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共創文明和諧世界國旗下講話精選範文(二)

共創文明和諧世界國旗下講話精選範文(二)

我遵章,你守序,平安出行齊給力;我禮讓,你微笑,幸福生活多美妙;我環保,你護綠,優美環境同受益;我正風,你正氣,和諧社會更聞名!那麼今天小編為大家帶來的是共創文明和諧世界國旗下講話,希望大家喜歡!

共創文明和諧世界國旗下講話精選範文(二)

【共創文明和諧世界國旗下講話】一

尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》。

我們的升旗儀式應該是怎樣的?它的存在是為了什麼?當我在思考這個問題的時候,首先想到的是這樣一組有趣的數字。

以平均每學期20周計算,除去每學期初的開學典禮,我們將進行19次固定程序的升旗儀式。根據天氣情況大概會有4~6次室內,其餘都在室外。換句話説,如果你是一名國中進入我校的學生,那麼你將至少會有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式,如果你是一名國小一年級進入我校完成國小學業的學生,那麼這個次數將會是156次。而對於我們現在九年級的學生來説,這個數字最多還有15次!

同學們,每次升旗儀式完成後,留在你腦海裏的是什麼?當從這個學校畢業後,你是否會記得我們特有的儀式?我嘗試着對我的部分學生進行了詢問,得到的答案是:國歌、校歌、講話、宣誓、常規總結和扣分!當我再次嘗試着把這樣的問題換一種方式提出來時,我們的學生竟然沒了回答。這個問題就是:你認為學校為什麼花這麼多時間進行升旗儀式?!

當一個學校周而復始的精心的準備着同一件事情的時候,這件事情便成為了教育的必要組成部分。

升旗儀式是一週的開始,是同學們一週學習生活的精神食糧,做好了,整個一週的學習效率事半功倍,反之事倍功半!試問,當你衣着邋遢、精神不振、在隊伍裏左顧右盼時,你如何莊嚴的面對我們的國旗,如何聆聽國旗下的教誨,如何領會湘郡誓言的那份期盼!如何準備好接下來整週學習和生活。升旗儀式,是一種校規約束,更是一種道德內化。當你停留在為什麼今天需要系紅領巾,為什麼不能遲到,為什麼總是會有學生會、大隊委的人來管你的各種抱怨時,你的升旗儀式對你來説,是一種校規的約束,是一種學校規則的壓力下所形成的學生必須完成的任務,你的內心是牴觸的。

如果有一天,你面對冉冉升起的國旗,心中湧動的是對中華民族的熱愛,高唱校歌時,湧動的是作為長郡人的自豪,右手握拳高舉過肩大喊誓言時,想到的是如何成為誓言裏那合格的湘郡未來人,那麼你已經開始理解學校升旗儀式的意義,你的內心是自豪的驕傲的,你對接下來的一週學習是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時的你,會提前到達指定的場所無需班主任催促!會提前繫好領結領帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴的國旗!會認真聆聽儀式上的每一句話,無需學生幹部的監管!這便成了一種道德內化。這種內化,會讓你在任何集會時都保持衣着整潔,神情專注,認真聆聽。正如高校長在開學典禮時所説的,我們應該做一個有道德的人,做一個無需校規時刻警醒的人,做一個走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學子,才是端莊禮讓,樂學有才,知恩報國的湘郡人!這樣,不管你走到哪裏,畢業到哪個學校,人羣中我們都能一眼識別,你來自湘郡未來實驗學校!謝謝大家,我的講話完畢!

【共創文明和諧世界國旗下講話】二

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當清晨第一縷陽光敲醒沉睡的大地,美麗的湘郡校園也被同學們的熱情喚醒!你瞧,小草已從睡夢中醒來,牆角的李樹也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未來城堡一切都欣欣然的狀態下,我們又開始了新的旅程。

還記得,第一屆會考的旗開得勝,生地會考的錦上添花,以及《一年級》節目的火爆熱播,使我們湘郡未來實驗學校聲名遠揚,也使我們湘郡人走在哪裏都有一種膨脹得發了酵似的自豪感,優越感,和使命感。

所以,儘管網絡上像“待我長髮及腰,校長再開學可好?”等各種不捨假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來的時候,我們湘郡學子還是熱情洋溢,滿面春風地果斷地迎來了屬於我們獨一無二的新學期。開學,多好!沒有智能的叫醒服務,卻能起得更早,胖子就當減肥,瘦子就當是健美,還能呼吸新鮮空氣!開學,多好!電視手機遊戲機不會再被折騰得發燒了,他們一定在一邊高唱《解脱》,一邊鼓着腮幫子充着電,等待王者歸來!沒錯,你,就是王者!

