做一個孝敬父母的人國旗下講話（精選29篇）

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇1

老師們、同學們：

大家好!

今天我們發言的題目是《學會感恩，孝敬父母》。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。從我們呱呱墜地起，我們的點點滴滴都離不開我們的父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終身難忘!

俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”同學們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的父母心存感恩，有了父母才有了我們，我們才能在這五彩繽紛的世界裏體會人生的冷暖、感受生活的快樂和幸福。父母之愛，深如大海。孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。因此，不管你的父母是在城市還是在鄉村，是貧窮還是富有，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

一句話，一個行動，一點情懷，都能傳達孝心;一份努力，一點進步，一點收穫，都能傳達真情。懂得感恩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族的傳統美德;懂得感恩，孝敬父母，我們的生活必將充滿真情，充滿愛心，充滿陽光。同學們，我們應該用優異的成績，健康的成長來孝敬父母，回報父母。在此，願孝道之花永開不敗，祝福天下所有的父母永遠幸福、安康!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇2

各位老師，同學們：

大家都知道，沒有爺爺奶奶，就沒有爸爸媽媽，沒有爸爸媽媽就沒有我。所以，爺爺奶奶對我們來説非常重要。

比如，像我奶奶那樣。我每天一回到家，奶奶就會做好午飯，晚餐給我們吃。

我記得有一次，中午放學回來，我看見電飯煲裏沒有飯，我問：“奶奶飯在哪裏?”奶奶説：“還沒煮飯，忘記了，不好意思啊。”説完，奶奶着急地馬上去廚房煮飯、燒菜給我吃。

還有一次，我回到家，沒鑰匙，就坐在門口，心裏想着：要是奶奶在就好了，我就可以在家寫作業，馬上就有飯吃了。我想着想着，奶奶就回來了，那時，我才覺得奶奶是多麼重要啊!

當然，有的老人老年可以享清福，有些老人還要工作等等。而我的爺爺奶奶還要工作，這個“工作”是指找一些零零碎碎的事來做。我們家雖然不富有，但是卻過得很幸福。有的老人雖然兒女賺了很多錢，但天天吵架，過得一點都不幸福。反而不富有的人家就過得非常開心。

老人只想過一些簡簡單單，清清淡淡的日子，而不是想過一些光有錢而不開心的生活，他們只要家庭幸福，兒女多孝順一點，他們就足夠了，我們為什麼不滿足他們呢。

我們要學會敬老，尊老和愛老，這樣老人家才快樂，開開心心的過日子，倖幸福福地生活。

我爸爸就是這樣，爺爺奶奶説要給房間買一部電視機。我爸爸就馬上去壹加壹商場看看，那裏的太貴了，我們就去那些小店買，我爸爸就問那個小店的老闆，説：“你這裏的電視機會不會看着看着就爆炸啊?”小店的老闆説：“不會，如果有爆炸，我負責。”我爸爸就買了一台給我爺爺奶奶的房間。我爺爺奶奶看見給他們買一台電視機，高興極了。而且每天晚上都在看。

我媽媽每個月都有給家用給爺爺奶奶，而且一給就是一千多，奶奶總是不收，我這個“小老鼠”趁爺爺奶奶不注意就把家用放進他們的抽屜裏。

我會偶爾送一點小禮物給爺爺奶奶，逗他們開心。

我愛我的一家，更愛我的爺爺奶奶。祝他們身體健康!

謝謝!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇3

太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留;太陽是温暖的，將每一縷陽光散發出來，照在萬物的身上，暖暖的;太陽是重要的，將每一縷陽關照射出來，照在植物身上，供我們存活;太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脱出那個可怕的地方，使世界變得明亮。

在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

在很小的時候，不會這個、不會那個，什麼都不會。學習拿筷子的時候，小手怎樣也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸着我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要着急，還手把手地教着我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。

剛學系鞋帶的時候，也是如此，看着母親那熟練地手法，是使我驚歎不已。在母親演示了一遍又一遍之後，我以為我學會了，變胸有成竹地對母親説，這個太簡單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢還是該那樣呢笨拙的小手在鞋的上方盤旋着，可最終竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一齊，把我打敗了。這時母親鼓勵着我，引導着我，最終不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶結這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。

以至於之後，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽光的背後故事充滿敬佩。

每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背後總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感激給予我陽光的人。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

再過一天，就是“六一”兒童節了，那是個充滿幻想的日子，那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽光格外豔，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節日!看啊，同學們的文藝演出多精彩;聽呀，節日的歌聲唱得多麼動人;樂吧，節日裏的安排又是多麼豐富多彩

又一個盼望已久的“六一”節就要到了，她象一個小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鮮花，沐浴着六月的風，踩踏着六月的雨，輕輕地，向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學們構思着一幅幅屬於同學們節日圖畫。

“六一”節那天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的遊戲，有説有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨着笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。

今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱裏一天天長大，享受着親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光裏一天天成長，感受着老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋裏，同學們不要辜負祖國母親的培育，要無愧於我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟樑。

“六一”那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍着一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節奏中，我們會聽到它大聲地祝願：“六一”節快樂，親愛的同學們!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇5

各位老師、各位同學：

早上好!

今天我講話的主題是：提高文明舉止—做優秀實小人。

先講兩則真實的報道：新加坡是一個英語通用的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如：“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”德不孤卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學者也看到在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動手”。為什麼呢?人家回答：“因為那些不文明行為的大多數人是中國大陸的遊客。”同學們，聽到這裏，你作何感想?

