國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿（通用21篇）

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇1

不管你是涉世未深的青年，還是經驗豐富的長者;不管你胸無半點墨，還是學富五車才高八斗，都需要不斷的瞭解，學習，因為，任何成功的得來都不是一朝一夕的結果。

一個人，一個羣體，一個民族，一個國家要成功與發展，就要了解，就要學習。根據生物的進化論：事物總處在變化發展中。如基因突變，或水生到陸生。在這過程中，適應環境的生存下來，不適應環境的則被淘汰。人生亦是如此，一出生，慢慢的學會走路，説話，在成長的過程不斷接觸各種各樣事物，要不斷的學習很多東西。有些人善於學習，於是在各種環境中應付自如，遊刃有餘，而有些人卻固步自封，懶於學習，結果於是不知所措，被時代所拋棄。

那如果我們此刻學識很高，是不是就能夠放心休息，安於現狀了呢?那毫無疑問是錯的，孔子集羣賢之大成，卻仍就不斷學習，其“三人行，必有我師”不就是他行動的一個寫照嗎?相反，王安石筆下的神童方仲永，被他父親當成搖錢樹而沒有繼續學習，結果“泯然眾矣”所以，人們僅有像孔子一樣，不斷學習，才能走在別人前面，走在時代前列，立於不敗之地!要想成功，必須不斷了解，學習。一個人也是如此，一個民族，國家也是如此。秦孝公率先變法，使秦國強盛起來，而清政府“閉關鎖國”使得國家僅有捱打的份。

這一則則事例無疑都給我們敲響了警鐘，告訴我們：學無止境。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇2

正所謂“學而不厭，誨人不倦”人的成功都要從學無止境開始。從古至今，人們都在學習的道路上孜孜以求，不斷汲取新的知識，要不斷學習，堅持學習。偉大的文學家，魯迅先生棄醫從文，學貫古今閲讀很多的優秀著作，更新自我寫作的思想體系，筆下的文字如鞭子直指要害，篇篇都是經典，當有人問他文章寫得好的祕訣，他的回答都是“勤奮”，這不正是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”嗎?

再看看德國著名的物理學家―愛因斯坦也是終身學習的踐行者，有人問他您可謂是物理學界的人才了，何必還要繼續研究呢，而不舒舒服服的休息呢?愛因斯坦並沒有立即回答這個問題，而是在一張紙上畫出了一個大圓和一個小圓，並説我所知的應當比你略多一點，可是物理學是無邊無際的要更加努力去探索，去發現。

華羅庚一生刻苦鑽研數學，是中國解析數論，短陣幾何學，典型羣，自安函數論等多方面的頂尖人物。但他活到老學到老，努力學習為人們解開一個接一個的謎團。

我的目標是將來做一個對社會有貢獻的人，要不斷學習新知，勇於創新，我總用“謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人”來告誡自我。

古今中外的名人用實際來告訴我們，不要獲得一點成就就沾沾自喜，而是要勤奮努力，朝着下一個地平線前進!時刻以學無止境來激勵自我!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇3

小區門口有個煎餅攤，我可是那裏的常客。鬆脆的雜糧煎餅塗上海鮮醬，再包上新鮮的生菜和鮮嫩的裏脊肉，別提有多美味了。可是最近幾天，一向不見這個煎餅攤出現，難道是生意不好，老闆改行了嗎?不會吧，每次我去買的時候總是等候着許多顧客。想到再也吃不上這麼美味的煎餅，我的心裏別提多難受了。

星期六早上，媽媽帶我去跑步，最終又看到這個熟悉的小推車了。我迫不及待地跑了過去：“老闆，一個煎餅，加上生菜和裏脊肉。”“好嘞!”只見他先從桶裏取出一團麪糊，用自制的工具平攤在鍋裏，塗上海鮮醬，看着火候差不多了，用一把小鏟刀把煎餅翻了個面，依次加上生菜和裏脊肉。

我一邊看一遍問他：“老闆，前幾天你沒有出攤嗎?”“是啊，前幾天我聽人説城隍廟那邊有一家煎餅做得不錯，我就去取取經。”“那你取到了經了嗎?”我簡直打破砂鍋問到底了。“當然，主要還是技術問題，和麪的時候各種雜糧的比例可要控制好，我原先的餅還不夠鬆脆，就是這個原因。”一邊説，一遍把已經做完的煎餅送到了我手上。“此刻在我的小攤上能夠用支付寶了哦。”他點了點推車上的一張二維碼。

回家的路上，媽媽語重心長地説：“這個攤主肯定能夠把生意做大，學無止境説的就是他這樣的人啊。”我一邊吃着煎餅，一邊連連點頭。沒準，他會成為這一帶的煎餅大王。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇4

“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之光。”生命有限而學海無涯，我們要把用限的生命投入到無限的學習當中，一個人應當利用一切時間，不斷學習，堅持學習，從小打好基礎，長大之後才會有所成就。

