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國小生為祖國喝彩國旗下講話稿

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿(精選19篇)

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇1

你是河邊上的老水車

數百年來紡着疲憊的歌

你是額頭燻黑的礦燈

在歷史的隧道里蝸行摸索

……

祖國啊,我親愛的祖國。我們不會忘記,一九三七年,日寇炮轟盧溝橋,悍然向你宣戰。那時的你,滿目創痍,遍體鱗傷,可您英雄的兒女流着淚,淌着血,在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭,為您譜寫了一曲曲驚天地,泣鬼神的抗日頌歌。

最終,您抖落一身塵埃,從1949年款款走來,以嶄新的姿態巍然屹立於世界東方,開始了您勾勒壯麗河山的大手筆。您的實力越來越強大,香港,澳門相繼回國,神五,神六,神七問鼎蒼穹,嫦娥奔月將成現實,奧運盛事更是振奮人心……沒有人敢小覷您了,您最終"脱貧致富"了。國人為您自豪,世界為您喝彩。

祖國啊,我親愛的祖國。五千年的滄桑鉅變,不僅僅賦予了您超羣的智慧,更鑄就了您不屈的精魂。

不是嗎?那百年不遇的洪災,那狂暴肆虐的非典,那鋪天蓋地的雪災,還有那駭人的八級地震,一場場突如其來的災難接踵而至,您受得了嗎?老天爺怎忍心用這些如此殘酷的方式來考驗您?我們不禁捏了一把汗。可我英雄的祖國啊,您處亂不驚,在危急關頭,力挽狂瀾,眾志成城,創造了一個個不朽的奇蹟,災魔也為之汗顏。作為您的兒女,我們怎能不為您吶喊助威?。

祖國啊,我親愛的祖國,”人間正道是滄桑”,您的變化日新月異,您的發展如日中天。可我深知,無論您有多麼強大,多麼富足,您的詞典裏絕不會有“強權”與“稱霸”。五千年的藴涵和積澱,六十年的屏棄和繼承,您已聚集了當今世界上最多,最廣,最大的人氣和景氣。

我為您喝彩—我親愛的祖國。

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇2

浩浩中華,五千年的歷史源遠流長,在這條長河中,有許多文化的瑰寶,至今還令人們陶醉,中華文化,我為你喝彩。

博眾一笑,方知分曉。

初遇你是在柳園的一個小屋中,逗捧齊上,説一曲《鈴鐺譜》讓人們如痴如醉,那捧角能説會道,陣陣嬉笑不絕於耳,待那逗角説到高潮,那語速語調,誰不叫好,而相聲精妙這才見分曉。相聲,我為你喝彩。

一行一勢,功夫深奧。

回到鄉村田野,少不了的就是戲劇了。每逢有戲劇,人們都要齊來觀賞,那場面絕不比《呼蘭河傳》中所描述的遜色,瞧那武生,一行一勢中威風凜凜,那槍棍耍的可是行雲流水,再看那小生,手持摺扇,舉手投足間儒生的文雅展現的淋漓盡致。再看那旦角囧囧有神的大眼睛,十分傳神。連觀眾的目光,也被吸引過去了。功夫之深令人驚歎,戲劇我要為你喝彩。

活靈活現,畫裏乾坤。

談起畫畫,第一時間想的就是筆了,而你以勺做筆,用糖為墨,勾勒出最美的生物,糖畫我要為你點贊。還記得那次相遇,我漫步老街,應對各種景物也只是一掃而過。而就在這時我遇見了你,你就安靜的待在那裏,看那一隻蝴蝶,小巧靈動,好像就要飛出來,那一條龍遙望蒼穹,好像立刻就會竄入雲霄。你在那位老人的手中,不停變換樣貌,有時是一隻昂首挺胸的公雞,有時則是頑皮的小猴子。我經不住誘惑也買了一隻,你拿玉黃色的身體聞一下一股濃郁的甜香竄進身體中,嘗一口甜蜜的味道益滿口腔。糖畫我為你喝彩。

在這個中華民族這個大家庭中,還有許多瑰麗的文化。它們也是一筆珍貴的財富,而這些文化也需要我們的重視和傳承,讓它們繼續在這個世界上閃耀着光芒。中華文化你的多姿多彩讓我為你喝彩。