又一則真實報道：國慶節的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖的殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖與莊嚴形成了強烈的反差。再來看看我們的身邊，本來潔淨的校園、明亮的教室為什麼經過我們一天的活動就會有那麼多的垃圾?就需要我們花費那麼多時間進行一天兩次打掃?每天學校中餐完畢，特別是享用好餐後水果後，從食堂門口走向各樓層教學樓，總會看到水果球在路上，我見很多同學經過卻沒人撿起，我目睹很多老師經過撿到垃圾總會彎腰撿起。有一天，我經過操場籃球場，見一香蕉皮躺在下面，就彎腰拾起，直接走到操場旁的垃圾桶想扔進，轉念一想，扔在小垃圾桶裏如果天氣熱沒有當天被清理掉，就會腐爛發出異味。於是，我撿起這香蕉皮一直將它帶到學校門口的大垃圾桶扔進。我説這件事並不意味着我做得有多麼好，我只是覺得做了自己該做的，是每一位寧波市實驗國小的成員都該做的一件微不足道的事情。

同學們，我們每個人都來自不同的家庭，每個人的行為方式都不同。我們在場的一千餘名小學生都受不同家庭的影響，行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規範我們的行為。

同學們，做個文明人，從細節做起，上車、進食堂，排好隊，課間上下樓梯不奔跑，吃了零食果殼不亂拋等等。希望高年級同學做好低年級小弟弟、小妹妹的榜樣，學會做個文明人，規範行為，體現每一位少先隊員的文明舉止，走好路，吃好飯，乘好車，只有這樣，我們大家才能在一個安全、衞生、有秩序的校園環境中健康的成長。同學們，讓我們一起來做個文明人，爭做優秀的實小人。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇6

親愛的同學們、老師們：早上好!

學校第七屆健康節已拉下了帷幕。讓我們先來回顧一下，在集體晨會上，我們享用了沈方雲老師帶來的一道健康大餐——陽光心理，健康人生的演講，華潔老師給四年級部分同學帶來了一堂別開生面、趣味十足的團體心理輔導課，我們五年級女生、六年級男生聆聽了我和王雯倩老師的“與青春有約”為主題的青春期教育講座。校園“心靈花園”廣播特別節目圍繞“寬容”展開了一系列話題，讓我們知道多一份寬容，就多一份愛心，多一份温暖，多一份陽光。學會寬容，我們的生活會變得更加美好!學會寬容，我們的心中永遠充滿陽光!

各年級還組織了饒有趣味的團體輔導活動。下面，我們就來分享一下各年級同學參加活動後的收穫。

一年級：

本次健康節，我們一年級同學參加了“大樹和松鼠”團體輔導活動。活動是兩個小朋友當大樹，另一個小朋友當松鼠。在老師的指令下，我們一會兒變成高高的大樹，一會兒變成可愛的小松鼠，有説有笑，熱鬧極了。通過這次遊戲，我們學會了互相合作，大家更熟悉，也更親密了。

二年級：

4月23日下午，我們二年級同學在操場上舉行了一場別開生面的團體輔導活動——乒乓球接力賽。一個小乒乓球在同一班的選手手中傳遞，同時，一份份友誼、一股股團結合作的力量也在他們手中傳遞。整場比賽氣氛熱烈，展示了我們每個班級同學團結協作、積極向上的風采。

三年級：

上週四的活動課，我們還在操場上進行了呼啦圈接力賽。同學們手拉着手，互相配合，完美地完成了任務。本次接力賽，既讓我們得到充分的鍛鍊，活絡了筋骨、愉悦了身心，又鍛鍊了我們的合作能力。十分期待下屆健康節!

四年級：

上星期四下午，華潔老師給我們四年級的同學帶來了一節精彩紛呈的心理活動課——集中你的注意力。通過這堂課我收穫很多，原來在學習中，有很多方法能夠讓我們集中注意力，提高學習效率。以後，我一定要把講座中的一些好方法運用到我的學習當中。

五年級：

在上月的二十號，我們五年級女生聆聽了學校心理兼職老師沈慧菊老師帶來的青春期知識講座。沈老師就女生青春期的心理特點及其保健等方面進行了詳細、生動地講解，讓同學們正確地認識了青春期，掌握了身心保健知識，更意識到要珍惜青春期這段美好的時光，努力的充實自己、愛護自己、成就自己。通過本次講座，相信我們女同學能更加健康、從容地渡過青春期，在青春路上會走得更好!

六年級：

在上週一，我們六年級男生聆聽了學校王雯倩老師帶來的青春期知識講座。王老師就男性青春期的特徵、青春期常見問題、青春期男孩的禁忌等方面進行了詳細、生動地講解,讓同學們正確地認識自己，做好各種保健工作，順利渡過青春期。本次講座為同學們解開了青春期神祕的面紗，相信我們男同學能在青春路上會走得更好!

感謝同學們的分享。通過這一屆健康節，我們收穫頗多。牽手陽光，築夢校園。在今後，我們將用微笑和堅毅的目光來迎接人生路上的困難，以一顆燦爛的心走過陰天與雨天。這樣，心靈的天空則會永葆一份湛藍與純潔，我們將會在這漫漫人生路上走得更從容，更自信。

謝謝大家!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的主題是“預防冬季傳染病”。

冬季是各種傳染病的高發季節，學校是人羣高度密集的場所。師生又是傳染病易感人羣。為有效預防與控制傳染病在學校的發生和流行，確保師生健康。下面就由我來帶領大家學習一些有關冬季傳染病的知識。

首先，冬季傳染病分為流行性感冒，水痘、麻疹、風疹及呼吸道傳染病。其中呼吸道傳染病最為易發。這些疾病主要通過空氣飛沬傳播，感染人羣，甚至流行。

對比，我們可以從以下幾個方面來進行預防:

第一、瞭解相關知識，增強自我預防意識

1.經常開窗通風，保持室內空氣新鮮，讓室內的空氣流動起來，驅散病毒，以減少患病的機會;

