水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘（精選17篇）

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇1

老師們、同學們：大家早上好!

我今天在國旗下演講的內容題目是：植樹節，我們期待綠水青山。

我要讚美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要讚美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫遊着魚羣，在清澈的小河裏歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳着歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什麼呢?我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講 到此結束，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好!

我今天在國旗下講話的內容是：植樹節，我們期待綠水青山。三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。

俗話説，“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道，明天是什麼日子嗎?植樹節

全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由於氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由於人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣温上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的環境，是每個公民應盡的義務。

為此，向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”。要求大家從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇3

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好! 今天是推普日，請大家用普通話交流。 我今天演講的題目是《文明上網，爭當合格小公民》。 對於未成年人來説，互聯網是一把鋒利的“雙刃劍”。但由於網吧管理的不規範和網吧經營者的利慾薰心，引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧象一個個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網絡遊戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網，有些同學經常曠課、逃課，甚至半夜溜出家門和校園上網，把學習置於腦後，有的因此跟不上功課乾脆輟學流落社會。沉迷於網吧，不僅荒廢學業，還嚴重影響青少年的身體健康。

如何防止讓我們國小生上網上癮呢?我認為同學們可以從以下幾個方面努力：

1、積極參與學校健康、有益的文體活動，讓我們旺盛的精力有“用武之地”。

2、多與同學溝通，形成良好的人際關係，多交幾個“鐵哥們”。

3、課餘時間多與家人溝通，參加家庭活動，有問題想法與家人分享交流。

同學們，當你在沉迷網絡的時候，時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。所以，讓我們學會文明上網，爭當合格優秀小公民!

我的國旗下完畢，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇4

老師們，同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。學校開展的很多學生活動的目的都是培養我們良好的行為習慣，讓我們成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講的是如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。

多數同學能夠遵守課間規範，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢裏玩遊戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完後袋子亂扔，弄得環境髒亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

講話完畢，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20~~年春季，同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢?

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，同學們在知識海洋裏盡情享受着學習的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪戴橋國小美好的明天!為此，在新學期開學之際，我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求：

一、自我調整，按時到校

新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，並把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的部署。

二、團結友愛，文明守紀

同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，嚴格遵守校規校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的`學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事，整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校裏也好，還是班級裏也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。

三、提高自己的學習成績

我這裏所説的學習成績不只是我們每一次考試的分數，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法。希望同學們早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思考，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。同時，我們還要加強課外閲讀，豐富課外知識。加強課外實踐活動，爭取全面發展，提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。

四、牢記安全，健康成長

安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記於心。要注意季節性流行疾病的防治、要注意交通安全：走路時靠右行，過馬路時要處處留心，乘車必須遵守交通規則;注意食品安全：不買三無產品、過期食品;注意活動安全：課間不許在操場上奔跑、打鬧，不許翻越圍牆，不做危險的遊戲，課外不許到河、塘上玩，不許私自下河，下塘玩水。不要和陌生人説話，放學按時回家，節、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。

五、樹立衞生意識

希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衞生，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衞生，特別是校園環境衞生，每天堅持打掃好衞生責任區，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!

最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是五(1)班的趙小青。今天我為大家演講的題目是《誦讀國學經典傳承中華文明》。

中華文明精力了500多年曆史變遷，積澱着中華民族最深層次的精神追求，代表着中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息提供了豐厚的滋養。

中華古詩文是我國曆史長河中醫科璀璨的明珠，是傳統文化中的綺麗瑰寶。閲，則賞心悦目;讀，則朗朗上口;誦，則心領神會;吟，則意氣風揚。讀太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我們對大自然充滿嚮往;讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒”便讓我們對百姓的遭遇充滿同情;文天祥一句，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存。

誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中，中華民族的精神激勵着我們，中華民族的文化滋養着我們。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準則，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神，啟迪我們學習要專心專注，持之以恆;“親師友，習禮儀”叫我們待人接物、為人處世;《弟子規》告訴我們要孝敬父母，善待兄弟，仁愛好學……

“少年行則國興，少年強則國強”，建設幸福美好的生活，需要我們不懈奮鬥，不斷進取，更需要我們傳承、弘揚中華文明。只有這樣，中華民則才能重振雄風，實現偉大復興的中國夢!

