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讓身邊多一分綠國旗下講話發言(通用20篇)

讓身邊多一分綠國旗下講話發言(通用20篇)

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇1

敬愛的老師、同學們:

讓身邊多一分綠國旗下講話發言(通用20篇)

今天我演講的題目是《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》。

鹿紀林,1967年出生,中共黨員,淄博師專附屬國小學高級教師。他十分重視對環境保護教育工作的宣傳,不斷完善校園綠化美化環境建設的品位,在全校師生中倡導“保護優美環境,爭創校園衞生十無活動”等,使得學校的環境保護教育工作一直保持着一種較好的普及和推廣。學校先後榮獲“省級綠色學校”、“區級花園式單位”、“衞生先進單位”等榮譽稱號。

榜樣的力量是無窮大的,他們之所以如此重視保護環境,也是有他們的原因的。

經濟學家説:森林是綠色的銀行。生物學家説:森林是生命的搖籃。人類學家説:森林是人類的樂園。醫學學家説:森林是綠色療養院。藝術學家説:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多麼重要,植樹與我們的生活有着十分重要的聯繫。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象徵,那就是樹。

同學們,你們知道一棵樹的價值嗎?

印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算:一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養水源價值-萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產生蛋白質價值-美元。除去花、果實和木材價值,總計價值約-萬美元。

同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們除了要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

去年夏天,--市二中由舊校區遷移到新校區,學校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化。,新的一年,新的市二中,一切都是新生的氣象,走在校園裏我們隨處可見松樹,柳樹,梧桐樹,白樺樹,海棠樹,我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪,作為一名市二中的學生,我們應該做些什麼呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感,着眼身邊,立足校園,為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。我們要保護草坪,愛護植被,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,淨化綠色校園,讓我們的身邊多一分綠色。

我的演講結束,謝謝大家!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇2

在一個偏遠的小村子裏,有一顆巨大的樹擋住了通向遠方唯一的道路。

村裏的人誰也不願去除掉這顆樹。因為,這顆樹太大了,即使再高大的人,抬頭都望不到這樹的樹冠。

於是,一百多年過去了,村裏的人都始終蜷縮在這個小村子裏,與世隔絕。而那顆大樹呢,不但沒有經受傷害,反而還在不斷生長。

這使村裏的人更加望而生畏了。

終於,村裏出現了一個下定決心要砍掉那顆大樹的人。

那是一個十六歲的少年。他自幼起,就一心向往外面的世界,一心想走出這個小村子。他不願做一隻井底之蛙,他更不願自己和村裏的人就只因一顆樹而浪費一生。他有他自己遠大的理想。

於是,他不顧村裏人的反對,毅然提起斧子,來到樹下。

那顆大樹開始有些驚訝;但後來大樹便想:這有什麼好怕的,一百多年來無人能戰勝他,我也不可能懼怕一個十六歲的少年呀!我這麼粗壯,任他白費力好了。於是,大樹根本不把少年放在心上。

但那少年呢,就這樣砍啊砍啊,他堅信終有一天能砍倒大樹。他就這樣以他的毅力,堅持不懈地履行他要砍倒大樹的誓言,每天都毫不鬆懈。

就在大樹感到日漸虛弱的時候,大樹終於倒下了。時光已過了六年,昔日的少年也變成了健壯的小夥子了。

皇天不負有心人,少年就這樣以他的堅毅,實現了他的誓言。他高興地對自己説,我終於戰勝了阻擋在路上的大樹,我終於走出了那狹窄的井底,終於走向了那廣闊的天地。

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇3

今天是新學期開學第一天,國旗下講話的主題是:新學期新氣象,新目標新作為。

邁着輕盈的腳步,沐浴着二月的陽光雨露,在這播種的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學期。

回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。

業精於勤荒於嬉。經過本學期的學習,六年級同學將要進入國中繼續學習生活,其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經説過:“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不捨,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。

