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6月6日國旗下講話稿(精選14篇)

6月6日國旗下講話稿(精選14篇)

6月6日國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學,大家早上好:

6月6日國旗下講話稿(精選14篇)

今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習,走向成功。

為期兩個月的校園文化活動月如今已經圓滿的落下了帷幕,高手雲集的英語口語比賽,聲色兼美的校園歌手大賽,活力四射的全明星籃球賽,精彩絕倫的戲劇大賽,還有温馨而熱烈的愛心義賣,想必都給同學們的校園生活留下了一段最精彩,最美好的回憶。但是如今,一個學期已經過半,活動月的熱鬧喧囂已經過去,高三的學長學姐還有11天就要面臨緊張的大學聯考,高二的同學也馬上就會迎來學業水平考試,作為貴陽一中的一名學子,我們應該及時調整好我們的學習狀態,讓自己的學習生活恢復正軌,勤奮學習,做好準備,繼續迎接接下來的挑戰。

古語説:“天道酬勤,勤能補拙。”這是一個人成功的自然規律,也是對於勤奮學習的重要性的最好解釋。一個不願付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能是虛度年華,空白了少年頭。同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果説雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那麼蝸牛的成功則是不捨毫末,持之以恆的勤奮。中國古代著名書法家顏真卿曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣説的,也是這樣做的,正是靠着勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須踏踏實實從勤奮做起。“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”。晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,成為戰國時代著名的縱橫家。“無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。”勤奮學習,是我們作為一個學生應該做好的本職工作,也是我們在學習上取得成功的必然要求。當然,我們在學習時也要講求一定的方法策略,做到事半功倍,高效的學習。

最後,在高一高二同學自勉的同時,讓我們把最真摯的祝福獻給即將迎接大學聯考的的學姐學長們。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信一千多個日夜的勤奮為你們帶去的,是金榜題名時的喜悦。你們定能在未來乘風破浪、揚帆起航!

謝謝大家!

6月6日國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!我是六四班的劉亞茹,今天我國旗下講話的題目是注意個人安全。 安全歷來是學校的首要工作,它牽動着每一位家長、每一位老師的心,也是全社會高度關注的熱點。據教育部統計,全國每年大約有16000名中國小生非正常死亡,平均每天有40多名學生死於交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是説每天差不多有一個班的學生“消失”。這意味着全國平均每年每13000中國小生中就有1人死於非命,長沙市每年有近7個孩子意外身亡。然而校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防範能力,珍愛生命,安全第一,構建一個安全和諧的校園。在此,學校對全體同學們提出以下要求:

1.遵守校紀、校規,不得做危及自己、他人和學校安全的事。

2.恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發季節,各班級要保持良好的班級和校園衞生,個人更要注意健康保護和飲食安全。

3.要遵守交通規則,提高交通事故防範能力,尤其是上學放學途中、學校放學高峯期,更要保持防護意識。

4.要遵循體育課活動安排,嚴防劇烈運動帶來的意外傷害。沒有家長或監護人同意,不得到校外參加春遊、游泳和聚會活動。

5.要關注心理安全,學會調節個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀豁達心態。不要與社會閒雜人員交往,拒絕遊戲廳、網吧的侵害,當出現安全隱患時,要及時報告或撥打急救電話尋求幫助。

6.認真參加學校組織的安全知識的學習和緊急避險演練活動,提高安全自救自護能力。

同學們擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。每個人的生命都只有一次!我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,懂得安全知識,防患於未然,在人生的路上走好每一步,讓自己平安健康地成長,我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加美好!

6月6日國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

6月6日國旗下講話稿 篇4

早上好!

還記得嗎?20xx年5月12日下午14點28分的地動山搖。

還記得嗎?北川、汶川、青川、綿竹、都江堰……那一個個曾經美麗的縣市,頃刻間變得滿目瘡痍,温馨的家園被夷為平地,鮮活的生命失去了呼吸……

一年過去,那災難的一幕幕沒人能夠忘記!

