秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文（通用22篇）

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好，我是。今天我國旗下的題目是《預防秋季傳染病》。

不知不覺間，武漢的秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨着温度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗户打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入温暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脱掉？

同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的温牀啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的'金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實並非如此，我們身邊就有真實的例子。今年冬天，我校高三年級就有因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至於全班都停課。總所周知，高三年級的每一天都很寶貴，若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1、隨着天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

2、保持工作、學習、生活環境，通風換氣，教室應在每節課後開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2~3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監督定時開窗通風。

3、注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

4、保證飲食營養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

5、適度鍛鍊，增強體質。

6、做好免疫預防。講究個人衞生。

7、早發現、早報告、早治療。

最後，希都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的完了。謝謝大家。

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇2

同學們：

早上好！

我是xx年xx班的老師。今天國旗下的題目是《預防傳染病，要從我們身邊做起》

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“口”這一途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由於細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經過恰當的處理，吃進走後發病。

常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播，是“吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體後發病。

常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、蟎、蝨子、跳蚤等叮咬人體後傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然後再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢？強調：預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衞生習慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的祕訣。

那麼，如何預防這些疾病的傳播呢？

1、提前接種疫苗，對於一些已經有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護易感人羣從而避免疾病發生。

2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時，要注意保暖，避免着涼。

3、不要到人羣密集、密閉的地方活動，外出乘公交車能戴上口罩。口罩4小時一換，在不清洗、消毒的情況下不要重複使用。

4、避免和家長串門或探視病人。

5、儘量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家裏治療，儘量不要到醫院去。

6、家裏定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水，擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調節，才能有效地防病於未然。

8、養成良好的衞生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內，降低人體免疫力。

10、如果發現有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀，應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。並及時通知學校。

11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。

除了採取一些必要的預防措施，還要養成良好的衞生習慣：

1、洗手：在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯後；便前便後；吃藥之前；接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之後；做完掃除工作之後；接觸錢幣之後；接觸別人之後；在室外玩耍沾染了髒東西後；户外活動、購物之後。

2、勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能定期在太陽光下曝曬消毒。

3、勤剪指甲：指甲蓋裏容易藏污納垢，因此要經常剪指甲。

4、“粗茶淡飯”：我們正是長身體的時候，需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

預防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養成人人講衞生、個個愛清潔的良好衞生習慣，就一定會遠離疾病，保持健康。我的完了謝謝大家。

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下的題目是《預防傳染病，要從你我做起》。

根據傳染病疫情資料分析，今年我市風疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現上升趨勢，已超過或接近警戒值，嚴重威脅學校師生身體健康。為此，瀋陽市衞生局、瀋陽市教育局等聯合下發了《關於加強冬季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學校全體師生一定要遵照“通知”，在區教育局、區急病控制中心，區保健所的共同和幫助下，全面做好以風疹、流行性腮腺炎和甲型H1N1流感為重點的呼吸道傳染病防治工作，切實保護好全體師生的身體健康。

具體要求全校師生做到以下幾點：

1、保證教室通風換氣，定期消毒。每天第一個到班級的學生要負責把教室的窗户打開，教室全天的通風也要有專人負責，並做好每天的通風記錄。班級消毒工作也要有專人負責，每週消毒一次，做好消毒記錄，遇到有傳染病病情的班級，校醫要親自消毒。同時，學校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進行消毒。

2、做好班級晨檢工作和因病缺勤學生病因追查工作。班主任老師每天要對班級學生進行晨檢，做好晨檢記錄，同時要掌握因病缺勤學生的情況，如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衞生室。

3、嚴格執行學生缺勤請假制度。每個學生缺勤都要及時跟班主任老師聯繫請假並説明缺勤原因。如果學生有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀，或是懷疑自己得了風疹、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病，要戴上口罩在家長的陪護下及時到正規的醫院就醫，並及時把就醫情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風疹、腮腺炎等傳染病，一定要等到身體痊癒隔離期滿才能回校復課，同時要出示醫院的復課證明。

4、提前接種疫苗。對於一些已經有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護易感人羣從而避免疾病發生。

5、儘量不要到人羣密集、空氣流通差的地方活動，儘量避免探視病人，儘量少到醫院等高危地區。

6、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調節。

除了做到以上6點，在平時的生活中我們還要養成良好的飲食和衞生習慣：

首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便後;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之後;做完掃除工作之後;接觸錢幣之後;户外活動、購物之後。

其次要勤洗澡，勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

再次要勤剪指甲，勤理髮：指甲蓋裏容易藏污納垢，要經常剪指甲。男同學要勤理髮。

第四要均衡飲食：做到維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。

希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開展，使全校師生都能健康，快樂的度過在校學習生活的每一天。

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇4

各位同學：

今天又是週一了，今天的國旗下講話由我來完成。首先老師想問一下二到六年級的同學，還記得老師姓什麼嗎？記得上學期我的國旗下講話和大家説了關於禮儀的話題，老師説要主動和人打招呼，然後讓大家在校園裏遇見我可以稱呼我許老師或者HellomsXu.雖然我不知道有多少同學記得，也不確定當時有多少同學聽到了，但我經常遇到同學用中文或英文和我打招呼，也就是説那些同學認真聽了，我也相信在平時的學習中這些同學是認真學習的，也是優秀的少先隊員。

