以感恩為主題國旗下的講話三分鐘（精選17篇）

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇1

感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關係冷淡，所以我們要學會感恩。

感恩節是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上説幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。

但是我從網上了解到，我們小學生懂得感恩的並不多。因為現代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進網吧……在他們眼中，向父母要錢天經地義。大學生中，也有許多學生從父母那裏要錢，但給家裏寫信問候的學生不到十分之一。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做，應該時時刻刻為別人着想，父母給你東西時應該説聲“謝謝”，應該為父母做一些家務，更應該好好學習，以報答老師的養育之恩。

在家裏要做到感恩，在社會上也要做到感恩。

20_年前有個人資助了178名貧困孩子，如今他已家財散盡。當他躺在牀上，依然受到了“你不是説要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在還在讀國中，你就不肯出錢了，你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話，真令人心寒。看到這，我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了國小，肯定花了很多很多錢。俗話説“滴水之恩當湧泉相報”，這些家長應該到醫院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝，還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養，他們怎麼能這麼做呢?他們的良心都到哪裏去了呢?我們國小生可千萬不能向他們那樣，別人幫助了你，你就得報答別人。

“知恩不報非君子”。我們要懷着一顆感恩的心，應該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣，一種美德，在我們心中深深紮根吧。

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我要感恩父母，因為他們給了我生命，教會我做人的道理，給了我無微不至的關懷。

三歲時，我每天纏着剛剛下班的爸爸讓他陪我玩。勞累了一天的爸爸已經沒有過多的精力陪我，但爸爸勉強露出一絲微笑和我玩耍。而我卻認為爸爸根本沒有用心，於是又哭又鬧爸爸憤怒地揚起手掌卻又慢慢地放下了。於是爸爸哄了我半天，答應給我買糖我才不哭。

六歲時，這時的我已經是“今非昔比”了今天把那家的玻璃打破。明天又把這家的草坪踩了一頓。媽媽又是賠禮又是道歉保證不會再發生這種事了。然後把我帶回家一頓臭罵，安生不了幾天又開始了。

回家的時候，媽媽問我衣服上的口子是怎麼回事兒。我吞吞吐吐地説了，媽媽卻只是看了一眼説：“你知道你這件衣服怎麼做的嗎?是用蠶絲織的。蠶媽媽不是和你看的書上寫的一樣，吐絲結繭，它吐出絲後慢慢死去，蠶媽媽一共可以產卵幾十顆，可它不能，因為它要織你身上的衣服，你這衣服是用蠶寶寶的生命換來的，但你並不珍惜它。”説着，媽媽把補好的衣服疊好，放在我的牀頭前。

九歲時，我得了肺炎。媽媽整日整夜地守在我的身邊。一向繁忙的爸爸也推掉所有的應酬，每天下班就紅着眼睛趕到醫院。

在父母的照顧下我好了，但我卻發現他們的頭髮白了許多。

現在，我長大了。學會給下班的爸爸倒杯水，幫媽媽做些家務。爸爸媽媽的臉上露出了微笑。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇3

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷着縷縷不捨之意的為遠行的孩子趕製衣服的情境。這使我不禁想到了自我的爸爸媽媽，其實每位父母不都是這樣嗎?他們為了自我的孩子奉獻着自我的

一切，儘管歲月在他們的臉上做上了標記，青春一去不復返，可是他們仍然在這條奉獻之路上前進着。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的，是不求我們回報的，可是隨着我們一天天的長大，那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽並愈發強烈，作為一名三年級的學生，我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。

平時，我回到家裏幾乎是什麼也不做，真的是“飯來張口，衣來伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養尊處優的小公主了，我要慢慢學習做這些家務，幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衞生了;下班回到家也不用買菜了，因為我已經為家裏準備了足夠的菜;吃完飯我幫媽媽洗碗，媽媽就能夠看自我喜歡的電視節目了……。

想着想着，我開心地笑了，原先我能夠幫媽媽這麼多的忙呢!好，此刻就做……我先學着媽媽的樣貌把桌子和地板都擦乾淨了，然後上街買菜。時間過得很快，不一會兒媽媽下班了，看到屋裏十分整齊並且冰箱裏裝滿了蔬菜，她高興地幾乎流出了淚花，還説了一句：“我的寶貝長大了!”

聽了媽媽的誇獎，我也感到十分的自豪。這次感恩活動，不僅僅是我明白了：愛在回報中昇華。更使我深深體會到了感恩的歡樂……最終我想説：將感恩繼續!

