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新學期教師代表國旗下演講稿(通用30篇)

新學期教師代表國旗下演講稿(通用30篇)

新學期教師代表國旗下演講稿 篇1

孩子們,今天是開學第一天。高三、高二、九年級、八年級的同學們又回到了歡樂的校園,我們的校園又充滿了生機,我感到非常高興!高一和七年級的新同學也來到了昌樂二中這個快樂、積極、向上、温馨的大家庭,新同學給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來了活力!我提議,我們全校師生員工向高一和七年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!

新學期教師代表國旗下演講稿(通用30篇)

孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視台製作播出的《開學第一課》,主題是:“乘着夢想的翅膀”.《開學第一課》分為三個課時:有夢想就有動力;有夢想就有堅持;有夢想就能出彩。

孩子們,我想問大家一個問題:什麼是夢想?這個並不好回答。夢想不是想法,夢想不是計劃,夢想不是幻想。我認為,夢想是一個人在對自己、對社會、對時代有一種比較透徹的理解基礎之上,對自己性格、能力、興趣的一種準確判斷,對自己未來事業和人生價值追求的一種明晰的目標定位,有了目標定位並有了一系列明確的實現目標的措施,兩者完美結合在一起之後,才説明你擁有了夢想。所以,擁有夢想、播種夢想、實現夢想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!

孩子們,新學期面對夢想應該怎樣做,我給大家提三點要求和希望:

一、認識自己

《道德經》中有句話“知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強。”這説明我們要想做一個明白人,做一個強大的人,就要學會認識自己,發展自己。而我們的教育價值觀就是:幫助每一個孩子發現自己,成就自己!這要成為你們每一個人的成長信仰!要學會正確地認識自己,就要做好三個對話:

一是每天與自己對話。天天思考自己的優勢、興趣、目標、方法是什麼;天天思考自己性格的長板和短板是什麼,怎樣發展自己的長板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發現自己、矯正自己、成長自己。

二是每天與自然對話。天天與天道對話,與人道對話,與規律對話,天天思考我應該怎麼想才正確,我應該怎樣做才正確。

三是每天與他人對話。“三人行,必有吾師焉”,天天與同學對話,學會欣賞他人、學會借鑑他人,也就會包容他人,取人之長,補己之短;天天與老師對話,向老師學習人生智慧,學習科學態度和思維方法;天天與社會對話,要洞察社會之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什麼是道德、什麼是公平、什麼是正義、什麼是責任、什麼是文明、什麼是擔當。

孩子們,只有當你們通過認識世界,認識自己,每天反思自己、發現自己的時候,你就已經在心底播種了一顆夢想的種子。

二、培養興趣

“興趣是最好的老師”.興趣誕生創造,創造成就夢想。孩子們,你們要想在某一領域產生興趣,就要做好以下三點:

一是要有強烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙,你們要對自然、對人、對事產生強烈的好奇感,對植物好奇,對動物好奇,對歷史好奇,對科學好奇,對別人的成功好奇,對未來期望好奇,對文學好奇,對演講好奇,對組織活動好奇,對經濟軍事好奇,對中國好奇,對世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!

二是要通過體驗、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來自學生自己深刻的體驗,所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動嘴説、動腦想,追根求源,反覆比對,開闊眼界,沉澱經驗,日積月累,興趣自然產生。

三是要通過意志培養興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會對自己必須做的事情培養起興趣,因為對你一生成長必需的東西培養起興趣,恰恰説明了你的智慧和能力。不樂於與他人交往的人要有意識培養與他人溝通的興趣,不喜歡閲讀的人要努力培養閲讀的興趣,不喜歡科學的人要培養對科學的興趣,不喜歡運動的人要培養對運動的興趣,不喜歡寫作的人要培養寫作的興趣,總之,我們要用對生命的責任感強化意志,用意志激發興趣,用興趣引領發現,用發現催生創造,有了創造,你的夢想才能變為現實!

三、自我管理

孩子們,自我管理是實現夢想的必由之路。我經常説,“有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高,無志空活百歲”“有志之人立志長,無志之人常立志”.只有通過強大的自我管理,並且時刻沿着自己強烈信念之路奔向夢想,你才有可能實現自己的夢想。在這裏,我也想跟同學們講三點:

一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪裏有自覺,哪裏就有意志,哪裏有意志,哪裏就有興趣,但自覺和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過長期的自主管理,才能擁有自覺,才能頑強意志:用做好必須做好的事情來強化你的自覺和意志,用拒絕誘惑、堅決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。這個學期,每個班級都要討論確立自己的主流價值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規,班規一旦形成,任何一個同學都不能用你的懦弱和自私來踐踏自己通過的班規,都不能用所謂的“不是有意的”犯規來傷害自己的良知。

二是要把大目標化成小目標。大目標遙不可及,小目標才有意義。小目標會每天引領你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢想化成高中三年的計劃,要把三年的計劃化成高一、高二、高三每一年的計劃,要把每一年的計劃化成每一學期的計劃,要把每一學期的計劃化成每一週的計劃,要把每一週的計劃化成每一天的計劃:每天要把自己內心的期望變成一項一項的任務和目標,寫到成長日記上,每天要學會劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設計自己的時間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長日記和學習檔案才能成為你的自我管理的一個好幫手。

三是要學會反思。“所有成功的人都是善於反思的人”,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來就是要成功的,上帝在每個人的內心深處安放了一個獨特的、世界上獨一無二的生命命門之鎖,而你們用什麼打開這個命門之鎖?只有通過探索、發現、矯正和思考,才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以,能否打開自己的命門之鎖,關鍵要看你們自己的努力!

新一學期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認識自己開始,從發現興趣開始,從高效的自我管理開始,努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。

最後,我送給大家一句話:擁有堅強和智慧才能擁有夢想的舞台!

謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇2

親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!我是大一班的葉老師,今天很高興作為本週教師代表站在國旗下講話。又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視着五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

今天我要講的內容是關於“六一”節表演活動及彩排的注意事項。

為了迎接即將到來的“六一”兒童節,我們幼兒園的六一文藝匯演活動將在5月31日下午舉行。在此之前我們幼兒園也將會進行三次彩排活動。在這幾個星期,葉老師看到小朋友們排練“六一”節目的時候非常認真,不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的來到幼兒園參加節目排練,小朋友們你們真的很棒,給自己一個最棒的掌聲吧!

那我們彩排的時候需要注意一些什麼事情呢?

1、每天堅持按時來園,積極參加排練。多喝水,注意休息。

2、小朋友在排練的時候們要按順序排好隊伍,聽老師的指揮,在舞台上不到處亂跑,不大聲喧譁。

3、上下樓梯時不要着急,不推不擠,扶着欄杆輕輕走。

4、在表演節目的時候,請小朋友站好自己的位置,聽音樂,把最棒最美最精彩的你展現給大家看。其它小朋友也要給認真表演的小朋友鼓掌加油喲!

5、彩排地點可以多換幾個地點,操場上、教室內、舞蹈房等等,給孩子增加新鮮感的同時,也可以增強小朋友適應新“舞台”的內力。

葉老師真想現在就看到小朋友們的精彩表演,相信小朋友們的表演一定會讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的,對不對?那小朋友們這段時間就要認真排練咯!加油!

