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珍惜資源保護環境國旗下講話稿(精選18篇)

珍惜資源保護環境國旗下講話稿(精選18篇)

珍惜資源保護環境國旗下講話稿(精選18篇)

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇1

我們此刻的環境太差了:垃圾到處都是,人們隨地吐痰,隨地大小便。在我們周圍,空氣不清新了,水變的不清澈了,沙塵暴越來越多了。

有一天,走在大街上看見形形色色的人,他們一個個戴着口罩,包着腦蛋行色匆匆,從他們的眼光中看出了對環境的無奈。他們為什麼都是這樣的打扮呢?因為這都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的,大風夾雜着塵土和沙礫肆無忌憚的颳風向人們生存的土地,哪怕是小小的縫隙也不放過,沙塵刮向農田塵土附着在剛出生的小苗上能夠導致農作物不能夠進行正常的光合作用,最終導致農作物因營養不良使產量下降,沙塵也是一些疾病的傳播者塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。

下方是一個真實的例子。

黃河流域自古是我們中華民族的搖籃,也是世界古代禮貌的發揚地之一。黃河,作為中華民族的搖籃和母親河,不僅僅僅傳承着幾千年的歷史禮貌,並且也養育着祖國8。1%的人口。然而,目前黃河流域的生態危機正在日益加劇,並且面臨着土地荒漠化,水資源短缺,水土流失面積增大,水污染嚴重,斷流加劇,生存環境惡化等諸多問題交織的嚴峻形勢,給我們發出了嚴重的警示。

僅僅是一個例子,就是這樣的令人可怕,這一切都是因為人類貪夢的向大自然過度的索取造成的,如果人類繼續這樣執迷不悟下去,那麼,我們賴以生存的環境將一去不復返,到那個時候,這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。

所以,要讓環境變好,就要從小事做起,植樹造林、持續水土、防止污染、倡導和樹立綠色禮貌意識,為國家的生態環境建設做自我的一點貢獻,是我們每個公民意不容辭的職責。

我相信,在不久的將來,地球會變的十分美麗,到處是參天大樹,綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候温暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水裏自由自在的遊着,小鳥在枝頭唱着歡樂的歌,無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。

我認為完美的東西人人都很嚮往,所以我對地球的未來充滿期望,讓我們攜手共同創造綠色、環保、和諧的人類大家園。

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇2

各位老師們,同學們:

大家早上好!

草木葱蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。經濟在飛速的發展,可與此同時我們的環境也遭到為之不小的破壞!

今天,我演講的題目是《保護環境,愛護地球》。

讀過美國著名作家歐•亨利小説《最後一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。” 初讀小説對作家那似乎病態的痴語我不以為然,然而,在人類對綠色食品,綠色能源,綠色建築等一系列綠色產品頂禮膜拜的今天,從小説《最後一片葉子》才感悟到:這分明是一個預言,約翰西的心語分明是警世之言。

大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像鈕釦那樣大小的電池埋在泥土裏後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囱冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的温室效應致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨着被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水污染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡„„我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震等等自然災害,一樁樁、一件件,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

同時,目前全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長,每年流失土壤約240 億噸,每年流入海洋的石油達1000多萬噸,重金屬幾百萬噸,還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無數的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230 億噸,與此同時空氣中的顆粒物質、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均一小時就有一個物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!

有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是政府的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代中職學生,應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者。在學校內不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環保的行列中。

親愛的同學們,畢竟,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境,就是保護我們人類的未來!愛護地球,就是保護我們自己!

讓我們每一個人發自真心地保護環境、愛護地球,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:應對全球變暖,讓我們從小事做起!今天是20xx年的世界衞生日,今年衞生日的主題是:應對氣候變暖,保護人體健康方面,由於氣候變暖加劇,昆蟲對傳染病的傳播也正在加快。世界衞生組織一份研究性報告證實,至少有30種新的傳染病在過去的20xx年裏未見,並且,新的病毒今後還將不斷被發現,對人類健康造成嚴重威脅。

環顧我們四周,我們不難發現,我們同學當中流行的感冒、肺結核等呼吸道疾病也都無不與氣候異常有關。因為,氣候的異常變暖,各種病菌滋生,同學們開窗通風不及時都會導致感染傳播。

也許有人會説:“這些大事情,與我沒有太大關係,我也無能為力。”不!其實不是這樣的,我們每個人都生活在地球這個大家園裏。保衞地球是我們共同的責任和義務!其實,只要你細心觀察和思考,你就會發現我們能做的事情還有很多。例如:使用節能燈,可以節省75-80%的電力,節約了能源。乘公交車與步行,減少二氧化碳的排放量,不浪費紙張,用再生紙代替白紙。可以節省60%的能源等。

也許這些都是小事情,但對於緩減氣候變暖卻有舉足輕重的作用。同時,你難道不認為以上都是我們的舉手之勞嗎?

