努力學習國旗下講話稿（通用15篇）

努力學習國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們：早上好!

同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫，只有付出了才會有回報。有位老師説過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。

新的一天開始了，有的有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悦。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了，謝謝大家!

努力學習國旗下講話稿篇二：

同學們：

你們現在是國小生，是祖國的未來，是建設社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學文化知識。因此，我們現在必須學好每一門功課，打好紮實的基礎，要努力學習，不斷進步，把學習搞得更好。為此，我希望每個同學，樹立正確的學習態度，這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態度可以彌補智力發展的不足，勤奮可以出天才。正確的學習態度表現為：對老師虛心、誠懇求教，對學習認真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。同時我們還要養成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利於我們國小階段的學習，而且是對我們今後的學習、工作都將發生影響，甚至終身受益。我們國小生的良好學習習慣主要有以下幾方面：

(1)養成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家後做完作業再玩。當天作業當天完成，不拖拉。

(2)養成認真做作業的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考;課後認真預習、複習;做作業專心致志，書寫工整。做完後仔細檢查，有錯立即訂正;做完作業收拾好學習用品，整理好書。

(3)養成獨立學習的好習慣。獨立完成作業，不依賴父母、同學，學習上嚴格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閲讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。

(4)要愛觀察，愛提問，愛動腦。

努力學習國旗下講話稿 篇2

老師們，同學們，大家早上好!我是三年級(4)班的張可欣同學。今天，能代表我們班站在國旗下講話，我非常高興。

我演講的題目是《冬天快樂多》：

不知不覺間，冬天已經慢慢地朝我們走來了：你看，樹葉慢慢地變黃了，甚至有些都已經脱落了，白天變短了，風越吹越涼了，同學們身上薄薄的襯衣都換成了厚厚的棉襖。通過這些，我發現冬天已經來到了我們身邊。

冬天的到來，會給我們帶來一些小麻煩：比如説，早上天氣太冷，不想起牀;上課的時間手太冷，連筆都不想拿;早晚温差大，容易生病等等。

但是我想，冬天裏，也會有很多快樂的事情，只要你肯用心去發現。

最近一個星期以來，我和我的幾個小夥伴都沒有讓大人送，我們自己走路上學。雖然早上非常寒冷，路程也比較遠，但是我們幾個一邊走一邊講話玩，還能看到許許多多的人都急急忙忙地趕着上班、上學去，盡情地享受風吹在臉上的感覺，特別有意思。等我們走到學校的時候，就感到身上暖暖和和的了，一點兒也不冷!你説，這是不是鍛鍊身體的好方式呢!

從這個星期開始，學校的冬鍛活動就要開始了，這也是一件讓人特別快樂的事情啊!課間活動時間，我們可以跳繩、踢毽子了。在這裏，我想號召全體同學都積極參加到冬鍛活動中，把身體練得棒棒的。同時，我想提醒同學們鍛鍊的時候，不要過分地瘋鬧，以免出汗容易生病也影響正常上課，如果身體有不舒服一定要提前告訴老師，暫時不要參加運動，身體健康放在第一。聽張老師説，從三年級起，我們就可以參加跳長繩比賽了，雖然我們都還不會跳，但我覺得那一定很好玩，讓我們充滿期待。我們一定會好好學習，好好訓練，真希望到時候我們班能夠取得好成績!

同學們，讓我們一起動起來吧，鍛鍊身體、增強體質，快樂學習，健康生活!

我的演講就到這裏，謝謝大家!

努力學習國旗下講話稿 篇3

老師們，同學們：

早上好!本週國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

“讀書”我們每一位同學每天都要講，早晨離開家我們都會和家人打個招呼：我要去讀書了。是的，我們所説的讀書一般是指讀教科書，是國家給我們指定要讀的書，而且這種書還要在老師的指導下重點地去讀，這些書是我們必須要讀好的。而我今天要説的讀書是一個廣義的詞語，除了要讀好教科書，我們還得大量地閲讀課外書。