另外本週還有幾個活動:

1、 週五上午進行幼小銜接活動——大大班小朋友拍畢業照活動。

2、 週五下午大大班的哥哥姐姐將舉行“玩具義賣”活動,哥哥姐姐們長大了,他們將陪伴它們長大的玩具都拿出來義賣,然後將義賣的錢去買一些上國小用的學習用品,請小中大班的小朋友和爸爸媽媽要積極參與喲!

3、 為了迎接6月5日世界環境日的到來,同時提高大家的環保意識,本週小朋友和爸爸媽媽利用廢舊物品製作一份親子環保手工作品進行比賽展覽。

好了,今天葉老師的講話就到這裏了。謝謝大家!再見!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇3

什麼是生命?

可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;

可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。

每個人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;

但生命又不僅僅屬於自我,更屬於所有關心,愛護我們的人。

所以,我們不僅應該為自己堅強地活,更需要為愛着我們的人努力地活,這,就是生命。

生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。

但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深邃的思想,詩人在身後留下攝人心魄的絕唱,畫家在身後留下瑰麗壯美的遺產……是什麼力量讓他們變得偉大?

雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……是什麼力量讓他們自強不息?

哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們的人生如此輝煌燦爛。

蒙田在他的《熱愛生命》一文中寫道:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用,去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈是要使之過得豐盈充實。”

在學校,我們有時會看到這樣的場景:走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上往下滑;同學間,一言不合便揮拳相向……

每當看到這樣的情景,我就會想:這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果不堪設想;從扶手上往下滑,稍不注意,就會碰撞跌落,導致骨折傷身;打架鬧事更是既傷身體又傷感情……

人的生命是脆弱的,一旦發生意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦受損,將抱憾終身。我們的生命是用來珍惜的,是用來愛家愛國愛這個世界的,千萬不要因為自己的率性而為傷害了自己或他人的生命。生命對每個人來説都只有一次,它承載着太多的愛,牽繫着太多的情。你可曾想過,當我們不負責任地傷害了自己或者別人時,我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶該有多痛苦傷心?我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己的生命盛開成如詩如畫的原野,在五彩的人生路途上,用生命去歡唱一支熱烈而充實的歌。

也許我們無法擁有百花盛開的春天,但我們可以在花叢中進行着新春的感悟與構想;

也許我們無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點燃青春的夢想;

也許我們不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界裏檢點着自己的收穫;

也許我們不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個温暖的世界!

珍愛生命,健康成長,這是一種責任,也是一種信念,更是一種堅持!

我們鄭重承諾:我們一定要對自己和愛自己的人負責!不管未來的路有多艱難,我們一定做到珍愛生命,不負青春,健康生活,擁抱明天!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇4

老師們,同學們大家好:

我今天講話的題目是:遵規守紀,努力學習,爭取更大進步!

同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬於你們的,希望是屬於你們的,世界也是屬於你們的!歌德説過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那麼,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的國小生,要做到遵規守紀,做現代文明的國小生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

其次,作為新時代的國小生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。 二

新學期教師代表國旗下演講稿 篇5

老師們,同學們:早上好!

寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時,在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀,寬容已從我們身邊走向世界。 人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得着瑣事做起。

當人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人,雙方就開始了脣槍舌戰:“你眼睛長哪了,不看車亂跑!”“你會不會騎車,往人身上撞!”老師批評一個學生,這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生,其他學生就會説出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這裏找責任,誰都不從別人那裏找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之後才明白這個道理。

現在的青少年什麼東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什麼東西都有,什麼都來的太容易,才使青少年缺少了許多隻有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛鍊,如慾望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾„„在這些情況下,是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態,平和的心態需要從內修自己開始。青少年爭強好鬥之心較重。同學之間可以因為一點小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事,不着重檢查自己,而非常在意別人批評的態度;兩個好朋友一個進步受表揚了,另一個不首先為對方高興,而是產生嫉妒;與人交往時,別人話説急躁一點就受不了;如果自己佔理了,絕不能輕易饒過對方„„。

沒有寬容,一點小事都能引起爭端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中,非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水,突然後面另一同學猛地一撞,熱水澆在了一位坐着的女同學的脖子上,隨着一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的。”“我腦門後面也沒長眼睛。賴得着我嗎?”爭論永遠無法分出對錯,越是互不相讓,越使矛盾尖鋭,結果每個人都氣鼓鼓的。一節課後,他們

平靜了許多,那位女同學對剛才吵架的男同學説:“我沒事了,衣服幹了,脖子也不疼了,説不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕鬆治療。”那兩個同學一楞,然後相對一笑,一個説:“對不起,我太莽撞了。”另一個也説:“不,是我太莽撞了。”

苛刻會把簡單的事情變的複雜,而寬容則可以把複雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的複雜,然後再用複雜的辦法去解決,結果越來越複雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結果問題就越發難以解決。

包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連,維繫你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的——寬容精神.

新學期教師代表國旗下演講稿 篇6

各位老師、全體同學:早上好!

嚴冬的餘威還沒有完全消退,伴着熟悉的鈴聲,踏着春天的腳步,一個嶄新的學期已經展現在我們的面前。這是我們生活中的又一個新起點,又一個小站,如今起航的號角已經吹響,同學們,我們已經準備好了嗎?對!我們都應該做好充分準備,適時調整,為新的學期打下紮實的基礎。開學第一課,我們準備好了麼?

“開學第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責任重於泰山。開學伊始,學校、老師都要對學生進行安全教育,讓同學們做好安全防範措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這裏向同學們發出安全出行預警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學們上下學時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。

二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險遊戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衞生安全。國小生正處於生長髮育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合,科學飲食,堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎嚥,要細嚼慢嚥,飯後不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。

“開學第一課”--養成習慣。一個人道德品質的確立,絕非一朝一夕之功,而在於一點一滴的養成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天,養成教育更為重要。“無規矩不成方圓”。因此,我們要善於抓住“開學第一課”的契機,給自己定製度、立規矩,搞好行為習慣的養成。同學們,在新的學期裏,讓我們每天“迎着晨風想一想,今天該怎樣努力;踏着夕陽問一問,今天有多少長進。”養成善於反思的好習慣。作為一名國小生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立切實的學習目標,鍛鍊自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴於律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學習態度和加倍的努力來完成學業。

新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創造出屬於我們的輝煌!謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

歡迎大家再次回到熟悉的校園,回到熟悉的班級。同學們,一個充滿生機的新學期又已到來,我們滿懷着新的希望迎來了一個生機勃勃的春天,今天,我們全體師生在這裏隆重舉行新學期第一次升旗儀式,藉此機會我代表學校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步、健康快樂成長!