迴歸今天的話題，今天許老師想簡單説下今天這個日子。今天是10月13日，是中國少年先鋒隊，也就是少先隊的成立紀念日，65年前的今天，也就是1949年的今天，中國少年先鋒隊成立了。現在每年的今天一批批國小生成為了光榮的少先隊員，戴上了嶄新的紅領巾。紅領巾是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的，每一個隊員都應該佩戴和愛護它。但是我們有些同學佩戴它時有點不規範，有的像戴領帶一樣把它塞在外套裏面，有的則把它揉成一團塞口袋裏，等到要檢查了匆匆戴起來，也戴得歪歪扭扭，甚至還有的同學用它來和同學玩耍，如果你們知道它象徵着無數烈士的鮮血，你們還會這樣對待紅領巾嗎？同學們還記得隊歌中是怎麼唱的嗎？“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決鬥爭，向着勝利，勇敢前進，向着勝利，勇敢前進前進，向着勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。”鮮豔的紅領巾是飄揚在前胸的，所以許老師希望每個隊員都能好好佩戴紅領巾，好好愛護紅領巾，當然作為少先隊員除了佩戴和愛護紅領巾，其他要做的還有很多，比如要愛祖國，愛人民，好好學習，好好鍛鍊，當然你們作為國小生現在最基本的是愛家人，愛班級，愛老師，愛學校。雖然有些同學現在還不太愛學習，也不太愛學校，會在校園亂丟垃圾，偶爾也會把腳印留在牆上，但是許老師還是相信大家會努力去改變的，會變得不再亂丟垃圾，不亂踩踏花草等等，你們説許老師這樣想對嗎？最後，請大家記住許老師對你們的期望，努力成為一名優秀的少先隊員吧！

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇5

別等到一千年以後，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想:我的未來是什麼樣貌的呢是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的;是充滿成功的，還是充滿失敗的這個話題説的太遠了。未來，離我是那麼的遙遠，説起未來，它只能在我的幻想中出現吧。

一次在看《意林》的時候，無意間想到了作家這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，十分引人注目。我有幾次嘗試着寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。説真的，那次寫作不是正因有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益--稿費寫文章的。而此刻我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是正因寫文章是我的興趣，我喜愛寫文章。

偶然一次，我在書店見過《哈利波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。可是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小説或短文，正因我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我國小就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變為重見光明者;使離死的邊緣很近的人變為重生的人;使疼痛的人變為歡樂的人。這一切，都源於醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

未來，我並不明白我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。可是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有一種力量似怒吼的長江，在中華大地上激盪;有一股力量如凌寒的傲梅，在冰天雪地裏縈繞;有一種精神像蒼穹的青松，在絕壁陡崖間生長。而它們有着共同的名字——中華魂。

踏着歷史的塵埃追憶，沿着時空的長河奔流，不論走在哪一個角落，總會聽到讓心靈震撼的聲音。如果不是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”得赤膽忠心，就是那“生當作人傑，死亦為鬼雄。”的豪情壯語。寧可南山之下種豆，也不能為五斗米而折腰。若能一舉成名，有何懼十年寒窗。周恩來有“為中華之崛起而讀書”的凌雲壯志，毛澤東亦有“數風流人物，還看今朝!”的遠大抱負……這些就是中華的靈魂

若中國的腳印能踩過赤道，則中國的靈魂就會布遍地球。中國是一隻睡獅，它一旦醒來必將震驚世界。何哉?中華魂矣。

歲月的沖刷，刷不去華夏龍族的錚錚傲骨;江山的洗禮，洗不掉五千年禮貌的經典篇章。時光的輪迴仍在延續，中華的精髓依然傳承。

卧薪嚐膽的英雄還在，“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。”的心境依然為眾人多用。我們所讚揚的是堅韌不拔的'意志，和高潔傲岸的情操，還有那流傳千古的言論——《論語》。孔子的文化將中國的元素撒向了世界，各國紛紛將視線投入了充滿了文化氣息的東方。“己所不欲，勿施於人。”“己欲立而立人，己欲達而達人。”……我想孔聖人必須會帶着中華的人生哲理，帶着中華民族的精神充斥世界的每一個角落。讓我們試看將來的環球，必有中華的靈魂!汶川地震向世界昭示了中華民族是一個團結的家庭，是一個堅強的團體，是一個有愛的團隊。人們永遠不會忘記温總理堅定的話語：“平時是人民養着你們，你們自我看着辦。”“只要有一線期望，我們就決不放棄。”更不會忘記那些定格於歷史的莊嚴的姿勢：龍居國小的廢墟里，年輕的女教師身體斷成兩截，臉部血肉模糊，可她的雙手仍緊緊擁着兩個學生;一名男子跪撲在廢墟上，他的雙臂緊緊的摟着兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹……也不會忘記年輕的戰士撕裂人心的聲音：“你們讓我再救一個!我還能再救一個!”也不會忘記十三億人的愛心匯

集的那股温暖的暖流，讓無情的災害裏充滿了熱乎乎的暖意。應對着這動人心絃的一切，我還能説些什麼呢?我只能説：“我驕傲，我是中國人!”