培根以往説過：“活着就要學習，而學習不是為了活着。”孔子也説過：“學而時習之，不亦悦乎。學而不厭，誨人不倦。”不明白你們有沒有聽到過這樣的一個故事：在春秋戰國時期，有兩個小孩在爭論太陽什麼時候離我們最進，這時孔子恰好走過，兩個小孩找來孔子幫忙，這一問，竟把孔子難住了，而孔子竟然不恥下問，與這兩個小孩討論了起來。這個故事告訴我們：“三人行必有我師焉。”人應當不恥下問，不論自我身份多麼尊貴還是對方身份多麼卑賤。都應當去請教去學，不然你是不會提高的。

華羅庚以往告誡我們：“在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷的學習，有創造性地學習，才能重山跨峻嶺。”蒙田也曾説過：“人的一生就是一個不斷學習的過程。”還有一個故事，講的是一個小和尚，拜了一個高僧為師，兩年後，小和尚自以為學到了很多知識，得到了師傅的真傳，便要下山去。於是她就找到了他的師傅向他辭行，高僧明白了小和尚的心思，他並沒有阻攔，而是讓小和尚拿來一個缽子，讓他往裏面裝一些石頭，裝滿為止。高僧問小和尚：“缽子裝滿了麼?”小和尚答：“滿了，再也裝不下什麼東西了。”高僧變抓起一把芝麻撒了進去，然後晃了晃缽子。芝麻一會就不見了。高僧再問小和尚：“缽子裝滿了麼?”小和尚説：“看上去是裝滿了，實際上還能裝很多東西。”小和尚明白了高僧的良苦用心，慚愧地低下了頭。而這個故事則告訴我們人不能驕傲自滿，應當謙虛謹慎，不斷地學習新知識才能成大器。

我覺得不論是孔子還是小和尚都是我們典型的例子，他們都在告訴我們一個道理——人應當謙虛謹慎，不斷地學習和錘鍊才能精益求精，反而言之，如果一個人驕傲自滿，精力不集中，即使去學了也不會有作為。而有些人只學到了一點皮毛，而驕傲自滿，他們已經覺得自我學會了很多了。實則不然，在知識這片汪洋大海中，那些人只可是一葉扁舟而已，當他們後悔的時候已經沒有機會了，那個時候他們才明白什麼叫望洋興歎。相比那些偉人，他們又驕傲的資本而卻為人極其謙遜，因為他們都懂的一個道理那就是——學無止境。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇5

高爾基説過：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就僅有學習!學習!”以此來看，學習對於成功成才來説是至關重要的，對於生存生活來説是舉足輕重的。可是那裏的學習不僅僅是一時的學習，一段的學習，相反，學習應當是一個學無止境，漫無止境的過程。

學習是一個永無止境的過程，是一個一向延續的過程，是一個從未停歇的過程。聖賢之人用“活到老學到老”來激勵自我，來勸慰自我，來鞭策自我;古人用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”來鼓勵後代，來教導後人，來引導後輩;國家用九年義務教育，用科教興國戰略來教導學生，來教育學生，來培養學生;父母用知識改變命運，知識創造財富來鼓舞孩子，來教誨孩子，來鞭撻孩子。

而我們作為建設祖國的棟樑，作為復興國家的主力軍，作為建設國家的期望，作為建設國家的未來，我們更應當用終身學習，一生學習的態度來對待學習這件事情。僅有這樣，我們才能不斷充實自我，不斷武裝自我，不斷鍛鍊自我，不斷磨礪自我，不斷昇華自我;僅有這樣，我們才能促進個人發展，促進教育發展，促進社會發展，促進民族發展，促進國家發展;僅有這樣，我們才有資歷承擔國家重擔，才有資本扛起民族使命，才有資本扛起中國夢想，才有本事實現國家復興。

古人有言“吾生也有涯，而知也無涯。”認知沒有盡頭，實踐沒有止境，學習也沒有止境，僅有做到全國學習，全民學習，人人學習，時時學習，終身學習，我們才能實現文化自覺和文化自信，我們才能提高學生素養，提升全民素質。要明白，學習大事不僅僅關乎自我，更是關乎國家未來，民族未來的大事。

讀書是人類提高的階梯，是社會發展的力量，是人文素質的培養，是國家實力的保障，僅有把終生學習作為一種習慣，作為一種信念，作為一種理念，作為一種實踐，我們在未來的道路上才能走得更好，走得更穩，走得更遠。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇6

敬愛的老師們，親愛的同學們:

大家早上好!大家好!我是四一班 ，今天我國旗下講話的題目是：積極鍛鍊，強健體魄。

我國青少年體質持續下降的問題，已經引起各級領導的高度重視和社會各界的廣泛關注。

同學們，健康是生命的保障，健康是巨大的財富，擁有健康，你將擁有完美的人生，擁有健康，你將擁有最大的幸福。記得中央電視台著名主持人周濤説過：“在美貌、金錢和健康面前，我會毫不猶豫地選擇健康。原因很簡單，因為沒有好的身體，什麼都不會有。”

