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文明好學生國旗下講話(精選16篇)

文明好學生國旗下講話(精選16篇)

文明好學生國旗下講話 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

文明好學生國旗下講話(精選16篇)

大家早上好!今天國旗下講話的主題是: 講文明,懂禮儀。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

文明存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發着文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,守規範、懂禮儀、講文明的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生着的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學上課不遵守課堂紀律……這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了同學們自己的素質,與文明漸行漸遠!

學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們全體同學學文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規範做起:説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衞生,不亂扔垃圾等等……

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂! 讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。

謝謝大家。

文明好學生國旗下講話 篇2

自古以來,我們中華民族作為禮儀之邦,一直站在世界的東方。孔孟從來都是君王百姓從小就要學習的文化,現在卻逐漸被我們忽略了。隨着青奧會的到來,文明禮儀之風再次在南京吹起。

談論禮貌禮儀不是喊口號,它需要我們用實際行動來表現。首先要從我做起。學會如何穿着很重要。穿適合自己身份的衣服,會顯示自己的修養和氣質,讓別人看着舒服。

當我們遇到別人時,我們也應該微笑着給人看。微笑是無聲的語言,是沒有翻譯的通用語言。有句老話,伸手不打笑臉人,能看出微笑有多有效。微笑會讓我們感覺更好,展示我們的自信,讓人感到信任,容易被別人接受。在當今信息發達的社會,手機和電話已經變得非常流行,所以我們應該注意接電話:電話響了,上帝

動接,先問好,語親切;通話畢,説再見,有禮貌,輕掛斷;打電話,則時段,休息時,勿致電;電話號,手輕按,接通後,語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,我們也要注意文明,不要發出一些奇怪的聲音,來客人倒茶時要以七分滿為宜,不要太多或太少,並且喲要雙手奉上,已是尊重。

古語云“百善孝為先”,作為國小生,我們能做點什麼呢?在父母生日時,送上自己的祝福,知道愛吃的菜,幫父母做一些力所能及的小事,外出時告知父母自己的去向,以免他們着急等,這些都是孝順的表現。

在學校,對於傳授知識給我們的老師我們要以“一日為師,終身為父”的態度來尊敬他們,見面主動問聲好,多配合老師的教學,認真學習嚴格要求自己。同學之間和睦相處,互相幫助,不挖苦和取笑別人。學會傾聽,不要打斷別人的説話邊聽邊給予迴應。

古人與“不學禮,無以立。”就是説你不學禮,就沒法在社會中立足。我們漸漸長大,學會更多的社會禮儀,及早的適應社會,正確面對和處理問題。

學會了禮儀,文明也就做到了,文明禮儀不是一朝一夕學成的,他還需要我們一直堅持,養成好的習慣,並且把這個好習慣一直傳承下去,我們的國家才能更加輝煌,讓我們一起努力吧。

文明好學生國旗下講話 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是九(3)班的鄭心如,今天我國旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學生》! 古人云:“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統文化博大精深,傳統美德源遠流長。我想,作為中學生的我們,更應該大力弘揚我們中華民族之優良傳統,尤其是崇德向善的優良品質;‘不斷凝聚向上向善的正能量! 我認為:優良的道德的形成從文明禮儀開始,文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。 有這樣一個故事:

從前,有個年輕人騎馬趕路,忽然見一位老漢從路邊經過,他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結果一口氣跑了十多裏,仍然不見人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,説謊話騙人,非得回去教訓他一下不可。他一邊想着,一邊自言自語道:"五里,五里,什麼五里!"猛然,他醒悟過來了,這"五里",不是"無禮"的諧音嗎?於是便掉轉馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話還沒説完,老人便説:"客店已走過去了,如不嫌棄,可到我家一住。" 這是一則流傳很廣的故事,其真實性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個道理:在人際交往中要講究禮貌。“人而無禮,不知其可”,可見,禮儀對於培養文明高尚的人有着十分重要的意義。 作為中學生,同學之間也要講禮儀。大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧譁,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不講髒話等等。我們要爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。

崇德向善更是一種社會道德規範和責任,我們應時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規範,才能形成向上向善的正能量:

學習上,刻苦勤奮,不恥下問;生活中,遵守校規校紀,尊老愛幼,團結同學,做誠實守信,文明禮貌的中學生!