我還記得,來了,廢墟旁留下沉重的腳印和飽含淚水的話語;搶險部隊來了,暴風雨中翻山越嶺,用雙手探尋倖存的生命;全國各地的醫療隊來了,以最快的速度奔向待救的生命……

我還記得,各地的救災物資紛紛運往災區,無數的自願者從四面八方趕往災區,城市的街頭、大學的校園,人們自發排成了獻血的長隊。

我還記得,從白髮蒼蒼的老者到幼兒園的孩子,從億萬資產的企業家到衣衫襤褸的乞丐,從心掛祖國的華僑到博愛善良的國際友人,紛紛捐出了自己的愛心……

天地無情人有情,大災之後顯大愛。正是一顆顆愛心讓生命繼續,讓家園重新崛起。

你知道嗎?地震災區的重建工作仍在繼續,當地企業的生產尚未完全恢復,道路重修,房屋重建的工作任重道遠,,許多學校還設在臨時的場地……

親愛的同學們,當我們在温馨舒適的家裏盡享天倫的時候,你是否知道還有許多災區人家還住在臨時的簡易板房裏;當我們在父母面前吵着要買名牌服裝的時候,你是否知道還有許多災區學校的孩子連買一件校服都是奢望;當我們隨手扔掉還沒有用完的本子和用舊了的文具時,你是否知道災區的孩子握着短短的鉛筆頭不願放下……

身在福中要知福,幸福中的我們不要忘了還有許多人需要幫助。

同學們,能不能少吃一點零食,少喝一瓶飲料,少玩一次電子遊戲,少買一件時尚的小玩意,把這筆錢用來做更有意義的事情呢?

我倡議:今後每年5.12“國難日”這天,我們都省下一天的零花錢,捐獻出來,給困境中最需要的人們吧。

我堅信,“人心齊,泰山移”。有了你的付出,有了我們大家的付出,那無數張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑容。

我堅信,“眾人拾柴火焰高”,有了你的愛,有了我們大家的愛,曾經災難的五月一定能變成温暖的春天。

6月6日國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《文明與我同行》。在事物飛速變化的今天,是什麼讓生活變得不平常,是什麼讓人變得不再普通,又是什麼形成了習慣呢,是文明!文明是一枝花,是人類社會中的奇葩;文明是一顆星,有着非凡的光亮;文明是一捧土,養育出美麗的生命……在這美麗的世界裏,文明隨處可見,那麼,當代中學生如何嚴格要求自己呢?在日常生活中,我們總是會有這樣的目睹:

原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑,其實垃圾桶就在幾米前;原本清澈的河流上漂浮着塑料袋,製造了難以瓦解的白色污染;原本天真可愛的小朋友學會了用粗話罵人,因為父母平時的激烈吵架在他心裏留下了陰影和不可磨滅的創傷.

中央電視台曾經報道過,國慶節後的天安門廣場上到處都是口香糖的殘渣,40萬平方米的天安門廣場上居然有60萬塊口香糖,有些不足1平方米的地方竟然有9塊口香糖,滿地的口香糖殘渣與莊嚴的天安門形成了強烈的反差。聽了這些數字真是令人觸目驚心!

有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會説:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衞生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

6月6日國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是第xx個“全國中國小生安全教育日”,為推進中學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,本次活動的主題為“加強疏散演練,確保學生平安”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手. 我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等. 這些時刻威脅着青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中國小安全教育工作,降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯合發文,決定建立全國中國小生安全教育日製度,將每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日. 今天就是我們全國中國小生的第15個安全教育日。

當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒佈了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中國小幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎麼強調都不過分”,我們還要樹立“安全教育重於泰山,師生生命健康高於一切”的觀念。為此學校領導明確要求全體教職員工要高度重視學校教育教學各個環節的安全保障,並制定了學校安全工作的預案。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園、和諧社會的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痺僥倖的心理。還要積極開動腦筋,想辦法擠出時間,利用班會、自習課時間,向學生們進行安全教育,使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。確保廣大學生的安全健康,不僅關係到每個家庭的生活幸福,更關係到整個社會的穩定與祥和,保護中學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生髮出倡議:我們興明中學要創建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學習和生活。

總之,這些法規和措施的相繼出台,為我們的校園築起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痺大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。

同學們,在日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。今後,對於發生在校園內的以上違紀行為,學校將予以嚴懲,對於打架、鬥毆、敲詐等惡性事件尤其是羣毆事件學校將予以嚴厲打擊,必要時我們將主要責任人移交司法部門追究其刑事責任。

安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!