新學期,我想與大家強化四個話題,

第一個強化的話題是“習慣”。

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。一直以來學校一直強調良好習慣的養成,但是發生在我們身邊不好的習慣還時有發生,像衞生、公物的損壞、不文明言行等等,假期內我們檢查了每一間宿舍,有的宿舍非常乾淨整潔,有的宿舍則插不進足,本學期我們首先從宿舍衞生、公寓秩序抓起,開展“我的宿舍,我的家”主題活動,做到公寓內“乾淨和安靜”,創造舒適的生活環境,經營好我們的“家”。在這裏發出倡議:讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

今天我要強化的第二個話題是“閲讀”。

上學期提到的是善於學習,一學期以來無論從學習態度還是學習效果都有了很大的提高,本學期讓我們在學習之餘養成閲讀的好習慣,閲讀不僅可以使學生開闊視野,增長知識,提高內涵,還有助於形成良好的道德品格,上一學期我們也組織了“讀書月”活動,參加活動的同學也深有感觸,(舉例)所以這學期我希望同學們從深刻閲讀每一本教材開始,從深刻閲讀每一句名言、每一篇短文開始,走向深刻閲讀每一本經典作品。希望同學們養成閲讀的好習慣,能夠獨立地、主動地、自控地抓住每一個閲讀的機會,從閲讀中豐富知識、豐富閲歷,為工作、為未來奠基。

今天我要強化的第三個話題是“健體”。

樂於參加體育活動,讓自己的身心得到鍛鍊,做一個健康快樂的人,希望同學們珍惜每一天的課間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間,每一個點點滴滴的可鍛鍊時間,獨立地、主動地、自控地投入到各項社團活動和各項健體活動之中,至少掌握一項不受場地限制的健身技能,國家今年也提出了“三走”主題活動,即“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,本學期學工處、團委和各專業系將繼續開展各類高質量的校園文化活動,同學們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢,只有健體才能讓我們的未來更加強大。

今天我要強化的第四個話題是“修養”。

良好的修養最能體現一個人的品質與價值,一個有很高修養的人,才最具有個性和人格魅力。體現在我們學生身上首先是遵守校紀校規,遵守學生本分,前面談到的習慣也是修養的一種體現,從行為舉止儀表、從講衞生講禮貌、從同學間文明交往、從愛護公物等等,(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養,都需要我們從點滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養,首先要從改言、改性、改心做起,人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們説話沒有藝術或是説話不得當,就很難得到別人對自己的好感,在性格上假如習氣很重,惡性不改、壞心不改,心裏面的邪見、嫉妒、愚痴、傲慢不改,就很難在道德、修養上有所提高,所以,應該學會不斷的改進,要改言、改性、改心,其次要學會思考,要有思想、有思慮,不管什麼事情都必須三思而後行,思想是智能,任何事在經過深思熟慮後再去做,必定能事半功倍,這樣才能得到不斷地進步。具備了這些修養,我們才是合格的公民,優秀的學生,從而成就自己的魅力人生。

同學們,愛的最高境界不是給予而是引領,學校為你們所開設的所有課程,開展的所有活動,老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展,都是全體老師對你們的大愛。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭。”機遇總是垂青那些有準備的人,在新的一學年裏,衷心希望大家立足新起點,迎接新挑戰,創造新輝煌。

謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇8

同學們,今天是我們期盼已久的“六一國際兒童節”。 首先,我預祝同學們節日愉快!因此,我今天發言的題目就是《快樂六一,健康成長》

同學們,在我們國家裏,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什麼意思呢?這除了讚美我們天真、活潑之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園裏,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,就是説,未來是屬於我們的,祖國的前途是屬於我們的。同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載着長輩的親切關懷,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。少年智則國智,少年強則國強。我們肩負着時代的重任,寄託祖國的未來。“誰言寸草心,報得三春暉”,作為二十一世紀的新一代,我們要帶着感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福時光。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架,你上前規勸了嗎?你願意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩豔麗的小玩意兒,還是願意把它捐給需要幫助的同學呢?如果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。

古人言:千里之行,始於足下。兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,因此,你們要走好兒童時代的每一步,健健康康,快快樂樂,讓家長放心,讓老師欣慰。

新學期教師代表國旗下演講稿 篇9

老師們、同學們:

第十週我校順利舉行了期會考試,同學們遵守考紀,考出了自己的真實成績。老師們認真監考,認真閲卷,認真分析講評同學們的考試成績。

通過期會考試,同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛鍊。通過考試,我相信絕大部分同學都在思考一個問題,那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會暗下決心,把期會考試做為學習的新起點,今後一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成,希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會有豐碩的成果。

通過期會考試,教師們要認真思考總結前一段教學的效果,把好的教學思想、教學觀念,教學方法,教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生,會欣賞學生,能及時、準確地發現學生頭腦中和行為中的閃光點,給星星之火再加點油。

希望老師們能轉變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”昇華為“火箭精神”。

首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神,而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時,自己也一級比一級飛得更高,從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

其次,“火箭精神”崇尚“奉獻”,更強調“服務”與“責任”。有了服務意識,才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任,教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學,讓學生人人成才。

再次,“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習,取長補短,共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特徵。作為培養和造就未來具有綜合知識結構,善於合作,勇於創新的優秀人才的教師,就更要提倡團隊精神。

老師們、同學們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

新學期教師代表國旗下演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧,同學們》。

中秋小長假已經過去,走在校園裏我們已經可以聞到桂花的香味。時間就這樣悄無聲息地流逝,今天距離我校高二高三同學10月份的學考選考,僅剩27天。再過三個多星期,你們就要踏上學考選考的戰場,能否贏得勝利,能否創造奇蹟,這接下來的27天,至關重要!作為一名與你們並肩作戰的老師,今天利用這個機會,跟同學們交流幾點我的想法,與大家共勉:

1、堅持住,讓懈怠與浮躁走開。

努力奮進是把希望變為現實的基礎。然而,當你經過了長期的努力,感到成功就要來臨的時候,稍微有所鬆懈,就有可能使成功變為泡影。臨近考試,往往有的同學耐不住性子,沉不下心來,複習一會兒就無心繼續下去。晚自習以問問題開始,然後交頭接耳,最後以聊天告終,效率非常低!這種浮躁的心態,肯定會影響到最後的成績。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要認真對待。最後關頭,告訴自己:“要沉住氣,堅持住,勝利就在前方。”

2、定計劃,讓每一天都有收穫。

以高三同學的英語大學聯考準備為例。高三同學接下來要進行第一次的英語大學聯考,手上的3500個單詞如何在這27天內落實,成績還不理想的閲讀理解如何在這27天內強化,還寫不順手的作文如何在這27天內提高,這些都應該好好進行規劃。接下來的27天,我們需要精打細算,把任務細化到每天。一天一個首字母單詞記憶,一天兩篇閲讀理解強化,兩天一篇作文練習,細緻的安排能讓我們的每天都有收穫,腳踏實地的練習能讓我們一步步接近成功。

3.聽指揮,服從班級年級組號令,團隊作戰。

事實證明,一個只爭朝夕,蓬勃向上的優秀班集體,一定有着一致的奮鬥目標,一定有着嚴謹的學風,一定有着嚴明的紀律。只有這樣的優秀班集體,才能創造奇蹟。在接下來緊迫的27天時間裏,老師會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解,能夠接受,更能夠圓滿完成各項任務,因為我們目標是一致的。我們所有的領導老師都是大家最親密的戰友,最堅強的後盾,我們會與大家並肩作戰,共同堅持,直到取得最後的勝利。

親愛的同學們,人生沒有彩排,生命不打草稿,人生總是在不斷地超越自我,生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要乘風破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改變一切,27天可以創造奇蹟!讓我們一起拼搏吧,同學們!人生能有幾回搏,不是此時更待何時?最後,我衷心祝願全體高二高三同學,在學考、選考中旗開得勝,高歌凱旋!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇11

