學雷鋒樹榜樣國旗下講話（精選22篇）

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇1

老師們、同學們

讓我們從自我做起，從小事做起：培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神，我們才能鑄就明天的'輝煌。讓雷鋒精神長駐我們美麗的“壽春”校園！

近期，為了重温雷鋒精神，我校將開展以下活動。

1、課間雷鋒精神主題播音；

2、“河小青”城牆護綠行活動；

3、3月8日婦女節“我為媽媽獻愛心”活動；

4、3月12日植樹節活動。

希望廣大同學積極參與。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇2

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

今天我們在國旗下集會，要講的主題是“學雷鋒 樹榜樣”。雷鋒同志是我們偉大的人民英雄，他的精神是我們每個人都應該學習的榜樣。

雷鋒同志為人民服務的`精神是我們應該學習的。他常常説：“為人民服務”、“全心全意為人民服務”。我們身為小學生，可以怎樣為人民服務呢？在校內，我們可以做好自己的學習，成為未來有用的人才，為祖國的建設做出貢獻。在家庭中，我們可以儘量減少浪費，節約用水用電，為保護環境出一份力。我們也可以在生活中幫助爺爺奶奶，幫助鄰居，做一些力所能及的好事。

雷鋒同志的精神也告訴我們，要關心他人，樂於助人。

在校園中，我們要尊重師長，關心同學，幫助那些需要幫助的人。在社會中，我們要學會感恩父母，關心他人，參與公益活動，為社會做貢獻。

雷鋒同志的精神也要求我們做一個有信仰、有責任心的人。我們要有遠大的理想和目標，為之奮鬥。同時，我們要有責任心，盡好自己應該做的事情，不負自己的家庭、學校和社會的期望。

同學們，讓我們以雷鋒同志為榜樣，學習他為人民服務的精神，關心他人，樂於助人，做一個有信仰、有責任心的人，為我們的祖國創造更加美好的明天！謝謝大家！

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇3

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂綠了柳芽，描青了山峯。

1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深印在了中國人民的心中。

60年來，雷鋒那公而忘私，言行一致、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神，一直鼓舞和激勵着我們。在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。

雷鋒，這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事，比如幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大娘買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

在我們的校園裏，就有着許許多多的活雷鋒。他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，他們懷着一顆真善美的心，關愛他人。同學間互幫互助之情景時有發生。教室裏，同學之間的'一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力；一次耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望着青春洋溢的同學們，讓我們再一次重温雷鋒精神吧！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇4

老師們，同學們：

我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽。當温柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息！三月，春天來了！有這樣一個人：他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的被稱為——雷鋒。三月，我們傾聽着他的故事，感受着他的，體驗着他的事蹟。雷鋒總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的世界帶來崇高而又温暖的氣息。

雷鋒有很多內涵，是一種莊嚴的責任感；也是奉獻、友愛、團結、互助的志願，它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為國小生的我們，更應該豐富學雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人意識，並將雷鋒的“刻苦鑽研，求真務實”的發揚光大。同學們，在學習中你是否一遇到困難就回避，逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣；考試是否做到講信用；生活中你是否主動關過教室的門窗、是否主動關過校園裏的“水龍頭”，是否自覺拾起地上的紙屑，是否積極愛護校園裏的花草樹木，教室裏的課桌椅凳？當你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費？所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的，崇高的鑄就人生的輝煌。“活着就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的温暖；對待學習要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒中所包含的人格的修煉，美好、温暖的人際關係，在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒！

我的演講完了，謝謝大家！

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是《學雷鋒 樹新風 我們在行動》雷鋒同志是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，“雷鋒精神”激勵着一代又一代人學習。

正是有了雷鋒這樣的楷模，我們中山國小也湧現了一批又一批的活雷鋒。看!我們每天早上校門口和週三的大課間就有一羣穿着綠色衣服的活雷鋒，他們就是家長義工，他們不求報酬，犧牲自己休息的時間，盡心盡力為我們學校和班級做事情：還有學校的值日生，每天早上他們或站在校門口，或巡邏在各樓層走廊。別的同學在早讀，他們卻在維護同學們安全和紀律默默的付出着。再看看我們各班的班幹部，收作業，做衞生，幫老師提東西，做小老師，哪個不是活雷鋒呢。

同學們讓我們攜起手來，學雷鋒，做雷鋒，讓雷鋒精神薪火相傳。讓雷鋒常駐我們校園，我們心中!我的演講完畢，謝謝大家!