那麼，怎樣才能有一個健康的體魄呢?我想，唯一的辦法就是鍛鍊身體。

一百多年前，梁啟超先生在他的《少年中國説》裏邊講到：“少年智則國智，少年強則國強”，今天聽來仍然有很強的現實意義。如果我們的青少年一代沒有強健的體魄，將來誰來建設我們的國家，誰來保衞我們的國家?俗話説，身體是革命的本錢。只有在青少年時期練就一個強健的身體，今後才能更好地發揮自己的才能。

一千多年前,在古希臘山巖上刻着這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,"這句格言,向我們揭示了一個哲理，就是隻要你積極運動,堅持鍛鍊，那麼你就可以擁有強健的體魄。

同學們，春天已經悄悄來到我們身邊，天氣漸漸暖和了起來，讓我們行動起來，積極鍛鍊吧!在鍛鍊中提高我們的身體素質,在鍛鍊中展現我們的精神面貌!

我的講話完畢，謝謝大家。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是502班的汪--。今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。

大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個講究文明禮儀的國度裏生活，就應該以身作則，自覺地講文明，更應該將這文明之花帶進校園，帶進自己的家。

然而，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學，比如：語言不文明，出口成“髒”;下課起鬨，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋;以大欺小，以強凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃乾淨，就有家長或者同學吃完早點，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進垃圾桶。可別小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。

為了還校園一個潔淨的環境，學校開展了專項整治活動，做出了很多新規定。比如不準帶早點和零食進校園，每兩週舉行一次全校大掃除，對亂扔垃圾的行為進行通報批評等等。這幾天，大多數同學都自覺遵守規定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得乾淨了許多。這件事證明：講文明其實很簡單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞;這件事還證明：文明不是一個人兩個人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告上説：“只要人人都為文明邁出一小步，整個社會就會邁出一大步。”在此，我向全校同學發出呼籲：大家都行動起來，講文明，樹新風，從點滴小事做起，讓文明成為一種習慣!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇8

尊敬的各位領導、朋友們，下午好：

這幾天，我們走在校園裏，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因為，許多同學已經手捧愛書，如飢似渴，愛不釋手。朋友們，孩子們已經開始行動了，我們還在等什麼呢?

21世紀是一個終生學習的時代。今年學校為了打造一支學習型教師隊伍，培養一羣書香學生，構建一座書香校園，下了很大的功夫。今天，作為一名普通教師，能在這次讀書沙龍活動啟動儀式上代表大家發言，我十分榮幸。

其實，剛開始肖校長在會上宣佈這件事的時候，我心裏直犯嘀咕，整天忙的暈頭轉向，雜事一籮筐，教案還寫不出來呢，那還有時間看書呀!我不知道在座的朋友們有沒有這樣的感受。

今年學校讓我帶實驗班，感覺壓力很大，肩頭的擔子很重，生怕辜負了大家對我的厚愛。但是，“開弓沒有回頭箭”，別無選擇，幹吧!接下來，我就變成了一隻“網蟲”，遊走於網絡，吐故納新;翻開塵封的書本，與大師們對話，與經典為友。在不斷的讀書中，我感慨自己的渺小和無知;在不斷的讀書中，我知道了，那些名師的課堂，之所以能散發出濃烈的芳香，是因為他們熱愛讀書;在不斷的讀書中，我知道了，語文原來可以這樣教——四周學完一本教材已不在是神話;在不斷的讀書中，我知道了那些“小豆豆”們的內心世界，更加豐富多彩，他們更加熱愛生活，同樣值得我們心存敬畏和尊重;我頓悟我們的教學是一門藝術，是可以讓每一個生命燦爛、精彩的偉大工程。雖然在這條路上我剛剛起步，走得還不是那麼紮實，但讀書讓我感到得越來越充實，就像吃飯、睡覺一樣，成了我生活的一部分，我不會再因為工作繁重而託辭沒有學習時間，更不會因為生活的單調而誤認為學習無用。

“閲讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閲讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”通過讀書，使我們的人生變得更加豐富多彩，不被社會、被時代、被學生、被我們的孩子所淘汰，我們應該靜下心來看書，靜下心來思考，靜下心來做文章!!讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生髮展的最高境界!

謝謝大家!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天，我演講的題目是：春天，我們跑步去

一千多年前，在古希臘山巖上刻着這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健美，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧。”(此段演講時注意增強遞進關係以求氣勢。)

跑步，是最簡單不過的運動方式，簡單到幾乎沒有成本。然而，跑步又是最具活力的運動。跑步能增加肺活量;跑步能鍛鍊心肌力;跑步能增強免疫力;跑步能增強身體韌性;對於學習工作緊張的人來説，跑步可以消除緊張感;對於老人來説，跑步可以延緩衰老;對於女士來説，跑步可以健美塑形;對於我們學生來説，跑步還能提高睡眠質量、鍛鍊意志。古人云：“要想身強疾病少，天天跑步做早操”、“若要健，日日練”。近二十年來學生體質持續下降，肥胖率和近視比例從國小，國中到大學不斷增長，這些現象都是因為我們缺少鍛鍊的結果。我們除了每週的三節體育課，能夠鍛鍊身體的時間就是每天的兩次大課間活動了，所以我們應該珍惜並做到不浪費每次的鍛鍊機會。

我們學校每到寒冬時刻，就會組織同學們在大課間中集體跑步。雖然冷風呼呼地颳着，吹在臉上像刀割一般難受，但我們不畏嚴寒，堅持鍛鍊身體，很多的老師也加入了這一行列，跟着同學們一起跑步，這可真是“師生鍛鍊齊跑步，任爾東西南北風”啊!

