國旗下學生講話稿精彩（通用16篇）

國旗下學生講話稿精彩 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我與大家交流的主題是：優秀是一種習慣。

愛默生説過：“習慣是一個人思想與行動的。”有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度，有什麼樣的行為就有什麼樣的結果。關於養成良好的習慣，在這裏我與大家交流以下兩個方面：

一、讓好習慣成為品質

我們每個人都渴望成為一個品質優秀的人，而一個人的優秀往往體現在日常小事中。與大家分享一個事例：一箇中國博士曾對德國酒鬼做了細緻觀察，他發現：在德國，即使是一個喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂扔酒瓶，而是搖搖晃晃，為手裏的空酒瓶尋找垃圾箱，找到後還會努力定定神，仔細看一下垃圾分類，再把瓶子放進去，這就是典型的行為習慣。德國人素以做事認真而聞名世界，一個酒鬼能做出如此的舉動，正是因為平日裏注重對細節的養成。所謂“細節決定成敗，習慣成就未來”。

曾子曰：“吾日三省吾身”。現在我們來反省一下自己，打飯的時候有沒有因為隊伍太長而選擇插隊?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習的任務是否按時完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學是不是文明友善?這些看似平常的習慣卻處處顯示出我們的個人素養。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從今天開始，我們要做到舉止文明，穿着整潔大方，見到老師主動問好，看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點滴小事做起，讓好的習慣成為一種品質。

二、讓好習慣成為性格

愛因斯坦説：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是生活中的一個個良好的習慣。如何培養良好的習慣，我與大家分享三點：

第一，養成良好的學習習慣。曾國藩是清代名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恆”兩字來激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事鬆弛。”他抓住一切讀書機會，死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志，不受外界環境的干擾，並且還給自己制定了嚴格的讀書計劃，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強識，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以説好的學習習慣對人的成長是十分重要的。專心致志是學習習慣，不恥下問是學習習慣，勤奮好學是學習習慣，善於發現是學習習慣。良好的學習習慣是讓人終身受益的。自習中，我們要自主預習，提出問題;課堂上，我們要專心聽講，大膽質疑，積極參與;在課下，我們要歸納總結，整理典題。讓好的學習習慣引領我們高效投入、快樂成長。

第二，養成良好的生活習慣。良好的生活行為習慣彰顯了一個人的文化修養與素質，我們要從一點一滴做起：按時作息，每天都有充沛的精力;按時吃好三餐，吃熱飯喝熱水;講究個人衞生，整理好個人內務，在校園內穿校服帶胸卡，打理好自己的生活。同時我們還應該做到不踐踏草坪，不亂扔垃圾，男女同學文明交往。良好的生活習慣能幫助我們發現自我，成長自我，能保證我們的課堂激情高效。同學們，讓我們養成良好的生活習慣，朝着理想的彼岸不斷前進!

第三，養成良好的做計劃的習慣。“凡事預則立，不預則廢”，學會做計劃，能夠幫助我們找到方向，有動力地去學習工作。如果學習沒有計劃，就如航海時沒有燈塔，很容易迷失前進的方向。卡耐基説過：“不為明天做準備的人永遠不會有未來”。我們要充分地利用我們的成長日記和學習檔案，將我們的目標分解為一個個小的計劃。早上制定好計劃，一整天全力推進，高效執行;晚上清出底子，做好總結，給充實的一天畫上一個圓滿的句號，做到每天有計劃，每週有規劃。當一個個計劃的完成被打上紅色的對勾時，我們會感覺無比的充實、快樂，每一天的學習生活也就會緊張而富有節奏。

培養好的習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，讓我們持之以恆，不斷超越，將良好的習慣內化為品格。

最後，祝老師們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，快樂成長!

謝謝大家!

國旗下學生講話稿精彩 篇2

各位老師、各位同學：

大家早上好!