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇6

老師們、同學們：

早上好!今天的國旗下講話的題目是《不一樣的三月》。

今天是2月最後的一天，明天我們就走進了三月。而我們為什麼把這個月稱之為“不一樣的三月”呢?因為在三月份裏，有很多重要的節日?同學們知道有什麼重要的節日嗎?(3月5日學習雷鋒日、3月8日是國際婦女節、3月12日植樹節、3月25日全國中國小生安全教育日等節日)，而且3月也是助人為樂月，文明禮貌月。

説到助人為樂，我們馬上會想到雷鋒叔叔，每年3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒叔叔學習的光輝日子，全國乃至全世界向雷鋒叔叔學習的熱潮已歷經53週年。半個世紀以來，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召着一代又一代人的心靈。53年過去了，社會發生了翻天覆地的變化。但雷鋒精神沒有消失。社會需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，向雷鋒叔叔學習。

我們要向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。雷鋒叔叔的一生是“全心全意為人民服務”的一生，雷鋒叔叔在部隊，無論是訓練，還是作戰，雷鋒叔叔都非常遵守紀律，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒叔叔始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的温暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己，就是捨己為人一心只為別人着想的崇高思想。

因此，我們要學習雷鋒叔叔的奉獻精神、 “釘子”精神、““螺絲釘”精神、艱苦奮鬥的精神。

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!那麼，我們具體可以做些什麼呢?下面我希望各個班級開展以下活動：

(1)本週三下午少先隊活動課，各中隊開展“爭當新時代的小雷鋒”主題班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。

(2)聽雷鋒的事蹟，講雷鋒的故事，讀雷鋒的日記，瞭解和學習雷鋒樂於助人，無私奉獻的精神，每位同學為班級、為同學做一件好事等。

(3)活動期間各班自行設計，在校園內開展一次班集體學雷鋒活動。

(4)班內開展手拉手活動，同學之間結對子，開展互幫互助活動。

(5)學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

(6)各班3月5日前，各班出一期向雷鋒叔叔學習的板報。(教室)

(7)三至六年級同學出一期學習雷鋒活動的手抄報，3月25日前每班上交5份到大隊部評選。

(8)把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。

另外，學校紅領巾廣播站將主辦一期“學習雷鋒精神”主題播音。

請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向廣播站投稿。學校將對好的典型進行表彰。

同學們，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，爭做校園的文明使者，做社會的小雷鋒，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇7

老師們、同學們：

大家早上好!

我是六年級40班的扶鑫，我今天國旗下講話的主題是《學習雷鋒好榜樣》。經過了兩週的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深紮根於人們的心田，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。

是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

然而，在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪裏，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。

發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衞生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般温暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的台階。全體同學要以實際行動投入其中，全體少先隊員要起到模範帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養良好的思想品德，讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣温暖了你，也温暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續温暖他人、温暖校園!

我的講話完畢，謝謝大家!