欲知千年的禮貌，請看我源遠流長的中華;若學經典的文學，則來我博大精深的中華;想歎強悍的民族精神，需敬我風雨不動的中華。中華之魂，乃我祖國繁榮延綿的砥柱!中華之魂，乃國人奮發圖強之脊樑!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

同學們每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月17日。生活中、我們更多的在讚美母親，讚揚母愛，很少談及父愛。高爾基説過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

其實，在人類愛的長河裏，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶裏，是誰整日裏用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的鬍鬚親暱你，是誰用厚實的肩膀馱着你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果説母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那麼父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它藴含着的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長曆程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上説，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月裏，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峯，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶湧。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那裏。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以後，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌裏，無論它藏在哪裏，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

我們的國旗下講話完了。謝謝大家!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇8

老師們，同學們：

大家早上好，我是七(7)班的譚楠，今天我演講的題目是“建設良好的班風學風 從我做起”。

良好的班風，對於我們每個同學的成長是非常重要的。一個良好的班集體對於我們每一個學生的思想形態的形成，對於個性的培養以及良好行為習慣的養成有着巨大的教育作用。如果説一個班級是一個鮮活的生命，那麼班風就是這個生命的靈魂，班風是班集體建設的核心，是引領我們前進的旗幟。那麼作為學生，作為班集體的主人，我們要怎樣做呢?我認為，我們應做到以下三點：

一、遵守規章制度

沒有規矩，無以成方圓。一規一則、班規班紀都是對合格人才思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守一規一則、校規校紀，班規班紀，同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律。

二、培養集體主義觀念

集體主義，也就是全班同學一條心，向着同一個目標前進。要形成良好的班風學風，必須要通過同學們的共同努力，相互團結，互相幫助才能實現。大家知道，散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中，同學們就像一粒粒沙子，集體主義則成了水。因為有了這樣的水，這樣一股無形的力量，班級中的學生才能緊緊團結在一起，齊進步，共發展。班級中形成好人好事有人誇，有人學，歪風邪氣受譴責，遭抵制的局面，使班級良好的作風得到發揚，優良傳統得以繼承。我們每名同學要自覺維護集體榮譽，向損害集體的言行進行鬥爭。只有這樣，才能形成良好的班風學風，才能把班集體建設好。

三、加強班幹部的先鋒帶頭作用

班團幹部是班級的頂樑柱和先鋒，是形成良好的班風學風的重要保證。如果班團幹部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示範作用，那麼可以想象，良好的班風學風也就不難形成了。同學們，讓我們從現在開始，從我做起，抓緊現在的每一秒，從現在開始做一個自覺遵守校規校紀，班規班紀的好學生，我們就等於抓緊了成功的鑰匙，就等於在為班爭光，為校添彩!一年後、兩年後、三年後，當我們告別這裏的時候，我們會驚奇地發現，在嚴格的校風班風的薰陶下，我們不僅學會了如何學習，學會了如何做人，更是得到了全面的發展!班風興則學風興，學風興則校風興，校風興則學校興!

同學們，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規一則，養成良好的學習生活習慣，攜手共建良好的校風學風班風，建設一個和諧美好、井然有序的學習生活環境。為了自己，為了他人，為了實現我們共同的理想!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇9

尊敬的老師們、同學們：

早上好!

"天行健，君子以自強不息"這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恆運動的，所以天是剛健的;人應該效法天，積極進取、永不停息。自古以來，自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠!

被譽為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她説："我像顆流星，要把光留給人間。"她懷着這樣的理想，努力地學習和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，並用高超的鍼灸技術為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的讚歌。

感動中國的洪戰輝，人們從他身上看到了自強自立的`堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦並沒有壓彎他稚嫩的脊樑，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把"揀來"的妹妹養大，送進學校讀書。儘管生活拮据，洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，"一個人自立、自強才是最重要的。"

海倫凱勒，一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅強意志的象徵。

當我們在被他們的事蹟感動的同時，也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在，我們很多同學是獨生子女，在家庭裏享受着父母親人特殊的保護和關愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的"小公主、小皇帝"，生活上依靠父母照料，學習上不自覺、怕困難。自立，意味着我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味着我們要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活;意味着要靠自己的力量，創造生活。自強，意味着自力更生、奮發圖強;意味着在困難面前知難而進，頑強拼搏。

人生的道路曲曲折折，在以後的日子裏，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經過一次次的錘打和考驗，你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年，我們需要挑戰困難，用微笑面對困難，讓我們經受磨練，學會自立自強，讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮，你——終究會成為人生道路上的強者!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇10