本學期學校各項工作目標已訂,少先隊大隊部將結合各類活動評選“優秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導處將組織校級“優秀作業展覽”,課外閲讀“優秀讀書筆記”評選,省小數報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;體育組將組織區級乒乓賽、象棋賽訓練,召開校級春季田徑運動會;學校還將一如既往地做好各科教學質量調研,畢業班學生還要參加全區學習質量統一調研測試,本學期學校將繼續開展“學習之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續組織好“軍校共建”、學生社會實踐活動,豐富學生課外學習生活。在此,我也真誠的希望全體學生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態,為我校爭創“鎮江市行為規範示範校”而努力奮鬥。

老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。

最後祝全體師生-年學習工作愉快、學業進步、事業有成。 謝謝大家。

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我在國旗下講話的題目是:中秋節傳統習俗 中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統佳節,吟出了膾炙人口的千古名句:“但願人長久,千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望着天上的明月,立志要報效祖國!古今中外,多少文人學子在這美好的日子裏,思念着親人、思念着家鄉,掛念着祖國……

快過中秋節了。圓圓的月亮象徵着團圓,在民間有着很多中秋節傳統習俗,接下來我為大家介紹幾種民間流傳的傳統習俗: 觀潮

"定知玉兔十分圓,已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰,夜潮留向月中看。"這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代,浙江一帶,除中秋賞月外,觀潮可謂是又一中秋盛事。 燃燈

中秋之夜,天清如水,月明如鏡,可謂良辰之美景,然而對此人們並未滿足,於是便有燃燈以助月色的風俗。在湖廣一帶有用瓦片疊塔於塔上燃燈的節俗。在江南一帶則有制燈船的節俗。在近代中秋燃燈之俗更盛。

玩月

中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。當然,古人玩月,並不僅僅是隻玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

古人尚有如此雅興。如今,人們在中秋節又有了新鮮的過法,而且,各式各樣的月餅看得大家垂涎欲滴。我想,大家一定盼望着中秋佳節早日到來吧!在此,我代表五三班提前祝賀大家中秋節快樂,祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們健康成長、天天進步!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇5

李明中等身材,個頭較高,烏黑髮亮的頭髮一根一根的直立着,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑上架着一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員,也是一個勤奮好學、永不言敗的人。

記得在一節自習課上,大家都在安靜地寫作文,因為我和李明寫得很快,不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄着手上的筆。只見李明一聲不吭把數學作業拿出來,寫了起來。那時,我閒着沒事幹,就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯着作業本,原來,他在做作業的時候,遇到了一道難題。我沒有理會他,一直在玩。過了一會兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來,於是,我跟他説:“這道題我會,我給你講講吧。”我原本以為他一定會接受我的好意,沒想到,他竟然説:“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會就好。”説完,他又把眉頭鎖了起來,過了一會兒,他的眼睛一亮,拿起書來在練習本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了,於是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力,那隻攔路虎終於被他打敗了。

這就是我的同學——李明,一個勤奮好學、永不言敗的好學生。

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,健康成長》。

陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表着一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態是非常重要的。陽光心態是知足、感恩、達觀這樣一種心態,是一種健康的、積極的、進取的心態。所以我們要用心去塑造陽光的心態,做一個健康的學生。

那麼,該如何塑造陽光的心態呢?我認為要注意以下幾個方面: 第一、學會寬容。俗話説:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發脾氣,根本不值得。

第二、學會改變自己。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容;不能預知明天,但可以用好今天。

第三、學會優待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導„„在給別人送去快樂的同時快樂自己。

第四,學會發現生活中的美。生活中並不缺少美,缺少的是發現。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。

詩人汪國真説得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!

謝謝大家!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇7

一直以來,父親都按照軍人的標準做人、做事,為我們樹立了榜樣。

父親當兵的歷史,要追溯到1969年的冬天,當時他與公社其他10多名青年一起,南下福建漳浦縣某守備師,成為一名光榮的解放軍戰士。的兩件“光榮往事”,經常被父親提起。父親熱愛學習,儘管只有國小文化,但通過自己的努力,成為學習毛澤東思想標兵,在師裏做過報告。父親在1976年的春天,告別了熱愛的軍營。