我們青少年是祖國的未來,“少年智則國智,少年強則國強”,明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們,加油吧!從現在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持着一顆“奮發向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟樑,把祖國建設得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚起“奮發向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創造美好的明天! 我的講話完了,謝謝大家。

文明好學生國旗下講話 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是九(2)班劉曉霞,我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。

同學們, 11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

在我們的生活中,火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄,釀成火災,將給人民生命財產造成巨大的損失。在20xx年的6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷;20xx年的9月20日,深圳龍崗區的一歌舞廳發生火災,一場不過30分鐘的火災,卻導致43人死亡,88人受傷;今年8月12日天津港大爆炸死亡人數達一百多人。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?在幸福的生活、寶貴的生命面前,我們應該做些什麼呢?

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接着把電源拔掉。如果在家裏發生了火災,一定要沉着冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,後救物的原則,家裏有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐後,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發現火災,最重要的是聽從指揮儘快脱離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。

最後,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己, 並能將安全時時記在心裏,處處加強防範!

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂園而努力!

最後,衷心祝願大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!我的講話完了,謝謝大家!

文明好學生國旗下講話 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我國旗下講話的題目是:樹立自律意識,加強自我管理

什麼是自律?簡單地講就是“自己約束自己”,自己規範自身的行為,處處嚴格要求自己,其最高境界我們稱之為“慎獨”。

我先帶同學們到芬蘭看看:芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國,但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市,基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質達到這種程度,真實令人佩服!

由此可見,自律達到某種程度,也會變成一種競爭力,自律是走向成功的基石。

對於疾病,人類最高明的方法是預防,對於人生道路上的一些錯誤,最高明的方法則是避免,而自律便是預防針。一個懂得自愛、勇於自省,善於自控的學生必是一個自律性極強的學生。今天利用國旗下講話,我給同學提幾點具體而明確的要求:

第一要管好自己的手。

表現在不亂扔垃圾,相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關門關窗、關燈關籠頭;我們的手不去亂塗亂畫,不破壞公物,更不能與同學大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的,但你得好好走路,在教學樓裏走路必須要輕。有的同學在教學樓走廊上、樓梯上奔跑,弄得整棟大樓咚咚作響,實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍牆、不能踢門,踐踏草坪,更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的牆壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的,但要吃得文明,説的禮貌。我們不能隨地吐痰,不吃零食,不買路邊攤上的垃圾食品,隨地吐痰是低素質的表現,邊走邊吃既不雅觀也不衞生,更不利於身體健康。我們講話應該有禮貌,有修養;滿口髒話、粗語是極沒教養的表現,講話尖酸刻薄是沒肚量的表現,大聲喧譁則是沒修養的表現。

第四要提高認識,管好自己的思想。

有些同學認為學校、老師管這管那,一點自由也沒有。我給同學們講個寓言故事:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩的對線説:“老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸道説:“老弟,不行啊!我的責任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”,風箏不聽勸告,拼命的擺脱線的束縛,然而就在它將線掙斷後不久,便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制,希望你的認識比這隻風箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學始終不要忘記自己的身份是學生,既是學生,就應該有學生的打扮,這在《中學生日常行為規範》中有明確規定:“穿戴整潔、樸素大方,不燙髮,不染髮,不化粧,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。”可是一些同學,花大量時間、精力、錢財,刻意追求時尚,服飾打扮與學生身份很不相符,更談不上美;既是學生,就該有學生的主業,那就是學習,而不是整日想着玩手機、聽mp3、一味追求物質上的享受;既是學生,就該有學生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長,因為你的身份不是先生,而是學生。

管好自己的思想就要“站好立場”,我們是否能常常站在他人的立場、發展的立場上、全局角度去考慮問題,或許你的思想會健康一些,心態會更好一點。站在其他同學的立場上,你就不會在自習課上、午休課上講話、走動,擾亂他人學習;站在老師立場上,你就不會在上課時隨意插話,開小差,甚至中斷老師講課;站在你父母立場上,甚至是你個人發展的立場上,你就不會因為打架、上網吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分,讓你父母傷心,給自己留下終身遺憾。

同學們,畢達哥拉斯説:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的講話到此結束!謝謝大家!