花開，花落，年復年

轉眼間，新的一年又開始了

過去，過去讓我們如痴如醉

現在，我們用時間掌握未來

將來，將來就用現在的時間來決定吧

在新的一年裏，我們要以正確的態度面對，面對我們的將來

20帶給我們信仰

忘卻過去的憂傷

人生亦短，歎息亦長

但我們在20揚帆起航

茁壯成長

過去，我們暢想現在

現在，我們謳歌未來

將來，我們用愛

用愛來詮釋它的存在證明將來。

在上週四的元旦匯演上，各班同學自出心裁，展現他們的風采。這次元旦匯演綜合了百花校區和隴海校區的演員，他們用場前的汗水，換回了同學們的掌聲。

20，我們用堅持不懈收穫了希望;20，我們仍會百般努力期待美好。為了展現全體師生校園生活的多姿多彩，為了紀念十九中近十年發展的輝煌蓬勃，為了鼓舞人心凝聚正氣弘揚優秀校園精神，學校定於20年12月31日在市青少年宮舉行隆重的慶祝新年大型文藝匯演聯歡活動。主題為：歡欣鼓舞，收穫20;意氣風發，期待

20。這將是一場藝術、文化、精神、素質、行動交織的盛宴。

此後，我們馬上要進入期末複習了

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵着我們不斷地追求，為斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦學習，一心向上，一定能取得好成績。

時間對每個人來説是平等的，上課時間、課外時間對每位同學來説都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用課餘時間(包括晚上和早讀)，因此，希望同學們抓緊時間，認真複習，提高複習質量和效率。

希望大家把握好這個查漏補缺的考試，讓危機感離我們遠去，警鐘不再長鳴!

同時也祝大家在期終考試中都能發揮出自己的水平，考出好成績。

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下學生講話稿精彩 篇3

我的爸爸今年快40歲了，是一個正宗的黃灣人。爸爸的個子不是很高，有一點胖。所以，有人説我跟他長得很像。可是，我的個子此刻卻已經和他一樣高了，這也是我不像他的地方。已經快到不惑之年了，爸爸的頭髮也已經有些變白了。他前額上的頭髮也有些變白了，正好像一個愛心的形狀，別人都以為他是染的呢!

爸爸能做得一手好菜!什麼紅燒肉、清蒸魚、各類小炒，都不在話下，比飯店裏的大廚做的都好吃。爸爸以往教過我做菜，我在一邊看他做紅燒帶魚，他邊做邊給我講解。之後，我實踐了好多次，也學會了做很多菜。可是跟老爸的一比，簡直是一個天上，一個地下。搬到黃灣後，老爸就很少做菜了，都是老媽做。剛開始老媽也跟着爸爸學做菜，一點一點做得好吃起來，也能跟飯店裏的大廚匹敵。如果老媽是飯店大廚，那麼老爸就是大廚的教師——世界級廚師。

最近，爸爸去海寧工作了，我很少能看到他了。每一天我都給他發信息。以前，我每一天都能看到他，不明白想念的感覺。老爸去海寧了，我每一天都很想他，每一天都期望能看到他。這時，我才明白，每一天能看到老爸是多麼幸福的感覺。老爸在黃灣的時候，每一天，我都想等他回來在睡覺，他的存在，會讓我覺得有安全感，讓我能放心的入睡，不會有任何的擔心和顧慮。

雖然我的爸爸很平凡，但他是我心中永遠的偶像!即使他沒有帥氣的容貌，即使他不能滿足我的願望，即使他會打我、罵我。但我會永遠愛他!

國旗下學生講話稿精彩 篇4

親愛的同學們：

早上好!

今天是一個不尋常的日子，今天是新學年開學的第一天。

今天與昨天有什麼不同?

昨天你還是上一年級的學生，你想的事情還是上一個學年的事情。即使是暑假裏快樂的生活，也仍是上一學年的繼續。今天不同了。今天，新學年真的到來了，新學年的生活真正開始了。站在新學期的起跑線上，我們給個人都應該做到“一二三”。

一，即要有一個目標。

總的目標早已明確了，那就是做一個德智體全面發展的學生。無疑，這個目標一定要時刻牢記在心。現在我們説的目標，不是指的這個總目標，而是屬於自己的具體的目標。這個目標應當是各不相同的，各人有各人的目標。這就需要每一個人對自己作一番具體的分析，對照總的目標思考自己應當有什麼較大的發展?是意志品質方面?是思想道德方面?是學習精神方面?是健康體質方面?總之要符合自己的實際，要抓住要害，要切實可行。有了自己具體的目標，心中就有了燈塔，就有了努力方向，努力也就會得到效果。

