國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文（精選21篇）

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好，我是。今天我國旗下的題目是《預防秋季傳染病》。

不知不覺間，武漢的秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨着温度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗户打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入温暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脱掉？

同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的温牀啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的'金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實並非如此，我們身邊就有真實的例子。今年冬天，我校高三年級就有因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至於全班都停課。總所周知，高三年級的每一天都很寶貴，若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1、隨着天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

2、保持工作、學習、生活環境，通風換氣，教室應在每節課後開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2~3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監督定時開窗通風。

3、注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

4、保證飲食營養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

5、適度鍛鍊，增強體質。

6、做好免疫預防。講究個人衞生。

7、早發現、早報告、早治療。

最後，希都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的完了。謝謝大家。

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是XX班的。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。

不知不覺間，秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨着温度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗户打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入温暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脱掉？

同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的温牀啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實並非如此，我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至於全班都停課。若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1、隨着天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

2、保持工作、學習、生活環境，通風換氣，教室應在每節課後開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的， 所以請寢室長們監督定時開窗通風。

3、注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

4、保證飲食營養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

5、適度鍛鍊，增強體質。

6、做好免疫預防。講究個人衞生。

7、早發現、早報告、早治療。

最後，希望大家都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到學習生活中。

我的講話完了。謝謝大家。

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇3

親愛的各位老師，同學們：

大家早上好!

通過上週國旗下講話/我們已經知道/作為新時期的國小生/應該從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習慣，做到文明就餐、遵守午休紀律、文明乘車、自覺學習(慢讀，強調，)做知法、懂法、守法、護法的好公民。今年12月13日，是第二個國家公祭日。所以，今天國旗下講話的題目是《勿忘國恥、圓夢中華》

先讓我們回顧一下那段屈辱的歷史。78年前的12月13日，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六週的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬餘同胞!慘叫四起，撕心裂肺;屍骸遍地，觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。(較大的停頓)

那段歷史如此屈辱，為何我們還要紀念?我們紀念歷史，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不願悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。

我們紀念歷史，並不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。

當然，國家公祭也是與世界的一次對話，與世界熱愛和平主義者的一次共鳴。中國不是軍國主義唯一的受害者，世界因為那些侵略戰爭深受其害。今年6月，南京大屠殺檔案申報世界記憶遺產，主要目的是讓中國記憶走進世界記憶，讓全人類共同去面對這段歷史悲劇。二戰後，主要參戰國政府紛紛推出國家級哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠死難的國民，波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衞國戰爭紀念館等，每年都舉行國家公祭。我們的國家公祭日是對世界的一次呼應，共同以史為鑑，共同拒絕遺忘與篡改，共同走和平發展之路。

請大家跟我一起説出：“勿忘國恥，圓夢中華”!(讓全體學生跟你一起説)讓我們牢記歷史，為圓夢中華而貢獻自己的一份力量。(這句話要有氣勢，進行一種呼籲。)

我的演講完畢，謝謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇4

家裏定了幾份報刊，母親每天都會去樓下的信報箱看一看。那天，我下班回家，母親説，取了報紙，還有一本書。我隨手一翻，是我訂閲的《讀者》。要吃飯了，沒有時間看，那本雜誌又被我原樣夾在報紙裏。到了週六，母親走過來突然説：“拿回來的書你還沒有看，裏面寫着叫人家要好好工作。”

我好奇地取過雜誌。母親説：“你看，就在書的最前面。”我翻看一看，標題是《沒有好工作，只有好好工作》。

母親笑着説：“是吧?有了好工作還不行，還要好好工作。”

