節約資源國旗下講話稿（精選16篇）

節約資源國旗下講話稿（精選16篇）

節約資源國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師親愛的同學們：

大家早上好，我是高二十班的周小龍，今天，我演講的題目是《讀書勵志放飛夢想》。

伴隨着時間的流逝，我們在慢慢地長大，漸漸明白了成長——不僅僅只是歲月的流逝，更需要知識的充實，我們需要緊緊把握這有限的時間，努力學習科學文化知識，不斷充實自己、豐富自己的頭腦，在科技發展日新月異的今天努力不讓自己掉隊。

讀書，可以給予我們知識，帶給我們智慧，拿給我們勇氣，支撐我們不斷走下去。不知道，大家是否還記得，剛剛踏入高中的我們，那時的我們為了讀書和夢想共同走進了虢中的大門，那時的我們説：我們要一起讀書，一起放飛夢想!是啊!為了夢想，我們聚集在了一起。我們一起生活、一起説笑、一起打鬧、一起在校園的各個角落讀書，那朗朗的讀書聲在校園的上空迴響飄蕩，多次受到王校長和各界人士的肯定。我們一起走過高中的路程。我們一起見證了自己夢想的成長曆程。

我們是新一代讀書人，我們擁有比先輩們更優越的學習條件，我們要努力學習，在學好課本知識的同時，閲讀各種名著增長見識、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書、學習先進的科技知識才能成就夢想，走向成功，為父母爭光，為母校添彩。

我們知道，在追夢的旅途中，也許會有很多的人會離我們遠去，但是我們又知道在夢想的彼岸，總會有成功等待、總會有鮮花綻放。當彼岸花開，我們會置身於彼岸花海中，再看人生，相信那時，我們都在花海中微笑。

彼岸花海，花開花謝，唯有智慧之花，永不凋零。我願搭載20__年的航船，帶上知識的行囊，踏上旅途，與書為伴，與書為友，讀書，愛書，迷書，在書中飛翔，在書中進步，成長，向上。

多讀書吧!書是人類最好的朋友;書可以成就夢想，它帶着夢駛向夢想的彼岸。既然已經乘上了夢想的航船，那就不必在意過程，朝着自己心的方向，義無反顧的勇敢向前，相信盡頭，總有花開。

讀書勵志，放飛夢想。

同學們，讓我們揚起風帆，勇敢的走向未來，帶着自信的微笑，帶着知識的滋潤。行舟擺渡剛起航，乘風破浪正揚帆，相信自己終有一天會“直掛雲帆濟滄海”

節約資源國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們：大家好!

今天國旗下講話的題目是《長征精神代代傳》

今年10月，是中國人民解放軍的前身中國工農紅軍長征勝利__週年。在紀念紅軍長征勝利__週年的時候，我們以無比崇敬的心情，懷念在長征中英勇獻身的革命先烈。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，&&長征，是一首雄壯、豪邁、氣勢磅礴的革命交響曲!長征是我國民族歷史上的一座豐碑。是長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天!

__年前的二萬五千里長徵，紅軍隊伍縱橫十一個省份、攻佔七百多座縣城，進行了三百餘次戰鬥，衝出敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，穿越荒蕪人煙的地區，開創了中國革命的新天地，創造了人類歷史上的偉大奇蹟。黃沙大漠，激浪長河，刻下長征者鏗鏘的足音;寒風刺骨，雪壓冰封，矗立起長征者不怕犧牲，不屈不撓，積極進取，自力更生，艱苦奮鬥英勇的雕像。__年過去了，長征精神依然鼓舞着我們每一個人。我經常會不由自主的地想到行軍二萬五千裏的紅軍戰士。會想到：一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立於世界民族之林。

在__年後的今天,英雄們的夢想實現了。新中國誕生了，我們的國家在國際事務上也越來越有地位了。作為一名中國人，我感到自豪，但同時也感到擔憂，社會上也出現道德滑坡、精神空虛等不容忽視的現象，這些醜惡的現象有可能正在吞噬青少年的心靈，那豈不是在讓長征精神白白的流走?何談什麼繼承和發揚?

