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教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿(通用13篇)

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿(通用13篇)

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們:

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿(通用13篇)

大家好!

5月31日世界無煙日。相信每一個人都知道,煙草危害當今世界最嚴重公共衞生問題之一,人類健康所面臨最大危險因素。目前全球煙民總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月聯合國世界衞生組織建議將1988年4月7日定為第一個世界無煙日,以後固定為每年5月31日。開展這項活動,目在於警醒世人吸煙有害健康,呼籲人們放棄煙草,為人類自己創造一個健康生存環境。 那麼煙草究竟有多大危害呢?

據研究,一支香煙裏含尼古丁可毒死一隻老鼠,而約一包香煙中尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當於吸入了50——70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置於死地。除尼古丁外,點燃香煙時產生約5000種化合物,都導致癌症元兇。

既然煙草有如此可怕危害,為什麼有眾多人吸煙呢?

分析其原因主要有兩個:一煙草中所含尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不容易戒掉;另一個原因大多數人還沒有把吸煙看成一個醜陋,既害人又害己惡習。相反,認為這一件很有派頭,很瀟灑事情。因此,吸煙人羣像滾雪球一樣越滾越大,人們對它依賴也越來越強。

我國世界上最大香煙生產國,也最大香煙消費國。全世界三分之一以上香煙由中國人一口一口吸掉。而在我國煙民中,青少年又佔了很大一部分。對青少年來説,吸煙危害遠比想象中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長髮育。這因為青少年正處於身體迅速成長髮育階段,身體各器官系統還沒有發育成熟,對各種有毒物質抵抗力不強,受煙霧毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。

反吸煙已成為我國迫在眉睫當務之急。為此,我國政府提出了在今後20xx年中,將我國煙民總數減少1.1億總體目標。

為了積極響應政府號召,更為了我們自己健康,我們呼籲,全體同學都要自覺地遠離香煙,並勸説吸煙親友儘量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧空氣會更加清新,沒有煙草生命會更加絢爛!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節,我校又迎來了一個新的學年。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛入我校的七年級、高一新同學表示最誠摯的歡迎!

歲月不居,天道酬勤。過去的一學年,我校堅持“立德樹人、和諧發展”的辦學理念,迎難而上,與時俱進,開拓創新,在教育教學、德育工作、硬件提升、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術節上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂裏小組合作的熱潮。尤其今年的會考,我校再續輝煌,314名同學參加會考,239名同學達三星級以上高中錄取分數線,50名同學被大豐高級中學錄取;高二年級學業水平測試一次性合格率近80%;高三年級有70%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取,圓滿完成了區教育局下達的指標。

新學期,新氣象。我校將科學調整發展規劃,穩步推行初、高中分區管理;我們將啟動德育基地建設,繼續開展以“三愛一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動,大力推進校園文化建設;我們將以創建“綠色校園”、“節水型學校”為抓手,加強基礎設施建設,不斷改善辦學條件,讓二中這個大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機。

新學期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了七年級、高一600餘名新同學,對於剛跨入中學大門的七年級新同學,你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們在這裏寫下人生中至關重要的篇章;希望高一的同學們要在老師的指導下,鞏固軍訓成果,養成良好的生活習慣和學習習慣,不放過每一天,不放鬆每一節課;八年級、高二的同學處在承上啟下的關鍵時期,要及時反思自己一年來的學習方式和目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮鬥;九年級、高三的同學面臨學習的百米衝刺階段,再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們要有“捨我其誰”的信念和氣魄,分秒必爭,頑強拼搏,成就自我!

新學期,新挑戰。成績已成過去,前路任重道遠。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:

第一,志存高遠。要有堅定不移的人生志向,併為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峯的精神,美國前總統林肯曾經説過一句名言,Iamaslowwalker,butIneverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但絕不後退”。我希望我們二中學子都能做知難而進、克難攻堅的攀登者。希望每位同學努力發掘自己的目標和興趣,堅持不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的自己。

第二,恪守文明。希望每位同學從遵守校紀校規做起,從講究語言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的中學生,做一個樂於助人、有益於校園文明和諧和社會文明發展的人。

第三,誠實守信。誠實守信是做人的基本準則,是人際交往的通行證,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不説謊、不作弊、不敷衍、實事求是的好習慣,做一個高素質的人,高品位的人,高修養的人。

第四,飽讀詩書。作家高爾基説,“書籍是人類進步的階梯”;詩人歌德説,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;錢鍾書先生入學清華時的志願是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然、關心社會、關愛他人,同時也要學會用知識滋養自己。