2.體弱者，慢性病患者應儘量避免到人羣擁擠的公共場所，避免被傳染;

3.可適當接種疫苗，提前做好預防準備。

第二、學會自我調理，提高自身抗病能力

1.多喝白開水，冬天氣候乾燥，人體極易缺水。多喝白開水。不但能保證正常機體的需要，還能有利於體內毒素排出;

2.根據天氣變化和體質情況，適當增減衣物，避免着涼;

3.適當鍛鍊，鍛鍊身體可增強血液循環，增強身體的抗病能力;

4.合理安排飲食，適當增加水分和維生素的攝入;

5.注意生活規律，保證充足睡眠，要學會勞逸結合。因為充足的睡眠能清除疲勞，增強免疫力。

第三、養成良好的個人衞生習慣，降低患病機率

1.保持良好個人衞生，勤洗手，寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手。

2.不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽等應及時遮住口鼻;

3.不喝生水、不吃不衞生、不潔食品店;

4.不與他人共用水杯、餐具等;

5.平時應多注意教室及個人衞生。

第四、要早發現、早治療，出現呼吸道症狀時應及時就醫。切記不要不當回事，更不要自己胡亂吃藥。

俗話説“身體是革命的本錢”。只有擁有一個健康的身體，才能在學習和生活中贏得最終的勝利。最後祝願老師、同學們身體健康、萬事如意!謝謝大家!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇8

誠信在心中

參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌雲高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那麼，人，又是靠什麼來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

堅守誠信，就是堅守氣節和操守;堅守誠信，就是堅守做人的根本。在中國傳統文化中，誠信首先是一個倫理範疇，所謂誠者信也、信者誠也，《説文解字》對“誠”、“信”二字的互釋，驗證了誠實守信的內在聯繫。重誠守信，歷來是中華民族的優良傳統。並且中國是一個有着悠久文明歷史的國家，中國應該有充分自信把這一優良傳統一代一代傳承下去。中國誠信走過了歷史，走進了現代，也必定要走向未來!

然而在我正視中國誠信的時候，我的視線在一個個令人吒異的新聞中逐漸模糊，心境在一組組令人震驚的個案中逐漸沉重。從假煙假酒假文憑，到假賬假證假報告;從普通百姓的惡意消費透支，到政府官員的虛假政績工程，從關係百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉，到影響產業財經的基金黑幕、股市造假、證券騙局，我們還可以聽到假球、黑哨、興奮劑，聽到論文抄襲、學術失範……凡此種.種，不一而足。誠信的缺失如同瘟疫蔓延，泱泱中國似乎成了一個充滿虛假、欺詐、偽造的染缸!在功利目的的驅動下，社會生活的各個領域，都會漫生出誠信缺失的醜陋與罪惡。

想想過去的日子,不少人自己曾做過上班代人簽到、遲到早退、欺上瞞下等不誠信的行為。還有很多人認為“誠信”兩字只是純粹的理想，難以真正實踐，比如説面對競爭激烈的社會，自己為了脱穎而出，雖然在他們主觀意向上覺得誠信很重要，但社會競爭迫使他們選擇了投機取巧,有58.64%的員工認為“從眾心理”是他們不誠信的原因，很多人不能以冷靜的頭腦來明辨是非，而是隨波逐流地跟着別人走。因此當他們看到別人不誠信的時，也常常會效仿;甚至覺得別人既然都這麼做，自己一個人誠信也不會得到更好回報。

還有一部分員工認為誠信缺失，與誠信教育淡化有關。因為誠信被大多數人認為是一種傳統美德，無須再去進行系統的教育，事實上我們員工的思想很容易被外界所左右。從更深層次來看，信譽及信用危機的產生，絕非偶然現象，而是有着深刻的歷史原因與文化原因的。儘管崇尚誠信是中華民族的美德之一，但由於社會發展的歷史原因，這種美德並沒有成為一種普遍的國民意識。一方面，長期的封建統治，形成了以本位利益為社會標準的社會意識。在這種意識支配下，凡是合乎本位利益的都是對的，為了本位利益可以不擇手段，平等互利的原則始終沒有成為國民的主流意識。另一方面，千百年來長期的人治社會，長官意志、家長意志盛行，加之長期的農業經濟，自由散漫的小農意識滲透於政治經濟文化的各個領域，沒有形成按規則辦事的國民意識。

著名經濟學家吳敬璉、厲以寧在痛斥誠信缺失的社會現狀時大聲疾呼：一個國家誠信體系的崩潰不僅會給國民經濟和國民消費帶來損害，還將對整個社會體系形成深遠的影響;它必將造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的淪喪!法國大仲馬也説過，“當誠信消失的時候，肉體也就沒有生命了!”

歷史上的種.種都證明了：不講信譽的人是沒有前途的人，不講信譽的民族是墮落的民族，不講信譽的社會是混亂的社會，不講信譽的國家是沒有希望的國家。不講誠信的企業是沒有發展的企業.

缺失誠信，失我國魂!缺失誠信，國將不國!

中國呼喚誠信!企業需要誠信!企業需要誠信!

企業誠信是一個需要全體職工共同營造的系統工程!

誠信企業是一個需要全社會共同推進的奮鬥目標!

