中秋佳節國旗下講話稿（通用25篇）

中秋佳節國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感歎時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。

將目光着手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。

將身心專注 學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功 於欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜裏悄悄流逝，

又有多少圓月，將在不久來臨?

我們步入國中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免，面對着失敗，我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。

國中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月裏的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嚐到了月餅的可口。

中秋將近，象徵着圓滿的中秋之月，也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己説“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”

祝大家節日快樂!

中秋佳節國旗下講話稿 篇2

老師們，同學們：

秋濃了，月圓了，又一箇中秋要到了!本週日，農曆的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式，都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋是中華瑰寶之一，有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學們，一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但願人長久，千里

共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有着的共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝 父母給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!

中秋佳節國旗下講話稿 篇3

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。 秋濃了，月圓了，我們又度過了一箇中秋!昨天是農曆的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什麼形式，都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答：“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象徵一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神祕的藝術，作為一箇中國人，我們享受着它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹中秋最美是思念。

“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋佳節國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們：大家早上好!

秋濃了，月圓了，又一箇中秋快到了!再過一個星期就是農曆的八月十五中秋節了。

中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，最明，最美，所以又被稱為“團圓節”。中秋是中華瑰寶之一，有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。

中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……

今年的中秋節又恰逢國慶長假，所以，我們在喜迎中秋的同時，別忘了感恩祖國。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

感恩祖國，做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。發揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，見了老師問聲好，見了垃圾主動撿，多用禮貌用語，用良好的行為習慣來回報祖國母親。

感恩祖國，做一個刻苦學習、收穫成功的好學生。認真上好每一堂課，專注聽課，積極思維，敢於質疑，敢於提問;認真做好每一課作業，字跡端正，及時上交不拖拉;認真進行每一天反思：問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

感恩祖國，做一個關愛自己，熱愛生命的好學生。特別在國慶長假期間，注意防火、防電、防溺水，注意交通安全，在意外事故來臨之時要沉着冷靜，臨危不亂，及時正確逃生。

老師們，同學們，這個中秋，這個國慶，我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，才會擁有快樂，擁有幸福!

最後我衷心地向辛勤工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學提前道一聲：中秋快樂!國慶快樂!假日快樂!謝謝大家!

中秋佳節國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長》

俗話説：“民以食為天，食以安為先”，這句俗語告訴我們一個大道理，我們每天的飲食，是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源，食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關係到我們的身體健康。

下面先聽老師給你們講個故事：有一位中年男子，他從16歲就開始捕蛇，捕到的蛇有的拿去賣掉，有的留下來自己吃，他每年都要吃掉很多的蛇，在今年夏天的時候，他和往常一樣，把蛇殺掉就把蛇膽生吃了，結果第二天就感覺身體不舒服，再過幾天身上長出許多像蛇一樣的“鱗片”，癢的不得了，每天抓下來的“鱗片”一大堆，經醫院檢查診斷，説他是被蛇體內的寄生蟲感染了。

常言道：“病從口入”，沒錯，如果那些不能吃的有害的東西被你吃到肚子裏去了，它就在你的身上開始發病了。零食也是一樣的，只不過是所得的病不同，病情表現的症狀不同而已，現在的食品是五花八門，各種食品廠如雨後春筍般出現，各類垃圾食品也緊跟着出現在市場上，不乾淨食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料，以及各種零食小吃等等，甚至還有一些人為了自己的利益，在醃製火腿時噴灑敵敵畏，在生產泡菜時使用工業鹽，在奶粉中添加三聚氰胺等等，我們國小生現在正處在長身體的階段，不能只注重食物的口味和方便，而是要多注重營養、衞生、健康等方面。

因為，不合理的飲食會影響身體的發育，隨着經濟的發展，國小生的營養不良和肥胖現象逐漸增多，發育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以，我們一定要養成合理進食的好習慣，而且要選擇有益於我們健康的食物，多吃蔬菜水果之類的健康食品，抵制垃圾食品的誘惑。

在此我向同學們提出以下倡議：遠離小攤小販，與不健康的飲食習慣説再見，讓成長中的身體接受最充分的滋養，讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習，創造美好的未來! 我的講話完了，謝謝大家!