第五,珍惜時間。我們可以算一算,貌似漫長的中學時光,如果除去節假日、吃飯、睡覺,真正剩下的時間還剩幾個月,我們是痴迷遊戲、沉迷玩樂?還是珍惜時光、奮發學習?怎樣的青春才更有意義?這個問題應該不難回答。如果你還在悠哉遊哉地消磨自己的“黃金”時光,就請從今天開始,從此時此刻開始,抓住時間,認真學習,享受學習帶來的快樂。因為時間似流水,永不等人,

老師們,同學們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。最後,我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游;祝願各位老師工作順心、生活舒心;祝願全體同學天天快樂、週週進步、金榜題名!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇3

各位老師、親愛的同學們:

早上好!一年之際在於春,當嚴冬的寒冷悄悄褪去,當春天的腳步漸漸臨近時,經過一個假期的休整,我們全體師生又相聚在這美麗的校園裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。

新學期是千帆競發、百事待興的新起點。回顧剛剛過去的一年,是不平凡的一年,是令人喜悦的一年,是豐收的一年。二零__年在全體師生的共同努力下,我們學校取得了綜合工作全區第一的可喜成績。20__年下半年我們成功舉辦了“三十年校慶”,我校的生命教育特色以及傳統體育特色全國聞名。我校還獲得國家體育總局授予的傳統體育項目學校稱號,河北省文明單位等榮譽稱號。這段激-情奮進的歲月,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程的日子,一個人文、書香、快樂、綠色、生命的校園已經形成!一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養、勇創新的陽光學子正從這裏走向未來!

同學們,新學期對於我們每個人來説,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真地讀完這本書,你一定會發現一個祕密,那就是:生活原來這樣美好。而這種美好的生活,只有經過我們全體師生的共同努力,親手創造才會展現出來。 同學們,新的一學期,讓我們一起努力,去做這樣的一個人吧! 讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球,愛我們的偉大祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學校,愛我們的老師、愛我們的同學,愛那些需要我們幫助的人。

讓我們做一個“快樂文明”的人。願你們沐浴着燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學校組織的每一項活動,擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,待人接物彬彬有禮、關心他人、樂於助人、學會合作、勇於探索、敢與競爭、善於創新。

讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡,匹夫有責”,每個人的生命不只是屬於自己的,他更屬於祖國,屬於民族、屬於父母、屬於每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環境,愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起,對自己的一言一行負責。學知識,長本領,對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規則、有責任心的好少年。

讓讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,願“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風景。“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學習中,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

希望將從這裏起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們,讓我們肩並肩,心連心,向着未來一起邁進。願校園成為你們最温馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。

最後,祝各位老師在新的一年享受教育,採擷陽光!祝同學們在新學期學習進步,茁壯成長!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇4

學們,老師們早上好,今天我國旗下講話的主題是“文明校園,從我做起”

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,大家都知道,新加坡是一個通用英語的發達國家,雖然有一部分人使用中文,但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,為什麼呢?相信大家都心知肚明,曾經有一位大使問過新加坡當局,得到的迴應是:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為就是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋,隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再如有的同學在教學樓,走廊裏追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過前人的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中國小生,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣起碼必須符合湘郡的校風和湘郡人的身份,這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

文明的學生,一定是愛積極上進的。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學生,一定是衞生習慣良好的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙跳,並且會動手撿拾校園垃圾等,因為他懂得環境是大家的環境。

文明的學生,一定是愛護公共資源的。他愛學校的一切,不會破壞設施,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……會勸阻、制止他人的破壞行為。

文明的學生,一定是嚴於律己的。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會在課堂上大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。……

文明的學生,一定是有愛心和責任感的。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩、懂得團結……

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越,在努力奮鬥的過程中,在這個美麗的湘郡校園,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明。

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家新年好!

按照慣例,新學期的第一講由我來給大家講點什麼,以前給大家講的諸如《什麼是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你有青春幹嘛》

短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?

我想,不同的人肯定有不同的收穫和感受。

有的同學“收穫”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;

而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;

有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放鬆身心,增長見識;

也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;

有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;

還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!

規劃不同,過法不同,寒假對於我們的意義就不同。

有的同學可能難以理解,假期有必要這麼拼,這麼苦,這麼累嗎?

我的回答是大有必要。

同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;

襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九;

我們在羨慕別的學校厲害的時候,何曾想過他們的學生是多麼的努力,多麼拼命!

這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!

而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對媒體採訪時這樣説道:“除了《玉觀音》後歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……

出道20xx年身價暴漲了170倍。

需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。

人生有兩條道路可以選擇,要麼向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要麼安逸十年,吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博,追韓劇……;

而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。

還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年後,好學生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會説,讀書有什麼用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。

其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。

而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?