服役當好兵,退伍當孝子。奶奶不幸中風、癱瘓在牀後,父親就獨攬了照顧奶奶的擔子,服侍了20xx年,直至她離世。奶奶常年卧牀,心情不好,父親就面帶微笑、耐心開導。為奶奶端屎端尿,父親毫無怨言、隨叫隨到。

對親人好,對鄉親們也好。無論是做大隊幹部,還是擔任村養殖場場長,父親都把公家的事看得很重,利用自己掌握的技術以及銷售渠道,幫助鄉親們致富。作為家庭頂樑柱,擔着“上有老、下有小”的重任,生活也不寬裕。但當親戚朋友遇到困難,只要找到他,總會盡力幫忙、傾囊相助。

在父親的影響下,我從小崇拜軍人、嚮往軍營。1991年,我高中畢業時想報考軍校。可遭到當時許多親朋好友的反對,就一個兒子,讓他考軍校,等於白送給了國家。父親態度堅決,就一句話:當兵好、有出息。從我上軍校開始,父親堅持定期給我寫信,激勵我克服困難、不斷上進。軍校畢業後,我分配到東海艦隊工作,在常年出海、遇到困難時,父親的鼓勵就成為我戰勝風浪和艱險的“最有力的武器”。父親的鼓勵和鞭策,讓我不敢懈怠,不敢偷懶,一步步向前走,從一名軍校學員成長為一名副團職軍官。

轉業時,組織上安排我去鄉鎮工作。當時想不通,內心很苦悶,認為當兵吃苦那麼多年,既然回到了地方,就不想再去鄉鎮“吃苦受累”。父親及時開導我,並用一名老縣長的故事“為我寬心”。老縣長姓駱,如今是80多歲的退休幹部。他熱愛基層,在鄉鎮工作了20多年,能叫得出每個村民的小名,即使退休多年,鄉親們依然懷念他。父親的話,讓我看清了“基層的價值”,於是下定決心,從零開始,紮根基層,在“為民辦事、服務鄉親”中實現人生價值。

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇8

天下有千千萬萬的感人故事,可是讓我心酸流淚的故事讓我始終記憶猶新。

那是一天晚上,在一户人家裏一位慈祥的母親正在給他6歲的兒子小雨洗腳,邊洗腳邊講着小鴨子的故事。

給兒子洗完腳,媽媽拖着疲憊的身軀又打了一盆洗腳水又去給奶奶洗腳。

剛好這一幕被小雨看見了,他想媽媽給我和奶奶洗腳她肯定沒洗,想到這他便拿着一個盆子朝衞生間走去。

當媽媽再回到小雨的房間時卻發現小雨不見了,此時媽媽一轉身發現小雨有他那稚嫩的雙手顫巍巍的端着沉甸甸的洗腳水向她走來。

小雨走到媽媽面前説:“媽媽洗腳。”媽媽聽到後開心的笑了一下。

小雨在給媽媽洗腳時説:“媽媽我也給你講小鴨子的故事。”

這個故事雖然微不足道可是它卻表達着小雨對媽媽的一種關心之情!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇9

親愛的同學們:

自從黨帶領着人民打敗了外國侵略者之後,我們的祖國正在飛速發展之中,然而有些外國人還是瞧不起我們,於是,許多愛國志士便都投入了祖國的建設事業中。

鄧稼先這個名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者。1958年8月,在外國留學的鄧稼先謝絕了導師的挽留,懷着一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國。但是,外國已研究出了非常先進的核武器,而在這方面,中國仍舊就是一個空白。1958年黨中央決定研製中國自己的核武器——原子彈。這時,鄧稼先站了出來,他毅然接受了研究原子彈的任務,當時,研究核彈的工作是非常危險的,但鄧稼先決定要為國捐軀。1964年10月16日,隨着一聲巨大的轟鳴,一朵無比壯美的蘑菇雲升上了天空,中國的第一顆原子彈在羅布泊的山空成功。1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國的第一顆氫彈又成功地了。全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長城內外,大江南北,這不朽的功績使中國人揚眉吐氣。

看着冉冉上升的國旗,你是否感到從未有過的激動呢?這是我們國家的象徵,有多少人為這國旗做出了貢獻,在觀看升旗儀式的同時,你是否尊重那些在國旗裏活着的烈士?那些為國旗做出貢獻的人呢?我敢説有些人不是的。當我們對國旗行注目禮時,有的人在做小動作;當莊嚴的國歌奏響時,我們嘴裏發出的聲音卻像蚊子似的無病呻吟。這一切難道是愛國的表現嗎?別忘了,親愛的同學們,那紅旗裏的眼睛在看着你呢!誰在做小動作?誰在低着頭?高高飄揚的紅旗全都知道得一清二楚。別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大於一切!