王者,霸氣的代名詞!拿破崙説過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”的確,“不想做學霸的學生不是好學生。”因為,夢想是要有的,萬一實現了呢!《孫子兵法》中也有云:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必敗。”告訴我們,上面的空氣新鮮些,高處的桃子好吃些;告訴我們,人生也好,學習也罷,放寬視野,定高目標,你將飛得更高!

智者老子又告訴我們:“千里之行,始於足下!”要想成就大事,必須腳踏實地,聚沙成塔,厚積薄發,由量變的積累達到質變的飛躍。然而這必須,要有真金不怕火煉的較真勁,要有不到黃河不死心的執着勁,要有湘郡學子吃得苦,霸得蠻,耐得煩的鑽研勁,要有“海盡天是岸,山高人為峯”的豁達勁。相信自己,天生我材必有用;相信自己,是金子總會發光;相信自己,你是最特殊的一個!

是的,生活不可能永遠陽光燦爛。但是,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!同學們,請相信,直掛雲帆濟滄海,長風破浪終有時,湘郡的老師們將陪你們乘風破浪,用強有力的臂膀為你保駕護航!加油,同學們,讓我們在新學期,開啟新的華章!

謝謝大家!

【共創文明和諧世界國旗下講話】三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成道德好習慣》。

有這樣一則故事。1998年1月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎。有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學,哪個實驗室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻説:“我是在幼兒園。我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意……”

誰也沒想到,在我們平時看來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業。這個小故事告訴我們,良好的行為習慣會影響人的一生。有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。

那麼,在日常學習生活中,你是不是重視自己良好行為習慣的養成呢?今天我在這裏説幾點,請你對照一下,你做到了嗎?

你應該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你向老師問早了嗎?當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能剋制、諒解別人,會説:“沒關係,不要緊。”應該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當遊戲,在校園內不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇裏;乘坐校車時應該文明乘車,服從校車老師的安排。

同學們,上面幾點,你都做到了嗎?從開學的第一天起,國小部少先隊大隊部、中學部學生會已對你們的行為進行全面檢查。老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收穫;播種了行為,便會有習慣的收穫;播種了習慣,便會有品德的收穫;播種了品德,便會有命運的收穫。

希望我們每個同學從現在做起,從自己做起,從小事做起,持之以恆,養成道德好習慣。

等幾十年後,你事業有成時,或者你也獲得諾貝爾獎的時候,你會説:“我是在湘郡未來獲得了最最重要的知識。”

【共創文明和諧世界國旗下講話】四

親愛的同學們,大家上午好!

今天是三月三十號,這意味着20xx年的3月份即將成為過去。3月是學雷鋒活動月。這個月我們主要開展了“學雷鋒黑板報”、“愛心義賣”、“校園義工”、“學雷鋒演講”等活動,這些活動,使我們再次接受到了雷鋒精神的薰陶,雷鋒精神在我們心中更加深刻、清晰。我們身邊的活雷鋒也越來越多,如:1406班的謝航程同學,撿到人民幣200元,當即交給了生活老師。1407班,彭緣,陶宇鋒,夏睿敏同學,一學期如一日的為班級義務勞動,每週五都是認真打掃好衞生,最後離開;1405班肖蕊,劉欣怡多次拾到錢物主動上交。1404班劉樂權,他總是會隨時撿起地面的垃圾。有一次發試卷,他自己選擇了一張破了的試卷,而把好的試卷留給後排的同學。 1408班,李淨宸同學,每週五離校都會主動打掃教室衞生,多次拾金不昧。這樣的事例還有很多很多,雷鋒精神吹遍了湘郡校園的每個角落,同學們的思想境界都在提升,好人好事不斷湧現,在社會上也引起了良好的反響,在3月22日,國小部的四(3)班的二十多名同學看望了光榮敬老院的五十多位老人,給敬老院帶去了歌聲和歡笑,給老人們送去了温暖和快樂,這些同學是我們身邊的“小雷鋒”。現在,雷鋒活動月已接近尾聲,但在我們心目中,每個月都應該是學雷鋒月,每一天都是學雷鋒活動日。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

親愛的同學們,盡心盡力地幫助他人是相郡的本色,樂學有才,不斷強大自己是湘郡的理念。怎樣充實自己的實力呢?用知識來武裝自己,使自己更強大。而掌握知識的有效辦法之一就是讀書,“世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。” 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做個有修養的人。