所以,同學們,我們應該從小事做起,從身邊做起。用實際行動來應對全球氣候變暖所帶來的一系列問題,用心保衞我們的家園。

我的講話完畢,謝謝大家。

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇4

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來了身心的愉悦和無限樂趣。“保護環境,愛護公物,共建和諧完美家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個人必須遵守的社會道德行為規範。

清晨,當你跨入學校,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波盪漾的湖水;進入廣場,會聽到簡便悦耳的音樂。這些完美的環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和歡樂的感覺。這麼美麗的環境得靠我們攜手合作,來保護環境,愛護公物。才會堅持下去的。個別人破壞環境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對於學生來説,要養成保護環境,愛護公物的好習慣。每一個人都應當做——保護環境,愛護公物的小衞士。

此刻,我們學校或社會中,不保護環境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉裏亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉裏;在學校裏,有的同學踩踏草坪;在教室裏,有的同學在雪白雪白的牆壁上亂寫亂畫……

大家心裏應當明白,這些行為是不對的。古人説:“人無德不立”。一個國小生是否愛護公共設施,從小處反映了一個人的良好品質,從大處反映了國家的禮貌程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。期望同學們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……從我做起,從此刻做起,從小事做起。

單單有環保意識還不夠,我們必須自覺“維護環境衞生”,做環境保護的主人。俗話説的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養成良好的環保的習慣,並非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈,成為保護環境的主人。僅有這樣,學校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更完美,國家才會更強大!

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇5

同學們常這樣談論明天:明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌症不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。達.芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷地練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破崙,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到的羅馬帝國時代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來説,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”

的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇6

一家知名雜誌社舉行環保徵文,由於獎金豐厚,應徵稿件堆積如山。其中不乏名家巨匠,也多是真知灼見。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通中學生。那只是一篇尋常的文章,怎麼會是最優秀的?面對眾人的質問與懷疑,評委會負責人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保!”

的確,在“做到”面前,任何華麗的語句都會黯然失色。環保,不需要高談陣陣,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣,把式紛紛。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切實的行動,是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電,看似一件小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節約意識卻是彌足珍貴的。面對當前因浪費導致的資源缺乏狀況,每個有社會責任感的人,都應該從小事做起,善待資源、節約資源。

一節小小的電池可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經過420xx年才可能被完全分解掉……後天就是一年一度的“植樹節”了,讓我們用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人一個乾淨、美麗且可持續發展的家園。

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。

“綠色學校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學校”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

現在社會,伴隨着物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是藴藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這裏沒有綠色的顏色,因為這裏缺少生命的躁動,一如嬌豔的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創建也並非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。

我們可以開設校園植物角,以班級為單位發動同學在花壇裏栽植花卉,結合生物課,請老師講解花的有關習性,“圖文並茂”,既美化了校園,又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。

我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日,請老師開設有關環境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,並積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環保知識競賽,採取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。

在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節約用水等,在這兩方面,學校可以在校園裏放十幾個果皮箱,水龍頭可採用自動關閉型的。

同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衞我們的家園啊!儘管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

謝謝大家。

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇8

今天是3月12日植樹節,豔陽晴和,我和爸爸媽媽一起去植樹,同行的還有杭州網其他20多名小記者和他們的爸爸媽媽。

一個小時的車程帶我們來到了目的地,位於良渚的“朗詩美麗洲”公園。一下車,展現在我們眼前的是一大片芳草地。威武的雪松拔地而起,小野花在芳草間漏下零零星星的痕跡。

我們跟隨隊伍來到了“黃土高坡”旁,排隊等候領取植樹工具。鏟子和水桶到我手中後,我已經迫不及待地想要奔向我準備種植的小樹了!