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有温馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受着我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻着。試問我們當中有多少人記得父母的生日併為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。 其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師説的每一句話，下課後仔細完成老師佈置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友，是他們温暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧，是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中，流淌着許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體温温暖了席子，才讓父親睡到温暖的牀上;今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，並親自攙扶着老師走上主席台。這些偉人名人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

對我們而言感恩就是在父母下班時，遞上一杯水，説聲：“爸媽，您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好。”感恩就是在朋友是失落，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些讚揚，世界會更加的和諧。

一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。

所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷着一顆感恩的心，你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧

我的演講完了，謝謝。

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇5

尊敬的老師、同學們：

老師們，同學們早上好!今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

人生不如意事常八九，可與人言者卻無二三。所以我們經常會受到各種負面情緒困擾，以至於經常在同學們的好友動態裏看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事並非無藥可治，至少有兩個方法是免費的、行之有效的，且無副作用的，那就是：運動和擁有一顆感恩的心。但顯然，兩種方法還是有高下之分的，一種是通過“勞其筋骨”而實現，另一種幾乎毫無成本。

那麼，擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關係呢?

美國生物心理學家杜雷思沃密教授證實，感恩心理，不論是對父母、配偶、子女、朋友的感恩，還是對上蒼、大自然、社會甚至陌生人的感恩，也不論是用説的、寫的，或者默默的、自言自語的等方式，感恩可明顯有助身心兩方面的健康，尤其能減輕負面情緒。因感恩心理而產生的滿足、愉悦等積極心情會促進腦部分泌一種激素，有放鬆神經系統作用，能緩解焦慮、抑鬱、緊張、沮喪等心理壓力，使感恩者長時間地保持心境平和，有利於增強人體免疫功能。

擁有一顆感恩的心，甚至還可改變我們的思維方式，幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的生活，讓我們認清我們已擁有的一切，並投入的愛和享受。

有些同學可能會質疑：“我沒有負面情緒，免疫能力也挺好，對自己思維方式也挺滿意的。更重要的是，我很愛自己，很會享受生活了。那就無需擁有一顆感恩的心了吧?”

在精英文化盛行的今天，我們更傾向於把個人財富的增加、成就的獲得、權力的增長歸咎於純粹的個人奮鬥。然而鵬之徙於南冥，需以六月息;野馬、塵埃，生物之以息相吹也。人就更是如此!沒有父母給予生命，沒有優美環境的滋養，沒有國家的九年義務教育，沒有伯樂的賞識，沒有同伴的幫助，個人努力又是否能夠轉化為財富呢?人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這麼這麼一條道路。只有真誠感恩，投入回報，才能滿足各自的需要，從而推動了個人的發展與社會的前進。

世界上沒有那麼多的“順理成章”，也沒有那麼多的“理所應當”，選擇感激與珍惜，你，將擁有整個世界。

我今天的發言完畢，謝謝!

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇6

各位老師同學：

大家好，很高興我們又相聚在這美好的早晨。

美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的 “感恩火雞”，藉此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇蹟，源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由於訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她併為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

俗話説：“誰言寸草心，抱得三春暉、|滴水之恩，當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。隊員們，我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。

讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶着我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母;主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇7

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《心懷感恩，與愛同行》。

當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人要懷有一顆感恩的心。因為感恩，才會有這個多彩的世界;因為感恩，才會讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。

同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。用你們的實際行動感恩父母吧。你們應該多用心學習，不讓他們再為你們操心;多分擔家務，讓他們能多休息一會兒?;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能，給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲!

我們還要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷。感恩老師對我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意。努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守校規校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脱功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵。這哪一樣不值得珍惜呢?讓我們在與同學的相處中，也懷着一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與温暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學之間的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外，我們還要感謝自然的`賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。做一個有奉獻意識和社會責任感的人。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷着一顆感恩的心去看待一切,你將會發現自己是多麼的快樂。

同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧!少一點牢騷，多一點感恩;少一分冷漠，多一分感謝。懷着一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧與美麗，願所有人都能擁有一顆感恩的心!?謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇8

世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能説誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起。

“感恩”是個舶來詞，牛津字典給的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是一種生活態度，是因為我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情!比如，我們要感恩父母帶給我們生命，在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情，在生活中給予我們關心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地理解生活;感恩社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然，歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥語花香;感恩於灑在我們身上的每一縷陽光，感恩於路人投來的每一個微笑，感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。