中秋佳節國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!這次我講話的題目是《國小生要規範寫字》

俗話説：書如其人。自古以來人們就重視書寫習慣的培養。郭沫若老先生認為：中國小生總要把字寫得合乎規格，比較端正、乾淨，容易認。這樣養成習慣有好處，能夠使人細心、容易集中意志，善於體貼人。

國小生要想寫好字，必須要有正確的寫字姿勢和執筆方法。

一、寫字姿勢

書寫的姿勢對於練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進少年兒童身體的正常發育，預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發生。因此，必須引起重視。

正確的寫字姿勢是：上身坐正，兩肩齊平;頭正，稍向前傾;背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。

二、執筆方法

執筆方法正確與否，關係到筆的控制能力，運筆的靈活性，書寫的速度，直接影響書寫的效果。良好的執筆方法必須從小培養，否則，一旦形成習慣，糾正起來很難。

正確的執筆方法，應採用三指執筆法。具體要求是：右手執筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3釐米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍後，中指在內側抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方並向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈60度左右。執筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆。

同學們，讓我們正確執筆，規範書寫， 寫好每一方塊字!

中秋佳節國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志願。

新一代的我們身上擔着千斤重擔，祖國的經濟尚不發達，人口眾多，人均國民生產總值還比較低，不能與發達國家相比美。但我們的祖國物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國擁有我們這些要開闢新時代走向未來的接班人，所以我們可以大聲對世界説：“我們的祖國無比富有，我們就是祖國最寶貴的財富。”

眾所周知，世界盃已經持續五天了，中國隊雖然沒有進入世界盃，但我們並沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛，因為我們執着，我們對中國足球有信心，球迷永遠都不會對足球健將們説放棄!因為祖國還擁有我們，我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華，充滿智慧和力量，我們深信：今日的夢想，必然成為明日的現實，終有一天，中國足球將會“大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬裏。”中國足球將衝出亞洲，令全世界刮目相看。

不僅足球如此，祖國的建設也需要我們的努力，我們期待着中國以展新的巨人形象屹立於世界東方，這是中華民族千百年來的夙願，也是我們為之奮鬥的理想，要實現這美好的理想，知識技術是紐帶橋樑。因此，我們應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。

期末考試即將來臨，同學們養足精力，充實頭腦，讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優異的成績走出高一，走向高二更高的階梯!

中秋佳節國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師、同學們：

大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書

有人説：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，閲讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閲讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，於是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裏裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味着背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……

夏夜裏，與李白坐在涼蓆上，聽着曠野的風聲，追憶着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄着大雪，擁被而坐，傾聽着俄羅斯文學大師們憂鬱的訴説，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書裏，遨遊於廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書，她伴我走過了無數風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢，謝謝大家!

中秋佳節國旗下講話稿 篇9

各位老師、同學：

早上好!今天我國期下演講的題目是：《規範行為習慣，自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯説：“播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生。”可見，習慣在很大程度上決定着一個人的命運。

大家一定聽説過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什麼加加林能脱穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脱下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫説：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益於他良好的習慣。有人開玩笑説：成功從脱鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而，在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

比如：在校園裏騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌，有沒有認真地向國旗行注目禮，有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為，你説的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規範言談舉止，提升思想境界，培養良好的學習與生活習慣，適應終身發展的需要，成為有大家之氣、大家風範的精英學生，為將來“德業雙馨，成名成家”，報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子，最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規範細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生説過：“心裏知道該怎樣，未必能養成好習慣;必須親自去做，才可以養成好習慣。”好習慣不是説出來的，而是從實踐中體現出來的。作為中學生，遵守校紀校規，對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質，幫助我們完善自身的道德品質，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才。

“不以規矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裏，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規範自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始，播下好習慣，收穫絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

中秋佳節國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們：

每當我們滿懷激情來到這一塊平凡的土地上，聆聽雄壯的國歌時，我們的心總會一次又一次地澎湃。它已成為了我們人生道路必修的一課。在這堂課裏，我們聽到了許多哲理,接受了師長和學友的教誨，激發着自己的前進信念。

人生在世,可謂極其短暫，短暫的人生中，我們許多人可能都將是個平凡的人，但我覺得在平凡的人生中，應該時時會有美的東西，看一眼身邊的人和事，我們就可欣賞到許多平凡的美:老師因樸實的話語，啟迪着你學會人生的知識;你的學友睜大好奇的眼睛，孜孜不倦地探索知識的海洋;你的同學彎下腰，撿拾起腳邊的廢紙,扔進廢紙簍裏。這一切的一切，都是平凡的美。