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇3

祖國,是我們每一箇中國人的母親,她的每一條皺紋,每一絲白髮,每一個憂愁,每一個歡樂,每一次笑容,每一個成就,每一個輝煌,都是我們割捨不下的心結,都能牽動我們每一條血管,每一根神經。

我們為祖國喝彩,那是因為祖國的紅色。1949年10月1日,中國開始了新紀元,此刻已步入強壯的中年。香港迴歸、澳門迴歸、三峽治水、飛船昇天、奧運雄風……每一處都有國旗的飛揚,每一處都有中國人因勝利而自豪的笑臉!雄獅已經甦醒,中國人的強大,已不再是空談。我們開始為中國自豪,我們為自我是中國人而深感光彩滿臉!

為中國喝彩,為中國人喝彩。作為龍的傳人,中華兒女的一份子,我,以及我們每一箇中國人,是不是應當停下因點數鈔票而忙碌的手指,是不是應當停下因追逐權利而失去疲憊感的腳步。為祖國喝彩,為祖國驕傲!

我們為祖國喝彩,雖然祖國有過白色。白色恐怖,軍閥混亂,自我人的殘殺,更讓國人心寒。世界混戰後,別人都在舔幹身上的血跡,反思、悔過、甦醒,重揚新帆。而我們手足相殘,交戰日酣。在世界快速發展的潮流中,我們慢了,慢下了本該快速出擊的航船!可是,中國雄獅沒有裹足不前,在混戰中迎來了河山的統一,迎來了民族的團結,迎來了祖國完美的明天!

我們為祖國喝彩,雖然祖國有過黑色。在黑色的年代裏,我們有過千年的封建和愚昧,有過閉關和自守,有過高傲和自大;高呼萬歲的頂禮膜拜,對抗不了混戰、災禍、飢餓!在外國列強的洋槍洋炮入侵下,我們的長辮子沒有能甩出中國人的威風。割地賠款,喪國辱權……偌大的中國在世界面前竟如散沙一盤。可是,在這黑色的歲月裏,我們也有着五千年的禮貌史,這大山一樣的厚重,同樣讓世人側目,讓世人驚歎!

我們為祖國喝彩,祖國的將來定是五彩斑斕,春色滿園。願奧運會上的每一名中國人都是勇猛剛強的戰將!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們。

大家好!

站在這莊嚴的國旗下,今天我想和大家探討一下集體榮譽感。

什麼是集體榮譽感?書本上的解釋是集體中的每個成員意識到集體的一種尊嚴的情感體驗,是以維護所在集體的利益為崇高目標的。而我要説的是,集體榮譽感不僅僅是你個人的心理行為,更主要是集體對你的一種折射行為。集體對你我有哪些影響呢?舉個例子來説吧,一個才華橫溢之人因一次小失誤而進了監獄,出來後,監獄這個集體就給他身上鍍了一層黑影,大部分人會因他進了監獄而只見黑影卻不見其才華;相反,一個資質平庸的人因為機遇僥倖進了清華北大,而這個集體就給他周身鍍了一層金,出來後把這名牌一亮,別人無不注目敬佩。當然這例子也許不太準確,但是它卻深刻地説明一個道理:不管你願意還是不願意,集體都會公正地把它的光環投射到每個人身上,成為你一生永遠難忘的印記。

現在西坡就是這樣一個會把其痕跡投印在我們身上的集體,它還有一個更響亮的名字叫“母校”,什麼是母校呢?華工大的院長李培根教授的一句解釋,我很喜歡,他説“母校就是你每天罵它八遍卻不允許別人罵的地方”好好思量這句話,這麼質樸的解釋告訴我們,母校是親切而又神聖的!每個學子都有義務和責任為它的繁榮昌盛貢獻一點自己的力量,我們的前輩師哥師姐們用她們不懈的努力和成績奠定了西坡中學在隨州教育史上的英名,那我們的任務就是讓它的一切更加發揚光大。我們每天都該在心中捫問“作為西坡生,你為西坡做了點什麼?你為西坡留了點什麼?”