󰀀“感恩”是要把得到好處的感激呈現出來且回饋他人，而感恩生活是因為生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地感知和理解生活;也就是説，之所以要感恩生活，是因為我們從生活的挫折磨練和苦難錘鍊中得到了好處。這裏首先遇到的問題是，難道生活就是挫折和苦難?磨練和錘鍊總感覺負累，甚至殘酷。

感恩生活的關鍵是心態的調適。󰀀

感恩生活，需要我們坦然地面對生活。當我們以坦然、平和的心態去處理事務時，我們就能在困難中找到幸福。我們就會發現，苦難使我們變得堅強;失敗，使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己。人生是一部獨一無二的創作，所以要感謝發生在生活裏的一切變化，即使是困難和挫折，也在成就着我們堅強的品質。對絢麗的彩虹來説，它前面的烏雲與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來説，它周圍的黑暗與它是有同等價值的。生活中的壓力，不順意總是常有的，有時在於你用什麼心態去看，從一定意義上講，你感到學習太緊張，那是因為你有上進心;你暫時的考試退步，説明你沒發揮好或者上一次發揮得太出色;你作業來不及做，那説明你決心獨立完成，不想草草應付，所有這一些，都説明你是一名好學生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態度，是一種充滿愛意的行動，是一種處世哲學和生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩。

老師們，同學們：坦然地面對生活吧，這才是一種積極向上的樂觀態度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調的真誠與豁達，一種直麪人生的成熟與智慧。

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇9

老師們、同學們：

早上好!

今天是感恩節，首先祝願大家聖誕快樂!今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

我想，很多同學都知道，美國有個古老的節日感恩節。每逢感恩節，美國舉國上下熱鬧非凡，按照習俗，在這一天，人們都會前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的 感恩火雞，藉此感謝已經擁有的和即將得到的。

感恩節它是美國的，但是，心存感恩卻是不分國度的。父母的養育，師長的教誨，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，大自然的慷慨賜予等等等等，這個世界上有太多太多的事情和理由值得我們感恩。學會感恩，才能讓我們體會到愛的真諦，瞭解身邊的人，感受社會的温暖，懂得把得到的愛分給他人、回報社會

感恩首先要從對待父母做起。在我們每個人的成長道路上，付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無私的，也是天底下最偉大的。他們對子女的珍愛勝過自己的生命，他們對子女的付出是那般的心甘情願、義無反顧。可是，我們的父母卻從來沒有想過要孩子回報些什麼。同學們，你們有沒有留意，每天早上出門時，爸爸媽媽都會千叮嚀萬囑咐，上課要專心聽講，聽老師的話，學習要用心，不要跟小夥伴鬧彆扭，路上注意安全，放學早點兒回家也許，很多同學都會覺得他們太嘮叨，但是，你想過沒有，這份嘮叨當中深藏着的是深如大海的愛啊。當你吃上父母給你燒的可口的飯菜，當你穿上父母給你買的新衣服，當你看到父母在你身體不舒服時含在眼裏的淚，當你享受着父母起早貪黑地工作為你創造的舒適生活時，你是否感受到了他們對你深深的愛呢?你是否想過要對他們的付出説聲謝謝呢?你是否準備用自己力所能及的行動表達你對他們的感恩呢?如果有，請收起往日的羞澀和不好意思，跟着李老師一起説一聲：爸爸媽媽，謝謝你們!我愛你們!

真好!雖然，爸爸媽媽此刻聽不到我們的心聲，但是我相信，不管剛才他們在哪兒，他們肯定都會感受得到你們愛的宣言。

同學們，在我們的周圍，還有很多很多值得我們感恩的人和事。

讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們懂得做人的道理，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心，讓我們一起説：謝謝老師!

讓我們感謝學校裏照顧我們生活的老師和食堂的師傅們，感謝他們每天早上當我們還在夢中時就準備好可口的飯菜，讓我們一起説：謝謝你們!

讓我們感謝身邊的小夥伴，感謝他們給予我們的珍貴的友情，感謝每一張天真可愛的笑臉帶給我們童年的快樂和美好的回憶，請真誠地對着你身邊的夥伴説一聲：謝謝你，我的朋友!