其實，孩子們，自從我們呀呀學語開始，我們就具備了讀書的天賦。我們就已經開始了讀書。那時的我們開始讀漂亮的，美麗的圖畫書，或許當時我們還不認識文字，但我們也能從一幅幅圖畫中讀出歡笑，我們還會把自己讀到的快樂講給父母聽，講給爺爺奶奶聽，因為讀書，我們全家的笑聲多了。當我們迎着朝陽，背上心愛的小書包走進學校的大門時，我們開始學習擁有讀更多書的本領。當我們學習了漢語拼音，我們就開始嘗試用拼音拼讀圖書，看着美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的文字，我們驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，讀了一個又一個，故事的喜怒哀樂就帶給我們無窮的快樂。

當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個個故事，一篇篇文章讀懂的時候，我們知道的故事，知道的世界萬物更多，我們的生活也更充實。當我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬象的報紙讀懂，我們的智慧就更多，很多時候，我們知道的東西，明白的道理髮現爸爸媽媽有時還不知道呢，對嗎?孩子們，那是因為我們一直在不斷地讀書，我們不僅讀課本的書，更讀課外的書。當我們徜徉於書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。所以我們一直倡導讀書，而且倡導大家讀好書。

現在，我們每個班都擁有小書架，我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂，我們的老師引領着我們晨誦、午讀。我們學校圖書館藏書成千上萬，只要有時間我們就可以走進圖書館，手捧圖書，靜靜閲讀，哪怕是假期，我們很多的孩子也要來圖書館靜靜地讀書。我們一年又一年的圖書跳蚤市場非常的火爆，我們很多同學留戀着書海不願離開，看着自己心愛的書漂流着，讓更多的同學去閲讀心裏也是美滋滋的。

是啊，我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂!“問渠哪得清如許，為有源頭活水來!”因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最後，我想借此機會和大家説：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書”吧!

努力學習國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好!今天我們演講的主題是：努力學習，只爭朝夕。 因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因為努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。而作為國小生的我們，更應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

然而，奮發進取並不是一朝一夕，而是要持之以恆，貴在“當下”。中國共產黨創始人李大釗曾説過：“我以為世界上最寶貴的是„今‟，最容易喪失的也是„今‟。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

把握今天，就要從把握今天的每一分鐘做起。一分鐘，我們可以丟掉很多事，一分鐘，我們也可以完成很多事。一分鐘看起來並不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現在。在這個競爭日益強烈的日子裏，我們要想超過別人，就要比別人起牀早一分鐘，比別人到校早一分鐘，比別人學習多一分鐘，比別人睡覺晚一分鐘。同學們，珍惜時間，就從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命中的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

同學們偉大的祖國日益強盛，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任;辛勤的父母日益蒼老，努力學習，只爭朝夕，是我們的必須履行義務;努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪;努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：努力學習，我們只爭朝夕! 我們的演講完畢，謝謝大家!

努力學習國旗下講話稿 篇5

大家早上好!我是五年級一班的胡瑾含，今天我演講的題目是《讓閲讀成為習慣》。

人生命的長度無法決定，可是生命的寬度與廣度卻可以決定，閲讀讓人的生命更廣闊、更豐厚。著名學者餘秋雨先生曾經説過：閲讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閲讀。

學校是教書育人的地方，更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的努力下，我校的各項讀書活動得以順利進行，上週五我們學校還組織開展了“國學經典”誦讀活動，校園內處處洋溢着濃厚的讀書氣息。

學校把早晨的8:00---8:15的時間作為讀書時間，目的是讓我們每位同學能在一天的黃金時間裏積累感悟祖國的經典文化，開闊眼界，豐富知識。也真切的希望在老師對我們的引領下，使我們都養成閲讀的習慣，享受閲讀的快樂。

堅持不斷的閲讀過程就是成長進步的過程。把我們每個人看作是一隻毛毛蟲的話，那麼通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧，讓讀書成為每個人的習慣!讓學校書香滿園!讓閲讀增長知識，開闊眼界，對我們的學習起到促進作用!

我的演講到此完畢，謝謝大家!

努力學習國旗下講話稿 篇6

親愛的老師們，同學們：

大家早上好!我是)班的。今天我國旗下講話的題目是努力學習 ，只爭朝夕。

期會考試在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，但這並不意味着我們就可以鬆懈了。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯朵夫》;因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。先賢古哲還給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。 愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。 長江後浪推前浪，這是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。處於學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求吧!只有這樣，我們才能在學習的道路上一點一滴的將知識積累;才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏。只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在當下。中國共產黨創始人李大釗曾説過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴。”是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。 同學們，我們沐浴着時代的雨露，享受着良好的學習環境與教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。清晨的港灣，千帆競發;人生的戰艦，乘風破浪;勝利的凱歌，威武雄壯! 國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：努力學習，只爭朝夕!