文明好學生國旗下講話 篇6

各位老師、同學們:

大家上午好!我是九(1)班 ,今天我講話的題目是:踐行社會主義核心價值觀從我做起!

很多同學都會存在這樣的疑問,社會主義核心價值觀是什麼?這樣一個過去只存在於紙張上的名詞,現在已悄然走進我們的生活。

價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值意義的根本看法,是人們區分是非,善惡,美醜,好壞,榮辱的根本標準,是人們對事物趨,避,親,逆的主導因素,是一定社會意識形態的實質和核心。

社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神以及堅持社會主義榮辱觀所組成的。20xx年11月,黨的xx大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”

今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”作為國家未來的希望,樹立偉大的夢想併為自己的理想而艱苦奮鬥是每一箇中學生義不容辭的義務,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。

我們是國家的希望,是祖國的未來,是時代的象徵,是建設和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當代中學生的使命所在,這就要求我們要將核心價值觀作為準則規範我們的行為,作為一個公民,作為一名正定中學的學生,我們應該做到倡導中的以下幾點

一、以我之心愛我祖國。愛國並不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的,所以同學們,當面對國旗時請駐足凝視,當國歌響起時請深情跟唱,祖國的每一度電都需要我們節約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通,正中人的愛國,就應該是這樣落到實處的愛國。

二、以我之心敬我本業。 勤奮學習,勤于思考,養成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣,提高分析問題,觀察問題,處理問題的能力,發揮潛在的能量,不被習慣所掩蓋,不被時間所迷離,不被惰性所消磨,做好中學生的本職工作,對學習懷有敬意之心,學習各種知識與技能,為成才報國打下堅實的基礎。

三、以我之心育我誠信。我們每個人都應捫心自問,有沒有讓 謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考場上弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心:誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

四、以我之心友人以善。在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態度友善,見到老師主動問好,説文明話,作文明人,我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處温暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,營造一個更加美好的校園生活吧。

我們當代中學生面臨着人生髮展最為關鍵的時期,時代要求我們要在學習生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存,學會學習,學會創造,學會奉獻,最重要的是學會做人,而這些都要求我們每個人必須從現在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面,為自己的發展打下基礎,為建設和諧美好的社會盡一份屬於自己的力量。

文明好學生國旗下講話 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。

同學們,你們知道嗎? 12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會説:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。

20xx年7月,哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事後,他竟無知的説:“是他先來説我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在於:青少年的法律意識比較淡薄。

有一個國小生,他去北京旅遊,在很多名勝古蹟上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護法》,因此,同學們要從這個案例吸取教訓,要學法用法,外出遊玩要愛護文物古蹟。

或許有的同學會説,我並不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數同學還是沒有嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業,經不起表揚,也經不起批評,不能很好地團結同學,沒有養成良好的習慣等等。當然,針對我們未成年人國家頒佈了《未成年人保護法》,這部法律的頒佈實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們瞭解了這部法律後,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。

做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法,也要求了我們要適當的制止違法事情的發生。比如:在看到同學吵架甚至打架時,你應該及時勸阻並及時告訴師長;比如:在爸爸喝了酒後告訴他“不能酒後駕車”;比如告訴司機先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經説過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

同學們,沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律是神聖不可侵犯的,衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟樑之材,而且學法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!

今天的國旗下講話就到這裏,謝謝大家!

文明好學生國旗下講話 篇8

我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。

記得有一次,平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了,爸爸也在外地工作,僅有我和媽媽在家吃飯。

我放學回到家,媽媽指着一個黑袋子,問我:“你猜裏面是什麼”我説:“裏面是水果嗎”

媽媽説:“不是,裏面是你最愛吃的鱸魚。”我高興地跳了起來。

媽媽走進廚房做飯去了,我拿了一些花生米喂倉鼠。

當媽媽從廚房走出來時,已經大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來,可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠,顧不得攏一攏掉在額前的髮絲,連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來,她把好吃的魚肉夾到我的碗裏,自我吃起了魚頭和魚尾,我問媽媽:“魚肉很好吃,你為什麼不吃呢”媽媽説:“我愛吃魚頭,魚肉你吃。”

這件事讓我明白每個人的母親都是平凡而又偉大的。

文明好學生國旗下講話 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們大家好:

我是四年級一班的杜臻,今天我演講的題目是——不屈的靈魂。

七十年前,先輩們自強不息,浴血奮戰.