二，要有兩種準備。

一種是成功的準備，一種是不成功的準備。任何事物的發展都存在着兩種可能性，成功機會與不成功機會的概率是對等的。所以，不能以為有了明確的目標就一定能夠得到成功的結果，而必須想到會有不成功的或失敗的可能。那麼就要好好想一想，取得了成功應該怎麼辦，沒有成功應當怎麼辦。有了兩方面的準備，成功了則會知道為什麼成功，不至於盲目樂觀，忘記前進;沒有成功也會知道為什麼沒有成功，不至於垂頭喪氣，失去信心。

三，要有三個努力。

第一是自己的努力，自己的事要靠自己做，自己是自己發展的內部原因，付出一份努力才會換取一份收穫。第二是老師的努力，老師是知道者，他們對你的發展能起到點撥的作用。你應當把自己的目標告訴老師，請他們指導，並在整個學年的發展過程中不斷地引導你，鼓勵你，幫助你。第三是好朋友的努力，好朋友是知心者，自己的所思所為應當讓好朋友知道，把自己的目標告訴他們，他們能夠起到重要的監督作用。好朋友的監督是動力，是營養，是不可缺少的。

同學們，開學的第一天格外重要，上面講的一切都需要在今天好好思考清楚，確定好自己的目標，加緊努力吧!

國旗下學生講話稿精彩 篇5

“君子厚積而薄發”，形容僅有準備充分才能辦好事情。人之所以成功，也正因為如此。

歷史上，“卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場戰役，越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開始再次逆轉，進而成為一大霸主。然而在幾年前，他是吳王的階下囚，一雙可憐巴巴的眼睛祈求着吳王留他一條性命。最終，他活了下來，卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸，一個吳國人都能夠欺凌的奴隸。

在這種情景下，他的內心是怎樣的是否沉淪過我們不得而知。但他確實做好了一個奴隸，對吳王唯命是從，也忍受着吳國人的欺凌，毫無反抗。

幾年後，他回到了自我的故土，眼裏充滿了歲月與恥辱洗禮後留下的光，是否有人看清了呢卧薪嚐膽，訓練士兵，體恤百姓，任用賢才，他忙碌起來。最終，在一個適宜的地點，適宜的時間，上下一心的時候，他滅了吳國，這個充滿恥辱的地方。

在那個時代，人的壽命不長，天長地久顯得極其可笑。我們按正常來説，有十六年的時間在學校學習，有什麼理由不用這些時間積累自我，從而到達一個自我想要到達的高度呢

厚積而薄發。

國旗下學生講話稿精彩 篇6

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，如果沒有一步一步的積累，怎能到達千里之外?如果沒有分支小流的匯聚，又怎能呈現如今廣闊的大海呢?沒有積累何來的成功呢，也正如蘇軾所説;“博觀而約取，厚積而薄發”。

古往今來，大到宇宙星空小到世間萬物似乎都在詮釋這厚積薄發的真諦，非洲草原上的尖毛便是自然界最好的例子。尖毛草在最初的半年時間裏不斷擴展根的長度，等到雨季來臨之時能在短短的幾天時間裏長到一二米的高度。它那驚人的生長速度令人讚歎，我想正是因為它在早期不斷擴充根的實力，蓄積力量才能在短短几天時間內長了一兩米的高度。這便是厚積薄發的力量，深厚的積累鞏固才造就尖毛草薄發的成就。

自然界的生物明白這個道理，同樣我們人類也自然明白這個道理的重要性。

科學家成功的背後必定有一個艱辛的積累的過程，著名科學家法拉第的電磁感應現象的成就為人們所熟知，而人們不明白的是，法拉第在做這個實驗時有一個本子上頭幾乎寫滿了叉號。是這無數個叉號的積累才換來那令人驕傲的對號。正是法拉第在實驗時的積累才創造了電磁感應現象，如果法拉第在做實驗時並不重視這些積累的經驗，又何以在世界上聞名呢?他又怎能在物理史上為自我畫上濃墨重彩的一筆呢?

著名企業家李嘉誠從很小的時候便去鐘錶公司當泡茶打掃的國小徒，之後經過多年做銷售的經驗抓住商機憑藉積累的寶貴的經驗，最終取得了成功。若他沒有在實踐中積累經驗，而只是一味冒進，又怎能換來如今一代梟雄的稱號呢?