來到坡上,樹坑是事先挖好的,旁邊都“躺着”一棵待種的小樹。我和爸爸小心翼翼地把它扶起來,原來它是棵“活化石”銀杏樹。小樹只有我拳頭那麼粗,大約2米高。雖然沒有一片樹葉,只有突出的幾個小芽苞,但是已經有一種亭亭玉立的感覺了!

我們動工了,我和爸爸把小樹苗放入坑中,爸爸幫我扶住小樹。我賣力地將泥土填進土坑,每一鏟我都用盡全身力氣,直到汗流浹背。這讓我想到“面朝黃土背朝天”的西北地區多麼渴望也有成片的綠色啊……

土坑終於填平了,爸爸拎着水桶去打水,我把土踏實,然後目不轉睛地盯着坡下,希望快點給小樹喝上清涼的水。爸爸來了,他拎着半桶水吃力地爬上土坡。“嘩啦、嘩啦”,小樹把水喝得飽飽的。一陣風吹過,小樹在風中左右搖擺,像在跟我們點頭致謝!

在今後的日子裏,小樹要獨自承受風吹雨打,我想小樹這樣才能堅強的生存下去……我也為今天能給世界增添了一份綠色而高興!

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇9

同學們,如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。

我們希望地球媽媽永遠年輕美麗,永遠飄動着它那森林裝點的長髮,眨着那雙浸滿了藍色海水的大眼睛。於是,我們把希望寫進作文裏,用優美的詞彙描述美麗的四季風景——春天,楊柳依依,百花爭豔;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當各種自然災害向人類逼來的時候,我們才發現理想中的地球離我們越來越遠:她那頭綠油油的長髮日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。

人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。於是,人們開始關注地球媽媽的健康,反思自己的行對她帶來的傷害。

1969年,美國民主參議員提議,將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類歷史上第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。

作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣環境保護宣傳活動,得到了聯合國的首肯,從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。

環保意識是現代人的一個標誌。作為21世紀的主人,我們呼喚強烈的社會責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。同學們,請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步,不穿越綠化還,不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇10

今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那裏站着,向我們點頭,好像在傷心地説:“小朋友,你們終於來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個夥伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗;還有的拿着小桶到河邊打水。她(他)們幹得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,幹得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦幹。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地幹着,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的班長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶着小樹苗,生怕小樹苗倒了。班長身後有一桶水,可能是準備給小樹苗“喝”的。學習委員弓着腰,彎着腳,手裏拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑裏的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。班長鬆開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裏,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在説:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。

植樹的任務完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇11

春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人備感温暖;四季輪迴,水在我們的生活中扮演着重要的角色!

然而,隨着國濟的發展,工業、農業用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個省(區、市)人均水資源擁有量低於聯合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現缺水狀況,即使是“江南水鄉”也面臨着水資源危機。如我們臨近的西陽,去年就發生過缺水的事情。

你們知道生活在黃土高原上的小夥伴用水是多麼困難嗎?在那裏,一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井裏的雨水。而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來。即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉、洗衣服之後再喂牲畜的過程。

水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭;廁所水箱如果太大,可以在裏面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑料瓶,以減少衝水量;洗澡時,使用感應水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然後沖廁所;用淘米水洗碗筷,這樣既能去油,又循環使用了水資源。

晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節水大軍中,會有一個你!

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇12

同學們:

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢裏多了一些腳印,那麼,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識,越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養活動,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為國小生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代國小生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衞生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,説服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後我想説:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇13

同學們、老師們:早上好!最近一段時間,我們南橋鎮正在轟轟烈烈的迎接全國衞生城鎮的複驗,國家衞生部將派員來我鎮進行創建工作的明查暗訪,要求非常高,不僅要檢查環境衞生,也要看我們師生員工的衞生規範,如洗手習慣,不亂丟亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙等等個人衞生和文明習慣,

