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6月3日國旗下講話稿(通用17篇)

6月3日國旗下講話稿(通用17篇)

6月3日國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

6月3日國旗下講話稿(通用17篇)

大家好!

明天是"六一"國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——"六一"國際兒童節 我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,"六一"是你們最快樂的節日,"六一"也是我們最高興的日子。因為: 你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

6月3日國旗下講話稿 篇2

同學們、老師們,上午好!

畫家説:“環境是靈感的源泉。”軍事家説:“環境是制勝的法寶。”教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”我們學生應該説:“環境是保證我們學習的必要條件。”校園是我們學習和生活的環境,校園的文明會影響我們的人生,而校園的文明靠大家共同努力!同學們請“向亂扔紙屑説不”吧!

本週由我和彭敏老師值周,利用國旗下講話的時間,我們號召大家向亂扔紙屑説不,堅決抵制亂扔紙屑的不良習慣。我們國小生從小事做起,首先自己要做到決不亂扔紙屑,同學們你能做到嗎?如果我們每一位同學都能做到哪該多好啊!可是總有極個別的幾個害羣之馬,不能堅持,比如每天上午我們的校園打掃得多幹淨,可是下午呢?在教學樓前、操場上、到學生公寓的過道中總有極少的紙屑,這白色垃圾雖然少但它影響了整個校園環境,影響了校園文明啊!

看來僅僅只是自己不亂扔還不夠,我們的行為應當充滿正能量,發現亂扔紙屑的行為應當及時提醒、勸導,制止。同時學校本週將派很多同學監督,值周老師會巡視,一經發現亂扔行為將統計姓名、班級,如果是我發現了還會給你照個相,廣播通報批評,扣減班上文明分數,建議通知家長配合教育。

同學們,讓我們攜起手來,向亂扔紙屑説不,用我們的實際行動一起打造“美麗校園”——我們共同的家!

我的講話結束。謝謝大家!

6月3日國旗下講話稿 篇3

同學們:

早上好!春節給孩子利是錢是我國的傳統習俗。如何用好利是錢,已成為家長、孩子和社會共同關心的話題。存銀行、交學費、交給父母貼補家用、買學習用品、向社會獻愛心等,這些都是利是錢比較好的去向。然而,也有一部分同學把利是錢用於進網吧、玩遊戲、買零食或者買高檔運動鞋、衣物、貴玩具等,這種現象很讓家長和老師擔憂。結合現代公民教育的要求,圍繞如何用好利是錢問題,我代表學校少先隊大隊向全體隊員發出如下倡議:

一、添一份綠。可以在新春佳節以及植樹節期間,利用利是錢積極參與植樹、種花、養綠活動,為學校、為家庭添一份綠,為裝點美麗家園出一分力。

二、獻一份愛。同學們,一本本書可以築成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請奉獻你的愛心,加入到我們的捐書獻愛心活動中來吧!

三、送一份禮。父母養育之恩,重於泰山。孝敬父母是中華民族的傳統美德。我們學生應注重向父母表達感恩孝敬之情,婦女節,母親節的時候,我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物,讓父母展一個笑顏,得一份驚喜。

四、理一份財。俗話説:不當家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢,從小樹立正確的理財觀念,培養良好的理財習慣,從國小習“當家”。可設立小賬户,管好利是錢,把錢花在該花的地方,注重勤儉節約,積累財富;也可以適當投資購書、集郵、字畫等,培養良好健康的興趣。

同學們,利是錢可以用到很多很有意義的地方去,絕不止上面幾種,例如為家庭購買節電節水等設備,節約能源等,總之,我們要通過用好利是錢,從我做起,從小事做起,從現在做起,逐步養成高尚的思想品質和良好的道德情操,爭當“四好”少年!

6月3日國旗下講話稿 篇4

親愛的老師、同學們:

早上好!