6月6日國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,在奧運健兒征戰巴西凱旋之際,我們又回到了寧靜而美麗的校園,開始新的學習旅程。

對同學們來説,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對老師們來説,今天是又一段輝煌事業的發端。這一學期,我們學校又增加了800多名高一新同學,你們是我們的新成員、新朋友,我代表校長室、黨總支,向你們表示最熱烈的歡迎!

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、奮力拼搏,大學聯考成績又有新增長:本科錄取695人;390分以上高分12人,最高分396分。在上一學年裏,我們學校還榮獲了江蘇省教育工作先進集體、江蘇省優秀家長學校、泰州市文明單位等10多項榮譽稱號,40多位老師在優質課、基本功大賽等各級各類比賽中獲獎,300多人次的學生在學科競賽、科技競賽、作文大賽、徵文活動等各類競賽中獲大獎。

同學們,成績早已成為過去,新長征的號角已然吹響。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的期盼,期待着你們在陽光下健康快樂地成長。

高一的新同學,你們能考入第一高中,已經證明了你們國中的學習成績是優秀的,希望你們繼續發揚國中階段的拼搏精神,培養好的學習習慣,希望看到你們“百尺竿頭更進一步”;高二的同學,你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,真誠地希望每一名同學,在文理分科平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定好新計劃、新目標;對於高三畢業班的同學而言,此時你們的身上,彙集了老師更多的目光,傾注了家長全部的心血,聚焦了社會更多的期待,我希望並且也堅信,經過你們的努力,你們一定會夢想成真,跨入夢寐以求的大學校門。

新的學年開啟新的希望,新的學年承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我希望同學們把精力集中到學習上來,嚴格按照《中國小生守則》要求自己,培養良好的學習習慣,刻苦鑽研,力爭新學年新進步。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就一高新的輝煌!謝謝大家!

6月6日國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導,各位同事:大家好!

今天我要演講的內容是“理想,信念和使命”。托爾斯泰曾説,“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能,其行為上的作用在於通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實現基本需求的慾望和信仰.沒有信念人們就不會有意志,更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的責任,也引申為先進文化。

學生有學生的歷史使命,軍人有軍人的保家衞國的使命,每個社會人都有屬於自己的使命。有了使命,就如小鳥有了翅膀,能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實現各自的理想,信念,使命而活着。作為70後的我,我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是:第一,把小孩養大成人,並讓他學有所成;第二,把父母贍養到老,實現老有所養。社會責任,就是在所在的單位盡職盡責,全力以赴的工作。各項工作不分大事小事,腳踏實地的幹,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。

如果人活着沒有使命和責任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱着為了民族解放的偉大理想,以擺脱殖民統治,反對種族歧視為歷史使命,為爭取黑人自由平等的堅定信念,歷經了20xx年不屈不撓的頑強鬥爭和牢獄生活。到1990年2月,在國內外輿論壓力下,南非當局被迫宣佈無條件釋放曼德拉。由於曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負着反對種族歧視,爭取黑人自由平等的歷史使命,出獄後被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務,1991年7月當選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統。

由此可見,“理想,信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想,信念和使命”.因為有了“理想,信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

6月6日國旗下講話稿 篇9

老師、同學們:大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》 “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”詩人向我們展現了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境,讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受. 然而,回想起中央電視台播出的一則公益廣告,卻讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"“最後一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現實中。

水,與人們的生活息息相關,它滋潤着大地,養育着生命。但是令人不安的是,目前仍有不少人沒有認識到它的重要性,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的, 以至於有意無意地浪費這一生命賴以生存的元素。事實上,中國的水資源十分緊缺, 世界十三個缺水國家之一,人均佔有水資源總量只有2300立方米左右,相當於世界平均水平的四分之一。

水是生命之源,我們要保護每一滴水。

水是地球上最常見卻是最珍貴的東西,人和水是分不開的,我們美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水,地球就會乾裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

3月22日是世界水日,每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。 節約用水,不僅僅是一句口號,更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節約每一滴水做起!

一個人的環保行為就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。

為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

6月6日國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

下午好!