曾經看到過這樣一個小故事:有一天，一片竹林失火了，火越燒越大，越燒越烈，這時，一隻小鳥飛到河邊，弄濕了翅膀，然後飛回到火場上空，將翅膀上的水滴下來，希望熄滅大火。它一次又一次去取水滅火，天上的諸神看到後非常驚訝，他們叫來了這隻小鳥，問：“你為什麼這樣做?你要知道，這些小水滴是不可能撲滅這麼大的火，這根本不可能!”小鳥回答説:“竹林給了我許多，我非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去。”諸神明白了小鳥在做些什麼，於是幫助它撲滅了大火。小鳥沒有豪言壯語，它的言語，它的行為很平凡，但它又是美的，它的美感動了天神。今天，我們要做的事很多，在我們家裏、在我們社區裏、在我們班級和學校裏，都要創建文明單位，如果每個人都能將“自己的翅膀潤濕，去撲滅每天都可能燃起的大火時”也許我們每個人都能創造這平凡的美，我們每個人都能享受這平凡的美。這樣，我們的許多艱鉅的任務，都會在平凡的美里勝利地完成，你將在平凡中逐漸成長為非凡的人。

願我們時時將“自己的翅膀潤濕”，做好平凡的每件事。

中秋佳節國旗下講話稿 篇11

親愛的同學們，敬愛的老師們，早上好!今天我演講的主題是“誠信作業”。

中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德，誠信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法?殺豬事小，可若沒有小事也應講誠信的品質，曾子，還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?

説這麼多，是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。

身為一名學生，作業，就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課後學習的證據，是學生們在課餘時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業，都體現了老師對我們無微不至的'愛。所以，我們要認真對待每一份作業，不馬虎，不拖拉。

期末考試剛剛結束，同學們你們對於自己的成績還滿意嗎?你們對於自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假，很多同學都想要從緊張的學習生活中放鬆一下，家長可能也為我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時，為了不讓我們的學習徹底鬆懈甚至荒廢，老師們也為我們仔細規劃了假期中的學習計劃，佈置了詳盡的寒假作業。

作業是讓我們對所學過知識的複習和整理，和知識的檢測。由此可見，誠信作業對於我們課後複習是非常重要的。那我們怎麼誠信作業呢?

平時在學校，我們每天要認真把各科老師佈置的作業抄到記作業本上，每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候，學會做出標記，去問同學和老師。那些學有餘力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。

而對於寒假中的作業，則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對於很大一部分同學來説，沒有了老師和家長的監督，意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同時，我們也要培養一定的自律精神：每天的作業要靠自己獨立完成，遇到困難可以查書、複習筆記，也可以向同學請教。但是，一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鑽研學習的過程，你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力，並沒有任何正面的收穫，得不償失。

隨着科技的發展，我們的作業形式也在逐漸脱離傳統的紙質印刷，轉向通過網絡佈置和上傳。那麼，在完成作業時，你是否一心一意，而不是藉着完成作業的名頭，打遊戲、聊微信?抑或是直接在網上搜索答案抄寫?這也是對於我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。

孟子説：車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德，也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生，自己的作業自己做，是檢驗我們誠信的一種方式，抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是願像一棵大樹一樣獨立的站立，還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態度，更是一種責任。對自己負責，對老師負責，對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信，只要我們足夠的努力，我們就一定可以創造屬於自己的成績。最後，希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假!

中秋佳節國旗下講話稿 篇12

主題： 樹立理想，追求成功 講話人：左晗

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我在國旗下講話的主題是《樹立理想 追求成功》。 理想，有人説，理想是大海中航行的燈塔;也有人説，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得，理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，更要努力去實現自己的理想。在理想中躺着等待奇蹟，不僅會使得理想變成天方夜譚，甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

我想告訴大家，只有結合實際的勤奮努力，才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!只要專注於某一事業，那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來，就會得到意想不到的驚喜和感動，這是一種享受!當夢寐以求的理想成為現實時，你會覺得你曾經所有的努力和付出都是值得的!