4月5日星期六是清明節。這是我們國家的傳統節日,在這一天我們都要為已故的先人掃墓,表達我們的敬意和緬懷之情。這一天,我們為自己的已故的親人掃墓,但是不能忘記的是為那些埋葬在烈士陵園的烈士們掃墓。那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人們長眠在墓園,他們的精神成為了時代人敬仰的墓碑,那是我們不能忘記的歷史,那是我們不能忘記的名字,那是我們不能忘記的人們!

今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,我們是否時刻提醒着自己這是烈士們用自己鮮血染紅的,我們看到胸前佩戴着的紅領巾,是否記得這就是那麼染着鮮血的紅旗的一角?我們是否知道今天的幸福就是千千萬萬的烈士的鮮血換來的?是的,我們都知道,我們都應該給烈士們最高的敬意。在這飄動的五星紅旗下,我們要時刻記得曾經的硝煙瀰漫,槍林彈雨,風雨飄搖,我們更要記得,每一個為祖國的和平而犧牲的戰士們,他們在戰場上的寧死不屈,視死如歸,他們的正義之氣是永遠都長存在神州大地!

時代總是向前發展的,那些苦痛的日子已經結束了,生活在這個和平而競爭日益激烈的時代,我們除了銘記歷史之外,還應該用自己的行為去回報我們的祖國。我們不能像烈士一樣拋頭顱灑熱血,但是我們能奮發圖強,努力學習科學文化知識,爭取做有理想有道德有文化有紀律的學生,我們可以爭做一名合格的社會主義事業的接班人,為中國的繁榮富強而肩負起歷史的重任!

同學們,讓我們在國旗下鄭重宣誓:為中國共產黨的事業不懈努力!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

6月3日國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導,各位同事:大家好!

今天我要演講的內容是“理想,信念和使命”。托爾斯泰曾説,“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能,其行為上的作用在於通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實現基本需求的慾望和信仰.沒有信念人們就不會有意志,更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的責任,也引申為先進文化。

學生有學生的歷史使命,軍人有軍人的保家衞國的使命,每個社會人都有屬於自己的使命。有了使命,就如小鳥有了翅膀,能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實現各自的理想,信念,使命而活着。作為70後的我,我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是:第一,把小孩養大成人,並讓他學有所成;第二,把父母贍養到老,實現老有所養。社會責任,就是在所在的單位盡職盡責,全力以赴的工作。各項工作不分大事小事,腳踏實地的幹,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。

如果人活着沒有使命和責任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱着為了民族解放的偉大理想,以擺脱殖民統治,反對種族歧視為歷史使命,為爭取黑人自由平等的堅定信念,歷經了20xx年不屈不撓的頑強鬥爭和牢獄生活。到1990年2月,在國內外輿論壓力下,南非當局被迫宣佈無條件釋放曼德拉。由於曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負着反對種族歧視,爭取黑人自由平等的歷史使命,出獄後被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務,1991年7月當選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統。

由此可見,“理想,信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想,信念和使命”.因為有了“理想,信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

6月3日國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下獻詞的題目是《珍愛生命之水 養成節約用水好習慣》。

同學們,你們知道嗎,每年的3月22日至28日是“中國水周”, 水是生命之源。記得魯迅先生曾這樣評價水:“一滴水將與一滴血等價”。有人會説,一滴水算得了什麼,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置,似乎有點危言聳聽。大家是否知道,假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡。對於地球上的所有生物來説,離開了水就意味着疾病、飢餓和死亡。“民以食為天,食以水為先”足以説明水的重要。

不知道大家有沒有看過這樣一則廣告,電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

作為國小生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地„„我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節約水資源的小標兵。

同學們,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,用我們的實際行動來珍愛生命之水。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

6月3日國旗下講話稿 篇7

親愛的老師、同學們:

早上好!很榮幸作為嘉賓在國旗下講話。

大家知道今天是什麼日子嗎?禮拜一?3月23日?大家的回答都不錯!可是有多少同學知道今天是"世界氣象日"呢?知道的同學請驕傲的舉起你們的右手!很好,請放下。1960年世界氣象組織為了紀念《國際氣象組織公約》生效,將每年的3月23日定為"世界氣象日"。每年的"世界氣象日"都有不一樣的主題,今年我們的主題就是:《氣候知識支持氣候行動》。

