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關於消防的國旗下優秀講話稿範文(精選24篇)

關於消防的國旗下優秀講話稿範文(精選24篇)

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇1

各位老師同學:

關於消防的國旗下優秀講話稿範文(精選24篇)

大家好!

我是一(6)班的李。今天我要給你做一個關於消防安全的演講。

世界上最珍貴的`東西是什麼?毫無疑問是人命!

個人都很幸運來到這個美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,温暖的陽光,親人的愛,老師的關懷,千變萬化的人生,希望一個又一個更好的希望。

看那些奪去無數生命的火災事故,有多少不是消防安全意識淡薄,違反消防安全操作規程造成的?忽視生命,追求一時利益,有多少案例不是懲罰?我從來不相信那些危險和火災隱患是看不到的,也沒有辦法處理。那麼,為什麼會有那麼多違反消防法規的行為呢?根本原因是人們內心缺乏對生命的關懷和珍惜!

一年來,噩夢在我們心中留下了一個又一個深深的烙印:湖南衡陽的壯烈大火,吉林鐘白商業大廈的無知大火,浙江温嶺的無知大火,廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢、名利蕩然無存,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活和寶貴的生命面前,我們該怎麼辦?是繼續怠慢?還是縱容無知?

人只活一次,生命對每個人來説都是最寶貴的。安全是生命的守護神。只有珍惜生命,生活才會幸福。“消防安全”對我們來説是如此重要,以至於我們在人生的旅途中一直伴隨着它!的確,危險無處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的枴杖,才能不摔跤,沒有起伏,走過起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠伴隨着我們!

不要上消防安全,哪怕只是一個小小的想法,都可以把一個美好的生命置於危險之中。消防安全知識的缺乏和消防安全意識的薄弱總能讓我們看到和聽到血淋淋的教訓:就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區霞山街的華南大酒店遭遇了一場災難。火災造成31人死亡,3人重傷。今年4月5日10時,400多名學生居住的江西商學院宿舍樓發生火災。火源來自宿舍樓一樓出租的賣塑料管等建材的店面。火災原因初步確定為經營者用電不當,燒燬6個店面。因為當時學生在上課,沒有造成人員傷亡。今年4月2日21時,內蒙古呼倫貝爾市莫奇歐肯河農場中心學校宿舍發生火災。兩名國小生(分別為一年級和三年級)火災後躲在牀板下,錯過救援機會死亡。其他學生被安全疏散。火災是由學生點燃蠟燭,關燈後不小心點燃牀引起的。這些悲劇都是因為違反消防法規,消防安全意識淡薄造成的!我經常在新聞中看到消防隊員在一次又一次的火災事故救援中救出被困在火災中死亡的人。所以,我可以想象當受害者高呼“救命”時,對生活的懷念和憧憬。

珍愛生命,遠離火海!

“前事不忘,後事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國教育發展的前提和關鍵。我們必須樹立強烈的“珍愛生命、遠離火災”的消防安全意識,把消防安全工作提高到一個新的水平,努力營造良好的校園環境。

火,隨着人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人生存和發展的最基本條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從小事做起!增強消防安全意識和觀念,讓消防安全體系真正落到實處!我相信我們,在座的各位,永遠不會在這種平靜中哭泣。

“遠離戰火,創建和諧社會”是我們共同的目標。同學們,讓我們攜起手來,多關心生活,多關注消防安全。願我們每個人都充滿愛,愛自己和愛的人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。共同努力,保護自己和他人的平安幸福。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇2

早春的天氣,仍然瀰漫着不淺的寒意。偶爾有幾棵樹,在與寒冷的較量中取得了勝利,在枝頭驕傲而快樂地綻放開朵朵美麗的花兒來,彷彿明亮絢人的眼睛。它們奮鬥了,它們贏了。

回憶過去,成長的歷程像極了一場漫無止境的長跑比賽——一步步奮力衝向前方,卻總也到不了盡頭途中的一次次奮鬥,用拼搏的汗水在我的心底染上快樂的顏色,讓我快樂成長。

該期末大複習了,同學們再在一次繃緊了弦,我自然也不甘落後,拼搏奮進。每晚做完作業,我都要分秒必爭地背副科。一個寂靜的夜晚,月亮高高掛在空中,向大地揮灑下皎潔的光,牆上的鐘指向九和十之間。書桌前的我剛剛完成作業,正準備背政治,這幾章的內容好像特別長,特別難背,我似乎總也背不完。

時間如同細沙般輕悄悄地從我的手中無聲地流過,怎麼抓也抓不住。牆上鐘的指針劃過一格又一格,迫不及待地想要擁抱深夜。母親一邊又一遍地喚我,催我早一點睡。這一切都被我置之度外,此刻的我只是在想我不能睡,我不要“輸”。但“輸”給誰呢?不清楚,也許是時間,也許是惰性,亦或,是自己。

好像有人擺弄了時間的沙漏,鐘錶上的指針像着了魔般瘋狂地向前推進。當牆上的鐘指向十點五十的時候,我終於“大功告成”了。忽然間,成就感和充實感包圍了我,好像有人在我心裏點燃了一對快樂的篝火,快樂的火花“噼啪”地不斷迸出,快樂的火光照亮了我心靈的空間——我奮鬥了,我成功了,我贏了!

當然,並不是每一次奮鬥迎來的都是成功,正如那句話“勝敗乃兵家常事”。但是我會依然感到快樂——我努力了,我奮鬥了,我依然是贏家。

春去秋來,花開花落,“明天”一次次降臨,一次次被我踏過,成為記憶。轉眼,十二年了。成長的歷程如同一場漫長的比賽,途中的一次次奮鬥把快樂的紋路一次次雕刻進我的心底,讓我快樂成長。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇3

我的母親王桂芝18歲入黨,如今已經77歲,雖然沒有文化,卻能自覺自願地關心照顧年邁和重病的親戚、鄰居、親人,幾十年如一日地堅持着,這份執着感動着村裏的每一個人,大家對她的真情和善良讚不絕口。鄉親們都親切地稱她為“雷鋒老太”。