我們當代職工不能對此無動於衷，也不能空待誠信體系的趨於完善，才釋放自己心裏那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬：誠信為人，必能取信於人，立信於人，收穫的一定是朋友;誠信做事，必能韌如江流，動如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。

誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠信是力量，給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。

讓我們攜手共創誠信企業!誠信從你我做起!誠信從現在做起!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇9

秋日的清晨，初升的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠閃着微涼的光，清爽的微風在面上拂過，有時還帶着一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨，我們開始了一天中不一樣的旅途。

時間流逝得很快，彷彿眨眼間就已到達了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界裏，各種奇特的裝飾、拌怪的小丑，讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機的快門，留下了我們的歡聲笑語。

我們在組長的帶領下玩了許多遊戲，因為膽小，刺激的我一直不敢挑戰。我決定做一名志願者去幫助需要幫助的人。一開始，我是抱着完成任務的心態去幫助他人的，直到我真正體會到幫助他人的快樂時，我的想法才發生了改變。

在做志願的過程中，我碰到了一位老爺爺推着一位老奶奶在散步，令人吃驚的是，這位老爺爺的腳是跛的，看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想鬥爭中，決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻説:“我是在鍛鍊身體，不需要幫助，去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新，他讓我看見了堅強!這位老爺爺給我上了一堂什麼叫堅強的課……

我們的身邊就有許多需要幫助的人，可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數都是選擇後者的吧。以前的我也會這樣選擇，可是經過這件事情之後，我的想法發生了改變。世界上有那麼多需要幫助的人，如果人人都冷眼旁觀的話，這些人會怎麼樣呢?這些人不會再相信愛，會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞，一句慰問，一個動作，一個表情，都是在幫助他們，也是在享受快樂的過程。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!過完了四天元旦假期，我們已告別了不平凡的 20xx年，又迎來了充滿希望的20xx年。在這新的一年裏，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師，向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們， 1月1日又稱為元旦。那“元旦”這個詞又包含着什麼深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等着你去精彩地描 繪呢!

一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗„„都化作成長中的寶貴財富。有人説：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

同學們，即將進入緊張的期末複習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

同學們，讓我們迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌，聽到它那催人奮發圖強的旋律，我心靈的海洋就會湧起一陣彭波。

啊!感恩的心，一個多麼動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼，它可敍述了一個感人的真實故事，聽後足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者——一個聾啞女孩。

她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會説話，也聽不到任何的聲音。對她父母來説，這可是一個沉重的打擊。在她出生後不久，緊接着他父親又去世了，對於這個貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。

但是，她的母親並沒有放棄，也沒有絕望。而是更加堅強的面對一切。為了生活，她每天一大早就推着車出去工作，直到晚上才回家，每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復一年，日復一日，從沒間斷過。漸漸的，小女孩長大了。

可是，就在那一天，就在一個風雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見媽媽回來。她非常焦急，媽媽怎麼還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每天回家經過的那條小路，希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下着，風呼呼地颳着，就是沒有媽媽的身影。

小女孩沿着媽媽每天走過的路在風中無助的走着，就在這時，在拐角處，小女孩看見了那輛她最 熟悉的長長的車子倒在了路旁，旁邊還有一個長長的—長長的人影。

“媽媽”。小女孩想叫媽媽，可脖子就像被掐住了一般，發不出聲來。她徑直跑過去，扶起媽媽，拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼，看見女兒了。她微笑着，將自己緊握着的雙手展開，原來是一小塊年糕。

然後，媽媽就倒下去了，小女孩知道，媽媽永遠不會再睜開雙眼了，她永遠不會在對我笑了，她永遠的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

我相信，您已經雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經沒有機會了。所以，您要學會感恩。

萬千的中華兒女啊，趁現在還有機會，趕快報恩。不要一失足成千古恨!

謝謝大家!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇12

親愛的老師們、同學們，早上好!

還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿着節日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20__年12月31日23時35分，上海外灘廣場發生擁擠踩踏事件。當時，在台階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因為人非常多，擠着擠着，就有人摔倒了，後面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中，有36人死亡，49人受傷。據統計，遇難者平均年齡只有22歲。

其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們為這些意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年裏反思，在校園內，我們該如何養成行為的好習慣，如何更好地保護我們的生命安全。

我們學校學生較多，尤其是在兩個時間段，一個是每天開校門的時候，另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大，很容易造成擁擠踩踏。

在這裏，我倡議，為了我們生命的安全，養成良好的行為習慣，預防踩踏事件的發生：

1、進出校門時養成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間，不早到來不遲延，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先。

2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣，遇到台階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起鬨，不做惡作劇，上下樓梯靠右行。

3、養成順着人流走，不可逆着人流前進的好習慣，否則，很容易被人流推倒。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等，等人羣走了自己再走。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

6、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中，後來就是有很多人一起喊“後退!後退!”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。

其實，在校園裏，關於安全，大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行為慣，踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦，共同為創建平安的學習環境而努力。

最後，祝願我們學校的所有同學和所有老師，在新的一年裏，能平安、健康、快樂!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇13

--年10月13日，中國少年先鋒隊成立==週年紀念日，我們學校一年級新生入隊儀式隆重舉行。這一天，天很高，也很藍。一大早，我就穿好了校服，帶上前天晚上做好的心願卡，高高興興地來到了學校。下了第二節課，在楊老師的帶領下，我們班25名同學排好隊走到了教學樓前，靜靜地等待入隊儀式的開始。黨旗、國旗、團旗、隊旗過來了，我跳起來摸呀，1、2、3……足足有100次，甭提那個高興勁了。後來，一位四年級的哥哥給我戴上了紅領巾，我抬起了頭，把胸挺的高高的，紅紅的紅領巾在胸前飄呀、飄呀。緊接着我和同學們一塊舉起拳頭面對隊旗宣誓，準備着：為共產主義事業而奮鬥!儀式結束後，楊老師和我們在隊旗下和心願牆前拍照留念。我在“心願卡”上寫下：今天我當少先隊員了，成為大家的榜樣，我會努力的!是的，這一天，我成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我入隊、我自豪!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇14