各位老師、各位同學：

大家早上好！

從上週起新的學期又開始，又看到同學們一張張笑臉。同學們在這優美的校園裏，學習知識，掌握技能，正在健康快樂地成長。俗話説：“人生一世，草木一秋”，熱愛生命，珍惜生命，愛護生命是萬物生存之本。為了更好珍視我們的生命，就應該把“安全與幸福攜手文明與美麗同行”這一安全文明主題貫穿於現實生活的每一天。

美麗的校園是我們生活學習的地方，而“校園安全”則是保障我們快樂成長的重要條件。“校園安全”簡單幾個字，卻包涵着許多的“深刻”教訓。調查顯示，我國中國小生平均每天有40多人死於各種事故，受傷的更多。再看我們學校，有些同學不遵守學校的規定，在課間追逐打鬧，發生摔倒，產生危險；有些同學在與其他同學相處時經常產生矛盾，卻用不恰當的推推搡搡解決問題，結果違反了國小生行為規範，上學期我們有幾位同學摔傷骨折，又有幾位同學磕掉了牙齒。

為了預防不安全的事件發生，我們要樹立安全意識，學會掌握一些必要的.安全知識，從而提高自我保護、自我防範的能力。

比如，在學校學習，課間休息能做正當的遊戲，如跳繩、踢毽子、玩跳跳球、做遊戲等等，這些活動既安全又能鍛鍊我們的體質。

外出時應該遵守交通規則，穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道線，樹立交通安全文明公德。

在家也要注意安全，應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成"人走電斷"“鎖好家門”等好習慣。

遵紀守法，就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。希望同學們能將“安全”這兩個字牢牢記在心中，願我們每位同學“安全與幸福攜手文明與美麗同行”。

我的完畢，謝謝大家！

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇11

尊敬的各位老師，各位同學：

早上好!

今天，我國旗下的題目是《珍惜糧食，從我做起》。10月16日是“世界糧食日”,是呼籲我們每一個人都要節約糧食!

説到珍惜糧食，我想起《憫農》這首詩，你們會嗎?“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩大家都很熟悉，它表現了農民種田很辛苦!教育我們大家要珍惜糧食，可是我們真的做到珍惜糧食了嗎?

吃飯的時候,有些同學將所打的飯菜吃得乾乾淨淨，今天在這裏，我們大聲地表揚他們。可是，也有同學們有浪費糧食的現象，看見白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼!“一粥一飯當思來之不易”，同學們，你們知道嗎，我們還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學，早早地擔負起家庭的重擔，外出打工。當你浪費一口糧食時，也許在他們的眼裏浪費的就是一頓豐富的大餐。我看到有的同學很是挑食，説這飯菜是自己不喜歡吃的,吃了幾口飯就倒掉了!我看到有的同學盛飯和湯的時候，走路慌張把飯湯灑在地上!我看到有的同學一邊吃一邊打鬧……這些都是在浪費糧食!我們要堅決抵制這些陋習。如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!因此珍惜糧食值得我們深思。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德，是我們人類的可貴的生命。

同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，現在全國都在提倡“光盤行動”，同學們，你想做個文明的學生嗎?那就從文明就餐、珍惜糧食開始吧!其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜;不挑食、不在吃飯的時候嬉戲打鬧!讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，從現在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食，珍惜農民的血汗，珍惜人類的生命。

謝謝大家!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇12

老師們，同學們：

大家早上好!

下個星期我們就要過一個快樂而有意義的節日，你們知道是什麼節日嗎?“六一”國際兒童節，這是你們自己的節日，也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義，將在本週舉行豐富多彩的活動。

六一，我們期待已久的日子，這一天隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。 我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的希望，我們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的希望，我們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的希望，我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

同學們，“六一”是我們最快樂的節日，我們能夠快樂成長、全面地發展，是我們大家共同的心願。如何才能更好地快樂成長，全面發展，建議同學們應該做到：

1、培養獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國，不斷培養責任感。

2、要培養健全的人格，要樹立遠大理想，從現在做起，充滿自信，敢超越自我;在學習上，生活中，不斷攀登新的高峯，不斷創造新的輝煌。

3、要學習積累豐富的文化知識，要以: “修身向善、勵學精進”的校風嚴格要求自己，努力學習科學文化知識。

4、要有強健的體魄。要積極參與到陽光體育活動中去，鍛鍊好自己的身體。因為，只有有了強健的體魄才談得上為國家貢獻力量。

同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭裏的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，我們相信你們，一定能行!

最後，祝同學們節日快樂，茁壯成長，幸福安康。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇13

親愛的同學們：

新年的鐘聲還在耳邊迴盪，輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠去，更加光明燦爛的20xx年已經到來，在此，老師祝同學們在新的一年裏生活愉快，學習進步！

今天的國旗下講話是我們本學期的最後一次國旗下講話，本週星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末複習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，這是大家共同的心願。

在這裏，我想就期末複習和同學們談幾點看法：

一、珍惜時間，專心複習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真複習本學期老師所教的內容，爭取最後考出好成績。

二、查漏補缺，把握重點。要利用複習階段的時間，對所學的知識進行系統複習，發現不懂的，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師佈置的每一項作業，把握每一單元的重點，有針對性地搞好複習。