幾十年來無論春夏秋冬,每天天剛矇矇亮,母親起來後便開始忙碌起來,抱柴、燒水,水燒好了,她熟練地拿起兩個水盆,將鍋裏的熱水分成兩份,一份送到住在對門的大伯子屋裏;另一份則送到鄰居金嫂的屋裏,幫金嫂穿好衣服、洗臉梳頭、收拾好屋子再回來做飯。

在三面環山的河北省青龍滿族自治縣龍王廟鄉大迫溝裏,零零散散地住着不到20户人家,一牆之隔的母親家與金嫂家坐落在山溝南面的一個山坡上。

這兩個家庭中,住着4口人,北面的院子裏住着母親和我的86歲大爹,南面的院子裏住着92歲的金嫂和她57歲的兒子馬忠,馬忠從青年的時候起一直很少回家。金嫂從40多歲雙目失明至今,50年來,她早已習慣了我母親每天無微不至的關懷、照料。幾十年來,母親天天給她洗臉、梳頭、燒炕,還管一天三頓飯。説起我的母親,金嫂的臉上始終洋溢着滿足的笑容:“遇上這樣的好鄰居,是我上輩子修來的福。”

母親18歲與父親結婚,她便開始侍候已經癱瘓不能下炕的婆婆多年。很看重風俗禮儀的奶奶即使癱瘓在牀,講究也很多,母親總是順着奶奶,還變着花樣做她愛吃的飯菜。奶奶一會兒也離不開母親,逢人就誇母親好。

上世紀70年代初,母親大姑子的婆婆病倒在炕上,偏偏大姑子又體弱多病,自顧不暇,母親便主動幫助大姑子承擔起照顧老人的義務。整整一個冬天,母親每天都沿着山間小路冒着寒風,去8裏外的大姑子家,侍候老人的起居、做飯餵飯、擦屎端尿。糊塗的老人一直管我母親叫“媽”,怎麼也糾正不過來,直到去世。

1980年,86歲的爺爺病倒,母親耐心地伺候着,擦屎接尿。悉心護理了三年多,爺爺微笑着離世。

1986年大年三十那天,一個蓬頭垢面的老婦人流浪到我家,母親就像對待親人一樣幫她洗頭洗臉,找出家裏的舊衣服,撿合適的給換上,全身都給收拾乾淨,一起吃了年飯。流浪老人如同到了自己的家,開心地笑着。流浪老人走後,母親發現老婦人睡的炕蓆邊留下了兩角錢。

,我的父親得了腦血栓和冠心病。母親天天給父親按摩,幫助康復。開始時攙扶着在院子裏散步,後來病情加重,就用車推着出門散心。白天晚上都要幫助翻身、接屎接尿、換尿布。一夜不知要起來多少遍,十多年裏,夜裏從來沒脱過衣服,很少睡覺。最後的幾年,我的父親已經成為植物人,喪失了咀嚼功能。母親每天都是用嘴嚼着餵飯。醫生曾斷言這樣的病人只能活5年,在母親的精心照料下,父親活了20xx年。

説起我的母親,全村每個人都有這樣的感慨:“這個老太太心太善良了。”“侍候人一天兩天容易,這麼多年、侍候這麼多人太難了。現在很多親生兒女都做不到這樣。”

我們姐弟5人都早已在縣城上班,父親病逝後也曾多次請母親到縣城去住,可都被她拒絕了。“我去享福了,隔壁的金嫂誰來照顧?你大爹説啥也不去敬老院,怎麼辦?”母親笑着説:“我這輩子就是侍候人的命,見到別人有難處,不幫一把心裏就過意不去。”如今我和哥哥、姐姐每個週末都帶很多吃的和生活用品回家看望母親,可她總是把好吃的分成幾份,給山上和山下的老鄰居們送去。

看到母親的白髮與日俱增,母親的脊背一天天地駝下去,我們的心有一種隱隱的痛。每當我對母親説:“媽,你太苦了。”母親卻總是笑呵呵地説:“我不覺得苦,現在的社會多好啊,要啥有啥,只要身體好多幹點活兒算啥,能照顧別人總比讓別人照顧我強。”她總是很知足。

我的母親是一個平凡的農村婦女,一個普通的共產黨員,但她所做的平凡事,卻有着不平凡的價值。母親多次被評為優秀共產黨員、學雷鋒先進個人。青龍滿族自治縣精神文明建設指導委員會授予母親“高尚青龍人”榮譽稱號,秦皇島市精神文明建設委員會授予母親“平民偶像”榮譽稱號。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

我是八年級二中隊的,今天我演講的題目是《創建綠色校園,讓我們從心開始》。

綠,是生命的顏色;綠,是環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

綠色是大自然贈予我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。

近年來響應“創建衞生城市”的號召,我們的校園環境也在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,其涵義應更深更廣,指一種健康向上的生活態度和生活方式。比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們的自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。

人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為此我想同學們提出以下倡議:

1、 立即行動起來,關心支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從身邊做起。

2、 養成良好的衞生習慣,不隨意亂扔紙花,不隨地吐痰。

3、 樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛侶護綠活動,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

4、 師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

5、 勤儉節約,節約校園裏的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈,節約每度電,節約每滴水。

同學們,我們是21實際的主人,環保意識是現代人的重要標誌,我們應當切實的樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動負擔起環保的重任,創建綠色校園,讓我們從心開始。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇5

我們是一羣令人羨慕的中學生。中學生的夢,純潔浪漫,未必成真;中學生的歌,婉轉動聽,未必久遠;中學生的詩,熱烈奔放,未必永恆……在這如歌如詩的年華中,我們這充滿活力的一代敢於創新、實踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動搖、退縮。

現代社會的發展,關鍵在人才,基礎在教育,因而學校裏一味追求高分的現象就屢見不鮮,教師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。

父母長年在外,自小沒人可依靠的我,各方面的本事自然超出了同齡人。認識我的人常常誇我是“女中豪傑”,然而他們都只看到了我堅強的表面,其實,外表堅強的我也有脆弱的時候。

自步入國中大門,我對數學就不感興趣。每次數學考試,我的成績總比我夢想的分數矮一截。於是,漸漸地我與它更疏遠了。

記得七年級時的數學教師是一位口碑很好的教師,可我那不太夢想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配,所以經常引來他的一頓教訓。有時,一些調皮的男生便會跟着指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強的我,每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了,我想到了放棄。

可是,一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

暴風雨中,一隻蝴蝶在泥中拼命地掙扎着,它想飛,可是心有餘而力不足。在一次次的努力失敗後,我想它大概快放棄時,它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛,它最終離開了泥潭,揮動着仍帶着泥點的翅膀在陽光中飛舞。

它僅是一隻小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,於是我重新鼓起了勇氣。世上無難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰敢説我不能學好數學呢?

