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遠離吸煙學生國旗下講話(精選25篇)

遠離吸煙學生國旗下講話(精選25篇)

遠離吸煙學生國旗下講話 篇1

各位老師、同學們:

遠離吸煙學生國旗下講話(精選25篇)

大家上午好!

我是504班的,今天,我國旗下演講的話題是世界無煙日,讓吸煙遠離世界!

下週六,就是5月31日,大家知道那是個什麼日子嗎?對,是世界無煙日。在這個日子裏,我們都要告誡身邊的大人不要抽煙,這樣,既保護了自己的健康,又為他人創造了一個良好的'環境。

相信每個同學都知道,煙草危害是當今世界上最嚴重的公共問題之一,也是人類健康所面臨的最大危險因素。我先來給大家讀一組數據吧,據統計,目前全球煙民人數達13億人,每年因吸煙致死近500萬人,而據研究,一支香煙裏含尼古丁可毒死一隻老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包煙,相當於吸入了50——70毫克的尼古拉,再加上點燃香煙時產生的約5000種化學成分,足以讓人得癌,嚴重的話,會致人於死地。

下面,請大家來跟我念幾句修善自身,淳養品德的話吧:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。"這句話出自諸葛亮《誡子書》,它告誡着我們,告誡着那些煙民們,德才兼備的人的品行,是依靠內心安靜精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。不是靠吸煙來解決問題,來平靜心靈的,而現在,大街上“硝煙"瀰漫,他人的生活怎麼辦你們把自己辛辛苦苦賺來的工錢買香煙,這叫節儉你們悠閒地抽着香煙,等到心跳停止的那一刻,你的心才靜了嗎。

少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了下一代的健康成長,我們要大聲吶喊:請別再吸煙了!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

吸收,主要是對神經系統發生作用;一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身去的能力。其實煙也是一種毒品,只是沒有那麼劇烈,國家沒有禁止而已。

吸煙不僅會對自己的身體造成威脅,還會對你身邊那些被動吸煙的人也造成極大的危害。這一根根煙頭,就像一隻只毒藥,徐徐的向我們逼近,給我們的生活和工作帶來了極大的威脅。假如你每天都處在煙霧中,你的身體會越來越虛弱,病魔會時時侵害你,甚至危及你的生命。可怕的是:一個每天吸15到20支香煙的人,極易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;極易患食道癌致死的機率比不吸煙的人大4倍;比死於膀胱癌的機率要大兩倍;死於心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心臟病的危險,並且吸煙也增加了高血壓的危險。

現在,我鄭重的`呼籲大家,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,讓你的親人、朋友放下手中的煙,形成禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設的軌道。

我們都要做“無煙青少年",做文明的主人!

讓我們一起和家人幸福的生活,一起創造美好的未來吧!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇3

誠信是道路,隨着開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨着博學者的求索積累;誠信是成功,隨着奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

中國是一個有着五千年禮貌的古國,誠實、守信一向是華夏民族引以自豪的品格。“言必信,行必果”、“人以誠為本,以信為天”,這種優秀文化薰陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早已融入我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可或缺的重要一環。古往今來,有中華兒女用自我的行動在體現着這一點。

一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。”他對店主説。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏説:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這麼幹的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客立刻離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老闆,我一向在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裏去談這筆生意呢”

法令已詳細制訂但尚未公佈,公孫鞅怕百姓不信任,於是在國都的集市南門立下一根長三丈的木杆,下令説有人能把它搬到北門去就賞給十金。百姓們感到此事很古怪,沒人動手去搬。公孫鞅又説:“能搬過去的賞五十金。”於是有一個人半倍半疑地拿着木杆到了北門,立刻獲得了五十金的重賞。這時,公孫鞅才下令頒佈變法法令。老百姓也由此事深信公孫鞅,使變法順利施行。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到,商鞅給予那人的決不是區區五十金,而是一條價值連城、高尚無比的道德纖繩。

應對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇4

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

時光如白駒過隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,廣雅實驗的三載春秋,火紅的木棉開了又謝,謝了又開,如今已是第三個輪迴了。

縱使時光飛逝,有些場景卻仍歷歷在目,無法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝着長跑終點衝刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍着的的金色榮耀,那科技節上機翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜裏的那枚隊徽,記憶深處的隆隆火車聲。

三年後,重温了兩天的實驗生活,不少同學驚異地發現樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室彷彿也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒着我們:實驗沒有變,變的是我們。我們的確變了,因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人,從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音,從四則運算到三角函數,從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字,從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。

這些變化見證了我們在實驗的這三年裏的奮鬥與成長,如今,站在終點前的最後一個直道,我們能膽怯嗎?我們能後退嗎?不能,因為身後有着老師們的日夜操勞,家長們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵着我們,七年級八年級的學弟學妹們也正期盼着我們能在會考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天,屬於九年級級,更屬於每一個廣雅人。

六月是一個燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎着第一縷陽光復習課文單詞,晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰湧動,噴薄欲出。

同學們,我們來到廣雅實驗是幹嘛來了?是為了學習,更是為了修身,現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻,我們要充分利用好所剩不多的時間,再檢查一遍油光鋥亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無間的戰友,會考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從廣雅實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有着如此磅礴的大能量。

奔跑吧,少年!衝刺吧,驕傲的廣雅學子!