七十年的冷雨,七十年的風吹,七十年的青青橄欖隨風而垂!

七十年的荊途,七十年的光輝, 七十年的英魂凝聚不朽豐碑!

今天我們回顧歷史、緬懷過去。盧溝橋的炮聲-還響在耳邊激盪, 我們沒有理由忘卻先輩們-鮮活的面孔!

1931年的“九一八事變”和1937年的“七七事變”,把中華民族推到了亡國的邊緣。在民族存亡的生死關頭,中國共產黨吹響了抗擊外敵的第一聲號角。全體中華兒女,同仇敵愾,共赴國難。

然而我們的祖國畢竟經受了太多的磨難。太多的打擊,命運的捉弄使她傷痕累累。中華大地狼煙滾滾-血濺雲霄,中國人民遭受到無盡的侮辱屠殺和野蠻蹂躪。日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目瘡痍。

曾記的,在中國的土地上矗立着“華人與狗不得入內”的牌子;流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。

同學們,請閉上你們的眼睛,你們可曾聽到了,在戰爭中-為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……這國家的懦弱,民族的恥辱,叫我們怎能遺忘!

今天面對一些日本人蔘拜靖國神社、企圖佔我釣魚島,扣我漁船,抓我漁民,我們怎能不義憤填膺?世界容不得他們胡作非為,中國更容不得他們肆意猖狂,他們的無恥必將遭到歷史公正的審判。

70多年前的戰爭離我們並不遠,牢記歷史並不是要延續仇恨,而是要以史為鑑、面向未來。只有不忘過去、記取教訓,才能避免歷史悲劇的重演,才能不枉人類付出的巨大代價。在此抗日戰爭勝利六十週年之際,我想對各位老師、各位同學説:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,我們應該用度量去容忍那些不能改變的事,用勇氣去改變那些可能改變的事,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 .

今天,中華大地上的戰火硝煙早已散盡,中華民族的偉大復興依然是未竟使命。面向未來,把全民族凝聚起來,形成中華民族自強不息、奮勇前進的巨大力量;我們必將戰勝一切艱難險阻,實現中華民族的偉大復興。

最後,我要告訴各位同學,面對美好而又幸福的生活,我們應該“飲水思源”,是偉大的黨和人民造就了全新的中國。

我們應深深懂得:是鮮血鑄就了中華民族堅強的脊樑;

是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;

是拼搏托起了一個民族不屈的靈魂!

文明好學生國旗下講話 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是八七班的,在這“世界森林日”的這一天,我有幸為大家帶來“綠化校園,你我同行”的演講。

3月是春暖花開的日子,3月是萬物復甦的日子,3月更是植樹的日子。在這個生機勃發,綠意盎然的陽春三月裏,我們是不是該為我們的地球添一點綠。

植樹造林是一項非常有意義的活動,需要大家共同參與。植樹造林可以保護環境 維持生態系統,改善人們的生活居住環境,治理沙化耕地,控制水土流失,防風固土,增加土壤蓄水能力。在即將到來的夏天,我們可以在樹下乘涼,大樹是自動的調温器,夏天樹蔭下氣温比空地上低10℃左右,他們還是天然除塵器,可以吸附煙塵中的碳,硫化物等有害微粒,降低空氣中的塵埃,製造氧氣等。

為地球添綠,目標或許太大,但我們可以從綠化校園做起。在上週的班隊活動中,八年級7班和8班聯合舉行了種植薔薇的活動。在同學們的積極參與,老師的熱心指導,陸校長的大力支持下,我們班兩個班級很快就種好了一百多棵薔薇。栽薔薇的過程雖然很辛苦,同學們的衣服髒了,鞋子濕了,手上磨出泡了,但是栽好後,看着迎風招展的生命,我們是這樣的高興,原來,辛苦付出是這樣的快樂!再遙想,當我們有一日故地重遊,看到今日栽下的薔薇,已然花開滿牆,你我在那繁花微雨中回想“恰同學少年”,又將是怎樣的蕩氣迴腸!