我的國旗下講話完畢，謝謝!

努力學習國旗下講話稿 篇7

親愛的老師們，同學們：

大家早上好。

今天已是新一年的1月14日，離我們的期末考試已經不足十天，辛苦耕耘的我們將迎來收割的時刻。鑑於此情況，今天我講話的主題便是《靜心學習》。

靜心學習，關鍵在其“靜”字。

何為靜?靜，便是心無旁騖，全神貫注，不為外界干擾所影響。一個心靜的人往往能夠把自己有限的時間、精力、智慧凝聚到要做的事情上，從而最大限度最高效率的達到自己的目標。換而言之，心靜即是專注高效。

為什麼要靜?諸葛亮曾説道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這既是諸葛亮一生經歷的總結，也是適用於每一個人在學習生活中的至理名言。不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注的學習，就不能實現遠大的目標。我們不需要淡泊明志，但我們需要寧靜致遠。試想，一個每天心浮氣躁，心思恍惚的人怎麼能夠在這最後的幾天裏全身心得投入學習中，怎麼能夠在期末考試中取得良好的成績?只有將自己沉澱下來，靜下來，才能以最積極的面貌迎接即將來臨的期末考試，給自己這一學期交上一份滿意的答卷。

怎樣靜心?首當其衝便是要在這最後幾天裏認清形勢，把握挑戰，從思想上經行反思警醒，把無關緊要的事情從腦海裏清理出去，全心全意地投入到期末備考之中。其次應該加強自己的紀律意識，良好的學習氛圍我們奪取勝利走向成功的根本保證。只有我們的學習生活有條不紊，我們各方面的工作才能井然有序，碩果滿枝。再者，是增強時間觀念。魯迅説：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。我哪裏是什麼天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。天道酬勤，寸陰如金。滴水藏海，壯志凌雲。成功來之不易，天上沒有掉餡餅的事。要想成功我們必須牢牢把握住現在，珍惜每一個今天，靜心備考，驅除浮躁，手不釋卷，勤加思考，清心自省，以奔目標。最後便是要不怕吃苦，多加練習查漏補缺，及時向老師請教，彌補知識漏洞，利用最後的幾天時間爭取多拿一分是一分。

通過三學期的學習關於複習我有自己的一些方法，在此給大家分享。第一要有所計劃，有條有理的進行，不能東碰一塊西看一章。要整理知識脈絡，明白考點，對自己的知識漏洞及時補充，對薄弱學科首先要抓住常考點，對優勢學科要加以精細化。第二要對錯題進行回顧反思，對典型題例進行重點分析歸納，找出考試感覺。第三便是調整自己狀態，提高效率。

同學們，靜能養心，靜能生慧，讓我們的心靜下來，在最後的這段時間裏抓緊時間，認真備考，用最優秀的成績回報父母，以最開懷的心態歡度新年。

謝謝大家!

努力學習國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們：早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的會考也已經結束，在這次會考中你有什麼收穫呢?也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悦，有人收穫失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這才是我們真正的希望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫，付出了才有回報。老師曾經説過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的國旗下講話完畢，謝謝!

努力學習國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們，大家好：

愉快而又短暫的寒假生活已經結束。我們又回到了熟悉而親切的校園，我們又將要開始新學期的學習。根據學校工作安排，今天利用一節課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、交通安全

1、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，不脱把騎車，不跳車，不扒車。

2、十二週歲以下的學生不準騎自行車。

3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全係數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故佔80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

5、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路時，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

二、校園安全

同學要遵守《中國小生日常行為規範》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。

7、禁止攜帶火種進入校園。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

9、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

三、食品衞生安全。

11、講究個人衞生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。

12、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

13、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衞生的食品,以防因吃不衞生的食品而引發疾病。 要養成勤儉節約的好習慣。

14、講究環境衞生，

1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

2)、要講究環境衞生，

3)、負責的值日生每天保證室內整潔衞生，每天開門開窗，保證室內通風。

四、用電安全

15、不能接近、觸摸電源和電器。

16、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

17、萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然後再滅火。

18、發現有人觸電時，要先使觸電者儘快脱離電源，再採取其它搶救措施。

五、課間活動安全

19、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險遊戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳繩，嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建築物周圍玩耍。