我開始調整自我的心態,我自認智力並不比別人差,數學學不好,主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書,強迫自我多做多練,不懂的題目我就請教其他同學。上課時,我提醒自我全神貫注,保證每節課的聽課質量……漸漸地,我有了些微的提高,雖説,時常還會受到教師的批評,同學們的譏笑,但每當遇到這種情景,我便會想到那隻在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅持下去,總有一天,我也會像那隻蝴蝶那樣,迎來光明的一天。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們常常歌頌母愛是多麼偉大,卻忘了父愛的深沉同樣偉大。確實,父親不像母親那樣擅於表達自己的情感,不會用語言來表達對我們的愛。但他會默默的守護着我,用實際行動來體現對兒女沉甸甸的愛。

還記得,那是我11歲生日,那一天正好是星期六,父母都不上班,一大早,母親就起來給我張羅生日了,又是炸糕節,又是訂蛋糕的,而父親卻在房裏呼呼大睡,彷彿自己女兒的生日與他毫不相干。中午吃蛋糕的時候,母親把蛋糕遞在我面前,並貼心地插上了蠟燭。一臉慈愛的看着我,讓我吹蠟燭許願,我心裏頓時流過一股暖流。而父親一個慈愛的眼神都沒給我,尷尬地站在一旁。

不知不覺就到了晚上,我哀求父親讓我出去玩,而父親卻堅決不同意。説晚上女孩家出去太不安全,最後父親經受不住我的軟磨硬纏,還是答應了。一聽到父親答應,我便歡天喜地的去體育場和同學玩了。可怎奈天不盡如人意,我一個人走到半路時下起了傾盆大雨。我沒拿傘,四處又沒有可遮雨的房屋,只好躲在樹下避雨。“怎麼辦,看這雨一時半會兒是停不下來了,冒如此大的雨回家肯定不行,讓家人來接我吧!沒辦法聯繫。這裏還十分偏僻,很難遇到路人求助,怎麼辦?怎麼辦?”看着愈下愈大的雨,我都快急哭了。

這時,遠處出現了一個熟悉的身影,啊!是父親!父親來到我身邊把手裏的傘遞給了我,只是淡淡的説:“走吧,回家。”後來聽母親説,我生日那天父親在雨中出現並不是偶然。那天晚上我走後父親不放心,就一直在後面默默的注視着我,保護着我……聽完了母親的話,不知怎麼的,眼淚就不受控制地流了出來。我曾經一直以為父親根本不愛我,常常誤會父親,甚至還討厭父親……

原來,父親那比山高比海深的愛就在我們身邊。“想想您的背影,我感受到了堅韌,撫摸您的雙手,我摸到了艱辛,不知不覺您鬢角露出了白髮,不聲不響您眼角已添了皺紋……”

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇7

立冬,冬天第一個節氣,預示着冬天的來臨與秋天的逝去,天氣也開始轉冷。但是,今年的立冬有點奇怪。

今天是立冬,同時再過一個星期就是那令人緊張的月考了,我們都投入到緊張的複習計劃中了。但是天公不作美,原本立冬這天應該有着令人頭腦清醒的寒意才對,但這天上午我們感受到的只有悶熱,以至於我的心情也跟着煩躁起來,不能靜下心來投入到書中。

我望向窗外,希望能給我帶來點冷風,但可惜什麼都沒有。窗外有的只是金黃的陽光,雖然沒有夏天般的炎熱,但也是對穿着秋裝的我的煎熬。成片的樹木也都在這略顯無情的陽光的照射下顯得無精打采,耷拉着葉子,就像耷拉着腦袋的我一樣。花兒也彷彿失去了光彩,站在原地一動不動,好像已經生無可戀。

我心中不禁納悶:難道古人的節氣是亂排的嗎?怎麼立冬了還那麼熱!

下午,我還是望向窗口,但此時我已不抱希望了。我呆呆的凝望窗外,突然,我從空氣中聞到了一絲絲不同尋常的味道,清冷,微涼,那不是冷風麼!我一下子就精神了起來,幾秒種後,一陣陣的涼風終於覆蓋了過來,我盡情地享受着這涼風,教室裏的同學們也感受到了前所未有的舒爽,有幾個同學甚至叫了出來。

這風吹了一會兒,非但沒有停,反而鋪天蓋地的湧來,我感覺我的世界裏只剩下了這舒爽的涼意。窗外的大樹們的葉子隨風搖擺,也不再耷拉着了,重新煥發了活力,隨着風兒飛舞。花兒也搖擺起身子,以婀娜的舞姿迎接風兒的.到來。

風停了,但温度卻降下來了,陽光也沒了囂張的氣焰,我心想:節氣果然還是準啊!畢竟那是我中國先輩汗水與智慧的結晶啊!我帶着清醒的頭腦和滿心的涼風繼續投入到了學習中去……

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇8

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

“桂子月中落,雲香天外飄”。一年一度的中秋佳節在沁人心脾的桂花馨香和北京奧運會成功的喜悦中悄然來臨。在這裏,我首先祝願老師們閤家歡樂,工作順利,同學們身體健康,學習進步。

最是一年秋光好,桂子飄香月圓天。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,想必此刻許多同學的心裏,都滿懷着對家,對親人的思念吧!但我們相信,今天的學習與努力,是為了明天更美好的生活,也是讓家人更開心!大家可能聽説過一位叫做陸文的女生。她學習的動力就是讓相依為命的母親開心,努力拼搏,最終被世界名校芝加哥大學錄取並獲得高額獎學金!也許,不是每個人都如此的優秀;也許,我們不一定要通過成績來慰藉父母的心靈……但有一點是可以肯定的——只要我們盡力了,只要我們不放棄,力爭上游,做最好的自己,我們的親人便會感到最由衷的欣慰。