俗話説：“冰凍三尺，非一日之寒。”成功的取得絕非易事，關鍵在掌握方法---厚積方能薄發。從自然界到科學界再到商界，無數個成功的例子印證了厚積薄發的真諦。所以我們應從此刻開始為了以後的薄發而厚積。

國旗下學生講話稿精彩 篇7

厚積而薄發，只為在積蓄了力量後再爆發出無限的力量。

保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人僅有經受了時間的歷練，積蓄了足夠的力量取得的成功才會持久、堅固。世上沒有能輕易得到的成功，急功近利往往只能帶來短暫的成效。從關羽大意失荊州到拔苗助長，前人已有太多的故事告誡後人。

當吳王夫差享盡榮華富貴之時，怎會明白會死在手下敗將之手。當劉義隆急功近利，出師北伐之時，又豈會想到最終會死在自我兒子手中。做人做事太過急功近利，人生會吃大虧。唯有踏踏實實，一步一個腳印的獲得的成功，才會來的更穩固。

非洲草原上最高的茅草教尖毛草，有“草原之王”的美稱。最初半年，是草原上最矮的草，半年後雨水一到，三五天，便有一兩米高。原先，前六個月裏，它不是不長，而是一向在長根部，雨季前，雖露一寸，但紮根地下超過28米。當儲積了足夠的養料和能量後，便一發而不可收拾，幾天時間裏，一下子長成了草地之王。等待往往是一個漫長而又苦悶的過程，然而僅有在等待中積蓄了力量，草才會長得更高，人才能變得更強大。

冰心曾説，成功的花，人們只驚羨她現實的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉……他人，永遠只會看到鮮花的美麗，而鮮花的努力，又有多少人知曉。花，在默默地等待，只為有朝一日能掙脱土地的束縛。每一個成功的偉人也是如此，欲戴王冠，必承其重。

在這個急功近利的時代，人們往往會迷失自我。厚積薄發，過程太慢，人們越來越不會願意理解，我們更願意“薄積厚發”。但僅有不斷的積累做到量的足夠，才能夠促成質的轉變。沒有好的基礎就如房子沒有地基，這樣的後果可想而知。因為有冬天的積累，才有春天的美麗;因為有無數次的嘗試，才會有高飛的雄鷹。僅有付出一份努力才能得到一份收穫。要相信有志者，事竟成;苦心人，天不負。

不要因為害怕等待的苦悶，而放棄等待;不要因為害怕積累的漫長而放棄積累。“薄積厚發”遠沒有“厚積薄發”來的穩妥。沒有不勞而獲，僅有積累才能使自我強大。

國旗下學生講話稿精彩 篇8

老師們、同學們：

上午好!

首先感謝園區五中的領導給我這次機會，我是七年級( 3 )駱雲晰的媽媽，很榮幸能作為家長代表發言。今天我想和大家談談“家長對孩子的期望和教育”。

我感到很慶幸，你們有一個很好的環境，第一，你們擁有有一個良好、和諧的社會環境。第二，你們身邊有一羣不怕辛苦、不怕累、非常有責任心的老師陪伴你們一起成長。第三，回到家，都有一個和睦的、尊老愛幼的家庭環境。在這樣一個優越的條件下，你們學習應該很輕鬆很愉快。

我們作為家長，到底希望你們什麼呢?首先，我們希望你們生活的健康、快樂。身體健康，心理健康。但快樂不是隨意的，比如：有的同學説，我喜歡玩電腦，玩電腦遊戲就是我最大的快樂，放學跑到網吧，作業也不寫，家也不回。那你們説，這樣的快樂是真正的快樂嗎?