難怪她説了幾天，原來是“好好工作”那幾個字牽掛着她，讓她放不下，一定要我看。

母親是一個普通的農民，在農村勞作了一輩子，也不認識幾個字。可是，她對好好工作有自己的理解。

十幾年前，父親病逝後，母親來到縣城和我一起生活。當時，我在一個清閒的單位工作，一天到晚要做的事情很少，我上班也就懶懶散散，遲到早退是常有的事。母親來了之後，她看到我到了時間還不去上班，或者提前下班了，總是要説我：“你工作要積極，不然，人家會説你的。”我不好跟母親爭辯，只好老老實實地上班。在她面前，我總不敢懈怠，生怕又遲到、早退被母親看到了不高興。後來，我的表現得到了單位領導和同事的認可，在全縣科級幹部年度考核中連續四年被縣委組織部評為優秀。

之後，我調到了其他單位工作。在新崗位，我繼續勤奮進取，任勞任怨，先後榮獲全縣、全市“優秀共產黨員”等稱號。每次，我把獎狀拿回家，母親都特別高興。

可以説，這些年，在母親的無形監督下，不管工作是否稱心如意，我都從來不會消極怠工。盡心盡力，力求完美，成為我的工作態度。

我想，母親特意在我面前提到這篇文章，就是要我戒驕戒躁，保持一顆向上的心，讓好好工作成為一種追求與習慣，成為一種優良的家風。

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇5

時光荏苒、光陰如梭。春節的身影愈發的近，輕微的腳步聲使得同學們如鏡湖水般的內心也開始蕩起層層漣漪。還有不到兩週的時間，我們將迎來期末考試。古人云：凡事預則立，不預則廢。考前準備亦如此，準備充分自然胸有成竹，鎮定自若。臨時抱佛腳難免忐忑不安。只有充分地做好考前的準備工作，才能運籌帷幄，決勝於期末考場。 在此，我向大家提出幾點倡議：

一、明確目標、制定複習計劃。

一個沒有遠大目標的人，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。而遠大目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。這就需要我們結合自身實際情況、具體問題具體分析，制定切合實際情況的目標，併為之努力奮鬥。

二、夯實基礎，提升能力。

複習目的是為了梳理已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的運用，在熟練掌握基礎知識之後，加大對重點題型和知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路，提升自己的能力。

三、合理安排時間，提高學習效率。

時間是學習的保障，但是學習成績和學習時間的長短不完全是成正比例的，疲勞戰術不適合我們每一個人。即使複習期間任務很重，我們仍然提倡勞逸結合、高效完成每一項任務。高效率是我們期末複習時應該遵守的重要原則。

四、平和心態，決勝考場

複習過程中，由於時間緊、科目多、任務重，多數同學們定然會 感覺壓力重重， 但是希望同學們正確看待考試，放下背上的包袱，以平和積極的心態，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試，能夠冷靜地解答好每一個題目，進入更高的學習境界。

同學們，20xx屆的學子們已登上全新的人生殿堂，他們臨近大學聯考時能咬定青山不放鬆，經受住了風雨的歷練，最後以驕人的成績向母校獻禮。他們的光輝不是留給我們仰望的，而是希望我們繼續前進，青出於藍而勝於藍。這裏，是我們的舞台，更是一個沒有硝煙的戰場。高三同學近期將迎來質檢二考試，高一高二同學也將進行期末考試，檢驗這半年學習成果的機會即將到來。所向披靡的莘莘學子已吹響了號角，勝利的旋律即將在耳畔迴盪。

最後，與大家共勉一首詩：

薰風輕， 雪來攏， 柳絮破繭， 三春時節舞東風;

憶三年， 起五更， 乘風借月， 一路孜孜為前程。

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇6

教師們，同學們：

大家早上好!

同學們，你們還記得嗎?當我們還在襁褓中的時候，是誰晃動着疲乏的臂膀，哼着《搖籃曲》，哄着我們進入甜美的夢鄉?在我們呀呀學語時，是誰用很多遍的鼓舞，教我們説出人生的第一句話?在我們蹣跚學步時，是誰用暖和的手，牽引着我們邁出人生第一步……是媽媽!

媽媽為我們付出了太多太多。

今日，在媽媽的愛撫下，我們長大了、懂事了。在這暖意融融的季節裏，在這個平凡又具有特別意義的日子裏，我們該為媽媽做些什麼呢?

