特別是高中同學要為學弟學妹們做好榜樣。我們已經成熟,我們應該有自我控制能力,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,遇見師長要主動行禮問候,語言、行為不粗俗,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力。更重要的是要努力學習,天天進步,每天進步一點點,你就會走向成功。

讓我們一起做到以下幾點:

<1課上認真聽講,對有些同學説,可能一開始有困難,但只要你堅持不懈,不懂就問,堅持下去,就會有突破。

<2課後認真複習,善於鑽研。孔子説過:温故而知新,可以為師矣。要做到刻苦學習,不斷進步,首先要對自己有信心,像丁主任上週國旗下講話一樣:成功離我們並不遙遠,成功就在我們腳下,只要你想做,只要你去做,我們每個人都可以成功。路,要靠我們自己選擇。路,也要靠我們自己走,為了讓自己的明天更加美好,讓我們行動起來吧!

同學們,讓我們,積極向上,勤奮好學,讓我們的青春放出絢麗的光彩。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇20

一位父親去拜訪他在一家公司的好朋友。下面是他們之間的對話:

“你還是這家公司的副總裁嗎?”

“是啊,怎麼了?”

“我兒子剛剛畢業,我希望讓他接受點鍛鍊,豐富一下人生經歷,同時開始賺點小錢。”

“如果你需要,我可以幫忙。”

“當然。我希望他能從點點滴滴做起,對勞動和金錢形成正確的看法。”

“那好……我想可以讓他去當總經理。總經理不需要做任何具體的事情,我讓他來的時候他來一下,隨便説些無關痛癢的廢話。工資每月8萬比索,有獎金,公司還負責報銷一些日常花銷。可以嗎?”

“嗯……不好,那可是一大筆錢啊,而且職位太高了。還有別的嗎?”

“那就項目主管吧。工作就是批示一下下級交上來的彙報書以及做一些別的瑣事,工資每月5萬比索,有獎金,還有餐飲和差旅補貼。”

“也不好,要知道他剛參加工作,還有低些的職位嗎?”

“那……部門經理吧。每天給員工下達些指令,訓訓話什麼的,每月工資3、8萬比索,有獎金和差旅費,還有帶薪休假。”

“嗯……還有更低層些的嗎?”

“項目負責人或是主管分析師、財務執行官也可以。工資每月3、2萬比索,還有獎金。做的事情也很簡單:打幾個電話,時不時地同來訪的客户聊聊天。”

“不,我想讓他多學點東西,珍惜勞動。還有別的嗎?”

“哦,這樣吧,我讓他去當辦公室副主任,幫助辦公室主任管理下面的分析員,監督他們工作。每月工資2、2萬比索,工作時間朝九晚五。你覺得呢?”

“算了。還有更基層的工作嗎?”

“那就只剩工程人員和會計了。這兩個職位需要掌握很多金融和規劃方面的知識,整天同經理、項目主管和客户打交道。加班是家常便飯,沒有加班費,成績還往往是別人的。工資是最低的8500比索,每天辛苦工作12到13個小時,只有半小時的時間可以用來吃飯,而且每天都要拿工作回家幹。”

“噢……這些活真是費力不討好,不過,的確可以讓我兒子從中學點東西。能讓我兒子幹這活嗎?”

“不可能!做這件事的人,他必須最起碼是碩士,會講流利的英語和法語,還要有足夠的相關工作經驗才行!”

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇21

老師們,同學們:

早上好!

我這裏有一幅畫,是已經畢業的六年級同學畫的,畫的題目是《殘忍的理髮師》,畫面上一個面目猙獰的理髮師正在惡狠狠地給顧客理髮,顧客一副痛苦的表情,它正流着淚,低着頭忍受着理髮師粗暴的用大剪子給他理髮。同學們,這個惡狠狠地理髮師就是人類,那個可憐的顧客就是地球,地球上的綠色大樹正在被人類無限制的砍伐着。這幅畫告訴我們:地球已經不堪忍受人類對它的破壞了,保護地球,刻不容緩!我今天講話的主題是《保護地球,就是保護我們自己》。

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,地球是人類的母親。

人類在漫長的發展道路上,創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,温室效應在加劇,使地球氣温不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋水平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響着經濟的發展和社會的進步,甚至威脅着人類的生存,所以保護環境,已成為全人類共同關心的問題。

同學們,也許我們無法阻止人類對地球資源的瘋狂掠奪,無法阻止廢氣污染天空,無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源,但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也許我們無法阻止工廠、城市排放污水污染江河湖海,但我們可以儘可能的節約用水、減少生活污水的排放。

不要説環保離我們很遠,我們無須太多在意;不要説環保的內容太大,你我無從做起。其實,環保就在我們身邊,就是那些與我們的學習、生活息息相關的事情。

下面請聽五(1)班的馬亞楠同學向全校師生髮出的倡議!

倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們:

為了我們的地球更美好,為了我們賴以生存的家園環境更優美,為了我們美麗的校園充滿綠色,我代表五年級全校少先隊員真誠地向全校師生倡議:

1、養成良好的衞生習慣,不隨意亂仍果皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。

2、保護校園的一草一木,不踐踏草坪。

3、隨手關燈,不長時間帶電空置電腦,節約每一度電。

4、隨手關閉水龍頭,提倡一水多用。

5、多用肥皂,少用洗滌劑。

6、杜絕使用一次性筷子和塑料餐盒。

7、提倡紙張正反使用,節約用紙並注意回收使用。

8、愛護小動物,不抓小蝌蚪、小鳥等。

9、廢舊電池不隨意亂扔,應交給專門回收廢電池的地方。

10、 舊物捐給更需要的人。

同學們,我們頭上只有一個藍天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的唯一空間,讓我們都來珍惜、愛護它。環保就在你我身邊,讓我們爭做環保衞士、綠色少年!

同學們,我們是地球的主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。在爭創江蘇省綠色學校之際,讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物;節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一度電,節約每一粒糧食:不隨地亂扔垃圾等等。同學們,地球是我們人類賴以生存的家園,破壞地球,就是在破壞我們的生存環境;保護地球,就是保護我們自己!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!這次我國旗下講話的題目是“新學期新目標”。

告別了寒假,我們又迎來了新的一學期,我們滿載着20xx年豐收的喜悦,步入了滿懷憧憬的20xx年,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

“新學期” 標誌着鬆散、高度自我的寒假生活的結束,緊張忙碌、規範自律的新學年的開始。從現在開始,全校師生要消除“寒假綜合症”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。

“新目標”標誌着機遇與挑戰並存,我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,踏踏實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏,手捧嶄新的課本,聽着老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到家庭學校給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母都在默默地關注着我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!

新學期,新目標,在新學期的第一期板報上,第一次主題班會課上同學們都制定了在新的一學期裏自己的目標,希望大家都可以踏上新的征程,取得更好的成績!

自己把自己説服,是一種理智的勝利;

自己被自己感動,是一種心靈的昇華;

自己把自己征服,是一種人生的成熟。

昨天的輝煌凝固成永恆的美麗,今日的期待孕育着明天的豐碑。同學們,琴絃鬆弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創新理論為指導,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇於超越自己的昨天和前天,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇23

同學們:

今天我們利用升旗的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

二、注意活動安全:

在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

三、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了國小生被歹徒殺害„„一個你從未見過的陌生人説出你父母的姓名,並説你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。 總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝願同學們年年歲歲平平安安。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇24

同學們,當你清晨起來,呼吸着第一口清新空氣,聽着樹林裏聲聲清脆鳥叫的時候;當你在炎熱的夏日,坐在濃密的樹陰下,悠閒地乘涼的時候;當你放眼望去,到處是一片蒼翠,山川、田野都散發着勃勃生機的時候,你是否感到無比的愜意和心曠神怡呢?如果是這樣,那是因為那裏的樹木繁茂,是樹木才給了我們這樣的享受。

一棵棵青翠的樹木,吸進我們呼出的二氧化碳,通過陽光的照射,進行光合作用,放出氧氣供我們呼吸;一棵棵茂盛的樹木,像一個個華蓋,為我們遮廕庇日;一棵棵挺拔的樹木,組成一片片翠綠的海洋和鳥類棲息的天堂,昭示着生命的偉大和大自然的壯美!