一花一草皆生命,一枝一葉總關情。讓我們共同植樹,綠化,美化我們的校園。從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。為保護校園美麗的環境出一份力,盡一點責任。讓更多的綠色生命、美麗的鮮花,陪着我們一起成長,一起奮鬥,一起收穫希望的果實,這是怎樣的温馨和幸福啊!

同學們,讓我們今日栽花為校添新景,來日蟾宮折桂報母校!

謝謝大家!

文明好學生國旗下講話 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!5月20日是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是----有健康才有將來。

現在的中國小生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化——營養過剩和營養不良。現在肥胖同學很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麪粉製品,如麪條、饅頭、包子、餃子、餛飩,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極參加體育活動,通過體育鍛煉增強體質也很重要。我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上説:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

文明好學生國旗下講話 篇12

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!秋風拂去了八月的炎熱,帶來了九月的颯爽怡人,也把我們帶進了一個新的學年。作為高三學生代表在此發言,我內心倍感自豪,又充滿了不安:我曾經認為大學聯考只是將來時,可是如今,我們與它已朝夕相伴,在這場沒有硝煙的戰爭裏,高三的學子從八月一日開始就已經投入這場人生最關鍵的一次戰鬥,我親愛的學弟、學妹們,你們也準備好了嗎?

親愛的同學們,當你們走進校園時,我想你們一定為那一條條的大學聯考、會考喜訊而驚喜吧?上屆已奔赴各大學府的學長學姐們,他們給我們留下了多麼讓人自豪的成就,他們那鮮紅的通知書不是輕輕鬆鬆就得來的,是他們在老師們的悉心指導下,通過自己的發憤努力,珍惜每一分每一秒,做了一摞又一摞的試卷得來的。他們用自己的成績迴應了當年他們入學的誓言:今天為進入中自豪,明天中為我驕傲!

親愛的同學們,為了學知識,為了更好的前程,我們懷着相同的理想,朝着共同的方向,成為了並肩作戰的同伴。在知識的殿堂裏,學習將化為時刻縈繞於耳的音符,時時處處對你的意志與毅力進行考驗與磨鍊,“面壁十年圖破壁”,在這裏,你用淚水與汗水為你的人生繪上亮麗的一筆,而數年後的某一天,你在回顧今天的汗水與青春時,你就會明白:只有付出,才有命運的恩賜!

著名詩人艾青有句詩是這樣説的:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”夢想不是現實,它需要奮鬥,需要澆灌,要圓夢,就務必走出夢境,直麪人生,要堅定信念,永不言棄;要踏實工作、學習,艱苦奮鬥,要記住:“風帆,不掛滿桅杆,是塊無用的布,理想不付出行動,是縹緲的霧”。同學們,趁着熹微的晨光背上幾個單詞、詩句,在課間與同學探討幾道題目,講講今天我們學會了什麼,説説明天我們美好計劃,紮實打好基礎,勤勉做好學問,樸實做人,放眼前方,着手眼前,那麼,成功就一定會屬於你!

同學們,新的學期,新的希望,中更迎來新的面貌,在此,請讓我代表中的全體同學,向中的領導、老師説一句:祝你們在新的學年裏工作順利,身體健康!祝同學們:學業有成,百尺竿頭更進一層!更祝中在明年的此時迎來更大的輝煌!

謝謝!

文明好學生國旗下講話 篇13

親愛的同學們

尊敬的各位家長

老師們

上午好!