謝謝大家，我的演講完畢!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇7

同學們，老師們：

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。 同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規範，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完後袋子亂扔，弄得環境髒亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

講話完畢，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇8

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的`餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒説：來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》。

文明存在於我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。建校以來，學校一直在規範在校每個學生的行為習慣，一直要求我們講文明、懂禮貌，爭做文明標兵。現在我們感受到了校園內每一天的優美，每一處的潔淨，每一活動細節裏煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固着我們已形成的良好有序和諧的學習環境，在強化着健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養的人，有品質的人，守規範懂禮儀講文明的人，這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看，我們大部分學生衣着大方得體，隊列整齊規範，這不正體現了我們美佛兒的良好校風嗎?

當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行為和不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的牆壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，有的同學用小刀在課桌上刻畫、在牆壁上亂畫，在潔淨的牆壁上塗鴉，甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮，穿奇裝異服，男同學留長髮……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種.種不文明的現象，養成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的學生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要着裝得體，符合學生身份，體現出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。見到老師和同學要主動問好。

其次：講究衞生，保護環境。學校是我們共同的家。置身於美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動淨化校園、美化環境。

第三：愛護公物，節約資源。愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同學們現在雖然還不能為社會創造財富，但至少應該懂得愛惜公物。那麼就讓我們從身邊的每一件小事做起，節約一張紙、一度電、一滴水……不積細流，無以成江河。因此，我們應努力培養節儉的習慣，你將會受益一生。

現在，我們正處於人生中的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養，完善自身的道德品質，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進校園，遵紀守法，懂得禮儀

我會將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓

我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里

我會將愛心帶給社會，善待他人，樂於奉獻

播種行為收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學生!

我的演講完畢!謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇9

老師們，同學們： 讓生態文明灑滿校園

大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態文明灑滿校園》。

從今天開始本週一到本週三，省領導將對我市進行省級生態城市創建驗收，若驗收通過我市將力爭在20xx年創建成國家級生態城市。那為什麼我市要創建生態城市呢

黨的報告明確指出：“建設生態文明是關係到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環境約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出位置”。

作為一名學生首先要積極參與環境保護活動。從身邊環保小事做起，從校園做起，以環保公德規範自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋，花草樹木愛護好，節約用水——隨時關上水龍頭，別讓水空流，教室內及時關燈關風扇，節約每一度電，節約每一滴水，多步行，少騎車;

其次要積極宣傳環保公德，關心和學會解決環境問題，提高運用所學知識和技能有效地參與環境保護的能力;

再次人人爭做環保衞士，對周圍違背環保公德要求的行為進行監督。

同學們，從我做起，從點滴着手，從現在做起，從身邊做起，讓節約成為我們的習慣，只要我們認真遵守環保公德，社會上人人遵守環保公德，我們相信我們三中會越來越美，我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。

謝謝

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我是一年級一班的石寶琪，今天我國旗下演講的題目是《文明上網，正確使用網絡》。“網絡”是我們國小生學習知識，交流思想，休閒娛樂的重要平台，現在的國小生們都非常喜歡上網，網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時，也帶來了謊言;在帶來自由的同時，也帶來了放縱„„因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網絡，荒廢了學業，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網絡就像一把雙刃劍，它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

今天我要向各位同學發出倡議：文明上網、規範上網、綠色上網、從我做起。

一要規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧;

二要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我;

三要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣;

四要參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔淨的網絡空間貢獻力量。

同學們，我們青少年是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。文明上網，正確使用網絡，要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風

