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國小讀書伴我成長國旗下講話稿(精選15篇)

國小讀書伴我成長國旗下講話稿(精選15篇)

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

國小讀書伴我成長國旗下講話稿(精選15篇)

大家好,

今天我國旗下演講的題目是《文明交往》。

在我們的周圍,在我們生活的大環境裏,隨地吐痰、出口髒話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為一個高中生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,

古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會忘記:岳飛問路,頗知禮節,才得以小校場比武,騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來被人們傳為美談;楊時程門立雪,感動老師,才被收為弟子。這一切充分體現了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,更應該處處崇尚禮儀,自尊自愛,注重儀表。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現出優雅、自然、大方的風采。

互相尊重,是重要的交往準則,沒有尊重的交往是不可能持續下去的,只有相互尊重,才能相互認可,讓對方樂於接受你。自尊心是每一個人都擁有的,無論他是高高在上的一國領袖,還是沿街乞討的流浪者。在待人處事方面,有些同學往往是過分地強調自己的自尊心,而把別人的自尊心踩在腳底下,這樣是完全不對的。人與人之間是平等的,應當先尊重別人,別人才會尊重你。

欣賞別人,學會喝彩。相互欣賞是善良的體現,欣賞別人是一種智慧,你付出了讚美,非但不會損傷自尊,相反還將收穫友誼和合作。讚美別人的過程。其實也是矯正狹隘自私、培養大家風範的過程。要能接受生活中不同於自己的別樣存在,習慣於聽到不同的聲音,懂得去接納別人。要善於發現別人值得學習的地方。“寸有所長,寸有所短。”大家都有各自的長處和短處,看別人要看長處,看自己要看短處,這樣能使自己進步更快、發展更好。

著名作家雨果曾説:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”我們在生活和學習上,難免會遇到不開心的事,要胸懷開闊,不為小事耿耿於懷,斤斤計較,喋喋不休。這樣,不但有益於身心健康,更是一種積極的人生態度。我們應該從小就做一個胸懷開闊的人。當你和別的同學發生了爭執時,不要一直吵個不停,或許退一步海闊天空,這場爭吵便停止了。不要認為自己讓一步就是畏懼,是退縮,是懦弱的表現,相反,就在你忍讓的那一刻起,你周圍的人會對你的行為發出無聲的讚歎:你是一個心胸開闊的人。

文明講話。文明講話就是要注意語言文明。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。不講髒話粗話,學會使用“你好,謝謝,對不起,不客氣”等文明用語,有利於減少摩擦,化解矛盾,把衝突消滅在萌芽狀態。那麼我們就會感受到關係的融洽、生活的温馨。講話文明的人,被人尊重,受人歡迎。

同學們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠學會尊重他人,欣賞他人,學會寬容。説文明話,做文明人,藝術地處理自己與他人之間的關係。我相信,經過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園,我們一定能夠擁有一個和諧的班級,我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼,我們一定能夠擁有更加美好的明天。

謝謝大家,我的演講到此結束。

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

每個人都有童年裏美好的理想和願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這裏——醫院中又少了一個個病痛的病人!

所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對於我來説,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衞者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!

美好的未來的的理想正向我們招手呢!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇3

又是一年大學聯考時,我的記憶被再次喚起。大學聯考時的一幕一幕都如同撒開了口豆子瞬間滾了一地。那個悲催的季節,所有的汗水與淚水都與這兩個字息息相關,父母的焦慮加上自己的緊張,都在那個時候積攢到了極致。那個時候,大學聯考就是決定命運的關鍵。都覺得如果考不好,這一輩子都完了。如果考不上__大學,還有能有什麼出息。一場大學聯考,同學朋友各奔東西,而如今的我們有誰還記得自己大學聯考時的理想,有幾個人能按照當初的理想一路走了下來?