在科技不斷髮展的現在,我們仍然沒有能力去控制氣候變化,它已經成為了各國政治、經濟、科學等領域重點關注的問題。我們賴以生存的地球是一個極其複雜的生態系統,在漫長的時間長流中,地球的氣候不斷髮生着變化。

全球氣候變暖導致海平面上升,一些沿海城市譬如我們的鄰居,繁華的上海可能被淹沒。除此之外,由於氣候變暖,降水將重新分佈,改變當前的氣候格局,乾旱、洪澇等極端天氣頻發,將會有很多小朋友喝不上水,也有很多地方被洪水浸沒,人們無家可歸。類似20xx年7月21日北京特大降雨的惡劣極端天氣事件也會頻發,造成嚴重的人員傷亡。氣候變化還影響和破壞生物鏈、食物鏈,帶來更為嚴重的自然惡果。

氣候變化既有自然因素,也有人為因素。科學家們認為在氣候的自然變化中,最重要的是大氣與海洋環流的變化或脈動,然而這只是導致氣候變化的一小小部分原因,90%以上還是源於我們人類自己。人類活動與近50年氣候變化的關聯性達到90%。

只有我們掌握了一定的氣候知識,瞭解氣象對人類社會生產生活的影響,特別關注氣候變化問題,清楚其內在關係,才能有所行動,去提升氣候系統、生態、環境保護的層次和水平,解救人類的家園。

氣象局同吳中實小聯手舉辦氣象科普閲讀節,將組織同學參觀氣象台站、開展校園氣象科普展覽等多種形式的活動,深入普及氣象防災減災和應對氣象變化等氣象科學知識,讓大家深入氣象,瞭解氣象,提升大家的氣象科普的能力。希望大家都能夠積極參與,在活動中有所收穫,做一個有擔當的氣象小公民。謝謝大家!

6月3日國旗下講話稿 篇8

老師們,同學們:

大家早上好!

老師們,同學們,在過去的一年裏,我們全校師生一直在為創建美好校園而努力。學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願.同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓。

6月3日國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源於浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閲讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章藴含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章„„只要有書的地方,就要有你們的身影。

英國文學家培根曾説過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書„„

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

6月3日國旗下講話稿 篇10

早上好!

還記得嗎?20xx年5月12日下午14點28分的地動山搖。

還記得嗎?北川、汶川、青川、綿竹、都江堰……那一個個曾經美麗的縣市,頃刻間變得滿目瘡痍,温馨的家園被夷為平地,鮮活的生命失去了呼吸……

一年過去,那災難的一幕幕沒人能夠忘記!

我還記得,來了,廢墟旁留下沉重的腳印和飽含淚水的話語;搶險部隊來了,暴風雨中翻山越嶺,用雙手探尋倖存的生命;全國各地的醫療隊來了,以最快的速度奔向待救的生命……

我還記得,各地的救災物資紛紛運往災區,無數的自願者從四面八方趕往災區,城市的街頭、大學的校園,人們自發排成了獻血的長隊。

我還記得,從白髮蒼蒼的老者到幼兒園的孩子,從億萬資產的企業家到衣衫襤褸的乞丐,從心掛祖國的華僑到博愛善良的國際友人,紛紛捐出了自己的愛心……

天地無情人有情,大災之後顯大愛。正是一顆顆愛心讓生命繼續,讓家園重新崛起。

你知道嗎?地震災區的重建工作仍在繼續,當地企業的生產尚未完全恢復,道路重修,房屋重建的工作任重道遠,,許多學校還設在臨時的場地……

親愛的同學們,當我們在温馨舒適的家裏盡享天倫的時候,你是否知道還有許多災區人家還住在臨時的簡易板房裏;當我們在父母面前吵着要買名牌服裝的時候,你是否知道還有許多災區學校的孩子連買一件校服都是奢望;當我們隨手扔掉還沒有用完的本子和用舊了的文具時,你是否知道災區的孩子握着短短的鉛筆頭不願放下……

身在福中要知福,幸福中的我們不要忘了還有許多人需要幫助。

同學們,能不能少吃一點零食,少喝一瓶飲料,少玩一次電子遊戲,少買一件時尚的小玩意,把這筆錢用來做更有意義的事情呢?