為她捶捶背、泡杯茶，端一盆洗腳水……

感謝母親，或許你的.一句話、一個擁抱，就會讓媽媽温馨倍至;當你細心為媽媽翻好衣領時，媽媽倍感幸福;當你把你的小房間得井井有條時，媽媽笑意盎然;當你將一張張總分值試卷拿回家時，媽媽感動萬分……

讓我們行動起來，用一束最美的花，用一點細小的進步，用一句温馨的話語，暖和母親的心靈，報答母親的摯愛!愛你的媽媽，放在嘴上，寫進，落實到你的行動中，更要融入到你的血液中。由於我們的生命都是母親給的，我們的血液裏永久流淌着母愛。

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。一首《遊子吟》道出了千百年來母愛的宏大與無私。當婦女節再一次到來時，讓我們一起慶祝這個温馨的五月，讓我們一起感恩婦女節，把我們對母親的愛，把我們心中湧動的感謝、思念、祝願、歉疚……都説給母親聽吧!讓情感在温馨的五月盡情地釋放，讓我們用優異的成績來回報母親吧。

我的演講完畢，感謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇7

大家早上好!我是五(3)班的李玉。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學習“。

有人説：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發生什麼不測。但我卻覺得生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好，她即是學校籃球隊的隊員，又是學校書法小組的成員，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這麼好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天將要來臨時，大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥，大姐姐，你們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接會考，實現自己的理想。我們非畢業班的同學們，也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天。愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。

同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好! 我是__班的___。

今天我講話的題目是 “戰勝自我，超越自我。” 這，也就是我們班的班訓。

同學們，人生在世 ，於事當有所為，這是人生的目的。為了這個目的儘早充分實現，應當有所不為，有所不能為，方能做到大有所為。我們每一個人為了實現自己的理想，天天探究學習，人人追求成功，但是，成功的道路崎嶇坎坷，有很多艱難險阻，還有阻礙我們成功的最大敵人――就是自我。

我們或許會遇到這樣的情況：當學習不順，考試不利時，總是怪老師考題出得太偏了，怪周圍太嘈雜了，甚至認為其它同學都有新的，好的參考書，或者認為別人“撿了便宜”等等。在碰到這樣的情況時，我們為什麼不直接從自身找原因，跟自己較勁，跟自己競爭，跟自己挑戰，戰勝自我和超越自我呢?

同學們，下面我僅舉幾例比較典型的自我，讓我們大家一起來學習如何戰勝和超越自我吧。 第一種自我把失敗歸咎於外部原因，不懂得使自己處於困境和失敗地位的，正是自己。 要戰勝和超越這樣的自我，就必須做到不怨天尤人，要努力學習新的獲取成功的技能，要懂得使生活得到或喪失快樂的人就是自己。

第二種自我對學習新事物沒有信心，感到費力時，就會很快退出，總想省時、省力，卻又希望馬到成功。

要戰勝和超越這樣的自我，就必須認識到沒有一帆風順的學習，學習要經歷一次接一次的奮鬥，學習是充滿困難與挫折的過程，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有充滿信心才能堅持到勝利。

第三種自我在經過一段時間後，由於不斷失誤而未能實現目標，立馬產生消極綜合症，一學習就想到失敗，一有新任務，就對自己預言消極的結果，永遠不敢去嘗試。

要戰勝和超越這樣的自我，就必須懂得，不去嘗試，就永遠不會實現目標。水手如怕自己的船艦碰撞暗礁，把船艦停泊在安全的港灣而不去搏擊風浪，他將永遠到達不了勝利的彼岸。只有勇於拼搏，勇於實踐，就會完成艱難的工作，從而不斷地增強自信心和自豪感。 第四種自我往往難於改變自己的缺點，因為他總是過多的考慮自己失敗的次數，習慣於注意自己的過錯，而過多地懲罰自己，總是自已先泄了氣，看不到自己的力量。