一個民族，一個國家，一支軍隊，一個人，只要艱苦奮鬥、不畏艱辛，積極向上，就一定能夠成就事業，創造輝煌。人活着是要有精神的，作為未來的接班人，要樹立歷史責任感。國家興亡，匹夫有責，我們不會讓長征中不畏艱險的先烈失望，雖然我們現在還小，但要從我做起，從小事做起，從現在做起，努力學習，時刻準備着，讓那波瀾壯闊的歷史畫面，化作一種不朽的精神，光照千秋、流芳千古!

國旗下講話完畢!

謝謝大家!

節約資源國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!今天我講話的題目是《好書伴我成長》

同學們，這一幕你一定非常熟悉吧，那就是同學們聚集在學校的風雨操場，讀一本好書，享受讀書的樂趣.

是呀，讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。當你輕輕掀開書頁，在抖動的書頁裏，感受到或是激情和灑脱;或是睿智和超然;歷史的雲煙，生活的美妙等等。

快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現代小説……當你漸漸進入閲讀的境界，你會驚歎安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉於唐詩宋詞的豐美意境，流連於中外小説的壯闊畫卷等等……此刻的你，是何等的快樂啊!

同學們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。

在此告訴大家一個好消息，在以往圖書的基礎上這學期我們學校又購買了很多連環畫，像《三國演義》、《西遊記》，《地道戰》、《地雷戰》、《小兵張嘎》等等，在你課餘的時候，快去打開這些連環畫吧，在那裏可以飽賞一個個動人的民間傳説，膾炙人口的文學名著，令人景仰的民族英雄，悠久燦爛的歷史文化，五彩斑斕的戲曲故事，艱苦驚險的戰鬥場面，鬥志鬥勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然，其樂融融啊!

這一冊冊圖文並茂、風格迥異、印製精美的連環畫，一定會令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

節約資源國旗下講話稿 篇4

健康是人生快樂之本，擁有一個強健的體魄才是我們認真學習的資本。我們有的同學因為學習而放棄了必要的體育鍛煉，便會常常在學習中感到勞累，感到有些力不從心。那麼，不妨試試鍛鍊自己的身體，去冬日的暖陽下踢踢腿，跑跑步，去讓自己的身體更加強壯吧!

有調查顯示，學生肥胖率在過去5年內迅速增加，四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例，國中生接近60%，高中生為76%，大學生高達83%。

XX年北京市學生體質健康調研表明：北京學生身高、體重、胸圍等形態發育指標持續增長，但是肺活量、速度、力量等體能素質持續下降，中學生血壓偏高的比例超過一半，高中生超過了60%。學生肥胖率比5年前增長了50%，學生視力低下檢出率為52%，其中國小六年級超過40%，九年級接近70%，高中生則超過60%，高三學生超過66%。北京師範大學體育與運動學院院長毛振明一直從事青少年體質的研究，他把現在的青少年體質概括為硬、軟、笨。硬，即關節硬;軟，即肌肉軟;笨，即長期不活動造成的動作不協調。

今年5月份，國務院發佈《關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》指出，要確保義務教育期間，學生每天鍛鍊一小時。新學期開始，成都市大部分中國小都開展了“全國億萬學生陽光體育運動”。近一段時間以來，市裏也開展了“百萬市民健康跑”等的陽光體育活動。

為此我建議：

我們應該學會科學地制定自己的鍛鍊計劃，用充足的課餘時間去進行體育鍛煉，強健體魄。是海綿裏的水，我們要下工夫去擠。利用更多的課餘時間走出教室，走進操場，走入陽光，享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終佔有一席之地，從而養成一種鍛鍊習慣。要讓體育鍛煉滲透到我們的學習生活中去，勞逸結合，收穫事半功倍的效果。健康是做一切事的前提，只有擁有健康的身體，我們才能更好的學習和工作，所以我建議，學生應提高自我健康意識。

請各位同學參加到陽光體育運動中，積極響應陽光體育運動，去揮灑你的汗水和激情，留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!