人生讓每個人都開一次花，但不擔保每個人都能結一次果，能不能結果，往往取決於當你還是一朵花的時候。同學們，我們處於人生的花季，一定要為自己樹立一個理想，在人生的航程中乘風破浪，揚帆遠航。當你離開了這裏，離開了養育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後，當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的説一聲“在我上中學的時候，我就有着一個堅定的理想，我為之付出了所有的努力!”。

中秋佳節國旗下講話稿 篇13

翻開書，黑壓壓的文字佔滿了飄着墨香的白紙。每個字彷彿都有了生命，像振着翅膀的小精靈，在書的王國裏遨遊。細細品味一下，便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閲讀，讀的是一種精神。

上幼兒園的時候，我就認識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話，每一本我都愛不釋手、視如珍寶。《醜小鴨》讓我知道了每個人都應有善良的心，惡有惡報，善有善報，瞧，灰姑娘到最後不還是跟心愛的王子永遠在一起了嗎?小時候讀書就讓我明白了很多道理，我發現我的力量正在慢慢釋放

光陰似箭，日月如梭我上國小了。慢慢的，我認識了更多的字，讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學方面的書，書的王國為我打開了一個更為廣闊的世界，更為多彩的時空，更為絢麗的殿堂。我跟着書走進了貝多芬的世界，聽着他彈奏一曲《月光曲》，看着窗外一輪新月掛在半空中的孤獨與淒涼。《青鳥》交給我一把快樂的鑰匙，讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵着我好好學習天天向上，魯賓遜的勇敢與執着使我變得堅強。人世百態，悲歡離合[注:悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。]，浮生若夢，盡收眼底。閲讀，是我精神的食糧。

我閲讀並感悟着，閲讀並思考着，閲讀並慨歎着，閲讀為我開闢一片新的天地，讓我茁壯成長。

在我通往成功的小島前，這個名為閲讀的良師益友，一直守護在我身後，沉默着，微笑着和我一起乘風破浪，向終點駛去。

中秋佳節國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

誠實是一個人不得卻少的一種素質，要是缺少了誠實，那麼就會變成一個不講信用的人了。説道這，我曾想起自己小時侯的那一次。 我在上幼兒園的時候，有一次，老師教我們做了一個有趣的實驗，讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭裏傳來了,原來是幼兒園放學了。在出教室之前我還記得一清二楚，但是不知怎麼的，一出教室門就給忘得一乾二淨，可能是因為那天正是我的生日吧。我實在是太高興了。在回家的路上，我一路蹦蹦跳跳的，像一隻小兔子似的。在飯館裏，我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳餚，有玩了許多遊戲。回到家，一洗完澡，我就一咕嚕爬上了牀睡覺了。

第二天，媽媽像往常一樣送我去上學。當我走進了教室，看見同學們都往老師手上，我卻兩手空空，這才想起自己昨天晚上沒做作業。我急得像熱鍋上的螞蟻，直往媽媽身後躲。可是老師早就發現我了，笑眯眯地問我：“你的作業呢?”“我的……作業……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問。頓時，我心裏很矛盾，不知如何好，説真話好呢?還是説假話好呢?，最後，我選擇了説真話，將事實告訴了老師。老師説：“好孩子是知錯就改的，以後不要在犯了。”我似懂非懂地點了點頭。

不過那次之後，我學會了做人要誠實!!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中秋佳節國旗下講話稿 篇15

我成功的經歷有許多，其中一次讓我至今難忘。

有一天，我突然心血來潮想學煎蛋，於是，就對媽媽説“媽媽今日中午可不能夠教我煎蛋?”媽媽驚奇地問：“你怎樣想要學煎蛋了呀!”“媽媽，我都已經這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀!”媽媽説：“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗乾淨，然後把蛋殼打破。剛開始，我沒有用力，蛋殼裏的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動。媽媽見了説：“力大一點。”這回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一齊流入了碗裏。這下可把我嚇呆了，我用手指細心翼翼地把蛋殼從蛋清裏挑出來，真有點像雞蛋裏挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來。接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經驗，最終把蛋打好了。我拿了筷子，學着媽媽的樣貌把蛋攪均勻。誰明白，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓”，本來我不想學了，可是我想起了知難而進這個詞，於是我打開了天然氣，然後我聽從媽媽的又放油，然後又倒蛋，看着那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進肚子裏去。之後，我照媽媽説的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。

我吃着自我煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自我的勞動果實與不勞動的區別吧!