我的國旗下完畢，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇11

親愛的老師，同學們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是青少年必備的一種美德。文明是尊重別人，更是尊重自己;文明是一種生活方式，也是一種思維習慣。一直以來，我們學校的領導和老師們默默工作着，無私奉獻着，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，為成為更出色的學校而努力着。但是，同學們想過嗎?學校要發展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們學校美麗的形象。要知道每一位同學的舉止言行展現的正是學校的形象，關係着學校的榮辱。

今天我們就學習如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓學生修整身心，以便精神百倍的更好的學習。多數同學能夠遵守課間紀律，做有益的活動例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的'書等。但少數同學安全意識，文明意識淡薄，他們在走廊上追跑、打鬧，有時撞到了同學，有的同學甚至大呼小叫，還有同學一下課便隨便亂扔紙屑，弄得校園、教室環境髒亂不堪。為了讓我們的校園更潔淨、美麗、安全。我們每位同學應該從以下幾個方面去努力：

1、課間休息提前做好下節課的準備工作，如預習新課，拿出要用的課本，練習本等，以備更好的學習。

2、課間休息要做積極有益安全的遊戲。不做激烈的遊戲。不要在樓道和教室裏玩遊戲。我們經常看到有些同學在教學樓的走廊上、教室前玩遊戲。幾個同學抱成一團，這樣非常危險同時也影響同學老師的走路。

3、課間不追逐奔跑。同學們精力旺盛，好運動，特別是男同學常常下課後，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。為了你的安全，請放慢你的腳步。為了體現你的文明，請放輕你的腳步。

4、課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄，不要爭先恐後，互不相讓。

5、上下樓梯靠右走，相互禮讓。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全。

6、課間離開教室，到專用教室上課，應該隨手關燈、關門，愛護公物，節約水電。

7、愛護校園裏的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動，保持校園衞生，不亂扔紙屑果皮，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

8、師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學，不給同學起綽號，不傷害同學的自尊心。

同學們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧。

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇12

各位老師、全體同學：

大家上午好!前段時間雨天特別多，我的印象中已有好長時間沒有舉行升旗儀式了，利用這個機會，我還是想和大家聊一聊一個老話題——文明。

每個同學來到學校，老師除了要求大家好好讀書以外，經常會説的是“你要做一個文明人!”並根據這一總要求，提出了許多具體的要求，比如你要養成良好的行為習慣，不要參與打架鬥毆;要講究衞生，不要亂扔垃圾;要有禮貌，能主動問好;要注意有序排隊，不要隨意插隊;要注意保持教室良好的學習環境，不要在公共場合大聲喧譁嬉鬧所有的要求，似乎像一付付無形的枷鎖，約束着我們。確實，有不少同學對於學校和老師提出的各種繁瑣的要求很不理解，甚至有些反感，還有的乾脆就反着幹，你説這樣，我偏要那樣，以顯示自己的鮮明的“個性與能力”。

但是我們有沒有細心的去想過，我們究竟為什麼一定要做一個文明人?這就是我在這裏很想和大家溝通得話題。

在這裏我不想直接來回答這個問題，我先和大家講幾個事件，或許能引起大家的一些思考。

(1)據統計，有一年國慶節之後，40萬平方米的天安門廣場上留有60萬塊口香糖殘渣，清理工師傅與北京市民進行了清理殘渣總動員。口香糖中含有膠基，極難剷除，有記者也參與了清理體驗，清除一塊口香糖用時約100秒。據推算，清除一塊口香糖至少需花費1.1元。廣場管委會甚至在媒體上徵集根除“污漬”的金點子，這是為什麼?

(2)前不久，北京故宮外筒子河內垃圾成堆，40多名環衞工人，集中清理河中的垃圾，共撈出4噸多垃圾，其中有1萬多根吃剩的玉米芯。故宮外圍筒子河變成“垃圾河”，更頭疼的是垃圾凍結在冰面很難打撈，又有媒體在向社會徵集打撈垃圾的金點子，這是為什麼?