我的講話到此結束,謝謝大家。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。

同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向全體老師致以最美好地祝福!祝願我們的老師身體健康,萬事如意!

老師,多麼神聖的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講台,輝映着老師無數的艱辛。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

有一位老師曾經這樣説:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最後離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西説過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福” 。

那麼在9月10日,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思考問題,專心致志的聽課;在校園裏、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手並進,迎難而上,共同為我們學校寫出新的篇章!我們也相信,學校的明天也會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝願我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇6

春的生機勃發,夏的熱烈浪漫,秋的豐實甜美,冬的潔白靜謐,時間的輪迴,我在漸漸長大,品味着成長的酸甜苦辣。

檸檬的滋味

平時的秉燭夜遊,考場上的奮筆疾書,讓我對成績的公佈平添了幾份期待,那天,看着我的同學個個看完成績喜洋洋的,心想:自我的成績必須也差不了。可是明白自我的成績又像泄了氣的皮球。這時,我最好的朋友高興地對我説:“我媽媽答應我了,只要我這回考好了,這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學説:“爸媽説,只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣貌,再看看自我的分數,回家又是一場“暴風驟雨”唉!心裏想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味,悲傷的滋味,成長的滋味,無窮回味。

蜂蜜的滋味

啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看着“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今日剛穿上就讓你給我弄髒了,給我拿回去洗。”“快閉嘴,鞋髒了能夠洗,她是你的好朋友。”我在心裏呵斥那個虛榮的自我,我對朋友説:“沒關係,鞋髒了能夠回家洗乾淨,不要放在心上。”朋友聽了我這句話,頓時轉悲為喜。——蜂蜜的滋味,寬容的滋味,成長的滋味,無窮回味。

咖啡的滋味

假期到了,媽媽答應我去黃山旅遊,來到黃山,看到那聳立的黃山,就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景,這時,我就對媽媽説:“我們比一比誰先到山頂。”“好啊!輸了的人可是很沒面子的,好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來,不一會兒我就超出媽媽好多,可是到之後我是越來越沒力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會就超過我這隻“兔子”,我看見媽媽超過我了,就有着急的跑起來了,到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言。——咖啡的滋味,苦澀的滋味,成長的滋味,無窮回味。

成長的滋味原先是百味的,那麼就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇7

同學們都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。

翠綠的草地,青葱的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴着我們度過人生中最美好的六年國小生活。

可是,在這美麗的校園,卻有着許多不協調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動着一張張紙屑,在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學手中扔出來的。

只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學,有的同學經常把果皮紙屑、塑料袋等隨手丟棄在教室、走廊、校園、校門口等,原來同學們辛辛苦苦打掃得乾乾淨淨的校園不一會兒就變得面目全非了。

教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。

為什麼會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學在保護環境衞生方面做的還很不夠,作為韓愈國小的一份子,我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

那麼我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙於我們校容校貌的贓物。

除此之外,平時我們做值日的時候,認真打掃衞生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區打掃乾淨,特別注重兩邊的瓷磚是否擦乾淨,把本班的垃圾筒及時倒乾淨,地板拖乾淨,而後大家共同保持,再加上班主任老師及時督查,我想我們的學校一定會有一個很好的衞生環境。

是的,講究衞生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發,使講衞生、愛清潔成為習慣,這是我們所期待的。

我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個乾淨整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

親愛的同學們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和嚮往。現在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

同學們,水滴雖小,卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起,説文明話,行文明路,做文明人。當太陽再次升起的時候,我們可以自豪地抬起頭,因為我們的翅膀已經豐滿,我們的藍天就在眼前,我們的成功就此騰飛!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇8

老師們,同學們:

早上好,今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養成良好的行為習慣。

正能量是近來非常流行的詞彙,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標籤,國家也倡導我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩週,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現。

同學們,你們想過沒有,作為一名國小生,在學校裏,在行為習慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認為,以下行為都是正能量,值得我們全體同學去踐行,去傳遞:

一、誠實守信

誠實守信是我們中華族 的傳統美德,我們要繼 承和發揚。因此,當我們不小心犯了錯誤時,我們要敢於承認自己的錯誤,並努力改正。答應別人的事,我們要想辦法做到,做一個講信用的人。

二、文明有禮

中華民族是禮儀之邦,作 為中國人,我們説話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學校見到老師要問好,見到同學要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動,同學回答問題不插話等。

