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國小生關於因為有愛國旗下講話稿(精選14篇)

國小生關於因為有愛國旗下講話稿(精選14篇)

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇1

最亮的燈在暗處,最真的愛藏心海。——題記

國小生關於因為有愛國旗下講話稿(精選14篇)

小時候我常常生病,既折磨自我也折磨家人。媽媽相信中醫,説那不傷身體,於是家裏常年飄蕩着中藥苦澀的氣味。因為中藥不能陳放太久,即使工作再忙,媽媽也會每一天都趕早幫我把藥熬出來。

有一天我起夜,經過廚房,發現母親早已半蹲在爐子前,用一把舊蒲扇往爐口扇風,她沒有點燈,爐火隨着她扇子的律動忽明忽暗,灼得藥罐底部呈現出奇異的暗紅色,而母親的面頰也在爐光中時隱時現。母親的神情那樣虔誠,在藥香漸濃的夜色裏像是一盞默默祈福的燈,忽然就把我的心照得亮堂堂。

此刻想來,因為有愛,那個俯就着身子為我扇炭爐的母親,陪着我在中藥的醇苦中煎熬,用擔憂與辛勞為我熬就成一副愛的湯藥。而她自我,也變成了黑夜裏最亮的燈盞,因愛而變得無比明亮。

長大後我有一些任性,也很貪玩。我的父親很嚴厲,從不在別人的面前誇獎我,對我的學習尤其看重。

那一次他剛出差回來,便要檢查我的作業。這簡直就是一個噩夢,因為我早已放任如脱韁的野馬,哪裏還記得什麼作業。當天晚上的懲罰來得極猛烈,我的手心因為挨板子而紅腫生疼,可憐的我泣不成聲。

快要入睡時,父親悄悄走進我的房間,站立我的牀前,他輕輕喚我的乳名,但我卻假寐着不肯睜眼,就那麼僵持着,在心裏怨恨他。許久,只聽他一聲輕歎,並伸手撫摸了一下我的手掌,然後彎腰往我的枕頭底下塞了個東西就出去了。當我伸手在枕頭下摸出一隻貝殼雕成的小鳥時,我的眼淚又嘩嘩的流了下來。這是父親出差給我帶回的禮物,他一向惦記着我,我卻因他責罰我心生怨恨。

此刻想來,因為有愛,那個不善言辭的父親才在我的牀頭久久佇立,用那隻貝雕的小鳥,把愛守望成無言的幸福,提醒我要認真對待自我的學習。而自那以後,父親也不再打我,他把自我變成了深深的一片海,因愛而變得寬容深厚。

這些是我,在愛中成長的故事,講給你聽,也告訴自我:因為有愛,所以珍愛;因為得福,所以惜福;因為知恩,所以感恩。這,才是愛的真正內涵。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇2

在這個初夏的季節裏,北國最美的茉莉花,驚豔綻放。

20__年5月8日,勝利路北側第四中學門前擠滿了剛剛放學的學生。原本停在路旁等待接學生的汽車突然向前躥去。車旁的張麗莉向前一撲,一拉一撞,兩名學生獲得了新生;而她,卻永遠失去了雙腿。其實,她能夠選擇——不動,後退。那樣,客車會從她身邊滑過。可她選擇了向前,那樣的毫不遲疑,那樣的義無反顧。

張麗莉,一個普通的名字,一名普通的教師,在那英勇果決的一推的剎那中,向世人亮出了生命最温暖、最善良的底色。作為龍江兒女的優秀代表,這個像茉莉花一樣清雅、高潔的女孩,用最樸素的行動,感動、洗滌着人們的心靈。

因為有愛,她挺身而出,捨己救人,以自我的柔弱身軀撐起一片生命的晴空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇3

夜深入不靜,因為有愛,牽動着我的情思。

在我久攻數學堡壘而未果時,一陣朦朧的霧氣從桌底躥出,氤氲起來,瀰漫開去,繼而撲向我的臉頰,使我的鏡片一陣模糊。“幹嘛呀你?”我頗有些不耐煩的責備道,“新買了個泡腳桶,試試怎樣樣?”母親做事向來不多作解釋,我順從的抬起雙腳,任由母親如往常一樣嫻熟的摘掉鞋子,又脱下我的襪子。