這次成功的經歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自我的勞動果實總比不勞而獲好呀!

中秋佳節國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好! 我是來自xx班的陳，很高興能在國旗下為大家講話，今天我講話的題目是《弘揚愛國精神，譜寫青春之歌》

今天是12月9日，一個永遠值得我們紀念的日子，回望歷史，78年前的今天，中國的形勢萬分危急。東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了半個中國。他們到處燒殺搶掠，千百萬的中國人民被殺害，一座又一座的城市變為廢墟。

面對生靈塗炭，破碎河山。北平的學生走上街頭，他們把九一八以來所有累積的憤怒都爆發出來，他們高呼：“停止內戰，一致對外”的口號，用自己的實際行動表達出對華夏大地的熱愛。正是他們，一羣青年學生，在民族危亡的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒;是他們，以大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義;也是他們，奔走呼號，用英勇的舉動，書寫了“天下興亡，匹夫有責”的光輝篇章!

從那以後，侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟! 漫長的歲月塵封了多少動人的往事，無情的時間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學生，相仿的年紀，當我們今天坐在教室安心聽課時，可曾想到前輩們為了祖國的存亡不惜獻出了自己的生命。

78年後的今天，作為和平年代的青年學生，我們又可以為祖國做些什麼呢?在此，我向同學們提出以下倡議：

1、樹立遠大理想，學習“一二?九”精神，繼承前輩們熱愛祖國，熱愛人民的崇高精神，弘揚中華民族的優良傳統，增強民族自尊心和民族自豪感。

2、努力學習，不斷豐富和提高自己，爭取成為全面發展的有用人才，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量! 同學們，讓我們勇敢地站起來，向着祖國的繁榮、經濟的騰飛、民族的振興而奮勇前進吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中秋佳節國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是——《冬季鍛鍊好處多》。

同學們，這些天氣温驟降，陣陣寒風襲來讓我們感受到冬天已來到我們身邊，同時我們也發現教室裏感冒、咳嗽、發熱的同學也多起來了，這都是我們的身體無法抵禦寒冷的結果。冬天可是鍛鍊身體的好時候，我們可以積極參加體育鍛煉，增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻着這樣一句格言:“如果你想聰明，跑步吧!如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!”這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到，那就得積極運動，堅持鍛鍊身體。

寒冷的冬季到來，沒有了夏日的驕陽，正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛鍊身體，增強體質，而且還能鍛鍊不怕寒冷的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉，大多在室外進行，不斷受到冷空氣的刺激，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話説“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉，接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷，有助於骨骼的生長髮育。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多，冬季鍛鍊的項目也很多。一般有長跑、球類、跳繩、踢毽子等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。

那麼冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷，參加鍛鍊之前一定要做好準備活動，提高身體機能水平，防止肌肉拉傷、扭傷。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛鍊時要衣着合理，注意保暖，以防感冒。

3、要循序漸進，更要有頑強的毅力和持之以恆的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

同學們，每天的體育課及課餘時間就是我們加強體育鍛煉的好時機,請大家在活動期間認真參與,要好好利用活動時間參加運動。

同學們，身體是知識的載體，具有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和生活，才能應對各種困難和挑戰。

同學們 ，讓我們一起努力做到：人人會鍛鍊，個個善運動，增強身體素質，爭做陽光學生。讓我們一起行動吧!

我的發言到此結束，謝謝大家!

中秋佳節國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!!今天，我國旗下演講的主題是——禮儀。古有云:不學禮，無以立。人與人之間的禮儀構成了如今的和諧社會，而我們作為學生，更要重視禮儀，尤其是交往的禮儀。

首先我要和大家探討的是交流學習的禮儀。日常學習生活中，我們常與同學交流探討問題，在這個過程中，我們應該注意怎樣的禮儀呢?大家先來看一組情景劇(此時演員上台搬道具，開始表演)

剛才的情景劇所反映的其實在我們生活中也時有發生，有些成績好的同學會嘲笑成績較差的同學。我們接下來來看一下，遇到這種情況我們應該怎麼做。(演員接着表演)