開學以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規章制度,校內的保潔區也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續努力。今天我講話的主題是《學會做人》。

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。同學們要用《中國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,做到不遲到,當好值日生,保持校園清潔,課間不大聲怪叫,不追逐打鬧,上下樓梯腳步輕輕靠右走,集合站隊緊張有序快靜齊,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年.正如教育家陶行知先生所説:"千學萬學,學做真人"。

同學們,只有現在在學校做個規範生,將來才能在社會做個真正的人。學會做人, 對於每個人來説,不是一時一事之功,而是一生時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗,《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有一句名言,"人的一生應該這樣度過: 回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧".我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,培養文明禮貌,團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,一個有道德的人,也就是學做真人。

所以,我希望同學們從小事做起,從現在做起,從一點一滴做起,從彎腰拾起身邊一片廢紙做起,真誠的關心身邊每一位同學,認真做好老師佈置的每一次作業,逐步養成誠實守信、文明禮貌、團結互助、認真做事的好品德!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇12

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——《冬季鍛鍊好處多》。

同學們,這些天氣温驟降,陣陣寒風襲來讓我們感受到冬天已來到我們身邊,同時我們也發現教室裏感冒、咳嗽、發熱的同學也多起來了,這都是我們的身體無法抵禦寒冷的結果。冬天可是鍛鍊身體的好時候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻着這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!"這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛鍊身體。

寒冷的冬季到來,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕寒冷的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,大多在室外進行,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話説"冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗"就是這個道理。

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冬季體育鍛煉,接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷,有助於骨骼的生長髮育。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的項目也很多。一般有長跑、球類、跳繩、踢毽子等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

那麼冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活動,提高身體機能水平,防止肌肉拉傷、扭傷。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊時要衣着合理,注意保暖,以防感冒。

3、要循序漸進,更要有頑強的毅力和持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可"三天打魚,兩天曬網"。

同學們,每天的體育課及課餘時間就是我們加強體育鍛煉的好時機,請大家在活動期間認真參與,要好好利用活動時間參加運動。

同學們,身體是知識的載體,具有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和生活,才能應對各種困難和挑戰。

同學們 ,讓我們一起努力做到:人人會鍛鍊,個個善運動,增強身體素質,爭做陽光學生。讓我們一起行動吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇13

老師們、同學們:

早上午好。

我們在漫漫的“求知、樹人”之路上,十六中人又踏上了新的征程,向着“辦人民滿意學校”的目標挺進。

本學年,有358名七年級新生加入十六中大家庭,成為我們學習和生活的夥伴,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。希望你們用蓬勃的朝氣,滿懷希望的描繪自己的藍圖。

老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一學年。全體教職工通力合作,以創辦一流品牌學校為目標,紮實工作,取得了顯著的成績。學校被評為區教書育人先進單位,特別是現在的九年級在上學期期末考試會考取得了輝煌成績,總分全區前200名中,我校有20名同學;總分前180名的學生,我校佔17人;這個好成績的取得,凝集了老師們和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有十六中學子的努力奮鬥下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。

過去的成績令我們自豪,而全新的挑戰令我們興奮。辦人民滿意的教育,是我們不懈的追求,而這一切的出發點,不是制度,而是教師對學生的責任感與愛心。新學年中,每位教師,都能以高尚的人格、廣博的知識投入每天的教育教學中,與學生用心溝通,為學生的全面發展創造充分的條件和優良的環境,全面實踐“關注每個人”的教育理念。

同學們,借新學期開學之際,我向同學們提出幾點希望和要求: 第一、多些感恩,少些抱怨。如果將人生比作一架天平,學會感恩就等於架起了做人的支點。感謝黨和政府為我們創造了良好的學習條件,感謝家長的養育之恩,感謝師長的諄諄教誨,感謝同學的一路相伴。拋棄自私與自負,多想想別人對你的好,回報一個微笑,一句“謝謝”,自己的心中也會充滿温暖。

第二、提倡文明,拒絕粗野。文明與和諧是整個社會的主旋律,而在校園中,過去往往存在隨地亂扔垃圾、課間追打跑鬧、打罵同學、頂撞老師、浪費糧食等不文明現象,損害我們十六中人的形象。希望大家反思自己的言行,新學年中及時改正,提倡文明,拒絕粗野。 第三、要爭取,不要退縮。一些同學在學習上有畏難情緒。然而寶劍鋒從磨礪出,青少年時期是身心發展的關鍵期,一生受益的知識技能大多來自於此時。如今社會的競爭也日趨激烈,一味退縮只會讓自己被邊緣化。同學們,是追求此時的痛快而抱憾終身,還是邁入知名高中後感謝那個曾經努力的自己?實現夢想不能只喊口號,拿出你的行動來!

第四、要誠信,不要虛假。誠信是一個人的立身之本,而考試作弊、平時作業抄襲、欺騙老師開請假條等欺騙行為,看似討巧,實際都是對自己的不負責,更是辜負了家長老師的信任。希望大家誠實做人,誠摯待人,誠懇求學。

最後,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才!謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇14

親愛的老師,小朋友們,

大家早上好!

我是中二班的陳老師,今天很高興作為本週教師代表站在國旗下講話,上週我們幼兒園舉行的故事大王活動,小朋友們都表現的很棒,講的故事非常的精彩,把掌聲送給自己和其它的小朋友,希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息,我們本週要出去秋遊了,和小朋友,和爸爸媽媽一起出去玩耍,你們開心嗎?

秋遊的含義:

近人康有為所以曆法,以春分為元朔,由春分而夏至,再到秋分,冬至,分一年為四遊,秋遊為其中之一。秋遊還有一個名字:踏霜

我們來説説去秋遊要注意什麼事項?

1、我們要準時報到,不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排,嚴重的話,我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,家長要提前跟班級老師講清楚。

2、物品要求:穿整齊的園服,鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾,準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些乾毛巾,及時地幫孩子擦乾身上的汗水。

3、車上安全,車裏有安全帶,我們要繫上安全帶,安全帶可以保護我們坐在車裏更加穩,當我們的車子在開時,請小朋友不要站起來,如果站起來碰到司機叔叔急剎車,你很有可能被碰到頭的。

4、下車後,我們要跟緊老師和爸爸媽媽,自己不能單獨要去玩,是要大家一起過去的。

5、出去秋遊聽從老師的安排,當我們走去景點了,請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,要幫助他們,做自己可以做的事情。

6、我們想去玩一樣東西時,要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那裏玩嗎?得到大人的同意才可以去的。

7、秋遊時,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,他們陪我們參加秋遊也很辛苦。

8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,如果當你發現自己找不到爸爸媽媽了,怎麼辦?我們可以在原地不動,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了。

9、當你玩累了,請你不要哭着鬧着讓爸爸媽媽抱着你,因為今天他們陪你一整天,也辛苦了。

10、要愛護環境,愛護公物,不亂折花草樹木,不破壞公共設施。遊戲、遊覽時要隨隊伍,遊玩要耐心排隊等候,吃零食時懂得與同伴分享.我們去的地方是非常乾淨漂亮的,請小朋友注意講衞生,講文明,我們自己準備垃圾袋,自己的垃圾我們收拾乾淨,丟垃圾桶。