每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。

那麼我很遺憾的告訴你們,這裏是改革開放三十多年後的中國,這裏再沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。

這裏優勝劣汰,這裏適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什麼要讀書。父親説,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做傢俱……

一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大羣羊,但他除了放羊,基本幹不了別的。

如果國小畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,國小的知識夠用了。如果國中畢業,他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋樑了。如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

知道了嗎?

兒子説知道了。

爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子説丟人。

爸爸説:兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。

不是説不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。

不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。

馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛着QQ,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。

同學們,什麼叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍着腳丫,啃着窩窩頭的情形;

請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;

請你對比一下那些透支着體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調的,有熱水喝的教室裏學習能算吃苦?

在有空調,能洗熱水澡的寢室裏休息算是吃苦?

在有爸媽當“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風雨中這點痛算什麼?

你來二中幹什麼?

你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候説道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室,聆聽中國最優秀的教授講課;怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山,激揚文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。

同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是刻苦!

著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣説:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”

同學們,有機會,才會成功,才會有未來啊!

可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?

我的回答是:“我説來不及,你就不學了嗎?”

我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹,總會有結果。

所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大並打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!

所以我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

最後希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!

同時也祝我們二中豬年吉祥、大學聯考大捷!謝謝大家!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《新年新氣象》

寒意料峭,卻也孕育着春意融融。聖誕剛過,我們的耳畔又將傳來了新年的腳步聲。元旦,“元”乃開始之意,“旦”是早晨之意。從“旦”字的象形寓意上看,它代表着一輪紅日從地平線上一躍而起,放射出燦爛的光芒。“元旦”也就意味着人們要以蓬勃的朝氣和奮起的鬥志來迎接新的一年。

20__年即將過去,不管你是成功還是失敗,那都將成為歷史。你不必再對往日的情懷感傷或已有的成績沾沾自喜。詩人汪國真説過:“太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有你的雙腳,還有你的未來。”

回眸歲月痕履,讓人感慨萬端。展望前程似錦,喚起信心百倍,成功是屬於有準備的人。在這新年的鐘聲即將敲響的時刻,讓我們滿懷信心在時間與生命的座標系中,定好自己的位置。時光荏苒,卻也光陰似箭,日月如梭。陶淵明也感歎過:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”

在這辭舊迎新的時刻,作為高中的學子,我們要有虎躍龍騰的鬥志,披荊斬棘的氣概,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡。沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲。我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。讓我們抓住有限的時間,投入到無限的學習生活中去。現在我們最重要的就是奮戰期末考試,給20__劃上一個圓滿的句號,給20__一個美好的開端。

親愛的同學們,山高絕頂我為峯。你的心就是一塊風動石,只要心不褪色,不沉淪,捧書在手便自有居高臨下,滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦,明天只會成為一座空中樓閣;如果不去珍惜今天的一點一滴,明天就會成為無源之水;如果不重視今天的一分一毫,明天得到的可能只是一張空頭支票。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以20__年為起點,擁抱20__,奮進20__。讓我們一起撣去身上的塵埃,用虎年的氣息沐浴我們的身心,讓我們重新抖擻精神,在新的一年裏揚起希望之帆,向人生的理想起航;讓我們以優異的成績擊碎20__“世界末日”的謊言。最後祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦。祝大家龍馬精神,新年新氣象。

謝謝大家!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇7

各位老師,各位同學:

你們好!

新學期開始已經開始了,這個學期也是一個全新的學年,首先我很開心在這裏見到了很多新面孔,你們將在這裏度過高中的三年學習生活,我希望學校能給你們提供一個更加舒適的環境,無論是學習上的,還是生活上的!今天你們選擇了本校,以本校為榮,明天我校以你為榮。

對於再高一屆的高二學生來説,度過了陌生的適應期,無論是同學、朋友還是課程,你們都已經非常熟悉。你們要面臨的是文理分科,人生的一個重要抉擇,這將決定你們未來的發展方向以及就業方向。這是非常重要的選擇,希望你們能夠認清自己,做出最合適的選擇。

對於高三的學生來説,今年是你們在本校的最後一年,馬上就要面臨大學聯考了,最後的衝刺千萬不能大意。

最後祝大家都能在這一年裏收貨自己想要的成果。

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。

同學們,大家知道119電話又什麼用途嗎?對,它是火警電話。當發生火災時,我們可以打撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心從1992年起,我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。

從原始社會開始,我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演着重要的角色,發揮着重要的作用。它帶給我們温暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,頁引發了許多災難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財產造成了無法計量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。

風乾物燥的冬季時火災多發的季節,因此,我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學習必要的自救常識,防微杜漸,將火災隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識,傳播救護技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!