三、滿懷信心，戰勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最後的這一個星期內認真複習，以優良的成績向老師、向家長、向自己彙報。

祝同學們在期末考試中取得好成績，過個開心年！

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇14

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好!這天，我演講的題目是《學會感恩立志成才》。教師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，最終像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。世紀的我們不僅僅豐衣足食，並且擁有着良好的學習環境。近年來，為了減輕農民的經濟負擔，解決學生上學難問題，無論城市還是農村，只要是義務教育階段的在校學生，就能夠不用再交學雜費，農村的學生能夠獲得免費的教科書，貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自我是一個生活在偏遠農村的孩子，我強烈的覺得我就是一個城市的孩子，因為我們享受着同樣高質量的教育，同樣幸福歡樂的生活在藍天下。還能吃到四元的免費營養餐，這是我們的祖輩們想都沒有想過的，他們的孩子在家上學不用交學費，這已經讓他們對我們的國家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費的營養餐，這讓遠在外地務工的家長們多麼的振奮不已阿!就拿我的爸媽來説吧，他們經常打電話告訴我説：“好孩子，在家必須要好好學習，將來為國家多做些貢獻，這樣才不枉國家對你們的培養阿!”

是阿，教育，能夠讓人從歧途走向正道;教育，能夠讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育，更能夠讓人建設幸福人生!此刻的我們，是祖國的花朵，未來的棟樑。所以，我們不能錯過這大好時光，要努力學習，建設幸福中國!“誰言寸草心，報得三春暉。”我們生活在幸福的中國，必須要珍惜免費上學的權利，必須要樹立遠大的夢想，努力學好知識，將來把我們國家建設得更加富強，使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……中國有句老話：滴水之恩當湧泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束，多謝大家!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇15

同志們：

大家好！

學校傳染病防治作為公共衞生的重要組成部分，是學校的一項基礎性和保障性工作，關係到學校師生的身心健康，關係到學校正常的教育教學秩序，關係到社會的穩定。前段時間安陽縣實驗中學、黃河科技學院附屬中學和河南交通職業技術學院發現了多例結核病患者，被省教育廳和省衞計委聯合通報。

隨着氣温下降，流感、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病發病率呈明顯上升趨勢，鄭州市已有多所學校發生水痘傳染病疫情，導致一些班級停課，影響了學校正常的教學秩序，我市雖然沒有發現水痘，但部分國小流行性腮腺炎呈高發態勢，防控形勢不容樂觀。所以今天我們在這裏召開了由衞生局和教體局共同研究確定召開的全市學校傳染病防控工作會議。

剛才，衞計委崔局長對我市腮腺炎流行情況進行了詳細地分析，並提出了很好的意見和解決問題的措施要求。萬科長總結了我局在衞生防疫工作方面取得的成績，指出了存在的問題，並提出了下一步工作要求，希望大家要認真領會，抓好落實我市學校衞生防疫工作。下面我就進一步做好學校傳染病防控工作再強調幾點：

一、加強組織領導，重視學校傳染病防控工作

學校傳染病防控工作是學校衞生工作的重點，關係到學生的身心健康和生命安全，關係到學校正常的教育教學秩序，關係到社會穩定的大局和千家萬户安寧，為此，各學校要高度重視學校各類傳染性疾病防控工作，要將傳染病防控工作納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體負責的傳染病防控工作責任制，要設有專職人員，將具體工作落實到人，責任落實到人，嚴格執行各項傳染病防控制度，積極開展傳染病防治知識的宣傳教育工作，在疾病防控部門指導下，根據傳染病防控形勢及時調整和完善。制定和完善傳染病防控工作預案，常抓不懈，確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位,以高度的責任感，防止傳染病在校內出現和流行。

二、嚴格落實晨檢，做好因病缺勤病因追查記錄

各學校要落實學生每日晨檢制度、切實做好因病缺勤病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，做到傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早治療。如發現傳染病(疑似)病例，必須按要求在第一時間上報到教育局和市疾病控制中心。同時要在衞生部門的指導下做好各項應急處置工作，避免事態進一步擴大。嚴禁虛報、漏報、遲報，對思想鬆懈、工作不實、措施不到位導致疫情擴散的學校，要追究主要領導責任。

三、加強體育鍛煉，增強學生抵抗疾病的能力

近幾年來，傳染病之所以在我們校園流行和蔓延，與現在孩子的體質健康水平下降有直接的原因，通過近年來的學生體質健康檢測結果來看，現在學生體質健康狀況非常令人擔憂，加強體育鍛煉，是提高學生體能的最直接、最有效的途徑。所以學校必須保證體育課和課間操正常開出。同時，可適當增設體育活動課和“體育大課間”，讓學生在學習之餘提高體育鍛煉時間，增強抵抗疾病的能力。

四、做好健康教育，普及傳染病防治知識。

各學校要把健康教育作為防治傳染病的一項重要措施來抓，採取多種形式將傳染病防治知識傳遞給每位學生，並通過學生普及到每位學生家長，特別是有針對性的開展手足口病、水痘、腮腺炎、結核病等傳染病防控知識的宣傳教育工作，教育學生勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意個人衞生，按規定主動接種有關疫苗，提高廣大師生自我保護和健康防病意識。

