當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

好書伴我成長國旗下講話稿(精選13篇)

好書伴我成長國旗下講話稿(精選13篇)

好書伴我成長國旗下講話稿 篇1

很小的時候,就喜歡看書了。那時候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉。漸漸我認識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因為沒多少字,所以勉強看的懂,後來,看見《西遊記》裏面也有個孫悟空,便也迷上了這本書。於是,我讀書的經歷開始了——

好書伴我成長國旗下講話稿(精選13篇)

説到《西遊記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經過九九八十一難,最終取回正經,大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好鬥,他敢和妖怪鬥,敢和神仙鬥,敢和玉皇大帝鬥,還敢和如來佛祖鬥。豬八戒好吃懶做,心裏還總想着高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟淨有個缺點就是不敢反抗。最後就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經被人説過軟弱迂腐,但他並沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。

還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船隻失事後,獨自在荒島上生活了28年,最後終於回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。

從這兩本書中,我不僅得到了閲讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發。

高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經説過:書是全人類的營養品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來,如果沒有書,人類將永遠矇昧無知,如果沒有書,世界將是多麼枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!

好書伴我成長國旗下講話稿 篇2

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中,曾經發生過許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經歷至今仍記憶猶新。望着書櫃中珍貴的藏書,不時勾起了我對往事的回憶,彷彿這些事情就發生在昨天一樣。

我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。

在我6歲的時候,我讀了《國王的新衣》,故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。

我上了三年級。這時,我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時,我家已經不知不覺得有17本作文書了。

書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現在我眼前的光明越來越多……

好書伴我成長國旗下講話稿 篇3

書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。《名人名言》就是這麼一本好書,它伴我度過了整個暑假。

文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個人受益終生,甚至能激勵一人的成長。

當我翻開這本書的時候,我發現這是一個藴藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經意間使我眼前豁然開朗,生髮出山重水復疑無路,柳暗花明又一村的感歎;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產生共鳴,有一種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。這就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根於人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識信息量和語言美感於一身,是千百年來人類知識與智慧的沉澱。因而對我來説,值得我花時間去細細品味。

不管是誰,離開思想的指導將是一生最大的損失。名言是絕大多數人思想的搖籃,又是絕大多數人前進的動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善於汲取前人經驗,善於站在巨人的肩膀上去把握這個世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養料,結合自己的實際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養。

人創造了書,書創造了人。一本好書能頂五個名師手中的課本。

願好書一直伴我成長!

好書伴我成長國旗下講話稿 篇4

一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻的吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,激發着我的潛能,豐富着我的知識,提升我的內涵。

好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發展史,應該是他個人的閲讀史。好書能調整我的心態,淨化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時,我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落裏看。此時,那本好書已經進化成一位良師在諄諄教導我,細心地為我抹去心靈的污點,使我的心靈的得到一次昇華。在書裏,我努力的尋找着能醫治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。

好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與幹練。我在無人的夜晚縮短現實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時,我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬於自己的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我快樂,茁壯的成長。

我不敢説是好書使我改變命運的路又多了幾條。我只知道,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長,激勵着我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會就業的總結,書是人生航行中領航的燈塔,書是人類進步的階梯。人在飢餓的時候,應該把書當成是一塊肉;在寒冷的時候,應該把書當成是一條棉襖;在孤獨的時候,應該把書當成是一位摯友;在窮困潦倒的時候,應該把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中,提供給了我許多養分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因為有好書伴我成長。

人生的快事莫過於讀書。它能讓我們認識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認可。書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇於開拓,變會發現樂趣;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時,我得到了無盡的快樂;在想你時,我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

好書伴我成長國旗下講話稿 篇5

輕輕的,你——書,從我身邊走過,留下了一串串美妙的音符,時常縈繞在我耳邊鼓勵我,激勵我,陶冶我。

——題記

讀一本好書,就像吃一道色香味俱全的美味佳餚。看着它,你垂涎三尺;讀着它,你神清氣爽;吃下他,你回味無窮。每每捧起一本書,我總表現的及不安分,耀眼的電燈變得柔和了,雪白的`牆壁也暗淡下來。