20、不觸摸開啟配電箱，校內各種開關。

21、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗户，搬桌子等，預防意外事故。

23、上操、集會、放學學生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

24、下午放學後，禁止在學校和路上逗留。

七、防震安全

25、發生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓着背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。

26、來不及逃離教室的時候，應躲藏在牆角，不得靠近窗户，以防被玻璃割傷。

八、居家安全：在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

27、活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所。

28、不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。

29、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。星期天，不要到學校玩耍。

30、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衞生浴具等要在家長指導下正確使用，不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

31、不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中國小生日常行為規範，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119)，提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防意外傷害。

努力學習國旗下講話稿 篇10

老師們，同學們，大家好。

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦，中國是一個文明古國，作為炎黃子孫，我們的身上應該有文明、禮貌的血脈。而天有高中是培養文明的聖地，大家得到地教育。關懷是超前的，文明的，是有口皆杯的。大家在天有高中讀書期間文明禮貌，團結友愛4，體現了良好的素養這次期會考試和第二屆運動會的表現就是文明禮貌的現身説法。

當然，人與人之間的交往，首先就是語言的交流，如果你出言彬彬有禮，你將像一個光環永遠縈繞在對方心中，個人形象陡然得到提升。

不説粗話髒話，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞牆壁，不賤踏草坪，上課專心聽講，不玩與上課無關的玩意兒，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要的，就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”，看到老師説一句“老師好”，受到幫助説聲“謝謝”虧欠他人説聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點，同學之間將會相處得更加和諧，師生之間關係會更為友善，天有高中也將更為文明，世界將會更加美麗。人類將會更加淨化和發展。

曾記得一位名人説過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當我們真正做到這些時，人與人之間將會少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養成一種好習慣;養成一種好習慣，就形成一個好品格。

我們要把文明永放心中，養成良好的文明習慣，學會使用文明的交際用語。我相信，經過全體師生的共同努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最後讓我以高三(六)班三好標兵劉師謙同學説的一句話作我講話的結束語“春天花會開，明天會更好”。

努力學習國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我們在國旗下演講的題目是：安全在我心，文明伴我行

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮雲上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是--安全之美，文明之美。

同學們，在父母的眼裏，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之餘，我們苦苦反思，在緊張的學習之後，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長很擔心。

我很幸運，我是嵩山路國小的一名學生，親身體會到嵩小優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。在校園，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，升旗台上“堂堂正正做人，踏踏實實做事”的警示語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是説每天將有差不多一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。曾有這樣的報道：在河南省周口市，一所國小放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。

生命像花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命像水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發;生命如戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行動中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防範意外傷害。當火災發生時，我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打鬥，同學友愛講文明……

安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?小朋友説：“文明在學校的宣傳櫥窗裏”，爸爸媽媽説：“文明在圖書館的每一頁紙裏”，歷史學家説：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個即將跨入中學大門六年級學生説：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的一個隊禮，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!

安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名國小生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!

面對莊嚴的生命，美麗的童年，讓我們宣誓：嚴格自律，改正陋習;誠實守信，禮貌謙讓;遵規守紀，珍愛生命;安全第一，文明至上。

安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天!

我們的演講完畢，謝謝大家!

努力學習國旗下講話稿 篇12

當你填個人信息時，職業那一欄寫的什麼?學生，當然。360行，行行都要承擔責任——醫生有救死扶傷的責任，老師有教書育人的責任，軍人有保家衞國的責任。學生，作為一個職業，同樣有着責任—學習的責任。我們學校的校訓是責任，創造。所以我們需要帶上責任，好好學習。

首先，好好學習是對自己的責任。

俗話説：“活到老，學到老。”學習是將陪伴我們一生，並且是由我們自己承擔的責任。我們也許會想到休息，畢竟我們勞累了很長時間。但是命運告誡我們：即使有點累，那也只能短暫的歇腳，而不是躺下甚至停滯不前。我們需要努力學習，因為這是對我們自己負責。所謂學習，就是不斷練習學的內容——也就是不斷運用知識。在我們班貼了這樣一句很有意思的標語“不是學習沒有用，因為我沒用，所以沒有用”。我們沒有運用知識，等於什麼都不知道，就一點用也沒有。