三、團結互助

團結才 有力量,我 們要團結同學,互相幫助,不要 欺負弱小的同學,遇到問題共同想辦法解決,出現問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰勝困難。

四、關心集體

我們是學校的一分子,因此,我們要關心學校,關心 班級,要努力為學校增添光彩,同時愛護學校的公物,自覺維護學校聲譽。

五、自律自強

作為一名國小生,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度,要從小樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。

同學們,正能量的東西很多,數之不盡,希望全體同學向好的榜樣學習,做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的 人。

我發言完畢,謝謝大家。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇9

各位老師各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的國小生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

説到禮儀,人們都家喻户曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢?我們在這裏可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來説,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規範,也是尊重自己的一種意識體現。比如説:我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天放學排隊走出學校能夠做到安靜、迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們國小生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如説:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動時有的同學相互爭吵,推搡,打鬧,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇10

11月的第4個星期是感恩節。看到“感恩”二字我首先想到的是我的母親。我一生都要感激我的母親。

我的母親是一個普通的農村婦女,她外表與別的母親一樣,但內心深處卻與別人不一樣,從小媽媽對我的愛就能夠看出。與我同齡的孩子在家都是父母心中的“小皇帝”“小公主”而我的母親卻不這麼溺愛我。

在我剛上國小時媽媽就跟我講了一個》故事,此刻回憶起來故事就是——“一個好心人,看到一個蝴蝶掙扎着從繭裏脱出,他想幫它,於是輕輕地將繭絲拉開一個口。蝴

蝶自由了,從繭裏出來,它撲楞着翅膀,卻不能飛。那個好心人不明白,僅有經過生的掙扎,翅膀才能堅硬到能飛的程度。這隻蝴蝶只能殘喘於地上;它從不知自由的滋味,從沒有真正活過。”媽媽把這叫做放手的愛,但那時我卻不真正理解其中的道理。從此,我有什麼事都是自我做,有不會的媽媽便指導着我做,從來沒有完全去幫我完成。那時我對母親有些怨言,之後有了妹妹我有時覺的我是不是她親生的。

我在媽媽這種放手的愛中成長至今,與同齡人有很多不一樣。在九歲那年我到市裏上寄宿學校的時候我就一個人回家,而其他同學不敢自我坐車回家便讓父母接送。當我自我回家時,常常會聽到別人對我的誇獎。我明白這一切都是媽媽對我的培養。

此刻回憶起來我當時埋怨母親是荒.唐。我此刻對母親的感激無法用語言文字表達,我也明白這句話無法完全表達我內心的感激之情,但還是要説——多謝您母親。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇11

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我的心情特別激動,升入一年級後,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠戴上紅領巾,在鮮豔的隊旗下宣誓,今天夢想成真了,我感到十分高興!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養成為一名合格的國小生,我們的每一點進步都有您的汗水。在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌,它代表着紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要向高年級同學學習,按時完成作業,講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事,力爭做一名優秀的國小生。

謝謝大家!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇12

大家早上好!

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,有這麼一羣人,他們為求知的眼光所忙碌,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是 捧着一顆心來,不帶半根草去。

自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,時光荏苒,明天,這羣為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節。

中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。

有時候,我們會抱怨作業多,壓力大,可畢竟對於老師來説他們面對的是幾個班的作業,每本作業老師都認真的批改了,有的還用紅筆做了標註。有的老師因為長期的低頭批改作業,導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業病,但在校園裏,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們為同學解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衞生擦黑板時會捂着口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭髮染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念着學生,積極的準備着再次走向講台。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶着備好的教案准時的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節日忙碌起來,討論着怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節你想送什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報.一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那裏感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進,在以後的人生旅途中,我們都會記得您,記得您 捧着一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學説出心中的話:敬愛的老師,感謝您!

我的發言結束了,謝謝大家!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇13

如果把高中三年去挑戰大學聯考看作一次越野長跑的話,那麼高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮鬥的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實莊重的階段,這個時期形成的優勢最具有實力。目前高二學生中間,有兩種思想:一種是,我已經過去了高一,學校的方方面面我都已熟悉了,離大學聯考還遠,正是可以放鬆自在的一個時期;另一種是,我已經過去了高一,已經清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利於大學聯考的習慣,思想更成熟了,責任感更強了,沒有高一的幼稚,沒有高三的焦慮,正是增強實力,拋開對手,去拚大學聯考的最佳時期。兩種認識,天地之別。

在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本武藏,一位叫柳生又壽郎,為了便於大家聽,把前者叫宮本,後者叫柳生。宮本是柳生的師傅。當年,徒弟拜師學藝時,曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟説:“以徒兒的資質,練多久可以成為一流的劍客?”師傅説:“至少十年”。徒弟一聽,十年太久了,就説:“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就説:“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師説:“如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪裏還能成為一流劍客?”徒弟越聽越糊塗,真有點丈二和尚摸不着頭腦了。這時師傅意味深長地對他説了一段話:“要想成為一流劍客,就必須留下一隻眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,字字珠璣,一針見血地點悟了柳生。