有的同學孜孜不倦,刻苦求學,用優異的成績為西坡這個母校臉上鍍了層金色的光環;有的同學謙虛禮讓,舉止文明,為西坡這個母校身上披了件漂亮的外衣;有的同學勞動積極,勤奮鍛鍊,為西坡這個母校身體裏注入了新鮮的血液;有的同學多才多藝,發展全面,為西坡這個母校心臟地跳動注入了不竭的動力。大家都在努力,你呢?我親愛的同學,你還在那抱怨校園周圍不太乾淨嗎?還在抱怨周圍充斥着髒話聲嗎?還在抱怨食堂的飯菜不好吃嗎?當一連串的抱怨想説出口時,你可曾想過,為這個共同的母親,你可曾做過讓它驕傲的事,可曾把它放在心底最神聖的位置來敬重?

同學們,停下你的牢騷,停下你的漠視,拿出你的真心真情好好為西坡中學做點什麼吧!“勿以惡大而為之,勿以善小而不為”西坡這個母親它一直都看着呢,看着你的每個成長曆程,看着你的每個進步,你為她添金銀還是添糞土,她都在默默承受着。

希望我們的同學堅定“西坡榮,我榮;西坡興,我強”的觀念,時時刻刻嚴格要求自己,為把母校建得更好而真誠地努力!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇5

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好

最近,你們有沒有發現我們校園裏活躍着一支小隊伍,他們以身作則、忠於職守,利用課間十分鐘,在校園的各個角落巡查、監督、管理,使我們的校園變得更加美麗、和諧。

這支小隊伍就是我校少先隊成立的“義務校園監督崗”。參與管理的是從四、五、六年級各個中隊選拔出來的管理潛力強、職責心強、有服務意識的優秀隊員,共分15個小組,分別分佈在各個樓層的樓梯口,國旗下,柵欄處、操場上等重點區域,各區域設立組長,其他成員在組長的牽頭組織下對校園裏的不禮貌現象,如:攀爬國旗的護欄、課間在樓道內追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀行為進行管理,並將違紀學生、違紀現象進行登記,報交政教處,與每週各班考核分數掛鈎,少先隊再對這些學生進行集中教育。透過這樣的形式規範了學生的行為習慣,並透過監督崗志願者的行動帶動其他學生參與到學校監督、自我約束的行列中來。新一屆監督崗的成立為我校注入新的活力,校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧,成為孩子們快樂健康成長的樂園。

同學們,行動起來,從我做起,從小事做起,以一帶十,以十帶百,讓我校的禮貌禮儀之花開遍校園的每一個角落!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇6

親愛的各位老師、同學:

大家早上好。今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

西方有一句名言:“這個世界是由自信創造出來的”。創造的力量是成功的根本,而自信是力量的源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向輝煌的人生。

一個成功的人,不但要沉得住氣、彎得下腰,更要能抬得起頭。只有有了堅定的自信心,人才會爆發出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信,怎麼會有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統?如果比爾蓋茨沒有自信,怎能達到事業的頂峯?當生命地軌跡固執地向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,它將成為你無法摧毀的信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恆地活水,不息地尋找前進之路。

我們要問問自己,面對生活帶來的挫敗,難道我們就要選擇膽怯的低頭嗎?我們曾經的承諾、我們許下的誓言,都拋去九霄雲外了嗎?不!生活可以讓我們失敗,卻不能讓我們投降。同學們,在我們的學習生活上不也是如此嗎?遇到問題,我們要有自己獨特的見解,要有自己的觀點;考試檢驗時,我們要多一點自信,少一點顧慮,勇往直前,考出好成績;遇到別人比你考得好的時候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進取,超過他;一次成績差了,我們也不要氣餒,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對困難永不退縮,那麼困難就會被嚇退。

同學們,自信是一種人生態度,在什麼地方跌倒,就要在什麼地方爬起來!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬於自己的精彩!你擁有它,你就有了執着追求的精神;你擁有它,你就會成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發光彩!那麼,同學們,讓我們拿起自信的武器,開創我們的成功之路吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇7

美麗,不是偉大的專利,平凡中,一樣能夠有別樣的美麗。

在喧囂的城市,人來人往,沒有人會注意到在馬路邊,有一塊小小的麪包正在悄悄地移動着。仔細看才發現,一羣小螞蟻正在努力地搬運着這小小的麪包塊。面比較它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼,它們只明白,前方的巢穴中,還有許多需要它們養育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負責尋找食物的螞蟻,就必須承擔起這份重大的職責。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脱穎而出。它們用自我的汗水養育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇於承擔職責的美麗。