今天,是20==——20==學年度第2學期的最後一天。在過去的這學期裏,我們的老師辛勤耕耘,同學們刻苦勤奮,走過了不平凡的一學期,取得了可喜的成績。

本學期,學校以愛國主義教育為主線,以日常行為規範養成教育為重點,以豐富多彩的少隊活動為載體,努力為同學們營造良好了一個和諧的教育氛圍。學校少先隊工作長期堅持創新,開展了很多豐富多彩的活動,受到上級主管部門的肯定,並通過了市“少先隊示範學校”的驗收;學校再次榮獲全國中國小思想道德建設優秀成果展評——第五屆小公民道德建設實踐創新活動集體“一等獎”。33篇獲獎作品中,一等獎8篇:李 超、楊 敏、李正蓮、李念華、張紅、羅崇高、楊大春、王曉英,二等獎12篇:顏金蓉、鄧 穎、李曉玲、劉黎明、李正蓮、王金方、楊遠祥、羅金鳳、潘雙華、鞠錦蓉、劉蓉、龐成菊,三等獎13篇:嶽蜀樵、蘇國蓉、左 兵、楊遠祥、羅 紅、楊 敏、吳 帆、劉黎明、王曉英、 李楊、胡定元(2篇)、顏金蓉(合作);學生男子排球比賽開創了我校排球排行榜的新篇章,獲得涪城區團體“第二名”的好成績;在新世紀星杯全國中國小文學徵文和書畫大賽中,學校獲集體“佳作”獎;其中學生獲金、銀、銅獎各一人,優秀獎5人,紀念獎7人;在第五屆“繁星杯”全國少兒書畫大賽中,學校獲團體“一等獎”的殊榮,共有50人獲獎。其中,一等獎14人,二等獎15人;三等獎15人;優秀獎6人;在“平安出行”徵文比賽中,趙婷獲得一等獎,王書昶和何丹丹分獲三等獎。

同時,學校以推進實施新課程改革為重點,以教育科研為先導,進一步實施教育質量提升工程。一學期來,我們驚喜地發現,同學們團結互助,努力學習,在一步一個腳印地前進。一年級的小朋友,經過一年的學習,能夠適應國小的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。在這一學期裏,舞蹈隊的隊員們在藝術節上展示了風采,書畫組的同學們在發揮創造,還有更多的同學在各種比賽中獲得了優異成績。

這一學期,大家在進步,大家在成長。我們全校老師在努力工作,默默奉獻,用自己的心血和汗水譜寫了石塘國小的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。我為老師們、同學們感到高興,學校為你們感到自豪。

老師們,同學們,我們學校的發展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。作為石塘國小的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造石小的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪裏,都要記住自己是石塘國小的學生,每個動作或語言都要體現石塘國小學生的文明禮儀,尤其在假期裏,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的宣誓,時刻銘記用自己的行動來體現一個石塘國小學子的形象。

在假期裏,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,並積極鍛鍊身體,下學期,我們又將一起重新啟航。

最後,祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!

謝謝大家!

文明好學生國旗下講話 篇14

青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在鬥妍中綻放。

92年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,以前所未有的歷史姿態,徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義,喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。

五四運動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑,不僅標誌着中國新民主主義革命的偉大開端,而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。

92年來,一代代青年在中國共產黨領導下高舉愛國主義旗幟,前赴後繼、英勇奮鬥。為了民族獨立、人民解放和國家富強,一路轔轔嘯嘯壯懷激烈,唱響無愧於時代的青春之歌。

在風起雲湧的武裝割據、艱苦卓絕的抗日戰爭、摧枯拉朽的解放戰爭中,青春是血雨腥風裏堅守的鐵骨,是槍林彈雨中不死的精靈,是躍馬揚鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發展中,青春是荒野邊關忘我的奉獻,是命運抉擇中無畏的闖將,是攻堅克難時創新的先鋒。

五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,歷經92年積澱、凝聚、錘鍊,成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,我們青年更要有時不我待的緊迫感。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒,才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。開闢民族復興的美好前景,有賴當代青年繼承和發揚五四精神,發憤學習、鍛鍊成才、不懈奮鬥。

文明好學生國旗下講話 篇15

老師們,同學們:

大家好!

