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國小生樹立文明之風國旗下講話大全(二)

國小生樹立文明之風國旗下講話大全(二)

青春乃心境,而非年華;青春非現於桃面朱脣之豔,靈活矯健之軀,而現於志士之氣,遐想之境,激情之盛。今天小編為大家帶來的是關於國旗下講話的範文,希望對大家有所幫助!

國小生樹立文明之風國旗下講話大全(二)

【國旗下講話範文】一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我們國旗下講話的題目是《讓我們從換位思考出發》。

大千世界五彩繽紛,人的性格多種多樣。每天,同學們都會與自己的父母、同學、老師、家人,甚至是陌生人交流和溝通,學會與他人相處,學會理解他人就顯得格外重要。

不一樣的生活環境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。同是一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會有”落紅不是無情物,化春泥更護花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空,張若虛會吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李太白會歎出“牀前明月光,疑是地上霜”的鄉愁。或許我們只有學會換位思考,去體會一朵花的豐富內涵,去感受如此多情的同一輪月,才能真正理解他們此情此景的心靈寄託。

但正如站在對方的角度思考不是換位思考的全部,進行換位思考也不等於所有問題馬上就解決了。一個人即使經過了換位思考,也不一定就會給老人讓座,就算他知道老人不容易,也可能因為種種原因而不起來。但生活中,如果我們能多站在別人的角度思考問題,許多衝突和矛盾確實可以化解。古往今來,從孔子的“己所不欲,勿施於人”到西方的“你們願意別人怎樣待你,你們也要怎樣待人”,不同地域、不同種族、不同宗教、不同文化的人們,説着大意相同的話。換位思考是基礎,我們大可以從換位思考出發!

換位思考,也就是與人處事,站在對方的立場上來全面考慮問題,這樣看問題比較客觀公正,可防止主觀片面;對人要求就不會苛求,容易產生寬容態度;對自已能將心比心,做到知足常樂。一頭豬、一隻綿羊和一頭奶牛,被牧人關在同一個畜欄裏。有一天,牧人將豬從畜欄裏捉了出去,只聽豬大聲號叫,強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫,於是抱怨道:“我們經常被牧人捉去,都沒像你這樣大呼小叫 的。”豬聽了迴應道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊!”立場不同,所處環境不同的人,是很難了解對方的感受的。因此,對他人的失意、挫折和傷痛,我們應進行換位思考,以一顆寬容的心去了解,關心他人。

換位思考是相互理解的前提,我們不應將換位思考這個光榮的任務交給別人,而把被理解和憤怒的權利保留給自己。一對夫婦坐車去遊山,半途中下車。聽説後來車上其餘的乘客沒有走多遠,就遇到了小山崩塌,結果全部喪命。女人説:咱們真幸運,下車下的及時。男人説:不,是由於咱們的下車,車子停留,耽誤了他們的行程。不然,就不會在哪個時刻恰巧經過山崩的地點了……換位思考的實質就是設身處地為他人着想,即想人所想、理解至上。

不同的生活經歷會造就不同的生活習慣,所以我們都有被“冒犯”、“誤解”的時候,如果對此耿耿於懷,心中就會有解不開的“疙瘩”。如果我們能深入體察對方的內心世界,遇到問題時多站在別人的角度看問題,設身處地的為他人着想,或許會發現這事其實沒什麼大不了的,世界還是那麼美麗,生活還是那麼美好,心情自然也會變得晴朗。我們的世界並非是“錯誤”和“正確”的二元世界,人和人的關係就更不應該只是去分清誰對誰錯。當我們遇到與他人意見各異,不妨也換位思考一番,從對方的角度去考慮某些問題,切身處地的從對方的角度去思考以及所處的環境來處理問題,有可能某些我們眼看無法調和的衝突,在我們“山重水複疑無路”時,因為我們的換位思考而進入了“柳暗花明又一村”的境界。

讓我們從換位思考出發吧!對待任何人或事,多以換位思考作為工具,而不是去爭誰對誰錯,誰好誰壞,讓我們攜起手來,用行動去感染別人,讓美德成為一種常態。

我的演講結束了,謝謝大家!

【國旗下講話範文】二

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家上午好!

在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:20xx年11月15日14時,XX市XXX路718號XXX教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,瀋陽皇朝萬鑫酒店突然發生火災,損失慘重, 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發生爆炸,造成原油大量泄漏並引起火災,爆炸事件對大連海洋生態的影響將是“長期的,不可低估”, 濟南泰安交界發生森林火災 正向泰山方向蔓延……

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對於每個人來説是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個枴杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

【國旗下講話範文】三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每年3月份的最後一週的星期一,是全國中小學生“安全教育日”。

安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。有專家指出,通過安全教育,提高中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。所以,增強同學們的安全意識是很有必要的。今天,我結合我們學校的實際情況,就交通、學習活動、飲食衞生等方面的安全事宜向大家提出如下要求:

一是全體同學要自覺遵守文明公約,不得爬窗台,不得攀爬防護網,不得攀爬樓梯和欄杆,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕推輕拉教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學, 嚴禁在通道、走廊裏跳橡皮筋,或訓練彈跳摸拍高處設施物品的現象。我發現課間10分鐘,有好幾個班級的同學都在教學樓的過道里追跑,做一些不安全的遊戲。希望同學們記住,從今天開始凡是對身體易損傷的事情和遊戲絕對不能去做。