一次偶然的機會,我看到了自己寫下的理想:擁有一家屬於自己的公司。我十分的驚訝,因為我從不記得自己有過這樣的理想。也許那時候的自己根本不知道開公司意味着什麼,但是我相信那時候的自己一定也跟現在一樣在努力尋找着自己的價值,想實現屬於自己的成功。工作以後才發現,學校學到的遠遠跟不上實際需要的,不是成績好就能做的好,努力不一定就能得到認可,真誠可能換來的是虛偽,於是,開始懷疑自己的人生,開始懷念大學聯考時那種不顧一切向前衝的青春懵懂。

用大學聯考的勁頭去事,誰都能取得成功,可又有幾個人能那樣的為了一個目標全力以赴?長大的我知道了選擇有多樣,我這個不行就做那個,何必在一棵樹上吊死?可是,選擇多了付出的努力也被不斷的分流了。想法很多,做的很少,這就是現在的我們。每天都在選擇,卻不肯為自己的選擇多做一點點的努力,淺嘗輒止,打了無數個淺水井,挖了無數的小水坑,然後告訴自己,這裏沒有水,換個地方吧,其實每次都是差那麼一點點就能找到浩瀚的水源。揚長而去之後,又開始懷疑自己的人生為何這等的不幸。

又是大學聯考,多少莘莘學子要闖過獨木橋開啟新的人生旅程,又會有多少人後悔大學聯考時填報的志願,抱怨“一失足成千古恨”。可人生不是倒敍的文章,也不是可以插敍的段落。只能硬着頭皮往下走,志願也許不好,但是也有很多辦法可以補救。不喜歡當時選的專業,可以旁聽別的專業修到雙學位,大學聯考院校不理想,可以通過大學四年的努力考上理想的研究生學院。人生有很多路口可以選擇,唯獨沒退路。

既然選擇了,就要有走到底的勇氣,想想自己在大學聯考時付出的努力,現在有什麼理由讓自己曾經付出的努力一文不值?我們回不到那個埋頭苦讀、揮汗如雨的黑色七月了,可我們不能忘記那個時候的理想,我們要帶着理想前行,向我們的大學聯考致敬!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《儉以養德》。

不久前微信上有一個視頻感動了很多人。一個去餃子店吃飯的中年大叔,沒有點餐,而是在周圍人的指指點點中非常坦然的吃完了同桌一對小情侶留下的半盤餃子,然後從錢包裏掏出一百塊錢放進店裏的捐款箱裏,最終贏得了所有人的尊重。

這位大叔之所以贏得尊重,用他的行為感動萬千網友是因為他用節儉書寫了一個大大的人字,最好的詮釋了:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”。

無獨有偶。英國女王伊麗莎白二世經常説的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一隻一隻的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱裏放一塊磚用來節水。

一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節約意識竟如此強烈,令人讚歎。

這樣節儉的人在我們金東方校園也比比皆是。每次會議結束時,老師們都會將喝剩的瓶裝水自覺的帶走;每天都會有認真負責的同學及時關掉教室的電燈電器;每餐都會有同學按需打飯,餐盤裏不剩食物……

當然,我們的身邊也有一些不和諧的音符。有一些同學可能還沒有意識到節儉也是人品德修養的體現。學校倡導大家做高品質的金東方人,讓我們從節儉做起。

避免指尖上的浪費。在生活和工作中,有許多小事都是舉手即可完成的,比如:節約每一度電,做到隨手關燈、人走燈滅、人走電器關;節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,杜絕滴漏水現象;節約每一張紙,複印紙、公文紙統一保管,按需領取,儘可能雙面打印或複印等等。

拒絕舌尖上的浪費。拒絕浪費是尊重大自然賜予我們的陽光、空氣、水和糧食;是尊重父母的勞動成果的表現。糧食是大自然賜予我們的最珍貴的禮物,是我們最辛苦,可收入最低,但卻最無私的農民們在田地裏辛勤耕作的結晶。在日常的校園生活中,我們要努力做到不浪費糧食。希望孩子們對師傅們的工作多一份包容,對飯菜口味少一些苛責,對糧食多一份珍惜。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這兩句話用在節儉養德層面是再恰當不過了。切莫小視一度電、一滴水、一粒米、一張紙,對一個人成長的潛移默化,成大事者在任何事情上都對自己嚴格要求,量變積累到一定程度就會發生質變。“節儉”非小事、它體現着一個人良好的素質和修養,關係到一個家庭、一個國家的長遠利益,切不可小視。

讓我們從今天開始,做一個處處節儉的人,做一個高品質的金東方人。謝謝大家!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的內容是“如何預防感冒。”