我鄭重地發出倡議:請你們尊重國旗,尊重那些在國旗裏活着的愛國志士吧!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇10

同學們!成功從來沒有一帆風順。很多時候,你們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。你經常立志堅定卻難逃現實誘惑。你自以為能夠拯救世界,到頭來卻自身都難保。在現實生活中,但凡成功的人都懂得自律。當你拒絕了網絡遊戲,安心學習時,當你克服了上課睡不醒的壞習慣時,你就離成功不遠了。

自律,是一個人改變自己的開始,你想要與眾不同,那就逆流而上,去改變那些沒有任何意義的壞習慣。放縱如山倒,自律如抽絲。不要輕易放縱自己,不要給自己找藉口。老師不能時刻盯着你去學習,唯有自律才能提高成績。自律,是老師在或不在都能靜心學習。自律,是從之前訂了八個鬧鐘也不能按時起牀,到現在無論天氣狀況怎樣,都能按時起牀。只有去戰勝那個懶散的自己,你才能看到一個全新的自己。

同學們!沒有橫空出世的運氣,只有不為人知的努力。人最失敗的,莫過於對自己不負責任,連答應自己的事情都辦不到,又何必抱怨這個世界都和你作對。你所看到的每一個光鮮人物,他們的背後,都付出了令人震驚的努力。請相信,你的潛力還遠遠沒有爆發出來,不要給自己的人生設限,你自以為是的極限,只是別人的起點。

或許,玩手機、賴牀、打遊戲會讓你獲得短暫的愉悦,但是,一點難度都沒有,誰都能做到。而真正能讓你變好的事,比如早起、健身、讀書,剛開始或許很難,但只要堅持下去,你就會一步步走向成功。也許,你還沒有體會到自律的重要性。自律,會讓你的每一天更加有趣;自律,會讓你主動的學習你所要的東西;自律,會讓你明白,你的人生需要做出改變。只有自律,方能戰勝懶惰的心理,成就精彩的人生。自律,才是成功的標配。

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們: 大家上午好!今天我發言的題目是《珍惜時間 抓緊複習》。本學期的學習即將結束,我們不禁要慨歎時間過得太快了。期會考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。我們似乎是被時間老人催促着往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不實在,原因是什麼呢?恐怕是我們的心思我們的時間被我們的懶惰、空想、偷閒佔去得太多,而我們竟毫無知覺,只有當對我們的考查近在眼前時,我們才驚慌起來,卻又感到時間緊迫而手足無措。而此時才發誓乃至捶胸頓足都無濟於事了。什麼時候我們才能醒悟過來,將時間據為己有,成為自己時間的主人,遊刃有餘地學習和生活呢?我認為有兩個辦法:一惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能聚沙成塔,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,我們一定會發現自己生活在一個全新感覺的天地裏,倍感快樂和輕鬆!

本學期剩下不多的時間,由我們大家來把握。相信我們一定能抓住它,駕御它! 最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開! 我的發言就到這裏,謝謝大家!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇12

不知不覺中,我們即將迎來了x年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

(1)要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心裏一定要想着,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個台階。

(2)從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

(3)端正自己的作業態度。

做作業時,時間上要及時,要有複習的緊迫感,不能拖拉、鬆懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業。及時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題採取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,並且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常複習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自己的時間。

時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,週末的時候不要整天都是在複習,要勞逸結合,書看久了也可以到户外走走。

(5)要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的複習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮鬥目標。

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇13

老師們、同學們:

大家早上好,我是六(3)班的„„今天我們演講的題目是《好習慣 益終生》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