我們為了一個共同的信念,聚首百年龍中,這裏,有行健不息的莘莘學子,有桃李滿天下的豐富多彩的課外活動;今天,我們在文明湖畔、洗心堂前滿懷感恩之心接受優良的教育;明天,我們會倘佯於未名湖畔、博雅塔旁、東湖之濱、桂子山下……我們播種信念,就能收穫希望,播種希望,就能收穫成功……

我想以明代東林黨人顧憲成的兩句詩來表達我對高中生活的感受,也以此與大家共勉:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。——做為一名高中生,我們應以只爭朝夕、不捨晝夜的精神,抓緊少年時光,潛心讀書,暢遊知識的海洋,汲取知識的瓊漿,“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”同時,我們也應關心家事、關心時事、關心天下事,時刻以復興偉大民族為己任,不能“死讀書,讀死書”。

“少年辛苦終身事,莫向光陰情寸切。”今天,我們也許辛苦了點,但今天的汗水,一定能換取明天的燦爛!同學們,讓我們化思念為動力,發揚奧運精神,奮勇拼搏吧!再次祝大家節目快樂!

謝謝大家!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

本週星期四,就是中國的傳統節日----農曆五月五日端午節。端午節,又稱端陽節,這一天,吃粽子,嘗鹹蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節獨特的風俗。

關於端午節起源的傳説可多了,其中,紀念屈原的説法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在20__多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。後來,秦國軍隊攻佔了楚國都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀割,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了淚羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息後,紛紛划着船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水裏,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划着船衝進洶湧的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。

同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。20__年後,當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記20__多年前那位愛國大詩人——屈原。生長在和平年代的我們更應該不忘記我們的責任:為了國家的富強而發奮讀書。從現在做起,從平時的一點一滴做起,夯實文化基礎,養成良好的習慣,為將來的發展做好充分的準備。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇10

尊敬的老師及親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《珍惜糧食,珍惜生活》。

我國古代的教育家孔子給後人留下了一句名言;民以食為天。可見“食”在老百姓心中是多麼重要。只是這些年來隨着生活水平的提高,出現了許多不珍惜糧食的現象。學校裏,學生就餐時饅頭四處橫飛,雪白的米飯灑滿地面……不知是應把這裏看作成沒有硝煙的戰場還是想象成沒有寒冷的雪原。

我們不妨算這樣一筆賬,倘若一個人每天節約一粒米,那麼十億人可節約多少?五千多公斤!一年可節約將近兩千萬斤,摺合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望國小”五十萬元算,則可蓋四十所“希望國小”。按每人學雜費三百元計,則可使七萬多名失學兒童重返校園!難道你為這筆數目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

還有,我們許多同學都有愛吃零食的習慣。課餘飯後,小吃部裏總是人流湧動,熱鬧非凡的場面蔚為壯觀。家庭條件好的同學出手大方,抱着一大堆花花綠綠的零食令夥伴們眼饞。錢不多的也不甘落後,不怕打腫臉充胖子,寧可用掉生活費也要過過癮。這樣一來,一則影響學習,上課時老掛念着零食,又怎能搞好學習?二則容易養成好吃懶惰的習慣。

同學們,我們是未來的建設者,我們身上有沉甸甸的希望,人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀;人們把我們比作乳虎,是希望我們能睥睨四方。不能讓“饞”壓住我們稚嫩的羽翼,不能讓“奢”迷失我們奮鬥的方向。

朋友們,你還等什麼?讓我們從小事做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食,每一寸光陰,用滿腔熱情去擁抱生活,用無悔青春書寫我們燦爛的人生!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇11

師生們:大家早上好!今天我們演講的題目是0103010。

有一種期待在五月綻放,有一種主題在五月鮮活,有一種快樂在五月蔓延。今天,我們全校師生迎來了為期半個月的第11屆讀書節。本次讀書節的主題是:“建設書香校園,共享閲讀生活”。通過活動,每個老師和學生都要貼近書本,養成愛讀書的習慣;在實踐中與大師對話,為人生打基礎;引導師生一起讀書,與書作伴,開闊視野,從而享受讀書學習的樂趣。

讀書是永恆的話題,讀書是國家發展和個人成長的重要階梯。著名學者朱永信説:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,一個崇尚讀書的校園一定是一個健康的充滿活力的校園。校園是最好的學習場所。”讓孩子愛上讀書”是每年舉辦讀書節的目的。在去年的基礎上,我們為學生準備了各種新的特殊活動:“我最喜歡的書”

PPT製作活動,選擇優秀的電子屏幕顯示;有一個著名的稿件競賽,我們會在大廳裏展示優秀的;學生會的同學中午會給我們播放《我最喜歡的繪本故事》等等。去年的兒童節,是一個快樂、輕鬆、有意義的下午,相信大家都還記得。在今年的6。1節,我們將舉辦“快樂童年”

讀書為伴——聖普學校和聖普文體站慶祝“六一”活動和古詩朗誦比賽。將邀請勝普著名作家講學和簽名售書,並邀請鳳凰書店的人到學校賣書。請期待。通過這些活動,讓我們一起徜徉在浩如煙海的書籍中,讓我們的校園更有讀書的聲音,讓我們的校園充滿豐富的書籍,讓我們的生活充滿讀書的快樂!

作為學生,閲讀不僅要有方法,還要養成良好的閲讀習慣。關於閲讀習慣,我想問你以下六點要求。首先要學會選擇“好書”。很難區分圖書市場上銷售的圖書的優劣。一定要逐步學會選好書,多讀名著;另外,選擇的範圍要廣一些。女生不要只看心靈雞湯之美,男生不要只看玄幻和武俠,還要多讀科普、數學思維、歷史方面的書。第二,要學會專注學習。莊子説:“我的人生有其限度,我的知識也有其限度,所以遵循其限度。一個學期可以重點看2—3本名著。第三,要學會做筆記,摘抄好的單詞和句子,寫出讀完的感覺。第四,要加強記憶,經常背讀背誦一些精彩的片段和單詞,用起來就脱口而出。第五,要堅持每天讀一點,持之以恆。

“美好的一天,從讀書開始。”同學們,今天是讀書節的第一天。“來,我們一起學習!”讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子裏親近書本,閲讀經典,與大師對話,為成長奠定基礎!同學們,讀書節是一把火炬。雖然只持續半個月,但卻能點燃我們讀書的火。"星星之火,可以燎原。"我堅信,只要我們做到了,就一定會有所收穫。當閲讀成為一種習慣和有意識的行動時,你就會獲得成功和幸福。

最後,衷心祝願學校第十一屆讀書會圓滿成功,祝願同學們成為快樂的讀者!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇12

老師們、同學們:

大家好!