天氣漸漸冷了,班級裏好多學生都感冒了,上課也無精打采, 影響了同學們的正常學習和生活。這種天氣同學們要特別注意及時增加衣物。有的同學在下課的時候滿頭大汗的跑來跑去,一熱呢,就把外套脱掉。你知道嗎,身體在出汗,全身的汗毛孔會擴張,脱掉衣服,讓冷風一吹,汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質不好的學生這樣一折騰,感冒就離你們不遠了。 那麼在這樣一個容易感冒的季節裏,我們應該如何預防它呢?比如早上到教室裏,先把教室南北兩邊的窗户打開,空氣對流,讓教室裏的空氣保持新鮮;下課的時候再喝上一杯熱開水,可起到除燥,保護黏膜的功能,促進病毒的排除。還要保證飲食營養的均衡全面,養成良好的飲食習慣,不挑食、不偏食,有助於增強體魄。也可以適當的補充一些維生素,多吃些水果。培養生活好習慣,勤洗手、勤洗澡,用冷水洗臉,這可增強鼻黏膜對空氣的適應能力,有效預防感冒。另外,充足的睡眠也有助於提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強體育鍛煉,強健的身體就是抗病的基礎,是我們“革命的本錢”。

那萬一我們已經感冒了,要注意些什麼呢?同學們都知道感冒的症狀就是發熱、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等症狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對着旁人。一個噴嚏,通常一次能噴出大量的病菌。應該用手輕輕捂住口鼻,防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們也要注意:一般人習慣用餐巾紙捏着雙鼻孔擤鼻涕,這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇,使細菌感染鼻竇,患上鼻竇炎。正確的方法是:分別堵住一側鼻孔,一個一個的把鼻涕擤乾淨。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟,一是破壞校園的環境衞生,二是餐巾紙裏面包有大量的病菌,不衞生,容易傳播疾病。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰。 所以,希望同學們都能有一個健康的身體,有更多的精力投入到學習中。

謝謝大家!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇6

尊敬的張校長、各位老師 ,親愛的同學們:

我是八年級年級 44 班 LZX 的母親,很榮幸上週五受邀參加長治三中校園開放日活動,更榮幸今天作為家長代表今天站在這裏與大家分享心中的感受。

我今天講話的題目是《長治三中——常來常新 魅力無窮》。一想起上週五的活動,我心裏就無比激動,回味無窮。

晨會教育不僅很好的總結了班級前一天的表現,而且從早晨開始就給每一個同學指明瞭今天的奮鬥目標,極大地樹立了孩子們的自信心。不僅如此,對於那些性格內向、不善表達的同學提供了很好的鍛鍊自己、展示自己的機會。 劉芳老師的數學課,讓我明白我的孩子為什麼那麼喜歡學習數學,因為老師不斷的在鼓勵每個孩子,一直努力的讓每個孩子參與課堂,積極表現,真的是因為老師魅力無窮。高密度跑操不僅恰倒好處的鍛鍊了孩子們的身體,而且也感覺非常整齊,非常振奮人心。

我最想説的還是這次家長會,非常樸實、非常真實,也非常有意義。發言的同學事先沒有做準備,發言的家長事先也沒有做準備,就連發言的老師也事先不知道自己要發言,聽説小主持人也是前一天晚上才收到任務,但這不正顯示出了長治三中素質教育的成果嗎?自信,且敢於展示!

同時,在本次家長會上,我時時刻刻都能感到,學校的安全教育、感恩教育、責任教育、勵志教育做的非常好。當然,最讓我感動的還是在家長會上, 15 年來我第一次作為家長把喜報親手發給了我的孩子,在孩子擁抱我的剎那,我眼裏充滿了熱淚。那一刻,我想對我的孩子説:孩子,媽媽因你而自豪!儘管你本次考試你僅僅進步了 9 名。但是,媽媽相信總有一天,你能向你的好朋友 JLZZY 那樣考到 800 分,也能聽到全班同學為你寫的頒獎詞。

自從我的孩子在長治三中上學以來,我來三中已不下七、八次,但每次都有新的感覺,真是常來常新,衞生越來越乾淨,校園越來越漂亮,孩子們越來越禮貌……

最後,我真心希望孩子們把自己在學校良好的文明習慣帶到家裏、帶到社會上。祝願長治三中明天更美好!