今天,我們也要説:“留下一隻眼睛給自己”,看什麼?作為離進入高三隻有2個月的我們,我認為,要有三看。

一看信念。信念是我們進步並取得成功的動力系統。肯德基炸雞速食店創始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,後來新公路闢建,車子不再經過這裏,他只好把餐館給關了,這時他已經60歲了。他認為他惟一的財產——做炸雞的祕方,一定有人要。於是,他開始去拜訪那些他認為會願意投資在這張配方上的人。他問了一個、兩個……幾百個都沒有人要,但他還是認為“一定有人要”,這信念激勵着他。他不斷研究對方不接受的原因。就這樣,經過一千多次的嘗試,終於,有一個人願意投資。他成功地創立了世界著名的快餐公司,在大家都認為沒有希望的年齡才開始了新的事業。 要完成大學聯考所需要的知識儲備、技能儲備、心態與情感準備,必然要經過一個在感覺中漫長、枯燥、寂寞的過程,能夠在這段行程中堅守信念,堅定不移地走下去,獲取戰勝大學聯考所需要的一切,決定於一種堅持的性格。要設定一個目標,是人人都會的事,但要達成一個目標,就不是人人都能堅持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨鍊,是不可想象的事。問題的難度在於,高二,是一個在一年的時間裏要學完高中課程三分之二的特殊時期,是一個心態極易鬆懈的時期。打拼出一種高三所需要的堅持,沒有人會教給你怎麼做,一切依靠自己。一個高二學生的全部聰明所在,就是他會不會、善於不善於創設這樣的環境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時説:“面對挑戰,只要全力以赴,榮譽自然隨後而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《A計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創,當場血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,而不願老死。”有一首歌叫《愛拼才會贏》是對成龍成功之道最好的詮釋和旁註。 打贏高三,是一場極為艱鉅甚至殘酷的戰役,每一個環節的好壞勝負,都可能改變戰局的走向,產生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質,需要在高三之前,培養一種品格:在每個細節上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。 (全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)

二看心態。 在心態的營造過程中,有一樣東西必不可少,那就是自信。再好的心境,沒有了自信,都會瞬間坍塌。自卑生灰心,灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。看看我們身邊的例子:好心態的第二個方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學習過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態上的浮躁。做學問,坐不下去不行,鑽不進去不行。考場要自己去上,做學問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、牆上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良信號的不斷輸入,必然導致心態的浮躁。錢學森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,隻身回來。光明日報曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學院取錢學森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待打開一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴謹的推理、細心的演算與“手稿”聯繫起來,因為這特徵不只是體現在一頁上,而是貫穿全部的15000多頁------標準的英文書寫,無一字改動,工整流利。試想,和我們相比,錢學森的學習、工作任務不重麼?正是這工整、認真,反映着一代大師做學問時超凡脱俗的心態。這樣的人生能不成功麼?人在動力不足時,找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如説時間不夠。其實這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的,這段時間通常被人們浪費掉。羅斯福當總統的時候,他的辦公桌上總攤着一本書,以使他能夠在兩次約會之間兩、三分鐘的空檔內讀上一段書。在其卧室內總攤着一本詩集,以便於在穿脱衣服時能背一首詩。可許多人總説沒時間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特徵:強烈的興趣和頑強的嚮往;忍別人所不忍,成別人所不成;預見能力或叫超前思維。同學們:我們要有點遠見,早點具有高三意識,早點納入高三的快車道,早點用高三精神鼓舞起鬥志。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去,打造這一屆的高二精神,高二品牌。(全體齊喊:樹立信心、遠離浮躁!)

三看習慣。有一句話已經説了將近兩年了,“培養良好的行為習慣和學習習慣,為自己的一生成長奠基”。這是經驗之道,成功之道。我們提倡做學問時的行為習慣:即“埋頭、素服、緘口”,埋頭,即埋下頭去讀書,抬起頭來走路,這是做學問的境界;因為素服,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺和觸覺上的許多誘惑,心態便也自然沉穩;因為緘口,就少了許多的閒話、閒事與閒思,這是做學問的入場券。千萬不要小看了一句廢話,一口痰,一片廢紙,一句爭執,一次了草,這些不起眼的習慣,正如你鞋中小小的沙粒,會嚴重地制約你成才的質量和速度。生物學家曾做過一個實驗:將一隻跳蚤放在一個開口的容器裏,它會跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會往上跳,只不過這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會兒,移開蓋子,它還跳,不過,它跳得再也超不過原來蓋蓋子的高度了。千萬不要讓那些不良的舉止與習慣,如無形的蓋子,限制了你才力的發展。關於十六字的學習習慣:超前預習、認真聽課、及時梳理、規範做題。超前預習:有名成語叫“笨鳥先飛”,先飛的是笨鳥嗎?當一種競爭在智力大抵相當的羣體中展開的時候,先飛才是一種真正的成熟與智慧。 劉翔跑得很快,當他獲得奧運金牌時,超出對手兩米多。我想,如果讓這個第二名站在劉翔之前十米,然後開始比賽,劉翔會不會還是第一個撞線?高二的競爭,是為高三作準備,那麼,你何不早點出發,在正式比賽之前,就超過對手十米呢? 認真聽課:同學們的知識積累大部分是在課堂上完成的,而且,聽課是動用感官最多的活動,用耳聽、用眼看、用手寫、用嘴説、用腦想等等。常常聽説一些尖子生下課老玩,怎麼考試分還挺高,沒錯,絕對是認真聽課的結果。及時梳理:備考最有價值的東西,是來自錯題的經驗,學會感謝錯題、用好糾錯本,試卷改滿分,不懂及時問。