(3)據媒體報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，在一些旅遊景區等公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但也有一些例外，如“不準隨地吐痰”、“不準踐踏草坪”“不要亂扔垃圾”等標語卻用中文書寫。這是為什麼?

(4)還有一件事，我一定要講，儘管大家聽了心裏可能並不是滋味。日本廣島禁止原子彈氫彈世界大會，參加集會的有6萬人，歷時4個小時，散會的時候，會場的地面上卻沒有一片垃圾，幾乎一塵不染，6萬人，零垃圾，這是怎樣的一種境界!法國的巴黎日報在頭版用通幅標題發表一篇報道，標題是“可怕的日本民族”，日本人分明讓法國人感到了內心的震撼，這是為什麼?

(5)現在，我們把目光收回到自己的校園。我們是否留意過，我們一場校運會，20__個同學在看台上留下了多少垃圾?一次集會，一個年級600名同學在報告廳又會留下多少垃圾!一場統一考試，35個同學的考場上又會留下多少垃圾!這又是為什麼?

儘管日本人在我們中國人的心目中從來都沒有好感，我們喜歡把日本人稱作日本鬼子，這是因為在上世紀日本的侵華戰爭給我們中華民族帶來了巨大的傷害，我們不能也無法遺忘，但是比較兩個國家的國民素養，我們難道不感到羞愧嗎?試想在國際社會，同樣的黃種人，在其他人的眼裏，凡是文明素養高的就會被認為是日本人或韓國人，凡是文明素養低的就會被認為是中國大陸人，我們又作何種感想?所以做一個文明人，是提高國家的競爭力得需要。否則，我們再怎麼憎恨日本人，但我們又拿什麼與人競爭呢? 當然，不可否認，在我們的校園裏，絕大部分同學都能表現出良好的文明素養，這裏我不想舉例説明。我還是要追問一下，看似良好的文明狀態下，我們的同學是否真的理解了為什麼要做文明人了嗎?有的人會認為，文明行為框架太多，約束太多，失去自由;有的人認為我不文明，也沒什麼損失，有時候還能得到更多，我幹嗎要文明。在學校裏，之所以我要遵守一些規定，那也是沒辦法的事，因為如果不做到這些就會受到老師的批評，就會有值周組隊你進行考核扣分，影響班級和個人榮譽的，所以勉強做個“文明人”。

那麼，我們就乾脆來算一算文明帳，從中再來理解為什麼要做文明人的道理。

比如你知道我們為什麼不能亂扔垃圾嗎?為什麼要強調有序排隊嗎?為什麼不能踐踏綠化帶嗎?為什麼不能在公共場所大聲喧譁嬉鬧嗎?

告訴大家為什麼不要亂扔垃圾，因為這樣會造成資源浪費，提高成本。每天要有值日生、保潔員去打掃，如果地面上沒有垃圾，每天就不需要動用那麼多人花那麼多的時間進行清理，同學們就可以有更多的時間用於學習與其他實踐活動了，學校也只需聘請更少的保潔員。有的人們會説，幹嗎要打掃呀，我覺得髒點又沒什麼影響呀，確實，有的同學在垃圾無數的地面上行走，確實可以做到是視而不見，也沒影響到自己的心情，同學們，你想過沒有，如果我們真的做到一天全校不搞衞生，兩天，甚至一週，你能想象，我們學校是什麼樣子嗎?就算你能忍受垃圾遍地的不美觀，但你能抵擋住垃圾遍地造成有害細菌滋生蔓延對我們每個人的身體傷害嗎?

