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我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話(通用15篇)

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話(通用15篇)

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇1

老師們,同學們,大家早上好!

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話(通用15篇)

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》,”運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的.一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衞生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經説過:鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。

20--年的里約奧運會雖然已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康(自我評價)成就快樂!

同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活吧,我的演講結束,謝謝大家。

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家,早上好!今天我國旗下講話的題目是——與法同行。

同學們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引着我們,它規範着我們的日常行為,修正着我們前行的航向,抵擋着我們路途中的風浪,伴隨着我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。

正是由於有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活學習環境,那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢?

首先我們要知法、學法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們國小生更要從小知法、學法。學習法律的途徑有很多:讀書、看報、聽廣播、看電視……只有做到知法、懂法,才能更好地瞭解法律法規的內容,才能知道什麼樣的事我們應該做,什麼樣的事是法律禁止做的,在知法、學法的前提下才能真正做到懂法、守法。

其次,我們要懂法、守法。我們知道,一個良好的.社會環境,是和法律分不開的。法律約束着我們的言行,法律震懾着違法犯罪,法律的存在使我們的生活環境有序,使我們有安全感。作為國小生,我們要從身邊的小事做起,遵守學校的各項規章制度,

與法同行,讓我們擺脱魯莽,擁有理智;與法同行,讓我們遠離脆弱,變得堅強;與法同行,讓我們告別隨意,珍愛生命。

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇3

一縷縷陽光灑向大地,顯得格外温暖明媚。微風迎面吹來,雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告訴人們,春天來了。

庭院裏,一派生機勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是熱鬧。咦,花壇中哪來的這麼多色彩豔麗的蝴蝶?走近一看,原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了,一簇簇,開滿枝頭,散發着淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠遠望去,好似一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。

小樹上發出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,爭先恐後地到這個世界上爭春,它們貪婪地吮吸着春雨的瓊漿,很快為大地織成一牀大大的毯子,讓人們看到了大地的生機。

清澈見底的河水靜靜的流淌,小鴨子在河裏快活地游來游去,有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲,有的撲打着翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。

小草樹葉上怎麼那麼晶瑩?哦,原來是下雨了。小雨,細如牛毛,無聲無息,如一層薄霧,風娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹上、草上和我臉上。“春雨貴如油”,它滋潤了麥苗、樹木、小草,也滋潤了農民伯伯的心。

看吧,細雨濛濛中,農民們正在地裏披蓑戴笠,辛勤的勞動,地頭邊上的頑童,也學着大人的樣子,忙着播種。旁邊的麥田裏有幾個老者正彎腰尋找着薺菜呢,嫩綠的薺菜拿在老者的手上,他們是那樣關注,那樣驚喜。他們現在採摘薺菜,是為了回憶過去那段艱難的歲月呢?還是吃大棚蔬菜吃膩了,只為了換換口味,嚐嚐鮮?

嫩綠的草,豔麗的花,北歸的大雁,忙碌的人們構成了燦爛的春天,春天給大地帶來了生機活力,給人們帶來了希望。

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇4

有一個人一向象太陽一樣照耀着我,温暖着我,那個人就是我偉大的媽媽。

我7歲那年,我在商店裏看見了一個我一向想要的玩具,我求媽媽幫我買一個,媽媽卻説等我乖了的時候再去買,可是,我實在太想要了。當天晚上,我看見媽媽的錢包放在桌上,於是,我悄悄的從錢包裏拿了一張100元。

第二天早上,我心驚膽戰的吃着早飯,期望媽媽不要發現,可不巧,媽媽今日要把錢存起來,眼看錢快要數完了,突然,煤氣上的水開了,媽媽就放下錢去關煤氣,我鬆了一口氣,立刻把錢放了回去。不巧,我剛出房門,媽媽也忙完了,看着我就問,你在幹嘛?我想説謊,可我有些猶豫了,停頓了一會兒後,我不明白哪來的勇氣,把事情原原本本地説了出來。媽媽看着我什麼也沒説,就在我想溜出去的時候,她對着我説了一句話“敢於認錯,就是好孩子”。

晚上回來,我在書桌上看見了那個玩具,上頭有個紙條,寫着:每個人都會犯錯,重要的是要敢於承認。這個是你的獎勵,就讓這事成為我們的一個祕密吧!”

啊!媽媽你就像一個太陽一樣,照耀這我的心靈!

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇5

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家歡聚一起,在這裏我為大家演講的題目是《____》,因為____成立至今所取得的各種成績都是____上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到了生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

__年_月_日,____公司成立……(公司的發展歷程簡介)。

__公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是__各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事蹟)

正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,__才能走到現在。只要我們__全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造了幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作為__的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

謝謝大家!