其次，我們希望你們學業有成，我們並不是非要你們長大了考博士、做律師，做 CEO 。孩子們，你們如果是金子，將來會在任何行業裏閃光的，但前提是，你們必須要利用現在這麼好的學習環境，好好學習知識，學習本領，學習技能，做你們這個年齡應該做的事，爭取成為一個對社會有用的人才。勤奮刻苦可以換來自尊自信和快樂，你們的付出早晚會有豐碩的果實。

我們還希望你們學會寬容，善良和有愛心。在競爭激烈的社會裏，有很多同學的父母早出晚歸，忙着事業，希望你們的理解和寬容，孩子們，我們也需要你們的關心，也需要你們的愛護，不要總埋怨我們沒有陪你，沒有買你們想要的東西。其實，我們都希望天天陪在你們身邊，可 … 生活的擔子交給誰呢?我們上面有養育我們年邁的父母，下有你們還需要我們照顧的孩子。我們還想能給你們提供更好的生活環境，所以趁現在我們年輕再拼搏一下。所以，希望你們能理解，也相信早晚有一天你們能理解，所以，請你們珍惜父母的勞動所得，不要相互攀比，因為你們現在擁有的，已經是我們家長盡最大的能力了!

可能有時我們在管理方法上存在問題，我們也渴望和你們交流和溝通，我們也需要不斷完善自己，孩子與父母之間應該沒有很深的代溝，不要用叛逆的眼光來看我們，我們也喜歡周杰倫，也喜歡 EXO ，我們也會唱 “我不想長大”歌曲，我們也喜歡聽你們講校園故事，因為我們也經歷過，我們也願意和你們分享我們小時候的糗事。。。。，我想，如果我們多些交流，彼此敞開心扉，我們會是很好的朋友，因為，我們血脈相連，因為，我們的家是最温暖的港灣。

最後，我想把中國台灣女作家龍應台寫給兒子安德烈的一句話送給大家：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

謝謝大家!

國旗下學生講話稿精彩 篇9

爸爸有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，看起來挺趣味的。

爸爸很愛玩電腦。有一個星期天的中午，他下班回家，把包一放下就衝向電腦前。他看見我正在全神貫注地看電影，立刻向我投來嘻嘻的目光，貌似嚴厲地説：“作業做完了嗎?”我説：“做完了。”爸爸又説：“做完了就能玩電腦嗎?給你買的書看了嗎?”我無話可説，只好默默地走開了。過了一會兒，我站在門前從門縫偷偷看了一眼，爸爸正在神氣地玩遊戲呢!我想：爸爸真愛玩電腦，能夠想方設法把正在玩電腦的人成功説服，真是個貪玩的爸爸。

爸爸也愛打牌。沒有事情的時候，爸爸一把把我拉到桌子前，説：“你陪我打一牌吧!”看着爸爸乞求的目光，我很不情願地答應了。爸爸拿出牌，並熟練地洗完牌，我們一人摸了十七張，我把牌按順序理好，心裏一喜，這手牌太好了，我必須能夠打贏爸爸。我出了順子，本以為爸爸出不了，可爸爸竟然有比我大的順子，我出不了，只好讓爸爸連續出了幾手牌，我都出不起，最終爸爸贏了，他得意起來。可他從來沒想過，他贏過的只可是是一個不到十歲的小孩呀!

我愛我的爸爸，他可愛，又趣味!

國旗下學生講話稿精彩 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們

早上好!

我是九三班的勞動委員，今天的一週國旗下講話由我主講。上週我們全校同學都在為迎接創建全國文明城市第四節度的檢查做準備，全校師生踏踏實實地把校園的角角落落都徹底清理了一遍，看着乾淨的校園，我們很有成就感。學校政教處宣傳説，xx市創建全國文明城市已經是第三次了，前兩次都因為一些不文明的典型事件，遺憾地落選。這次的創文明城市歷時時間長，要求更高，我們作為置身事中的中學生，理應為文明城市的創建做出我們的貢獻。

我們能為創建文明城市做哪些事情呢?上一週集會講話的時候，我聽得清清楚楚，我們只要做到兩件事，就是為文明創建增光添色，第一是搞好校園的環境衞生，第二，做到語言文明和行為文明。