在寂靜的荒漠,人煙稀少,沒有人會明白在戈壁上,有一排排白楊樹正在隨風搖曳。那正是默默無聞的守衞在祖國邊疆的白楊樹。它們應對大漠的風沙,毫不畏懼,反而迎着風沙,去與之抗衡,它們在維護着祖國的安全,它們是守衞在祖國邊疆的一線的鬥士!它們的枝葉向上挺立,展現了它們的奮發向上的精神。它們不必須高大,但它們每長高一寸,都是經過日積月累而構成的。它們用自我的身軀為祖國守衞邊疆,用自我的精神向世人展現中華精神!它們雖然平凡,可是它們有堅強不屈的美麗。

在偏僻的山村,人跡罕至,僅有一座座小小的房子,坐落在山間。在半山腰上,有一所國小,傳出朗朗的讀書聲。在那裏,也許僅有幾位教師,在教着十幾個孩子。孩子們是多麼渴望山外的世界,可是,他們僅有渴望。在祖國的大地上,有無數個這樣的學校。教師們都是來自祖國各地的志願者,他們很多人放棄了城市的生活,放棄了高薪的職業,只為了來到山村,給更多的孩子帶去知識的甘霖。他們的名字叫鄉村教師,他們將自我的汗水灑在了山村學校的講台上,他們將自我的青春都奉獻給了山村孩子們的未來。一個又一個的山村的孩子們走出了山村,走向城市;一個有一個的大學生走進了山村,離開了城市。每個人都有自我的夢想,鄉村教師的夢想格外的偉大!他們雖然平凡,可是他們有樂於奉獻的美麗。

我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也能夠有別樣的美麗!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!

在徐老師開始今天的講話主題之前,想問一問在場的每一位同學,你能不能準確流利地説出社會主義核心價值觀?富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。作為國小生,要記住這12個關鍵詞並不難,但要真正理解它們的含義卻並不容易。前幾天,有個小朋友告訴我——徐老師,在這些詞中,我知道“愛國”是什麼意思,就是要愛祖國媽媽。愛家人,愛老師,愛同學,愛學習,遵守日常行為規範,做好每一件小事,就是愛國啦!説得真好!不過,今天我想跟大家説,除了這些,我們還可以這樣愛國。

首先,瞭解祖國的歷史。剛剛過去的12月13日你們知道是什麼日子嗎?這是我國第一個南京大屠殺死難者國家公祭日,來到紀念館與85歲的大屠殺倖存者為公祭鼎揭幕,他還提到“歷史不容篡改”。高年級的同學應該都能明白為何這麼説,低年級的同學你們回家問問爸媽或查查資料。祖國有悠悠五千年的歷史,幾時輝煌,幾時沒落,華夏何意,五星紅旗又何意?建議你們去看看中國台灣作家陳衞平創作的《寫給兒童的中國歷史》,還可以看看吳涵碧寫的《吳姐姐講歷史故事》。瞭解了祖國的歷史,答案自然就揭曉了。

其次,熱愛祖國的傳統節日。同學們一定知道這個日子——12月25日,那12月22日呢?你們知道這是什麼日子嗎?這是一個節氣——冬至。冬至日,白天最短,夜晚最長。這一天,我們寧波人還要吃番薯湯果、大頭菜烤年糕。其實,像這樣有意思的中國傳統節日還有很多,它們大多和神話、天文、曆法、數學,以及24節氣有關,每一個節日都是從很久很久以前的遠古發展過來的,每個地方都會有各自不同的風俗習慣,有的還流傳着生動有趣的民謠、諺語。所以,在惦記着西方節日時,也別忘了咱們的傳統節日,把傳統節日也過得熱熱鬧鬧的,開開心心的。

同學們,熱愛祖國的方式其實還有很多,如果你能誦讀經典,寫好漢字,不忘家鄉話,那也是愛國。用心聽的同學就會發現,今天我們聊的主題就是“愛國就從愛我們的文化開始”,因為我們都是中國人!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇9