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我升旗儀式講話的題目是《關注氣候變化 關注我們的未來》 三月，合着春天的腳步，伴隨着“學雷鋒日”、“三八節”、“植樹節”、和“消費者權益保護日”等一系列熱熱鬧鬧的日子，今天是3月23日，我們又將迎來第五十二個世界氣象日，今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來增添動力”。昭示着我們要科學認識天氣、氣候和水對人類未來的重要性 。

春雨飄過，潤物無聲。大家知道，天氣、氣候、水影響着我們的生活，天氣、氣候、水連繫着你、我、他。它們與我們的生活息息相關，每天為人們所關注。氣候與資源環境的變遷，帶來了色彩斑斕的人類物質和精神文明，作為生命之源的水，是人類永續生存和健康生活最不可缺少的物質資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發展動力，另一方面又品嚐着其帶來的苦難：在所有自然災害中，有90%都與天氣、氣候和水有關。

人類幾千年的歷史既是開發利用天氣、氣候和水資源的創造史，也是同災害性天氣、極端天氣氣候事件的鬥爭史。從夏禹治水等中華民族傳説故事中，古代中國人為抵禦氣象災害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候複雜多變，當前在全球氣候變化背景下，颱風、暴雨、洪澇、乾旱、高温等極端事件頻繁發生，天氣氣候的反常性、突發性、不可預見性更是日益凸顯，防禦天氣氣候災害的難度也在增加，對社會財富造成的損失和對人們生命財產安全造成的危害越來越大，由此而引發的社會、環境等問題成為制約人類經濟社會可持續發展的主要因素之一。氣候變化和人類活動等因素所引發的“水資源危機”正實實在在地困擾着當今世界，許多國家和地區可供人類使用的水在數量和質量上都離需求有很大差距，每年有20xx多萬人因缺水而被迫背井離鄉。預計到20xx年，水危機將蔓延到48個國家和地區，約有35億人將為水所困。更為令人擔憂的是，除了水資源安全，氣候變化還對糧食安全、生態安全構成重大威脅。

天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源，然而頻發的災害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機從反面印證了這種資源的價值，警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題：“天氣、氣候和水為未來增添動力”， 恰恰提醒人們面向未來，我們需要重新審視人類與自然的關係，為了更加美好的明天，為了子孫萬代的安全和福祉，我們應當如同保護生命一樣保護我們的地球大氣，改善我們的生存環境。

作為一名中學生，我們應該怎麼做呢?我們要儘自己的一份力量去宣傳綠色生活方式，宣傳低碳生活，在生活的方方面面去節約資源與能源。在日常學習和生活中，我們要開動腦筋，儘自己所能降低地球能量的耗費，從而減少二氧化碳的排放量，我們要做到節約用電、節約用水、節約用油、節約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶、循環利用。我們要少吃反季節食物，少用一次性產品，短途儘量以步行為主，出行儘量乘坐公交車，儘量減少使用過度包裝的產品等等。

老師們、同學們：讓我們用實際行動來保護我們的大氣，從我做起，從低碳做起，把“節能減排”變成我們每一個人自覺的行為習慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新，讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇17

老師們、同學們：早晨好!

本週的週三，學校將舉行2—5年級的期會考試、下週四舉行6—9年級的期會考試，這是評價半學期學生對知識掌握程度和教師教學質量一種手段，也是對我校教育教學工作的一次全面檢查，其重要性大家都是明白的。我們應以積極的心態備考，注重學習效率，全力以赴，爭取考出好成績。

期會考試是一次階段性考試，是對半學期以來所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其説去應付考試，不如説去迎接考試;與其説是檢測自己，不如説是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整，同時，教師也通過期會考試，反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題，以便在今後的教學得以糾正。考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們要嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。為此，我代表學校老師向同學們提出以下建議和要求：

一、認真複習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。學習態度決定了一切，同學們正處於在學校接受教育的年齡，這個年齡該做的事情就是學會做人，學會求知，要懂得一份汗水，一份收穫的道理。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

三、嚴肅考風考紀

考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

同學們，一次考試也是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信;在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。學習知識是你們的任務，掌握本領是你們的願望，希望同學們認真對待這次考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質的提高與考試成績的雙贏。同學們，所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力，都會有收穫;不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧!有志者，事竟成。

預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績!