作為一名勞動委員，我今天主講的是環境衞生的話題。勞動委員的職責就是協助班主任做好班級室內外清潔衞生和包乾區清潔衞生的佈置、督促和檢查，打掃清潔衞生我們是一天三小掃，一週一大掃，學生會的幹部天天檢查，天天通報檢查結果，每週五還進行大掃除打分評比，每週都會評出清潔衞生狀況好的班級，授予流動紅旗。這樣的安排應該説校園是很乾淨的。平時學校總體上看起來清潔衞生做得還不錯，但當我們真的要迎接一場高要求的活動檢查的時候，勞動委員們總能發現這樣那樣的遺憾，樓道上總是有食品包裝之類的小垃圾，垃圾桶旁邊總有落在一旁的小紙張，瓷磚平台上總是有灰塵，儘管只是偶然現象，個別現象，但看起來十分扎眼。我們在檢查衞生的時候，看到有垃圾都會彎腰撿起來，看到有灰塵也會隨手擦乾淨。我們相信不是同學有意為之，但我們完全可以做到彎彎腰，伸伸手。所以我在這裏也呼籲全校的師生們，你我的一個小舉動，傳遞的就是正能量，文明創建，看的就是小事，促的就是習慣，我們要把每一天都當成是文明創建，讓我們的文明變成一種習慣，一種常態。

我也代表全校各班的勞動委員們在這裏表個態，一定帶領各自班級的同學做好日常清潔，做好常規保潔，保證校園環境的乾淨優美，請同學們支持和監督。

國旗下學生講話稿精彩 篇11

各位老師各位同學：

大家好，今天我演講的題目是《我愛你，我的祖國!》

我牙牙學語的時候，奶奶告訴我：我們的祖國是中國，天安門上掛着毛主席的畫像，五星紅旗在廣場上空迎風飄揚，中國人民從此不再受三座大山的壓迫，這是偉大的中國。

我蹣跚學步的時候，媽媽告訴我：我們的祖國是中國，改革開放的春風吹遍了大江南北，億萬人民從此不再缺衣少糧。踏着小康社會的腳步，老百姓買車又買房。這是繁榮的中國。

我上學的時候，老師告訴我：我們的祖國是中國，上學免費，種地免税，看病可以享受公費，和諧社會建設幸福了億萬中國人。看，三峽水庫，高峽出平湖，多麼壯美;青藏鐵路，雪域變通途，多麼神奇;北京奧運、神七飛天，多麼令人驚歎!這是強大的中國。

從此，我知道了我的祖國是偉大、繁榮、強大的中國，我怎能不愛我的祖國?

但我也深深地知道愛祖國決不僅僅是享受他的偉大、繁榮和強大，還應該牢牢記住祖國曾經遭受的苦難。

不能忘卻祖國的上空曾經瀰漫着令人窒息的鴉片的腐臭。

不能忘卻祖國的土地上曾經矗立着華人與狗不得入內的牌子。

不能忘卻祖國昔日富麗堂皇的皇家園林裏曾經攤倒着飽經滄桑的殘垣斷壁。

直到中國共產黨的成立，祖國母親才踏上了新的征程!

今年，我們的祖國母親60華誕。60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。中華兒女多奇志、敢叫日月換新天。 我們用巨大的鐵錘鐮刀，向世界宣告我們能用鐵錘砸爛一箇舊中國，也能用鐮刀收穫一個新中國 。

梁啟超曾説過：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!同學們，讓我們用激情點燃希望之火，用汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，為我們的祖國增光添彩!

悠悠中華，萬載文明，浩浩中華，青春永駐。今天就讓我為我們親愛的祖國高歌，為我們親愛的祖國喝彩，為我們親愛的祖國送上一份赤誠的祝福!

第四，誠信考場，成功的人生。

在歷次考試中，我們已經形成一種良好的誠信氛圍，每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章。

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請老師給我們所有的同學一份自信吧，我們會給您一個又一個的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出機電人的風采。

親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇中迴盪，“乘風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高! 我的演講完畢 謝謝大家!

國旗下學生講話稿精彩 篇12

時間流逝，國中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢着澎湃的活力，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑衝刺，用堅實的臂膀擁抱未來。

即將應對新環境，新教師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母，我十分不捨，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自我鋪好道路，儘量去減少自我人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，可是我明白這是成長的必經之路，我必須得學會獨立自主，自立自強。

在高中3年，我準備奮發圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規，進取配合教師提高自我的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自我爭光，為班級爭光。

‘枯木逢春猶在發，人無兩度再少年’青春的風采在於昂首向前，青春的意義在於奮鬥不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光裏，掌握知識，培養本事，為自我的.人生贏得一份優異的成績單，為青春開啟一扇歡樂之門，一齊加油吧!