如果記憶是那美麗的貝殼，那麼我就是那個拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰，那麼我就是能夠整夜仰望星空的守侯者。

我是一個念舊的人。回憶，常常是我生活的一部分，必不可少的一部分。

也許是因為喜歡回憶往事，所以進而喜歡安靜，也或許是因為喜歡安靜;所以回憶成了我最忠實的夥伴。

冬日的夜晚，總是那麼靜謐，靜謐得只剩下屋外寒風猛拍玻璃窗的聲音。天氣似乎異常寒冷。但我卻絲毫沒有寒意。手中熱咖啡的温暖是能夠驅走所有寒冷的。我堅信。

喜歡這種感覺，一個人，一杯熱咖啡，一支筆，一本書。坐在鋪着軟軟毛毯的搖椅上，讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩，飄蕩，紛飛紛飛。

我又走進了那個小院，那個開滿梔子花的小院。滿院的芬芳，引得鄰家的孩子們都來向外公要花。對了，外公。他是一個和藹可親的老人。喜歡在院裏種下各種花草，更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個走過的人。我愛他，我明白。外公教會了我很多。比如説奉獻，比如説分享。

小時侯，最厭惡別的孩子來向外公要花了。這是我外公種的，一年才開一次，憑什麼給你們吶?可是，每次外公都會瞞着我偷偷把花給了他們。記得有一次我還因為這事和外公吵架了。可是外公卻告訴我：“孩子，人要學會分享，把花給別人，就是在把歡樂分享給別人。那樣歡樂才會加倍啊。”

“學會分享”。不知為什麼每每想到那裏，我的眼眶總是會不禁裝滿那晶閃閃的液體，然後順着臉頰劃落，劃落。

如今的我已經長大了。每年當梔子花開放的時候，我都會親自把份芬芳送給每一個過路人。我明白，我那遠在天國的外公，這時必須帶着微笑注視着我。

外公，我明白了您的意思，您教我的“學會分享”，將會是我一生的珍寶，我將珍藏，品味。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇15

“只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成完美的人間。”是啊，在社會這個大家庭中，處處都需要真情，需要用心靈呵護心靈。前幾天，在鄰里之間發生的這件事更讓我深刻地體會到“愛”的內涵。

那天晚飯後，爸爸媽媽要出去散步，讓我一個人在家裏看書。“呯”的一聲，門關上了。我心想，這下我可自由了，想幹什麼就幹什麼。拿出自我想看的書，真是有説不盡的喜悦。

真可謂，天有不測風雲。正在我靜靜地看着書時，眼前突然一片漆黑，伸手不見了五指，我立刻意識到是停電了。該怎樣辦呢?我的心裏彷彿有一百隻小兔子在不停地亂跳，既着急，又害怕。要明白當時可是什麼也看不清，身邊又沒有手電筒，對!去找鄰居幫忙，我急忙費盡周折摸到兩隻鞋，穿上它摸到門口，打開門就往外跑，可樓道里也是一片漆黑。這時，我看到樓上有一絲光亮，便走了過去，見到樓上阿姨正仔細地修電燈，阿姨聽見腳步聲，轉過頭來，説：“暢暢，你怎樣了?”我把自我的情景一股腦倒了出來。阿姨笑眯眯地説：“沒關係，先到我家給你爸爸媽媽打個電話，讓他們來接你!”頓時，我感到一股暖流流過我的心田，急忙説：“多謝阿姨!”“都是鄰居嘛!不客氣!”阿姨回答説。

經過這件事，我明白了人與人之間應當多一份同情，多一份關愛。生活中，這樣的例子還有很多。比如：當別人摔倒時伸出我們的手去扶他一把;當別人的鋼筆沒墨水時借他一把;下雨天，別人沒帶雨傘，去和他共用一把雨傘……

幫忙別人吧!讓世界變成愛的海洋!讓愛像火種一樣生生不息地傳下去!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇16

各位老師、各位同學：

在這秋風送爽的時節，我們迎來了我校科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高琦學子展示聰明才智與科學素養的節日，更是我校培養同學們科學精神和創新能力的一項重大校園科技活動。

學生是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技周主題是：創意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中發揮想象，在想象中創新思考。

為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，精心準備，提前佈置，為全校同學設計了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出未來宏偉的藍圖;在三至五年級徵集小發明創意設計、科技小論文，同學們動手、動腦，將小腦袋裏的奇思妙想變成現實;在去年五年級創意大賽的基礎上，將在六年級推薦優秀作品經過進一步完善，參加安慶市少年科技創新大賽;另外，五年級科學社團的同學還參加了“節約糧食，從我做起”20--全國青少年科學調查體驗活動。今年科技周的活動項目，數量不少，內容也有創新。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次校園科技周活動，並能在活動中，看得開心，做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知慾，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。

同學們，科技周的舞台已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞台上盡情演繹，展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。創意無限，巧手圓夢，願科技周活動成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。最後預祝本屆校園科技周圓滿成功!

謝謝大家!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇17

各位老師、同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《細節決定成敗，規範鑄就輝煌》。期末考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嚐，當我們對這次考試進行盤點的時候，同學們，你是否能從中得到一點啟發?