再告訴大家為什麼不要踐踏草坪。首先要弄明白，為什麼校園要綠化，6年前，校園裏沒有完成綠化，一個詞叫“黃土朝天”，可以説雨天是泥，晴天是灰，什麼是沙塵暴，當黃土朝天又來一陣風的時候，就有了沙塵暴，所以，綠化主要不是為了美化，而是為了淨化空氣。當你隨意的把腳踩上綠化帶，你的腳底就帶上了泥，你有把腳才在了路面上，於是路面上就有了塵土，一陣風吹過，塵土在你身後飛揚。為了你自己也為了大家能在校園裏呼吸到好空氣，你不能踐踏草坪。

我還想告訴大家為什麼要自覺排隊購物。同樣的道理，如果每天都有人要插隊，也會造成資源浪費，推高成本，比如小店裏每天要有兩位值周老師在管理，食堂裏每一層都有一個班主任在管理，還有值周班同學，有時還要更多的人蔘與處理因購物而產生同學間的矛盾糾紛，耗時耗力，試想，如果大家都能自覺排隊，無須過多管理，那更多的老師和同學又可以有更多的時間用於教學準備。

其實，很多老師對你提出的要求，都不是故意為難你，約束你，你可以細心的去思考，大多是有深層道理的，都是為了你自己，也為了你身邊的每一個人。

還有，做個文明人或許會給你的人生代來財富。美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，説：“我是來應聘的福特。”董事長説：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地説：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了?”董事長説：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能?看見?大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能看到大事，一個只能?看見?大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。

同學們，現在我們再來想一想，我們為什麼要做文明人。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇13

小朋友們：大家早上好!

我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《髒嘴巴的小白兔》。　　小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老説這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊説：“哦!你嘴巴不乾淨，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴乾淨了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它説：“你嘴巴髒，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不髒了!”

小白兔跟小鴨子一起划船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子説：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是，大家還是説小白兔的嘴巴髒，嘴巴臭，不願意跟它玩。

小白兔哭了，它對大家説：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎麼還説我嘴巴髒，嘴巴臭啊!”

朋友們説：“我們不是説你不衞生，是説你愛罵人，説髒話，不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭，説：“哦，我明白了!”

以後，小白兔不説髒話了，大家又和它一起玩了。

有一次，小黑熊跑着跑着，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”

小白兔笑着説：“哦，沒關係，沒關係!”

小白兔不當心，把小花貓的衣服弄髒，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦乾淨，還説：“對不起，對不起!”

大家都高興地説：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!” 　　小朋友們，故事好聽嗎?

這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從説好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起説，我説一遍，你們説一遍，好嗎?　　您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關係、謝謝、再見

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

我今天講話的題目是《説文明話，做文明人》。

校園裏，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説：“你們是可愛的，是好樣的!”

但是，我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行：下課後的走廊裏，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶

同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，説文明話，做文明事。

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。

最後，祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇15

各位老師，各位同學：

早上好!

今天，國旗下講話的題目是"文明安全使用網絡"。

如今的時代互聯網絡已融入社會生活的方方面面。寬帶已進入千家萬户，作為信息時代的國小生，怎樣才能讓網絡為您服務，成為您的學習好幫手呢?在這裏，老師先送給大家四個數字：

“一”，就是堅持表裏如一。今天我們面對三個世界：現實世界、理想世界和虛擬世界，很多人以為，網絡是虛擬的，可以為所欲為。其實這是掩耳盜鈴，當然，在網上做一個真實的你，並不意味着隨意暴露你的真實信息。

“二”，就是明確兩個認識。第一個認識，從大的方面來説，網絡是工具，不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具，只有認真學用才能成為網絡的主人，而沉溺於網絡遊戲，只能成為網絡的俘虜。第二個認識，從小的方面來説，上網本身不是目的，上網之前不妨先問問自己，今天上網我要幹什麼。不要東張西望，到處瞎逛。

“三”，就是熟練三項技能：網絡搜索、網絡學習、網絡交流。或許有的同學一聽，這很簡單，其實不然。比如搜索，同學們，你們完全可以更專業一點。打開百度，頁面看起來很簡單吧?其實，那不叫簡單，那叫簡潔。簡潔與簡單大不相同。如果你不相信，點擊“更多”，你就能找到答案。因此，我們需要的是基於研究的網絡搜索，是基於學科的在線學習，是基於高效的互動交流。請記住，最有用的技術，往往不是最複雜的技術。熟練這三項技能，我們就能夠做到有效上網。