我倡議:今後每年5.12“國難日”這天,我們都省下一天的零花錢,捐獻出來,給困境中最需要的人們吧。

我堅信,“人心齊,泰山移”。有了你的付出,有了我們大家的付出,那無數張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑容。

我堅信,“眾人拾柴火焰高”,有了你的愛,有了我們大家的愛,曾經災難的五月一定能變成温暖的春天。

6月3日國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是第xx個“全國中國小生安全教育日”,為推進中學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,本次活動的主題為“加強疏散演練,確保學生平安”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手. 我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等. 這些時刻威脅着青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中國小安全教育工作,降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯合發文,決定建立全國中國小生安全教育日製度,將每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日. 今天就是我們全國中國小生的第15個安全教育日。

當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒佈了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中國小幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎麼強調都不過分”,我們還要樹立“安全教育重於泰山,師生生命健康高於一切”的觀念。為此學校領導明確要求全體教職員工要高度重視學校教育教學各個環節的安全保障,並制定了學校安全工作的預案。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園、和諧社會的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痺僥倖的心理。還要積極開動腦筋,想辦法擠出時間,利用班會、自習課時間,向學生們進行安全教育,使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。確保廣大學生的安全健康,不僅關係到每個家庭的生活幸福,更關係到整個社會的穩定與祥和,保護中學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生髮出倡議:我們興明中學要創建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學習和生活。

總之,這些法規和措施的相繼出台,為我們的校園築起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痺大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。

同學們,在日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。今後,對於發生在校園內的以上違紀行為,學校將予以嚴懲,對於打架、鬥毆、敲詐等惡性事件尤其是羣毆事件學校將予以嚴厲打擊,必要時我們將主要責任人移交司法部門追究其刑事責任。

安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!

6月3日國旗下講話稿 篇12

各位老師,各位同學,大家早上好:

今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習,走向成功。

為期兩個月的校園文化活動月如今已經圓滿的落下了帷幕,高手雲集的英語口語比賽,聲色兼美的校園歌手大賽,活力四射的全明星籃球賽,精彩絕倫的戲劇大賽,還有温馨而熱烈的愛心義賣,想必都給同學們的校園生活留下了一段最精彩,最美好的回憶。但是如今,一個學期已經過半,活動月的熱鬧喧囂已經過去,高三的學長學姐還有11天就要面臨緊張的大學聯考,高二的同學也馬上就會迎來學業水平考試,作為貴陽一中的一名學子,我們應該及時調整好我們的學習狀態,讓自己的學習生活恢復正軌,勤奮學習,做好準備,繼續迎接接下來的挑戰。

古語説:“天道酬勤,勤能補拙。”這是一個人成功的自然規律,也是對於勤奮學習的重要性的最好解釋。一個不願付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能是虛度年華,空白了少年頭。同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果説雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那麼蝸牛的成功則是不捨毫末,持之以恆的勤奮。中國古代著名書法家顏真卿曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣説的,也是這樣做的,正是靠着勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須踏踏實實從勤奮做起。“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”。晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,成為戰國時代著名的縱橫家。“無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。”勤奮學習,是我們作為一個學生應該做好的本職工作,也是我們在學習上取得成功的必然要求。當然,我們在學習時也要講求一定的方法策略,做到事半功倍,高效的學習。

最後,在高一高二同學自勉的同時,讓我們把最真摯的祝福獻給即將迎接大學聯考的的學姐學長們。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信一千多個日夜的勤奮為你們帶去的,是金榜題名時的喜悦。你們定能在未來乘風破浪、揚帆起航!