節約資源國旗下講話稿 篇5

輔導員們，少先隊員們：

我們剛剛度過了一個愉快的國慶長假，又要即將迎來我們少先隊員自己的節日。你知道是什麼節日嗎?對，本週四，也就是10月13日，我們即將迎來的是中國少年先鋒隊建隊日。

本學期，我很榮幸能成為咱們學校的大隊輔導員，首先我要在這裏向各位中隊輔導員表示感謝，感謝你們對學校少先隊工作的支持，也要提前向各位少先隊員表示節日的祝賀。

少先隊員是我們光榮的稱號，紅領巾是我們每一個少先隊員身份的象徵，是我們的標誌。希望我們每一位少先隊員都能愛護好我們的紅領巾。平時每天早上，我們要記得佩戴好紅領巾才走進校園，遇到學校重大的活動我們要佩戴好紅領巾。此外，紅領巾要保持乾淨，至少一兩週洗一次，保持平整，不要把紅領巾弄得皺巴巴的。那麼請每位隊員回去後檢查一下自己的紅領巾，破損嚴重的希望能及時更換一條新的。養成佩戴紅領巾的好習慣。

好習慣伴我成長，這也是我們昨天中隊會的主題。我們少先隊員，不僅要養成佩戴紅領巾的好習慣，也要能要成各種好的習慣，比如好的學習習慣，好的衞生習慣，好的行為習慣等等。

希望少先隊員們從小養成良好的習慣，樹立遠大的志向，全面發展，努力爭當“四好少年”。

節約資源國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!我是七13班的___，今天我演講的題目是《團結就是力量》。 曾經有人問聞名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚説：“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調?起音?，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的?專業音?，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現出自己在專業上認為是最好的、最出色的音。第三個音則是?團隊音?，當你打出自己的專業音之後，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音。” 卡拉揚説的多好呀!我們的學校，我們的班級，我們的小組合作學習，我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一隻樂隊，那麼共同的集體目標就是我們的“定音”，發揮每個人的才能是我們的“專業音”，同心協力、團結奮鬥就是我們的“團隊音”。

一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。只要我們團結友愛、互相激勵，我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音並在團隊音中展示出最好的專業音時，當我們團結同學，取長補短，友好合作，讓集體裏的每一個人都感覺到心靈的温暖時，我們就展現出最好的小組，展現出最好的班級，並最終呈現出最好的龍實!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

團結國旗下的講話篇三：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裏迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮鬥，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨着民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關係。各民族人民和平、團結、融洽相處，成了民族歷史發展的主流。

10月份，是民族團結教育月,我校通過多種形式，開展以“民族團結手拉手”為主題的民族團結教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動，豐富我們的課餘文化生活，創設濃厚的校園民族文化氛圍，使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統一，反對民族分裂，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。

同學們，請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重温一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結手拉手，國家穩定大繁榮。”

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

節約資源國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：細節決定成敗!

期會考試的腳步離我們越來越近，應對考試我們又是否有十全的.把握呢?是不是掌握了所有的知識我們就一定能取得好成績呢?其實不然，考試技巧的掌握、課本知識的全面積累確實是取得好成績的重要條件，但注重細節同樣是取得好成績的重要條件之一。

相信有不少同學考完試後都有這樣的感受：這次考試題目並不難，但是由於一些小的細節，例如粗心大意、書寫潦草、審題不清等原因而失去該得的分數，使得自己成績並不理想。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

那麼，細節是什麼?細節就是把生活中每一件事做好，也就是説做事要認真對待，讓人得到滿意。細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，認真預習上課，複習，作業，總結，考試，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏説：“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!那麼，作為大象無形的培才人，我認為也應該把細節注入我們的生活與學習。比如，在校園裏，你是否隨意的亂丟果皮紙屑、學校食堂插隊、課桌上亂塗鴉、升旗儀式上講小話、晚自習隨意走動、見到老師不打招呼…….也許有同學認為這些都是小事，不以為然。一屋不掃，何以掃天下!只有每個培才人心懷細節，才能塑造更加優秀的自我，才能打造更加美麗的培才校園。

泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那麼就可能贏得非凡的人生。從某種程度上説，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。

同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節，又需要規範來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規範贏得成功。在平時的生活和學習中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致”等等，從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!

最後祝同學們期會考試都能取得理想的成績!

我的發言完畢，謝謝大家!