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是X班的學生。

春天來了，鳥語花香。在這暖洋洋的季節裏，我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”，是一個讓人想起來就像春天般温暖的名字。

從《雷鋒的故事》這本書裏，我“認識”了雷鋒叔叔，他是一個平凡的人，但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節約、樂於助人，是我們學習的好榜樣。

大家都説“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事：他帶病建學校；捐款給災區；給車站打掃衞生；送老大娘回家；還幫助困難人家……等等。

雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習，不需要做什麼驚天動地的大事，只要從現在做起，從我做起，從小事做起就可以了，比如：

給老人讓座，幫助困難的同學，做一個懂禮貌有愛心的的好孩子；

隨手關燈，不亂花零錢，鉛筆不能用半截就扔掉，做一個勤儉節約的'好孩子；不亂扔垃圾，愛護花草樹木，遵守交通規則，做一個講文明的好孩子；

在學習上，要發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”，抓緊時間，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵……

雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物，如全國勞模徐輝叔叔，“中國好人”葛楊阿姨，還有十八大代表張紅妹阿姨等等，他們都是值得我們學習的好榜樣。所以，當別人需要幫助的時候，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起手拉手，困難準低頭！

我的演講結束了，謝謝大家！

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇9

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

在剛剛到來的3月，今天還得提起一個人的名字，大家知道是誰嗎？

對！雷鋒！再過兩天是3月5日，也是“學雷鋒紀了。雷鋒，這個閃亮的名字，在我們的心中一直閃爍着不滅的光輝。他是一名普通的人民解放軍戰士，更是家喻户曉的英雄人物。相信同學們也都知道一些關於他的故事和事蹟。比如，雷鋒的鍥而不捨，是我們學本領戰勝困難的法寶；還比如，雷鋒的勤儉節約，更是是我們革命的傳家寶，節省每度電、每滴水，想辦法變廢為寶，是我們給大自然最好的回報；雷鋒的助人為樂，是我們道德修養的體現，從小當志願者，尊老愛幼，幫助有困難的夥伴解除煩惱，是我們作為接班人該有的信條。雷鋒同志就是這樣，時刻堅守着自己的理想信念，把自己短暫的青春全部獻給了和人民，他高尚的道德情操永遠活在我們的心中。

在這裏，也號召全體隊員從身邊做起，學習雷鋒叔叔身上的先鋒，用真誠和友愛，在感恩月中為需要幫助的人送去温暖和歡樂。

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇10

徐州市侯集實驗國小 時娜

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起 。

一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般温暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十餘年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好!可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想，説：“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗 這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇11

親愛的同學們：

大家好！“向雷鋒同志學習”已成為億萬中國人民的生動實踐，為整個社會道德風尚的提高做出了重要的貢獻，沿着雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，今天，我們xx年xx班團委向全班同學提出如下倡議：

1、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。

開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在作起，從自我作起，從身邊小事作起，熱心幫助身邊的`同學，伸出互助的雙手，展現當代中學生的風範。

2、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付諸實際行動，共創美麗校園。

學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在實驗發揚光大，傳承不息。

3、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。

學習雷鋒，向釘子那樣，有擠勁和鑽勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我國旗下的題目是：《學習雷鋒，倡導勤儉節約》。

雷鋒有許多的閃光點，勤儉節約和艱苦奮鬥作為雷鋒的重要組成部分，在今天仍然具有現實意義和示範作用。

“儉，德之共也；侈，惡之大也”。諸葛亮將“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”當作“齊家”訓言；在報告中提出，“堅持艱苦奮鬥、勤儉節約，下決心改進文風會風，着力整治庸懶散奢等不良風氣”作為“治國”謀略。縱觀古今，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節約和艱苦奮鬥的，也正因如此，中華民族才能生生不息，繁榮昌盛。

俗話説：“家有千金，不點雙燈”，香港巨星成龍的身家達幾十億，雖日進斗金，但成龍仍不改節儉美德，在生活上能省則省，他穿文化衫穿唐裝，洗手的香皂用到不能用才丟，吃不完的盒飯再加工又是一頓餐飯，他對自己嚴苛到難以想像的程度，但他並非小氣，而是強調不能浪費。