曾經有位同學在考試後告訴我：這次考試題目並不難，但是由於一些小的問題，例如粗心大意、書寫潦草等，導致成績不理想。其實，在每次考試後，因為粗心、審題不清而失分的同學比比皆是。顯而易見，都是一些細節問題將同學們打敗了。細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。

海爾總裁張瑞敏説：“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人全部靠右行走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象。遵守交通規則，其他企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!那對我們同學們來説：將我們該做的事盡我們最大的努力去做好就是不簡單，遵守學校紀律，嚴格要求自己，聽老師的話，聽學校的話，其他同學做不到的，你將它做到，那麼下一個成功的就是你。

泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那麼誰就能贏得非凡的人生。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建起。因此，我們在平時的生活和學習中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節的嚴格執行者。

青春是一條山路，它時而展現春意盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下迷茫的陷阱，但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，把身邊的點滴做好，頭頂的陽光一定光輝燦爛。同學們，奮進吧，終有一天，你的夢想會在十三中實現。

最後，以一首送給全體同學的小詩來結束今天的講話：

使命已把我們推到了前沿

未來將由我們自己創造

不要迷茫，莫要懈怠

拒絕放縱，不再徘徊

唯有迎難而上，才是英雄氣概

青春不會重來，人生不可兒戲

用汗水浸泡的今天

去搏一個無悔的明天!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇18

親愛的老師，同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是：“屬於我們的九年級，屬於我們的會考”!初冬的黎明有嬌豔的光環渲染如碧的草坪此刻有我們點綴會考的歌聲因我們嘹亮我們面對站着一個巨人他叫會考，他將見證我們的實力，不要被他高大的身影嚇到，因為你有數年寒窗的備戰。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因為你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮鬥的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶!三年，轉眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨自面對。剩下的一個月，從現在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生!“滄海橫流，方顯英雄本色”我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。

我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，身後是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利和未來。現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。

人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什麼值得我們畏懼!不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想!我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什麼東西能夠阻止我們前進。

同學們，為了我們數年的不懈奮鬥，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響會考這沒有硝煙的戰爭!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰極限，決勝考場!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗只為一個夢，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。苦苦學習只因最後的勝利。挑戰就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀。

會考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點，他意味着我們的希望，我們的前途、命運，挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。走到今天，我們揹負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮並不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。

會考不僅檢驗知識，更能磨鍊意志，鑄造靈魂。利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，那麼如何備戰會考呢?第一，要樹立奮鬥目標和信心。目標是我們奮鬥的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥，在奮鬥中我們的目標就會實現。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要樹立信心，不要畏懼會考，要充滿信心地走進到的好成績。第二、樹立積極端正的態度。

我們説“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰會考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。第三、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。征戰會考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望説年的寒窗能有一個好的結局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，迴避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視複習備考中的暫時失利。

同學們，讓我們在會考尚未到來之際，化成功路上的轉折點，為我們抵達高峯的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接會考暴風驟雨的挑戰。讓我們~~在你我的挑戰中去擁抱新世紀的輝煌!讓~~因我們輝煌，讓~~為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

本週三，我們將要進行本學期的期末考試。考試是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，更是機會。同學們要努力考出自己應有的水平，在競爭中進步成長，在反思中進一步明確自己努力的方向。

今天，在本次期末考試前，我想送給大家三句話。

第一句：態度決定一切。我們要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。當然，也有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”。例如，課前不預習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!

另外，我想對同學們説：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。

學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收穫。同學們，希望你們在今後的時間裏，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，在考試中取得優異的成績。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期末考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇20

同學們：

大家一定看到了，在我身後的展板上，寫着“開展冬季鍛鍊，錘鍊強健體魄”。十二個大字。今天的升旗儀式就是我校的冬季體育鍛煉的啟動儀式。

一年四季當中，春天陽光温暖、萬物復甦;夏天濃廕庇日、生機勃勃;秋天金風送爽、果實累累;而冬天寒風刺骨、北風呼嘯。很多同學不喜歡冬天，更不喜歡冬天的寒冷。的確，北京的冬季是既嚴寒又漫長，長達5個月的時間。

在寒冷的冬季裏，有的人因害怕寒冷，整天呆在温暖的屋子裏足不出户;有的人因畏懼寒風，而用厚衣服把自己捂得嚴嚴實實;有的人因害怕着涼，而放棄了很多户外活動。其實，越是在嚴寒的冬天，我們越應當開展適宜的冬季體育鍛煉，它可以使我們強健體魄，鍛鍊意志。

為此，我校的體育老師經過慎重的考慮，本着“讓每個同學都動起來”的目的，將今年的冬季體育活動安排為：校內長跑、十人八字長繩，單人跳繩，踢毽子。活動分為三個層次;

一、普及階段

時間：從今天開始到期末。

要求：每班兩根長繩、每人一毽一繩。每天利用上操、課間、以及其他課餘時間練習。

長繩要求人人蔘與，短繩和毽子要求人人掌握。

二、提高階段

目的：讓每個同學在自己現有的基礎上都有所提高。不求最好，只求進步。

方法：請每名同學在自己的記事本上開闢一頁，專門記錄每天自己跳繩和踢毽的最高紀錄，連續記錄到期末，看看自己在究竟有多大進步。每班的體育委員專門用一個本記錄每天男生和女生的長繩最高紀錄，通過記錄看看自己的變化。

三、競賽階段

目的：各班在普及的基礎上選出優秀選手，到學校進行比賽。通過比賽賽出風格、賽出水平、為集體爭光。方法：學校準備在十二月中旬至一月中旬，陸續組織全校同學開展男、女生十人八字比賽、一分鐘單搖比賽、踢毽子比賽等等。所有的比賽都會發獎、都會為各位選手的班級增添榮譽。

除此之外，學校還會開展校內長跑活動，讓每名同學都動起來。

同學們，冬天雖冷，但是寒風對呼吸道的刺激，能夠鍛鍊我們機體的免疫力，使身體增強抵抗嚴寒的能力;冬天雖冷，但是凜冽的寒風能夠磨練我們堅強的意志，讓我們像小松樹一樣茁壯成長。冬天的寒冷擋不住我們鍛鍊的熱情，凜冽的寒風吹不動我們堅強的意志，讓我們以今天為新的起點，鍛鍊強健體魄，錘鍊堅強意志，邁出成功第一步。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇21