老師們、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。

謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們國小生理應學會謙讓,養成相互謙讓的良好習慣。然而,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,同學之間為了瑣碎小事,發生爭吵甚至打架的現象仍屢見不鮮。固執己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題,還嚴重影響了同學之間的友誼。可是,如果我們擁有了謙讓的精神,遇到這種爭執明智地退讓一步,或許,我們便會發現很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動力,拉近心與心的距離。就拿我們高年級學生來説吧,每當週一的升旗儀式結束後,樓梯口便聚集了很多班級的同學,這時,我們各個班的領隊同學便會帶領我們靜靜地等候,讓低年級的同學先走。體育課後,飲水機前少不了急着喝水的同學,而一些懂得謙讓的同學總是友好地讓其他同學站到前面。謙讓,讓我們這個大家庭顯得更加温暖可愛;謙讓,讓我們心胸寬廣,收穫了更多的友誼和快樂。

同學們,你們也想收穫這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那麼讓我們在生活中學會謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時,讓同學站到前面;發放新書時,讓同桌先拿;下樓時,讓低年級的同學先走;出教室門時,讓老師和女同學先行;做遊戲時,把玩的機會讓給還沒有玩過的同學;看書時,把書讓給另一位也很想看這本書的同學,自己下次再看……同學們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!

我的講話完畢,謝謝!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇10

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

今天,我們又迎來了新的學期。新學期,新起點,新目標,新希望,師生共創新輝煌。

新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝願:祝同學們新學期平平安安、勤奮學習、快樂生活、全面發展,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個大家庭的`一年級小同學表示最熱烈的歡迎,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!

介紹新老師:擔任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師、擔任四年級的語文:蘇倩老師,擔任五年級的語文:譚靜怡老師,擔任六年級的語文:李穎瑜老師,體育老師蔣映琪老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學來到鶴城一小這個大家庭。

學校的辦學目標:讓每位學生都得到發展,讓每位學生都取得成功!

學校的辦學理念:立德樹人、環境育人、教書育人!

過去的一年記錄着每一個教師和同學的辛勤,藴含着我們的智慧:校園環境建設進一步發展,教育教學質量穩中有升,各項活動有序成功開展。學校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號和20---20__學年教育宣傳工作“先進單位”稱號,榮獲鎮“20--—20--學年度第二學期期中水平測試三科總評一等獎,組織學生參加榮獲20--年鶴城鎮國小生籃球比賽,榮獲“優秀組織獎”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動,開展“學雷鋒,樹新風”清掃街道活動,開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動,行了慶祝六一兒童節暨中華經典美文誦讀比賽活動,在端午節前夕,開展鶴城一小“粽”是有你暨20--年畢業學子包粽子DIY活動,這些活動取得的成績凝聚着我們的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

今天,新的學期又開始了,新學期、新起點,鼓舞人心;新目標新徵程,催人奮進。今年是學校着力打造“客家特色的書香校園”學校的特色文化,開展“客家特色的書香校園”的活動,大力營造書香氛圍。

我們還將迎來籃球賽、田徑運動會,元旦藝術節。我們一定要新的目標追求、新的精神面貌,開創的新局面,譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!

在此,我謹向大家提幾點希望:

一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為範”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學工作中去,力爭各項工作再創佳績。

二、希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”,珍惜時間,努力學習,天天向上。

三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衞生、學習”,讓“講文明、講衞生、講安全、愛學習”變為每位師生的實際行動,讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。

1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,早到校早讀書,上課認真聽講,按時完成作業。

2、要注意安全,做到“安全”第一,從小事做起。上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打,禁止在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,禁止在樓道內遊戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。不帶打火機、玩具、手機等物品進校園

3、注意交通安全、游泳安全、防火災。不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴禁學生私自下水游泳。

4、要保護環境,做環保小衞士。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,養成良好的衞生習慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行為。每位學生都要認真做好值日清潔工作,共同維護校園的整潔。

5、學會做人,做一個有道德,誠實守信的人

自覺遵守國小生日常行為規範和學校的規章制度,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,進入校門衣着整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的'人,做一個守信的人。

老師們、同學們,成績已經過去,我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。20---20--年新學期已經拉開了序幕,願你們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好,我今天國旗下演講的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根説過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衞生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法

人們常説,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!謝謝!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇12

老師們、小朋友們,大家好:

今天我們國旗下講話的題目是《愛水節水護水》

我們每個人都知道水是生命之源,生命之本,人類的健康生活離不開水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現在隨着世界上的人口增長、工農業生產污染和城市的發展,對有限的水資源及水的生存環境產生了巨大的影響。在全球的範圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用,使水資源進一步短缺,水的生存環境愈加惡化,嚴重地影響了世界經濟的發展,和威脅着人們的身體健康。

20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。今年聯合國確定的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利,保障國家糧食安全”。

如果沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什麼叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,生活的一切都將停滯。 “不積小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地説聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,愛水、節水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

讓我們每一個小朋友都做節水、愛水、護水的小衞士把! 謝謝大家!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我演講的題目是《保護水資源》。

水是生命之源。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。勞動時,用七八盆水來擦窗户,倒上十盆水水沖廁所。可是,你想過沒有,缺水的地區的人們,一個星期不洗澡是經常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視裏,曾經看到,我國雲南去年年初乾旱時,每個學生在學校每天只供應一瓶礦泉水來用,而家長連這一瓶水都沒有。想想看,我們這樣用水,是不是在浪費?是不是在糟蹋?

再來看看我們在學校的日常生活。冬天,早晚打飯前,總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水,暖過手後,隨手就倒掉了。飯後,明明有兩大洗碗水,可還會有人再接一缸熱水,還沒有喝上兩口,又倒了。夏天,就着水龍頭洗頭的人,更多,甚至可以説是隨時都有。

聽老人説,以前,我們學校門前的這條大河,水面寬闊,水質純淨,清澈見底,裏面的魚蝦,不可勝數。現在呢?去年我們可以看得很清楚,只有一條窄窄的河道過水,哪裏還能像以前一樣可以隨時放竹排?哪個還敢將河水直接飲用?

這些,是誰造成的?同學們,我們想過嗎?是我們自己,是人類自己!亂倒垃圾,浪費水資源,工廠直接向河流排污,甚至是有害有毒廢水等等。

同學們,水的儲量有限,它只會日益減少。我們要保護水資源,做節水小公民。如果再不開始行動,那麼,世界上最後一滴水,將是人類的眼淚!

我倡議:從現在起,從我自己做起,節約用水吧! 謝謝大家!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《快樂六一,感恩父母》

六一兒童節就要到了,這是全國的孩子們最期待、最愉悦的一天,當我們計劃着朝家長要新衣服、新玩具、更多的零花錢,逼着他們帶我們出去玩的時候,你有沒有想過父母撫養我們長大所付出的艱辛,有沒有想過父母那偉大無私的愛,有沒有想過要感恩父母呢?我們今天的生活絢麗多彩,面對這美好的生活,我們是不是要學會感恩呢?當你坐在飯桌前吃着香噴噴飯菜時,你是不是想到父母付出的心血,想用自己的實際行動來回報他們呢? 今年的六一恰逢週六,想到往年的六一都是家長為我們忙碌,今年,我們是不是可以換種方式,帶着一顆感恩的心,過一個有意義的六一呢?因此,我代表五四班全體同學向全校同學發出倡議:

1、六一不向父母要禮物,要用自己的行動滿足家長一個願望,當然是在你的能力所為範圍之內。

2、六一送給父母一個擁抱、一個甜美的微笑,發自內心的對他們説聲“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!”同時努力做到不讓父母生氣,就是父母的想法、做法與我們有衝突,也要想法説服自己,做一個孝順的好孩子。

同學們,以前一直都是父母為我們過六一,今年就讓我們用感恩為六一添彩,過一個更有意義的兒童節吧!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

本週三,我們將要進行本學期的期末考試。考試是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,更是機會。同學們要努力考出自己應有的水平,在競爭中進步成長,在反思中進一步明確自己努力的方向。

今天,在本次期末考試前,我想送給大家三句話。

第一句:態度決定一切。我們要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。當然,也有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”。例如,課前不預習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

另外,我想對同學們説:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收穫。同學們,希望你們在今後的時間裏,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,在考試中取得優異的成績。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期末考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

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尊敬的各位老師,親愛的同學們、大家好:

我是來自高一(19)班的翟堯,這次月考結束了,我在這裏和大家分享一下我的一些個人感悟。

對於我們來説,有三樣東西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。

而有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期會考試、期末考試。

對待考試,我想各位都很有經驗,因為已經是家常便飯了嘛,但是為什麼“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗呢,一次次的考試失敗之後還是失敗,我想這跟考後對待考試的態度有很大的關係。有的同學考前對試題卷是“可遇而不可求”,考時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏掉了一道題,填錯了一個空。但是考後則是把它無情地拋棄,這時,他們的眼中就只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在考試之後?其實分數只不過是對這一段時間學習情況的檢測,考完後不要總盯着它,難道盯着它就能把66分變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟分的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的大學聯考,當然了,也只有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的大學聯考中創造輝煌。

考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習成果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。

對於同學們來説,如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,而要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮起、前進。有些同學考試沒考好,往後的幾天就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力。所以請大家要用毅力堅持下來,如果一直像以前一樣,下次考試恐怕又要名落孫山了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有綻放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處!

我的演講結束了,謝謝大家!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇17

老師們,同學們:早上好!我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積澱,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子説:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧"。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應該與文明美德共成長。

有這樣一則報道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:"不文明行為不但體現一個人的文明修養,更是一個國家的國恥。"中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

文明的社會,需要文明的我們,讓我們人人爭做文明人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中!否則,我們又怎麼可能在一個文明的時代找到屬於自己的一席之地呢?當我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語言。英國科學家霍金因患"漸凍症",被禁錮在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的思想卻遨遊到廣袤的太空,解開了宇宙之謎,被譽為"宇宙之王"。霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理學天才,而且是一個令人折服的生活強者。就是坐着那把輪椅,他乘熱氣球到過南極洲,還環遊了地球。在中國,他坐輪椅兩次登上了長城。

在一次學術報告後,一名記者問道:"霍金先生,漸凍症將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,用他還能活動的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤後,顯示屏上出現了四句話:"我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活。"他在回答完那位記者的提問後,又艱難的打出第五句話:"對了,我還有一顆感恩的心!"

生活是一面鏡子。當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能温暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起牀時給自己一個微笑,洗漱時面對鏡子來一個微笑,出門時給爸爸媽媽一個微笑,走進學校時給老師一個微笑,自己取得進步時給幫助過我們的同學一個微笑……前進的路已經為我們鋪好,我們要順應時代發展的要求,樹立文明的信念,常掛微笑的語言,懂得關愛他人,尊重別人,真正把愛國之志變成報國之行。別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長!

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇18

老師們、同學們;

大家好

今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"**週年的紀念日。*年來,億萬人民羣眾自覺地以雷鋒為榜樣,學雷鋒精神,走雷鋒道路,創雷鋒業績,已成為全國軍民特別是青少年共同的志向和行動

雷鋒是一個平凡的戰士,他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中,沒有什麼驚天動地的業績,也沒有戰火硝煙中的壯舉。他遇到的事情,我們每個人都會遇到,他所做的,都是常人經過努力可以做到的。人民羣眾懷念和崇敬這位年輕的士兵,不是因為他有偉大的發明、不朽的著作或輝煌的功勛,而是在他身上感受到一種美好的存在,體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。

毛澤東主席曾經説過:一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中,默默無聞地做了一輩子好事,這需要何等的毅力,這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發自內心、順乎本意、合乎性情,這是最值得我們學習的地方。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內涵,讓雷鋒精神不斷得到昇華和發展,因此我們今天學雷鋒不能走過場。

簡單地在學習雷鋒紀念日搞一次義務大掃除活動或幫五保老人乾點活之類的,未免有點幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神包括許多,諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神......確切地説,雷鋒精神是一種人格,是一種善於吃苦、樂於奉獻、公而忘私的偉大人格。我們今天要學習養成這種人格,這才是雷鋒精神的真諦。

在學習上,我們要繼承雷鋒的"釘子"精神。雷鋒曾經説過,學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。同學們處在學習的大好時機,我們應該惜時如金,勤奮好學。用知識武裝自己的頭腦,發奮圖強,立志成才。

在生活中,我們要繼承保持艱苦奮鬥的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了,但同學們決不能養成花錢大手大腳,浪費學習用品的壞習慣。平時,應注意勤儉節約,養成良好的行為規範。

三月是春暖花開的季節,也是盛開文明之花的季節。同學們學雷鋒,從校內做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力做到自習課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進網吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣,把雷鋒精神落到生活中的實處,雷鋒精神才會永遠充滿生機和活力,才會永遠不會過時。

同學們,品德成就人生,習慣決定命運,讓我們一起努力。

國小生為祖國喝彩國旗下講話稿_為祖國喝彩講話稿 篇19

老師們,同學們:

早上好!