從剛才的情景劇裏我們可以看到，禮儀就像是一根繩，讓同學之間互幫互助，好的幫差的，無形中拉了近同學之間的距離。交流學習時，要能正確的看待自己的位置，擺的不高不低，才能最好的與大家相處;關於這點，我在學校生活中，也時常會和同學之間發生小摩擦，這個時候按照我的性格，我會有些小得意，向他炫耀自己做對了某道題或者和他吵起來，但是後來我慢慢發現，我和朋友的關係就是因此慢慢破裂，如果每人都能管好嘴巴，學會尊重別人的想法，互相理解，或許就能使誤會消除。這就是禮儀的作用。

除了剛才我們説到的交流學習的禮儀，其次我們還應該知道同學之間聊天娛樂時的禮儀的語言表達。我們知道我們彼此成績是有差異的，但是在禮儀的幫助下，我們能夠共同努力，共同進步。那麼，如果同學之間因為成績的差異產生了隔閡，這時我們應該怎麼辦呢?(演員表演)

情景劇中，兩位同學的因成績差異被另外一名學生挑撥而導致關係破裂，這種做法當然是不對的。那麼當我們目睹了這樣的情況，正確的做法應是什麼呢?(演員接着演)

我們看到，這一次友情危機，得到了另一位同學的及時調解才得以解決。因此我們知道，聊天時，要注意分寸，該説的就要毫不猶豫説出來，不該説的一定不要説，我們需要本着團結同學的基礎去與同學交流學習，而不是挑撥同學之間的友情。這是同學交流禮儀中的重中之重。

除了剛剛兩組情景劇所説的，還有一些禮儀我們應當遵守。同學見面要互相打招呼，這是尊重對方的表現;不要存在太大的攀比心理，要將此作為競爭的動力。

總之，在與同學相處的時候，要擺正自己的位置與心態，做一個團結互助、言語文明的人，想必同學們都會喜歡。願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，就從同學之間的禮儀做起。

中秋佳節國旗下講話稿 篇19

每當“萬般紅紫鬥芳菲”的時候，我總會隨意採擷幾朵去體驗花的芳香，去感受生活的幸福。

記得那是一個冬天的夜晚，我第一次一個人走在回家的路上，雖是六點剛過，可天空早已很黑了。我心中很害怕---畢竟第一次夜行。忽然遠方飄來了一位小姑娘的歌聲，她騎着自行車在我身邊“掠”過，聽不清唱什麼歌，但我卻能夠感到她無比的歡樂，剎那間，一種幸福感油然而生，説不清確切的原因，大概是因為她的舉止大方，或許是因為她獨自夜行的歡樂心境，或許……於是我也唱起歌來，再一次審視這周圍的環境，不僅僅沒有了恐懼感，並且竟發現了僻靜的美。這時，我感到很幸福。

枯燥的學校生活，雖沒有什麼大波瀾，但有時也會泛起讓人幸福的漣漪。

那天是我的生日，可我也沒有把它當作很大的日子，更不期待有誰會為我送上生日禮物，可是那天，我卻意外地收到了一張生日賀卡，那只是一張普通的賀卡，上頭寫着一句深情的問候，淡淡的祝福，但就是這張小小的賀卡使我感到温馨，明白了她還記得我的生日，這是我收到的最珍貴的生日禮物，這張小小的賀卡也讓我感受到了身邊的幸福：正是因為我有這樣一位好朋友。

門前的梨樹經過了一個寒冷的冬天，枝頭光光的，枝條有的也都被風颳斷了，不知是死是活。一天，媽媽突然大叫起來：“女兒，快來看啊，梨樹出芽了。”我應聲而來，看着那片片嫩綠，星星點點地綴滿了枝頭。一種幸福感又一次湧上心頭，不只是因為生命力的頑強，更多的是因為媽媽一絲的驚喜也要和我一齊分享，這使我感到了由衷的幸福與歡樂。

這些都是生活中隨意採擷的小花，這些小花散發着縷縷幽香，這花香裏也孕育着無比的幸福。

幸福無處不在，只要學會感受幸福，你會更幸福。

中秋佳節國旗下講話稿 篇20

各位老師、同學們早上好：

每一年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是：用普通話講述中國夢，用規範漢字寫中國夢。

我國從1955年就開始提倡語言文字的規範化，憲法中明確規定：國家推廣全國通用的普通話。另外，在20xx年1月1日，《國家通用語言文字法》正式實施，規定了普通話和規範文字作為國家通用語言文字的法律地位，並對國家機關、學校、新聞媒體和公共服務行業使用國家通用語言文字作出明確規定。如今，傳承母語的接力棒已交到了我們手上，學好語言，規範文字，實現文字的標準化，我們任重而道遠。