要戰勝和超越這樣的自我，就必須正視錯誤和多鼓勵自己，要懂得失敗是成功之母，沒有失敗就不會有成功。要肯定自己出錯之前的成績，而不只是注意錯誤，要保持自信，使自己沉浸在積極樂觀的氛圍中。

要戰勝和超越這樣的自我，就不必過份的擔心能否保持成績，而應該看重能否提高自己，應該善於總結經驗，投入新的精力，與時俱進，堅持不懈開拓前進。

第六種自我也會在遭到別人的否定之後認定自己“缺乏條件”，過早地失去信心，如學習成績太差，跟不上班，表現差，同學們不喜歡自己，因而放棄努力，也就放棄成功的希望。 要戰勝和超越這樣的自我，就必須相信自己的能力，不管別人是否説自己缺乏某方面的天賦，你一定要堅信不是天才也能成功。

同學們，失敗和勝利只是兩個相對的概念，每一個人同時扮演着勝利者和失敗者的雙重身份。因此，最終都必然是和自我爭勝負。如果能夠客觀地認識自我，評價自我，督促自我，戰勝自我，超越自我，你就會有一個更鮮明的自我形象，使成功的觀念和自我意識更清晰，使自己大有作為。

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇9

尊敬的各位老師、同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發揚雷鋒精神 構建和諧校園》。

1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。不知道在場的同學還能否説出雷鋒的事蹟?可能大家會説，他做的都是曲曲小事，無足掛齒。是的，雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉，做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事，卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事蹟處處閃爍着奇異的光芒，一個普通的戰士用真誠打動了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛，也讓全世界為他所傾倒。近年來，美國紐約市有1000多名青年自動組織起來，在衣服上印上“學雷鋒”字樣，日夜值勤巡邏，護送老人、牽小孩過馬路，保護市民安全，被市民贊為“守護神”;在泰國，政府把雷鋒事蹟印成小冊子，作為道德風尚學習的教科書發給國民;據不完全統計，目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門，在中國以外的地方發光發熱。

50多年來，我們的生活和思想觀念發生了很大變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變，我們對於自身的責任及要求更加沒有變。其實社會不論發展到什麼時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒精神，因此，在新的歷史時期，我們仍然要把學雷鋒活動長期堅持下去，把雷鋒精神繼續發揚下去。

20xx年是珠海市教育系統校園文化建設年，我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學們提出倡議“發揚雷鋒精神 構建和諧校園”，希望同學們做一個“有愛心、守紀律、勤學習、講團結、講節約”的人。發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”，意思是人與人之間的關係就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。 發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣勤學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股鑽勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，不斷在心中問自已“不學習、不吃苦，我要青春幹嘛?” 發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説，“力量從團結來，榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解。對待他人要滿腔熱忱，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講節約。生活上不同他人攀比，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級文化建設，營造和諧氛圍，爭創文明班級、文明宿舍，共同譜寫斗門一中的和諧讚歌!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇10

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從某一個方面評價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

中國台灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇11

各位老師各位同學：大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《陽光運動，健康成長》。

同學們，運動對於我們每個人來説，真的是太重要了!“生命在於運動”，沒有了運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!如果説健康是“1”，財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”後面的零，有了健康的“1”，後面的零才有意義。健康雖然不代表一切，但失去健康就一定會失去一切，擁有健康才是人生最大的財富。

聰明的頭腦人人都想得到，祕訣就是堅持運動;健康的身體人人都可以得到，祕訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到，祕訣更是堅持運動。同學們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個運動的自己，快樂的自己，健康的自己!讓我們一起走到操場上，走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂!盡情揮灑我們的汗水，舒展每一個關節，激活每一個細胞，強健我們的體魄，展示我們的活力!

讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇12

每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息，相互提醒本無可非議，疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造謠嚴重事態危言聳聽，則超出應有的範圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為，將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯網時代，謠言的危害會被成倍放大，尤其現在抗擊疫情的緊急時刻，對社會的危害難以估量。因此，制止謠言的捏造，終止謠言的傳播，是我們每一個人的責任。

疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日，專家呼籲，沒有必要的事情不要去武漢，武漢人沒有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個人都擁有行動的自由，但疫情當前還應當以大局為重。

疫情的防治考驗着我們，這不僅是一場醫療人員的戰鬥，更是一場全民的戰鬥。對抗疫情，我們不能心存僥倖，但必須清醒冷靜。唯有眾志成城，才能形成戰勝疫情的合力。

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!這天 夜旗下講話的題目就是《國 ——伴我們成長》。

藍天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。

同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續着我們中華民族的偉大傳統，凝聚着新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展着一種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫着豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新，激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上，體會到了做一箇中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相貼合的，也是不就應的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望着在這新的一天升起的國旗，聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳國小的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光，懷着一顆虔誠的心，伴着迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇14

同學們,再過今天就是我們的20--新年――元旦節了.每年的1月1日為元旦,是新年的開始.為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示.為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活.大家都會舉行不同的慶祝活動.

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學説,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室佈置的漂亮點,更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年.相信每個孩子在新的一年裏都有自己美好的願望,老師也有一個願望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子.所以在新的一年裏我們每位同學都要學會做人.

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題.不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福.人,從本質上講,是社會的人,因此,學會做人,離不開現實社會.就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人.我們從小就要用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年.

學會做人,對於每個人來説,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗.活到老,學到老,是一輩子的事情.主席講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事.”“學校是我家,美麗靠大家”.在這裏,我真誠的向大家呼籲:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生.遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話説:人心齊,泰山移.只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣.最後,我祝願孩子們在新的一年裏成績進步,身體健康,祝願的老師們家庭幸福,永遠快樂.孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

謝謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇15

人之所以能夠與一般的動物區分就恰恰在於人擁有無窮的知識以及豐富的情感，確實是這樣的，人一旦沒有知識的陪伴，那麼與行屍走肉又有何分別?所以人需要擁有知識，因為知識會帶來無窮的力量。

知識是一盞照明燈，指引你前進的方向，由而改變人的命運。

諸葛亮一生博覽羣書，從《出師表》中我讀出他那“將率三軍，北定中原，興復漢室”的霸氣，從空城計我看出他機智聰慧。之所以劉備會三次請求諸葛亮出山，正是因為諸葛亮擁有無窮的知識，也正是因為他的知識使蜀國由弱變強，他也由一介平民成為一國丞相。現任美國總統奧巴馬從小表現出對知識的渴望，雖然家境貧困，但依然堅持買書自學，因為他的知識成為美國第一位黑人總統。可見有了知識，人會變得有價值，可見知識改變人的命運。

知識是一台動力充沛的發動機，使國家不斷前行，不斷髮展，逐漸走向強大。

在全國解放後，中國政府期望在外留學，發展的科學家們能回國建設祖國。錢學森等有名愛國科學家回國進行建設，這證明一個國家想要強大，離不開知識人員的建設，這正是無論古代還是現代都要進行考試去選舉人才的原因，國家的建設不能沒有知識人員的支撐，不能沒有知識的支撐。但在改革開放前，中國十分落後，主要原因可能因為許多擁有知識文化人員下放到農村進行勞動改造，缺少了擁有知識文化的人員，所以我國停止了幾十年的發展，遠遠落後於很多國家，可見知識對於一個國家同樣是多麼重要。

知識是一艘探索未知世界的航船，使人類不斷改變，不斷提高。

從冷兵器到飛機、坦克。從原始社會到現代資本主義社會，從混沌無知到探索宇宙奧祕。人類不斷提高着。當人類踏上月球的那一刻，我看到廣闊無垠的宇宙，星光閃爍着，人們不禁感歎着知識的偉大。正是國為有了知識，人類才能不斷提高，也許還有許多事物人類還不明白，但人類相信知識改變人類，知識使人類提高，知識是無窮的力量。