她一手將我的腳捧在手心,一手輕輕攪動盆中的水,自言自語道:“還是有點燙呢!”片刻後,她掬起一小捧水,往我的腳心撩着。暖暖的,柔柔的,像是有一股温暖的暖流從腳底滋生,又湧上心頭。我低下頭去看她,她正緩緩的把我的腳放入水中。然而她並非教科書或文學作品中所寫的那般老。她的雙手依然細嫩白皙,她的秀髮依然烏黑亮澤,她的肌膚依然彈性富有活力。不!我對自我想法有些不滿意了,不必須青春逝去,容顏不再的才是母親,不必須魚尾紋爬上眼角才是母親。相反,此刻蹲在桌邊,為女兒消耗着青春的才是母親。

她往我的腳上澆着一汩汩細細的水流,又用手輕輕的搓着,一股股熱氣在腳邊飄散,空氣裏滿是松木的香氣。“媽,辛苦了。”我由衷的説道。一剎間,彷彿看見她嘴角上揚,眉宇間淡淡的愁緒也在倏乎間消逝得無影無蹤。“不,女兒更辛苦,做功課多累啊!”她一邊説道,一邊捧起我的腳,用褐色的毛巾輕而緩的擦拭着。又將我的腳放入鞋中。“讓女兒舒服點,媽辛苦又算啥啊。”鏡片再次模糊,不只是因為水汽的緣故。

她最終站起身來,悄悄的將泡腳桶撤去,霧氣也慢慢的消散了。她如往常一樣,用柔和而安詳的語調叮囑着:“別寫太晚了,早點睡吧!”然而,此刻腳下有這樣幸福的温度,身上燃燒着這樣的活力,我又怎能安安靜靜的進入夢鄉。

母愛早已撥弄着我的心絃,牽動着我的情思。夜深了,我無法靜下來。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇4

芳菲四月,我們踏歌而行,走進福利院,感受人間四月天。

福利院中,桃花灼灼,綠樹盈盈,讓人感受到的不是寂寞與寥落,全然沒有年輪的滄桑與落寞,韶華已逝的失落與無奈,有的是生機盎然的春意與繁花,盡享天倫之樂的愜意與滿足。

我們的到來,讓這座簡樸素雅的四合院更是生機勃勃,春意融融,福利院老人們綻放着如花的笑容,成了春天裏最美的風景。濃濃的情,在這芬芳的春天裏彌散開去……

因為有愛,親情永遠;因為有愛,師生情濃;因為有愛,大愛無邊。只要心中有愛,人間勝似天堂。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇5

夏夜似一隻巨大的過濾器,濾盡了喧囂與塵埃。火車有節奏地撞擊着軌道發出陣陣轟鳴。放下沉甸甸的包,我迅速抬眼掃了一下手錶,剛剛九點,繁星在天際閃爍,車廂外的萬家燈火,像粒粒螢光飛快地向身後劃去。

突然火車毫無徵兆地停了。候車室內立即湧出了一批人,瞬間便打破了夜的寧靜。車門開了,人們爭先恐後地擁擠着。吵聲擾醒了睡意正濃的我,側頭,一對年老體衰的夫婦留住了我的目光。老奶奶的身體不停地被熙熙攘攘的人流擦動,老爺爺用臂彎圍住老奶奶,用自我的身軀擋住了擁擠的人流,我看到了老奶奶眼中化不開的濃濃的幸福。

因為有愛,不經意的相濡以沫凝成一幅唯美的畫卷。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。

“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什麼人們總是把祖國比作母親?有人説:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人説:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼詞彙,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,祖國母親,母親祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

朋友,當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友,當你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設祖國!

孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨後的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西!沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧!沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

正因為祖國與個人是這樣息息相關,所以,蘇武可以忍辱負重,牧羊風雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回,上下求索……循着歷史的源頭,走到今天,我們不難發現,一部中國史,其實就是一部愛國史!

當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生説過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接-班人,我們要承前起後,高舉鄧-小-平理論偉大幟旗。我們要用熱血來複蘇母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!

謝謝大家!

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

提到愛國,我們不禁要問什麼是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉澱的一種民族精神。是渴望祖國富強,民族文明,併為之奮鬥的一種真摯的、發自內心的情感。

愛國,我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們應該理性愛國。我們要抵制日貨,但不是要砸自己的日貨,侵害自己同胞的利益。捍衞釣魚島最好的辦法就是要讓我們祖國更加強大。我們在各行各業,都要比日本做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的乾淨;我們的橋,比他們的結實;……最重要的是我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。樑起超先生説過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。我們中學生作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。那中學生應該如何愛國呢?