我們是愛國的，所以我們應酷愛自己的母語;我們是尋求文明的，所以請謝絕説髒話;我們是有責任心和使命感的，所以請幫助消滅我們四周的不規範用字。

為了同宗同源的文化之根，為了安寧的心靈殿堂，我們更應當做到從小説普通話，寫規範字，做新時代的推普員。在本屆推普週期間，我們向大家發出以下倡議：

(1)人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

(2)在校園內展開啄木鳥糾錯行動，對校園內的標語、展板;班級的板報;同學的作業等進行檢查，發現不規範用字和錯別字馬上予以糾正，並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，展開查找錯字、不規範字的實踐活動，強化用語用字的規範化意識。

老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規範意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。讓我們發自內心腸庇護我們的母語。

中秋佳節國旗下講話稿 篇21

在我們的生活中，在我們成長的道路上，總有一些在平凡中的發現。還記得那年的冬天，至今我記憶猶新。

那是一個寒冷的冬天，窗外“沙沙，沙沙”的聲音把我從睡夢中吵醒，我正疑惑是不是下雨了，這是一陣風從窗外吹進來，可真謂是寒風刺骨啊，我只好起牀去關窗户，當我來到窗户旁，徹底震驚了，一位看着六十多歲的老人竟然在掃地，這麼冷的天，我看了看時鐘，天哪!才五點，畢竟是冬天，天還沒有亮，那個老奶奶只能挨着挨着掃。又一陣風吹來，把老奶奶剛掃到一堆的垃圾又吹了起來，老奶奶耐心的把一個個垃圾重新掃起來，她的雙手凍得通紅，每掃一會兒，就停下來，不停地搓手，用嘴哈氣，然後又開始掃。

這時，幾個穿的時髦的阿姨走過老奶奶旁邊的時候都捂着鼻子，嫌棄的看了她一眼，説了聲“真髒”，就在離垃圾箱還有僅僅一步的時候便把手裏的零食袋隨手扔在地上，老奶奶並不在意，只是默默的把扔的垃圾掃起來“沙沙，沙沙”。那幾個阿姨雖然穿的好，看上去體面，但內心卻是無比黑暗的，殘忍的，那種人需要我們去批評和指責。就那小小的一步，就能夠把垃圾扔在垃圾箱裏，為什麼她們不願意呢?在那麼寒冷的天裏，老人實在為我們，為我們這個城市奉獻，為了讓這個城市變得更加完美。這種默默奉獻的精神值得我們去學習和尊重。

“沙沙，沙沙”的聲音又開始響起——|

這一件平凡的事中，這個老奶奶卻是不平凡的，她用她的雙手來創造我們健康完美的生活，我也發現，此刻生活中的很多人也像那幾個阿姨一樣，就差那小小的一步，就能夠把垃圾扔到垃圾桶裏，可是卻不肯，不肯邁出那小小的一步。我發現，如果每人都邁出那小小的一步，世界將會多麼完美呀!這就是我在平凡生活中不平凡的發現。

中秋佳節國旗下講話稿 篇22

親愛的老師、同學們：

大家好!

“書是人類進步的階梯.”這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開知識之門。

平時，我的時間比較緊，只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書中的內容時不時讓我欣喜萬分，時不時讓我為之感動，我經常陶醉在其中。只要捧上一本書，我就會立馬忘了吃飯，忘了時間。我喜歡看的書很多，如《偷心九月天》、《暗夜協奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫畫書，在《知音漫客》裏有連載，已經出了13期，我都有了，裏面的主人公十月、九月，滄月，都是我喜歡的人物。她們武藝高強，對朋友熱情……這時，學校裏舉行了讀書節的活動，不僅給我們規定了一些好書讀，還鼓勵我們積極讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了，可是在這次讀書節裏，我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完後的感受和想法都不一樣，這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢，我以前雖然沒有看過，但也略知一二。於是我到圖書批發市場找到《上下五千年》，津津有味地看了起來。等到媽媽叫我回去了，我才依依不捨地放下書。讀罷，我知道了我們中華的千年歷史，讓我回味無窮。我還閲讀了很多書，童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別説我囫圇吞棗哦，我倒真能從書中獲得許多益處呢!