今天，我們物質生活空前繁榮，勤儉節約的`內涵應更加豐富。節儉之事不在大，而在於小，在於細，在於精。古人云：“上善若水”，美好的品質如同水一般平淡從容，波瀾不驚，它所憑藉的，不是華服美冠，出手闊綽。節儉，其實很簡單，一張廢棄的白紙，只要經過我們心靈手巧的加工製作，便可以化身為一張張精美的書籤；使用完水龍頭，只要稍稍用力旋緊，便可有效地避免水資源的白白流逝；餐盒中的飯菜，只要你我稍加留意，就不會出現垃圾桶中的如此觸目驚心的浪費；同學們，就連上課認真聽講，也是一種節儉，這是對時間、對生命的節儉。

三月春風温暖校園，雷鋒永存心間。讓我們傳承雷鋒，傳播勤儉節約正能量，讓勤儉節約成為我們的生活習慣，為打造節約型校園共同努力！

我的演講完畢，謝謝大家！

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇13

各位老師,各位同學:

大家好!

每當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”為紀念偉大領袖毛澤東同志為雷鋒同志題詞51週年，我們四排二小全體師生在這裏舉行“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”學雷鋒活動月的啟動儀式

雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.他做的事情並非驚天動地,卻感動了所有人。在這三月學雷鋒的日子裏，我們—-“生氣勃勃的國小生們”應該做點什麼呢?

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級、為宿舍的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關，廁所的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等„„為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!

最後我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。

請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!

謝謝大家!

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇14

親愛的同學們：

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恆的。讓我們樹起實幹的桅杆，鼓起理想的風帆，讓雷鋒精神與時代共行，與世紀同步，讓我們人生的航船乘風，破萬里浪吧！

提起樂於助人，大家必須會想起一個人——雷鋒，沒錯，他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永久留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

有人這樣稱讚雷鋒：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的.好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”是阿，雷鋒一生做過多少好事，以前有多少人感激他阿！

記得有一次，我和我們組的值日生一齊打掃衞生，無意中發現了校門外有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學説：“咱把這兒打掃乾淨吧？”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地説：“這又不是我們的環境區，我才不幹呢？”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走出校門時，那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體此刻實際行動上。”

記得還有一次，我和陳蕊約好，到大隊門口打掃衞生。下午一點鐘，我們帶着掃帚，到了目的地，幹了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，幹得十分有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個温暖的大家庭。於是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔誇獎道：“小朋友，你真行，能為大家做好事，好樣的！”又有一位老奶奶走過來問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我説：“不累，奶奶，我也不渴。”説完，又走過來一些人誇獎我們：“此刻的孩子真懂事。”“真是一個個小雷鋒。”……聽了這些話我的心裏美滋滋的。幫忙別人，自己既開心，別人也開心。如果世界上每個人都幫忙別人，那麼我們的世界會更完美！

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇15

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好。

今天，我演講的主題是“學雷鋒，樹新風”。

1962年8月15日，一樁飛來橫後，奪走了雷鋒同志年輕的生命。雖然她在人間僅僅度過了22個春秋，但是雷鋒所傳達的深深印刻在人們心中。

在雷鋒短暫的一生中，他以高度的責任感、使命感，辛勤幫助者下一代，使之茁壯成長。在日常忙碌的工作生活中，只要有閒暇時間，雷鋒就會來到學校，與老師同學們交談，他親切待人，經常勸勉同學們好好學習，天天向上。被親切地喻為“孩子們的知心人”。

有人説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”無論是為災區建設捐己新課攢下的全部積蓄，還是每逢年節犧牲自己的休息時間，積極投身到崗位中去。雷鋒就是這樣永不停息地，全心全意地為人民做好事。

縱使數十年過去了，雷鋒依然生機勃勃。隨着時代的發展，他還有了新的內涵。雷鋒不再是我們高不可攀的神壇。在平凡的校園生活裏，我們人人都可以“學雷鋒，樹新風”。

那麼，我們同學要以怎樣的姿態投入到學雷鋒活動的洪流中去呢？我認為要從以下幾方面來做。

首先，上要有助人為樂的。贈人玫瑰，手有餘香。對需要幫助的同學伸出援助之手，力所能及地去關心幫助別人。第二，學習上具有鑽研。吧雷鋒的“釘子”發揚光大，在做學問上肯於吃苦，敢於吃苦。最後，擁有良好的公德心。一個舒適的校園環境可以陶冶人的才情。我們在做好值日工作的同時，也要保持校園環境乾淨整潔。