節約資源國旗下講話稿 篇8

着名心理學巨匠威廉·詹姆士説：“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”正所謂觀念變，行動就變;行動變，習慣就變;習慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。

法國作家培根以往説過“習慣是人生的主宰，人們應當努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。

習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。

對於絕大多數同學來説，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關係更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又佔有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創始人達爾文説過：“我的生活過得像鐘錶上的機器那樣有規律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了。”達爾文所説的“規律”，就是指“良好的習慣”，當然也包括良好的學習習慣。就連智力超羣的科大少年班的學生們，在談到自我成績優異的原因時，也都強調自我有良好的學習習慣。

高一的同學，你們結束了三年國中生活來到高中學校，開始了高中生活，需要一個適應和調整的過程，而在這個過程中，好的習慣的養成就顯得異常重要。甚至能夠説，你養成了什麼樣的習慣直接決定你的成功。請你儘快構成下頭的這些好習慣：上課進取配合教師，不走神;勤於動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什麼”;當天學的知識當天“清”;善於總結歸納，每週知識進行“周結”;不把教師佈置的作業當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每一天的每個時間段都有具體的學習計劃，並能堅持執行;少閒談，多讀書;做每一件事，都力求完美(比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦);常與教師、家長溝通;勇敢地説出自我的想法，異常是敢於把自我的目標公佈於眾;每一天早晨起來後對自我的一天做個計劃;每一天晚上總結一下自我一天裏所做的事;經常反思自我所做的一切;等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

在那裏，我需要和同學們指出的是，要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。

一位高中橄欖球隊的教練，試圖激勵自我的球隊度過戰績不佳的困難時期。在賽季過半的時候，他站在隊員們面前訓話：“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊員們回答道：“沒有!”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過嗎?”“沒有!”隊員再次回答。“那麼，埃爾默?威廉姆斯怎樣樣，他放棄過嗎?”

隊員們長時間地沉默了。最終，一位隊員鼓足勇氣問道：“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽説過。”教練不屑地打斷了隊員的提問：“你當然沒聽説過他——因為他放棄了!”

歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那麼幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀構成的關鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。

讓我們從此刻做起，養成好習慣。昨日的習慣已經造就了今日的我們，而今日的習慣決定我們的明天。祝願我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

節約資源國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家上午好!

寒風料峭，冬意正濃，再過一天，我們即將揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千，在這個學期裏，老師們辛勤的工作着，同學們刻苦的學習着，我們都曾高興過，為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦，因此我提議，讓我們用熱烈的掌聲獻給一年來為同學們付出辛勤勞動的全體老師們;當然，我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實，這就是生活吧。“雄關漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

每到歲末，我們都會感歎“光陰似箭、日月如梭”，東晉詩人陶淵明也曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。親愛的同學們，當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了規劃新的一年的目標。美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生

目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己期末複習計劃，根據到期末考試還有20天時間，制定好自己的各科的複習計劃，並把它寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。實踐證明“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”只要付出努力、終將會有回報。

同學們，每個人的一生只有三天：昨天、今天和明天，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

我由衷地希望，全校師生能夠秉承20xx年的精神和鬥志，不斷增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感，用實際行動弘揚“團結、文明、求實、創新”固中之風，讓我們迎着新年的朝霞，邁着自信 而矯健的步伐，攜手奮進，共同描繪固中美好的未來!

最後祝全體同學在新的一年裏學習進步、健康快樂!祝全休教職工工作順利、幸福安康!

節約資源國旗下講話稿 篇10

什麼樣的心態是陽光心態呢?

陽光心態就是有一次我和媽媽去逛公園，突然下起小雨。我沒有抱怨，而是對媽媽説：“平時都是天晴逛公園，這次下雨天在公園裏走走，不僅感覺空氣清新，還能看到公園裏不同的景緻。”原來陽光心態就是換個角度看事情，把別人認為陰鬱的事情賦予陽光的意義。

陽光心態就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車，爸爸沒有焦躁，而是對我説：“兒子，今天因為堵車，爸爸有更多的時間和你聊天了。”原來陽光心態就是在遇到問題時不焦躁，能夠化弊為利。

陽光心態就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話：“不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族。”原來陽光心態就是要做個抬頭族，只有抬頭才能看到希望的太陽。

陽光心態就是我在閲讀中看到的這樣一段話：“磨難是上天送給我們最好的禮物，只是這個禮物的外包裝很難看，很多人不願意接收。一旦撕開這個外包裝後，你會發現裏面是一個為你量身打造的精美禮物，這個禮物會讓你爆發性感悟，爆發性成長。”原來陽光心態就是把磨難當成是自己的墊腳石，促使自己成長。

陽光心態就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優秀的時候，不嫉妒，汲取別人的長處。當我們比別人優秀的時候，不嘲笑，給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態就是善待別人，善待別人就是善待自己。

陽光心態就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光，感恩大地，感恩看得見，感恩聽得到，感恩幫助過我們的人，感恩我們的對手，感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器，感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心，陽光的心!