我最心愛的一本書——《生命的詩篇》,它那淡綠色的外皮上赫然的寫着“生命的詩篇”五個大字,這本書大約有5釐米厚。

説起這本書,還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天,爺爺送給我的。可能在別人的眼裏,這只不過是一本普通的書籍,但在我的眼中是一本多麼珍貴的書,因為它是爺爺生前省吃儉用節約下的50元,為我買下了這本書,爺爺臨走前還對我説;"婷呀,要好好唸書啊!長大後才有出息。”説完,爺爺只留下兩行清淚,便走了。這時,我以泣不成聲。

從此以後,這本書就成了我生活上和學習上的好夥伴。上學的路上捧着它;課間休息時,捧着它;學習時遇到了困難,我氣餒了,捧着它,就彷彿看見了爺爺對我説:“不要放棄”。於是,我又打起精神來攻克這些難題。如痴如醉,愛不釋手。雖説書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;但讀書也是十分累的一件事,有時也會腰痠背痛,脖子僵硬,有事眼睛發酸。但這些我都能克服,因為我懂得“窮且益堅,不墜青雲之至。”

我看完這本書後,深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有奮鬥的精神。平日裏,有些人總以條件差呀,困難多呀!一個人只要擁有遠大理想與奮鬥目標,還有無窮無盡的力量,就不會被客觀的條件所束縛,就能發揮自己的主觀性,創造命運,海倫不就是這樣的嗎?

《生命的詩篇》教給了我很多,其中最重要的是:這個世界應該充滿愛!即使是在嚴冬季節,只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心,就一定能融化冰凍;驅走嚴寒!這代表着一個民族堅強不息的精神!如今,這書以和我度過朝朝暮暮,度過春夏秋冬,度過了5年的光陰。跟我日日相伴,立下了“汗馬功勞”。它的確像小船,載我渡過了國小的“學海”。我永遠會珍惜你,書!

書是流水,恆古不變的流着,演繹歷史的真諦,我願永遠沐浴着這流水,讓它流入我的心田。

好書伴我成長國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!

今天,需要我們致敬的是__年前的一羣英雄們,他們不畏強權,殊死奮戰,終於推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了中國曆時兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。 1911年10月10日武昌起義一聲槍響,標誌着辛亥革命的全面爆發。在這之前,以孫中山為首的資產階級革命派宣傳革命理論,組織革命政黨,先後發動過十次武裝起義,雖然遭到了失敗,但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經過這種量的不斷累積,終於迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國,給了封建專制制度以致命的一擊。

辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”,同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以後,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序

辛亥革命儘管因為袁世凱的竊權而走向失敗,但是革命英雄的血沒有白流,他們為中國革命的發展趨勢,鋪開了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應該被我們永遠銘記。

梁啟超曾經説過,少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。所以從現在起,我們就要繼承起辛亥革命的奮鬥精神,將對祖國的這份責任慢慢挑在自己肩上,更好的發揚我們每個人的優點和長處,使我們的國家變得更繁榮,更富強!

好書伴我成長國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家上午好,今天我講話的主題是——請敬畏規則

先和大家分享一個小故事,夕陽西下,一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發,趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場大型車賽剛剛結束,迎面而來的是大批的車隊,旅行者都非常緊張,擔心堵車,擔心千里迢迢而來,卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線,他們的車子沒有受到一點阻擋,一邊是隻有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊,這裏沒有警察、沒有監控,只有一條白線像施了魔法一樣左右着有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因為每個人心中都有一道美麗的“規則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最温暖的美,這是規則之美、制度之美和人性之美。

規則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對規則固執的遵守告訴我們:規則是一個社會的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個:維護所有人的共同利益,讓每個生命個體感受到尊重,促進整個社會的和諧和穩定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規則。

一、敬畏規則是一種需要。古人説:“沒有規矩不成方圓。”規則使我們生存於世間的一種標準、法則。誰破壞了它,誰就要受到懲罰。走路不遵守規則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規則,我們的誠信將受到質疑;做人不遵守規則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴,鐵窗囹圄會伴隨終生。所以,敬畏規則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。

二、敬畏規則是一種智慧。一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的。孔子説:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏聖人言。”德國哲學家康德面對頭頂的星空與心中的道德準繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內心也充滿敬畏。”兩位先哲並非先天膽怯,更非後天無知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。