同學們,世界是美好的,大自然是美麗的。可是,你可曾看到過這樣的報道:那些可惡的沙塵暴曾經迷亂了我們的雙眼,色彩斑斕的世界變成了灰濛濛渾濁的一片;那些可怕的山體滑坡、泥石流奪走了我們同胞寶貴的生命,那是多麼可悲可歎的事啊!但是,究其原因,歸根結底還是我們人類自己造成的,有些人為了眼前的利益,不惜亂砍濫伐,造成水土流失、生態破壞,以至於受到大自然的懲罰。

砍樹容易栽樹難,植樹造林任重道遠。目前,我國的森林覆蓋率還非常低,因此,我們植樹造林的任務還異常艱鉅。同學們,我們是祖國的未來和希望,把祖國建設得更加美麗繁榮的重任就要落在我們的肩上。為了讓風沙乖乖低頭,為了讓百鳥翩翩起舞,為了祖國的明天更美好,為了在這塊秀麗的土地上,我們能夠世世代代生存繁衍下去,讓我們立即行動起來,迅速掀起植樹造林的熱潮!儘管我們一個人的力量非常單薄,但是,這樣無數個單薄的力量匯聚起來,就是一股強大的能量。

親愛的同學們,讓我們在今年十一月的植樹造林日形成一個共識,植樹造林,造福人類,多栽樹者光榮,亂砍樹者恥辱。我們倡議:從我做起,從現在做起,每人每年至少栽兩棵樹,看誰栽得多。同時,時時處處愛護樹木,和不愛護樹木的行為作堅決的鬥爭,讓每一棵小樹,在我們的呵護下,和我們一起茁壯成長。

我的講話就到這裏,謝謝大家!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇25

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

每個人都有童年裏美好的理想和願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這裏——醫院中又少了一個個病痛的病人!

所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對於我來説,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衞者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!

美好的未來的的理想正向我們招手呢!

國小生憲法在我心中國旗下講話 篇26

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高20__級21班的苗耀方,今天我演講的題目是《致即將走向大學聯考考場的學長學姐們》。

當時間一天天消失在六月的暖陽中,當倒計時牌上數字逐漸變小,或平靜或緊張的表面下能感受到你們波瀾起伏的心,理想與壓力並存,憧憬與迷茫同在,學長學姐們,你們一定要堅信:我能行,我可以,我是最棒的!

還記得會考的前一晚,激動,擔憂,緊張,期盼等複雜的感情籠罩着我。我是多麼地害怕自己考不好,又多麼害怕結果讓對自己抱有期望的人失望,但我願意把這些當作動力,讓它們時刻提醒着我要平靜,不要浮躁,要自信,不要退縮!

憶往昔,崢嶸歲月。驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。昨天,窗明几淨的教室,記錄着你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞台,展示着你們青春活力的風采;晨曦映照的林蔭道,鋪滿着你們探求知識、思索人生的足跡;陽光普照的運動場上,充滿着你們龍騰虎躍的身姿……曾經的你們,明淨的臉上寫滿笑意跨入廣中的大門,懷揣着七彩的夢,開始坎坷的征程。或許你們還記得:三年前,你們互望着彼此陌生的面孔,你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚,鹹澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁着整齊的步伐,接受校領導的檢閲。歡樂如歌的高二在不經意間就向你們敞開懷抱,愉快的歌聲笑聲在桔園裏迴盪。當你們正感歎高中的多彩時,高三這隻無形的手卻伸向了你們。如今,你們像點燃引子的煙花,即將綻放屬於自己美麗。你們即將收穫為青春與理想而奮鬥的果實。

今天,看見了你們,想到還有一年多的時間我們也即將進入高三, 花開花落,雲捲雲舒,高中生活的點點滴滴已在我的手中流過。高二高一的我們,準備好了嗎?我們該怎麼面對接下來的生活?摒棄渾渾噩噩,不再毫不在乎,重新抖擻精神,為了明天奮力拼搏……!

高三的學長、學姐們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開你們堅毅的翅膀,帶着十二年的夢想,帶着母校的祝願,向前飛吧:向着太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空吧!要相信沉着下妙筆生花,好狀態下能力揮灑。從容應對萬事俱備,衝刺考場發揮超常,廣中才子捨我其誰,全心投入畢露鋒芒。祝願你們馬到成功,金榜題名,大學聯考必勝!

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