同學們，給自己的心靈開一扇窗吧，讓陽光透進來!我們的演講到此結束!謝謝大家!

節約資源國旗下講話稿 篇11

親愛的教師、同學們：大家好!

俗話説“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來自於勤奮，僅有從小樹立遠大夢想，才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立，天下無可成之事”。立志，是一個人的奮鬥目標，以及實現這一目標的決心和意志。高爾基説：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的教師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀”。僅有當你立下遠大的志向時，才能擺脱平庸的生活，在成才的道路上奮勇

我們明白，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善於治國的政治家，還是智慧超羣的科學家，他們之所以能在事業上取得不一樣凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的夢想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志願，在以後的歲月裏，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自我畢生的精力，正如他自我所説的：“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們，可是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東。

立志成材，勤奮好學，是一種進取進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的立志成才演講稿範文演講稿。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上國中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個夢想，促使他刻苦努力，成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家他小時侯，家境貧寒，生活艱難。可是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠着這種立大志、苦學習的精神，他最終成為世人皆知的良才。

各位同學，千里之行，始於足下。要成為具有遠大夢想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從此刻做起，珍惜時間，紮紮實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌夢想的花朵，用勞動創造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓，努力做一個合格的接班人。

節約資源國旗下講話稿 篇12

今天，我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裏：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅着綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢説我們的校園不美嗎啊?可是今天，我要實話實説：我們的校園裏還有美中的不足，還存在着“醜”的東西。

我説這個“醜”就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什麼)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想，跟同學聊起這樣的事情。同學們在笑着告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什麼)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，我對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題--這是些什麼話?我説是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!古人説：“言為心聲”，就是説，一個人的語言直接反映了他的思想。有人説，眼睛是心靈的窗户，我説，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會説文明的語言開始。

校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家説，對嗎?讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。

節約資源國旗下講話稿 篇13

眼淚，此刻已經成為了悲傷的代名詞，可我認為有的眼淚也是幸福的。

我以往讀過一本書，這本書裏講了一個故事：從前有一位畫家，他隔壁住着一位少女，畫家十分愛慕她。可是，有一天少女患上了一種怪病，畫家更是無微不至地照顧她。可是少女的病一天比一天重，畫家看在眼裏，急在心裏。有一天，少女對畫家説：“我每一天躺在牀上，看着窗外的那盆騰花，它開了又謝，謝了又開，此刻它只剩下一片綠葉了，當它凋零的時候，也是我生命結束的時候。”畫家聽了十分着急，他對少女説：“這片綠葉必須不會掉!”當天晚上，大雨傾盆，少女一夜未眠，她想：“唉，這麼大的雨，那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看，那片綠葉被雨水沖刷得翠綠，而少女的怪病也奇蹟般好了。當她病好後，卻沒有看到畫家，詢問家人後才明白，畫家為了不讓少女擔心，那天雨夜，他在窗外用油筆畫了一片綠葉，而畫家卻因淋雨而生了病，少女得知後，被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下，病慢慢好了。他們兩個有情人最終走到了一齊。

當我讀到這兒的時候，我流下了眼淚，而這眼淚卻不是悲傷的，而是激動幸福的眼淚。我為他們感動高興，同時也為他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女，打動了上帝，是畫家的真心使他和少女走到了一齊。

就是這些讓我流出了眼淚，而這眼淚是歡樂的，是幸福的!