一、介紹消防日的由來

今天是11月9日,小朋友們知道是什麼日子嗎?是我國的"119"消防宣傳活動日。通俗地説,就是我國的"消防節"和"消防日"。為什麼要把11月9日定為消防日呢?第一是因為冬季是火災多發季節,11月份進入冬季,天氣比較乾燥,是火災的高發期。第二是因為我們國家火警電話是119,與11月9日中這3個阿拉伯數字相同,選擇這樣一個消防日很容易被人們接受,與我國的火災報警電話"119"相符合。

告訴大家我園的實事活動

我們牛津國際朗琴灣幼兒園也將在這周舉行"火災消防演練活動",其目的就是要通過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

火,給人類帶來了光明和温暖,但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強自我防範意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線生機。

二、提升幼兒經驗

誰可以告訴老師,發生火災的時候應該怎麼辦?(現場提問,老師點評幼兒的回答)

下面就讓我來告訴大家,當面臨火災的時候應該怎麼辦!(情景表演)

1、發生火災時,可採取下列三項措施:(一)滅火(二)報警(三)逃生。發現火災時,應立即撥打"119"報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。

2、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠。

3、做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。

5、找好避難場所,固守待援,不要到處奔跑。

6、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

小朋友們平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火。當離開家和教室的時候要,切記把電源關掉,以免由短路造成火災。

小朋友們讓我們認真學習消防安全知識,讓火災傷害遠離我們吧!

最後,祝願所有的小朋友能遠離傷害,自由幸福地成長,祝願所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂地生活。祝全體員工幸福平安!謝謝大家!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇13

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是,《愛護校園從我做起》。

我們天天在學校裏面學習、學校是我們的家,愛護校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,多一分文明,有一個舒適的學習生活環境。同學們,請積極行動起來,請愛護我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”,希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識,改正不文明行為,敢於制止那些破壞校園環境的行為,人人做小監督員,一發現不文明行為,立即上前制止。

同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

同學們,我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在説出“雙溪國小”這四個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什麼呢?因為我們雙溪國小是文明的學校,社會聲譽是比較好的。作為雙溪國小的老師,學生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學校其實就是在愛護我們自己。

最近,有些同學做出了有損學校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導還頂撞老師的,有嚴重違反學校紀律的。如果我們聽之任之任由這些同學發展下去,他們會變成什麼樣子?我們學校又會變成什麼樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候,你卻吞吞吐吐,不好意思的説出“雙溪國小“這四個字嗎?強調一下,這些現象,尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環境中,身心能得到健康發展嗎?

愛護校園,從小事做起,愛護公共設施,不要對公共設施拳打腳踢。不要讓電燈開關、護手欄杆身首異處。

愛護校園,從身邊事做起,隨手關燈,關風扇。擰緊水龍頭。 愛護校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養成良好衞生習慣。拾起廢物廢紙,扔進垃圾桶裏,保護環境整潔。

因為你的存在,讓他人感到幸福,同學們,我們要做到潔身自愛,個個遵守公德,告別不文明陋習,做個有素質的學生,做個文明的“雙小”人,那麼我們的雙溪國小會更加乾淨、美麗,讓我們行動起來,一起創造一個美麗的“雙小”,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園。

“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的參與。 今天,在這裏對全體同學提出以下兩點希望:

一、要嚴於律己,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規章制度。

二、勇於抵制不良風氣,制止不良行為。對有損學校行為的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發,使校園中的不良行為全都暴露於眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

老師、同學們,雙溪國小是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據通榆縣教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午,我們新發學校國小部舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學校的統一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時,如何作到迅速、規範、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束後,如何快速、有序的在不發生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發生後或在撤離的過程中出現安全事故應如何正確處理。

今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學生顯得很慌亂,不知怎麼辦;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今後一定要糾正,大家要記住,這不是遊戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之後可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患於未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇15

安全教育從我做起?

同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衞生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。?

(一)?校內安全?

1.在校內不互相追逐打鬧,?學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2.從小養成衞生習慣,飯便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。

3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。?

(二)校外安全?

1. ?一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。?

2. 在集體活動中,自覺服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。?

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

安全責任重於泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衞生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我是---班的---,今天在這裏,我想和大家分享一點我的學習心得。

也許在每天的學習中,我們早已把刷題當成了生活,試卷、五三,從高一開始就是人手一套。然而,從做過的題目中跳出來時,我們能否問自己,我們在學什麼?我們學到了什麼?

對於上面這兩個問題,我的答案是“思考”。思考不只是對一道題一個知識點的思來想去,而應是能救我們於困境之中,帶我們從更高層面看問題的。一次次止步於難題的最後一步,是否可以想一想貫穿其中最根本的學科思想,找找體現這一思想的方法;一次次苦於記不住的瑣碎知識,是否可以思考總結出完整的框架,讓零件各就其位,整體學習;一次次在語言表達上敗下陣來,是否可以在研讀文章時學學明白曉暢的文風,思考怎樣寫出真心,直擊要害。這些都還只是思考的一部分,更重要的是,要養成思考的習慣,小至生活瑣事,大至社會熱點,無不是思考的對象——這件事為什麼會發生?這之後有怎樣的淵源?我們應採取怎樣的態度?只有當生活不再時刻被慣性佔據,而是滿載獨立的思考前行,只有事事思考成為一種習慣,我們才會看得更遠,收穫更多。

再回到我們的學習,不僅要事事思考,時時思考也不能落下。時時要思考,才有更上一層樓的空間。考試前翻翻作業中的錯題,思考錯誤的原因何在;考試後仔細研讀試卷,考砸了要思考考場上的心態如何改進,學習過程中的遺漏如何避免,考得好也不乏思考的餘地——總結經驗,收穫信心。向老師提問前先思考能不能自己解決,從別人那裏得到解答後也不妨再想想還能不能更進一步。課前預習時思考疑難的字詞,嘗試運用新知識,課後做作業前則閉目回想,思考知識之間的聯繫。