我講話完畢,謝謝大家!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!春耕夏耘,經風沐雨,當金風送爽的時候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們終於迎來了五穀豐登、碩果飄香的金秋。當金桂的馨香飄逸在我清秀上空的時候,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領導班子向200多位新同學的加盟六中表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向進入公辦學校的同學們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峯,實現升學的理想!

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、培養一個習慣:自覺自願,希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學着長大,定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悦目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏,自覺維護學校和班級的環境衞生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台!

老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為桃李園的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃李園會永遠温馨、和諧。

同學們,你們是清秀國小的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄六中新的輝煌。

同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟樑。清秀國小的優良傳統要我們繼承,清秀國小的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。

謝謝大家!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇10

各位老師、各位同學:早上好!

和煦的春風吹拂着我們的面龐,春光明媚的三月讓人舒暢,陽光燦爛的四月使人神往,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

也許有的同學已經知道,從上週開始,我校少部分同學患上了風疹,而風疹可以通過空氣傳染,學校和教育主管部門對此極為重視,每天都對教室、學生寢室進行消毒,衞生部門也派出醫生來校檢查,同時對預防疾病提出如下要求:各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發現有傳染病發生,要及時向校長室報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。也建議同學們可以到就近的醫院去打疫苗,效果很好的。 我也提醒同學們,無須驚慌,因為風疹和感冒一樣都是季節性多發疾病,及時就診,很快就會康復的。

今天,結合我校實際情況,就交通、飲食、衞生等方面的安全事項向同學們再次提醒,因為安全衞生工作關係到每一個同學,所以請同學們在日常學習、生活中積極主動做好衞生工作,保持良好的正確的衞生習慣,促進健康成長。

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。有病要及時到醫院就診。保持良好的個人衞生習慣,注意飲食衞生,因為路邊攤點衞生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着多少有害細菌,還有一些食品看起來包裝很精美,可是很多都是一些劣質、衞生不達標、甚至是過期變質的食品。然而我們經常看到有的同學在上學前和放學後喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衞生的。在個人衞生習慣中,養成飯前便後要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。

(2)均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起牀後到户外鍛鍊,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨着天氣變化而適當增減衣服,不要着涼了。作為中學生,通過體育鍛煉,增強體質,提高抗禦疾病能力。要懂得照顧自己,學會生活。

(3)減輕壓力,不吸煙。我們在學習、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好友傾訴一下或自我調節,就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。我們以往發現有的男同學偷偷吸煙,這是非常不好的做法,也許你認為吸煙很酷、很有派頭,也許你的心中很鬱悶,但吸煙對成長的中學生來説是很有害的。我希望有過吸煙的學生要控制自己,千萬不能再吸煙了。這也是《中學生守則》所禁止的。

(4)保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造

再來談談交通安全,安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:

遵守交通規則,過馬路左右看。騎車的同學要自覺遵守交通規則,不騎英雄車,騎車不帶人,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。三月中旬在市政府門前公交車站發生的兩名學生被撞身亡的是相信很多同學都知道。要知道許多事故就是發生在一瞬間。

同學們,希望你們每天平平安安到校,高高興興回家,讓你們的親人和關心愛護你們的人放心。

最後還希望同學們愛護校園,保持環境衞生。同學們,學校是我們學習生活的地方,我們有責任感愛護它的一草一木,保持它的乾淨整潔。多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔;多走幾步,廢紙扔進垃圾桶,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

下週就要期會考試了,希望全體同學全力以赴,認真作答,嚴格遵守考試紀律。祝全校師生身體健康、生活愉快!祝全體同學在期會考試中取得優異成績。

農村校長國旗下講話稿篇三

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是新學期的第一個升旗儀式,在這個萬馬奔騰,氣象更新,充滿希望的美好時節,帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整,大家精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。新學期,對於我們每個人來説,都將開啟新的希望,承載新的夢想。學校和老師都懷着巨大的企盼,期待同學們的成長,希望你們身體更健康,學習更進步,信念更堅定,心情更陽光。這裏,我代表學校和老師給同學們提出幾點希望:

黎巴嫩的阿卜日·法拉茲説:“學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥” 。這是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送給高一年級。高一的同學們,你們已經順利地完成了從國中到高中的重要過渡,良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸,理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話説,良好的開端等於成功的一半,希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善於思考,瞭解自己的優點和缺點、興趣和目標,正確規劃、自主學習,為今後兩年半打下良好的基礎,一定要讓自己贏在起跑線上。

高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步;你們已經選擇了文或理的發展方向,你們目前需要調整制訂新的學習目標和規劃,適應新的教學安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的年級,你們最需要的就是穩紮穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾説:“博觀而約取,厚積而薄發”,這句話對高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎。

高三的同學們,你們已經走過了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭分奪秒勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;最辛苦的日子即將過去,最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的一百天的時間裏,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向着認定的目標竭盡全力的奮鬥,做到問心無愧就夠了,大學聯考是你們人生的一個重要里程碑,但不是終點,願大家勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,與老師緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,笑對大學聯考。今年高校招生人數仍有增加,但報名人數減少二萬多,升學形勢很好,大家要把握好機遇。毛澤東主席説“有利的局面,(往往)產生於 ‘再堅持一下'的努力之中”。要相信堅持就是勝利!誰笑到最後,誰將笑得最美!