值此中秋佳節及國慶盛典來臨之際,我們在共同感受、共同分享幸福之時,我們也不會忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子,1931年9月18日,是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子,這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地,中國人民跌入了戰爭蹂躪的深淵。從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了,這是歷史的悲劇,更是中華民族的悲劇!戰爭雖已遠去,但這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。而就在今天,日本不僅在對待戰爭的態度上遮遮掩掩,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的醜劇,當前,日本妄圖把自古以來就屬於中國的領土釣魚島納入他們的版圖,日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇,日本人的罪行罄竹難書,日本人的行為令人髮指。

同學們,9.18留給我們的只有一個道理,貧窮就要任人宰割,落後就會被動捱打,這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年,是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈,日本對韓國非常小心,是因為大韓民族空前的團結。

老師們、同學們,我們作為一箇中國人,應該如何來紀念這樣一個國恥紀念日,應該如何來抵制今天日本妄圖佔領釣魚島的行為,我想我們要對於侵略者的罪行時刻銘記於心,還要保持理性的思考,更要明白自己的責任,明確自己的任務,用實際行動證明我們不忘歷史,用實際行動表明我們心繫國家命運,那就讓我們認真做好以下的事情:

一是同學們要在勤奮學習中提升自己、展示才華。本學期各科都安排了專題講座和知識競賽,希望同學們認真聽講、積極參與,通過講座,增長知識,開闊視野,建立學科思想。通過競賽展示個人才華,為班級爭光。同時,更希望同學們能保持良好的學習狀態,課上認真聽講,課下及時完成作業,不斷提高成績,時刻為代表班級參加學科競賽做好準備,學校為鼓勵同學們參與,將為獲獎的同學或班級給予獎勵和頒發喜報。

二是同學們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學生。在此,我代表學校和老師向同學們發出倡議:號召同學們“爭做老師喜歡的學生”,我希望同學們用你高尚的品格、不斷進步的成績、追求知識的激情和對班級作出的貢獻,贏得老師的信賴和認可,成為老師喜歡的學生。究竟什麼樣的同學能成為老師喜歡的學生呢,為此,我提出了15個問題:1)你有學習計劃嗎?2)你能不折不扣地執行你的學習計劃嗎?3)你課前做了充分的預習了嗎?4)你上課認真聽講嗎?5)課堂上你積極思考,主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習冊和作業是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師徵求過學習的意見和建議嗎?12)你願意為同學,為班級,為學校服務嗎? 13)你願意為集體榮譽而戰嗎?14)你願意當老師的助手嗎?15)你尊敬學校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答,我相信你是老師喜歡的學生,我希望同學們去努力爭取,更相信同學們一定能做得到、做得好。

三是老師們要在愛崗敬業、無私奉獻中“做學生喜歡的老師。學校一直都在教師中開展“做學生喜歡的老師”的活動,希望我們的老師能以高尚的人格魅力,高度的責任感,風趣的語言,博學的知識儲備征服和感染學生,成為學生心目中喜歡的教師。

老師們,同學們,立足本職、幹好份內事,不僅是對自己負責,也是對家庭、學校、社會的回報,更是一種愛國行為,所以我們今天要做的就是踏實工作、好好學習,天天有收穫,為個人進步而努力,為二中發展、為國家強大作出自己的貢獻!

文明好學生國旗下講話 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!昨天是4月22日,第46個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源於美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約20xx萬人參加,被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩着陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農藥、大量的白色垃圾污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。汽車排放出的超標尾氣,煙囱散發的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣„„她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發生了許多自然災害:,地震海嘯颶風,頻頻肆虐。

但在當今這個現代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量嚴重的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。

當一片片葱鬱森林被荒漠黃塵代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為它做了些什麼呢。

地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衞地球。努力做到保護環境,不亂丟垃圾,愛護野生動物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,節約每一滴水,節約每一粒糧食;積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;提倡綠色消費,拒絕使用塑料袋。

對於保護地球環境,我們需要做的事情實在太多了,作為國小生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的,温馨的。在這美麗的環境中,我們沐浴着陽光,快樂的生活學習。所以,作為一名松明國小的學生,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裏,我也向全校的同學們發出如下倡議:

1.請不要隨手亂扔垃圾;

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生;

3.從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣;

4.養成勤儉節約的美德,減少浪費,節約用電,就是減少垃圾;

5.愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

6.節約每一滴水,隨時關上水龍頭。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是隻要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

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