國旗下學生講話稿精彩 篇13

人生就像一條湍急的小流，我們每個人都是在湍急的流水中擺渡。有些人應對流水，放棄了自我，在流水中隨波逐流，最終被流水打翻，消失在人生的溪水中;而另一些人應對險惡的流水時沒有放棄自我，而是勇於在河流之上擺渡，最終度過了湍急的河段，擺渡出了精彩的人生。

擺渡人生，需要有魄氣，有勇敢之心。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是李白的魄氣，如果李白應對困境，就選擇放棄，怎樣會有名揚天下的“詩仙”之稱呢“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。”這是曹操的魄氣，如果沒有這種統一天下的雄心，怎樣會有三國鼎立的局面呢

擺渡人生，需要有反抗精神。反抗精神就是在應對困境時勇於鬥爭，不屈從，不順從，把險惡的環境當成人生的對手，拼盡全力去戰勝它。想必許多人都明白貝多芬這個大音樂家的故事。他創作的《英雄交響曲》、《命運交響曲》總是給人一種力量，這種力量透露着一種反抗。貝多芬在晚年時，耳朵失聰，這對於一個音樂家來説就像雄鷹斷了翅膀，魚兒失去了水一樣，可是貝多芬沒有屈服於命運，而是用自我頑強的意志同命運鬥爭，最終他在人生的溪流上，擺渡出了燦爛的人生。

擺渡人生，需要的是信念，是夢想。有的同學之所以整天渾渾噩噩，遊戲人生，就在於他們沒有成功的信念和夢想。沒有夢的人生就像是一潭死水，毫無生氣;有夢的人生才會出現生機和活力。應對險惡的環境，心中永遠要堅持着那份信念，把信念轉變為夢想，相信自我總會成功的。我十分喜歡體育，喜歡看運動員在場上拼搏的場景，但我小時候總有一個疑問：“為什麼我不能站在比賽場上呢”隨着年齡的增長，我漸漸地明白了，運動員都是帶着夢想去比賽的，他們在人生的路途上向着夢想擺渡。

擺渡人生，擺渡精神人生!

國旗下學生講話稿精彩 篇14

如果你到我家，必須會見到我的爸爸。他是一位英語教師，個子不高，長着一頭烏黑的短頭髮，戴着一幅眼鏡，遠遠看上去，透露着幾分威嚴。

我的爸爸很愛看書，也很愛學習。他對學習孜孜不倦、廢寢忘食。有一次，我都睡覺了，他還在外面看書，邊看邊寫着什麼。媽媽讓爸爸早點睡，可爸爸説：“我要看完這本書才睡。”在他房間裏的書架上放滿了書。有時候，他還帶着我去圖書館借書。

他是個愛笑的人，有一次我跟他説：“我們來玩拔河吧!”他説：“好的!”於是我們開始玩了。一開始我拔可是他，之後我把他拔了過來。我的爸爸就哈哈大笑起來了。我好奇地問：“有什麼開心的事呀?”他反而笑得更厲害了，看到他笑得樣貌，我和媽媽也忍不住捧腹大笑，真是好開心呀!我覺得他太愛笑了，並且他笑得時候也很可愛。

可是，我的爸爸有時候也會很嚴厲。有一次我考試成績不夢想，他就皺着眉頭，很嚴厲地説了我幾句，讓我整個晚上心裏都很難過。所以我暗下決心，以後不要讓他失望和生氣了。我覺得爸爸的臉是變幻無窮的，有時臉上會下雨，有時臉上是晴天，有時臉上會是陰天，有點讓人捉摸不透。如果你也想見識一下，就來我家吧!

爸爸是一個愛學習的人，他也是一個愛好廣泛的人。我愛我的爸爸，我為有這樣一個爸爸而感到自豪。

國旗下學生講話稿精彩 篇15

平靜的江面上，映着樹林斑駁的樹影。蔚藍的天空，時而飄過幾朵白雲，時而躍過一行大雁。在這唯美幽靜的意境中，一葉扁舟安靜地劃過水面，向遠處駛去。是他們神祕的隱士們。他們輕緩地搖着船槳，擺渡自我，去尋找那片忘我的精神樂土。