讓我們感謝生活，感謝它給了我們翱翔的翅膀,成長的營養,感謝它為我們提供廣闊的鍛鍊天地，為我們架設通往成功的橋樑;搏擊風浪的勇敢與自信,也給了我們讚美與熱愛它的理由。沒有豐富多彩的社會大家庭，就沒有大家的成長和歷練;讓我們一起感謝大自然，沒有大自然恩賜於我們的靈山秀水，沒有它賦予我們的生命的源泉，就不會有我們美麗的家園、想象的靈感和生活的多姿多彩

感恩，它不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。讓我們每個人都懷着一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家。

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇10

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水，説她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，説她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，説她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑着血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引着你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室裏，把寢室佈置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們，大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是“學會感恩，擁抱明天”。

又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷着感恩的心情莊嚴地注視着五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆!

美國總統羅斯福有一次不幸家裏被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我„„”

羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而平凡的幸運我們更要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——

我們要感激上蒼，她讓我們來到這個世界，來到這個並不完美，但卻是很真實的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時間，讓我們行走於世界，看到身旁美麗的風景，結識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。更要感激他們為我們營造的那温馨的港灣。 我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。

自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。

我們要感謝我們的朋友，是他們温暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧，是他們在黑暗中播撒陽光。

在感恩的歷史長河中，流淌着許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體温温暖了席子，才讓父親睡到温暖的牀上;今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，並親自攙扶着老師走上主席台。這些偉人名人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。

高山感恩於土壤，方能成其雄偉;大海感恩於細流，方能就其博大。同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自三年級的學生宋琳琳。今天，我演講的主題是《熱愛祖國，感恩於黨》!再過幾天，就是十一國慶。今天我們全體師生迎着朝陽矚目國旗升起，用這種平凡又特殊的方式，表達對祖國和黨的祝福。

祖國啊，我們的母親，在您温柔的懷抱下，我們正唱着春天的故事，昂首跨越新的世紀。

黨啊，我們的救星，在新世紀的今天，您以人為本，創建和諧社會，讓每個中國人民過上幸福美滿的新生活。

特別是我們接受九年義務教育的學生，在學習和生活上都享受到了無微不至的關懷，不僅每學期為我們免去了教科書的費用，而且為我們提供營養餐，讓我們平安地生活在校園裏，用更多的時間努力學好科學文化知識，為我們今後的成長和生活奠定了堅實的基礎!

熱愛祖國，感恩於黨，應當從小事做起，從現在做起。

首先，我們要學會寬容，學會自律，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會使用禮貌用語，用良好的行為習慣來回報祖國母親。

其次，一個熱愛祖國，感恩於黨的人，還應該是一個刻苦學習的人。我們要認真上好每一節課，認真做好每一次作業，要學會每天問問自己：今天我學到了什麼?是不是盡了最大的努力?

第三，一個熱愛祖國，感恩於黨的人，還應該熱愛自己的身體，熱愛自己的生命。我們將迎來國慶長假，長假裏同學們要用在學校裏學到的安全知識，快快樂樂過假期，安安全全返校來。

最後，希望同學們，時刻懷有感恩之心，從日常小事做起，從一點一滴做起，做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好孩子。祝全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節!

謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇13

老師們、同學們：

早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

再過三天，星期四美國將迎來一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的“感恩火雞”，藉此感謝已經擁有和即將得到的。

“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名數學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇蹟，源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由於訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但它並不因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切緣於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

在生活中，無不存在着值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那麼美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關。感激關懷你的人，因為他們給你温暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧。感激鍾愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心志;感激絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿;感激欺騙~的人，因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激。感激一切是你成長的人!

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇14

各位嘉賓，老師們，同學們：

大家早上好!

親愛的同學們，大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜，是否注意到這幾天校園裏的鳥兒特別熱鬧，啼音陣陣，有一曲獨聲，或清脆短促，或婉轉悠長，“喜的，喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏，此起彼伏，爭相鳴唱，似在祝福大家大學聯考順意，抑或是在訴説難解的離愁。今晨，鳴陽山的百年龍眼樹旁，蝴蝶翩翩起舞，似乎在提醒我們：莫遣佳期過，看看蝴蝶飛。

高中三年，福州一中給予了你們什麼?是運動場上的激情洋溢，還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角，還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”，還是師生之間的樂融融……其實，福州一中對於你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得，三年前，你們收到的福州一中錄取通知書上，書寫着兩段英文，其中一段是：當你為你的成功感到驕傲時，請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學後，“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當的言行，這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時，大家通過自薦答辯，憑藉自己的努力與實力，獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩，傳遞着清清白白的辨別，這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮，規規矩矩的態度;知恥，切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