規範做題:

1、考場在乎的不是做了多少個題,而是在乎在每個題上爭取了多少分;考試競爭不是做題個數的競爭,而是得分多少的競爭。 步驟分的爭取、做題務求做對,是考試競爭的主流。

2、試卷上的所有題,肯定能與自己所學的某個知識點聯繫起來,關鍵是:找出主要矛盾;找一個特例;和做過的哪個題可以類比一下等等。

3、做題是給別人看的。 寫整潔寫規範,爭取評卷人的好感,是最聰明的做法。

4、越是自己認為會做的地方,越要特別謹慎。 “會”的感覺可能不是你所獨有的,因而往往是命題人妙用“似是而非”設置陷井的機會。

5、從自己最擅長的題型開始做,以積累下來的感覺作為最好的經驗指導自己,逐漸在腦中積累成功的、積極的、信心性的良性信號,往往是“超常”發揮的先導。

大學聯考的競爭,要求每一位面對它的同學全力以赴,需要把生活中的每個環節都轉化成向上的、積極的因素。期會考試剛剛過去,正是從兩隻眼睛中留出一隻來回頭看看的大好時機。通過反省,把自信、樂觀、寬容、愛心、灑脱、堅強這些積極、良好的信號輸入大腦,強化動力,平衡心態。據美國科學家研究,養成一項好的習慣平均需要21天。未來的日子,足以養成戰勝大學聯考所需的一切習慣。“留下一隻眼睛給自己”,使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己對大學聯考的競爭在更高的層次上展開,最後,挖掘無限潛能,締造巔峯狀態。祝同學們快樂、健康、學習進步。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇14

西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅塗滿天際。夕陽下,蒼桑古老的小道上充滿着迷離的格調,顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固着卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。

我拖着長長的影子,在寧靜的古道中漫步,心中翻滾着萬千的思緒,為連日的挫折、不順而憂傷着。忽然,一陣悠揚的琴聲夾雜着徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠,遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田,歡樂地舞動着。

琴聲依舊迴旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體,有超脱紅塵,“心凝形釋,與萬化冥合”之感。

我沿着聲音的痕跡,來到了一間破舊的小屋前。這悠揚的琴聲正是從裏面傳出來的。我正要屏住呼吸縱情賞樂時,琴聲驟然止住了。一個稚嫩的童聲傳進我的耳中:“爺爺,我累了。彈琴真歡樂,雖然我看不見,但也能夠用心去感受,是麼?”

一個蒼老的聲音:“是的,小丫,你彈得十分動聽。我看見你的手指多麼靈活,就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的,腦海中升起了許多問號,難道難道他們是我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往裏張望,只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃着什麼,對着一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩,卻透出一種歡樂

的自信感。她是一位盲人!而那位坐着的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動着,兩行温熱的淚竟悄然滾落。這淚,是甘甜的!

夕陽收起了最終一縷餘暉。在我轉身離去的瞬間,那美妙的琴聲再一次響起,也再一次讓我莫名的感動。古道間迴盪着這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了,因為在這個黑黝黝的夜晚,那感動人心的琴聲,便是我前進的明燈。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。

有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿着力量充滿着期待充滿着求知和鬥爭的志向充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東昇力量青春的我們意氣風發青春的我們敢為人先青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇16

大家上午好!

今天我演講的題目是怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不捨與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上週學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的`是在第二個活動中,我們班的同學起七年級盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。.緊接着,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蜕變成一隻展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作,

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最後激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想説的是:“同學們,我們收穫了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以後的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號,與我們的情感深深相系,表達着我們的渴望,我們的期待。

那麼究竟什麼是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脱、奮進這些都是正能量。

縈繞着正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那麼也就會收穫喜悦和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什麼學習難題或者家庭中有什麼為難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪裏做的不足,觀察細節就能在細節中有所收穫。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心温暖了,才能温暖別人。在六中這個大家庭裏,在我們10班,我收穫到了很多温暖與感動,而正是這種正能量支撐着我前進的腳步。比方説,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今後都會是時常發生的事情,對於我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中...... 傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?