而現在大課間活動更成了學校生活中的一大亮點，老師巧妙地在跑步活動中添加了音樂，把我們的積極性提得更高了，下課鈴一響我們總是快步跑到操場集合，整整齊齊地站好隊，體育老師一聲令下，我們就邁着矯健而有節奏的步伐向前跑去，口號聲，口哨聲此起彼伏，響徹在校園的上空，一個個班級，一千多名師生組成的隊伍猶如一條長龍，伴隨着跳躍而悠揚的音樂前進着，這幅奔跑的情景如一幅流動的畫面，銘刻在我們每個人的心裏，它時時激勵着我們，在生機勃勃的春天，我們要和同學們賽跑、我們要和老師們賽跑、我們要和我們自己賽跑，跑得振奮人心，跑得朝氣蓬勃，把我們的人生跑得春暖花開，五彩燦爛。

同學們，當微風輕撫大地時，我們深情地説：“春天，我們跑步去!”當花兒次第開放時，我們嗅着香味，美美地説：“春天，我們跑步去!”當小溪叮咚吟唱時，我們向所有熱愛生命的人，發出最誠摯的邀請:“ 春天，我們跑步去!”

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇10

同學們，老師們：大家好!

又是一個美好的早晨。帶着一份欣喜，一份歡樂，一份激動又開始了新的一週。今天我在國旗下講話的題目是：“規範自身行為，爭做文明學生”。

轉眼間，陽春三月即將結束，那麼，在這個春暖花開的季節如何才能把握自己，調整好心態，不放鬆對自己學習、生活上的要求呢?我想，養成正確的行為規範，至關重要!

從古至今，規範都是一股鮮活的動力，是藴育每個人良好習慣的動力，是催生一個羣體形成團結、和諧之風的動力，更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來説：規範的養成，無論是對學習，還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規範可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學習規範能幫助我們有效地節約時間，提高效率。

知規範的學生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的髒話，他見到老師、同學、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規範的學生，一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度，他深知“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。

懂規範的學生，一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇於進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人，不會有文明的修養，高尚的情操;他深知，一個懶惰的人不會取得任何成功，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

愛規範的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規範的學生，一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環境，從自己做起。

用規範的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

規範是一種力量，正如梁啟超在《少年中國説》中所言：“少年強則國強”，如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規範，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎麼能不富強，怎麼能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心願?

同學們，我們播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格。為了奏響我們月台國小文明和諧的最強音，還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇11

尊敬的老師，同學們：大家好!

世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時，自己手指上也會留下淡淡芳香。

世界上有一種禮物叫做“支持”，贈送他人時，自己心中也會刻下幸福的痕跡。

幫助別人，我們快樂;看到別人經過自己的指導，露出燦爛的微笑，心裏更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，温馨的班級，大之，更讓我們的社會變得更加和諧。對於幫助，我們不一定要做到有求必應，但別人的幫助，我們定不能嚴詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人……

當我們過完假期，回到校園卻依然沉浸在節日的歡樂時，是誰一遍遍提醒我們校園禮儀?當我們歡呼雀躍，在校園裏四處奔跑時，是誰提醒我們要小心行走?當烈日照耀下，同學們都在廕庇的教室裏看書，是誰已汗如雨下，卻依然堅守“崗位”?當寒風冷冽，同學們在温暖的教室裏學習時，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑着提醒我們?是志願者啊!春、夏、秋、冬、他們無時無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅固，我們才能越過一道道險峯。志願者們一點一滴幫助着我們，讓我們變得謙遜不張揚，沉穩不急躁。那微笑背後又經歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢?

“同學，請把衣服拉好……”一個志願者向一位開着胸膛，漫不經心走路的男同學善意的提醒道。那同學，斜了她一眼，繼續往前走。志願者跑上前去，微笑着對他説：“同學，衣服要拉到胸上……”不料，同學卻打斷他的話，“譁——”的將衣服拉開。衝着志願者吼道：“不行嗎!”便揚長而去。

志願者辛苦的堅持一直站着，為了我們。卻還捱了罵，這對他們公平嘛!難道我們祖國的“花朵”就這樣報答滋潤我們的水珠?就這樣對待默默為我們付出的志願者嘛?助人為快樂之本，因為他們以幫助我們而幸福，以幫助我們為驕傲!