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇6

老師們,同學們,大家上午好!我是來自x班的。很榮幸能代表我的班級在此作國旗下的講話。

近期我發現了一個奇怪的現象,下課時打鬧的同學不見了,同桌手裏的小説也不明下落;同學們的學霸模式悄然開啟,校園籠罩在一片緊張而熱烈的學習氛圍中。這是怎麼了?原來是讓全體同學們為之膽顫的人來了——期末考試! 其實關於考試,我想各位同學已經是司空見慣了。每個人對於考試都有自己的一套方法去應對。那麼在這裏我想與大家分享我的期末複習方法。

1、 上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現跑神的現象。

2、 敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、 認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、 自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以説基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6.既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起牀複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上覆習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。 同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峯”。 最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

我的講話到此結束,謝謝大家!

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇7

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本週的週三至週五,我校將進行期會考試。滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了我們在期會考試中能夠獲得好成績,特提醒同學們在以下幾個方面要做好充分的準備:

一、思想上要有充分的認識:

期會考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來説意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。考試既是知識的檢測,也是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,在考試中,同學們一定要服從監考老師的安排。遵守考場紀律。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,同學們要對各科的基礎知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

同學們,勝利往往垂青於那些有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇8

今天我的演講主題是:《做最好的自己》。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。

正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏裏才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇蹟!

記得曾經讀過這樣一個故事,故事説的是:1972年,新加坡旅遊局給總理李光耀打了一份報告,大意是説:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什麼名勝古蹟也沒有,要想發展旅遊事業,實在是巧婦難為無米之炊。”

李光耀看後大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?

陽光,我們有陽光就足夠了。

旅遊局看了報告上總理的批文,細細思考,終於恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。後來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間裏發展成為世界上著名的“花園國家”,連續多年旅遊收入列亞洲第三位。

是的,上帝我們每個人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己,這個世界,才會更美好。

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什麼?是顆星星,就盡情的閃光吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇9

老師們、同學們:大家早上好

今天國旗下講話的主題是《冬季鍛鍊 強盛健體》,同學們,冬天到了,腮腺炎病毒開始流行蔓延,我們要加強身體鍛鍊。冬季參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內新陳代謝加強,身體產生的熱量增加。同時,由於大腦皮質興奮性增強,有利於靈敏、準確地調節體温。這樣,人的抗寒能力就可明顯增強。冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛鍊,體温調節能力就會加強,禦寒能力也隨之提高。同學們正處在生長髮育的關鍵時期,促進身體正常的生長髮育,可以更好地提高學習效率,發展個性,鍛鍊意志。

同學們,下面我們就説説在冬季鍛鍊注意事項:

1、冬季鍛鍊充分做好準備活動,做到渾身發熱。

2、冬季鍛鍊穿着要適當,並保護好露外皮膚。

3、呼吸方法須得當。

4、掌握適宜的運動量。

同學們,我們要按照廣播中音樂的節奏跑步,隊列要整齊,步調要一致,做到緊張有序,形成良好的班級形象!

冬季到來,我們要注意安全,學校有以下幾點要求:

1.嚴禁在路上滑冰,特別是校園硬化路面上;

2.嚴禁同學們把水倒在路面上,特別是把水倒在校園北邊廁所前路面上。

3. 各班清掃清掃積雪時,一定要要把路面掃乾淨,積雪清到路沿石意外20李米以外,不要留下安全隱患。

我們文明監督崗要加大監督力度,將哪些在路上滑冰和把水倒在路上等不良行為的學生記錄下來,學校將嚴肅處理,並記入班級量化。

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇10

老師們、同學們:

早上好,我今天講話的主題是《早戀—美麗的錯誤》。

花季雨季的少男少少女隨着生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。正所謂“哪個妙齡女子不懷春,哪個少年男子不鍾情”。

現在中學生早戀現象屢見不鮮。據調查,國中生早戀率為8%,然而,通過早戀而真正結婚的卻寥寥無幾,為什麼?因為他們的愛是不考慮家庭、金錢、義務等一系列責任問題,因為年輕,沒有能力去承受那一份過於沉重的感情。

學生的任務是學習,處於早戀的男女們,把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時,想入非非,時常神遊,作美麗的白日夢,更有甚者,大批少男少女乾脆逃課去追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務,忘卻了父母的囑託和老師的教導,為了朦朧的愛而荒廢學業。有的人自我標榜“愛情事業雙豐收”。可是他們的學習成績卻是班上最後幾名。沒有為學業作投資,事業怎會成功呢?沒有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人搞錯了末學業和愛情的位置。現在的你,能夠許你愛的那個他/她一個幸福美好的未來嗎?