最後預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋遊活動放鬆心情,促進感情,增進互信,願本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,陳老師今天的分享就到這裏啦。謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們早上好:

期末考試臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。平常學習好的同學,應該利用複習,在知識的遷移、能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大複習力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到温故而知新。

如何提高複習效率?在這裏提出幾點我個人的建議:

一、 明確重點,攻克難點,側重疑點

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對於重點應吃透,並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破,同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而複習更重要的是查漏補缺,對於一知半解的疑點決不可輕易放過,我們可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

二、 講究方法,適當做題

複習時適當地做題是必不可少的,用心選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、注意學科平衡,實現全面發展

在複習階段,要注意發現自己的薄弱環節,要找出自己的學習問題,堅決消滅偏科現象。 要充分發揮優勢學科的長處,要拿到好成績、要體現自己的優勢。對於自己的薄弱環節,要通過家長指導、同學幫助、老師點撥的方式實現突破,不要讓某個學科影響你的整體發展。

四、調整心態,考前虛心,考時自信

在複習時,要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在複習時深入鑽研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放鬆自己,以必勝的信心,暗示自己:我能行!坦然面對考試。在複習的最後階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,並不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

本週三、四,六年級同學將迎來國小階段最後一次考試,讓我們用熱烈地掌聲預祝他們心想事成、馬到成功。

同學們,學習是一件"苦差事",只要傾盡全力去學習,你會發現學習包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績!我的講話完了,謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!

現在是金色的九月,陽光明媚,秋風送爽.在這個收穫的季節裏,我們又迎來了新的一學年。在這裏我代表全體師生對新老師,新同學的到來表示熱烈歡迎!

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了良好的成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會做出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明,愛護校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為徐李灣國小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠相伴,讓我們共同的家園徐李灣國小永遠温馨。最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

新學期教師代表國旗下演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學: 大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《讓理想之花盛開》。

20__年,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學技術獎,成為全中國家喻户曉的人物。在中央電視台的一個節目中,一位女士問袁爺爺:“您是怎樣決定學農的?”他興奮地説,上中學時,學校組織參觀農場,農場裏滿地的紅花、綠果,使他大為興奮,對農學產生了極大的興趣,於是考取了農學院。學校的一次參觀,不經意間在袁爺爺心中播下了一粒理想“種子”,促使他成一名農學家。

在波蘭,一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對鋼琴這樣喜愛,媽媽特意為他請來了音樂老師。從此,小男孩學琴的積極性高了。因為手小,他就在自己的手指縫裏夾上一個木塞子,使手指間的距離大一點,雖然這樣很疼,但他一直堅持下來。六歲時,他不但鋼琴彈得很出色,而且還學會了作曲。他八歲登台表演時,優美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾,大家稱讚他是小音樂家,後來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家,這個男孩就是肖邦。 古今中外,因興趣火花而點燃成功之火的事例不勝枚舉。

每個人都有自己的興趣愛好,同學們,你的興趣愛好是什麼呢?興趣愛好沒有大小之分,只要你能好好地培養它,讓它不僅接受陽光的哺育,而且經得起風雨的洗禮!你的這份美好興趣,就會成為開放理想之花最肥沃的土壤。 我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

新學期教師代表國旗下演講稿 篇18

尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!我是大四班的吳小琴老師,今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們主題是:《冬至節、聖誕節、親子運動會》。

一、冬至節(12月21日本週三)

冬至,是我國農曆二十四個節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,冬至是按天文劃分的節氣,古稱“日短”、“日短至”。冬至這天,太陽位於黃經270度,陽光幾乎直射南迴歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,南半球在冬至日時白晝全年最長。時間在每年的公曆12月21日至23日之間。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有"冬至大如年"的説法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。冬至的習俗:吃餃子。古語有云:"十月一,冬至到,家家户户吃水餃。"可見冬至吃餃子已經是必不可少的風俗。

二、聖誕節(12月25日本週日)

小朋友們,這個星期的星期天知道是什麼節日嗎?(聖誕節)對了,是聖誕節。12月25日(本週日)是西方國家的聖誕節!12月24日晚上也就是聖誕節前夕的平安夜,在外國,全家人會團聚在客廳中,圍繞在聖誕樹旁唱聖誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

關於聖誕節的由來講完了,小朋友們想不想過一個愉快的聖誕節呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的聖誕節!

三、運動會

另外過完聖誕節,馬上就要迎來我們中國人的新年(元旦),在這個普天同慶的節日,我們幼兒園也將在本週日(25號)舉行“慶聖誕迎新年、我運動我健康、我快樂我成長”第九屆親子趣味運動會活動,我們將邀請小朋友和爸爸媽媽一起來參加,週日上午中小班組,下午大班組,小朋友記得和爸爸媽媽一起參加哦。小朋友們知道運動會有什麼好處嗎?現在讓我來跟大家説一下。

1、召開運動會其好處是可以促進我們的身體健康,保證正常的生長髮育,而且對意志品質鍛鍊等方面也有促進作用哦。

2、培養幼兒對體育活動的興趣,增強每個幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。

4、培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

5、在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯繫更為緊密,關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流。

運動的好處多多,小朋友和爸爸媽媽們一起踴躍參加吧,老師期待你們的參與和表現!讓我們一起加油吧!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇19

老師、同學們,早上好!

今天我演講的話題是“關注抑鬱症”。

年僅28歲的喬任樑在中秋之後被傳出去世的噩耗,讓我感到愕然。在我心中,他是一個笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別,讓人心碎之餘,也讓抑鬱症再一次引起關注。

據我所知,很多名人均因為抑鬱症自殺,例如:張國榮,三毛,海明威,梵高等,還有給大家帶來歡樂的“超級奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑鬱症離我很遠,直到兩個月前我國小同學的爸爸因抑鬱症自殺,我才意識到抑鬱症的可怕,它就在我們身邊。他是一個麻醉師,醫術高超,興趣廣泛,愛看書,愛運動,家庭幸福美滿,卻在患上抑鬱症不到半年時間,在辦公室自殺。我的同學哭得傷心欲絕。

據世衞組織統計,全球抑鬱症發病率約為11%,即全球大約有3.4億抑鬱症患者。當前抑鬱症已經成為世界第四大疾病,預計到20xx年可能會成為僅次於心臟病的人類第二大疾患,它會像感冒一樣普遍。我們每個人都需要了解它。

抑鬱症患者一般有長時間顯著的心情低落,對什麼事都提不起興趣,思維和行為方式會發生改變,常伴有焦慮,失眠,沒有胃口,不願見人等。當抑鬱情緒達到很嚴重程度時,會產生絕望覺,只想以死解脱。據統計嚴重抑鬱症患者中有15%會選擇結束生命。

抑鬱症原因有多種,大多都和成長經歷、現實生活關係密切。比如,中國小生參加考試,成績不理想,自己又缺乏克服困難的經驗,加上老師家人沒有及時給予心理輔導,學生的壓力長時間得不到合理解決,就很可能產生抑鬱。有些青春期的青少年,在成長中遇到困惑,無法找到傾訴對象,長時間焦慮、恐懼、失望後也容易陷入抑鬱。還有一些年青人步入社會後,遭遇工作不理想、失戀、人際關係不佳等挫折,也容易陷入抑鬱。另外生活中一些突發事件對人的打擊也容易造成抑鬱症,尤其是短期抑鬱症。