請那些不理睬志願者的同學，捫心自問。你從漫不經心、丟三落四到沉穩挺拔，井井有條，一次次蜕變的過程裏不滲透着志願者們一句句善意的提醒啊!

助人是快樂的，我們更應該以志願者為榮，配合他們，讓校園變得更加美好!

在陽光下、在寒風中、那身影一直屹立不倒……

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇12

各位老師、各位同學，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《三月學雷鋒，讓身邊多一點綠色》。

同學們，我們走進三月，也就走進了三月的一個有意義的節日。45年前的3月5日，老一輩無產階級革命家發出響亮的號召-向雷鋒同志學習。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召着一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事，但這些小事傳遞了真情，傳遞了友愛，感動了他人，感動了世界。

40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，但雷鋒精神永遠存在，社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會，也一定能夠回報個人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

新學期在忙碌、有序的學習生活中開始了，我們進入了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。伴着春的腳步，我們校園裏枯黃的草坪冒出新綠，乾枯的枝條綻放新芽，鮮豔的花兒展開了笑臉。我們的校園春意盎然。但帶給校園巨大變化的卻是我們的每一位同學。

開學伊始，各班認真宣傳了學校新的紀律衞生制度，並將制度落實在每個同學的行動中，我們的校園就在大家的行動中變了模樣。這些充分説明：校園的潔淨和我們每個同學息息相關，只要我們增強清潔衞生的意識，只要我們養成不亂拋雜物的習慣，只要我們隨手撿起地上的雜物，我們的校園就會常綠長淨。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。花壇裏羣芳吐豔，桃李生機勃勃，美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是綠色學校並不僅僅指這些，更重要的是，我們每一個人都要樹立很強的環保意識。

那麼，什麼是環保意識呢?舉個例子，當你看見水龍頭沒有關緊，自來水在嘩嘩地流着，如果你立刻想到，這是在浪費資源。那説明你已經有了環保意識。又比如，當你看見有人隨地吐痰，你會立刻想到，這是不對的，既不文明衞生，又污染環境。這也表明你已經有了環保意識。但是，如果你對上面所説的現象熟視無睹，那説明你的環保意識還比較薄弱。

在生活中，還有很多環境保護的自覺行為，比如：

不隨地亂扔垃圾，無論在校園的哪個角落，看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;

不亂扔廢電池，因為一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;

儘量不用塑料袋，因為一隻塑料袋需要經過400年才可能被完全分解;

也許一棵小樹並不能夠阻擋什麼，也許一次亂折花草沒有什麼，但是，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，珍惜身邊的一草一木吧!

這美麗的風景，需要靠我們的雙手來創造。

謝謝大家!我的'演講到此結束。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

這個星期我們要過一個快樂而有意義的節日，你們知道是什麼節日嗎?

“六一”國際兒童節是你們自己的節日，也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義，將在明天舉行豐富多彩的活動。在這裏，我預先向同學們致以節日的祝賀，同時，向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

親愛的小朋友們，你們肩負着復興中華民族的歷史使命，你們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了你們健康成長，我向你們提出幾點希望：

一、培養高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。

二、努力學習，奮發向上，學好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄，不做温室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐，不斷錘鍊自己，增長才幹，勇於創新，做新時代的弄潮兒。

同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭裏的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，我們相信你們，一定能行!

最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，幸福安康。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇14

我是一個盲人，雖然別人都説我很可憐，什麼也看不見，可是，我覺得自我是幸運的。雖然我沒有一雙明亮的眼睛，可我有腳、有手，能聽、能説，有什麼不幸運的呢?

與聾啞人相比，我是幸運的。聾了的人什麼也聽不見，無法交流，他們聽不見那歡快的鳥鳴，聽不見那嘩嘩的流水聲，聽不見那美妙的、激昂的音樂旋律，是多麼可悲啊!而我能夠聽得見那些美妙的聲音，我不幸運嗎?啞了的人説不出話，只能用手語，常常因別人不懂他的意思而急得滿頭大汗，常常因別人誤解他的意思而鬧出一個個笑話。而我呢?我能夠自由的説話，不會被別人誤解，難道我不幸運嗎?

與手腳殘缺的相比，我是幸運的。沒有手的人生活不方便，不能寫字，不能拿東西，不能用手吃飯，不能……而他們不能做的事情我都能做，我有什麼不幸運呢?沒有腳的人不能走路，只能以輪椅代步，上下樓梯很不方便，相比之下，我能走路，能跑步，難道我不是一個幸運的人嗎?

我十分感激社會為所有盲人設立的方便用具。錢上頭有盲文，我們一摸就明白是多少錢;公交車上有殘疾人專座，我們一上車就被扶到那兒去坐了;在電話上“5”字突出一些，我們一摸“5”就明白其它數字在那兒;還訓練了導盲犬，製造了導盲杖，用它們來當我們的“眼睛”;醫院裏殘疾人能夠優先掛號，景點處殘疾人能夠減少甚至免除門票……種.種對殘疾人的關心深深地感動了我。受到社會的幫忙，這難道不幸運嗎?