時間是有限的，然而知識是無限的，就像魯迅買辣椒熬夜看書一樣，我們也要抓緊時間求知，也許我們不必像魯迅那樣熬夜，但認真在學校求知我們做得到，珍愛時間求知讓生活充實、完美。

知識就是力量，是無窮的力量，這種力量使所有處於地球上的人們受益無窮，所以趕緊去感受這種力量吧!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇16

人人都有歡樂的事情，我也一樣，幫忙別人，歡樂自我!。我今日也跟大家分享一下我歡樂的事情。

那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家裏玩電腦遊戲。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。

吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市裏心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有着無數皺紋的臉，儘管她用一雙渴望的眼睛看着過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心裏有些憤怒，但又發不出火。

我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手裏，她眼裏頓時充滿了感激，還用那眼神望着我，她的眼神彷彿要對我説：“多謝你，好心人!”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，這位老奶奶需要我們關心和幫忙。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，可是，那位老奶奶因為我的幫忙而感到了歡樂，使我也有了歡樂。這件事我做得很值得。

歡樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫忙別人，歡樂自我!去尋找歡樂吧!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇17

各位老師，同學們，大家好!

今天我國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對聯是這樣寫的，上聯是："校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事"。橫批：安全是天!因此強化校園安全，提高避險能力就顯得尤為重要。 在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是説每天有將近一個班的學生在"消失"。 為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造師生滿意的安全環境，我建議同學們注意做好以下幾點：

一、交通安全方面：請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走，不快走，不追逐;騎自行車不賽車，不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，學校不提倡學生騎電瓶車上學，為了自己和他人的安全着想，學校希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。

二、預防傳染病方面：時下是流感等傳染病高發季節，要時刻注意防寒保暖，室內要注意根據情況通風透氣，原離傳染病毒，有傳染性疾病一定要自動隔離，及時醫治好。做好個人衞生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩，防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，並及時洗手;如出現感冒症狀不要隱瞞，應及時向班主任報告並醫院就診;同時，天氣變化較大，同學們要注意添減衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品，不購買三無食品。陽光體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動後如果出汗多，應把汗水及時擦乾，防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

三、消防安全方面：時下火災隱患很大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室裏，不得擅自使用電器設備。4、放學之後，請隨手關掉電器。

老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。有些偶爾的一次麻痺大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓安全與我們同行，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

謝謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇18

各位老師，各位同學，早上好!

秋風在我們身邊盪漾，今天我們又迎來了新一週的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成材，讓甜蜜的生活伴隨着我們健康成長。

建國60年來人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確，節約一粒米沒有什麼實際意義，但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。

請各位同學想一想，在家，在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在發展中國家，每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。

“一粥一飯當思來之不易”，周恩來一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裏。我們應該向周學習。

同學們，珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，從現在做起，從我做起，為建設文明和諧校園作出應有貢獻。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇19

親愛的老師、親愛的同學們：

我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果説過：“在異鄉待一個春天，不如在故鄉待一百個冬天。”通過這句話我發現，無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。

從新中國成立到零七年香港迴歸，但是憑着許多顆愛國的心，中國都挺過去了。這麼一條雄壯的長龍怎能因為這麼一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會，中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。

正因為有了這些愛國的信念所以中國在每四年一屆的奧運會上每次都取得不斐的成績。那些人這樣做難道不是一種愛國的表現嗎?無論是懷念祖國的季羨林爺爺，還是愛國工程師詹天佑，還是威逼利誘也不開口的王二小，他們不都是懷着一顆赤誠的愛國之心嗎?