20xx年的今天,這個時刻四川的汶川發生了8級強烈地震,造成了巨大的人員傷亡和損失,所以今天開展抗震逃生演練活動具有深刻的意義。目的是讓我們掌握保護自己的方法,特別是在遇到危險情況時,能進行自救。

近一個多月,江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園、福建南平實驗國小、廣東雷州市雷城第一國小、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊國小、廣西合浦縣西鎮國小發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,我市最近接二連三召開安全工作會議,部署、安排校園安全工作。學校安全工作的難度越來越大,安全工作的形勢比較嚴峻。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。 強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育,提高學生自我防護能力。

第二、自己的所作所為也要有安全意識。有的同學容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衞生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃黴變不淨的食物。

第五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。 十二週歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、 嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(週一至週五上午7:10後,下午1:30後方可到校),中午在家午休。不要提前到校,也不要最後離校。週一至週五上、下午放學後沒有老師的安排不允許在學校逗留、節假日學生不得到學校來。

第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到河裏洗澡,防止溺水事件的發生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120 119 110的用途。

第十一、不要和陌生人説話,遇到別人的威脅和誘騙時,要往人多的地方行走並大聲呼叫,以引起大家的重視和幫助。

最後,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

6月6日國旗下講話稿 篇11

親愛的老師們、同學們,早上好!

我是四年級七班的蔡檳澤,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠 美化心靈》。

詩人説,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要説,四川師大附屬實驗學校也是我們的家。每天早晨一踏進校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裏。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構築了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學們遨遊在藝術的天堂裏。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多麼的美好呀!

可是如果你仔細去看,會發現在美麗的校園裏卻有着許多令人揪心的現象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝杆。這是為什麼呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢裏,他立刻踩進草叢裏撿球。就這樣,柔弱的小草死於他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打着他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們彷彿聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"

瞧!有同學在玩捉迷藏的遊戲,躲進了花叢裏。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打着。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢着櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數同學的行為,而且並非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的。

獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想着自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!

為此,我向大家提出倡議,在家裏種一棵小樹,養一株花草。在學校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純淨。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

6月6日國旗下講話稿 篇12

同學們:

早上好!春節給孩子利是錢是我國的傳統習俗。如何用好利是錢,已成為家長、孩子和社會共同關心的話題。存銀行、交學費、交給父母貼補家用、買學習用品、向社會獻愛心等,這些都是利是錢比較好的去向。然而,也有一部分同學把利是錢用於進網吧、玩遊戲、買零食或者買高檔運動鞋、衣物、貴玩具等,這種現象很讓家長和老師擔憂。結合現代公民教育的要求,圍繞如何用好利是錢問題,我代表學校少先隊大隊向全體隊員發出如下倡議:

一、添一份綠。可以在新春佳節以及植樹節期間,利用利是錢積極參與植樹、種花、養綠活動,為學校、為家庭添一份綠,為裝點美麗家園出一分力。

二、獻一份愛。同學們,一本本書可以築成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請奉獻你的愛心,加入到我們的捐書獻愛心活動中來吧!

三、送一份禮。父母養育之恩,重於泰山。孝敬父母是中華民族的傳統美德。我們學生應注重向父母表達感恩孝敬之情,婦女節,母親節的時候,我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物,讓父母展一個笑顏,得一份驚喜。

四、理一份財。俗話説:不當家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢,從小樹立正確的理財觀念,培養良好的理財習慣,從國小習“當家”。可設立小賬户,管好利是錢,把錢花在該花的地方,注重勤儉節約,積累財富;也可以適當投資購書、集郵、字畫等,培養良好健康的興趣。

同學們,利是錢可以用到很多很有意義的地方去,絕不止上面幾種,例如為家庭購買節電節水等設備,節約能源等,總之,我們要通過用好利是錢,從我做起,從小事做起,從現在做起,逐步養成高尚的思想品質和良好的道德情操,爭當“四好”少年!

6月6日國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們:

大家上午好!

今天是我們春節過後的第一次升旗儀式,按照慣例應該給大家拜個晚年,但現在春節已經過20多天了,再説拜年有些矯情,但還沒有出正月,還要説些祝福的話,我真誠祝願各位老師、各位同學在新的一年裏身體健康、工作順利、學業有成、閤家幸福!

剛剛過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導和全體師生的共同努力下,我校以提高教育教學質量為核心,以辦人民滿意的職教為重點,各項工作順利進行。常規教學、教育教研、師資隊伍、學生管理、後勤保障、校園環境、對外交流等方面都取得顯著成績,全年沒有發生一起安全事故。學校的辦學實力明顯增強,社會形象進一步提升。這些成績的取得是全體師生團結一心、開拓進取、頑強拼搏、辛勤工作的結果。在此,我向全體師生表示深深的敬意和感謝!