謝謝大家!

6月3日國旗下講話稿 篇13

各位老師們、親愛的同學們:

大家上午好!今天代老師想帶同學們一起來認識一下温度,温度是什麼呢?温度是表示物體冷熱程度的物理量,微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。一個人有温度嗎?當然有,最直接的温度來自於你的皮膚感知的温度,但還有一種温度則是需要我們通過彼此的內心來感受的温度,這種人與人之間的温度就是你的熱情。做一個熱情的人,做一個有温度的人,這就是我今天要和大家要分享的內容。

很多同學一定會問,代老師熱情能反應一個人的温度嗎?我的答案是肯定,熱情不僅能反應出一個人的温度,還能反應出一個人的修養。當你非常有禮貌的與同學、老師、長輩打招呼和鞠躬時,你的温度就體現出來了;當你積極為別人鼓熱烈的掌聲時,你的温度就體現出來了;當你能積極的幫助別人,不求回報時,你的温度就體現出來了;當你積極參與課堂的聽講,自覺的遵守紀律,認真的完成各項作業,你的温度就體現出來了。一個人温度的體現來自於很多方面,接下來我就用幾種特別簡單的動作,來表現我們自己的温度,來表現我們的熱情。

請大家和我一起互動起來好嗎?讓代老師也來感受一下同學的温度好嗎?第一個動作就是鞠躬問好,請全體同學起立,站在課桌的兩側,我接下來將和大家一起來練習一下這個動作,請我們的班主任老師為同學們示範。第一個鞠躬問候語"老師好",我説同學們好,你們説老師好。"同學們好!""同學們好""同學們好"好的,聲音非常的宏亮,我從同學們的聲音中,已經感受到了温度,快接近100度了。這一句最基本的問候語是當你碰到老師的時候,無論是教你的老師,還是沒有教過你的老師,還是陌生的老師、新老師等等,你都要第一時間讓老師感受到你的温度。第二句問候微笑問候,"早上好""中午好""下午好"、晚安,接下來,我和大家一起來比一比,看看誰的温度高,彼此間感受一下熱情帶給我們的快樂,同學們可以和你旁邊的同學,一起來練習一下,和你的同學準備好了嗎,請跟我念"早上好",好的,非常的棒,同學們請你們伸出大拇指,給你的同學一個贊。3月30日國旗下講話稿

今天關於熱情的第一課內容,代老師就介紹到裏,下一課我將和大家一起來學習和掌握關於如何在讚美中,表達自己的熱情,下次我還將邀請學校裏哪些最有温度的同學,最熱情的同學參與到我的活動之中來。今天的國旗下講話就到這裏,謝謝大家! 20xx年3月30日國旗下講話稿——多彩節日收穫成長

我是女孩,用花樣的美麗,裝扮美好生活;用聰慧的頭腦,勤勞的雙手,創造幸福生活;我有温柔的力量,能做到耐心包容與友愛;懂自愛,能獨立,我為我是女孩而驕傲,我是女孩而自豪;我是美麗聰慧、勤勞温婉、自愛獨立的最美女孩。

同學們,美麗的女孩們,美麗的春天悄然而至,送來了外小特有的女孩節。本屆女孩節,將採取一個年級一個主題,各年級圍繞主題品質,通過節徽徵集、吉祥物設計、參與故事競演、設計比賽、實踐體驗、歌舞表演等教育形式讓我們在多彩的節日裏培養創新能力、表達交際能力、實踐思維能力,進一步歷練身體素質、磨鍊意志品質,讓我們在多彩的活動中明確"美麗聰慧、温婉獨立,堅強自愛"的含義,懂得怎樣做一個最美女孩。