剛剛度過國慶長假,今天我們就來談談愛國這個話題。你愛我們的祖國嗎?是的,從小,老師和父母就教育我們,要熱愛自己的祖國。古往今來,也流傳下許多愛國箴言——

司馬遷説“常思奮不顧身,而殉國家之急。”文天祥説“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”林則徐説,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”顧炎武説“天下興亡,匹夫有責。”巴金説“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。”鄧小平説“我是中國人民的兒子。我深情地愛着我的祖國和人民。”……

然而,僅僅會背誦愛國詩篇,能説出愛國名言就是懂得愛國的含義了嗎?不,那些都是別人對愛國的理解。愛,不應只是一個抽象的字眼,國,也不應只是一個抽象的概念。

那麼,我們所要熱愛的這個中國,究竟是什麼呢?

還是從剛剛過去的國慶長假説起。舉國人民歡慶之餘卻傳來更多的不和諧之音。

海南三亞。9月30日晚,有超過2萬名遊客和當地居民聚集在三亞大東海的海灘上賞月,殘留下了大量的垃圾。中秋夜過後, 3公里海灘遍佈50噸垃圾,對海洋環境造成了嚴重污染;

北京長城。長假期間,長城人滿為患,寸步難行,每天環衞工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當清掃工人友善提醒遊客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時,得到的卻是這樣的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你幹什麼呢?與之形成鮮明對比的是英國人威廉·林賽。他自發在長城上撿垃圾,已有20xx年。20xx年來撿拾的垃圾已達數千公斤。威廉曾經躲在長城上的一條小路上,作了一個小時調查:25%的遊客會把垃圾帶走;75%的遊客隨處亂扔垃圾,有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐,有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。

陝西華山。華山是我國著名的五嶽之一,北臨黃河,南依秦嶺,憑藉大自然風雲變換的裝扮,成為國家級風景名勝區。然而對於來自內蒙古的董立文夫婦來説,華山之行卻成了一場噩夢。他們兩人在景區要求退掉未消費過的擺渡車車票時,卻無故被一羣人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。

而遠在歐洲的法國巴黎,竟然有酒店拒絕了中國遊客的到訪,理由是“我們對客人是有選擇的,在巴黎,要求很高——很多人都需要一些私人空間和一個安靜的環境。"

只能用省略號來表示這些幾乎有點荒謬的現象。這幾年,中國台灣對內地遊客開放,我特別欣賞中國台灣的宣傳語:我們衷心希望,人們在中國台灣看到的最美風景是人。

是的,人,永遠應該是最美的風景。温和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴,無愧為萬物的靈長。

現在我們可以回答前面的問題,身為中國人,我們要愛中國。

那麼中國是什麼呢?

其實,答案就在我們每個人身上。

你,我,他——我們每一個人,都是中國。

愛中國,就從愛自己做起,樹立中國形象就從珍惜自己形象做起。

其實,我們的前輩早在一百年前就曾經在國小課本中寫下了答案,這些文字穿越百年,依然閃耀着真理的光芒——

所謂大國民者,人人各守其職,對於一己,對於家族,對於社會,對於國家,對於世界萬國,無不各盡其道。(每個人都要儘自己的職責)……無恃空言,躬行而實踐之。(不要説空話,喊口號,而是要實實在在行動起來。)不然者,任人蹂躪,任人宰割,則奴隸之民也。不守法律,不盡義務,則狂暴之民也。奴隸之民多,國必弱;狂暴之民多,國必亂。強弱治亂之源,皆吾民自取也。(一個國家的強弱,取決於人民自己。)

用這一段話,反觀前一陣沸沸揚揚的抗議日本購買釣魚島的遊行事件,事件中竟然出現打砸搶,甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為,這絕不是愛國。

有怎樣的人,就有怎樣的社會,有怎樣的國民,就有怎樣的國家。在遊行隊伍中,比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們,更值得欣賞的是那些在人羣中舉着牌子,事後默默收拾垃圾的廣州中學生們,這些人是中國的未來。

你們,也是中國的未來!

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