國小生五四青年節國旗下講話稿（精選14篇）

小學生五四青年節國旗下講話稿 篇1

同學們、老師們：

今天是五四青年節，是在場全體學生和青年教師的節日，學校通過升旗儀式，紀念五四運動91週年，在此，我代表學校向全體同學(青年朋友)致以節日的問候。

90年前的5月4日，以北京學生為主的中國青年為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

歲月如歌，流年似水。近一個世紀以來，五四運動如同旗幟指引奮鬥的方向，如同火炬照亮前進的道路，在五四精神的鼓勵和激勵下，中國青年堅定地跟着中國共產黨站在時代的前列，成長進步，建功立業，報效祖國，在中國革命和建設的各個時期，都譜寫了青年運動的光輝篇章。五四運動的愛國主義精神，不僅僅深深紮根於歷史的土壤中，而且與當代青年的世界觀、人生觀、價值觀有機的融合在一起，成為當代青年奮鬥的座標。

那麼，作為當代青少年，該如何繼承發揚五四精神呢?在這裏我僅提兩點供大家參考。

一、發揚“五四”精神，就要從身邊做起、從小事做起

“五四”精神的實質就是愛國主義精神，愛國主義是一種深厚的民族情感，這種情感把所有的炎黃子孫凝聚為一體，產生對華夏大地的深深眷戀;這種情感激發起無數仁人志士為抵禦外來侵略為國家的強盛而英勇獻身。隨着時代的發展，愛國主義精神正悄悄地融入我們的生活，愛國主義精神的內涵在也在不斷的豐富和發展。

今天，我們衣食無憂，坐在寬敞明亮的教室裏接受良好的教育，硝煙和戰火已遠離我們的視線。但是我們更應該時刻提醒自己，安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來的，我們應當加倍珍惜!作為新世紀的中學生，我們更應該肩負歷史使命，樹立理想，立志報國，勤奮學習，勇於實踐。在生活中既要胸懷理想，又要着眼現實，從身邊力所能及的小事做起。熱愛母校，關心集體，尊敬師長，友愛同學，上好每一節課，完成每一次值日，拾起每一片垃圾，丟棄每一句髒話……

儘管這些小事顯得有些微不足道，但只要我們大家一起從一點一滴做起，日積月累，小流也會匯聚成大海，我們的生活也終會變得更加美好。

我非常讚賞這樣的觀點。當代的愛國主義即可以是幹出轟轟烈烈的大事，更多時候也可以是默默無聞地從身邊小事做起，就如同涓涓細流，綿綿不斷，終究匯川成海。

第二點：發揚“五四”精神，就要改正不良習慣，追求健康人生

到20__年，未來十一年，是黨領導人民集中精力全面建設小康社會的十一年，也恰是我們青少年學生成長成才、奮發有為的最佳時期。偉大的時代，激情的歲月，需要各類人才，更需要道德型人才，這也是我國可持續發展的瓶頸口。發展的希望在於未來，未來的希望寄託在你們身上。

但是我們仍然失望地看到有一些學生終日無所事事，上網、逃課，打仗鬥毆，甚至有一些人染上了吸煙、酗酒等不良習慣。在我們身旁，健康文明的生活態度似乎正在離我們漸行漸遠，叛逆、虛偽、迷失和墮落正悄然侵襲我們的年幼的頭腦。作為你們的老師，作為你們的大朋友，能做的除了惋惜還是惋惜。

青少年時期，就應該是人生的一個最燦爛、最有朝氣的時節，就像是一輛嶄新的汽車停在刷新的起跑線上，然而十分殘酷的是，它剛剛上路，就要抉擇該駛向哪一站。

同學們，也許今天我們的汽車就以站在了某個路口，何去何從就看你自己的把握了。社會已給了我們十分形象的參照，看一看你身邊的人，你就會發現，錯誤的選擇人生路口，將會有怎樣的結局。結局，其實並不難想象。

對於農村孩子來説，實現夢想的舞台確實很狹小，但創造人生價值的途徑並非只有考上大學一條出路，通過個人努力創造財富、造福社會的大有人在!但是，實現夢想的前提是必需要有一顆求上進的心，和永不放棄的生活態度。比如，你認真完成了老師交給的一項任務，比如你讓別人感受到你的某一方面正變得越來越好……其實，追求夢想的捷徑就是認認真真做每一件事、踏踏實實過每一天!