我們的演講完畢,謝謝大家!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇14

家風正則民風淳,民風淳則社稷安。“修身齊家治國平天下”,中華民族歷來講究修身養性、家風傳承和家國情懷的關係。“我家兩堵牆,前後百米長。德義中間走,禮讓站兩旁。”今年的豬年春晚,一首歌曲《六尺巷》,讓全國觀眾重温了安徽桐城張氏家族“里仁為美,謙遜禮讓”的良好家風。家風是什麼?好像很具體,就體現在我們日常生活的舉手投足、待人接物中;但又很抽象,並非三言兩語就能總結完。

我認為,家風就是一個家庭所有成員共同恪守的處事規範和為人準則,家庭中所有成員在這些準則和規範的教育、訓導、打磨、薰陶下,以規矩塑方圓,明白為人處世,自覺道德規範。家風在對內約束的同時,也受到外界的評判。有時候,我們批評一個人“沒家教”,也隱含了對其整個家庭教育的評判。

作為一個普通家庭的小城青年,我們家既沒有聲名顯赫的高官,也沒有博學多才的鴻儒,當然也沒有《顏氏家訓》《朱熹家訓》《曾國藩家書》那樣底藴深厚的經典家訓留存下來,但在“仁義禮智信”這些中華民族最最傳統的核心價值體系上,卻是奉行不悖的。

我的爺爺和奶奶雖然只有國小文化,但在做人的大智慧上,永遠是父母和我的導師。從記事起,我吃飯就要遵守很多規矩:“不許吧嗒嘴,就近夾菜吃,筷子不能插碗裏,來了客人要回避。”做客訪友面見長輩爺爺説:“要尊稱問好,來去有聲。”小時候貪玩,放學寫完作業出門玩,奶奶總不忘交代:“天一擦黑就得回家。”鄰里有了爭執,奶奶爺爺各勸一邊:“禮讓三分,吃虧是福”。尤其“踏踏實實做事,老老實實做人”這句話,我從小聽到大,而且,隨着年歲漸長,感悟更深。

有一年高中暑假,我和爸媽一起回老家看望姥姥,正是正午,時值盛夏,公交車上的乘客都昏昏欲睡,媽媽突然拍了拍我和爸爸,示意我們往斜前方看——一個20出頭的小夥子正在同伴的遮擋掩護下偷竊鄰座一個酣睡女孩的包包,爸爸剛準備起身,旁邊一個老太太突然按住了爸爸,悄聲説:“這倆人是這一帶的慣偷,他們還有同夥。”正在這時,公交到站了,兩個小偷已經把女孩的錢包和手機揣到自己衣服裏準備下車了,爸爸還是站了起來,抓住其中一個小偷高聲説:“司機,別停車!”另一個小偷用兇狠的表情厲聲恐嚇爸爸説:“你幹啥呢?我們要下車了!”爸爸仍然抓住小偷不放,説:“快把別人的東西還給人家!”被抓的小偷惡狠狠地説:“你在這瞎説啥?我不認識你,亂説話可是要負責任的!”他的同夥已經使勁去拽爸爸的胳膊,還對司機高聲吆喝道:“還不開門!耽誤我們趕火車了!”車上其他乘客被爭吵驚醒了,都面面相覷,默不作聲。這時,一向靦腆內向的媽媽也站了起來護住爸爸,對車上的其他乘客説:“這個人是小偷,偷了那個姑娘的東西,大家要是就這麼讓他們下車了,誰敢保證哪天不偷到你們家人朋友的頭上?”被偷的姑娘這時才顫抖着説:“我的錢包和手機被偷了,我家是外地的,這個月的生活費都沒有了。”車上又站起來幾個小夥子衝過去,和爸爸一起抓住了兩個小偷,司機撥打了110。警察趕到時,被偷的姑娘一直對爸爸媽媽説謝謝,一開始勸阻爸爸的老太太也向爸爸媽媽投來了敬佩的眼神。