謝謝大家!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:尋找身邊的榜樣

什麼樣的人能成為我們的榜樣,比如:文天祥是榜樣,他那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青. ”的豪言壯語讓人勇敢。林則徐是榜樣,他不畏強敵焚煙的壯舉,讓人奮進。還有戰爭年代那些拋頭顱,灑熱血,愛國志士的榜樣的力量,鼓舞中國人民拿起刀槍與敵人浴血奮戰;而和平年代那些與時俱進,富有奉獻精神的驕子們,激勵廣大中國人熱愛祖國、報效祖國的熱情。

雷鋒是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象徵。那助人為樂的精神,激勵着一批又一批年輕人的成長。這些模範人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。

但是,同學們,榜樣不一定都是了不起的人,只要我們用心感受,你會驚喜地發現榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,

比如:我們學校門口執勤的保安、門衞,每天堅守崗位,盡職盡責,不厭其煩。在學校路口義務幫助我們疏導交通的退休教師,盡已所能,保證道路的暢通。

在課堂上兢兢業業的老師們,在教室裏勤奮刻苦的同學們,在公交車上讓座的乘客,在十字路口紅燈下等待的行人。

窗口前自覺排隊的人,垃圾自動扔進垃圾桶裏的人,公共場合輕聲細語的人,上車自動滅掉香煙的人,

等等等等——

其實,只要我們用心去發現,任何人的身上都能找到他可貴的品質,或樂於助人,或刻苦學習,或盡心盡責,或堅持不懈,或自立自律。同學們,來找找,現在站在你旁邊的同學就有我們的榜樣呢。

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇8

古有文人蘇軾曾説“博觀而約取,厚積而薄發,吾告子止於此矣。”何為厚積?何為薄發?厚積意指超多、充分地積蓄;薄髮指少量、慢慢地放出。“厚積薄發”則意為經過長時間有準備的積累才將有所作為。

“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”無疑是厚積薄發的表現。可為何千千萬萬的讀書人也是“十年寒窗”,卻並沒有“一舉成名”呢?在我看來,他們做到了“厚積”卻沒有做到“薄發”。

所謂厚積薄發,其實是一種吸收的過程。當你在不停積累知識的時候,就應不停地吸收精華,沉澱在自我心中,當需要的時候,則會“一舉成名”。

之前看過一個故事,故事是這樣的:以前有兩個愛畫畫的孩子.第一個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一面牆。她告訴他:你的每一張畫都要貼在牆上,給所有來我們家的客人看。第二個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一個紙簍。她告訴他:你的每一張畫都要扔在這個紙簍裏,無論你對它滿意還是不滿意。三年以後,第一個孩子舉辦了畫展:一牆的畫,色彩鮮亮,構圖完整,人人稱揚。第二個孩子沒法展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,所有人都只看到他手頭尚未畫完的那一張。三十年以後,人們對第一個孩子一牆一牆的畫已經不感興趣,第二個孩子的畫卻橫空出世,震驚了畫壇。人們把第一個孩子貼在牆上的畫揭下來,扔進了紙簍,又將第二個孩子扔紙簍裏的畫拾出來,貼在牆上。

在這個故事中,人們之後為何會對第一個孩子的畫不感興趣,原因無它,只是因為這個孩子“厚積厚發”,沒有沉澱自我的畫畫技巧,這就同之前所説的未“一舉成名”的讀書人是一樣的。

想起一種非洲植物,是有“草原之王”美稱的尖毛草。它的生長過程令我印象深刻。最初半年,是草原上最矮的草,半年後,雨水一到,三五天,便有一兩米高。

原先,前六個月裏,它不是不長,而是一向在張根部,雨季前,雖露一寸,但紮根地下超過28米。當儲積了足夠的養料後,便一發而不可收拾,幾天裏,一下子就長成了草地之王。這種植物有力地向人們詮釋了何為厚積薄發。

人生也是這樣,成功之路不必須是百米衝刺,更像一場馬拉松比賽。百米衝刺的優秀者,不代表就能獲得馬拉松冠軍,這還是得取決於基礎的積累與吸收。

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《愛父母,做講究孝道的人》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從 “哇哇”墜地到長大成人,父母們為了哺育我們,花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,可他們毫無怨言。我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。 當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。 當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。 當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當我們取得成功時,為我們衷心慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母的健康狀況,不記得自己父母的生日,甚至連自己父母多大年紀都不知道!想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血,捫心自問,我們關心過他們嗎?我們為父母做過什麼呢?我們有什麼理由去指責父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?