在此，我誠摯地期望更多同學能在紮實地學習文化知識、模範地遵守學校紀律的基礎上，嘗試着展示自我，做祖國建設迫切需要的德才兼備型人才。

同學們、青年朋友們，我們正處在一個充滿希望的新的歷史時期，時代在召喚青年，讓我們用行動證明：時代因青年而絢麗，青春將因學習而精彩。讓我們攜起手來，努力學習，頑強拼搏，用青春書寫精彩人生，用汗水創造絢麗的時代。

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇2

九十六年前，為了驅逐黑暗，緊攥光明，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動，擊碎陰暗腐敗的風潮;於東方發出的怒吼，震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶湧暗潮，洗盡緊附於心的麻木。是他們，喚醒國人沉睡的魂，撕裂腐蝕人心的濁霾，讓中華民族可觸的曙光，照耀大地。

九十六年後，今天。“青年”二字降臨在我們的肩上。

我們是惴惴不安、躑躅輾轉，還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸，但這不意味着可以藉此拒絕仰望，安於混沌，任現實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想，這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊樑。終於，起義反金，他以澎湃的血液掀開黎明的一角，即便日後不得不嚥下“夢迴吹角連營”的苦悶，可那令其登高獨酌壯志未酬，又怎未繪出一份飽含歎息的悲壯?至少，他曾觸及理想的彼岸，至少，他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧，因而中國青年，自當珍視理想的光輝，更當為之披荊斬棘，永不言棄。

我們是仰望星空、心繫成敗，還是腳踏實地、穩步前行?榮譽傍身，自然使人更為自信，可人的奮鬥，並不應為榮譽而生。人稱“學神”的陸冠男曾言：“考試成績不應該是奮鬥目標，而是功夫到家水到渠成的副產物。”同樣的，所謂榮譽，應是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養而來的副產物，而提升自身境界的唯一途徑，便是一步一個腳印地紮實前行。“ 我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”，墨色池水便為王羲之“書聖”之名的寫照;達芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恆心的詮釋;走遍萬山，嚐盡百草，一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土”，中國青年唯有腳踏實地，才能使夢想得以支撐。

我們，也終於面臨了選擇。每一個下一秒，每一個岔路口，都被稱為“決定”。或許未來是不可知的，但只要手握羅盤，就不會迷失方向;或許“使命”二字過於沉重，但在我們的一方天地裏，一定要充滿燦爛暖陽。青年，在路上。

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇3

昨天，我們剛剛度過了五一國際勞動節，今天，我們又迎來了五四青年節。青年是國家之棟樑、名族之希望，在站的同學們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1919年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化歷史。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇4

五月是青春的季節，五月是火紅的季節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，再過一天，我們就將迎來20__年的五四青年節，迎來“五四”運動97週年。在這世界勞動人民和全國青年歡慶的日子到來之際，我代表學校團委少先隊向全校1300餘名健康、活躍，積極上進的青少年同學們，向一生以青少年為伴，致力於青少年教育和培養，因而青春常在的全體老師們，提前致以節日的問候!五四運動雖然經歷無數風雨，但是，五四的精神卻如星星之火，一直在華夏大地上燎原。炙熱的愛國之情，堅貞的革命精神一直鞭策着我們，鼓舞着我們一代又一代的熱血青年為民族的解放和發展，前赴後繼，付出滿腔熱忱。我宣佈“傳承五四精神，爭做優秀共青團員”主題升旗儀式現在開始。

第一項：出旗

第二項：升國旗奏國歌，向國旗敬禮。 禮畢

第三項 請 班 同學在國旗下講話。

第四項 文明禮儀紅旗的傳遞

請3.1班和8,1班各派一名同學來領取紅旗，希望你們能夠將文明禮儀做的更好，充分發揮好榜樣的作用。

同學們，讓我們拿出行動來，用激-情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

下面我宣佈升旗儀式到此結束。

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是<五四中國夢>

五月，有着情深意暖的早夏微風;五月，有着流溢飄香的花海;五月，有着青春散發出的紅色氣息。前天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節，今天，我們又迎來了五四青年節。青年是是國家之棟樑、民族之希望，同學們雖然還是一名少先隊員。但我們仍然有必要和老師們一起，回憶1920xx年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化的歷史。