我們要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手,向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。當代社會發展迅速,我們在努力提高自己的同時,不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界,面向未來,努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗,我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中,從身邊的事做起,以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想,完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。今天我們為振興中華努力學習,明天我們為輝煌祖國貢獻力量!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學:

今天我們國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

愛是純潔的,也是温暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒,時刻照亮着我們的未來。給予我們不泄的動力,讓我們勇往直前。

朝陽出來了,湖水為他梳粧;新月上來了,羣星給她做伴;春花開放了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴天地萬物都在為我們講述有愛的故事。

一個小女孩走過一片草地,看見一隻被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對小女孩説:請你許個願,我將讓它實現。小女孩説:我希望快樂。於是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番,然後消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底説了什麼呢?小女孩説:仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關愛。

的確,關愛是輕輕的風,關愛是及時雨,關愛充滿和-諧,關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織,才能絢麗多彩。

我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?

有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

得到關愛固然幸福,關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的,愛是心底的呼喚,愛是生命的源泉,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

當媽媽不舒服時,我們可以悄悄地把藥片放在枕邊;當爸爸累了時,我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上,見到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起;坐在車上,我們可以主動地給老人讓座;課間休息時,看見哪位同學悶悶不樂,我們可以誠懇地陪他聊一聊關愛,就從這點滴做起。關愛不一定要做什麼驚天動地的大事,關愛可以是一個微笑,一個手勢,一個眼神

世間的愛是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裏有別人,總能設身處地地為他人着想,並有愛的奉獻,那麼得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國

迎着朝陽,披着霞光,鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚着,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪。

每個黃皮膚黑頭髮的中國人都有着炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織着歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎!

歷史的車輪伴着禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景彷彿就在眼前;我們也不再只有貧窮落後,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別温飽,實現小康……

今天,我們再次站在國旗下,看着它冉冉升起。這鮮豔的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發圖強。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《愛國,從小事做起》。 金秋,紅旗飄飄。明天我們將迎來祖國64華誕。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。同學們,當我們又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定油然湧動着熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。我們現在是中學生,應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛班級、愛學習的熱情和動力。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木,而且表現人人維護學校的形象,不做有損學校形象的事,努力為學校爭光添彩。 作為一名中學生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體小事。對我們每位學生來説,就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。愛國,首先要愛自己的父母、愛學校、愛老師,愛周圍的同學。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛周圍的同學呢;一個不愛集體,不愛學校,不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?

愛國從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養成良好的習慣,比如垃圾入箱,隨手關水龍頭,做完作業把課桌收拾乾淨,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不踐踏學校草坪,不在公共設施上亂寫亂畫,等等。我們從小養成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。

作為一名中學生,我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言,説文明禮貌用語,不説髒話粗話;要注意自己的儀表儀容,衣着樸素大方,不穿奇裝異服。提倡穿校服。關於這一點,我們有浦南中學學生儀表儀容的管理規定。我們將始終如一的嚴格要求學生。

在我們的社會和校園生活中,就存在着許多不良行為,如很多同學沉迷於網絡遊戲,瀏覽不健康網頁,不尊敬師長,甚至對他人拳頭相向,找人打人等等。這些不文明的現象,不但影響了個人的修養,更污染了社會和校園的風氣。

甚至有的同學勾引社會青年,爬牆頭非法進入我們的校園,在此,我提醒我們個別同學要自尊,自重,自愛,不管是男生,還是女生,要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。

俗語説:沒有規矩,不成方圓。同學們要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規,遵守國家的法律法規,養成良好的學習、生活習慣。

今天,愛國主義精神在我們學生時代的最好體現就是勤學守紀。我們守紀勤學就是繼承了中華民族勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

報效祖國,盡孝父母,基礎在於自我盡責。每一位同學要有自我責任心,穿好校服,儀表規範,按時到校,守紀勤學,學有所長。否則,自己都難以生存,如何盡孝父母,報效祖國?

一滴水可以折射太陽的光輝,平凡的生活透射出深刻的哲理,小事也可凸現出偉大的道德觀,對中學生來講,培養完美的人格,昇華高尚的人品,培育崇高的愛國情懷,需要學習從習慣做起,愛國從身邊小事做起。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的浦中學子吧!