假期裏,我們積極參與設計的女孩節活動的節徽與設計方案,已經在為我們的女孩節活動做了充分的準備。開學兩週以來,我們先後進行了3.8的體驗活動、節徽入圍作品評選,班級最美女孩評選,班級主題隊會的籌備等,這都是在積極參與第四屆女孩節的活動。這一週,我們還將通過整理課上的主題故事演講進一步深化女孩節的主題,在女孩節的當天我們還將通過體現六大主題的實踐體驗活動,讓每個女生在實踐體驗中感受女孩節的主題,體會主題內容的含義,享受活動的快樂,收穫成長的喜悦。

一年級同學上午會走進三峽大學賞櫻花,與"美麗相約,擁抱春天",體會大自然的美麗,下午會與媽媽齊動手,通過舊物改造或動手設計來打扮自己,在"美麗秀一秀"裏展示自己獨特的美麗。二年級的同學們將走進金帝華城的夢想城,瞭解不同的職業所需的必要素質,懂得如何成為一個聰慧的人。三年級的同學將通過開展疊衣服、整理牀鋪、縫釦子等自理比賽學習勤勞,還將走進安琪學習瞭解烘焙的過程。四年級的女孩子們會走進宜昌福利院,看望福利院的老人,為他們表演節目,贈送禮物,送去關愛與祝福,從關愛他人中學習温婉的美德。五年級圍繞自愛,會邀請專業醫生進行相關女生青春期講座,組織年級開展"我的花季"聯合主題隊會,並在下午參觀宜昌戒毒所,懂得自愛的珍貴。六年級的同學將通過開展户外露營活動,真正學習感受獨立的魅力。3月30日國旗下講話稿

同學們,多彩的女孩節是我們自己的節日,在這一天裏,希望每一個人都能在活動中有收穫,希望每一個女生都能通過豐富的體驗實踐領略"美麗聰慧、勤勞温婉、自愛獨立"才是女孩最寶貴的品質。

20xx年3月30日國旗下講話稿——共享愛心壓歲錢共築幸福中國夢

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是六(2)班陳美彤,今天我講話的題目是《共享愛心壓歲錢,共築幸福中國夢》。

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統,它代表着長輩對晚輩的美好祝福,是"祝福孩子健康成長,學習進步"的一種寓意,同時也深深的表達了長輩對晚輩的疼愛。同學們,你們是如何對待和使用壓歲錢的呢?我覺得——

一、"壓歲錢"可以用在學習方面,買文具、書籍、本子等;

二、可以為自己的長輩表達"孝敬"之情,如長輩的生日禮物、相關的節日禮物等;

三、把一部分"壓歲錢"攢下來,為災區或者希望工程捐款獻愛心。將壓歲錢拿出來一部分捐款,我認為是壓歲錢使用中比較有意義的事,學校有一個"捐贈愛心壓歲錢"廣東紅領巾基金募集活動。希望同學們踴躍捐款。在這次捐款活動去感受:3月30日國旗下講話稿

授人玫瑰,手留餘香!

享愛心壓歲錢共築幸福中國夢。

謝謝大家!我的講話完畢!

6月3日國旗下講話稿 篇14

親愛的同學們敬愛的老師:大家上午好!

我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹顧名思義就是實實在在的幹一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情就是實幹。 如果你想成功那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的,那麼我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊乾着急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和説的不一樣,結果有會是怎樣。如果他們不去實幹不付出行動,那麼他們就不會成功。 實幹造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天實幹尤為重要。如果不是醫務工作者的實幹SARS就不會這麼快被攻克如果不是廣大人民羣眾的實幹我們今天的生活就不會這麼好。

在我們的學習中也是如此,那些基礎知識紮實平時肯實幹的同學成績就會好。相反的,那些平時沒事做整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實幹多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。 為了自己理想的實現。為了在大學聯考場上一舉奪魁,我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到説了算定了幹一不做二不休。知識點要一個一個過關,學習是一個持恆的過程。對每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。 “實幹”二字説出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習,誰就是最後的勝利者。 實幹如同一葉船槳,推動着我們不斷前行,實幹如同一隻螢火蟲,照亮並指引我們前行的路,實幹又如同一隻信鴿,帶着我們的夢想飛向遠方。

同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身於實幹中去吧!