彼岸的榮華富貴、功名利祿與我何干?他們想着，與其摧眉折腰事權貴，以心為形役，何不如選擇一葉扁舟，選擇一方自然純樸的樂土，享受江汀遠渚的靜謐，沉靜自我的心靈。他們在移舟泊煙渚，擺渡自我中，覓取心靈的滋養、精神的慰藉，感受另一番精彩的人生。

他們是苦澀矛盾、抑鬱愁苦的。才華橫溢、滿腹經綸的他們，抱着寒窗讀書十年書，只為一朝天下名的信念，一心夢想着走上宮廷，施展才華，為國效力。而夢醒後，夢想與現實間彷彿隔着萬丈深淵，使他們跌入下去。官場的沉浮與黑暗，官僚權貴的同流合污，紙醉金迷、醉生夢死的生活，使他們迷失了自我，苦澀矛盾，抑鬱愁苦，一切悲觀的感受都在他們心中翻湧着。最終，在陶潛悟已往之不諫，知來者之可追的吶喊中，在李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的咆哮中，他們走出了誤落的塵網，為自我折了一隻小船，擺渡自我，渡過了這迷茫、矛盾的萬千世界，迴歸自然。

他們是聰明智慧、曠達豪邁的，在世間皆濁中，他們堅持着唯我獨醒;在勾心鬥角，爾虞我詐的官場中，他們懂得明哲保身，撥開迷霧見青天。他們縱情山水，在忘我中洗滌心靈的污垢，儘管仕途失意，幾經貶謫，他們仍能以曠達豪邁的心境找回迷失的方向。他們身處黑暗，在山窮水復疑無路之際，以樂觀曠達為舟，以聰明智慧為槳，擺渡自我，找到了柳暗花明又一村的精神家園。

他們少年得志，青年進仕，中年貶謫，老年歸隱，他們有着近乎相似的命運，又都有着灑脱豪邁的情懷。他們是中國文壇上燦爛而神祕的隱士們。歸隱似乎只是他們的無奈之舉。而當一切塵埃落定，採菊東籬下，悠然見南山的生活不也有別樣的精彩嗎?一方山水，幾抹煙雲，三畝方宅，兩間茅房，一杯清茗，幾卷古經，多麼愜意的生活!

國旗下學生講話稿精彩 篇16

最近我的精神狀態一向不佳，不為別的，只因那漫天飛舞的試卷，快把我壓抑到瘋了。至少，我已經很迷茫了。

晚上，回到家已經9點多了，我的身子虛得只像一張紙。一陣晚風吹來，那股涼意直灌入我心中，那種無奈、厭倦之意又滋生了。我還要堅持下去嗎?我還能堅持下去嗎?

想着想着，我竟已踱到了廚房。老媽正在炒菜，是青椒炒肉絲，我一下子便聞出來這道我最愛的菜。可此時，我再也無心去嗅它的美味。我內心苦苦掙扎着，雖不至撕心裂肺，但也痛苦萬分。

最終，我下定了決心，猛然回頭，將已思忖多遍的話一下子傾泄出來;“媽，我累了，不想繼續奮鬥了，這封休學書我寫了一個星期，只等你簽字了。”

我一吐為快，老媽只是顫了一下，並無狂風暴雨，也無和風細雨，這讓我又一次迷糊了。沉默片刻，老媽關了煤氣，走開了，拋下一句：“自我盛了吃。”

我越來越迷惑了，湊上去盛，可我敏感地感覺什麼不對——還沒有熟。

我沒有放開它，慢慢思索着。忽然靈感一閃，這道菜不正象徵着我嗎?也許只是一分鐘，或許更短，這道澀中帶腥的半熟菜便能成為一道可口的佳餚，而它，在最終這幾十秒內熬不住了。我不也一樣嗎?辛辛苦苦奮鬥了九年，在這最終的衝刺時刻，我放棄了，這注定了我是沒有出路的。

我為我的衝動而自責，我幾乎衝到老媽面前，用發誓的口吻説：“媽，你等着看吧，我必須好好奮鬥，輝煌會考。”語氣堅定地讓我自我都震撼了，我又跑回灶前，重新生火，將那份菜炒熟，心境再次激昂，我此時覺得我的背後有一個大大的笑臉，鼓勵我，支持我。

告別倦意與迷茫，我的奮鬥之船繼續向會考衝刺，有了老媽的鼓勵與愛的支持，我的人生之船將駛向更遠的彼岸。