在思考之後,學有餘力時,我們還可以這樣思考:數學物理複雜的計算背後,是普適於這個世界的簡潔美麗的公理;生物化學看似繁雜的變化與性質,其實隱藏着和諧的統一秩序;政史地一段段材料一張張圖表,貫穿着社會軌跡和思想道路;簡潔有力的英語語句,濃縮了一種文化底藴;而考場上匆匆寫就的材料作文,也可能是價值觀的反映和理想的見證。如果能這樣思考,學習或許不再只是幾個乾癟的分數,我們將能看到這些學科枯燥的外表下美麗的內心,讓我們保持從孩提時代就擁有的對世界的好奇。這種好奇心,將是思考所能賦予我們的,延續一生的動力。

也許有人覺得,這樣的想法太天真,太理想化,讓學習與生活處處都是思考,與現實太過遙遠。然而我想,這一切並不遙遠,當你學會思考,看得更遠、更深,也許會有更大的勇氣,在今天不乏艱難的求學道路上走下去,也許會有更多的樂趣,支持你上下求索。理科生做題確實是很累很難的,文科生立論確實是很痛很苦的,每天深夜的睏倦、摘下眼鏡的苦澀,確實讓人萌生放棄的念頭。但即便如此,一天又一天這麼堅持下來試着去攀登的力量,除了哪次近在眼前或極為重要的考試,還有思考帶來的興趣與感動,有通過這樣的學習離世界真面目越來越近的激情。帶着這一切,才會在這條路上走得更遠、更堅定吧。

所以無論何時,別忘了,我們在學的是思考。只有思考,才能走得更遠。

我的演講完了,謝謝大家。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪,我們又迎來了新的一週,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。

講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在校園裏要做到以下幾點:

1、見到客人、老師要主動打招呼,當客人、老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。聽到預備鈴響後,迅速有序進教室保持安靜,等待老師上課。

3、課間要開展安全健康的活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室裏做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,不奔跑,不擁擠,注意互相避讓。上廁所要文明,保持廁所的乾淨、通暢。

4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,能夠主動彎腰揀起。

5、放學後及時站隊,不在班級、校園停留,按時回家。

同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇18

學會生存是每個人必須要學的本領之一。僅有人人學會一些生存的本領,才會在遇到困難時做到自救自護,甚至有時還能做到幫忙他人逃離危險。所以每個人都應當具備許許多多生存的本領。有許許多多的歷險小説都會寫到主人公在遇到困難時如何自救或如何生存的,《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小説。

《魯濱孫漂流記》講的是一個叫魯濱孫的英國人喜歡去航海和種.種冒險,在一次航海的途中,他遇到了一場大風暴雨,與他一齊同行的夥伴全都淹死了,僅有他免於一死。此時的魯濱孫被漂流到了一座荒無人煙的小島上,魯濱孫就在孤獨的小島上整整生活了28年,在這28年中他經歷了種.種困難,最終最終回到了英國。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後,我很佩服魯濱孫進取樂觀,勇敢的精神。他一個人漂流到荒島卻一點兒也不害怕,還在那生活了28年!

從前的我,是一個悲觀的人,看事情從來就是看到悲觀的一面,漸漸地就會對生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》後,我學會了看到許許多多好的一面,慢慢地自我就變成了一個進取樂觀的人。

生存説簡單也不簡單,説艱難也不艱難,對於那些會生存、善於生存的人來説,無論在怎樣的情景下,生存好像一場遊戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,進取開動自我的大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自我化險為夷,轉危為安。

隨着知識的增長,生存的本領也掌握了很多。比如:在森林迷路時,能夠看樹的年輪來辨認方向,寬的一邊就是南方,而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹,長得茂盛的一邊是南方,長得不那麼茂盛的一邊是北方。這都是學會生存的本領之一。

學會生存是每個人必須要有的基本素質之一。僅有學會生存,在真正遇險時才能像魯濱孫一樣,靠自我的智慧戰勝困難,才有可能成功脱險。同學們,讓我們一齊學會生存吧。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇19

各位同學、各位老師:

大家早上好!

不知道同學們在暑假裏是否看了湖南台熱播的電視劇《花千骨》,我是看了幾集,但作為一名資深的原著黨,我懷着特別的自豪感告訴你們一聲:原著更好看!我在很多年前,大概同學們還不認字的時候,我就看過原著作品,而且成為了花千骨的忠實粉絲。當然,在這麼莊重的場合我不能與女生一起探討那個男主角更帥,那我們來談個高大上的問題,為什麼原著會比電視劇好看?

我們來看原著的第一句:天上沒有星子,更沒有月亮,漆黑得像一個大洞,讓人有些顛倒分不清上下,似乎一失腳就要墜進去。同學們,這是什麼描寫?這就是大家耳熟能詳的環境描寫啊,通過這麼一句環境描寫,我們可以想象,在這樣一團空曠混沌的黑暗之中,一個小小的人兒行走在天地之間,前方是未知的恐懼與叵測的艱險。於是我們心中就會生髮出這樣的疑問:這個赤手空拳的小姑娘,要怎麼樣趟過這激流兇險的人生暗河?

同學們,這就是文學啊,字與字的組合是無情的,但字裏行間卻有情。中國著名的女學者李銀河曾經説過:“人的日常生活是枯燥煩悶無限重複的,因此只有審美生存才是美好的生存方式。只有審美的生活才值得一過。”那麼什麼是美?