讓我們在五星國旗下莊嚴宣誓：我們是炎黃子孫，我們是中華兒女。我們應該熱愛自己的祖國。我們要努力學習，竭盡全力地去報效自己的祖國，為祖國去爭光。

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇20

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

我是七(12)班的，今天我國旗下講話的題目是《我的班級我的家》。

記得半年前，我懷揣着夢想，帶着些許期待，些許彷徨，走進了濱中，走進了我的第二個家——七(12)班，這是個由53位成員組成的大家庭，這裏有真摯的友誼，有真切的關愛，有諄諄的教導……現在我要説我愛我的班級，我愛我這個家!我們的老師就是我們的家長，他們帶着我們遨遊着知識的海洋，教我們敲開神祕的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域，為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談，老師和我們的距離是那麼近。在他們的`眼中我們不僅僅是學生，還是朋友，在我們的眼中，亦是如此。誠然，我們這個家還不是最優秀的，它還需要成長，而它卻始終都是我們成長的平台。還記得，廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場，我們敢於挑戰競技，因為家的力量在為我們吶喊，為我們加油，無論是輸是贏，我們都會努力完成，我們都是勝利者。在這裏，我們留下了酸甜苦辣，感受了友誼的真誠，也領略了競爭的壓力，體味到了集體榮譽帶給我們的甜蜜。在這裏，有放縱的大笑，也有失意的苦悶，但無論是歡樂還是荊棘，大家會一同走過。在這裏，競爭成了快樂，勤奮成了習慣，包容成了性格，自信成了風采。在這個温暖的家裏永遠永遠有一道用友愛快樂編織成的風景。

同學們，班級是我們的家，學校更是我們的大家，我們為生活在這樣的一個大家庭裏而感到幸福,而這個家也是因為有我們才顯得温暖甜蜜,活力四射.....讓我們一起奮鬥，為我們濱中這個大家庭的進步而奮鬥!我的講話到此結束。謝謝大家!

國小秋冬季傳染病國旗下優秀講話稿範文 篇21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人們常説，母愛如水，父愛如山。母愛細膩，父愛深沉。但在我的成長經歷中，我是“恨”父親的。

在兒時的記憶中，父親就很少對我笑過。每次見了我都是一副愛理不理的樣子，冷得我脊樑骨都發毛。和父親在家，便是我最不期望的事。當時，在我看來，父親是那樣的冷，毫不誇張地説，100℃都不會融化他對我那顆冰涼的心。也許就是這樣，我和父親的距離已經遠到了不可再遠的程度。我們之間的隔膜非一日積累，似乎已有幾十丈。

後來，我才知道原因。原來父親就是這樣的性格，極少説話，不善表達。以前我覺得父親是冷酷無情的，這大概是我莫名其妙的心理所造成的吧。當我瞭解這其中的“奧妙”後，我就開始慢慢地接近父親，從他的眼前轉，開始和他交流等等。我便發現，爸爸不是離我那麼遙遠了。好像我們的心近在咫尺。我意識到他是愛我的，只不過不會表達罷了。

我懂得爸爸比較呆，所以我會主動跟父親説我需要的東西。直到今日，每當我一看到有關父親這樣的字眼，就會想起那件事。也正是那件事，讓我徹底改變了對父親的看法，真正讓我體會到了沉默的父愛。

記得那次，是一個週末的中午。由於家裏停電，父親就跟我出去吃。桌上擺滿了各種食物，但唯一進入我眼的，是一碟炒麪。平常飯量不大的我，竟吃得精光。也許這一行為被父親看到了，父親就記在了心裏。那天晚上，父親問我想吃什麼，我毫不猶豫地回答到：“炒麪!”沒想到父親竟喜笑顏開，那張沉默的臉如春天來了似的生機勃勃。當父親把面端上來的時候，我驚奇地發現，竟然和飯店的一模一樣。父親懷着激動的心情問我：“怎麼樣?”我説：“真好吃!”不成想父親樂的跑進廚房哼起了小曲兒。我從沒想到，一直以來沉默的父親會有如此活潑的一面。我感受到了父親的愛，就真真切切地融在了這一碗意義非凡的炒麪中。

歲月的無情讓父親一天天老去，父親依然是沉默的。我想，沉默是金，更是一段綿綿不斷的感情。

沉默，是父親給我獨特的愛。