同學們,老師們,《禮記》中有句話:“學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反;知困,然後能自強,”意思是説:通過學習,能知道自己有不足之處;通過教學,能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學習,獲得進步;知道自己知識的貧乏,才能夠奮發進取,自強不息。真心希望全體同學,都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己,從小事做起,從小節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。我們學校的發展也是這樣,需要不斷深化思想建設,夯實發展基礎;不斷規範辦學,提升學校品位,不斷鞏固發展成果,培養更多更好的人才。

同學們,“一年之際在於春,一日之際在於晨”。在新學期開學之際願我們每一位七中人都能整裝出發,開好頭、起好步,邁出本學期成功的第一步!

謝謝大家!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇11

今天,是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利71週年紀念日,也是全國人大會以立法形式確立中國人民抗日戰爭勝利紀念日後的第一個紀念日。

1931年9月18日,日本侵略者策動“九一八事變”。1937年7月7日,日軍進攻盧溝橋,發動全面侵華戰爭。中國人民英勇抵抗,進行了十四年的艱苦抗日鬥爭。

1945年9月2日,日本政府正式簽訂投降書,美、中、英、法等國全權代表接受日本投降。9月3日中國舉國同慶抗戰勝利,至此,中國人民取得抗日戰爭的偉大勝利,也標誌着世界反法西斯戰爭的完全勝利。

中國人民抗日戰爭的勝利,成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉折點,為實現民族獨立、人民解放、建立新中國奠定了基礎,為世界各國人民奪取反法西斯戰爭的勝利、爭取世界和平的偉大事業做出了巨大貢獻。

今年2月27日,全國人大確定每年9月3日為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。 8月15日,中國外交部發言人宣佈,中國政府將在9月3日舉辦抗戰勝利紀念活動,銘記中國人民反抗日本侵略的艱苦鬥爭,深切緬懷先烈和死難同胞,表明中國人民反對侵略、維護和平的堅定決心。

設立抗戰勝利紀念日,不僅是提醒中國人不要忘本,也是讓日本人民、世界人民更瞭解這段歷史。革命先烈為了中國人民抗日戰爭和解放戰爭的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血。沒有他們的犧牲,就沒有革命的勝利,就沒有我們今天的幸福生活。先烈們,你們安息吧!21世紀的中華兒女,一定會銘記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,不忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復興,我們一定會好好學習,報效我們偉大的祖國。

同學們:讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮鬥吧!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇12

各位領導,下午好!今天我代表學校就本校的德育工作向在座的各位領導和專家進行彙報,如有不到或不當之處敬請批評,指正。我彙報的題目是:“精細與長效並駕,力抓德育常規管理;科學與創新齊驅,夯實思想教育基礎”。我校始終堅持把德育工作放在首位,重視學生思想道德建設,把我校創始人談先生的“愛滿人間,德行天下”作為學校辦學思想,引領學校各項工作,全面貫徹黨的教育方針,結合新課改,制定了德育工作各方面的計劃和措施,強化落實,切實抓出成效。

㈠着眼管理細節,規範德育常規,夯實德育工作基礎

1.抓實德育常規,實行四級管理。

我們重視抓實“四、五、六”德育常規(即每月四項工作:月思想教育中心、月德育工作例會、月板報和櫥窗宣傳、月常規檢查評比;每週五項工作:週一升旗儀式、紅領巾廣播、《德育工作簡報》、週四班隊活動、週五衞生工作評比;每天的六項工作:晨檢、週會、路隊紀律、課間紀律、衞生、兩操)。

堅持實行四級管理機制,政教處對照學校《班級管理考評細則》(修訂稿)做好教育常規的督查、記載工作。

一級管理:班主任(中隊輔導員)管理班級。各班班主任、中隊輔導員認真履行班主任(輔導員)職責,按照國家的教育方針和學校的具體要求對學生進行細緻入微的思想教育工作。

二級管理:年級組長、大隊輔導員管理年級組。各年級組長、大隊輔導員負責值日兒乾的培訓、指導工作。依據分列的項目,每天認真檢查各班的常規工作,做到每天有檢查、每週有公佈、每月有考評。

