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紀念五四運動101週年專題中國小生徵文三篇 青年節國旗下講話發言稿

紀念五四運動101週年專題中國小生徵文三篇 青年節國旗下講話發言稿

五四運動是一場反帝愛國行動,值得每個國人紀念。20xx年正是五四運動101週年,我們看到了祖國這些年來的越加昌盛,懂得五四的愛國意義。今天小編在這裏給大家帶來紀念五四運動101週年專題中小學生徵文,接下來我們一起來看看吧!

紀念五四運動101週年專題中國小生徵文三篇 青年節國旗下講話發言稿

紀念五四運動101週年專題中國小生徵文三篇

青年有擔當,國家才有希望

從1939年陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節起,每年的5月4日我國都會舉辦各式各樣的活動來紀念青年節。五四青年節是為了紀念反帝愛國的五四運動,更是為了紀念在這場運動中發揮重要先鋒作用的青年羣體。如今的青年羣體雖生活在和平安逸的年代,但應謹記先輩們的努力與付出,更應該承擔起國家建設的重任,為中華民族偉大復興而奮鬥。作為新時代青年人,縱然時代環境改變,品格卻應與五四時期青年才俊一脈相承,少點浮躁,多點兒承擔,承擔起國家的未來和民族的希望。 青年應該無畏。勇氣是承擔責任的重要部分,沒有勇氣的人難以擔當重任。五四運動時期的青年,無所畏懼,面對國家利益被出賣的局面,毅然與北洋政府、帝國主義抗衡,這是怎樣的勇氣啊!當代青年人面對安逸的環境,很多已經沒有了勇氣,在家靠父母,無所事事。青年人的勇氣,是面對不平之事仗義執言,是面對不公之事直抒胸臆,以五四青年節為出發點,喚醒青年人的勇氣,這是國家發展的持續動力。

青年應該友愛。友愛和團結是國家發展的重要凝聚力,團結友愛應從青年人做起。自鴉片戰爭以來,中國社會始終存在不團結的現象,這導致西方國家、日本,對我們國家不斷地侵略,就是抗日戰爭到了最危急的時刻,仍有許多人出賣國家、背叛同胞,這導致我國在新中國建立之前,一直處於混亂狀態,人民顛沛流離。最終在中國共產黨的領導下,軍民一心團結起來驅逐外來列強、打倒反動派,才建立了新中國,中國人民才真正“站起來”了。如今,中國正在高速發展的時期,更需要中國人民尤其是青年人,團結一心,為中國發展做出努力。友愛的前提是有愛,青年人的心中該是充滿“愛”的,對父母、對家庭、對職業、對國家,青年人心中有愛,國家就能更好地發展。

最重要的是,青年應有擔當。周總理自青年時期起就有了“為中華之崛起而讀書”的擔當,當代青年人也該樹立遠大志向,自覺擔負起建設國家的重擔。

青年人承擔起國家的希望,國家的發展就有了光明;青年人承擔起國家的未來,就能實現中華民族的偉大復興 。

紀念五四運動101週年優秀徵文

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。

五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨着時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪着廣大青年追求進步的情懷,無不展現着廣大青年愛國奉獻的風采。

君不見,無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

君不見,今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。

一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。

與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,國家領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”,成為中國當代青年的共同心聲。

讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。

青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

青年人要永遠敢於豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在。”

20xx青年節國旗下講話發言稿

唯有擔當 才能蜕變出生命的華美

一個人是否敢於擔當、是否有所作為,直接反映出其敬業精神和職業素養,並決定他日後所能達到的高度;一個人是否樂於擔當、是否頂天立地,直接影響其交際、工作、生活的純度和品味。簡言之,擔當是一個人走向成功、獲得幸福的必備品質。

喬布斯曾經頗有感觸地説過:“帶着責任感和擔當生活,嘗試為這個世界帶來點有意義的事情,為更高尚的事情作點貢獻。這樣你就會發現生活更加有意義,生命不再枯燥。”

勇於擔當是一種精神。橋的價值在於能承載,人的價值在於能擔當,擔當得越多,價值越大。擔當價值千金,擔當任重千鈞。

社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。一個有思想的人,必定是一個有擔當的人。為什麼要擔當呢?因為只有擔當,我們終其一生為之奮鬥的目標,不管是修身齊家還是治國平天下,才能一步一步成為現實;也只有擔當,我們才能直面挑戰,迎難而上,不忘初心,創造價值。同時,有擔當、敢擔當,也是我們立足社會的基礎。

在工作和生活中,我們不同的行為,體現了不同的擔當,不同的擔當導致了不同的命運。人生在世,其實就是“擔當”二字。擔當是自己對自己的承諾負責,為自己的行為後果負責。

小到一個家庭,大到一個國家都需要擔當精神。大部分人都有初入職場的經歷,新到一個崗位,面對完全陌生的環境和工作,需要轉變角色,從一些小事開始,但總會遇到各種各樣的難題。有些公司擁有濃厚的傳幫帶學習氛圍,當職場新人遇到問題時,作為師傅、組長、領導能夠傳授工作方法和經驗,解決下屬遇到的難題,這也是一種擔當。

擔當不是一個高大上的詞彙,作為社會的每一個獨立個體都可以有擔當,只是對於每個不同的個體來説,擔當的具體內容不同罷了。為人父母者,竭盡全力為家庭操勞,對上孝敬父母,對下為子女提供好的成長環境,這就是父母的擔當。為官者,向人民承諾,為人民盡責,這就是官員的擔當。為兵者,犧牲奉獻,保家衞國,這就是軍人的擔當。(高中語文學習助手)

回溯歷史,燭之武、觸龍用智慧和巧言勇於擔當國家的危難;司馬遷忍辱負重,用《史記》勇於擔當歷史賦予他的良史之職;譚嗣同用流血勇於擔當中國之變法。由此可見,唯有擔當,才能蜕變出華美的自己。

每個人生命的成長就像一粒種子,該發芽時不發芽就會黴掉,自然也就失去了成長的機會。該開花的季節不開花,錯過了開花的時節,會虛度一生。該結果的時候不結果,將一無所獲,最終以遺憾收場。

作為21世紀青年的一份子,應積極主動地搞好當前學習,不馬虎、不懈怠,做到每日有所得,堅持將提高思想、奮發求知放在第一位,以自己最好的成績,報答祖國、感恩父母,這就是有擔當。

生命賦予我們成長的機會,同時也讓我們有所擔當。因為,擔當是一種品質,卓越是一種習慣。

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