讀書的好處很多,但是並不是市面上所有的書拿來讀都是好的,要挑那些有價值有益的書來讀,要讀那些有高尚的思想的書,至於有些平庸無奇的書,低級趣味的書,不值一讀,讀了不僅浪費時間,甚至還會腐蝕我們的思想。

我們的校園裏有這樣一些同學,他們手裏捧着五顏六色的校園小説,或是厚厚的玄幻小説,或是爭相傳閲《暴走漫畫》之類的漫畫書,大家沉迷其中,自得其樂。這些同學也在閲讀呀,可是這種閲讀老師們是反對的,為什麼呢?因為這些校園小説裏寫的世界太簡單了,簡單到什麼程度呢?裏面的人物不用考慮吃飯穿衣的現實問題,不用考慮未來靠什麼生存,根本不用認真讀書,也不用思考人生的追求和價值,裏面就只有天馬行空的情節和各種所謂的情感故事。但老師們知道,有些同學喜歡讀,因為閲讀讀這些書可以把學習拋到九霄雲外,可以現實中的種種煩惱,因為,凡是這些同學不喜歡的,書中都沒有。不願用行動去實現夢想卻又異想天開的同學就沉迷其中了。而一些漫畫書,文學成份不多,錯別字成堆,玩笑開得庸俗,稍微看一兩頁是放鬆心情,再多看一些就是浪費是時間,如果一本本地看,那就是想要培養自己的低級趣味了。

讀一本好書,就是和一個高尚的人對話。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

四月份的讀書節就要開幕了,為了讓大家愛上讀書,享受讀書的快樂,使每個同學在讀書中得到提升,學校將在四月份開展一系列的讀書活動,希望同學們在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用優秀文化滋潤我們的心靈,提高自己,完善自己,讓我們今後有機會幫助更多的人,有機會為社會做更大的貢獻!

【共創文明和諧世界國旗下講話】五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《共創文明向上 健康衞生的和諧世界》

曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,腳下是金色的沙灘,頭頂是一望無垠的蔚藍。

孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白雲似軟的棉花糖,輕盈,潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,清澈、靈動。

可當你真正面朝大海時,海子的“春暖花開”卻無處可尋了。

你試圖建築那條涓涓流滴的長河,眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。

你試圖像古人那樣,遊于山水之間,樂而忘返,可眼前的一切讓你迷失了方向。

於是你沉默了,開始了沉思。……

20xx年4月7日,是第66個世界衞生日。這一年,柴靜的紀錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應當收斂,而有些事情必須節止!

“衞生日”的提出不僅只是一個概念,它以最警醒的標緻提醒人類“衞生”的重要性。人類的發展離不開衞生作保障。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家。我們不僅要做到“環境衞生”也應做到“身心衞生”,以此來保障我們的向心健康。

那麼,我們這羣振翅欲飛,為國之興而奮鬥的青少年又應做些什麼呢?

首先,我們應具備清醒的頭腦,健康的身心,做一位有道德、高素質的人,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,以正確的理論指導自己的實踐。愛護生命和生存環境。不破壞生態系統,不捕食野生動物,搞好個人衞生,提高個人修養。

其次,做一位有心人,點滴小事,從我做起。節水節電,合理利用資源。保持校園及周邊環境衞生,不隨地吐痰,不隨手丟棄廢棄物,懂得垃圾分類回收,懂得廢物再次利用,養成科學健康的生活習慣。生命的精彩在於生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點綴了你我的生活,那麼我們是否應用心去保護,愛護那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們為身邊添一抹綠,為社會盡一份職。

最後,以行動帶動身邊的人,達到“一動牽百動”的效果。滴水只有溶入大海,才有了詩人筆下的波瀾壯闊,個人只有容入到龐大的集體中,才能創造無窮的財富。只有社會互動起來,才能創造一個生機盎然,文明向上,健康、衞生的和諧世界。那麼,為了我們共同的家,你我還有他,行動起來,讓綠水常在,讓青山永存。

我有一個夢想,在不久的將來,綠水青山,呈現在你我的眼前,不再只是心中無法實現的夢幻。

我有一個夢想,在不久的將來,那羣赤腳的孩子,可以在無垠的沙灘上,再次綻放掩藏已久的笑臉。

我有一個夢想,在不久的將來,你我手牽手,在和諧安詳的世界裏,我們共唱一首不老的生命之歌!

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