遠離吸煙學生國旗下講話 篇17

我一向都明白我是一個十分幸福的孩子,因為我是在媽媽的鼓勵、掌聲和珍愛中長大的。

我明白媽媽是給我最多關愛的人。生活中,媽媽關心着我的衣食冷暖;學習上媽媽鼓勵着我,幫忙着我,督促着我,我的一點點提高都能讓媽媽高興很久很久。

媽媽教我認真做人,認真學習,認真做事。教我懂得禮貌禮貌,尊重別人,自尊自愛,進取上進。雖然我做錯事情的時候,媽媽會很嚴厲地批評我,但我明白媽媽的批評也是因為疼愛,因為媽媽期望我將來能成為一個優秀的人,能夠歡樂幸福的生活。

親愛的媽媽,雖然我此刻還很不懂事,常常因為學習和一些壞習慣讓您生氣,但請您相信我,成長的路上,我必須會改掉壞習慣的,我會約束好自我的語言和行為,做一個禮貌的人。我會認真做人、認真學習,認真做事,自尊自愛,做一個進取上進的人。

媽媽,多謝您在我成長的路上一向陪伴着我。當我開心的時候,我第一個就想告訴媽媽,因為我想讓媽媽分享我的喜悦;當我遇到困難的時候,我也總是想到媽媽,因為我明白媽媽是能夠幫忙我的人。我愛您,媽媽。

媽媽,您的關愛和批評都讓我感覺很幸福,因為我明白媽媽給我的愛是那麼那麼多。我明白媽媽期望我長大後成為一個優秀的、明智的、幸福的人,我必須不會讓您失望的,將來的我會讓媽媽和所有疼愛我的人因為有我而感到幸福和驕傲。

多謝您好媽媽。願我的好媽媽身體健康,工作順利,永遠年輕美麗。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇18

老師們,同學們大家早上好!

我是------班的----------。今天我國旗下演講的題目是《體育精神》

驅趕秋日的涼意,點燃運動的熱情。再過一天,我們將迎來我校第23界秋季田徑運動會,這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄與耐力的比拼。我們也將在這片賽場上一展英姿,揮散汗水,收穫我們的運動成果。

運動會是檢驗學校運動競技水平的標誌,也是各個班級、每個學生展示風采、增強班級凝聚力的一個舞台。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰自我的過程,當你奮力一擲,是你藴涵着能力的一次爆發。沒有頑強的拼搏,取得不了優異的成果。沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影。沒有平時的努力,從你手中不會擲出優美的弧線。沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。

體育的舞台是人生大舞台的一個縮影,鮮花會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓舞,給失敗者以安慰,高高的頒獎台上,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

運動會上,作為運動員的我們當然是大家所關注的焦點。“重在參與”展現着我們積極的心態,“為班爭光”則藴涵着我們集體主義的情懷,“雖敗猶榮”更是深含着我們樂觀向上的情操。賽場上人人都是勝利者。結果並不重要,但智慧與體力,競爭與拼搏將是我們追求的方向。

運動會可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌,在運動會中比的不僅是我們的競技水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。

我們在很多國際體育比賽中經常會看到我國的體育健兒不畏強手,勇於拼搏的感人故事。從“乒乓女皇”鄧亞萍到“亞洲飛人”劉翔、從“東方神鹿”王軍霞到“神奇小子”丁俊輝等等許許多多我們熟知的或者不熟知的運動員,他們都向我們展現了一種精神,那就是體育精神!

體育精神,是一種競爭精神。運動員站在同一條起跑線上展開比賽,必然有輸贏的結果,這使得體育比賽高潮迭起、扣人心絃,競爭有助於個人潛能的高水平發揮和自我價值的體現,更快、更高、更強是每個運動員追求的目標;

體育精神,是一種自我超越精神。戰勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,完成我們自己覺得平時無法完成的比賽,這就是一種戰勝自己、超越自我的體育精神

體育精神,是一種團結協作的精神。比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽後班級同學的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓參賽運動員感激萬分。我們的所有運動員都在追求這一種精神的存在。

經過我們的共同努力,我們有理由相信我校第23界校運會將創造新的輝煌戰績!大會也一定會取得圓滿成功!我們有信心期待這次運動會展示出我校充滿活力的精神面貌! 超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情瀰漫我們的校園,讓大賽成績永久載入我校史冊。發揚奧運精神,永攀高峯的精神,本着拼搏進取,參與第一,安全第一,團結第一的比賽風尚,賽出風格!賽出水平!