1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年、少年的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中，“五四”的精神，需要我們發揚光大。同學們，5月8日，我們又即將迎來世界微笑日，讓我們行動起來，用微笑、用激情，和同學們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!同學們，請記住：你有夢，中國就有夢;你的夢，就是中國夢!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇6

各位老師，同學們：

大家早上好!我演講的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。

1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過95年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。

什麼是正能量?在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應該傳遞正能量!

我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

可有的人總愛抱怨説，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我，我的環境不夠高雅，我如何尋找正能量? 生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。培根説：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那麼你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份讚許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇7

大家好，我是八年(2)班的萬浩睿，今天我演講的題目是《憶五四精神揚理想之帆》。

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”青年節。

五四運動是1920xx年5月4日發生的一次運動。

96年前，一羣青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國的改革進程。

96年來，儘管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵着廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。

歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!

歷史已經證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。

今天下午，西麗二中又有143名同學將光榮地加入中國青年團，作為老團員的我，我有如下幾點建議：

一、勤於學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習、刻苦鑽研，打牢人生成長進步的根基。

二、善於創造。青年時期是最富有生命力和創造力的時期。全國廣大青年都要努力培養自己的創造能力、充分發揮自身的創造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇於創造、善於創造、不斷創造。

三、甘於奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯繫在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯繫在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。

“五四”精神，是代表着青春的精神，更是體現着團結拼搏、積極向上的精神，這是我們新一代“五四”青年實現理想的基礎，更是牽引理想實現的風帆。我們正值青年，充滿激情充滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，堅定崇高理想，乘着時代的春風，揚帆起航，奮力前行，接過先輩的旗幟，承擔起歷史交給我們的重任!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇8

老師們，同學們:

大家上午好!

你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?xx年前的5月4日，一羣激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的遊行示威活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這裏，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢於拼搏，志比雲天。

青春不容後悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月裏,又有多少人在彷徨迷茫，我們也不應讓青春後悔。要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峯，去欣賞峯頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬於自己的一片天地。

大學聯考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆，但卻可以無悔。

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

"我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。"當我們戴着光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

火紅的團旗，浸染着無數先烈的鮮血，展示着如火如荼的革命歲月，她更象徵着青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程!

在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓："堅決擁護中國共產黨的領導...為共產主義事業奮鬥......"讓我們的青春在奮鬥中閃光。

我們深深地認識到：當年，是先烈們懷着，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄羣體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀着這方熱土。

雖然，這裏不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的温潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這裏有挺拔巍峨的祁連山，有承載着歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、幹勁十足的領頭人，更有戰天鬥地，薪火相傳的古甘州遺風。 新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間盪漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮鬥了一代又一代，他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水，隨着古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手並肩，鋭意進取，奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激盪......

共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導着我們，團結在黨的周圍，奮鬥在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬於我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示着我們的使命，高擎着團旗展示着我們的責任。莫等閒，白了少年頭，空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁着矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇10

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴着光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

火紅的團旗，浸染着無數先烈的鮮血，展示着如火如荼的革命歲月，她更象徵着青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程! 在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產黨的領導?為共產主義事業奮鬥”讓我們的青春在奮鬥中閃光。

我們深深地認識到：當年，是先烈們懷着，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄羣體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀着這方熱土。

雖然，這裏不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的温潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這裏有挺拔巍峨的祁連山，有承載着歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、幹勁十足的領頭人，更有戰天鬥地，薪火相傳的古甘州遺風。

新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間盪漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮鬥了一代又一代，他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水，隨着古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手並肩，鋭意進取，奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激盪

共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導着我們，團結在黨的周圍，奮鬥在社會主義的康莊大道上。 迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬於我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示着我們的使命，高擎着團旗展示着我們的責任。莫等閒，白了少年頭，空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁着矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!同學們,朝氣蓬勃,鋭意進取,有着美好發展前景的實驗國小是值得我們自豪和珍惜的名字,是一個不斷創造佳績的地方.我們堅信,最優秀的教師一定會創造最優質的教育;最優秀的同學一定能創造最優質的成績;最優秀的教師和最優秀的同學一定能夠打造出最優質的學校!新學年,新起點,面對已取得的豐碩成果和將要踏上的新徵程,讓我們全校師生攜起手來,凝心聚力,奮力拼搏,再續新的輝煌!謝謝大家!