如果你是一縷陽光，是否照亮了黑暗。如果你是一滴水，是否滋潤了土地。雷鋒就是這一縷陽光，這一滴水。它是我們前進的動力，指引方向的明燈。

3月5日，是毛爺爺的“向雷鋒同志學習”題，第54個學雷鋒紀念日。同學們，讓我們銘記這個特殊的日子，用實際行動“學雷鋒，樹新風”。做一顆閃閃發光的螺絲釘。

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇16

同學們，老師們：

大家早上好！

昨天，是3月5日學雷鋒日，全社會掀起了學雷鋒的熱潮。這裏徐老師想為大家推薦一位校園小雷鋒。我記得每次我在廣播裏號召大家爭當小小安全監督員時，他總是第一時間找到我，告訴我學校存在的安全隱患，為學校排憂解難。還有一次，他在小紅星手冊上發現了錯誤，連忙告訴我，我也第一時間告訴了少工委，少工委得知後快速地改正了這個錯誤，並寫了一封表揚信給這位同學。通過這些事情讓我認定他就是我心目中的校園小雷鋒。很巧，五（5）班的徐xx同學也和我有一樣的看法。下面就有請徐xx同學來揭曉這位校園小雷鋒究竟是誰？

圓圓的面龐，一雙大眼睛，眉毛細長，顯得神采奕奕。他，就是我們班的潘家瑋同學，是我心目中的校園小雷鋒。

他待人和善、文明有禮貌，最大的優點就是助人為樂。有時同學沒帶文具，他就會大方地把自己的文具借給同學，一借就是一整天，從不要求退還。他經常會詢問老師有什麼需要幫忙的，並會主動收發本子，督促同學交作業。有時同學遇到了困難，他還會想方設法幫助解決。

讓我印象最深刻的是如果有同學有事做不了值日，他總是第一個提出自願替換，而且這種好事他做了不止一次。有一次，放學的鈴聲響起後，要做值日了，小杜同學一拍腦袋突然説："哎呀！今天我忘了還有興趣班，做不了值日了，怎麼辦？"他急得直跳腳，滿臉頓時漲得通紅。大家還沒有緩過神來，潘家瑋同學已經快步走過去，拍拍他説："不要緊，你先走吧，我來替你做值日。"小杜同學感動地説："真是謝謝你啦！"潘家瑋説："沒關係的，大家應該互相幫助。"潘家瑋就是這樣的同學，他就是我心目中的小雷鋒！

我覺得我們要向潘家瑋學習，弘揚雷鋒叔叔的精神，熱心助人、勇於奉獻，讓整個社會都充滿愛，充滿正能量！

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》

三月，是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他在日記裏曾這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有幹過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

今天，我校舉行“學雷鋒”主題教育活動，可能有的同學想“現在都啥年代了，誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那麼，當今時代，雷鋒精神就真的out了嗎?同學們，當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候，雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校，大廳裏懸掛着五位師生們所敬仰的英雄肖像，雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門，正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神在今天仍然有着鮮活的生命力。

試想：當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。你會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閒事，還是„„我想答案非常明顯。

值得慶幸的是，在我們的校園裏就有着不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主，看到地上的垃圾及時撿起，遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解，看到校園不文明行為，能及時制止，他們為幫助需要幫助的人貢獻自己的一份力量„„這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們，同學們，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峯”。 “ 學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強

立場堅定鬥志強”願雷鋒精神伴隨着這首歌永遠傳唱下去，願雷鋒精神在內丘四中，在神州大地永遠傳承下去。

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的主題是：學習雷鋒，奉獻愛心。

每年的三月，總有一個人讓我們想起;每年的三月，想到他，總讓我們內心湧起一股勁;每年的三月，想起他，我們總會想起這樣一句話。“假如你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否會永遠堅守崗位?”