“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以加強自律,學會自理,在生活上、學習上,少讓父母為自己操心。自己有了麻煩,平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難,真誠的體貼撫慰父母焦慮的心,口渴時的一杯水,勞累時的一句話,都是對父母最好的慰藉。

黃香九歲温席,王祥卧冰求鯉,失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親説:“媽媽,我就是你的眼睛。”他們,都是我們的榜樣!

感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我們生命中愛的呵護。鮮花可以枯萎,滄海會變桑田,但我們感恩父母的心意不能改變!自去年秋學期起,我校開展了“十愛”系列教育,我們倡導同學們愛父母,做講究孝道的人。學校還專門制訂了我校學生三年發展規劃,我希望我們每個坍中學子,在孝道篇章上都能達成這樣一個目標——

常問好,講禮貌,讓父母稱心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進,走正道,讓父母放心;勤學習,苦鑽研,讓父母開心;遇難事,勤商量,讓父母安心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;提看法,重根據,讓父母舒心;重感恩,能遷移,獻給所有長者一顆孝心。

同學們,讓我們從現在做起,從一點一滴做起,用自己的實際行動感恩父母,孝親敬老吧。

今天的講話到此結束, 謝謝大家!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇10

盼啊,盼啊,終於把春節盼到了!作為中國傳統節日中意義最重大的日子,我們一家早就開始做起來準備,歡歡喜喜地等待春節的到來。未曾想到,隨着春節的到來,一場沒有硝煙的戰爭也緊隨其後。這本來應該是有着無數燦爛的煙花點綴的天空,今日卻變得空空如也;本來應該人山人海的街道,今日卻變得空無一人;本來是所有家庭團圓的日子,今日卻有不少家庭天各一方。而造成這一切的起因,是一個被命名為新型冠狀病毒20__-nCoV的傢伙,他在中國各地"興風作浪",大鬧湖北,導致中國人民人心惶惶,只能呆在家裏足不出户。

隨着被感染的人愈來愈多,病毒在人與人之間瘋狂傳播。如果有人不小心打了一個噴嚏,大家就會視他為生化武器,所有人都避之不及。走在大街上的行人,無不戴着口罩,低着頭,行色匆匆,大家都十分恐懼與他人交流、接觸。雖然這次冠狀病毒的宿主來自野生動物,但錯不在他們,而是那些偷吃野味的人。早在之前,"瘋牛病"、埃博拉病毒、SARS病毒的慘痛教訓都沒有讓他們汲取教訓,仍然肆無忌憚吃食各種野味,最終招來了大自然的報應。

在這次疫情中,雖然讓我們看到了許多難以想象的人性之惡,惡意傳播病毒、毆打醫生、販賣假口罩……但是讓我們看到更多的是人性的光輝,在危難的時刻大家的團結一致。有那麼一羣人,在本該闔家團聚的日子裏,趕到一線,全副武裝,為這場沒有硝煙的戰爭用盡全力奮戰。可他們也是血肉之軀啊,他們也有家人啊,但他們仍一往無前的衝在病魔面前。世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!

84歲的鐘南山院士更是得知疫情的第一時間,義無反顧地坐高鐵餐車趕赴最前線,不辭辛苦的和病毒作鬥爭,告訴我們應該如何預防感染。他的存在就像強心劑一樣,安撫着不安的人心。

正因為災難面前有他們,我相信過不了多久,人們便可以摘下口罩,感受姍姍來遲的春日,自由地呼吸新鮮空氣,神州大地恢復往日的模樣。

雖然這次春節與我想象中的截然不同,也沒有一點過年的氛圍,但在這次春節中我懂得感恩以及奉獻。雖然我成為不了像鍾南山一樣的偉大的人,但我會努力成為一名像醫生一樣有擔當、責任心的人。在危難時刻挺身而出,為祖國奉獻出自己的一份力量!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇11

敬愛的領導們,老師們,親愛的同學們:

人生在這個世界,長在這個世界,都源於父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。有句古語説得好:百善孝為先。意思是説,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和佔第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹着相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實,今天,對我們來説,孝敬父母,回報父母,不必像上面所説的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我很孝敬父母,在家時,我堅持每天幫父母做一件家務,向父母説一句問候的話.當節假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因,我並沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時,我都會為他們精心準備一份禮物,讓他們開心。為了實現父母對我們的期望,在學校好好學習。當父母因工作繁忙時,我就自煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔,父母生病時,像他們關心我一樣,我會關注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時,我便會做出一些必要的讓步,當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話,説説我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,説一句真誠温暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。

孝敬父母原來就這麼簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何了而不為呢親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢又有誰願意和他打交道呢因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出。學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明國小生》。

禮儀是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,是國家的臉面,更是學校的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑學校形象,更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學請想一下:在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀,即能體現民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學文明、用禮儀的目標吧!