既然抑鬱症已經成為我們生活中一個不可迴避的問題,那麼應該引起我們每個人的重視。

首先,不要回避生活中遇到的困擾,要勇敢面對,積極正面的思考,學會適當釋放和宣泄自己的情緒。可以採取自我訓練放鬆,如聽輕快的音樂,運動等。還可以找人傾訴,不要讓自己陷入孤獨之中。如果情況嚴重,要及時就醫,接受心理疏導和藥物相結合的治療方法。

另一方面,學會善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入,比如,他性格孤僻內向,或者説話聲音奇怪,身材過胖或過瘦,過矮或過高,或者學習成績不如你,我們不應該以言行歧視他們,而應該接納他們,並努力為他們做些什麼。

抑鬱症就是心靈的感冒,感冒了就要多喝水,心靈的感冒需要人情温暖,人與人之間互相關愛、理解、陪伴,抑鬱症將不再可怕。

我的講話到此,謝謝大家。

新學期教師代表國旗下演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的隊員:大家早上好!

今天是20_年10月11日,我們剛剛度過了祖國母親64週歲生日的國慶長假,再過兩天,我們全體少先隊員又將迎來一個屬於自己的節日,大家知道是什麼節日嗎?是的——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。

在秋高氣爽的十月,因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日,變得格外火紅。所以,十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天,我們隆重聚會,共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天,我們一起來交流三個話題:一、為什麼要有夢想?二、什麼是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”

一、為什麼要有夢想?

每個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小,當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委,有的希望成為“自然之子”,有的希望考試100分,有的人夢想很大,希望將來成為明星、成為發明家,有的人夢想能進名牌大學,有的人夢想能一名好警察,有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話,請向吉老師揮手示意!

有的小夥伴一定有疑問:難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什麼一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!

著名的美國哈佛大學有一項“關於目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的對象是一羣智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕,對他們提一個要求,把自己的夢想寫下來。結果有的寫,有的沒寫。結果發現:27%的人,沒有目標; 60%的人,目標模糊; 10%的人,有比較清晰的短期目標; 3%的人,有十分清晰的長期目標。

然後,對他們25年的跟蹤調查,發現他們的生活狀況十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的長期目標。25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝着同一個方向不懈地努力。25年後,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

那10%的人,有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

那60%的人,目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績。

剩下的27%的人,沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,並且常常在抱怨他人,抱怨社會。

調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如,這次大隊委、中隊委競選活動,人人都有機會參加的,很公平的,可是有的人不敢選,有的人很勇敢。因此,有選擇的人,就比別人多了一份自信,多一份榮耀,多一份責任,也多一份嶄新的人生。 所以,每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!

二、什麼是“中國夢”?

每個人的夢想都不一樣,有的很小,有的很大。但是每個夢想都有一個相同點,那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以,如果把我們每個人的夢想匯聚在一起,就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。

親愛的隊員們,你知道,“中國夢”是誰提出的嗎?對!是,我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體,帶領全國各族人民朝一個共同的目標,一箇中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!

中國夢,簡單的説,就是十二個字:要實現“國家富強、民族振興、人民幸福。” 國家富強:就好比一個人身體強壯。國家富強表現在,不僅經濟總量要排在世界前列,人均也要比現在強得多;東部和西部、中部,城市和農村都發展起來了,環境也更加美好;我們還會有強大的國防,不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益,還要維護世界的和平,幫助其他國家發展。

民族振興:就是説我們中華民族和世界上其他民族平等相處,受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使,中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。

人民幸福:就是説我們每個人都能過得越來越好,不僅生活水平越來越高,文化生活也將很豐富,人與人之間相互關愛,生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會,都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括,那就是:每個人都活得更好。“中國夢”是人民的夢,我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢,中華民族的偉大復興夢,凝聚和寄託了幾代中國人的夙願,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一箇中華兒女的共同期盼。什麼是“中國夢”?高年級隊員請回答。

三、紅領巾相約“中國夢”

期盼着孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢,也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月裏,你們的中隊輔導員老師,將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”,開展很多有意義的主題活動。

我們生活在中國的土地上,中國的一切都與我們息息相關。中國富強了,我們都光榮,都能過得好;中國如果衰落了,我們都抬不起頭,都要受損害。國家好,民族好,大家才會好。當中國夢實現的時候,我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在後面,我國還有1億多人生活在貧困線以下,還存在着一些貧困地區,不少小夥伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力。“中國夢”的實現,是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力。

我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地,從現在做起,為實現“中國夢”做好全面準備。

1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次,應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家裏人過得幸福,還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻,這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”,為實現“中國夢”而努力。

2、我們要增長知識。就是要好好學習,練好本領。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對於少先隊員來講,奮鬥和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上,這樣才能在將來創造幸福生活,實現夢想。比如,要多讀書、多實踐,我們學校很多社團活動,鼓號隊、體育隊等,要讓興趣成為自己最好的老師,遇到問題多問為什麼,多想怎麼辦,多做探索嘗試,盡力解決它。

3、我們要錘鍊意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力,需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始,從小培養艱苦奮鬥、不懈奮鬥、頑強奮鬥的意志品質。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛鍊身體不怕苦。要樂觀向上,積極努力,創造人生的美麗和精彩,與所有中國人一起去實現“中國夢”。

有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動,告訴隊員們:一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來,就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立:從現在開始、從腳下開始,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,為實現自己的夢想,實現偉大的中國夢想而努力的志願。 親愛的隊員們,請記住:少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇21

在慶祝中國共產黨成立95週年大會上發表重要講話時指出,“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,並強調“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。

那麼,一系列問題來了----

第一個問題,什麼是文化?

世界文化“百花齊放”,學界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學鼻祖泰勒認為,就其廣泛的民族學意義來講,文化是一個複合整體,包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及作為一個社會成員的人所習得的其他一切能力和習慣。文化是大學的本質屬性,作為中國大學校園中的一員,我們的一言一行都應該具有文化味兒,更應該體現出文化自信。

第二個問題,什麼是文化自信?

文化自信,就是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化主體性的確認、對自身文化價值和所具有的文化優勢的充分肯定,以及對自身文化生命力和文化創造力的堅定信念。黨的以來,站在時代發展與戰略的高度,強調文化建設是中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局的重要組成部分。將文化自信列入“四個自信”之中,為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵。增強文化自覺和文化自信,是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,説到底是要堅持文化自信。

第三個問題,新形勢下增強文化自信的意義何在?

首先,從民族層面看,文化自信首先是對中華民族的自信,是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。

其次,從國家層面看,一個國家的全面發展涉及政治、經濟、文化三個領域,文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉,是講好中國故事的心理基礎。

再次,從學校層面看,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”,是從上個世紀80年代就提出的人才培養目標,文化自信是“有文化“的內涵之一。

第四,從個人成長成才的層面看,“自信“是一個人成長、成熟的重要標誌,而文化自信代表着更深層次、更有內涵的成長、成熟,是高素質人才的”情商“體現。

最後,從意識形態層面看,文化自信根本上是對社會主義核心價值觀的自信。

第四個問題,大學生如何增強文化自信力?