下車之後,爸爸對我説:“如果以後你遇到這樣的事情了,爸爸不是一定要你像爸爸這樣做,遇到危險的時候,自己的人身安全是最重要的,但在自己力所能及的情況下,有些事情你不做,良心會不安的。”媽媽接着説:“大家都説現在社會人與人之間越來越冷漠,但媽媽不希望你以後也變成一個冷漠的人,有時候,可能別人的行為會讓你對自己的選擇產生動搖或者疑惑,但媽媽還是希望你在別人遇到困難的時候,像你爸爸一樣,遵從自己的原則。”他們的這番話,我至今不曾忘記,也一直告誡自己:諸善奉行,諸惡莫作。關鍵時刻,要勇敢,要敢於堅守自己的原則。

前兩天,北京和頤酒店女孩遇襲事件曝光後,我又想起了那年夏天的那輛公交車,當他人置身於的欺凌之下,只有我們都選擇不去做那個沉默的觀眾,冷漠的看客,這個社會才會逐漸往我們所希望的方向去發展。我的父母,他們並沒有為我寫過什麼白紙黑字的“家書”或者“家訓”,卻早在十幾年前,就用自己的實際言行為我樹起了家風和準則,社會的正能量,是需要千千萬萬個家庭共同來弘揚的,文明的根基就是產生家風的根基。根基沒有了,家風也就蕩然無存。家風沒有了,又何來社會風氣風清氣正。

“德澤源流遠,家風世澤長。”中國傳統文化和道德既是形成家風的基礎,又通過家風在每一個家庭中傳承。家風是我們引以為豪的中華文明的一部分,同時,也是中華五千年文明得以發展的載體。願這樣的對聯,不僅掛在中國人的家族祠堂裏,更掛在中國人的靈魂上。

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《講誠信,拼實力,全力迎接期末考試》

期末考試快到了,送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先説第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知説:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡醜。“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時矇蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現出真實的我們!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們也許會在學識能力上遜於他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應對之策。一位專家説:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是説一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。如何才能保持平常心?首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,又會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯—多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下後,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,儘量少失分;對付難題時,可反覆閲讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎麼也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶着它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青於你。同學們,誰不期盼收穫,誰不渴望成功?但是偽裝的成功不堪一擊,弄虛作假沒有任何意義。考試並不僅僅是對知識的測試,更是對人品的測試。讓我們以一顆平常心對待每一次考試。學習在於點滴積累,靜下心來,認真複習,查漏補缺,儘自己最大的努力,發揮出自己最好的水平。遠離作弊,不要讓青春蒙羞。讓我們用誠實和自尊收穫信譽,讓我們用勤奮和努力收穫成功,請記住:親手摘的果最甜,親自釀的酒最香!

同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們合理利用剩下的幾天時間,預祝同學們在期末考中取得理想的成績!

謝謝大家!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

由於種種原因越來越多的人產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人情緒反覆無常;有的因瑣碎小事而耿耿於懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對於別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。 我們怎樣才能擁有健康的心理? 首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。

多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿着你的自信,表示着你的禮貌和對別人尊重。

老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇17

在我眼中,自我是一個聰明的我、一個驕傲的我,一個愛耍脾氣的我……總之,我眼中的自我,是一個多變女孩。

在我眼中,自我是一個聰明的我。在數學課上,教師經常會出一些思考題,在同學們正在苦思苦想時,我自信地舉起了手,同學們會向我投過羨慕的眼光,這時,甭提我心裏有多高興了!在語文課上,我也不差。教師讓我們概括段意,我眼睛一轉,又高高地舉起了手,生怕教師會叫起另一個同學,同學們會向我投來不相信的眼光。這時候,我心裏又高興,又緊張,因為我是班上第一個舉手,怕回答錯了,被同學們笑話,那種滋味兒,可真不好受!