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇11

同學們、老師們：

今天是五四青年節，是在場全體學生和青年教師的節日，學校通過升旗儀式，紀念五四運動91週年，在此，我代表學校向全體同學(青年朋友)致以節日的問候。

90年前的5月4日，以北京學生為主的中國青年為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

歲月如歌，流年似水。近一個世紀以來，五四運動如同旗幟指引奮鬥的方向，如同火炬照亮前進的道路，在五四精神的鼓勵和激勵下，中國青年堅定地跟着中國共產黨站在時代的前列，成長進步，建功立業，報效祖國，在中國革命和建設的各個時期，都譜寫了青年運動的光輝篇章。五四運動的愛國主義精神，不僅僅深深紮根於歷史的土壤中，而且與當代青年的世界觀、人生觀、價值觀有機的融合在一起，成為當代青年奮鬥的座標。

那麼，作為當代青少年，該如何繼承發揚五四精神呢?在這裏我僅提兩點供大家參考。

一、發揚“五四”精神，就要從身邊做起、從小事做起

“五四”精神的實質就是愛國主義精神，愛國主義是一種深厚的民族情感，這種情感把所有的炎黃子孫凝聚為一體，產生對華夏大地的深深眷戀;這種情感激發起無數仁人志士為抵禦外來侵略為國家的強盛而英勇獻身。隨着時代的發展，愛國主義精神正悄悄地融入我們的生活，愛國主義精神的內涵在也在不斷的豐富和發展。

今天，我們衣食無憂，坐在寬敞明亮的教室裏接受良好的教育，硝煙和戰火已遠離我們的視線。但是我們更應該時刻提醒自己，安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來的，我們應當加倍珍惜!作為新世紀的中學生，我們更應該肩負歷史使命，樹立理想，立志報國，勤奮學習，勇於實踐。在生活中既要胸懷理想，又要着眼現實，從身邊力所能及的小事做起。熱愛母校，關心集體，尊敬師長，友愛同學，上好每一節課，完成每一次值日，拾起每一片垃圾，丟棄每一句髒話……

儘管這些小事顯得有些微不足道，但只要我們大家一起從一點一滴做起，日積月累，小流也會匯聚成大海，我們的生活也終會變得更加美好。

我非常讚賞這樣的觀點。當代的愛國主義即可以是幹出轟轟烈烈的大事，更多時候也可以是默默無聞地從身邊小事做起，就如同涓涓細流，綿綿不斷，終究匯川成海。

第二點：發揚“五四”精神，就要改正不良習慣，追求健康人生

到20xx年，未來十一年，是黨領導人民集中精力全面建設小康社會的十一年，也恰是我們青少年學生成長成才、奮發有為的最佳時期。偉大的時代，激情的歲月，需要各類人才，更需要道德型人才，這也是我國可持續發展的瓶頸口。發展的希望在於未來，未來的希望寄託在你們身上。

但是我們仍然失望地看到有一些學生終日無所事事，上網、逃課，打仗鬥毆，甚至有一些人染上了吸煙、酗酒等不良習慣。在我們身旁，健康文明的生活態度似乎正在離我們漸行漸遠，叛逆、虛偽、迷失和墮落正悄然侵襲我們的年幼的頭腦。作為你們的老師，作為你們的大朋友，能做的除了惋惜還是惋惜。

青少年時期，就應該是人生的一個最燦爛、最有朝氣的時節，就像是一輛嶄新的汽車停在刷新的起跑線上，然而十分殘酷的是，它剛剛上路，就要抉擇該駛向哪一站。

同學們，也許今天我們的汽車就以站在了某個路口，何去何從就看你自己的把握了。社會已給了我們十分形象的參照，看一看你身邊的人，你就會發現，錯誤的選擇人生路口，將會有怎樣的結局。結局，其實並不難想象。