尊敬的各位老師、親愛的同學們：早上好!今天講話的主題是《雷雨天的安全教育》。

草長鳶飛四月天，大地春濃煥新顏。夥伴們，這盎然的春季是雨水較多的時期，經常會遇到雷雨天氣，一旦下雨地面積水較多，容易造成人們意外滑倒的現象。然而遇到打雷閃電更是讓同學們驚恐不安。為切實加強學校安全管理，讓同學們學會預防雷電攻擊的知識，採取有效措施避免雷擊事件的發生，在遇雷雨天時，我們應當作到以下幾點：

1、如果同學在室內，需立即關閉電視、電腦，等各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災或人員觸電傷亡。

2、不要觸摸或靠近金屬水管和與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。儘可能不要使用電話、手機，以防雷電波沿通訊信號線入侵，造成危險

3、關好門窗。打雷時，不要開窗户、不要把頭或手伸出窗外。

4、不要在室外參加體育活動，如賽跑、打球、游泳等。

夥伴們，如果在室外，或上放學的路途中碰到雷電天氣，應當怎樣辦呢?

1、最好就近進入避雷裝置良好的建築物內，這是最安全的，遇到路上的積水不要去玩耍，以免造成事故。

2、要闊別高煙囱、鐵塔、電線杆和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險的。

3、打雷下雨時，留意不要打金屬骨架雨傘，或扛舉長形物體，不要騎摩托車或自行車。

4、不要惶恐，不要奔跑，特別要注意前後的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，可以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。

夥伴們，人的生命是脆弱的，生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇22

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自太谷二中啟航學校1511班的楊晨琳，今天我演講的題目是《成長源於反思，成功在於堅持》。

經過一週的備戰，我們高一同學經歷了高中生活的第一次考試，見證了我們開學兩個多月的努力。期會考試不僅是對同學們學科知識和能力的考查，也是對學習態度和方法的檢驗;不僅是同學們智力水平的比拼，更是對身體素質和心理素質的考驗。面對考試成績，同學們是“幾家歡喜幾家憂”，但我希望大家都能擁有一顆平常心，以積極的心態面對今後的學習。

正如《論語》中所説“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是強調學習與思考的重要性，要注重通過自省來提高自己。因此，我們要耐心聽取老師、同學的意見，全面客觀地分析自我，合理歸因，將問題總結出來，並在今後的學習中有計劃、有目的的進行改正和調整，只有正視自我，認真分析，吸取教訓，才能在不斷反思中自我完善、得到成長。

啟航當我們確立了學習的目標，就需要我們腳踏實地，不斷努力與堅持，讓它成為自己的一種習慣。正所謂：若有恆，何必三更眠五更起;最無益，莫過一日曝十日寒。只有堅持者義無反顧、堅定不移，才能沐浴到夢想的光輝。那麼如何在今後的學習中取得更大的進步，下面我提幾點建議：

1、課前

用“一·三·九優學思維模式”，一個課題、三個方面，九個落腳點。從是什麼的角度學會找出它們的要素，要素之間的關係，整體與要素的關係，從為什麼的角度考慮重要性、必要性，從怎麼做的角度學會對規律、規則、規程的總結與聯繫。

2、課中

面對繁雜的題目不急於下手，而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知，從所求入手，運用分析綜合法尋找結合點;做好“二·三·四”同題異構比拼模式，在小組比拼中踴躍發表自己的意見，多思路多角度的發散思維，從而使自己更快更好地掌握關鍵點，解決問題。

3、課後

進行“一題多元、多題一源、縱橫聯繫、類比類推”十六字方針成果反思。從中總結規律，構建知識體系，形成知識樹，知識網，做到觸類旁通，舉一反三，使自己能以系統、精準的方法解決一類型題。

經過入校兩個多月的學習，我感受到了學習的快樂，也從中收穫了許多。它教會我遇事冷靜多思考，善於反思促提高，團結協助共進步。相信，只要我們緊跟學導型課堂，理清學習思路，不懈的努力與堅持，提升我們“閲讀、思維、言表”的能力，最終會取得更加優異的成績!

同學們：只有付出行動，才會有豐碩的果實，唯有腳踏實地，才會有所收穫!

最後，我代表高一、高二的學弟學妹祝願高三學長學姐在本週的考試中取得優異的成績!

我的演講到此結束，謝謝大家!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇23

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

眾所周知，“自信”就是對自己充滿信心，相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺，我們就會有堅定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人，這種感覺使他不斷充實自己，完善自我。

也許大家會説我們也很自信的，可結果總事與願違。今天我要説的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的，自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生説：自信是成功的又一祕訣。我不敢説凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿着沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裏，用和她差不多一般高的鐵條，攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裏卻充滿自信。她對友人説：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做。”她終於獲得了成功，一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試，挑戰之前不敢做的事情，用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來了。

同學們給自己定個目標，行動吧!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇24

同學們：

大家好

課間活動是學生複雜的腦力勞動之後的休息時間，為了保證同學們課間活動有序和安全，希望同學們做到以下幾點：

1、下課後嚴禁學生在教室、走廊、樓道、打球、跳繩、跳皮筋、追趕、打鬧等活動。

2、課間要進行適當和安全的遊戲活動，不要追打，防止傷害別人，損壞公物的事故發生。

3、下課時在樓梯、樓道、走廊操場行走，要有禮貌的讓路，不得搶行、擁擠，互相沖撞

5、課間在操場禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。

6、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

7、同學間交談要有普通話，要經常使用“您早、您好、請、謝謝、再見、對不起、沒關係”等禮貌用語。不打架、罵人。

8、雨天走路更要當心，注意防滑，不要在走廊裏奔跑，要慢行，特別是上下樓梯更要當心。

9、如果同學們在活動中發生摔跤等事故，應立即報告老師，及時送醫院。

10、 課間同學之間發生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態，防止矛盾激化發生打架鬥毆事件，造成不良後果。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇25

世界上有許許多多的教師，有名師、中等的教師……你説，名師有可能教好每一個學生嗎?答案是：“不可能!”