我的演講完畢。謝謝大家

6月3日國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!我是六四班的劉亞茹,今天我國旗下講話的題目是注意個人安全。 安全歷來是學校的首要工作,它牽動着每一位家長、每一位老師的心,也是全社會高度關注的熱點。據教育部統計,全國每年大約有16000名中國小生非正常死亡,平均每天有40多名學生死於交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是説每天差不多有一個班的學生“消失”。這意味着全國平均每年每13000中國小生中就有1人死於非命,長沙市每年有近7個孩子意外身亡。然而校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防範能力,珍愛生命,安全第一,構建一個安全和諧的校園。在此,學校對全體同學們提出以下要求:

1.遵守校紀、校規,不得做危及自己、他人和學校安全的事。

2.恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發季節,各班級要保持良好的班級和校園衞生,個人更要注意健康保護和飲食安全。

3.要遵守交通規則,提高交通事故防範能力,尤其是上學放學途中、學校放學高峯期,更要保持防護意識。

4.要遵循體育課活動安排,嚴防劇烈運動帶來的意外傷害。沒有家長或監護人同意,不得到校外參加春遊、游泳和聚會活動。

5.要關注心理安全,學會調節個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀豁達心態。不要與社會閒雜人員交往,拒絕遊戲廳、網吧的侵害,當出現安全隱患時,要及時報告或撥打急救電話尋求幫助。

6.認真參加學校組織的安全知識的學習和緊急避險演練活動,提高安全自救自護能力。

同學們擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。每個人的生命都只有一次!我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,懂得安全知識,防患於未然,在人生的路上走好每一步,讓自己平安健康地成長,我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加美好!

6月3日國旗下講話稿 篇16

敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一件事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總,“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響着我們的品德,暴露着我們的本性,左右着我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試着去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衞生,形成愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所説:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常説:播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

6月3日國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們,

你們好!

今天我演講的題目是,《以微笑面對生活》。

人生的道路並不總是平坦的,生活也並不總是和諧美好、一帆風順的,難免會遇到挫折和打擊。而在挫折和打擊面前,仍能用微笑面對,那就造就了你的成功。

雨果曾經説過:“比海寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人的胸懷。”不錯,用微笑面對生活,是一種寬廣的胸懷,是一種樂觀的心態,是成功的基石。

古今的成功人士,總是用微笑面對生活的。比如霍金,當代足以與愛因斯坦相提並論的大物理學家。但在他那舉世矚目的成就背後卻隱藏着鮮為人知的難以想象的痛苦與艱辛。當他年紀輕輕正有作為之時,卻被診斷出患有進行性肌萎縮,全身骨骼肌麻痺,不能寫字、不能説話、不能走路、行動不便,只能在輪椅上生活。這對他是一個多麼大的打擊呀!但是他並沒有悲觀,並沒有絕望。他微笑着面對生活,面對困難。他將自己的全部精力奉獻於科學事業,終於做出偉大的成就。

再如,身殘志堅的奧斯特洛夫斯基,他高位截癱,連生活都不能自理。在這樣的困難面前,他抱着一個樂觀、積極的心態,懷着極大的毅力,寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。他靠着自己樂觀的心態、驚人的毅力,爬上了文學的巔峯。

也許我們並不是偉人,我們只是凡人;也許我們不能成為偉人,不會做出驚天動地的壯舉。但我們平凡的生活中也會出現大大小小的挫折,也會遇到多多少少的坎坷,我們能悲觀的去面對嗎?我們能自暴自棄浪費青春虛度年華嗎?我相信,我們每個人都會堅強的面對,都會微笑面對,都會盡力讓我們的人生活得更加精彩。讓我們以偉人為榜樣,用微笑去面對生活吧!用樂觀的心態和堅強的意志去改變自己的命運吧!

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