三級管理:政教處按照學校分工,履行各自的職責,每天有專人檢查全校的常規管理工作。月底,結合各大隊評比結果、部門檢查結果對班主任(輔導員)教育及管理工作進行綜合考評。

四級管理:校長室。校長室統一指導全校的學生思想教育、常規教育管理工作,監控、審定考評結果。

為落實細節工作,自20xx年9月以來,我們每個月編撰一期校本課程——實小《德育通訊》,並對班主任進行業務培訓,目前已刊出70期。每週編輯一期實小《德育工作簡報》,目前已刊出近300期。

2.突出全員育人,抓好隊伍建設

⑴加強德育管理隊伍建設,提高德育管理水平。

我們重視加強德育管理隊伍建設,明確工作職責、提高工作能力,確保管理到位、評比到位、服務到位。每學期期中和期末我們對德育管理人員的工作都進行民意測評,以進一步優化管理機制,提高管理效能。

⑵加強班主任(輔導員)隊伍建設,提高思想教育技藝。

第一,做好班主任崗位校本培訓工作,認真組織好每月一次的德育培訓工作,編髮內刊《實小德育通訊》。我校的德育培訓內容通常有:公佈上個月班主任教育管理考評結果,解讀本月學生思想教育中心,班主任業務培訓,輔導員業務培訓,心理健康教育培訓,法制安全培訓,有時還邀請校內專家和優秀班主任針對班級管理和學生思想教育經驗進行介紹與沙龍式研討。

第二,實施班主任(輔導員)工作“牽手工程”。我們將新進實小或新任班主任工作的班主任,作為培養對象,由學校指定一名校內德育專家或優秀班主任為師傅,通過開展傳、幫、帶活動,解決集團內人員流動頻繁和班主任工作水平層次參差不齊的問題。每學年為一個週期,目前即將實施第六期。活動中我們陸續開展了新任班主任崗前培訓、“教室佈置”觀摩、週會觀摩、主題班隊會觀摩、師徒班級捆綁式考評等“牽手工程”系列活動。學年末,我們將根據監測的結果,決定滿師人選,並頒發榮譽證書。

第三,創設“楠木書院•青年教師(班主任)讀書社”,倡導終身學習的理念。為進一步提高青年教師(班主任)人文素養,提升教育理論和實踐水平,養成閲讀和相互交流的習慣,營造濃郁的校園書香文化,我們於20xx年成立了楠木書院•青年教師(班主任)讀書社。藉此端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能,使每位青年教師(班主任)成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學者型教師,做終身學習的實踐者。

⑶加強學生幹部隊伍建設,樹立自我管理意識。

一是每月舉行一次以上的校級學生幹部培訓活動和分班召開一次以上的班級幹部會議。

二是讓學生幹部和大部分少先隊員參與班級、年級、學校三級管理和考核的部分環節,盡力增加參與管理的面。除了班級裏的班組、中小隊、路隊外,每個年級成立了年級大隊,由年級幹部管理、檢查、評比。學校則成立了少先隊總部,下設紅領巾禮儀示範崗、文明監督崗、衞生監督崗、文明路隊監督崗、小交警中隊、校門口晨檢午檢崗等多個崗位。真正實現了學生自主管理。

㈡抓好系列教育,豐富德育內涵

1.開展主題教育,貫穿德育主線。

近年來,我校始終堅持以“愛的傳承”為教育主線,有針對性地對學生進行系列教育,切實開展各項教育活動。保證學生思想教育工作月有中心,周有安排,日有重點,循序漸進,形成系列。

我們利用每學年度的九月份和二、三月份的“行為規範、禮儀常規訓練月”活動,抓好學生行為習慣養成教育。緊緊圍繞《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》等內容,利用晨會、班隊活動,採用“學、背、講、用、行、評”等手段,嚴格訓練、檢查,強行入軌、快速提升,逐步將《規範》和《守則》的要求內化為學生的自身素質(我們每學期都舉行《守則》《規範》背默競賽,評選出一、二等獎和組織獎若干)。在期會考試前後,根據月考評結果分別評選出 “文明禮儀示範班”和“文明禮儀好少年”若干。這一做法曾得到區教育局德育科王科長充分認可,並於20xx年秋在全區推廣。“六•一”期間,少先隊部還開展“學習雷鋒,做美德少年”系列活動。活動中通過競選演講、特長才藝展示、手抄報展示、學生集中投票等形式,從“百名文明禮儀好少年”中層層篩選,最後評選出校級“十佳、十優少年”和“美德少年”若干,並組織“千名小志願者説唱美德少年”。我校的魏典同學曾獲得“淮安市第二屆美德少年”榮譽稱號。