這次國家衞生城鎮的明查暗訪對我們來説意義重大,因為它不僅是我們鎮政府的事,而是關係到我們整個奉賢區及當今上海人素質的大事,決不能掉以輕心。假如你有心你已經可以看到,我們學校的團員老師已經行動起來了,她們每天都到環城南路去做宣傳清潔工作,在我們居住的小區裏,居民們也在利用雙休日的時間參加義務勞動,在小區中揀垃圾,為使我們所居住的環境更優美而努力着,可以説全鎮上下,已經人人動員起來了。南橋時我們美麗的家園,江一小是我們學習的樂園,我們每一位師生都應響應號召,創建良好的校園衞生環境,認真審視自己的衞生習慣,樹立科學的衞生觀念,糾正自己的不良行為,在全校倡導“無痰跡、無亂丟廢棄物、無不良習慣的衞生校園”活動。每天清晨我們的清潔工人都忙着打掃我們的校園,她們付出了辛勤的汗水,作為我們就應該尊重他們的勞動成果,不能再亂扔廢物,保持校園的整潔。因此,同學們、老師們,當你看到掉落在腳邊的一片廢紙,當你看到走廊上的一個空瓶,當你看到路上的一個包裝袋,請你彎下腰把它撿起來,丟進垃圾筒,為校園的環境獻上一份力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。

其次,今天中午是我們全校打掃衞生時間,請各年級做好教室、辦公室和包乾區的衞生保潔工作,消滅所有的衞生死角,每一個教室、每一個辦公室、每一條走廊、每一處牆壁都要乾乾淨淨。同時,我們要養成良好的衞生習慣,吃飯時也要注意衞生習慣,不吃路邊攤點上的不衞生食品,上好廁所要衝洗乾淨,講究文明禮貌注重個人衞生,並自覺學習瞭解各種健康知識,同學們老師們,中國有句古話:不因善小而不為,不因惡小而為之。讓我們從每一件小事做起,從不亂丟亂扔垃圾做起,一起用我們的雙手、用我們的心創造美好校園!

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇14

各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環境,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終乾枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在闇然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!

這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城市建設的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發展進步的現在和未來,無情地攫取引發的大自然更加無情的報復,環顧四周,我們實際上處於相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕着我們的家庭生活,吞噬着我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅着人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

尤其在校園裏,我們應從保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環保衞士”。

環保無小事,環保是生命,環保大於天,環保大於地,環保大於人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這裏大聲呼籲:“我們都來保護我們的家園”!

最後,我提出這樣一個口號:“保護環境,從我做起”

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇15

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務着,它給我們帶來幸福和歡樂。我們要保護地球,就得從身邊的每一件小事做起。

今日,我走在放學在路上,路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女,在向我點頭。天空中的雲美麗極了,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像可愛的綿羊,有的像兇狠的惡狼……形態各異。鳥兒似乎感到了世界是如此温馨、親切,唱着優美的歌曲。正在我高興的時候,我看見一位大同學吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上,我想:反正也不關我的事。我繼續往前走,可我的腳總是和我唱反調,我想:教師教育我們要愛護環境,保護地球,就應當從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對。於是,我鼓起勇氣,大膽地對那位大哥哥説:“請你不要亂扔香蕉皮,不然就會污染環境,再説後面的人不細心踩上去會摔倒的。再説大家都亂扔垃圾我們那裏的環境就會變得原先越髒。為了我們完美的環境,請不要亂扔垃圾了。”大哥哥有點不好意思了,連忙撿起香蕉皮,細心翼翼地放進了垃圾桶。

保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,從小實事做起,共同愛護我們的生活環境吧!

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇16

“保護環境,人人有責”,説到保護環境,我就想起了一件事。

這是一個陽光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無意中,我發此刻綠油油的草坪上有一個廢舊的、髒兮兮的電池。電池可是危害我們生存環境的一大殺手!一粒小小的鈕釦電池可污染600立方米水,相當於一個人一生的飲水量;一節一號電池爛在地裏,能使一平方米的土地失去利用價值,並造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒説了一遍,我又説:“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱裏。”媽媽覺得我説得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事啊!我輕輕地撿起廢電池,扔進了垃圾箱裏。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名國小生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從此刻做起,撿起地上每一片紙屑,愛護花草樹木,關愛小動物。讓我們一齊去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加完美!

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇17

在浩瀚無際的沙漠中,總會有大風,把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候,總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地,正在受着摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼裏閃爍着淚光。彷彿在呻吟。

這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不期望她從此變得落魄!

為此,我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識,也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自我的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是從自我做起,從小事做起,從此刻做起,還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想,可是我認為,總有一天是會實現的,所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。

地球是我們賴以生存的星球,如果她髒了,我們怎樣能生存好呢?如果我們破壞了,我們還能去哪裏?!

珍惜資源保護環境國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們:

大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。

春回大地,萬物復甦,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。

創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。

在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。

3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,做好個人衞生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!

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