首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要着裝得體,體現出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。可是看到校園中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子麼?我在此奉勸同學一句:校園的整潔要由我們的雙手創造,同時我們也享受着整潔校園帶給我們的愉悦心情,每天入校,每次向老師問好,無時無刻“和諧”都充滿着校園。

着裝得體,儀表規範;同學間互相理解、寬容待人;課間不喧譁、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值周學生的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地説聲謝謝、學會感恩、有責任感等等。所有這些文明習慣,正是從本質上體現了一個人的文明素養。《國小生日常行為規範》是國小生的基本禮儀要求。 隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,禮儀是全民所需。同學們,何不從現在做起,養成良好文明習慣,你將受益終生。如果我們每個人都能從自我做起,從現在做起……

文明禮儀,強調的是"尊重為本".要把您好、請、謝謝、對不起、沒關係常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.師長在台上講話,台下靜,任意一名同學在台上講話,台下也應鴉雀無聲.因為,他所説的,是他真正思考過的,也許就是他親身經歷過的.學會聽別人講話,可以少走許多彎路,終有一天,你會按捺不住內心的澎湃,從台下走到台上,相信自己是一個有目標的人,會思考的人.

同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於我們西單國小。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

迎着初生的晨曦,我們在校園裏舉行莊嚴而又隆重的升旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。 在這金色的季節我們也即將迎來了一個盛大的節日——祖國母親xx週歲的生日,中國大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。 是啊,我們的祖母親已經xx歲了,在這xx年裏,祖國母親所邁出的每一個步伐都是那樣的艱難,但又是那樣的沉着,跌倒了,就再爬起來,信念更執著,意志更堅強,半個世紀的風吹動了母親的長髮,半個世紀的雨淋濕了母親的衣衫,可風中雨中依然有你前進的身影。您在風雨中崛起,定將永遠的屹立於世界的東方。在這xx年裏,中國發生了翻天覆地的變化.

母親,我們為你取得的巨大成績而感到驕傲,為身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛你那960萬平方公里的廣大,愛你那上下千年的悠久,愛你的世界奇觀萬里長城,愛你的世界屋脊珠穆琅瑪,愛你奔流不息的長江黃河,愛你直通文明的“絲綢之路”,愛你巍峨挺立的三山五嶽,愛你優美秀麗的園林景觀。中國是我們的家,我們愛中華! 今天,站在國旗下,那如火的顏色,澎湃着我們的血脈,那雄壯的歌聲激盪着我們的豪情,我們有十倍的信心,百倍的勇敢,把滿腔的熾愛化作熊熊的火焰,用我們的行動來表達對您的愛戀。我們會用智慧的雙手去描繪祖國21世紀的宏偉藍圖,去創造祖國明天的輝煌燦爛!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇14

同學們,老師們:

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:"請你許個願吧!我將讓它實現。"小女孩想想説,"我希望快樂"。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,又到三月,又到學雷鋒日,這個故事告訴我們,從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,就是學習雷鋒的精神。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的"小雷鋒"!

國小讀書伴我成長國旗下講話稿 篇15

老師們同學們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮鬥》。

現在許多人都説80後是垮掉的一代,評價80後的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80後得我卻覺得這樣的説法太過偏見了,在我們的身上也有着屬於我們自己的優點,可是我們卻也不能夠説這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課等待着放學等待遊戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂遊戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮鬥拼搏的歲月,為了會考、大學聯考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受着多麼大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮鬥的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮鬥;再想想一年前填報大學聯考志願時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿着期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那麼美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什麼是夢想、什麼是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對於感情我們看的只有金錢,對於社會我們有的只有抱怨,對於生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什麼現在我們的想法都改變了呢?為什麼我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什麼改變了我們的生活?許多人會説,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不願再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮鬥的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而後悔,也不要再超凡脱俗,懷着一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我麼要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的後悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮鬥的豐碑!

所以在此我想説,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮鬥吧。

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