是的，他就是雷鋒，與我們年年相約在三月。是的，它就是雷鋒精神，與我們年年相約在三月。他隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的心靈帶來崇高而温暖的氣息。從過去走到現在直至將來，他將和我們相伴，激勵着一代又一代的華夏兒女。

三月的春風是温暖的，染紅了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。新時代，將賦予雷鋒精神新的內涵!

學習雷鋒，學習他從小事做起。學雷鋒並不是一件遙不可及的事，做好身邊的一件件小事，就是學雷鋒。伸出勤勞的雙手，主動參與衞生保潔，讓我們美麗的英才校園潔淨而温馨;伸出節儉的雙手，主動關掉教室裏、走廊上的“長明燈”，讓我們美麗的英才校園環保而優雅;伸出靈巧的雙手，保護校園及班級財產，修理損壞的公物，讓我們美麗的英才校園洋溢着真善美。這點滴小事都折射出同學們的閃光心靈，演繹着現實版的雷鋒精神。

學習雷鋒，學習他的奉獻。 “人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”雷鋒無私奉獻的精神，展現出他的責任和擔當。作為英才學子，努力學習，提升自我，為營造優秀的班風和學風，就是奉獻;作為英才學子，追求優秀，追求卓越，為提升班級和學校的品牌，就是奉獻;作為英才學子，嚴於律己，寬以待人，為營建和諧、温馨的校園盡一分力，就是奉獻。

學習雷鋒，學習他的愛心。雷鋒，用他的行動，詮釋着真善美。雷鋒精神，它的本質就是“愛”。 在生活中，每天，都有無數的“雷鋒”。還記不記得那個勇接墜樓女孩的“最美媽媽”?當墜落女孩被抱在懷中的一剎那，世界上沒有力學的存在，只有愛和善的力量。這，難道不是活雷鋒嗎?還記不記得那個瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的最美女孩?當暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以温暖全世界的一片晴空，成為這個夏天暴雨中最美的風景。這，難道不是活雷鋒嗎?還記不記得那個為溺水老人做人工呼吸的“白衣天使”?當花枝招展的妙齡女郎對生命垂危的老人做人工呼吸時，世間僅剩下那藴藏在人類，自身的愛心與善良。這，難道不是活雷鋒嗎?學習雷鋒精神，就是學習它的愛心，愛自己，愛父母，愛老師，愛同學„„作為英才學子，我們要明白：“善良是精神世界裏的太陽”，學習的最終目標，是在人世間普及愛與善良。

同學們， 雷鋒留下的不僅僅是懷念，作為英才學子，作為未來的成功人士，在這個三月，請讓我們再次走近雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行為，解讀和詮釋雷鋒精神。 我的講話完了，謝謝大家!

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇19

同學們，老師們：

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説："請你許個願吧!我將讓它實現。"小女孩想想説，"我希望快樂"。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，又到三月，又到學雷鋒日，這個故事告訴我們，從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，就是學習雷鋒的精神。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的"小雷鋒"!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇20

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我講話的題目是“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”。

在緊張又愉悦的學習生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。雷鋒，他出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事蹟幾十年過去了，卻依然閃爍着燦爛的光芒。雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳裏懸掛着五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。雷鋒精神也深深紮根於人們的心田，影響了幾代人。其實社會不論發展到什麼時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒精神，因此，作為一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發揚光大。

雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。為了順利完成本學期的目標和任務，我們不僅要有奮發有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心，團結友愛，遵規守紀，艱苦奮鬥。因此在今年的學雷鋒活動中，我號召廣大同學做到“五講”，即“講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素”。

發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關係就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衞生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇21