二是愛護校園,保持環境衞生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裏的角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們還有一小部分同學並沒有按照國小生日常行為規範的要求,按照國小生的禮儀要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有個別同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;不要到花台裏面去追跑,自覺保護環境,淨化校園、美化校園。

三是做好春季防病工作。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衞生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。杜絕購買校外路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每週的個人衞生檢查,一旦發現有傳染病發生,要向學校辦公室報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。

四是遵守交通規則,不乘坐無牌無證的車船,不乘坐非載客運車輛。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩後,按秩序上下車。上學、放學走路要自覺遵守交通規則,不搶先,不逞能,過馬路時要走人行橫道,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

五是加強體育鍛煉,上體育課和活動課時要注意運動創傷,做器械運動一定要在老師的保護下進行,以免發生不必要的傷害。安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。課間和週末適當進行健康有益的活動,在活動前要做好準備工作,謹防意外傷害事故的發生。

六是不和陌生人搭訕,防止壞人拐騙,現在的社會比較複雜,作為國小生我們要做到陌生人的話不聽、陌生人叫做的事不做、陌生人的路不帶、陌生人的東西不拿。

七是不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、仿真氣槍等堅硬危險玩具帶進校園。

同學們,好的行為讓我們堅持,不好的行為就從今天開始積極改正吧。請同學們隨時都要記住安全,只有安全了才能保證我們的學習和生活。

我的演講結束了,謝謝大家!

【國旗下講話範文】四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

新中國從苦難中走來,奮鬥的歷史錘鍊了偉大的中華民族精神。我們的民族精神是幾千年來中華大地上各民族長期奮鬥和共同創造積澱下來的,成為中華民族共有的精神家園。1949年10月1日,一位巨人洪亮的聲音,宣告了中華人民共和國從此站立起來,但這一聲莊嚴的宣告卻是無數革命先烈經過無數次的浴血奮戰才得來的。中國共產黨領導中國人民不屈不撓,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和全國解放戰爭,終於有了開國時的莊嚴宣告,這是一種不屈不撓、艱苦奮鬥的精神在支撐與放大。

中國人民一貫熱愛自己的祖國,就像方誌敏同志那樣被捕後,在監獄裏寫下了《可愛的中國》、《清貧》等,在敵人的刑罰面前,他毫不畏懼,毫不屈服,最後被敵人殘忍地殺害。他是多麼熱愛自己的祖國!為了祖國的明天犧牲自己。鄧稼先是我國核武器事業的開拓者和奠基人,他在我國核武器研製方面做出了巨大的貢獻。1948年10月,鄧稼先進入美國印第安納州普渡大學物理學攻讀研究生。鄧稼先學習刻苦,成績突出,僅用了一年零十個月的時間就獲得了博士學位。在獲得博士學位九天後,鄧稼先便謝絕了老師和同校好友的挽留,正是因為愛國毅然決定回國建設一窮二白的祖國。愛國主義精神在中國生生不息,是中國不斷髮展壯大的強大精神動力。

天地轟鳴,房屋倒塌,家園掩埋。只剎那,滿目瘡痍,那些熟悉的面孔,那些熟悉的笑容在這一瞬間永恆的凝固了。這不是一部災難片,這是20xx年5月12日14點28分汶川發生大地震的場景。孩子們失去了父母,爹孃沒有了子女,妻子眼睜睜看着丈夫被泥土掩埋……在汶川數以萬計的遇難同胞面前,樹木在哭泣,黃河在哭泣,大地在哭泣。大難無情人有情,全國人民眾志成城,國家領導人親臨災區,人民子弟兵,醫療隊,志願者在救災第一線,他們冒着餘震和塌方的危險,夜以繼日地扒着廢墟,還有災區人民的自強不息,災難一次次在這個羣體面前退縮,這一刻,生命的奇蹟響徹祖國的四面八方。還有在抗擊“非典”、戰勝“冰災”,“洪災”,舟曲特大泥石流,玉樹地震等一系列災難中人們所表現出來堅強不屈,不正是偉大的中國精神嗎!一曲曲動人的讚歌唱響神州大地。

21世紀的我們生活在一個科技日新月異的時代裏,我們都不愁吃穿。而我們卻不知今天的幸福生活是先輩的汗水與鮮血換來的。沒有英雄們的努力,就沒有今天生活的美好。我們決不能因為物質生活的富裕,而放棄對知識的探索,放棄對祖國的回報。我們應該牢記先人的教誨,踏着先烈的足跡,發揚中國精神,更加努力學習科學文化知識,長大後成為祖國的棟樑,振興中華,報效祖國。

我的演講結束了,謝謝大家!

【國旗下講話範文】五

老師們,同學們:早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們製造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環境能起到重要的保護作用。它們還像一台巨大的空調,為我們調節温度和濕度,讓我們的生活環境更加潔淨舒適。正是有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。然而,隨着社會和工業的發展,為了片面地追求經濟效益和社會繁榮,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環境污染,人類曾經美好的生存環境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍天白雲已成為某些地方美好的回憶……有人曾經作出這樣的計算,一棵樹木的身價有多大?從它生產氧氣、防止空氣污染、保持水土、製造蛋白等方面來算,一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現在,人類為了獲得一倍的經濟效益,往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園。

現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛採取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了的綠化面積,改善了生態環境。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好願望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園裏的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。

同學們,讓我們快快行動起來,愛護花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園築就一道堅固的綠色長城。

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