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這是自然之美;“投我以木桃,報之以瓊瑤”這是人性之美;“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”這是壯美;“明月鬆間照,清泉石上流”這是優美; “多少人愛你青春歡暢的時辰,愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個人愛你那朝聖者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋”這是愛情之美;“黑夜給我了黑色的眼睛,卻用它來尋找光明”這是自由之美

有些同學可能會説:老師我欣賞不來,我不懂啊。其實同學們不用糾結懂不懂,懂多少。閲讀不是考試,不是用以炫耀或者鄙視的材料,就感受好了,感受,浸泡,滋養。有的書就是養氣用的,多泡一泡,人的氣就會長几分。就像詩,什麼叫懂,什麼叫不懂?進去了,在裏面站一會兒,若有所失,若有所得,若有所悟,都行。夠了。

在讀書方面,我是一個樂於分享的人,當我看完一本好書我總難以按捺住心頭的喜悦,我會不遺餘力在朋友圈裏宣傳,熱情推薦給好友們,而且時不時督促:你看了沒有?你看了沒有?難得有這樣好的機會,讓我在那麼多人面前發言,我怎可錯失良機?我要向你們介紹我心中排行前三的好書。

第一本,我要介紹一本科幻小説,《三體》(三是一二三四的三,體是身體的體)。作者是中國最傑出的科幻小説家劉慈欣。今年八月,它獲得了世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小説獎,這是中國人,也是亞洲人第一次獲此殊榮。《三體》總共有三本,看完第一本的時候,我就懵了,什麼量子物理、弦定律,對於一個物理很難考及格的文科生來説,感覺到了智商被碾壓。過了很久我才有勇氣拿起第二本書,美好而神奇的事情發生了,我終於有點看懂了,而且越來越好看,箇中滋味好比是《桃花源記》中“初極狹,才通人,復行數十步,豁然開朗”。同學這就是佳作啊,美不在於一覽無餘,美在於曲徑通幽,有鍥而不捨之志方得柳暗花明之境。在這本科幻小説裏,你會看到一部宇宙的編年史,用任何氣勢磅礴的詞語形容都不為過。在這樣宏大的背景下,躬身自省,就會忘懷那一點專屬於人類的狂妄自得之心。

第二本,我要介紹一本推理小説,《嫌疑人X的獻身》,作者是日本最偉大的推理小説家東野圭吾。字母X是數學公式裏的未知數,既是交代嫌疑人數學家的身份,同時也是暗示他設下的疑局。這不是一個簡單的“貓捉老鼠”的遊戲,也不是“正義必將戰勝邪惡”的案件,它讓我們觸摸到人性的無限可能,也給我們展示了智慧推理的冷酷美感。我們生活裏不僅有光明、成功,還有另外一些東西,那些東西更黑暗,更唯美,更復雜,更危險。可是也許正因為那一部分東西的存在,讓我們面對了一個更為真實的人生。閲讀這部作品同樣需要耐心,開篇太長了,環境描寫有幾千字,但每一句都不是贅筆,所有的真相都隱藏在其中,你們可以感受一下説什麼是震人心魄、精彩絕倫的首尾呼應。

隨着時間推移,人的閲讀品味可能會改變,但我心中排行榜永遠的第一名,就是《紅樓夢》,這是我要推薦的最後一本書。每一年暑假我都要重讀《紅樓夢》,温故而知新。年少時我讀到的是一個青春王國的童話,下雪天,寶玉黛玉們圍在一起,綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,觥籌交錯,吟詩作畫,青春作伴,豈不快哉?二十幾歲時,讀到的是愛而不得的情感悲劇,黛玉聽説了寶玉寶釵金玉良緣的婚事,恍恍惚惚來到寶玉跟前,寶玉病了,神志昏聵。黛玉問:寶玉你為什麼病了?寶玉道:我為林姑娘病了。林姑娘聽罷默然離去,從此天人兩隔。每每看到此處,淚流滿面,不忍卒讀。三十幾歲再讀紅樓夢,更添世事感慨。一面是鮮花着錦,烈火烹油,一面是天柱欲折,四維將裂。曹雪芹和他的家族見證了“末世”。他們見證無限的美、無限的繁華、無限的精緻複雜,見證了緩緩降臨的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉,好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真乾淨。

在介紹這三本好書之前,我有些猶豫,我在想我要不要把書單改為最適合中學生閲讀的好書,後來我想這樣的書我們的教材裏已經推薦了很多了,都是教育專家們經過長期的研究和探討列出的書目,我不願多此一舉。我更相信所謂好書,經典之作,它的氣質是超越年齡與時代的,它引起全人類的共鳴是互通的,不管是老人,或者少年,我們閲讀,在他人經驗中找到自己的影子,發現一羣像自己、但比自己更優秀的人組成的世界,他們四周是荒野,頭頂是星辰。他們幫助我們抵抗脆弱的友誼、不完美的愛情、抵抗孤獨引發的一切打擊,能夠能輕盈更遼闊地生活着。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇20

小鬱芳今年12歲,她是一個不幸的女孩。兩年前爸爸因車禍去世,留下兩個女兒由媽媽一人養活。姐姐聰明伶俐,去年上了湟源牧校,而她卻有嚴重的智力障礙,生活幾乎不能自理,全靠媽媽照顧,白天和媽媽拖着手進出,晚上和媽媽在一張牀上睡覺。

5月12日中午,厄運降臨——地震來了。小鬱芳家的兩間土房頃刻間變成了兩個土包。15日中午,守在土包子前徒手挖了三天三夜的舅舅盼來了搜救隊員,他像瘋子一樣跑過去,求搜救隊員幫他救出親人。兩個小時後,舅舅見到了土裏的妹妹。”明白地震了,她翻過身護住女兒。“舅舅的眼裏佈滿血絲,眼淚從他眼角滲出來。一根房樑砸在母親身上,牀上還有很多碎磚和細土。但她堅持着聳肩的姿勢,像一牀被子,虛蓋在女兒身上,雙手死死撐住牀板,用自我的脊樑擋住所有的重量。

救援隊員抬開已死亡的母親,一張黑糊糊的臉露出來,懵然四望後,呵呵地笑了……舅舅帶着家人和外甥女撤離廢墟。住到賽馬場災民安置點。小鬱芳也覺察到眼前的不尋常,一路指點着垮塌的房屋,嘻嘻笑個不停。可憐的小鬱芳只知嘻笑,不明白母親已離她而去。這位偉大的母親在災難降臨的那一刻,她毫不猶豫地用身體保護自我智障的女兒,直到生命的最終一刻。

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇21

生命是無奈的,生命是可貴的!