中華民族的文化自信植根於中華民族的優秀傳統文化,繁盛於當代社會主義的先進文化。大學生要增強文化自信力,就需要從中華民族優秀傳統文化和社會主義先進文化中汲取力量。中華民族優秀傳統文化中的精髓被稱為“國粹”,中國有十大“國粹”名片,即書法、國畫、京劇、武術、中醫、古琴、棋藝、詩詞、漢服、瓷器。中國的語言、文字是中華民族傳統文化的基礎,這也正是我們學院的核心學科、基礎專業。作為人才培養模式改革嘗試的國學班的培養目標更應該與這些“國粹”名片息息相關。向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化,是我們廣播電視學專業、漢語國際教育專業、播音與主持藝術專業共同的、永遠的使命。可是,當用以下幾個簡單的問題檢視自己的能力時,你能給予肯定的回答嗎?你愛方方正正的中國字嗎?你有欣賞中國書法的能力嗎?你的普通話比英語説得更好嗎?你能鏗鏹有力地誦讀《滿江紅》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》嗎?你能理解中國畫、中國武術、中國圍棋中藴含的中華民族特有的價值觀和人生觀嗎?你能向外國人解讀、傳播中國這些文化精髓嗎?你能向普通大眾講述中國發展的精彩故事嗎?

可見,大學生要增強文化自信力,必須從三個方面着手:

一是要廣泛學習文化,並在此基礎上理解多元文化,進而錘鍊對多元文化的包容之心。

二是要學會用不同的方式向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化。

三是要學會在繼承的基礎上為創新中華民族的優秀傳統文化做出貢獻。

中華民族是有着5020xx年文明歷史的偉大民族,早自秦漢時期就進入了盛世,古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1520xx年之久。但當世界進入工業文明之後,西方列強的入侵使這個內部已現腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產黨經過90多年艱苦卓絕的不懈奮鬥,探索出了一條中國特色的社會主義道路,使實現中華民族的偉大復興呈現出燦爛的前景。只要我們堅定續接優秀傳統文化這個中華民族的精神命脈,並在新的歷史條件下賦予其新的生機,我們一定能夠進一步增強我們的文化自信力,實現中華民族的偉大復興將指日可待!

謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是六(二)班的,我們班的班主任是x老師。今天我國旗下講話的主題是:我勞動,我快樂。

同學們,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的

學習和生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長! 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室裏學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以説,勞動最光榮!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是快樂的,因為只有付出才會有收穫。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對於培養每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析説:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。可見,家務勞動與同學們健康成長與成才有着極其密切的關係。

作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。同學們,讓我們牢記習曾經在“六一”兒童節的講話,做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。我們時刻要有“我勞動,我快樂”的意識。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂,更為我們將來走上社會,成為社會棟樑之才,做好準備!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇23

老師們、同學們:

按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重點是:在全校範圍內進行法制宣傳和校規校紀教育。回首開學來的基本情況,經過全體師生的努力,我校整體局面是很好的,教學秩序穩定,衞生狀況良好,從面上看,沒有死角,令人滿意。

但是,從嚴深入分析考查起來,真的沒有死角了嗎?不是,還有一個最大的死角,它存在於咱們部分同學心中,就是一些文明習慣的養成,在咱們部分同學心中還沒有達到高度自覺的程度,一些觸及法律邊沿的行為還偶有發生。比如,有的同學之間發生矛盾,不是奔着互相關愛協調解決,而是勾人報復,當老師或領導找他談話時,還鐵嘴鋼牙,死不承認,説幫助報復的人一個也不認識,是他花錢僱來的。他哪裏知道,花錢僱人鬧事,問題更嚴重,是犯法行為,真是法盲一位。

還有一些看似小事一樁,但發生在高中學生身上卻很令人費解,比如,有的極個別高三學生還因屢犯課堂紀律讓班主任停課請家長,當問到他們知道錯了嗎?知道。知道了怎麼不改呢?他會很難為情的回答:“真是,怎麼就改不了呢?”。同學們,上課違紀,這本來是國小國中應該糾正的行為,但在個別同學身上又延伸到了高中。如再不改,難道還延伸到而立之年嗎?

還有一次,我們一位領導發現,幾位同學正在樓下認真清掃衞生,卻不時有幾片碎紙紛紛揚揚從空中落下,經我們領導一查,卻是摟上的兩位女同學所為。同學們,這種小事看似出自天真爛漫的念頭,但品味起來,實在顯得無知而令人生厭。這種同學既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。

另外,現在天氣漸冷,有的感冒的同學嗓子一發癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們全部硬化的地面上十分顯眼,令清掃衞生的同學都感到作嘔。道理很簡單,你這種行為很不文明。反之,你完全可以吐在自備的手紙上,丟在垃圾箱內,這樣你的行為就文明瞭。

凡此種.種,還有其它,諸如公物保管,不應亂寫亂畫等,不再一一枚舉和剖析。

同學們,這些不規範不文明的行為或習慣,不正説明在我們部分同學心中還存在着很不文明的死角嗎?這不正説明我們還是很有必要深入進行法制教育、行為規範教育和道德品質教育嗎?

為此,在十一月份,學校要求各班要利用班會時間,認真温習一下學校下發的“保定二中學生必讀”,那上面既有二中的校規校紀,也有“預防未成年人犯罪法”等法律條文。在學習的基礎上,人人進行一下自查自糾。對具有以上所列不良習慣的同學更要痛下決心,深挖思想根源。學校在教育你的時候,總是既要從嚴,又允許反覆。但你可不能自我原諒,一個新時代的有為青年應該有骨氣,有恆心,克服自己的弱點,因為這看似小的事情,是一個人道德品質好壞的再現,它關係着環境,關係着他人,關係着校容,甚至也關係着一個民族的文明程度和文化素養。同學們爭取通過本次自查自糾,使我校的教學秩序更加規範有序,使我們二中學生的行為舉止更加文明高尚。

新學期教師代表國旗下演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我很高興能站在這裏為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什麼日子嗎?五月的第二個週日就是我們的母親節。

有一個人,她永遠站在你內心最深處,你願意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。

現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當湧泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閒的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句温馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸他*的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對他*的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家裏時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽説一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了説一聲:“媽媽,謝謝你做了這麼美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之後幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家裏幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來説,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來説,就是一種温暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬他*的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。

謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇25

同學們 大家好!今天我演講的題目是跨越__年,備戰期末考

江山多嬌,捷音頻傳。我們偉大的祖國在響徹雲霄的凱歌聲中,帶着二十世紀的餘輝走進了新千年。

百年滄桑,祖國鉅變。當面對着東方冉冉升起的太陽時,我們升起了五星紅旗,激昂的旋律,雄壯的國歌,是歷史的迴音,是新世紀的召喚,是再鑄輝煌的驅動力。是展現新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的迴歸,五十週年的國慶大典,以及澳門的迴歸凱歌聲仍迴盪於每一箇中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀,我們深感到肩上的重任,我們的學習同整個國家,以及千百萬人民的幸福是聯繫在一起的,學習已不再是哪一個人的問題,而是整個國民素質教育的大問題。