我相信，也有很多殘疾人覺得自我很幸運，那麼正常人，就更應當覺得自我是是幸運的。可是正恰恰相反，有一些人怨天憂人，埋怨命運的不公，認為自我很痛苦，這很可笑。如果你認為你不幸運，那還有比你更不幸的人呢!我們要樂觀起來，永遠都要認為自我很幸運。

依稀記得有位聖賢説過：當一扇窗子關掉了，另一扇窗子總會打開的。這對殘疾人來説是很確切的。而我要説，當厄運降臨時，你依然會透過窗子看到光明的!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇15

各位老師、各位同學：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛，從微笑開始!

同學們，你們會微笑嗎?請大家做個微笑的表情。

帶着這種微笑的表情看看你身邊的同學，再看看身後的老師。大家一定發現當你對同學微笑時，同學露出了真誠的笑，對老師微笑時，老師露出了欣慰的笑。

微笑不是提高几分貝音量，而是發自你內心的熱情和真誠，當你與人面對面微笑的時候，微笑的力量更是不可言喻。所以，讓我們學會微笑吧!

當小夥伴陷入困境時，微笑是對他最大的鼓勵，當與好朋友產生誤會時，微笑會把誤會趕得煙消雲散;對老師微笑時，是對老師辛勤的培養表示由衷的敬意;對父母微笑，是對父母無微不至的關懷錶達深深的感激;對不相識的人微笑，是向他傳遞友好的信息。

微笑對自己很重要，傷心時，請微笑，因為微笑將帶走你的煩惱;失敗時，請微笑，因為微笑將會揚起你奮進的風帆;緊張時，請微笑，因為微笑將會告訴你要充滿自信，別退縮;失落時，請微笑，它給你帶來清風般的撫慰;衝動時，請微笑，它給你大海般的胸襟。

學會微笑吧!讓嶄新的一天從微笑開始!讓文明禮儀之花開遍校園!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇16

各位老師、同學們，早上好：

1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓人倍受鼓舞的日子，是一個讓我們熱血沸騰的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國民黨消極抗日，中華民族面臨生死存亡關頭，具有民族憂患意識的北平學子，在中國共產黨的領導下，遊行示威、號召抗日，樹起華夏大地第一面戰旗，他們是歷史的鼓動者，是革命的先驅!

而今，歷史的車輪已駛入21世紀，作為時代的弄潮兒，我們應繼承和發揚“12〃9”運動的優良傳統，以12〃9精神為前進的動力，努力承擔振興中華、實現中國夢的歷史使命。

而要完美地實現自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到我們日常生活的的每一個環節上，穩紮穩打，步步為營。

首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12〃9運動的爆發不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮鬥目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志。“咬定

青山不放鬆，任爾東西南北風”，才能堅持到底，展現自我。

最後，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能衝向成功，實現心中的理想抱負。12〃9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現與否，關鍵是在於行動。刻苦學習，頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發出新時代新青年的吶喊!

回顧本學期以來，我們政教處認真貫徹落實學期初制定的工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，積極主動地開展了各項德育活動。切實抓好養成教育，培養學生良好的道德品質和良好行為習慣，促進了同學們身心健康成長，為強化學校辦學理念、提升學校辦學品位做出了積極貢獻。

1、加強學校常規管理力度。

(1)認真學習法律法規，積極開展普法教育，讓學生知法、守法。認真學習孔子中學“五禁十不準”等校紀校規，實行一日常規量化考核。學期初通過軍訓對新生紀律、衞生、儀容儀表等加強專項整頓，重新修訂和印發《孔子中學學生一日常規》、《孔子中學學生“五禁十不準”》以及《關於開展文明宿舍、文明班級考評細則》，結合《弟子規》的學習實踐，開展弘揚傳統文化的養成教育。

(2)積極組織開展系列主題教育活動，

其一、開展“學習《弟子規》，做文明中學生”活動。其二、開展節能減排、變廢為寶”綠色環保活動。其三、開展“文明宿舍、文明班級”考評活動。其四、開展“文明中學生，孝雅伴我行”感恩活動。其五、開展“舞動青春、秀出風采”校服秀活動。其六、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。此外，我們還參與舉辦了秋季田徑運動會及廣播操比賽，還準備舉辦迎元旦文藝晚會，為廣大學生提供活動平台和展示才華的機會。

(3)加強校園文化建設，優化教育環境，形成教育合力，營造良好的育人氛圍。充實校園宣傳櫥窗內容，使其既有傳統文化經典，又有現代科技信息。開闢讀報欄，讓師生了解新聞、關注時事。辦好校園廣播，選播能激發熱情、鼓舞鬥志、催人奮進、健康向上的新聞聯播、軍情動態、校園歌曲、師生來搞，反映豐富多彩的校園生活，營造和諧時尚的校園氛圍。