那天,我親眼所見了那慘不忍睹的情景。又是一個週末,我早早的寫完了全部的作業,感覺有些無事可幹,便想到很久沒有去的奶奶家,過去玩一玩。作文

我和爸爸開車來到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來。奶奶為了給我接風,想親手殺一隻白鵝給我們吃。只見她抓起了白鵝,鵝從奶奶的手中無奈的掙扎,竭盡全力保護着自我的生命。奶奶拿起小刀,在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印,然後把它丟在地上。此時此刻,白鵝在掙扎,恨不得站起來在院子裏亂跑。表姐不耐煩了,拿起菜刀,向白鵝仍去,剎那間,鵝的脖子被刀割斷了,我的心彷彿也被撕裂了。天呀!那得有多疼呀,你們為什麼要這樣呀?它也是一條活活的生命呀,一幕幕殘忍的情景在我的腦海中回放。中午,奶奶做好了鵝肉,我卻一點也吃不下。因為我一向在想,那隻鵝有多麼的慘,有多麼痛苦,有多麼悲傷!

同學們,生命是短暫的,也是弱小的。聽了我的故事,你也有不少感悟吧,請大家珍惜自我的生命,更要珍惜其他人或動物的生命。即使奉獻出生命,也要有重大的意義!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

尊重老師,是老師給予了我們知識,指導我們去學習,告訴我們哪些是好的習慣,讓我們得到了成長,而校園則是給我們提供了學習和生活的環境,我們也是要去熱愛,要珍惜在學校學習的一個時光。

其實尊敬老師,我想很多的同學從小開始也是知道的,見到老師要問候老師好,但這僅僅只是禮貌上的,真正的尊敬老師,我們更是應該去把我們的學習搞好,在課堂上去尊重老師講課的一個成果,認真的去聽好,去把筆記都是給做好的,而不能覺得難就不聽,或者不想學習,其實有這麼好的環境,老師努力的教導我們,我們也是要去學好知識的,無論是為了自己的一個未來或者是要去尊重老師,其實學習是非常的重要,同時我們也是要去明白尊重老師更好的是把我們的成績去搞好,去讓老師以我們為驕傲,同學們,尊重不僅是口頭上説的,而是要我們去拿出實際的一個行動,去把我們的成績給搞好,去讓老師少操一點心讓老師對於我們給予更多的期盼。去遵守好紀律,去讓我們的成績得到老師的肯定。

學校給予了我們成長的環境,讓我們在這與同學們交流,聽老師來講課,我們也是要在實際的一個行動裏頭去熱愛我們的學校,去遵守好校規,去把我們的禮貌落實到自己的一個行動上,不去亂扔垃圾,維護好美好的校園,熱愛,就是要我們做到,去真的愛我們的校園去為我們學校而爭光,在活動之中以母校為榮,在競爭之中,為母校取得一個個的成績,同學們,這麼美好的校園,我們要懂得珍惜,我們也是希望在這留下美好的記憶,去認識同學朋友,在這留下我們的成績。愛只有在我們每次的行動裏面,學校才能更加的感受到,而我們的母校,當我們離開的時候,我們要感激,同時也是希望我們的成績是讓母校以我們而為榮的。

尊師愛校,不但是我在這兒的演講,更是我們要在平時去做好自己,去盡責的為母校做一些事情,同時為了自己的未來而學好知識,這才是更大的尊重,同學們,無論曾經如何又有哪些做得不好的,從此刻開始,我們更是要去熱愛校園,去尊重老師,去更努力的讓自己有成長,一起努力,讓我們更好,讓老師和學校以我們而為榮。謝謝!

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇23

老師們、同學們;

大家好!

今天國旗下講話的主題是《節水護水——讓生命之水長流》。

水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。科學家曾做過這樣一個試驗:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一個星期就可能死亡。對於地球上的所有生靈來説,離開了水就意味着疾病、飢餓和死亡。

同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意,就經常能見到細細流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習以為常!不知同學們有沒有體驗過缺水的日子的生活,那是多麼的不方便:工廠停工,飯店停業,家中無法做飯菜,無法沖洗衞生間,人們的正常生活、工作不再正常。如果,我們節水護水、保護環境的意識還那樣淡薄,那麼,總有一天,即使是生活在太湖邊,我們也會面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。

3月22日是世界水日,讓我們號召大家一起節水護水。

一、節約用水,從身邊的小事做起,每次用水完畢後,及時關閉水龍頭。

二、積極向家長宣講節約用水的知識,讓每一個家庭成員都節約用水。如:洗菜的水可以用來澆花、拖地,漂洗衣服的最後一桶水可盛在桶裏,用來沖洗廁所或拖地……

三、發現浪費水的現象要及時制止,發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

也許,你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方淨土,一片藍天。愛護環境,節水護水事關我們生存的環境,只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,用我們自己的實際行動來節水護水,我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨着我們延續下去,生命之水將長流不息。

謝謝大家,我的演講完畢

關於消防的國旗下優秀講話稿範文 篇24

時光匆匆,短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人

在20__新年伊始,靜心沉思。才發現應對未來是那麼迷茫。

我不是個消極的人但現實刺激我的神經讓我認清前途並不光明。

還記得剛進入衞校時,抱着的白衣天使夢。呵,多麼純真。

再過些日子就進入社會這個大學校了,緊張而又期盼

近幾年就業問題嚴峻已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨於狂熱,競爭充斥人們生活。展望下未來,若沒有過硬的文憑、專業技術知識立足於中上等生活水平無疑為痴人説夢!

當然,隨着人們生活質量的提高,對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業領域面也會大大拓寬,這就給了我許多擇業機會。

實習期間我將會認真鑽研,多積累工作經驗。抱着[磨鍊自身]的意識應對難題。

等以後工作穩定時,必須要拓寬自身知識面,提高自身文化修養。我清楚:知識就是財富。

我不能一味地追求安逸的生活,要認清社會是殘酷的。落後就要被淘汰!個人問題不能過早提上日程。人都説,女孩子將來找個好婆家比什麼都強。我明白花瓶是個貶義詞。

人生因奮鬥而精彩,待時機成熟組建家庭時,是否還能這麼灑脱地對生活説:No!

展望未來必須會有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢想。不追求揚名中外,能有個高質量就心滿意足這是大多數人的指導思想,我沒有資本指責這種思想,沒錯!高質量生活是那麼另人羨慕,那麼嫉妒。然而現實是殘酷的,往往事與願違,開始的時候就消極地對待未來,那麼你又準備讓未來怎樣對待你呢

不好過早地設定未來,一步一步地奮鬥將會發現未來依舊那麼朦朧,那麼讓你充滿鬥志!

未來是豐滿的,現實是骨感的。我堅信此刻紮實地積累營養夢想就會茁壯成長!

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