在我眼中,自我是一個驕傲的我。就拿這次的期末考試來説吧!我的語文成績是98分,數學是110分滿分,英語是107分,考得很好,在級部第一名,這時候,我就有些看不起那些分數低的同學,埋怨他給我們班丟分,害得他們無地自容,都不敢抬頭見人了!真是對不起!哎……

在我眼中,自我是一個愛耍小脾氣的我。在家裏邊,我也算不上千金大小姐,可是,我也是隨時耍點小脾氣,小時候,我耍小脾氣時,爸爸兩巴掌就打到臉上了,然後,我捂蓋着自我的臉,跑回房間,在屋子裏邊亂摔東西,並且也不吃飯,爸爸媽媽拿我真是沒有辦法!長大以後,雖然也偶爾耍一點,可是,絕不像小時候那兒樣貌了。

在我眼中,自我是一個聰明的、驕傲的女孩;在我眼中,自我是一個愛耍小脾氣的女孩;在我眼中,我是一個多變女孩!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇18

“中國”,這顆璀璨的明珠以往歷了多少數不盡的風風雨雨,但它用堅韌不拔的決心戰勝了一個個“惡魔”,這足以證明了中國的光輝!祖國,我為你驕傲!

在今日強大的中國,讓所有人對他刮目相看。你瞧,富有令人震撼的詩篇,壓倒了外國;上海的東方明珠,把上海的貧窮像利劍一樣斬斷;奧運會的舉辦,把精彩奪目的中國展現出來;火箭的誕生,把飛船壓倒……難道這些不足以説明了中國的繁榮昌盛嗎?我真為祖國而驕傲!

祖國,你擁有着千千萬萬的歷史文化。那長城的每一塊磚,是人們辛苦勞動的結晶;長江的每一滴水,是凝聚的努力;火藥的發明,是尋找千千萬萬問題的答案所作出的艱苦成就……每一樣的發明,都印證着中國的開始,中國的成就,中國的才就!今日,看着運動員的傑出,看着亞運會的建築,看着世博會的設計,都使中國在不斷提高,震動腳步,去努力奮鬥,邁步向前!

每當看着潔淨的五星紅旗,每當唱起雄壯有力的國歌,每當聽見中國的成就,我為自我強榮的祖國深深驕傲!讓我們成為神州大地生長的期望,去譜寫出一篇更傑出、璀璨的詩篇!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇19

各位老師、同學們:大家早上好!

今天,我講的主題是《誠實守信,從我做起》。

誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講誠信,在學校里老師要求同學講誠信,但什麼是誠信?誠信的內涵是什麼呢?這並不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯繫的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠於心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表裏如一。

在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要説老實話,辦老實事,做老實人。

首先,誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信為基礎,我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守遊戲規則的人,一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的'誠信意識比較薄弱。為了個人利益你們竟然會説謊欺騙家長,老師。

比如:有的同學為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長説老師要求交什麼什麼費用。你的一己之私不僅傷害了家長,更傷害了老師,你是否受到過良心的譴責呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!

其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。現在我校有些學生已經存在誠信危機了。如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質。

如果一個學生不守誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!

讓身邊多一分綠國旗下講話發言 篇20

親愛的各位老師、同學:

大家早上好。今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

西方有一句名言:“這個世界是由自信創造出來的”。創造的力量是成功的根本,而自信是力量的源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向輝煌的人生。

一個成功的人,不但要沉得住氣、彎得下腰,更要能抬得起頭。只有有了堅定的自信心,人才會爆發出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信,怎麼會有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統?如果比爾蓋茨沒有自信,怎能達到事業的頂峯?當生命地軌跡固執地向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,它將成為你無法摧毀的信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恆地活水,不息地尋找前進之路。

我們要問問自己,面對生活帶來的挫敗,難道我們就要選擇膽怯的低頭嗎?我們曾經的承諾、我們許下的誓言,都拋去九霄雲外了嗎?不!生活可以讓我們失敗,卻不能讓我們投降。同學們,在我們的學習生活上不也是如此嗎?遇到問題,我們要有自己獨特的見解,要有自己的觀點;考試檢驗時,我們要多一點自信,少一點顧慮,勇往直前,考出好成績;遇到別人比你考得好的時候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進取,超過他;一次成績差了,我們也不要氣餒,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對困難永不退縮,那麼困難就會被嚇退。

同學們,自信是一種人生態度,在什麼地方跌倒,就要在什麼地方爬起來!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬於自己的精彩!你擁有它,你就有了執着追求的精神;你擁有它,你就會成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發光彩!那麼,同學們,讓我們拿起自信的武器,開創我們的成功之路吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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