“四”，就是做到四個杜絕：杜絕垃圾信息，杜絕不良網站，杜絕無謂遊戲，杜絕無聊交流。不良網站和垃圾信息無須多説，它們是精神毒藥，應該杜絕;無謂遊戲和無聊交流，不要為此虛擲了光陰，頹廢了精神。做到這四個杜絕，我們就能做到綠色上網。

最後，《全國青少年網絡文明公約》規定:

要善於網上學習,不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,不隨意約會網友;

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇16

中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領域不可或缺的一部分。

“百善孝為先”，古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人，不可與交”，這是古人給我們看人與交友的基本準則。“入則孝”，古人將孝作為進家的門檻。古往今來，不一樣的時代，不一樣的地域，都演繹着一個相同的主題，那就是“孝”。

但是，“孝”並不是像我們認為那麼淺顯，簡單，不是可以隨便把物質拿來搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達到三種境界：一是養父母之身，就是要儘自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時候，開解父母，博父母歡心;三是行父母之志，我們應該牢記父母的教導，發揚父母的德業，實現父母未完成的心願，只有做到了這三個方面，才算是理解了“孝”的含義。

西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鑽進又舊又薄的被子裏將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對王祥十分刻薄，經常惡言相對。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚湯，可當時正值寒冬臘月，沒有魚賣，王祥就走到江邊，卧在厚厚的冰面上，用體温將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼，兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香温席的故事告訴我們，“孝”不一定是什麼感天動地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥卧水求鯉則更令我們動容，面對與自己毫無血緣關係，態度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多麼高尚的一種品質!

隨着我們不斷長大，父母的臉龐被歲月無情的刮傷，滿頭烏絲已成白髮，他們已成一盞殘燭，卻仍在無私地温暖着我們，而我們捫心自問，在心裏，為他們又騰出了多少空間?

王祥卧冰求鯉，在物質上滿足了母親的願望;徐庶聽説母親被抓走，立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成揹着百歲母親觀光旅行，幫母親完成了餘生最後一個願望，這些都是我們盡孝的模範，可是現實中我們又做了多少?

《弟子規》中有“父母呼，應勿緩;父母命，行從懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承。”這些簡單的四句話，在古代史用來教育孩子的，但是對於我們這些快成年的人來説，又能做到幾點?

有人可能會説，現在還不是行孝的時候，待到以後飛黃騰達之時，再讓父母盡享榮華富貴。可是，“孝”是不能等待的，我們不能忘記時間的殘酷，不能忘記歲月的無情，不能忘記人生的短暫，不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情，我們更不能在“子欲養而親不待”時才流下悔恨的淚水。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福，“孝”是發自內心的愛。願我們都能以感恩之心去孝敬父母，以反哺之情回報父母，共勉之!

我的演講完畢，謝謝大家!

水生態文明國旗下講話演講稿4分鐘 篇17

尊敬的領導、老師、同學們：

大家上午好!

每次在升國旗的時候，雄壯的國歌總是激勵着我們的心：我們萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進，前進，前進，進!它像一聲聲催人奮起的衝鋒號，呼喚着我們為祖國的未來奮勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》，是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年，日本帝國主義強佔了我國的東北地區，中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國主義作鬥爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風雲兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中湧現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇衝向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進行曲》終於誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻，表達了全國人民團結抗日保衞祖國的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國，無數革命志士唱着他去衝鋒陷陣，唱着他在敵人的牢籠裏等待着勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現在，都激勵着全國人民為祖國的興旺努力奮進。

同學們，當我們每天清晨聽到唱到這首象徵中國人民戰鬥步伐的歌曲時，就應該挺起胸膛，滿懷信心地前進，前進，前進，前進，進!