節約資源國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!我今天講的主題是：《感恩生活》。

同學們，你們有對爸爸媽媽説過謝謝嗎?你們又有對老師説過謝謝嗎?又或者有對同學説過謝謝嗎?古人云“滴水之恩當以湧泉相報”，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。

感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點一滴，都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩，應當成為每個人的美德。

感恩父母，給予我們生命，讓我們健康成長;感恩老師，給予我們智慧，讓我們夢想飛翔;感恩同學，給予我們幫助，讓我們收穫友誼;感恩班級，給予我們快樂，讓我們學會分享;感恩學校，給予我們舞台，讓我們全面發展;感恩祖國，給予我們幸福，讓我們奮發圖強。

感恩生活，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點做起：

1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。

3、關心體貼父母，並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常説感恩的話，勤做孝敬的事。

4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢羣體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，把“感恩”這一傳統美德發揚光大!

節約資源國旗下講話稿 篇15

一個星期天的早上，我的作業做完了，閒來無聊，便找弟弟一齊玩電腦小遊戲。一開始，他就認真地向我提出：每人玩一局，不許耍賴哦!我欣然同意了。

之後，弟弟玩完了一局，輪到我了，大概覺得我沒有打遊戲的細胞，看我打十分無聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一會兒工夫，就敗下陣來。我正準備再玩一局，又想起了與弟弟的約定，覺得不太應當，就大聲喊：弟弟，我玩了一局，你快進來吧!沒有人迴應，我又叫了幾聲，弟弟還是沒進來。哎，不打白不打，再玩幾局吧!我自言自語道。當我正玩得興致時，弟弟進來了，見我還在玩，氣不打一處來：你怎樣還在玩，是不是多玩了?是呀!我並沒有觀察到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對罵不久，他罵了句十分難聽的，你我氣得説不出話來，淚水不禁奪眶而出：我怎樣會有你這樣的弟弟?他見我哭，心虛了，不敢説什麼。我轉身跑了。

我撲在牀上，不停地哭。不就是為了玩遊戲嘛，用得着這樣嗎?我明明叫他了，是他自我在外面玩，不進來的嘛!再仔細一想，其實我也有錯，玩了一局不玩了，也不會這樣呀!想到那裏，我又有些後悔了。

到了吃午飯的時候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦乾。廚房裏就媽媽一人，她一見我，不解地問：你怎樣哭了?哪有?媽媽笑了，你滿臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你此刻鼻子不是紅紅的嗎?到底怎樣了?我沒想到媽媽會這麼瞭解我，但我還是沒説。在媽媽再三追問下，我如實説了。媽媽並沒有生氣，親切地説：這沒什麼關係，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向對方道歉。走，我們把弟弟找來。弟弟過來了，他明白是怎樣回事，也哭了。媽媽説：好啦!你們快互相道歉吧!對不起，我不該偷玩遊戲的。姐姐，對不起，我不該罵你。沒關係!就這樣，一場家庭風波平息了。

是親情的力量使我和弟弟的誤會化解了。媽媽説得對，一家和睦才最重要。沒有親情是一件多麼痛苦的事呀!我們應當去珍惜。

節約資源國旗下講話稿 篇16

各位老師，各位同學：

大家好!

今天，我國旗下講話的題目是——《誠信，永不凋零的心靈之花》。 從前，有一對兄弟，開了一家酒店，由於賣出的酒物美價廉，生意十分興隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒裏摻了水，多賣了五元錢。晚上，哥哥回來，弟弟得意地把自己的“祕訣”告訴哥哥，以為會得到哥哥的表揚。誰知哥哥一聽，急得雙腳直跳，説：“唉，你把我們最值錢的東西只五元錢就賣掉了!”果然，從此他們的生意不如從前紅火，最後終於徹底破產了。當弟弟貧病交加、奄奄一息的時候，他悔恨地流着淚，説：”我明白了„„”

同學們，你們聽明白了嗎?

《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。然而，因丟誠信而失羊的痛苦教訓，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請吸取放羊娃的教訓!不要再愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你願意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那麼，請你把“誠信”時時放在你心中吧!

誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果; 誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈; 誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。 魯迅先生説過：“誠信，為人之本也!誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性!”

是啊!誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富;誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

誠信，像永恆的星輝，獨放光彩，

誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，

誠信，用春風般的胸懷感召着眾人!

誠信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地;

誠信，是廣闊無垠的大地，他的胸懷承載山川;

誠信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗淨化人們的心靈;

誠信，是最美麗、最聖潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。 誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根、發芽、開花、結果。

同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放!

我的演講完了，謝謝大家!