邁入新世紀的大門,我們首先要面對的就是期末考試,一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實自己的勞動成果,平時多努力,考時創佳績。同學們,讓我們共同努力,調整好心態,以優異的成績向新世紀獻上一份厚禮。

千年伊始,送上我的祝福,願我的祝福能温暖世界,世界的每個角落。親愛的祖國,我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師,我祝您工作順利,培養出更多的優秀人才。我祝同學們,生活的更充實,學習更努力,珍惜學習的每一天,成為二十一世紀的棟樑。

進入新世紀人們常用機遇和挑戰並存來揭示繽紛的一切,而我們更承讓了機遇大於挑戰,只要你去努力,爭取拼搏,只要你付出奉獻,憧憬,二十一世紀的天空將是嫵媚,從容的,二十一世紀的道路將是寬闊,燦爛的。

同學們,上一週,我們迎來了新的一年——__年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閲,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。

俗話説,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地説一聲:“期末考試,我準備好了!”最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

新學期教師代表國旗下演講稿 篇26

老師、同學們:

伴隨着收穫的喜悦,滿懷着奮進的激情,我們昂首走過了充滿挑戰的20xx年,邁進了充滿希望的20xx 年。新年伊始,我謹代表學校黨總支、校長室,向辛勤工作、默默奉獻的全校教職員工表示崇高的敬意!向朝氣蓬勃、奮發向上的全校同學致以美好的祝願!

剛剛過去的20xx年,是我校辦學 成果豐碩的一年。 師生員工求真務實,奮發進取,團結拼搏,取得了驕人成績,教學質量穩步提高,會考喜獲佳績,大學聯考再創輝煌,國中部、高中部雙雙榮獲姜堰區教育質量綜合考核優秀獎。特別是20xx大學聯考,我校本二以上達線率名列泰州市三星級高中第三、姜堰區三星級高中第一,受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致讚譽。 這些成績凝聚着全校上下的智慧和汗水,也將成為我們前進征程上的新的動力。

新的一年帶來新的機遇和挑戰,也承載着新的希望和使命。 20xx 年是我校發展的關鍵之年, 需要全校教職工愛崗敬業,恪盡職守,勤奮努力,以紮實的工作創造出一流的業績;更需要全校同學明確奮鬥目標,珍惜大好時光,用青春的激情去拼搏,去追求,去奮鬥,以優異的學習成績回報老師的辛勤培養和父母的熱切期盼。百舸爭流,千帆競渡。 讓我們同心同德,攜手奮進, 以更加飽滿的熱情,更加旺盛的鬥志,更加務實的作風,共同譜寫新的篇章,創造新的輝煌!

祝全校教職員工在新的一年裏 身體健康,工作順利, 萬事如意!祝同學們在新的一年裏 生活愉快,學習進步,心想事成!

謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇27

老師們,同學們,大家好!

今天,我很榮幸能站在這裏代表教師代表作國旗下講話。今天我發言的主題是:“細節”。天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院裏雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答説:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,勸他説:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃後來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什麼我們同學之間的差異會那麼大呢?就大多數同學而言,我們缺少的不是聰明智慧,而是做好每一個細節的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾乾淨,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神裏讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那裏看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一週下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內自覺安靜的學習每一個細節都能體現整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節:課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業、認真做好每一次值日平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節決定了我們生活、學習及人生的成敗。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”今天,我們強調細節,並不是説不要追求遠大理想,而是説,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上並不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師説句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲説句對不起這些看似不起眼的細節,把它做好了,正是人心向善的表現,也是成功的開始。有一句話説得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節,成功卻不期而至。這也就是細節的魅力。在此,我代表七年級年級的全體師生,向全校同學發出倡議:讓我們在以後的學習生活中,把握細節,因為細節無處不在;關注細節,因為細節是成功的奠基石;重視細節,因為細節決定成敗。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇28

老師們、同學們:

本週三至週六將進行我校的期會考試。為保證考試工作的順利進行,嚴肅我校考風考紀,向全校師生提出以下幾點要求:

1.監考老師要嚴格執行保定二中監考規則,做到嚴肅認真地維護考場紀律。按考場規則做好監督檢查工作。嚴禁在考場內吸煙、閲讀書報、抄題、做題、閲卷等。嚴禁擅離職守,以保證監考工作的嚴肅性。對考生違犯考場規則和作弊情節,要如實填寫在《考場記錄報告單》上,考試結束後,連同試卷、草稿紙交教務處。

2.各班班主任要利用今天班會時間,組織學生認真學習《二中學生必讀》中關於“二會考場規則及違犯考場規則的處理規定”。進行考風考紀教育。

3.週二晚自習停上,下午二節課後各班班主任組織學生清掃衞生,佈置考場。考場內要做到“四淨”即:地面淨、桌面淨、黑板淨。待教務處檢查驗收合格後方可離校。

4.考試期間,將 繼續開展“三無”班級評比活動。即考場內外無字紙、雜物,考試無違紀作弊,自行車無亂擺放。各班要採取有效措施,責任到人,檢查落實到位。週六上午考試結束後必須徹底清掃衞生。為週一上課做好準備。

學校德育處、團委會、保衞處、醫務室在本週加強聯查力度,並將其檢查結果做為班級重點考核內容。

老師們、同學們,考風考紀教育已成為我校常抓不懈的常規工作。在師生的共同努力下,已初見成效。我相信,只要領導重視,全體教師高度負責,師生形成共識,共同抵制社會不良風氣的影響。我們就一定能以實事求是的態度,良好的心態對待這次期會考試,願同學們用自己的真實成績向老師和家長彙報。

祝同學們取得優異成績!

新學期教師代表國旗下演講稿 篇29

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《加強冬季鍛鍊,提高身體素質》。 “少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠。”我們青少年身體素質的好壞,説大點關係着祖國的未來,説具體點關係到我們未來個人的發展。每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅強,才好有志向遠大。

有項青少年體質健康監測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學一跑步就氣喘,一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質,怎能應對緊張的學習生活?又怎能適應未來的工作需要?

隨着冬天的來到,天氣多變,皮膚乾燥,傷風感冒等各種疾病隨之而來。俗話説生命在於運動,參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法,青少年正處於身體發育的重要時期,冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展,還可以增強我們的體質,提高我們的運動能力,培養我們堅強的意志和團結協作的精神。

冬天的早晨很冷,有的同學怕冷貪牀,捨不得鑽出温暖的被窩,寧願多待一分鐘,也不願早起三十秒。逃避課間操,甚至逃避上體育課,在寒冷麪前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點,積極參加鍛鍊,體育課活動課走出教室,到操場上去,參加各種體育運動,對我們來説,不僅可以收穫健康,還會有更充沛的精力來面對學習。

在民間有這麼一句諺語“冬練三九”,它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒,貴在堅持各種鍛鍊,以提高健康水平,有助於鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,進一步增強身體對寒冷的適應能力,減少疾病的發生。我相信我們的同學,為了我們的健康,為了我們能夠更好的學習,一定會積極運動起來,加強冬季鍛鍊,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難。

謝謝大家,我國旗下講話完了。

新學期教師代表國旗下演講稿 篇30

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之小人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

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