三、敬畏規則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源於自我管理。大到憲法,小到我們的校規、班規、舍規,都是我們應該遵守的行為規範,這種行為規範一經確立,便具有了不可逾越的神聖性。熄燈後不許説話、不亂扔垃圾,愛護公物、不隔牆購物、不在校網購、尊敬師長、團結同學,這些規則我們都應該敬畏並遵守。一個到處是垃圾的學校誰都不喜歡,一個嘈雜吵鬧的自習誰都無法安心學習,一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息,一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規則保護的是每一個人的權利。具有良好的團隊意識、能夠敬畏規則、遵守規則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團隊意識淡漠、管不住自己、肆意破壞規則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。

老師們、同學們,當我們面對生活中形形色色的規則時,我們會有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標準付之東流,還是用自身的行動去敬畏、去守護,使我們每個人都因該好好思考並慎重選擇的。敬畏規則是每個人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個人良好素質的基本體現,更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規則、遵守規則吧!向敬畏規則的人致敬!

最後,祝老師們、同學們在規則的守護下,健康、快樂、平安!

謝謝大家!

好書伴我成長國旗下講話稿 篇8

同學們,世界上什麼東西最寶貴呢?有人説是時間,也有人説是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命,因為每個人只有一次生命。我們每個人的出生,都是媽媽經過10月懷胎、精心呵護的。我們是爸爸媽媽最偉大的傑作。我們的生命不僅屬於自己,也屬於父母。

關愛生命,就要求大家注意安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通打上了交道。

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥倖,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“我們應當學會保護好自己,文明行車,文明走路”。在這裏,王老師想給大家提幾點要求:

1、上下學途中我們須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走; 過馬路時要走斑馬線,嚴格遵守紅燈停,綠燈行的規則。寧慢一分,不搶一秒。

2、不準在車行道 上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;

出行安全,不僅關係到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。希望大家都能夠遵守交通規則,文明出行。

好書伴我成長國旗下講話稿 篇9

身為每一個有良知的中國人都知道,今年是中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70週年。值得慶幸的是,為了銘記歷史、緬懷先烈,央視新聞頻道及時推出貫穿全年的系列特別報道《為了不能忘卻的紀念》。曾記得,早春四月央視新聞頻道開始每月推出一個系列,由不同的歷史側面重新穿越那個山河破碎、救亡圖存的年代,再度思考今日之中國所以能富強、今日之國人所以能自豪的根脈緣由。令廣大受眾在心中重新燃起對於那段歷史的追憶和認識

四月的清明時節,新聞頻道製作播出了《重讀抗戰家書》,它讓每一個國人在白紙黑字間,體會殉國先烈們對國家民族的赤膽忠心,對家人的愛戀不捨,對敵寇的威武不屈和對死亡的毅然決然;五月,正值鮮花綻放的季節,新聞頻道製作播出了《新兒女英雄傳》,讓國人共同追憶了那些把青春、鮮血和生命拋灑在疆場上的有志青年,寸寸河山縷縷熱血,無數英雄兒女為頑強抗戰貢獻了自己的花樣年華。六月份,新聞頻道又推出了《抗戰影像志之重慶大轟炸》,通過挖掘、考據當年留下的珍貴影像,為我們還原了一段最真實的、過目難忘的歷史。

再一次翻開那段沉痛的歷史記憶,從“九一八”事變到日本投降的十四年間,我國超過900個城鎮遭到日軍的空襲,而空襲的共同特徵是:無論是軍事區還是居民區一律轟炸。其目的就是,蓄意大規模屠殺平民,逼迫中國投降!這就是日軍給世界創造的一種從未有過的