謝謝大家!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇18

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈，繼承傳統》。

伴隨着濃濃的春意，我們走進四月，沐浴着和煦的春風,我們聚集在鮮豔的國旗下。孩子們，中國有許多傳統節日，你們知道四月五日是什麼節日嗎?對了，清明節。

清明節距今已有二千五百多年的歷史。關於清明節的來歷，老師這裏有一個故事，你們想聽嗎?相傳在春秋時期，重耳在流亡國外時，因飢餓暈倒，他的隨臣介子推便割肉煮湯，救了重耳。後來重耳即位，成了晉國的國君，也就是歷史上著名的晉文公，他封賞了曾經和他一起流亡的人，唯獨忘了介子推。介子推不屑主動討要賞賜，就和母親隱居到山中。晉文公得知後，連忙去找介子推，但山中樹木茂密，很難找到人，便放火燒山想逼出介子推，可大火熄滅後人們發現介子推卻死在了一棵柳樹下。晉文公十分後悔，為了紀念介子推，就下令將這一天定為寒食節，寒食節的後一天定為清明節。

每當清明到來，春姑娘已然展現出她最美的模樣。同學們，你們清明節會做什麼呢?或許有人會叫上幾個好朋友，在一個陽光明媚的日子裏踏青、放風箏;有人會與家人一起外出旅遊;當然，許多人也會在長輩的帶領下，回到自己的老家，祭拜故人……

而現在，清明節又被賦予了一個特殊而重要的意義，那就是祭掃烈士墓，緬懷先烈。

同學們，你們爬過嶽麓山嗎?在嶽麓山上有一座用以紀念革命烈士的七十三軍墓，烈士們犧牲自己，用生命抗擊日本侵略者，保衞了我們美麗的家園，湖南長沙。

在清明到來之際，孩子們，我們可以用什麼樣的方式來度過這個有着特殊意義的傳統節日呢?我們可以向自己的親人、朋友講述清明節的來歷和習俗;也可以沿着歷史的足跡，去烈士的陵墓前獻上一束鮮花，表達你的敬意;還可以把我們在清明假期的所見所聞所做的事用日記的形式寫下來，然後與你的同學和老師分享。

或許大家的方式各不相同，但是我想，不管用什麼樣的方式，都有一個最樸素的想法，那就是永遠記住烈士們並繼承他們的愛國精神。

杜牧有一首詩，清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。春雨將會送去我們心底深深的追憶，追憶戰火下保家衞國的英靈;春雨如絲貫穿古今，提醒和平年代的我們銘記歷史，繼承傳統，珍惜當下;春雨澆灌着深深的希望，希望我們像春天青的草、綠的葉一般茁壯成長。同學們，幸福的生活來之不易，美好的未來等着我們去創造，讓我們好好努力吧!

我的講話到此結束，謝謝大家!

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

閲讀是一項日積月累、潛移默化的精神活動。閲讀既是一個人瞭解世界和思考世界的過程，更是一個人心靈自我觀照的過程，通過閲讀，人類可以反省自我、提升自我，從而養成內省和深思的習慣，它對於人的成長、成才和成就事業都至關重要。閲讀是一種無形的力量，是一種長期的內生力量，是一種柔軟的力量，是一種持續的力量。

第一，閲讀能為你開啟一扇窗。一個人的壽命再長，精力再豐富，也只能看到這個世界一個小小的角落，也只能經歷漫長曆史的一個瞬間。但是，有一件事可以改變它，那就是閲讀。閲讀可以使你活一次，活幾次，活幾十次，可以走到很多你無法瞭解的人生中去，可以走到一些你永遠無法到達的地方。所以我説，閲讀是一扇開啟智慧的窗，是一道穿越古今的門，它能使你對話中外，神交古人，在有限的生命當中欣賞無限的美景，體驗精彩的人生。

第二，閲讀能給你以勇氣和力量。人生的道路不是一帆風順的，當遭遇坎坷時，閲讀就是我們的力量之源，它使我們從書中獲得勇氣和力量。讀一讀李白、謝靈運的詩，能使你添了豪氣，長了骨氣，脱了俗氣;讀一讀杜甫、陸游的詩，能使你充盈濃濃的家國情懷，懂得什麼是責任，什麼是擔當;讀一讀《世説新語》，又讓你走進了魏晉時代的後花園，能讓你體會到名士的神韻與魏晉的風流;讀一讀《論語》，你就能體會到儒家是怎樣用簡短有力的語言揭示生活、做人、做事的基本準則，你就會更深的理解它為何影響了一代又一代的知識分子乃至整個中華民族。所以，在失意、彷徨、憂慮的時候，閲讀能在我們的心中點亮一盞燈，祛除我們內心深處的陰暗，使我們的內心世界一片燦爛;當我們處於生活的十字路口、心中一片茫然的時候，閲讀猶如一記精神的路標，能夠使我們的心中豁然開朗。

第三，閲讀是調節身心的重要方法。沉浸在閲讀中，可以讓你的生活很簡單，精神很豐富，對現實坦然面對，對未來充滿希望，知道滿足，懂得善良、感動、感恩，悟出幸福。

那麼，怎樣閲讀呢?