福州一中的三年生活，讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話，君子之間的對話如同《論語》，因而可以風雷激盪，可以溪水潺潺，可以幻化出天地間所有的神奇與風景，但風清雲淡後，依然是空谷與空谷的相應，如此而已。一中的三年，相信你們也具有這樣一種情懷，懂得珍惜自己，亦懂得珍愛他人。

上個月，我參加一個婚禮，這場婚禮的特別之處在於新人都是福州一中20--屆的高中畢業生。大學聯考後，他們上了不同的大學，一個在北方，一個在南方，彼此並不相識;五年後即20--年的一次偶遇，便迸發出那種感覺。我瞭解情況後，便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中説道，“我非常樂意為這樣一對在高中時最多隻是羞澀握手，畢業五年後卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情，這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好，做一個幸福的人。

同學們，你們是同齡人中的佼佼者，應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間，將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人，有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云，這要“有命”，要碰機會、碰命運，並非你要如此，就可以如此的。但我們可以先修身齊家，因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時，安己以待命。大家可以潛心做學問，可以靜心以養志，待時機一到，治國平天下。

同學們，希望即將邁入大學的你們，能有自己喜歡的院校、專業，更希望你們喜歡上你的院校、專業。

感謝高三老師們的辛勤與努力，感謝家長的信任與支持，感謝國中校老師的付出，感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、快樂!謝謝!

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇15

社會，其實，就是一個集體的代名詞而已。

這個集體，有你、有我、有他、有愛心、有關懷、有幫助 ……我們所應感恩的，不只老師、學生名人等，還有整個社會，這個充滿温馨的大集體。

在汶川大地震發生後，五湖四海的朋友都紛紛來的汶川，向汶川災區人民送去欣慰、温暖和關懷，不只這樣，有的朋友協助解放軍同志迎救在生死邊緣掙扎的受災人員，甚至因這而犧牲了自己。這些朋友來自五湖四海，來自社會，他們都是社會中的一員，並且，我們也相應伸出了援助之手，捐出自己的零花錢、學習的書本等等，因為，災區的孩子不能因為天災而沒有讀書的機會，所以，我們要把心中的博愛、大愛捐獻出去，讓災區人民感受到這世間還有愛，還有希望，給他們足夠的勇氣活下去，讓他們重新建立自己的新家。這些都是社會對災區人民作出的貢獻，難道，我們就不應該感謝社會嗎?

在今天這個世道，是社會容納了我們，但是，社會，有時也是無情的，在我們畢業後，便要踏入社會，要去找到一份適合自己的工作，可是，社會就如一位檢驗官，他絕不留情，若你沒有文化、知識、能力、沒有一技之長，那麼，社會將沒有你的立足之地，你將被踢出社會，這就是無情的他。可他做的一切不都是為了我們好嗎?讓我們看清自己的真實面目，看清自己的社會位置，其實，在社會等級裏，沒有最好和最差，只有更好和更差，我們如果不努力學習，步入社會後，也許真的會被無情地踢出社會，所以，他給了我們一個警告，同時也給了我們一個鼓勵：加油!這就是社會。

我們要用一顆感恩的心，去對待社會，有一首歌，就叫《感恩的心》，雙手合攏，致以社會一個最美好的祝福。不僅是這樣，實際行動上，我們更應該付出，努力學習、奮發向上才是我們唯一的出路，社會要辦得更好、更完美，是需要我們去建設的。當然，首先第一個條件就是：人才。對，社會是會“餓”的。他需要人才來填充他的空虛，為了自己、祖國、更為了感恩，我願意為他服務，因為，他的"健康"就代表了整個中國的發展。

社會，有你、有我、有他，要感恩身邊的每一個人，他們都在默默地關注你，或許，他們是一個默默無聞的老人，是一個拾金不昧的小孩，是……

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇16

老師們，同學們：

早上好!

今天，我國旗下講話的內容是：學會感恩。

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷着一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?有的同學的家裏或許很富裕，可以隨心所欲地花着家裏的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多麼來之不易?如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什麼來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點進步，都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行!正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和後悔。所以，同學們，讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!

我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。

我的演講結束了，謝謝大家。

以感恩為主題國旗下的講話三分鐘 篇17

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩，裝點藍天，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有温馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們當中有多少人記得父母的生日?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?假如我們能在父母下班時，遞上一杯水，説聲：“爸媽，您辛苦了。”那該是多麼激動人心的話語啊。

其次，我們要感謝我們的老師，自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師説的每一句話，下課後仔細完成 老師佈置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友，和一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷着一顆感恩的心，你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧

謝謝大家。