(4)加強校園環境衞生工作。由學生會堅持做好清潔區、宿舍、教室衞生檢查評比，配合校清潔工做好校園衞生保潔工作。學生會負責監督違紀違規的現象和行為，組織學生進行全校性衞生大掃除。

(5)、建立學校安全領導小組，加強學校安全教育。制定各種應急預案，健全安全責任追究制度。深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班會、宣傳欄開展安全常規教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學生集會做操上下樓梯安全教育。不定期加強校園安全隱患的排查。不定期進行有關防火、防電、防溺水、防盜、防災害事故教育。加強對門衞保衞工作檢查，嚴格控制外來車輛進出入，謝絕跟工作無關的外來人員進入校園。組織行政人員、班主任、保衞人員晝夜值班巡查，以確保學生安全、校園平安。

正因為加強了管理，學校面貌發生了可喜的變化：校園裏乾淨整潔了、學生穿拖鞋的少了、吸煙喝酒的少了、逃課上網的少了、上課睡覺的少了;愛校護校的多了、遵守校紀校規的多了、勤奮學習的多了、刻苦鍛鍊的多了、拾金不昧助人為樂的多了、尊敬老師孝敬長輩的多了。我們參加文昌市體育比賽捧回了獎盃，我們參加海南英語競賽獲得了獎狀，作文競賽成績也不錯。尤其是在這次義務教育均衡發展迎國檢過程中，我們學校的表現受到文昌市高度肯定與讚揚。這些成績都是我們共同努力的結果。

但是，我們還要看到存在的問題：校園裏個別班的清潔區保潔工作做的不好;穿拖鞋、吸煙、玩手機的現象屢禁不止。男生宿舍髒亂差情況嚴重，個別高三宿舍裏一片狼藉：煙頭遍地、垃圾遍地、拖鞋亂丟亂扔、被子衣物洗漱用具雜亂不堪。國中部、高中部逃課上網時有發生;上課睡覺的每節課都有;浪費水電、損壞公物情形惡劣;不認真聽課、不及時完成作業的也不止一個兩個。這些問題一定要嚴肅處理，認真改正。

政教處正在制定一個宿舍管理方案，引進星級管理機制，進一步加強日常行為規範管理。希望同學們能夠揚長避短，以“12.9”精神為動力，自覺約束自己;以優秀同學為榜樣，自覺鍛鍊自己;以振興中華實現強國夢為己任，自覺打造自己。刻苦學習，努力拼搏，將自己培養成社會需要的棟樑之才!

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇17

老師們、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“預防艾滋病，從我做起”。

每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾，重在預防”。

自1981年美國發現首例艾滋病之後，艾滋病病病毒在全球範圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衞生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統的病毒。它把人體免疫系統中最重要的CD4T淋巴細胞作為主要攻擊目標，大量破壞該細胞，使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病，我們目前的醫療水平是無藥可救的，但是隻要我們潔身自愛，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的。請同學們牢記以下幾點：

1、首先要學會保護自己，要遠離可導致騷擾和暴力的環境和場所。比如不要出入夜總會、歌廳、晚上不要單獨外出等。

2、不吸毒品，不和他人共用牙刷、不共用電動剃鬚刀，不紋身，不紋眉，不紋脣線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規範無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

3、避免不必要的輸血和注射，使用經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液製品。

同時，我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸，比如握手，擁抱、共同進餐，共用辦公工具等均不會感染艾滋病。如果發現身邊有艾滋病感染者，我們要盡力關心、幫助他們，不能歧視、排斥他們，這樣只會加速艾滋病的傳播。

老師、同學們，讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離毒品，珍惜生命，預防艾滋病從我做起。

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇18

各位老師、同學：

又到了秋天收穫的季節，辛勤的汗水即將化作豐收的喜悦。然而每年秋收過後，部分農民朋友圖省事，對農作物秸稈進行野外就地焚燒，以至於“村村點火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”!行人淚眼婆娑，司機眼前一片迷茫，田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線，家裏的老人被濃煙嗆得喘不過氣來，就連坐在教室裏學習的你們也會被薰得睜不開眼來!

焚燒秸杆帶來的危害又何止於此!它污染空氣環境，危害人體健康，極易引發火災，威脅羣眾的生命財產安全。據統計：每年因秸稈焚燒而引發大火甚至森林火災損失都無比巨大!它容易引發交通事故，影響道路交通和航空安全。它還會破壞土壤結構，造成農田質量下降。實際上，野外焚燒農作物秸稈，也是違反國家的法律法規的行為。

同學們，為讓我們家鄉的天更清，水更藍，景更美，我們學校特向全校同學發出以下倡議：

1.積極向本村村民開展宣傳活動,號召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識。

2.積極投身於全市禁止焚燒秸稈活動中去,從自我做起,要求自己的父母對自家秸稈進行綠色處理,拒絕焚燒處理。

3.利用課餘時間監督本村村民對秸稈的處理,發現私自焚燒秸稈者,應當及時加以制止,並向當地鎮政府報告有關情況。

4.開展“提倡文明、樹立新風”活動,號召廣大村民及其父母、親戚改變傳統陋習,倡導健康的生活方式,形成文明的鄉風民俗。

同學們，為了家鄉美好的環境，讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動中去，從自己做起，伸出你我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區，共同承擔起“保護環境，美化家園”的責任。

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇19

老師、同學們：

大家早上好!