深化以愛國主義為主要內容的傳統教育。四月份,我們組織學生瞻仰周恩來紀念館,並以此為突破口,開展“緬懷先烈,繼承傳統”的教育。另外,在春節、端午節 、中秋節等中華民族傳統節日中,組織開展學生廣泛參與“我的節日”主題活動。十月份,我們開展“祖國在我心中”系列教育活動,舉行“金秋頌祖國”歌詠比賽、詩歌朗誦比賽。

2.強化安全教育,奠基幸福人生。

每年三月份,我們積極開展“法制宣傳月”活動,六、九月份的最後一週,我們還開展“法制宣傳週”活動。活動中我們通過承諾簽名,法制教育專題講座,開展徵文、觀看法制教育宣傳片、防震演習等活動,切實加強學生的法律意識和自我保護意識。我校平安校園創建工作和創建資料的製作多次受到區教育局各位領導的讚許。

3.開發特色活動,創設德育品牌。

學校少先隊總部積極開展了校級“明星隊員”、“每週一星”和“星級班級”評比活動,並做好 “關天培中隊”、“周恩來班”等特色班級(中隊)的創建和命名工作。秉持我校創始人談先生的“愛滿人間,德行天下”的教育理念,開展一系列以“愛的傳承”為主題的教育實踐活動。如:開展 “學總理,當雷鋒校園禮儀風采大賽”、“珍愛生命——杜絕三無食品簽名承諾”、“致吉子俊書記叔叔的一封信——關注關天培祠的發展”、“小交警指揮大交通”、“班級是我家,我愛我家——班訓徵集大賽”、“學雷鋒——志願者走進社區,走進敬老院”無償服務等特色活動。開展的“家務勞動及自我服務”體驗活動中的親情檔案與親情回報六個一活動,“跳蚤小市場,愛心大世界”——紅領巾義賣活動曾被作為“恩信”教育的亮點,在國家、省、市、區各級平面媒體、有聲媒體和網絡媒體上宣傳。其中,“跳蚤小市場,愛心大世界——紅領巾義賣活動”受到中央、省、市多家媒體的熱捧,並獲得省“做一個有道德的人”未成年人思想道德建設創新品牌獎項。我們力求通過豐富多彩的教育實踐活動,培養學生的奉獻愛心精神,增強學生的社會責任感。

我校的團支部積極開展豐富多彩的少年團校活動,通過隊員公推公選,少年團校培訓教育,組織考察談話等多種形式和載體,推優入團,開創了在國小推優入團全國之先河。支部還不斷組織我校青年黨、團員教師志願者深入開展我校品牌活動之一——“知心話吧”聊天活動。現在的“知心話吧”聊天活動在主題和形式上不斷地創新——邀請家長和學生、老師同坐一室,面對面互動、聊天,加強了家長、學生和老師之間的溝通。(“知心話吧”聊天室特色活動,20xx年經區教育局推廣,已在全區推行。該項品牌活動曾榮獲“XX省未成年人心理健康活動品牌”三等獎,榮獲XX區創新品牌。)校團支部還利用網絡平台,創辦了校班主任聊天QQ羣和“知心話吧”學生聊天QQ羣,運用先進的科技努力提高我們的管理水平,不斷改進我們的管理方法。

我校科技組站在對學生終身發展負責的高度,科學安排、重視普及、注重質量、適時開展科技小發明、科技徵文、科技繪畫、科技競賽等相關活動。利用好每學年度十二月份和六月份科技月的契機,邀請我校校外科普實踐基地——氣象局、地震局等相關領導、專家來我校舉行科技講座,組織紅領巾氣象站小小氣象員到區氣象局開展科技實踐活動,培養學生熱愛科學的精神。

我校是市藝術教育特色學校,每年圍繞藝術節,開展為期一學年的藝術教育活動,五月份集中開展藝術活動,“六•一”舉行藝術節大型文藝匯演。

㈢家校聯手,共建德育網絡

我校結合自身特點,每學年度分批開展一到兩個年級的“家長開放日”活動和分年級舉行家長學校授課活動(即家長會),印發《德育通訊(家長專輯)》,指導家長轉變教育觀念,樹立正確的育人觀,營造科學、和諧的家庭教育氛圍。

㈣開展德育科研,提升德育檔次

xx期間,我校開展了省級德育課題“國小生良好心理素質的培養研究”(已結題);十五期間,開展了省級德育課題“走近恩來,體驗偉人”的研究(已結題),市級課題“青少年心理研究”(已結題),教育部“十五”重點課題“中華民族傳統美德教育”的實驗與研究(已結題);因“知心話吧”而申報的省級課題“國小生心理健康教育的問題研究”已結題,中央電教館重點課題“網絡條件下,家校互動構築和諧德育環境應用研究”也順利結題。20xx年年底我們申報了中國科學院心理研究所知識與能力同步發展研究中心全國“”規劃課題“青年班主任專業化發展的有效途徑的研究”已通過審批,現處於研究階段,準備年底進行結題。