一個學生，他想學習，他認真學習，那麼即使是不怎樣樣的普普通通的教師也能教好他!我想勤奮學習的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學習不認真的學生，作業馬馬虎虎的人，就算是老子時空穿梭來到此刻，也不必須能教好學生。因為他不努力，因為他不懂得前途，不懂得父母對他的期望，全部付託給他的期望。儘管是去邦德，藍天，也沒什麼用!只要心中愛學習，努力了，那麼你會成功!不要在不專心了，少一份不認真，多一份學習!深圳市羅湖區的六年級學生們，加油吧!在11月29日的升中調考，你們必須要努力，我也要努力，因為我們是競爭對手!如果你還不信，那麼請看下頭的故事。

我們班的班主任雖然是深圳市優秀教師，可是她的學生有好有差，好的十分好，差得十分差。説到那裏，我想到了我們班的調皮大王沈凡，他在班上算是學習優秀的學生了，雖然十分調皮，可是，三個主科教師都喜歡他!因為他懂得學習!為什麼好學生和差學生差距那麼的大，原因不在於教師，是在學生認不認真學習，是否專心致志、肯下苦功。十分明顯，如過不認真對待自我的前途的人，不管教師有多麼的優秀，那也對學生沒什麼用!

各位同學們，相信自我，要明白拯救自我就是拯救未來!加油，我相信你會下苦功的。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇26

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，此時此刻，站在這鮮豔的五星紅旗下，我感到無比的自豪。我們中國是一個有着五千年的歷史文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

俗話説：“習慣成自然。”習慣是日積月累慢慢養成的，好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此，希望同學們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師，感謝師恩。古人説“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認真完成老師佈置的學習任務，見到老師主動問好，感謝老師的教育之恩。

二是養成良好的學習習慣。課前準備好學習用品，靜待老師上課;上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確。課後準備好下一節課有關的學習用品。

三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發生。平時上下樓梯時， 要靠右行。慢走，不快速奔跑;集體活動上下樓梯時，要做到走規定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起鬨，不吃喝，不推拉身邊同學。

四是同學之間要互相尊重，避免衝突發生。要文明用語，禮貌待人。做到不説髒話和粗話，不罵人，不惡語傷人。

今天我為望重學校自豪，明天望重學校為我驕傲!同學們，讓我們自覺地行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。校榮我榮，校恥我恥。謝謝大家!今天我國旗下講話的內容到此結束。

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇27

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我是211班的李雅楠。今天，我演講的題目是《講道德 守誠信—由世界金融危機引發的思考》。

眾所周知，世界金融危機是國際新聞的頭號主角，它威力無比地使一些國內外知名企業接連破產。一些國家和政府也不得不像它低頭。那麼，當各地因這場金融危機陷入泥潭時，有沒有人想過，這場沒有沙塵的風暴源頭在哪兒?是什麼原因導致各國的經濟出現衰落?答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機，其實就是一場信用危機。它的源頭就是某部門的信用度不能保證，出了故障，才導致一場大規模的風暴。由此可知，無論在任何地方，都不可以拿誠信當小事!

同樣在我們的校園，在我們言談的玩笑中，它也是非同小可的。設想，如果A同學向B同學借教科書抄筆記，約定第二天歸還，可是兩天後後依然未還給B，那麼A將會失去B的信任，並且耽誤了B同學的學習。不難看出，一切事物都是環環相扣的。少了誠信這一環，所造成的後果都是不堪設想的!同學們，我們常常説：“講道德，守誠信”，可是誰真正做到了呢?在我們不經意地丟下一張廢紙時，有沒有想過會使我們的校園少一些笑容?在我們滿不在乎地吐下一口痰時，有沒有想過可能會使多少老師同學患上肺結核?有沒有想過要講道德?行動起來吧!講道德，守誠信很簡單：遵守校園秩序，尊重他人人格就是講道德!答應別人的事情一定辦到，不貪圖小利小惠就是守誠信!

不講誠信的國家是沒有希望的國家，不講道德的校園是混亂的校園，不講道德，不守誠信的人是沒有前途的人!因此，我們中學生應從點滴做起，從身邊小事做起，講道德，守誠信!讓我們的校園為我們而光輝，讓五中為我們而喝彩!

謝謝大家!我的演講完畢!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇28

尊敬的各位領導，各位同志：

你們好!在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子裏，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

在每年的五月一日，它是全世界無產階級、勞動國民的共同節日，此節源於美國芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工，經過艱難的流血奮鬥，終於獲得了成功，為紀念這次巨大的工人運動，國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國曆第一個五一勞動節，舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動，並對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量，是我國工人階級和寬大勞動羣眾的出色代表，我們表揚勞動榜樣和先進工作者，就是要發動全社會學習他們愛崗敬業、艱難奮鬥、無私奉獻的優良品德，學習他們與時俱進的創新精力，為全面建設小康社會、加快推動處所經濟建設做出新的貢獻。

尊重和保護一切有益於人民和社會的勞動，促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果，限度激發勞動者創新能力和活力，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分湧流，在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍，中國工人階級和勞動羣眾一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無愧於時代的新篇章。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結鬥爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮就會像海濤奔騰，祝願我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛!

謝謝大家!

做一個孝敬父母的人國旗下講話 篇29

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。 法國學者培根説過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衞生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法„„

人們常説，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”„

„同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!