敬愛的老師，親愛的同學們！

大家好！

一聲“向雷鋒同志學習”的口號響徹中華大地，一首“學習雷鋒好榜樣”歌聲唱響了大江南北。可是，作為新時期的當代高中生你們對雷鋒瞭解多少？對雷鋒又怎樣理解？

時隔多年，當今時代需不需要雷鋒？有人提出了“新時代還要不要學習雷鋒”的質疑？“雷鋒是否已經過時”？當這種大討論早已塵埃落定，從被淡忘到被重新提起，人們打開了塵封已久的記憶，雷鋒重又回到了我們身邊。當我們感受年初，一場罕見的雨雪冰凍災害突襲我國南方廣大地區，面對這場冰雪災害，一批批救助人員從祖國各地趕赴災區，一段段感人的英雄模範事蹟和普通百姓守望互助的動人故事湧現在抗災第一線上。這就是“雷鋒”。當我們全國人民面臨四川汶川“5.12”特大地震災害時所表現出來的大愛，讓全世界為之動容。千千萬萬的人排隊捐錢捐物，爭當志願者奔赴地震災區，舉國上下，萬眾一心，全力以赴抗震救災。地震中，“80後”用行動交出的答卷蕩氣迴腸。在災害中湧現出的無數抗震英雄，災難中這個年輕的羣體經受了短暫人生中最嚴峻的考驗。在廢墟的煙塵中，他們勇敢、獨立和堅強的青春形象，令人刮目、流淚，更令人喝彩。這就是“雷鋒”。年8月“鳥巢一代”——在這個滿溢激情與歡笑、淚水與喜悦的夏天之後，的年輕志願者們擁有了一個全新的代號，鏗鏘、輝煌而讓人記憶深刻。開幕式後，國內外媒體積極‘鳥巢一代’，認為在奧運會後，以志願者為代表的一批具有愛國心和才華的年輕人，將成長為建設發展的棟樑之材。這種志願者就是“雷鋒”。

同學們，你認為雷鋒已經過時了嗎？雷鋒應該屬於當代，已成為社會的共識，在新的社會環境下，我們應該賦予雷鋒新的內涵，我們應該學習和弘揚雷鋒。

雷鋒的一生是平凡的，他的學習、生活平凡，他的工作、事蹟也平凡，然而，正是這些無數的平凡構成了他的偉大。雷鋒所做的事，也不都是驚天動地的大事，有些甚至是我們舉手投足就能夠做到的微不足道的小事。只要用心發現，每個人 心中都有“雷鋒”。關鍵在於，你願不願意去做，願不願意把自己心中的“雷鋒”激活。

“學習和弘揚雷鋒”並非一定要幹出轟轟烈烈的大事，關鍵是要“持之以恆”。雷鋒班流傳着這樣一句話：“踏踏實實工作，實實在在做人，就是學雷鋒。”我們新時期的高中生應謹記這句話，時刻牢記自己的身份，嚴格要求自己，從身邊的小事做起，從點滴做起。在學習上要持之以恆，永不言棄。在生活中要做一名講文明話、做文明事合格的、文明的高中生。

常存感恩之心,常效已身之力。

雷鋒影響和教育了幾代人，在新時期更加煥發了它的時代價值。我們要成為雷鋒的傳播者，追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚雷鋒，應當成為我們每個人的自覺意識和行動！

學雷鋒樹榜樣國旗下講話 篇22

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我的題目是“弘揚雷鋒，構建和諧校園”。

在緊張又愉悦的學習生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。雷鋒，他出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事蹟幾十年過去了，卻依然閃爍着燦爛的'光芒。雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，不僅如此，雷鋒和雷鋒早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳裏懸掛着五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。雷鋒也深深紮根於人們的心田，影響了幾代人。其實社會不論發展到什麼時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒，因此，作為一名新世紀的學生，同學們更要把雷鋒發揚光大。

雷鋒的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。為了順利完成本學期的目標和任務，我們不僅要有奮發有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒，構建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心，團結友愛，遵規守紀，艱苦奮鬥。因此在今年的學雷鋒活動中，我號召廣大同學做到“五講”，即“講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素”。

發揚雷鋒，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關係就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衞生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。