運動會後,希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。堅持“陽光鍛鍊一小時,快樂學習每一天”。同時也希望老師、同學們能把 “更快、更高、更強”的奧林匹克精神貫穿到今後的工作、學習和生活中去,使我們的校園生活更具魅力、我們的人生更加精彩。

老師們、同學們,讓我們抖擻精神,竭盡全力辦好本屆校運會,使本屆運動會開得團結、精彩、圓滿、成功!

謝謝大家。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是八班的劉知。今天我演講的主題是“讓愛的春風吹遍怡雅校園”。

説到上週最有意義、最讓人興奮和激動的事情,莫過於星期四下午的愛心義賣活動了。雖然這次活動持續的時間只有短短的一兩個小時,大家準備的時間也只有一週左右,但是最終呈現在大家面前的卻是一派熱火朝天的景象和場面。全校所有的老師和同學都積極參與到此次愛心義賣活動中,大家紛紛捐出自己的文具、書籍等個人物品並積極用自己的零花錢購買愛心物品。我知道大家並不是為自己謀福利,而是為了幫助那些和我們一樣但是卻缺少學習機會的山區學生。各個班級售貨處那琳琅滿目的物品,正是我們所有同學愛心的彙集;各位同學熱情洋溢和富有創意的推銷,正是大家熱心公益的體現。

墨子曰:“有力者疾以助人,有財者急以分人,有道者勸以教人。”自古以來,樂善好施,扶危濟困就是中華民族的傳統美德,也是社會文明進步的標誌。我們怡雅中學一直以來都傳承着這樣的美德,秉着一顆感恩和愛的心對需要幫助的人獻出自己的綿薄之力。儲錢罐、愛心義賣等活動都很好地詮釋了這一點。現在這股愛的春風已在我們學校蓬勃而強有力的刮起來了。

彰顯“愛心”,並不一定需要一個高調的.姿態,一個昂貴的錢財數字,一次豪奢的行為。記得~~年的汶川大地震發生後,全國各地都紛紛發起了捐款活動,不管是生活條件優越的、貧苦的,不管是老人,還是小孩都積極參與其中。因為,愛心的重量永遠不能用金錢和地位來衡量。愛心,不受貧富的影響,沒有年齡的限制,沒有數量的分別,它只希望我們把它當做一種習慣,一種信仰,如何身處何地,無論身處何時,都能傳遞愛的力量。

獻“愛心”也不是嘴上説説而已,而是要付諸行動,用心投入。付出並不難,比如在生活中對待那些殘疾人,我們何不多一份尊重,多一份理解,多一份關愛,再比如遇到路上的乞丐,我們多駐足停留一會兒,用自己平時買零食買飲料的錢來適當接濟他們,這比你買零食、買飲料有意義得多。

點點滴滴,聚沙成塔;涓涓細流,匯成江河。我們身為社會的一員,就有義務和責任去幫助那些需要幫助的人。讓愛成為人世間最美好的語言,成為當今社會中最崇高的時尚。一滴水能温潤一寸土地、一線陽光能照亮一分黑暗,而我們的無數顆愛心定能匯成希望的光芒,定能聚集無限的温暖。讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起,留住這春天的温暖,讓愛的春風吹遍怡雅校園。

遠離吸煙學生國旗下講話 篇20

老師們、同學們:

大家早上好!

本週是我校的科技活動周,學校將開展各類科普活動,希望同學們積極參加。我今天講話的題目是《科技就在身邊》。

回顧人類文明歷史,我們可以發現人類剛來到這個世界的時候幾乎一無所有,可是今天人類卻在地球上建立了輝煌的文明,成為地球當之無愧的主人。追本溯源,就是一項又一項的科學發明和創造,推動了社會的進步。從衣到食,從住到行,從個人到國家,科學技術的發展,使許多童話中的故事變成了現實,人類上天入地不再是美好理想,呼風喚雨不再是痴心妄想。

或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,於是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電後能讓桌子温暖了起來。這位老爺爺後來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國台灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。

古往今來,凡在科學上有突出貢獻的人才,無一不是從身邊小事接觸科學,學習科學,熟悉科學,進而產生興趣對科學進行鑽研,以致突破科學中的一些新領域,登上科學的高峯。例如:牛頓在蘋果落地的啟發下發現了萬有引力定律;天文學家張衡探索天文奧祕的決心也是源於少年時代對日月星辰的觀察,等等。

科學在心中,創新在手中。同學們,讓我們對世界保持一份好奇之心,給思想一個自由的空間,不斷學習科學知識,培養科學精神,掌握科學方法,提高自己的科學素養,讓我們的生活處處皆科學!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇21

伴着清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一週。作為本學期的最後一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。

時間過得真快,寒假後開學時的情景還歷歷在目,冬去春來,棉衣換成了薄衫,轉眼間我們已經又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該説,一學期以來,學校的發展是順利的,同學們的表現也是出色的。考試和放假在即,我在此再對大家提幾點希望和要求:

第一、認真搞好期末複習,自覺維護好考試期間的秩序。學校定於本週三四兩天進行期末考試,同學們還得繃緊學習這根弦,堅持學習不放鬆,消除通過各種方式進行作弊的雜念,保持好考試期間和放假前後的衞生和紀律,不允許有任何違規違紀現象發生。在此我也列舉幾個不良現象:一是以往考試期間,樓道、走廊和教室衞生成為無人管理的死角,食品袋到處都是,這種行為充分反映了部分同學在無人監管的情況下,缺乏自覺性和自制力。對此,學校要求,考試期間各班繼續負責好自己的衞生區,政教處堅持做好檢查和通報。二是考試結束以後班級桌等不齊甚至出現將書本資料撕碎亂扔的現象,初四個別班級離校的時候就有所發生。三是兩場考試之間的休息時間和最後一場科目考完以後的時間,部分同學在校園追逐打鬧或在操場長時間打球,極少數同學在校門口結夥逗留。以上現象,希望班主任嚴格要求並及時做好觀察。

第二、切實關注自身安全。雖然我已經連續兩個升旗儀式進行強調安全工作,班主任也多次在班裏反覆的強調安全工作。但在國小低年級但還是出現了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閲卷時間包括放假期間,還得需要同學們切實提高自我保護能力,防止安全事故的發生。 因為事實已經證明:即便老師反覆強調注意安全,也不能保證就不發生安全事故。放假了,也就放鬆了,老百姓説的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理。因此,老師在這裏希望,暑假以後我們再見面的時候,大家都一樣健健康康的回到校園裏。

第三、科學規劃暑期生活。暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學校的傳統。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發日子;二是每天有書讀,寫寫作業練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務,對家庭盡責任,對父母盡孝心。四是積極參加社會實踐活動,增長見識,鍛鍊能力,不要老是“家裏蹲”。

第四、多正面宣傳我們的學校和老師。目前,上級領導、廣大家長及周圍居民對我們學校給予很高的評價,我們老師的責任心強,我們同學的品行習慣好,校風好,這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作,也親耳聽到了一些信息,灌莊國小的班主任陸老師説:從門口經過,感覺迎春學校很安靜,很清爽,有的學校就不行,門口整天有哪些染頭髮的“好孩子”。結莊國小姓倪的家長説:我同事的孩子在迎春上國中,雖然學習不是很好,但老師一直管得嚴,孩子沒學壞。三友國小的張校長説:迎春這幾年變化很大,在局裏開會,局長話裏話外的都在表揚迎春,我們都能聽出來了。社會的評價尚且這樣,我想我們的同學更有發言權,客觀的説,人無完人,老師可能存在一些問題,但是,捫心自問,我們表現怎麼樣,老師對我們怎麼樣?我們都能得出一個公正的答案。

最後,祝同學們在考試中取得優秀的成績,假期裏有一個充實的生活,謝謝大家!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇22

老師們,同學們,早上好!

今天,我們剛剛送走五一小長假,就匆匆迎來了陽光燦爛的五月。五月是一年中人體舒適度最好的一個月,五月是一個鮮花盛開的五月,五月是我們祿口國小開展讀書活動的好五月,在這樣一個好月份裏,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內容:養成每天讀書的好習慣。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來説屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裏偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

再來説説現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂着狂風,冒着大雪,一連十八天都跑到圖書館裏去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。每每讀到這裏,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家裏睡大覺,多麼可惜啊!想想我們小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多麼大的浪費啊!

有同學説,我作業太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發現,下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯後,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學後,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業,你是在書房看電視,玩遊戲;這能叫沒時間嗎?

時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閒時間的100%用來讀書,那麼你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些讀後感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。

讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。

同學們,一本本新書正默不作聲,帶着神祕的笑容在等待着我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。

同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇23

老師們,同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的國小生》。

我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是,由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。

如從小養成了各種不良習性的話,以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯。在我們國小生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們唐王國小的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!

做遵紀守法的小公民,我們應從以下幾方面做起:

一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《唐王國小學生一日常規》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第

二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

希望大家可以從我做起,做一個遵紀守法的好少年,謝謝大家!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇24

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶着芬芳,希望伴着企盼。"五.一"國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在"五.一"國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

作為一名中學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能成為一名合格的勞動者。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衞生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校裏每天都湧動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衞生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裏是小皇帝,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候着;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉,等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是讚歎;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹雲天。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,讓我們揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝采,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

遠離吸煙學生國旗下講話 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

不知不覺間,夏季已經到來。陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人,而且只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,是一個多麼古老的話題;“幸福”是一個多麼美妙的境界。

我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”,這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活,集體保持穩定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的安全隱患,我們必須做好準備加以防範。

在此向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;

四、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、夏季天氣炎熱,不去河流、水庫等地方去游泳,防止溺水。

六、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝!

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