我的講話完了,謝謝大家。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇11

我的父母十分愛我,他們對我的愛有兩種,一種是温暖、鼓勵的愛;一種是嚴厲、理智的愛。

我的父母經常給我買書,陪我讀書,還常常和我分享讀書的歡樂,讓我養成了良好的閲讀習慣,我的作文水平也所以提高了很多。他們經常約小夥伴和我玩,儘量讓我每一天都開開心心,輕簡便鬆的。爸爸媽媽有空的時候還經常陪我運動,在他們的耐心陪伴和指導下我我學會了打乒乓球、打羽毛球、打籃球、騎車、游泳......所以我的體質變得越來越好。

爸爸媽媽對我很嚴厲。我犯了錯誤,他們會把我喊到房間,關上門,嚴肅地和我説道理,並告訴我哪裏錯了,和我分析討論哪個地方需要改正,為了避免錯誤再次出現,爸爸媽媽還經常和我一齊討論改正錯誤的方法。

此外,爸爸媽媽還經常利用雙休日或小長假帶我去玩耍或遠足。暑假裏還常常帶我去旅行,讓我增長了見識,開闊了眼界。

父母的愛彷彿是一縷陽光,温暖地照耀着我;父母的愛又像棉花糖,甜蜜地包圍着我;父母的愛好似大海,包容我一切的喜怒哀樂和小脾氣;父母的愛更像彩虹,帶給我多姿多彩的生活!在父母愛的教育下,我正在歡樂成長!

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇12

老師們,同學們,大家早上好。

此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對着鮮豔的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象徵,是愛國主義優良傳統的象徵呢?什麼是愛國主義?列寧説:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情,使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮鬥終身,為捍衞祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族 5000 年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。

在古時,有孟子“生於憂患,死於安樂”的大聲疾呼 , 有屈原“身既死兮神以靈 , 子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當我們面對着侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。人,都熱愛自己的生命,是什麼,讓他們置生命於不顧,甘願流血犧牲呢?是愛國情!

岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衞了祖國不屈的尊嚴與神聖。這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?也許有人會説,愛國,應表現在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。

古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現在少扔一片廢紙,少説一句髒話;愛國,就是節約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責任,懂得自強。

同學們,讓我們牢記歷史,繼承和發揚愛國主義傳統,從我做起,以實際行動表達自己的一片愛國之心。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇13

“祖國”這個詞,從小就掛在嘴上,寫在課本里,可是以前卻覺得相當抽象和陌生。隨着年紀的增長和閲歷的積累,經歷過大大小小的事件,我才漸漸發現,即使不説、不寫,祖國也已然深深根植於我的心中,帶給我深深的安全感和歸屬感。每個人的命運都是和自己的祖國緊緊相連、榮辱與共的,我享受這榮耀,也深知自己肩上的責任。

和很多年輕人一樣,我也喜歡旅行,喜歡在路上的感覺——看不同的風景,結識不同的人,對人生和未來有新的思考和感悟。我的媽媽經常説,我們這代人很幸運,生在祖國走向強盛的時代,有不愁吃穿的生活,有機會在年輕的時候讀很多書,做自己想做的事情,她也鼓勵我多出去走走,增長見識。

去年4月底,我曾經去到成都遊玩,那時候對成都印象極好,天府之國果然名不虛傳,遍地是好吃的東西,熱鬧的景象。只是剛回來沒多久,5·12大地震的巨大災難便降臨在巴蜀大地,讓全國人民都跟着揪心。還沉浸在旅行之後的興奮中的我,看着電視新聞中的滿目瘡痍,心裏有説不出的糾結與難過。我後悔因為睡懶覺而沒去都江堰,因為怕熱而沒去看熊貓,我更害怕這場災難,毀了四川人民的美好生活與生來的樂觀。後來,全國上下都在組織各種賑災捐款活動,每個人都以自己的形式表達着自己對四川的關切和幫助。在學校東區活動中心的廣場上,匆匆上演的賑災義演,小小的廣場被同學們圍得水泄不通,那些簡單的節目,卻讓在場的許多同學都忍不住落淚。因為我們是一家人,我們相親相愛,我們生死與共,我們有義務互相幫助。後來,在黨的領導和號召下,全國人民都在為四川的災後重建做着小小的努力,我們付出微薄的愛心,也感受着大災面前有黨領路、有人幫助的踏實。