㈤加大宣傳力度,塑造品牌效應

每學期,我們德育處都明確提出:平均每週在教育主流媒體進行1次宣傳。我們的宣傳已見《中國教育報》、《德育報》、《班主任》、《輔導員》、《大眾心理學》、《國小德育》、《揚子晚報》、《XX科技報》、《法制報》等國家級、省級報刊;已涉搜狐網、人民網、新華網、中國網、教育網、基礎教育網等;已受到過電視台、XX人民廣播電台、教育電視台、淮安電視台等的關注。

經過大家不懈地努力和各位領導、同仁的幫助和支持,我校的德育工作可以説是碩果累累。近些年,學校先後被評為或表彰為全國小公民道德實驗學校、 全國中國小思想道德建設實踐創新活動先進單位、 全國紅旗大隊、全國少先隊工作先進集體、全國平安和諧校園、全國心理輔導特色學校、全國德育科研先進集體、XX省科技教育特色學校、XX省首批和諧校園、XX省陶行知教育思想研究先進單位等教育類殊榮。

應該説,由於種種原因,我校的德育工作還有很多的不足、存在很多的問題,需要進一步打磨和提高。在此,敬請各位領導批評指正,懇請各位提出寶貴的建設性的意見或建議。我的彙報到此結束,謝謝各位!

教育扶貧宣傳校長國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

時間過得真快,本週是第八週,本學期共20周,時間將要過半,本週的行政總值是張明運校長。三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動,四月份是感恩勵志月,學校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵志教育主題的主題活動,本週的主題活動是《學會感恩,收穫快樂和幸福》。剛才,學管會----同學作了《學會感恩,收穫幸福》國旗下的勵志演講,希望每一位同學、老師,從現在做起,學會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!讓感恩成為一種習慣,讓感恩成為一種責任,讓感恩成為一種智慧,讓感恩成為一種美德,讓感恩之花在平湖校園處處開綻放,人人爭做平湖中學最美的學生。 本週德育處的主要工作:

1、搞好校園的環境衞生。上週肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關於校園環境衞生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議,要求每一所學校在一個月徹底整治校園環境衞生和校園周邊的環境衞生,要求每一所不僅將此項工作作為常規工作來抓,更要當做政治任務去完成,對督查整改不過關的學校,校長就地免職,全縣全市通報批評。

結合我校實際,我們將繼續搞好教室、寢室、公區、餐廳的清潔衞生以及廁所的清潔衞生,繼續搞好校園周邊的環境衞生,要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角,每位師生管住

自己的手腳管住自己的思想,堅持保潔;繼續搞好教室寢室的內務整理;本週德育處和學管會繼續實行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度),並進行檢查考核評比。

2、繼續整頓兩睡紀律、手機問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊、清潔衞生、儀表儀容、盜竊問題。本週嚴查抽煙問題和手機問題,一經逮獲,將進行紀律處分,並大會亮相。

3、本週實行新的就餐制度,所有就餐的同學,下課後一律到籃球場集合整隊,由行政總值周、德育處和學管會組織,分年級分班有序進餐,集合時間4分之內,每班就餐人數不少於應該就餐人數的三分之二,學管會將對每一個班就餐人數、就餐紀律進行檢查考核評比、嚴禁將不吃的飯菜倒在餐桌上,嚴禁將大碗的飯菜倒在潲水桶裏,一經發現,將嚴肅處理。

4、進一步完善校園、班級文化建設,一是教室文化建設,二是展示提高欄建設,三是寢室文化建設,四是九年級高三搞好畢業感恩文化建設。

5、各班開好主題班會:圍繞感恩教育德育主題,自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點點滴滴,感恩老師,感謝有你,積極打造我們的文明校園。

6、繼續發揚勤儉節約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神,繼續搞好以感恩勵志為主題的社會實踐活動,每次放假回家繼續給孝敬長輩,幫家裏做事,給長輩洗腳等。各班可以組織開展春遊、野炊等親近大

自然的社區活動,按照上級主管部門的要求,結合我校實際,春遊的時間為1天,原則上步行,經費不超過50元。開展社團活動和讀書活動,積極打造書香禮儀校園。

7、各班積極組織學習學校的各項規章制度,本週整頓班風、學風、校風校紀,嚴肅校規校級, 對嚴重違規違紀的行為將予以大會通報處理。

8、全校進行安全大排查,各班加強防火防電防溺水防食品中毒防地質災害防意外傷害事故發生等安全教育,尤其是預防春季流行性感冒。

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