學習不能保證我們一定成才，但不學習肯定成不了才;學習不能保證我們不犯錯誤，但不學習一定更容易犯錯誤;學習不能保證我們能科學的工作，但不學習一定不會輕鬆有效地工作。因此學習並努力為之，是對我們自己負責。

其次，好好學習是自己對父母盡的責任。

從呀呀學語到現在，父母為我們付出了艱辛的勞動。我們對父母的愛可能還不能完全理解，但可以肯定它是神聖的，崇高的。無怨無悔的付出，父母並沒有要求我們回報什麼，他們最大的心願就是要我們好好做人，好好學習。其實他們的快樂很簡單——我們進步了， 父母就感到開心;我們成功了，父母就感到幸福。我們的認真學習就是對父母的尊敬，辜負他們的期望，豈不是最大的不孝!

最後，好好學習也是對國家的責任。

21世紀的競爭是人才的競爭，國家的未來就掌握在我們手裏。不是有個眾人皆知的比喻嗎?我們是祖國的未來，祖國的花朵。爭奇鬥豔的花朵們，把花園點綴的無比美麗，充滿知識的我們也將承擔對國家的責任。所以我們更應該下定決心 ，為這份責任而努力。

當你覺得晚時，恰恰是最早的時候。曾經有句話很流行——讓生命等待。但是，生命往往是最不能等的，我們肩負着太多的責任，經不起過多的停留。所以，讓我們帶上責任，好好學習。

努力學習國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們：

早上好!

我是四三班的，今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!剛剛告別了緊張的期會考試，我們又將迎來快樂而充實的五一國際勞動節。

五一國際勞動節，是全國勞動人民的節日。我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。請記住這幾話：勞動是朵花，誰得到它誰光榮;勞動是顆星，誰擁有它誰聰明;勞動是棵樹，誰澆灌它誰摘果;勞動是座山，誰不怕苦誰攀登。

可能有的同學會問：我們年齡小，可以參加哪些勞動呢?同學們，我們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，我們還要鍛鍊各方面的勞動本領。如，自己洗手帕、繫鞋帶、洗衣服、整理書包、自己背書包上學放學……凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會做的事情要學着做，使自己成為勞動的小能手。在家裏，我們要學會鋪牀、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校，我們要當好值日生，積極參加學校、班裏組織的公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園牆壁衞生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，我們要學雷鋒，爭做好人好事，經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、環境保護等健康有益的活動。

“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

努力學習國旗下講話稿 篇14

同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫，只有付出了才會有回報。有位老師説過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。

新的一天開始了，有的有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悦。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的國旗下講話完畢，謝謝!

努力學習國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是440班的，很榮幸能夠站在這裏，站在這莊嚴而又神聖的國旗下演講。今天，我演講的題目是：《勤奮努力，青春無悔》。

開學近三個月以來，我們已經體味到高中緊張而有節奏的學習生活，它給了我們深刻的啟示：大學聯考乃至人生需要我們用智慧和勤奮來書寫。青春，是一場勤奮的較量。

勤奮並非朝夕之事，關鍵在於如何堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地，只需要從點滴做起，我們多學幾分鐘，早起幾分鐘，少説幾句話，這無一不是勤奮的痕跡。只要路的方向是對的，我們就不怕路途的艱辛與坎坷，充分利用好時間，多學、多問、多用心，便可謂之勤奮。

記得一位哲人曾説：世界上能登上金字塔的生物有兩種，一種是雄鷹，一種是蝸牛。不管是搏擊長空的雄鷹，還是行動遲緩的蝸牛，它們能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。同樣，我們的成人和成才，環境、機遇、天賦等外部因素固然重要，但更重要的是自身的勤奮與努力。同學們，高一是奮鬥的起點，它讓我們找尋理想的方向;高二是拼搏的關鍵，需要我們在知識的海洋中楊帆遠航;高三是我們到達理想彼岸前的最後衝刺，只要我們堅持下去，彼岸一定是幸福花開，風景無限。

同學們，比干勁，學榜樣，爭上游。只要我們勤奮努力，我堅信，成功一定屬於我們。xx月的天空可以作證,飛揚的五星紅旗可以作證。同學們，勤奮吧，向前衝，讓我們的青春無怨無悔。