隨着秋天的來臨，天氣也漸漸變涼了。秋冬季節，是各類病症的多發季節。那麼，在秋冬季節怎樣做才能遠離疾病，有一個健康的身體呢?今天我想為同學們介紹一些防病的小知識。

1.冬季是感冒的多發期，同學們應注意預防感冒。大家要根據天氣及時地添加衣物，增強體育鍛煉來防止感冒。如果一旦患上了感冒，在治療過程中一定要徹底，千萬不要一見病情好轉就停針停藥，以免病情反覆發作。

2. 冬日做鍛鍊前，一定要做好充分準備活動。因為這時氣温低，體表血管遇冷收縮，血流緩慢，韌帶的彈性和關節的靈活性降低，極易發生運動損傷。可採用慢跑、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等準備活動調動肌體各部分的機能活動，提高中樞神經系統的興奮性和反應能力。

3. 進入冬季很多人身上會發癢，有些人以為這是洗澡不夠乾淨，就用熱水沖洗，哪曉得越洗越癢。 對付這個毛病，可以儘量穿純棉、柔軟的內衣，保持清潔和寬鬆;多吃些富含維生素a的食物，如瘦肉、菠菜和豆製品等，少吃刺激性大的食物。最後很重要的一點是，洗澡水温不宜過高，洗澡時間也不要過長;洗完澡後，最好抹些潤膚露，這樣能減少和預防皮膚瘙癢。

4、冬季應加強營養。為了既保證平衡膳食又滿足機體需要，一般情況下，從事腦力勞動的學生，每天吃1-2個雞蛋比較合適。冬季同學們傾向於食用肉類食品，但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配，葷素搭配，不僅可以補足人體對膳食纖維的需求，而且可以預防各種疾病的發生。

5.保持學習生活環境的空氣流通。封閉的空間容易滋生各種病菌，所以我們要經常開窗，保持室內空氣流通。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇20

老師們，同學們：早上好!

今天我國旗下講話的主題是“遵規守紀 塑造美好未來”。

不以規矩無以成方圓。先有規矩，後有方圓。方圓之先，規矩之後，則是良好的習慣,而遵守規矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質，也是我們成功的保證。法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然的人。小時侯的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長時間地堅持下去，就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事，結果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個重要因素，就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來説治軍紀律較渙散，這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽，紀律是決定性的因素之一;中國革命戰爭的環境那樣艱苦，情況那樣複雜，但經過20xx年的浴血奮戰，我們終於取得了新民主主義革命的勝利，紀律是畢不可少的條件。正如毛主席説的那樣：“軍隊向前進，生產長一寸。加強紀律性，革命無不勝。”

本週就要舉行校運動會了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們並不能因此就不守規矩，而是依然要遵規守紀，如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩吧：進入校門三件事，一看校服是否穿;二看拉鍊到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好，禮貌問候進校園。在運動會上，運動員之間應公平競爭，不作弊，不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律，不隨意走動，不説髒話，不吃零食，不亂扔紙屑;大家聽從老師的統一安排，進場、退場時，守紀律，按次序依次進退場，不喧譁，不打鬧。

同學們，規矩一旦養成了，成功還會遠嗎?人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。

國旗下學無止境講話稿_學無止境講話稿 篇21

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

每當我跨入校園，步入教室時，你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的，校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校裏的一名成員，都有維護校園環境的義務和責任。

作家説：環境是心靈的港灣，畫家説：環境是靈感的源泉，教育家説：環境是塑造人的搖籃，而對於每個同學來説：環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，通透的玻璃„„哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，我們校園中卻有少數同學肆意破壞着這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，操場、花叢的各種紙屑雜物，甬道上的口香糖等等„„這些少數同學“賜予”的“點綴”，使我們優美潔淨的環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼裏就不覺得彆扭了嗎?美麗的環境屬於我們每一個人，我們每一位同為就都應該去保護它。

既然這樣，就讓我們行動起來，去改正、去制止這種不文明行為，讓我們的行動更文明，讓我們的校園更加整潔!希望同學們能夠自覺愛護我們的校園，同時學校團委還給同學們提出以下幾點要求：

首先， 樹立校園就是我們的家園的意識，改正我們的不文明行為，敢於制止那些破壞校園環境的行為，做維護校園環境的小衞士;

第二，我們要能做到不帶零食到學校來吃，飯後吃的水果皮、核能夠扔到垃圾桶或垃圾箱;

第三，以校園小主人的態度關心校園的環境，隨時撿起身邊發現的垃圾，把它們扔進垃圾桶。

同學們，優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片純淨的天空中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。