老師們、同學們,在新的學年裏,學校將堅持團結協作,再上台階的主題思想,以全力創建平安校園、全面提高教育教學質量、努力培養教學骨幹、大力美化教學環境、合力提升學校形象為工作重點,在教師隊伍建設、教學質量、大學聯考成績等方面求突破;在專業設置、校企結合、學生就業、為縣城經濟發展培養實用人才方面求突破;在培養學生安全意識、文明習慣、衞生習慣方面求突破;在後勤管理、改善教職工生活方面求突破。新的一年,學校將努力為教師業務素質提高搭建平台,培養學校優秀教師、學科骨幹和帶頭人。努力打造一支業務過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心、讓學生進步、讓社會認可,把職教做精、做強。為實現上述目標,我向老師們提幾點希望:

一要做一個充滿愛心的教師。“學博為師,德高為範”,充滿愛心就是對事業負責、對學生負責。要弘揚愛生如子、愛崗敬業的園丁精神;要發揚初生牛犢不怕虎的精神,克服各種困難;發揚老黃牛的精神,踏實做事;發揚孺子牛的精神,任勞任怨,不甘落後,不計得失 ,努力提升自身修養,真正成為學生的楷模。

二要善於學習。“腹有詩書氣自華”,面對新的形勢、面對新的課程,每位教師都要有危機意識和憂患意識,要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的專業知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的教學思想,擴大自己的教學視野。只有這樣才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三要做一個團結協作的好教師。面對同學們大學聯考、實習就業的現實,面對生源年年減少、學生思維活躍,難以管理的嚴峻形勢,更需要我們多一點團隊精神和協作意識,相互之間要取長補短,密切合作,共同探索新的教學管理模式,不斷改進自己的教學方式和管理手段,努力實現課堂教學效益的最大化。

同學們,在新的一年裏,老師們會用“伯樂”的眼光去發現你的優點,會用人格的力量影響你的人生,會用雕刻家的技藝塑造你的心靈。希望你們做到:

一要鑄就成功的人格。一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學來説,成功的人格就是有志有恆。有志就是有志向、有理想,一個人沒有理想就等於沒有靈魂,有了信念,才有新追求;有恆就是有恆心有毅力。同學們要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。“不學禮無以立”,同學們,“留心你的思想,思想會變成言語;留心你的言語,言語會變成行為;留心你的行為,行為會變成習慣;留心你的習慣,習慣會變成性格;留心你的性格,性格會變成命運”。在學校的時間,要求同學們要對自己的現在負責,對自己的將來負責。只有從現在做起,從點滴做起,把美好的思想和言行變成習慣,把習慣昇華為素質,才能為將來打下一個堅實的基礎。

二要做一個會學習的人。每個學生不僅要善於跟着老師學、跟着師傅學,更要主動學習、主動發展,有意識的培養自己主動學習的態度和學習能力。套用一句話來説:“成功的學生取得成功的因素是相似的,不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的。”其中最大的關鍵我認為在於學習是否得法。我們提倡刻苦鑽研,努力拼搏,更提倡主動學習,善於思考,勤以動手。

三要樹立自信心。有位教育家説過,要培養一個人,只有培養他的自信心;要毀滅一個人,只有毀滅他的自信心。這就充分説明自信心對於一個人成長髮展的重要性。要懂得自信心是任何事業成功的前提,要克服職教人“低人一等”的錯誤思想。俗話説“萬貫家財不如一技在身”。現實社會中,對技術人才的需求遠大於對普通本科生甚至碩士研究生的需求。教育部公佈的數據顯示,去年有12%以上的應屆大學畢業生沒有找到工作,相比之下,中職畢業生只有不到5%的人沒有找到工作,這個不爭的事實説明,你選擇職教是正確的。

現在距離大學聯考只剩下90天,希望高三的同學們切實緊張起來,要再接再厲,珍惜時間,科學複習,力爭在大學聯考中取得優異成績,實現人生夢想,回報學校的辛勤培育,回報父母的殷切希望。

老師們、同學們,20xx年是農曆的豬年,希望全體師生虎虎生威、虎氣騰騰,讓我們與瑞虎同行,播種希望,收穫成功。再次祝大家在新的一年中工作順利、學習進步、平安健康、萬事如意!

6月6日國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源於浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閲讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章藴含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影。

英國文學家培根曾説過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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