一要持之以恆。古人黃山谷曾説，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。古人尚且有此感悟，今人呢?其實我們真應該像需要睡眠一樣需要讀書。也許有人會説，沒有時間讀書。但是一個人一天總可以抽出半個小時讀三四頁書，一個月就可以讀上百頁，一年就可以讀幾部書。請相信，你讀的每一部書都不會白讀。 二要有所選擇。面對浩如煙海的書籍，每個人傾一生的時間都不可能把它讀完。從另一個角度來説，這些書當中值得每個人讀的也並不一定那麼多。因此，要選擇好書。看作者、看出版社、看封面、看印刷質量、看序言等等，大抵也能判斷出一本書的價值。

四要共讀共寫。讀書不能述而不作，一定要跟寫作相結合，如果我們能通過大量的閲讀和書寫，把各種信息、思想、情感，在頭腦裏聚集、碰撞、滲透、積澱，就一定能不斷提高自己的文化素養和學習能力，從而開放自己的人生，做最精彩的自己。

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇20

人的一生中，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實在讓人難以選擇。

選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博，每一個選項背後都是一扇門，而門後，是不一樣的幾條道路。

我們的道路還有很長，每個人都期望有完美的明天，而我們卻面對着未知的將來。不要説命運弄人，命運就象一條線，而每一次選擇都是一個點，無數個點連成一條百年的時間線，這就是命運。

命運就像是為自我量身訂做的衣裳，每個人自我都是裁縫，尺寸和樣式是自我在每一次選擇中設計，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個世界上消失。

選擇是很難的，因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成杯具。

為什麼許多人都很迷惘，在人生的重要關隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧後，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自我的命運和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。

講個故事，一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人説：“我送給你們每人六個字，先寫給你們三個，等你們人到中年，事業有成時再回來找我要後三個字。”幾個年輕人都得到了三個字―不要怕。於是，他們自我獨闖江湖，幾十年過去了，他們中有的事業有成，而有的一貧如洗，可是他們都回到了老酋長那裏，問他要後三個字，結果，他們得到的是―不要悔。

這是多麼大的智慧呀，前半生遇到的困難不要怕，大膽地做出自我的選擇，即便最終沒有好的結果，不要悔，因為選擇是自我做的，路是自我走的，只要上不愧於天，下不愧於人，又有何可悔?

有人在面對選擇的時候，有時想兼得，卻又不能，於是，拿起這個又想着那個，放下呢，卻又捨不得。正所謂“吃着碗裏的，看着鍋裏的”，選擇就是捨得，捨得、捨得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍才有得。

懂得取捨的人就像煙花，煙花轉瞬即逝，為什麼能得到人的讚賞與回憶?因為煙花捨棄了自我。人也一樣，僅有在他付出了什麼之後，他才會獲得回報。

所以，當一個人面對選擇的時候，必須要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過後不要悔。有得必有舍，有舍才有得。”真正理解了這二十個字的人，方能做出正確的選擇，使自我的人生，無論平凡與偉大，都會熠熠生輝。

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇21

有人説：寬容是浩瀚無邊的大海，有人説：寬容是天空雲彩綿綿而美麗動人，有人説：寬容彙集了細土塵沙而巍峨聳立。人～應當學會寬容，才能放出異彩。

記得有一次，王明和李剛不知因為什麼在吵架，吵得異常兇。我見勢勸説道：“大家都是同學有什麼可吵的呢!都少説一句話吧。”可是顯然我的卻勸説沒什麼效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰幹的?”王明和李剛不知所措，誰都不回答。我怒聲問道：“到底是誰，不説可別怪我不客氣。”這時他們説：怕你啊!我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海裏卻想起了教師以往講的一個故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸佔張家三尺地方，張家就寫信給在外的張英。張英回覆到“千里家書只為牆，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家按信中的意思退後三尺，葉家也慚愧地退了三尺。足以説明，寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之後，我又把手放下了説：“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽後都羞愧的低下了頭。然後向我道歉，之後抬起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問題，就這樣我們又是好同學了。

寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學會寬容。

秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇22

同學們：

大家好！

“呼——呼——”寒冷的風吹着大地，這可凍壞了還在教室裏學習的我們，冷了，吸吸鼻子繼續學習，而有些同學的眼睛可不能安分一會兒，他們東瞅瞅，西瞧瞧，突然眼前一亮，興奮得快要跳起來了，便七嘴八舌的議論着，我很好奇，便拉過一個問了問，“哎哎，你們在興奮什麼呀？”“你還不知道呀？下雪啦！”我很疑惑，但還是朝窗外望去，這一看不要緊，原本還在抱怨着的我突然興奮起來，只見窗外飄來鵝毛大雪，大朵大朵的、潔白的雪花，使人真是一蹦三尺高！

一朵朵飄舞的雪花，像小孩子一樣在天空中自由的玩耍，無憂無慮，調皮的落在各個地方，雪花有大有小，大的像綠豆那麼大，小的只有灰塵那麼小。大小不一，形狀也不一樣，有的是菱形，有的是六邊形，還有的是正方形一朵朵多姿多彩的雪花，把我們的心都吸引過去了，“幹嘛呢？”直到老師這一聲訓斥，我們才回過神來，依依不捨的望了一眼那潔白無暇的雪，繼續去做練習冊。

“叮鈴鈴”放學鈴響起來了，我們班的同學們都欣喜若狂，一個個跟發了瘋一樣跑向教室外，迫不及待地站在地上接着潔白的雪花，臉上洋溢着歡快的神情。我也不例外，接住了一朵雪花，想看看它們長什麼樣子，但是剛到手心裏，它就化了。

20xx年的第一場雪，悄然而至！