對於農村孩子來説，實現夢想的舞台確實很狹小，但創造人生價值的途徑並非只有考上大學一條出路，通過個人努力創造財富、造福社會的大有人在!但是，實現夢想的前提是必需要有一顆求上進的心，和永不放棄的生活態度。比如，你認真完成了老師交給的一項任務，比如你讓別人感受到你的某一方面正變得越來越好……其實，追求夢想的捷徑就是認認真真做每一件事、踏踏實實過每一天!

在此，我誠摯地期望更多同學能在紮實地學習文化知識、模範地遵守學校紀律的基礎上，嘗試着展示自我，做祖國建設迫切需要的德才兼備型人才。

同學們、青年朋友們，我們正處在一個充滿希望的新的歷史時期，時代在召喚青年，讓我們用行動證明：時代因青年而絢麗，青春將因學習而精彩。讓我們攜起手來，努力學習，頑強拼搏，用青春書寫精彩人生，用汗水創造絢麗的時代。

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇12

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十三週年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脱了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救治的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救治旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!我是園林系團總支組織部部長江玉婷。今天我在國旗下演講的主題是“銘記五四，激昂青春”。

愛國，這是一個永恆，永不褪色的話題。

作為一名中華兒女，我們就有責任守護中華這片富饒美麗的大地;

作為一名大學生，我們就應當擔當起實現中華民族偉大復興的使命，積極參加社會公益活動，努力做到立報國之志，增建國之才，踐愛國之行;

作為一名愛國主義者，我們就應當傳播中華民族數百年頑強的意志以及那不屈不饒的五四精神。

回首過去，按卷沉思，難忘那羣意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

1920xx年1月，第一次世界大戰戰勝國在法國巴黎召開“和平會議”，在此會議上，中國政府的外交失敗，直接引發了中國民眾的強烈不滿，由此爆發了一場轟轟烈烈的愛國主義運動——五四愛國運動。

那是一段可歌可泣的歲月，一個伴隨着殺戮與悲憤，恥辱與尊嚴，滅亡與崛起的年代;也正是那一段的血淚歷史，激勵着我們後人不斷地奮進。

於1920xx年的5月4日，北京各校大學生拉着橫欄，一連串“誓死力爭，還我青島”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭主權，內除國賊”等口號打響了當時的北京。

這場毫無妥協的反帝反封建的愛國運動，經過了學生示威，全民罷工最終打開了中國新民主主義的大門，使中國無產階級開始登上政治舞台。

如今，“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一羣青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。歲月已然流逝，所留下的，是一個個英雄的名字，正是他們，掀起了中國人脊樑，凝聚了偉大的民族精神。

看今朝，更有一羣青年長弓倚天，對着時代立馬崑崙，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我相信，每位大學生心目中都在燃燒着情緒、有着早已堅定的信念;我也相信，當我們認真把握了時代的脈搏，看清了風起雲湧的時代大潮，我們每一個人都會循着心中理想的方向，用自己的方式，為祖國，挺起胸膛，擔起肩膀。

處在象牙塔裏的我們，或許沒有體驗過五四運動的這種經歷，大多數都是在被保護的環境下生活。可是當你翻看歷史課本或者閲讀新聞報刊時，看到記錄着的一場場殘酷的戰爭時，你的腦海裏是否會浮現出一個畫面，或者聯想着當時就在現場的你又會有怎樣的舉動呢?

不管怎樣，作為一名大學生，目前應該做的就是努力學習，增長知識。同時也應該弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四運動精神。

堅決做一名具有勇於探索、敢於創新、不畏艱苦、勇往直前、探索科學精神的青年。

青春是一片藍天，不納烏雲，只鋪彩霞;青春，是一頁白紙，不沾墨污，只畫荷花;青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。

在美好青葱年華彈奏雅曲的同時，請銘記歷史，緬懷先烈，向歷史的英雄致敬!

國小生五四青年節國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

我的講話完畢，謝謝大家!