我們在這個金色的童年裏，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識。

中秋佳節國旗下講話稿 篇23

老師、同學們：

大家早上好!

本週五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防，共築平安校園”。時下，正值秋冬交替之際，天氣以乾冷為主，在這樣的季節裏，消防防火工作很重要，防範不當就容易發生火災事故。

提到消防，大家自然會想到“火災”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們温暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了慘痛的教訓。古話説得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警，學會使用滅火器撲救初起火災;學會火災自護自救。

借消防教育日的契機，學校將通過開展“六個一”活動，即由教研組長和班主任負責對辦公室和教室周圍開展一次消防設施設備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災逃生演練活動、11月8日課間操時間開展一次教學樓常規疏散演練的檢閲活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面。

雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎於每一天，我們平時要注意愛護、保護消防設施設備，就是愛護和保護我們的生命。同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標，大家要牢記“隱患險於明火，防範勝於救災” 讓我們共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，共享平安生活!

謝謝大家!

中秋佳節國旗下講話稿 篇24

當看到講話主題之後我一直在想，何為起點?何為終點?生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表着一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題：何為人生?一本書上説，人生就是出生的喜悦不屬於你，死去的悲傷也不屬於你，只有活着的那一份艱辛屬於你。一本書上又説，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經歷了不同的人生經歷之後相聚於北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織着自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神祕。

可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎麼叫青春?沒有彷徨，沒有執着追求的青春怎麼稱為青春?

有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基説過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人説過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的講話天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的講話，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，温斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。

也許有人會説：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便“守得雲開月見明”了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?着不正説明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎?

記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收穫，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經放飛，怎麼可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我講話的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。

中秋佳節國旗下講話稿 篇25

因為夢，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向着夢的彼岸前進。

作為當代的一名大學生，我們的青春，揹負着一種責任，一種寄託，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁着年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮鬥。為此，我們應該努力的去做一個積極進取的中國青年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實現屬於自己的中國夢。無愧於社會，無愧於人民，以自己的實際行動，為美麗可愛的祖國貢獻自己的一份力量。

有人説中國是一個難以創新的國家，因為中國沒有夢和敢做夢的人，有人説中國人的處世風格是世界上最現實的，比一般的商人還無利不起早。但是，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現了對未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和衝擊，於是我們有了引以為傲的四大發明，有了浩如煙海的文學藝術，成就了中國的偉大和不同凡響。

可如今一提起夢，我們現在的中國人首先想到的是荒誕不經，如果説到要為之努力，周邊的人除了會給予更多的白眼和不屑外，就不會再看第二眼了，至於夢中的機會和可能就永遠地被淹沒了。在我們的視野中夢只是孩童的天真和痴人的亂語，我們生活在聰明人的現實世界，我們要發展，我們要理性、我們要掙錢，我們要……我們究竟要什麼，生活必須這樣過嗎?每當深夜來臨的時候，當我們蘸着唾沫津津有味地數着紅紅的革命成果的時候，我們的心在哪裏?當我們為了生存四處奔波，當我們為了金錢付出一切的時候，我們得到了什麼，而又失去了什麼呢?難道我們的慾望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢，卻失去了夢。“我有一個夢想”,這是馬丁·路德金的着名演講，描繪了他心目中的美國夢——一個沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想。正是有了這樣的追求、這樣的堅持，才成就了今日美國的強盛。

當我們現在醉心於美國的文明和富有的時候，是否曾經想過我們也曾經有過那樣的輝煌，當我們現在耳邊到處充斥美國夢的時候，可曾想過中國夢的存在。有人會問中國夢存在嗎?我説美國夢一開始就存在嗎，人清醒地時候是很難做夢的，時時刻刻只考慮現實性和可能性那還叫夢嗎?

美國夢成就了今日美國，那麼未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣，需要我們克服現實的障礙，需要我們努力實現夢想的信心。跳出既有思維和生活的範式，走出現實的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢中的美好。

為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力，去迎接生命的巔峯。

如果有人問我，你的中國夢是什麼，我會説，我的中國夢是中國人要有夢，中國人要敢做夢。自己更要敢想，敢做。不按常規套路，敢於創新。雖然自己要走的路還很長，我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現自己的理想，哪怕身心俱疲，使自己問心無愧!