戰爭形式——無差別轟炸。僅在戰時陪都重慶,這樣以平民為目標的轟炸,持續了整整6年零10個月。6年零10個月,這種瘋狂的慘絕人寰的狂轟亂炸無辜慘遭殺戮,無疑給無數中國人帶來滅頂之災!在電視畫面上,當我親眼目睹了首次披露的重慶大轟炸珍貴的影像資料時,內心充滿壓抑和劇痛,無數手無寸鐵人民慘遭塗炭,百姓的家園在日軍狂轟亂炸中化為灰燼據説,這是美國記者雷伊·斯科特於1940年8月19日拍攝下的畫面,此次重慶大轟炸的很多珍貴影像也是國內首次披露。電視影像中,我看到天空佈滿了許多白色斑點,據説這些模糊的小白點是從漢口飛來的日軍飛機。這一天,135架日本飛機,分成4路,對重慶實施了地毯式轟炸。就在斯科特拍攝的這半個小時裏,平均每隔4秒鐘,就有1枚炸彈被投擲下來。這塊方圓不過3平方公里的主城區是重慶的居民區和商業街區。還有隨國民政府一同遷來的商户、銀行、醫院、報社大部分聚集在這裏。轟炸發生時,這片區域大約有40萬人口。也就是説,這將近40萬的無辜市民,一日之間就被慘無人道的日本侵略者殺戮了

電視還在播放,影像還在滾動,畫面依然慘烈作為與新中國一同成長並生活在和平幸福生活環境的國人,我已不忍再將目光投向那撕心裂肺的畫面上。回望70年前中國人民十四年年艱苦卓絕的抗日戰爭,我國無數英勇軍民身先士卒浴血奮戰,最終取得了抗戰的偉大勝利,為世界反法西斯戰爭的勝利做出了巨大貢獻。中國人民抗日戰爭是20世紀中期第二次世界大戰中,中國抵抗日本侵略的一場民族性的全面戰爭。從19__年七七事變國民政府發表《告全體將士書》

至19__年日本宣佈投降結束,8年抗戰經過全體中華民族的浴血奮戰取得了勝利。這是近代以來,中華民族第一次取得完全勝利的,反侵略戰爭和民族解放戰爭,是20世紀中國和世界歷史上的重大事件,也是人類戰爭史上的奇觀。

值此紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70週年之際,身為中華民族的兒女我們看到,中華民族經濟建設已經躋身於世界經濟的前列,我們現代化發展以及國防建設已經趕超世界上一些強國的技術水平和發展能力。我們今天所擁有的一切,都是先烈拋頭顱灑鮮血換來的;我們今天所享受的幸福生活,都是無數前輩前赴後繼的努力;我們今天所有的一切美好,都是全體國人共同的努力。今天,我們全體中華兒女都應該堅定信念、珍愛和平、努力進取,開創未來,我們不僅要始終保持不驕不躁的優良傳統,還要始終保持積極向上的民族精神。一句話:我們要為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而繼續努力!

好書伴我成長國旗下講話稿 篇10

從我記事時起,我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大,父母每週都騎車走很遠的路來看我,給我帶好多好吃的東西,帶我出去玩,分別的時候,我哭了,父母也眼含着淚。這時我想説:感謝父母給了我生命!

走入學校的大門,開始了新的知識的學習,在學習的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了81分,當我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我説:“沒關係,下次好好考就行了。”但是説這句話時的語氣是沉重的。於是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想説:感謝父母給了我學習的幫助!

我放學回來,打開電視,吃着零食,享受着青春的美好。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現在所做的`一切不都是為了我嗎?我真想説:感謝父母給了我一個温暖的家!

記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運——”是啊,父母對我來説是最大的恩人,要是沒有他們,怎麼能有我這樣性格開朗的女孩呢?所以我要説:感謝父母!

好書伴我成長國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

這天我講話的題目是《細節決定成敗,規範贏得成功》。

期會考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嚐,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什麼啟發嗎?

以前有位同學在考試後告訴我:這次考試題目並不難,但是由於一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績並不理想。在每次考試後,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏説:“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來説,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那麼就可能贏得非凡的人生。從某種程度上説,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規範來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規範贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、彷彿、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

謝謝大家!

好書伴我成長國旗下講話稿 篇12

新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜裏看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。

尼采説,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向着勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

埋首於通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最後的衝刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝着終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最後你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

好書伴我成長國旗下講話稿 篇13

同學們:

今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裏:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅着綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢説我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實説:我們的校園裏還有美中的不足,還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我説這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我説是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人説:"言為心聲",就是説,一個人的語言直接反映了他的思想。有人説,眼睛是心靈的窗户,我説,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會説文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家説,對嗎?

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/guoqi/7grkk9.html
專題