還有就是青少年的戀愛對象難以專一,時常是表面化、理想化、絕對化。喜歡一個人,往往是因為“對方長得漂亮”、“酷”、“帥”, “幽默風趣”,“有共同愛好”等,卻很少從品行、修養、理想等方向做考慮,這是十分幼稚的心態。一旦分手,眾叛親離,傷心不已。

同學們,年輕是資本,可千萬別拿青春賭明天,用理智的頭腦做明智的選擇,多學點知識來充實,把那一份愛意收藏在心裏,為你和你所愛的那個他/她一個美好的未來。奮鬥吧。

朋友們!記住,早戀是一枚青澀果,請別亂摘。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。好好珍惜學習時光吧。

我的講話完畢,謝謝大家。

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天國旗下講話的主題是《文明交通,與安全手拉手》。“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

“文明交通,從我做起”,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿過馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍並排走,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明學生。

謝謝大家!

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!我是來自,今天非常榮幸能夠代表我的演講。我今天演講的題目是:向身邊的榜樣學習。

有人曾説:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種性格。”我想説的是,播撒一種榜樣,我們就能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心裏。

新東方教育集團創始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳,在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍套,但他為自己尋找到了一個榜樣,也正是榜樣的力量指引着他朝理想奮鬥。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上,手握最佳男主角的獎盃時,他的獲獎感言是:首先要感謝的是李小龍先生,是他讓我成為了一名演員。”是的,周星馳生命中的榜樣就是李小龍,是他指引着周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們,你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬雲,李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候,我們不免會覺得這些榜樣離得太遠,總沒辦法抓到他們的身影。其實,榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,只要我們留心生活,就會發現榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問,積極進取的同學,也能看到很多有才華,有思想,熱愛集體,樂於奉獻的同學,他們的學習基礎可能並不紮實,成績可能並不優秀,但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人,他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果。他們,同樣是我們學習的榜樣!

孔子有云:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”同樣,在我們身邊也存在少數同學不能夠很好的自律,試圖將一些不好的風氣帶入校園,比如説在校吸煙、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為;這些現象與我們充滿書香的校園並不和諧。在此,我希望這些同學能夠反躬自省,明辨是非,進一步規範自己的言行,以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習,以他們為榜樣,塑造一個更好的自己,使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣,默默無聞,不像名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,温暖我們的心靈,他們,是我們積極向上,奮力拼搏的 催化劑,傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣,屬於我們的那一片天空才更加蔚藍;因為有了心中的榜樣,前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉化為學習的動力,為自己鑄一身鋼皮筋骨,在胃裏鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!

最後,我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結尾:An example of the power is infinite。Thank you!謝謝大家。

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇13

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家上午好!我是四年級2班的~~~。

伴着颯爽的秋風,在這鮮豔的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇於實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,才能主動地去學習。

美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想幹的大事列了一張表,題名為“一生的志願”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明瞭方向。

熱愛學習,首先也應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人説得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裏的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閒聊的習慣。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

熱愛學習,還要有戰勝困難的耐心,有不達目的決不罷休的執着精神。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試會考取了優異的成績,那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學習目標後,要實現它,會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執着精神,你在學習上會有更大的收穫。

熱愛學習,還得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那麼,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然後在以後的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

同學們,“無限風光在險峯”,攀登科學高峯也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮鬥的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那麼你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

同學們,真誠祝願你們——熱愛學習,做學習的主人!

我的講話完了,謝謝大家!

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!校園是我們學習的場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園裏常常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在牆壁上、課桌上或廁所牆面上寫一些髒話;還有些同學在課間跑到花壇裏追逐打鬧;甚至課間或放學後同學之間鬧矛盾,説髒話等等,這些都是很不文明的行為。

我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今後決心做到以下幾點:

1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衞生;説文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格國小生的良好形象。

2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內校外一個樣,不講髒話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行為習慣。

3、爭做文明人。樹立“以講衞生為榮,不講衞生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧譁,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不玩耍,不亂穿馬路。

特別是夏季來臨,要講究個人衞生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每週認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。

同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不説髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衞生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講文明、講究衞生的好習慣!

我鍛鍊我健康我快樂國旗下講話 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我講的主題是“養成好習慣,做學習的主人”。

什麼叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國,到處可見看到這樣的景象:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什麼呢?因為那些馴象人,在大象年幼的時候,就用一條鐵鏈把他們綁住,小象怎麼跑都跑不了。慢慢地,小象再也不掙扎了,直到長成了大象。大象可以輕而易舉地掙脱鏈子,但是它再也沒有想過逃走,因為它習慣了被綁起來,習慣了不自由。

再來講一個小朋友的故事,在學校裏,我們都會把自己的好東西跟同學分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事要道歉;學習要多思考。這些事情不是我們一出生就會的,都是老師每天教我們做的。第一天,我們沒有做好,第二天,我們做得也不夠好,但是,慢慢地,我們都學會了。

同學們,聽了上面的兩個故事,是不是對你的學習有所啟示呢?習慣的力量是巨大的,讓我們改掉壞習慣,培養好習慣,長大後,我們可以自豪地説:“我是新城國小的學生,是新城國小教給了我良好的習慣。”最後,提前祝所有老師和同學元旦快樂!

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