一年之後的今年暑假,我又去到了成都,想看看那裏的現狀。我看到了災難留下的點點痕跡,更看到了災後重建的信心和行動——都江堰的魚嘴堰在地震中裂開的多條縫隙,已經用白色的水泥重新砌好,重新發揮它泄洪、排沙和調節水量的重要作用。存在了20__多年的都江堰,在經歷了罕見的災難之後,依然那麼堅強,有力。那道道傷痕,是歷史的紀念,更是四川人民決心和信念的見證。看着魚嘴堰兩邊日日奔騰不息的江水,心中充滿了感觸。這滾滾的江水生生不息地前進着,賜予巴蜀大地富庶的生活。而在這背後,保護着我們日日太平生活的,不僅是自然的厚愛,更有整個國家的強大力量。

暑假裏的烏魯木齊打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,讓我看到了國內外顛覆勢力的猖狂和強大。電視新聞裏那些惡狠狠的手和恐怖的襲擊行為,深深刺痛了我的神經。我一向覺得有信仰的人是平靜有力的,因為宗教的教義總是教人忍受苦難,心中有善。同時,這也讓我看到了國際上各種黑暗勢力的紛亂和險惡。人性的貪婪總是讓一部分人喪失正義和人性,他們為了達到自己的目的和利益,做着傷害他人的事情。而每個國家都是站在自己的立場為自己的國家謀求利益,而不是把正義放在首位。這時候,一個強大有力的祖國,才能讓我們站得更堅強,説話更有力量。祖國給我們温暖有力的庇佑,我們也有責任許給祖國更強大有力的未來。

作為80後的一份子,我很早之前就聽到了社會各界對80後一代的質疑和叫罵,説我們是温室的花朵,垮掉的一代,過着最好的生活,卻有着最懦弱的意志。而如今,正值青年的我們,有沒有膽量響亮地説,請祖國放心,我們已經長大?

事實上,我們80代早已長大,早已開始思考人生。新的時代帶給我們富裕的物質生活,但同時也在精神上考驗着我們。面對着西方文化的強勢入侵,面對着各種思潮的侵襲,我們的觀念更加多樣化,想得更多更復雜,有時候也難免彷徨。正在發展中的祖國,還存在着種.種不盡人意的缺陷——依然有巨大的貧困人口,法律和政策體制也不完美,細節上的不公平現象是存在的。年輕人總是充滿熱情和正義感的,又易衝動,所以面對不公平的事件時,措辭和行為難免激烈。但是我們也在思考,在成長。面對着不完美的現實,我們不應當或衝動地謾罵和破壞,而應當通過更加理性的方式去溝通,去發出我們的聲音,正確地利用我們的話語權。

作為一個學習新聞傳播專業的研究生,對於這些問題我們應當有更加深刻的思考。作為未來的新聞從業者,我們應當以什麼樣的態度去從事新聞工作?媒體發源於西方國家,他們認為獨立、自由的媒體才能夠發揮最好的監督作用,他們也常常以“不自由”來詆譭我國的新聞事業。然而他們掩蓋了一個事實:再公正的媒體也是有立場、有意識形態支撐的。每個國家的媒體其實都在為着自己的國家和組織服務,可這並不妨礙着新聞自由的實現。懷着最善意的態度去監督和發現社會中的不和諧因素,積極有效地表達,促進社會的和諧和進步,這才是媒體應盡的職責。而作為一個很可能從事媒體工作的人而言,應當將黨和祖國的利益時刻放在心上,努力工作,在實現自己的職業理想。

國小生關於因為有愛國旗下講話稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《濃情五月,感恩母親》。

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!

每年5月的第二個星期日是母親節。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們茁壯成長,我們感激;在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

記得,有一則電視廣告給我們留下了深刻的印象,廣告中就出現小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”,我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。因此,我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界、

昨天就是母親節了,你們有誰知道了?有誰在這一天對媽媽表示什麼了?是,昨天過去了,但並不代表我們對媽媽表示孝心也過去了,感恩那是不受時間限制的。我們可以隨時隨地對媽媽表達孝意,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語:在媽媽下班回到家時,向媽媽説一聲:“媽媽,你辛苦了。”上學時,向媽媽道一聲:“媽媽,我上學去了。”回到家時,向媽媽説一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了可口飯菜給你吃的時候,別忘了説一聲:“媽媽,你做的飯菜真好吃。”有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之後幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,當媽媽勞累時幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來説,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來説,就是一種温暖。

同學們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的節日,每年五月的第二個星期日,讓我們對媽媽盡點孝心吧,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句温馨的祝福,一次坦誠的談心,一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧,那麼我們就迎來了真正的長大!

我相信,只要你們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!我相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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